BAB VI PARAGRAF DALAM BAHASA INDONESIA 6.

1 Pendahuluan Paragraf adalah seperangkat kalimat yang membicarakan suatu gagasan atau topik. Kalimatkalimat dalam paragraf memperlihatkan kesatuan pikiran atau mempunyai keterkaitan dalam membentuk gagasan atau topik tersebut. Sebuah paragraf mungkin terdiri atas sebuah kalimat, mungkin terdiri atas dua buah kalimat, mungkin juga lebih dan dua buah kalimat. Bahkan, sering kita temukan bahwa suatu paragraf berisi lebih dan lima buah kalimat. Walaupun paragraf itu mengandung beberapa kalirnat, tidak satu pun dan kalimat-kalimat itu yang memperkatakan soal lain. Seluruhnya memperbincangkan satu masalah itau sekurang-kurangnya bertalian erat dengan masalah itu. Contoh sebuah paragraf. Sampah selarnanya selalu memusingkan. Berkali-kali masalahnya diseminarkan dan berkali-kali pula jalan pemecahannya dirancang. Namun, keterbatasan-keterbatasan yang kita miliki tetap menjadikan sampah sebagai masalah yang pelik. Pada waktu seminarseminar itu berlangsung, penimbunan sampah terus terjadi. Hal ini mengundang keprihatinan kita karena masalah sampah banyak sedikitnya mempunyai kaitan dengan masalah pencemaran air dan banjir Selama pengumpulan, pengangkutan, pembuangan akhir, dan pengolahan sampah itu belum dapat dilaksanakan dengan baik, selama itu pula sampah menjadi masalah. Paragraf mi terdiri atas enani kalimat. Senuia kalirnat itu membicarakan soal sarnpah. Oleh sebab itu, paragraf itu mempunyai topik “masalah sampah” karena pokok permasalahan dalarn paragraf itu adalah masalah sampah. Dalam tulisan-tulisan lain mungkin kita menjurnpai topik paragraf, seperti a. peranan bahasa dalam kehidupan; b. penyebab kebakaran hutan; c. perombakan kabinet; d. Tragedi Semanggi; e. kehidupan di ruang angkasa; Topik paragraf adalah pikiran utama di dalam sebuah paragraf. Semua pernbicaraan dalam paragraf itu terpusat pada pikiran utama ini. Pikiran utama itulah yang menjadi topik persoalan atau pokok pembicaraan. Oleb sebab itu, ia kadang-kadang disebut juga gagasan pokok di dalarn sebuah paragraf. Dengan demikian, apa yang menjadi pokok pembicaraan dalam sebuah paragraf, itulah topik paragraf. Topik paragraf dijabarkan dalam kalimat topik atau kalimat utama.

3. pula. yaitu satu medali emas. 2. Kota Semarang terdapat di pantai utara Puiau Jawa. demikian. selanjutnya. sebaliknya. Semarang. paragraf menjadi tidak berpautan. berikutnya. . lain halnya. Hasil yang diperoleh itu adalah prestasi paling tinggi yang pemah diraih oleh Jateng dalam arena seperti itu. di samping itu. a) Kesatuan Paragraf Dalam sebuah paragraf terdapat hanya satu pokok pikiran.62 SYARAT-SYARAT PARAGAF Paragraf yang baik harus memiliki dua ketentuan. sehubungan dengan itu. Pengait Paragraf Agar paragraf menjadi padu digunakan pengait paragraf. 1) Beberapa Kata Transisi 1. tambahan pula. Oleh sebab itu. Pernyataan itu dianggap wajar karena apa yang diimpi-impikan selama ini dapat terwujud. kalimat tersebut harus dikeluarkan dan paragraf. walaupun demikian. Hubungan tainbahan : lebih lagi. begitu juga. meskipun begitu. lagi pula. tidak utuh. di Gedung Olahraga Jateng. Ungkapan pengait antarkalimat dapat berupa ungkapan penghubung/ transisi. Kalimat yang menyimpang itu harus dikeluarkan dan paragraf. satu medali perak. Jateng sukses. atau 3) kata kunci (pengulangan kata yang dipentingkan). Hubungan perbanding-an v : sama dengan itu. Dalam paragraf itu kalimat ketiga tidak menunijukkan keutuhan paragraf karena merupakan kalimat yang sumbang atau keluar dan permasalahan yang dibicarakan. dan satu medali perunggu. Hubungan pertentang-an : akan tetapi. bagaimanapun. Urutan yang logis akan tenlihat dalam susunan kalimatkalimat dalam paragraf itu. yaitu kesatuan paragraf dan kepaduan paragraf. yaitu berupa 1) ungkapan penghubung transisi. Perhatikan paragraf di bawah ini. Oleh sebab itu. lalu. 2) kata ganti. kalimatkalimat yang membentuk paragraf perlu ditata secara cermat agar tidak ada satu pun kalimat yang menyimpang dan ide pokok paragraf itu. ibuu kota Provinsi Jateng. namun. Kata-kata ini meluncur gembira dan pelatih regu Jateng setelah selesai pertandingan final Kejurnas Tinju Amatir. Kalau ada kalimat yang menyimpang dan pokok pikiran paragraf itu. b) Kepaduan Paragraf Kepaduan paragraf dapat terlihat melalui penyusunan kalimat secara logis dan melalui ungkapanungkapan (katakata) pengait antarkalimat. Minggu malam. Hal itu ditambah lagi oleh pilihan petinju terbaik yang jatuh ke tangan Jateng. dalam hal yang demikian.

Rustaxn. kau. oleh karena itu. Hubungan tujuan : untuk itu. dan nya (kata ganti orang ketiga). segera setelah itu. kemarin IHSG itu meloncat ke tingkat 101. kepaduan paragraf terasa sekali. akhirnya. dan Cahyo adalah teinan sekolali sejak SMA hingga perguruan tinggL Kini mereka sudah menyandang gelar dokter dan sebuah universitas negeni di Jakarta. Penyebutan nama orang yang berkalikali dalam satu paragraf akan menimbuikan kebosanan serta menghflangkan keutuhan paragraf. Hal mi dapat kita lihat pada contoh berikut mi. maka. Akibatnya. Mereka menghubungi saya dan mengajak bekeija sama. 7. Kata ganti yang dimaksud adalah saya. Hubungan waktu : sementara itu. yaitu saya diminta menyediakan tempat yang letaknya strategis. Hubungan akibat : oleh sebab itu. dan bahkan dalam paragraf tersebut. mu. Kata mereka dipakai sebagai pengganti kata Rizal. oleh sebab itu. bursa efek Indonesia muiai goncang dalam menampung serbiian para pemburu sahant Peniilikpeinh]ik uang berusaha meraih sebanyak-banyakflya saham yang dijual di bursa. Pemakaian kata ganti mi berguna untuk menghindari penyebutan nama orang berkali-kali. ku. pendeknya. kita. dia. Dengan dipasangnya pengait antarkalimat sementara itu. untuk maksud itu. Beluni ada isyarat jelas bahwa masyarakat sudah menarik tabungan dep to mereka. mereka. sebagai sinipulan.828 persen. kamu sekalian (kata ganti orang kedua). baik kata ganti orang maupun kata ganti yang lain. kami (kata ganti orang pertama). Rizal. aku. Hubungan singkatan : singkatnya. dengan kata lain. Paragraf di bawah mi memperlihatkan pemakaian ungkapan pengait antarkalimat yang berupa ungkapan penghubung transisi. (1) Kata Ganti Orang Dalam usaha memadu kalimat-kalimat dalam suatu paragraf. Hal mi dapat dilihat dalam kalimat di bawah ini. oleh karena itu. Bahkan.4. Oleh karena itu. indeks harga saham gabungan (IHSG) dalam tempo cepat melampaui angka 100 persen. . akibatnya. 6. Rurnah Hajjah Utainiwati terletak dekatmasjid Nuivi Itti had. akibatnya. Sementara itu. beliau. jadi. Mereka merencanakan mendirikan suatu polildinik lengkap dengan apoteknya. 5. kita banyak menggunakan kata ganti orang. Rustam. beberapa saat kemudian. dan Cahyo agar nama orang tidak disebutkan berkali-kali dalam satu paragraf. bursa efek berusaha menampurig ndnat peniilik uang yang menggebu-gebu. serta urutan kalimat-kalimat dalam paragraf itu logis dan kompak. kamu. Hajjah Utamiwati adalah ketua majelis taklim di desa mi. 8. ia. pada umumnya. engkau. 2) KataGanti Ungkapan pengait paragraf dapat juga berupa kata ganti. Hubungan tempat : berdekatan dengan itu.

) 2a) Orang-orang yang tidak bertanggung jawab menebangi hutan-hutan di Indonesia habis-habisan. Beliau adalah budayawan yang sangat disegani. (Betul) 3) Di mana-mana pabnik didirikan oleh konglomerat. Hal liii dapat dilihat pada kalimat berikut. mereka menganggap bahwa masalah pengangguran telah teratasi. bentuk -nya merupakan pengecualian. ibu Sud adalah pendpta lagu empat zaman yang sangat produktif Beliau telah men ciptakan tidak kurang dan dua ratus buah lagu. Oleh sebab itu. kepaduan kalimatkalirnat itu dapat kita rasakan. beliau. Rumahnya terletak dekat masjid Nurul Ithhad. Kesannya akan lain jika kalimat itu diubah sebagai berikut. Semua kata ganti orang hanya dapat menggantikan nama orang dan hal-hal yang dipersonifikasikan. Bentuk -nya tidak hanya menggantikan nama orang dan hal yang dipersonifikasikan.Pengulangan Hajjah Utamiwati akan menimbulkan kesan kekurangpaduan dua kalimat itu. Pada tahun yang lalu India dilanda kelaparan. Dalam masalah pemakaian kata ganti orang ketiga. Dengan demikian. Penggunaari kata ganti orang ketiga tunggal. (Saiah. Kalimat berikut mi memperlihatkan hal yang dipersonifil<asikan dan subjek kalimat. Saya harus segera menggantinya. kata ganti itu harus digunakan pada tempatnya yang tepat. Beliau adalah budayawan yang sangat disegani. Sepatu saya sudah rusak. Sudah dikatakan bahwa kata ganti orang hanya dipakai untuk menggantikan nama orang dan hal-hal yang dipersonifikasikan. dapat dilihat pada kalimat berikut ini. Bentuk -nya dalam kalimat di atas adalah bentuk singkat kata ganti orang ketiga. Mereka hanya mementingkan din sendin. tetapi juga menggantikan bendabenda yang tidak bernyawa. kalimat mi masth dibenarkan. (Salah) la) Sutan Takdir Alisjahbana mengarang buku banyak Sekali. Kain bahan celana mi pas-pasan. (Salalz) . Ia men gha rapkan uluran tangan negara lain. (Betul) 2) Hutan-hutan di Indonesia habis ditebangi oleh orang yang tidak bertanggung jawab. yaitu HaJjah Utamiwati. Mereka hanya mementingkan din sendiri. Hajjah Utami waLl adalah ketua majelis taklim di desa ini. 1) Buku Sutan Takdir Alisjahbana banyak sekali. Si penjahit harus pandai memotongnya. Dengan demikian. Dalam hal mi.

begitu. Oleh sebab itu. mereka menganggap bahwa masalah pengangguran telah teratasi. serta sanggup menghubungkan pildran pembaca kepada masalah yang akan disajikan selanjutnya. seperti kata sainpah pada contoh paragraf yang pertama. Oleh sebab itu. (Betul) (2) Kata Ganti yang Lam Kata ganti lain yang digunakan dalam menciptakan kepaduan paragraf ialah itu. dengan cara deskriptif. atau dengan cara argumentatif yang akan dibicarakan pada halaman-halaman selanjuthya. tadi. 6. Mereka tinggal di situ sejak kuliah tingkat satu sampai dengan meraih gelar sarjana. 1) ParagrafPembuka Paragraf im merupakan pembuka atau pengantar untuk sampai pada segala pembicaraan yang akan menyusul kemudian. paragraf pembuka hams dapat menarik minat dan perhatian pembaca. di atas.3 PEMBAGIAN PARAGRAF MENURUT JENLSNYA Dalam sebuah karangan (komposisi) biasanya terdapat tiga macam paragraf jika dilthat dan segi jenisnya. Dengan demikian. ungkapan pengait dapat pula berupa pengulangan kata-kata kunci. satu paragraf dan paragraf lain hams memperlihatkan hubungan yang serasi dan logis. Itu asrama mereka. (3) KataKunci Di samping itu. Paragraf mi mengembangkan pokok pembicaraan yang dirancang. Perhatikan contoh berikut. di sana. dengan cara naratif. Orang tua mereka juga sening berkunjung ke situ. mi. paragraf pengembang mengemukakan inti persoalan yang akan dikemukakan. ke situ. Paragraf itu dapat dikembangkan dengan cara ekspositoris. di situ. di sini dan sebagainya. demikian. Pengulangan kata-kata kunci mi perlu dilakukan dengan hati-hati (tidak terlalu sering).3 a) Di mana-mana konglomerat mendinikan pabrik. 2) ParagrafPengembang Paragraf pengembang ialah paragraf yang terletak antara paragraf pembuka dan paragraf yang terakhir sekali di dalam bab atau anak bab itu. 3) ParagrafPenutup Paragraf penutup adalah paragraf yang terdapat pada akhir karangan atau pada akhir suatu kesatuan yang lebih kecil di dalam karangan itu.pa simpulan semua pembicaraan yang telah dipaparkan pada bagian-bagian sebelumnya. Salah satu cara untuk menanik perhatian mi ialah dengan mengutip pemyataan yang memberikan rangsangan dan para orang terkemuka atau orang yang terkenal. Dengan kata lain. Biasanya.4 TANDA PARAGRAF . 6. paragraf penutup bern.

Dengan kata lain. kalimat yang paling umum sifatnya ialah kalimat pertama. kalimat topik merupakan kalimat utama dalam paragraf itu. Kalimat yang ditambahkan itu berbunyi . Hal mi disebabkan oleh ledakan penduduk Tegal terlalu besar sehingga daerah pertanian yang relatif tidak bertambah hasilnya itu tidak dapat menampung perkeinbangan penduduk. Karena topik paragraf adalah pikiran utama dalam sebuah paragraf. Kalimat-kalimat di dalam paragraf itu harus saling mendukung. kait-berkait satu dengan yang lainnya. umpamanya. paragraf itu tidak termasuk paragraf yang baik. paragraf itu tentu hanya mempunyai satu kalimat utama. Kalau kalimat dalam paragraf itu ditambah dengan sebuah kalimat lagi. saling menunjang.Sebuah paragraf dapat ditandai dengan memulai kalimat pertama agak menjorok ke dalam. Pengarang meletakkan infi maksud pembicaraannya pada kalimat topik. Pertumbuhan penduduk Tegal jauh lebth besar daripada perken-ibangan daerah pertanian yang ada di situ. Adakalanya sebuah kalimat yang kita anggap u. yaitu “Penduduk Tega].mum akan berubah menjadi kalimat yang khusus apabila paragraf itu diperluas. Kalimat topik adalah kalimat yang berisi topik yang dibicarakan pengarang. para pembaca mudah dapat melihat permulaan flap paragraf sebab awal paragraf ditandai oleh kalimat permulaannya yang tidak ditulis sejajar dengan garis margin atau ganis pias kin. Kalau kita lihat paragraf di atas.5 RANGKA ATAU STRUKrLJR Siuiii PARAGRAF Rangka atau struktur sebuah paragraf terdiri atas sebuah kalimat topik dan beberapa kalimat pen jelas. Dengan demikian. 6. Kalimat utama bersifat umum.”Kaliniat-kalimat selanjutnya adalah kalimatkalimat penjelas yang fungsinya menjelaskan gagasan utama yang terletak pada kalimat pertama. penulis dapat pula menambahkan tanda sebuah paragraf itu dengan memberikan jarak agak renggang dan paragraf sebelumnya. merasa tidak dapat hidup di daerahnya lagi karena bahan makanan yang akan dimakan sehari-hari tidak mencukupi kebutuhan penduduk. kira-kira lima ketukan mesin ketik atau kira-kira dua sentimeter. sifat keumuman kalimat pertama itu berubah menjadi khusus. apabila dalam sebuah paragraf terdapat lebih dan sebuah kalimat topik. Ukuran keumuman sebuah kalimat terbatas pada paragraf itu saja. merasa tidak dapathidup di daerahnya lagi karena bahan makanan yang akan dimakan sehari-hari lidak mencukupi kebutuhanpenduduk. Perhatikan paragraf berikut Penduduk Tegal. Selain itu. Karena setiap paragraf hanya mempunyai sebuah topik. umpamanya.

kalimat utama (kalimat topik) terletak di akhir paragraf. Paragraf seperti mi tidak mempunyai kalimat yang umum. Perhatikan kalimat yang dicetak dengan huruf tebal. Industri yang menggunakan arang aktif adalah industrikiinia dan famiasi. tempurung kelapa. Polisijuga menemukan potret dua orang anak yang tewas di jalan Jenderal Sudfrman di dalam kantung cthna John. dapat dikatakan bahwa sebelum kalimat tadi ditambahkan pada paragraf. Semingu kemudian seoranganak wanita hilang ketikapulangdarisekolth Sthadkemudianjzlisirnenemukan bercak-bercak darah thkircci belakangmobil John.” Kalimat yang terakhir mi bersifat lebih umum daripada kalimat pertama. Kalau kita melihat perkembangan paragraf yang kita perbincangkan mi. seperti ampas tebu. 6. Dua anak kedil ditemukan tewas dipinggzrjalanJenderal Sudirman. Arang aktif ialah sejenis arang yang dipemleli dan suatu pembakaran yang mempunyai sifat tidak larut dalain air Arang ml dapat diperoleh dan pembakaran zatzat tertentu.6 PA1G1 DauKnF DAN PARAGRAF JNDUKTIF Di bawah mi dikutipkan beberapa macam contoh paragraf. John adalah orang yang dapat dimintai pertanggurigjawaban tentang hilangnya tiga anak itu. Semua kalimat bersifat khusus. seperti terlihat pada paragraf berikut. Pengarang jems kedua meletakkan kalimat topiknya pada bagian akhir paragraf. dan tongkol jagung. sedangkan setelah ditambahkan. menghilangkan bau yang tidak mumi. Biasanya paragraf seperti mi terdapat pada paragraf yang bersifat naratif.“Tidak dapat dimungkiri bahwa pertumbuhan penduduk yang tidak diimbangi oleh pertumbuhan produksi dapat menyebabkan tingkat kemakmuran berkurang. kalimat tersebut akan menjadi kalimat utarna. Kalau kalimat terakhir irui ditambahkan pada paragraf itu. Gagasan utama sebuah paragraf itu berada di seluruh paragraf. kalimat utama paragraf itu berada di awal paragraf. Paragraf yang meletakkan kalimat topik pada awal paragraf disebut paragraf deduktiL sedangkan paragraf yang rneletakkan kalimat topik di akhir paragraf disebut paragraf induktif Pengarang jenis pertama meletakkan kalimat topiknya di bagian awal paragraf yang bersangkutan. Ada pula paragraf yang tidak memperlihatkan kalimat utamanya. Dengan demiklan. sepethpekerjaan memumikan minyak. Jenis arang in] banyak digunakan dalam beberapa industhpangan atau nonpangan. . Letak kalimat topik pada paragraf-paragraf itu berbeda-beda. dan menguapkan zat yang tldakperlu.

Kalimat topik itu hams bersifat umum. Kalimat topik yang baik adalah kalirnat yang umum atau kalimat yang tidak mendetail. Tidak piña ketinggalan artis-artis muda belia. Suatu hal lagi yang perlu ditekankan di sini adalah bahwa kalimat topik itu harus kalimat yang ideal. menyokong. Perhatikan contoh berikut. terutama di negara Asean karma d4. dan tenaga yang terampil agar selesai dengan mnuaskan Membingungkan Seperti sudah dikemukakan sebelumnya. Para wartawan pun telah pula memanfaatkan waktu. flga jam kemudian kita melihat orang-orang telah berkumpul di arena itu. Umum : Paanthmmedukanbethagaifaktor agarselesai dengan memuaskan. hams dihindari. Pembaca tidak usah berpikir lama-lama apa yang dimaksudnya oleh penulis. Mendetail Penelitian mi memerkikan biaya yang banyalc waktu yang cukup. Biasanya.akai untukmembangun berbagai struktur di atas tanah lembek. atau memberikan definisi . Cara menjelaskan kalimat topik itu dapat dengan mengulasnya. sebuah paragraf itu terdiri atas satu kalimat topik dan beberapa buah kalimat penjelas. Bapak Bupati datang ke tempat itu. Kalimat-kalimat penjelas itulah yang membuat paragraf itu benar-benar “bicara” kepada pembacanya. jangan mendetail. bukan kalimat topik yang membingungkan. Sebaliknya.Misalnya: Pada tengah han itu Pak Lurah datang. Kalimat topik yang ideal adalah kalimat topik yang jelas maksudnya dan mudah dipahami. menceritakan. Seharusnya : Sislem fondasi cakarayam chpakai untuk membangun berba gal struktur di atas tanah lembek. kalimat yang mudah dipahami itu adalah kalimat yang sederhana. kalimat topik yang tidak ideal atau kalimat tidak jelas dan membingungkan. ringkas. Misalnya: Sistem pondasi cakar ayam penemuan almarhum Prof Sedyatmo yang terkenal akhir-akhirini di kaiangan internasional. dan tidak berbelit-belit.

6. Jika seruling dibuat terusmenerus. Dengan demikian. Pertengahan bulan Juli Morgan menghentikan pemesananseruling karena terlalu banyak pthak yang memesan seruling buatannya. Penggemar seruling buatan Frederick Morgan bersedia menunggu lima belas tahun asal memperoleh sebuah seruling buatan Morgan.secara jelas. Contoh di bawah mi memperlihatkan perbedaan paragraf yang tidak hemat dan paragraf yang hemat akan kalimat topik. Oleh karena itu. Perhatikan paragraf berikut yang merupakan hasil pengembangan kalimat-kalimat di atas. Penggemar seruling buatan Frederick Morgan bersedia menunggu lima belas tahun asal memperoleh sebuah seruling buatan Morgan. dalam karangan itu kita hams mengembangkan beberapa paragraf demi paragraf. Dengan demikian. Hal mi teijadi setelah Morgan mengumumkan bahwa pemesanan serulingnya ditutup. Paragraf yang tidak hemat mi mengandung tiga buah kalimat topik. sebuah paragraf menjadi suatu pembicaraan yang meyakinkan. kita hams hemat menempatkan kalimat topik. Satu paragraf hanya mengandung sebuah kalimat topik. . Path pertengahan bulan Juli Morgan xnenhentikan pemesanan seruling karena terlalu banyak pihak yang memesan seruling buatannya. Memang dewasa mi Morgan tergolong ahli pembuat instrumen tiup kelas dunia. di sana-sini tidak piña ketinggalan beberapa industri mobil. la akan memberikan uraian-uraian yang terperinci untuk membuat paragraf dapat berbicara kepada pembaca. Penulis yang berpengalaman tidak akan membuat kalimat penjelas yang masih bersifat umum karena kalimat penjelas yang masih umum akan menyebabkan pembaca hams merabaraba makna paragraf. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh beberapa penggemar seruling Eropa. Hal itu ditunjang oleh beberapa faktor nyata yang sangat dibanggakan. Kemajuan teknologi di negara Republik Indonesia pada akhir-akhir mi sangat dirasakan oleh masyarakat sebagai suatu prestasi besar bangsa Indonesia. Paragraf berikut memperlihatkan kepada kita bahwa penulisnya membuat kalimatkalimat penjelas yang terperinci sehingga pembaca akan merasa yakin akan isi paragraf tersebut. elektronik. Kehadiran Industri Pesawat Terbang PT Dirgantara Inodesia. dan obat-obatan. ditambah piña dengan kehadiran Puspitek dan beberapa pembangkit tenaga listrik memberikan bukti tentang keniajuan teknologi itu.7 PENGEMBANGAN PARAGRAF Mengarang itu adalah usaha mengembangkan beberapa kalimat topik. Apalagi.

Di dalam praktik. seperti di Desa Kioro. Denilkian pula halnya ilalam menjual kembali ke masyarakat. a. Seruling buatan Morgan sangat berperan path niusik di dunia Eropa sejak tahun 1950. Beberapa abE Iainnya adalah Hans Caolsma (IJtrecht). Kegiatan KUD di desa-desa yang belum dewasa sering dicampuri oleh tengkulaktengkulak. Perbatikan paragraf berikut. Kadang-kadang bukan memantau lagi namanya. L nMembeiikan Contoh/Fakia Biasanya. di antaranya (a) dengan memberikan contoh. Pertama. tetapi Iangsung Ikut serta menentukan harga gabah penduduk yang akan dijual ke koperasi. serta Shigchoru Yamaoka dan Kuito Kinoshito (Jepang). Apa yang dikatakan kalimat topik itu dilukiskan dan digambarkan dengan kalimat-kalimat penjelas sehingga di depan pembaca tergambar dengan nyata apa yang dimaksud oleh penulis. yang mengandung tiga buah kalimat topilc Paragraf terakhir hemat akan kalimat topilc tetapi kreatif dengan kalimat-kalimat penjelas. dan sebagainya. (c) dengan memberikan alasan-alasan. Semua kegialan KUD selalu dipanlau oleh tengkulaktengkulak. mengatur pembelian padi. Kedua. Harga padi selalu ditentUkan oleh tengkulak itu.Morgan harus bekerja selama 14 tahun guna memenuhi pesanan tersebut. Klaus Scheele Jerman). ada dua macam. dan (d) dengan bercerita Perhatikan contoh-contoh di bawah mi.8 TEnc PENGEMBANGAN PARAGRAF Teknik pengembangan paragraf itu1 secara garis besarnya. Fredrick van Huene (Amerika Serikat). pembaca senang menibaca paragraf-paragraf yang dikembangkan dengan cara mi. 6. Dan hasil penjualan mi . kedua teknik di atas dapat diperinci lagi menjadi beberapa cara yang lebih praktis. Apa yang dinyatakan kalimat topik dianalisis secara logis sebingga pemyataan tadi merupakan sesuatu yang meyakirikan. (b) dengan menampilkan fakta-fakta. dengan “analisis”. Kalau kita amati1 temyata paragraf-paragraf yang terakhir lebih “berbicara” daripada paragraf sebelumnya. Dewasa mi Morgan tergolong ahli pembuat instrumen tiup kelas dunia. Mortin Skovroneck (Bremen). dengan menggunakan “ilustrasi”. Tengkubik itulah yang mengatur pembagian uang yang ditangani oleh ketua koperasi.

Kalau tidak demikian. Paragraf mi melukiskan apa yang terlihat di depan mata. Kalau pegawai itu menderita sakit. ekspositoris. Perhatikan paragraf berikut. Dengan Memberikan Aiasan-Alasan Dalam cara mi. Pemandangan itu melalaikan guncangan bus yang tak henti-hentinya berkelak-kelok Sesekali atap rumah berderet kelihatan di kejauhan. deskniptif berurusan dengan hal-hal kecil yang tertangkap oleh pancaindera.tengkulak merninta upah yang cukup besar dan ketua koperasi. a. Kota Wonosobo telah mereka laluL Kim jalan lebih inenanjak dan sempit berliku-liku. pengarang berusaha membuat lukisannya itu hidup kembali. Dengan kata lain. Dengan paragraf itu. dan naratif. paragraf mi bersifat tata ruang atau tata letak. b. yaitu deskriptif. Bus meraung-raung ke dataran tinggi Dieng. pengarang mengungkapkan kembali peristiwaperistiwa yang sedang atau sudah berlalu apabila ia mengembangkan paragraf dengan cara mi. apa yang dinyatakan oleh kalimat topik dianalisis berdasarkan logika. Jadi. pegawai itu akan mendenita beberapa penyakit karena tidak ada keseimbangan keija otak dan keija fisik. dibuktikan dengan uraianuraian yang logis dengan menjelaskan sebab-sebab mengapa demikian. argumentatif. Olahraga itu sangat perlu untuk mengimbangi kegiatan duduk beijam-jam di belakang meja kantor. Perhatikan paragraf berikut. Dalam menggunakan cara mi. Membiasakan din berolahraga setiap pagi banyak manfaatnya bagi seorang pegawal. tetapi pemandangan di kejauhan adalah hutan pinus menyelimuti punggung bukit dan bekasbekas kawah yang memutih.8 tadi. contoh yang representatif. 6. dan bukan contoh yang terlalu dicari-cari. yang dapat mewakii keadaan yang sebenamya. c. Pembicaraannya dapat berurutan dan atas ke bawah atau dan kin ke kanan. Dengan Bercerita Biasanya. Contoh sebuah paragraf deskriptif: . paragraf menurut teknik pemapararmya dapat dibagi dalam empat macam. berarti dia membengkalaikan pekerjaan kantor yang berarti pula melumpuhkan kegiatan negara. Deskriptif Paragraf deskriptif disebut juga paragraf melukiskan (lukisan).9 PEMBAGIAN PARAGRAF MENURUT Tm PEMAPARANNYA Sejalan dengan uraian pada subbab 6. Di samping kanan jurang menganga. penulis hendaknya pandai memflih contoh-contoh yang umum.

paragraf mi men gunakan perkembangan analisis. cerpen. atau hikayat. Paragraf mi lebih bersifat membujuk atau meyakinkan pembaca terhadap suatu hal atau objek. Di lantai dasar terdapat sembilan puluh kios penjual kain dasat Setiap han rata-rata terjual tiga ratus meter tmtuk setiap kios. b. Di samping kin ada pula beijerus-jenis buah-buahan. Nazatif Karangan narasi biasanya dihubung-hubungkan dengan cerita. Oleh sebab itu. Di toko yang paling depan berderet toko sepatu dalam dan luar negeri. Di Indonesia. sebuah karangan narasi atau paragraf narasi hanya kita temukan dalam novel. Belum lagi kita harus melihat lantai satu. mi bisa dimalclunii sebab pesawat yang badannya koyak sepanjang 4 meter itu sudah dioperasikan lebih dan 19 tahum Oleh karena itu. adalah cukup beralasan jika orang menjadi cemas terbang dengan pesawat berusia tua. Penyampaiannya dapat menggunakan perkembangan analisis kronologis atau keruangan. Contoh paragraf ekspositoris: Pasar Tanah Abang adalah pasar yang kompleks. dan tiga. Dan data un dapat diperkirakan berapa besarnya uang yang masuk ke kas DKI dan Pasar Tanah Abang. isu pesawat tua mencuat ke permukaan. Bahkan ayah mengatakan bahwa aku akan diantar dan dijemput . Peninjauannya tertuju pada satu unsur saja. terhitung sejak Boeing B-737 milk maskapai penerbangan Aloha Airlines celaka. Contoh paragraf argumentatif: Dua tahun terakhii. dua. lalu bagaimana cara merawatnya dan berapa biayanya sehingga ia tetap nyaman dinaiki? d. Semua barang ada di sana. c. Aku sama sekali dilarang bertcman dengan Syairul. lebth dan 60% pesawat yang beroperasi adalah pesawat tua. Ekspositoris Paragraf ekspositoris disebut juga paragraf paparan.Pasar Tanah Abang adalah sebuah pasar yang sempuma. Paragraf mi menampilkan suatu objek. Di samping kanan pasar terdapat wanungwaning kecil penjual sayur dan balian dapur. Amankah? Kalau memang aman. Pada bagian belakang kita dapat menemukan benpuluh-puluh pedagang daging. AzirnenLatif Paragraf argumentatif sebenarnya dapat dimasukkan ke dalam ekspositoris. Biasanya. Contoh paragraf naratif Malam itu ayah kelihatan benar-benar marah. Paragraf argumentatif disebut juga persuasi. yang mengagetkan. Di lantai dasar terdapat toko kain yang lengkap dan berderet-deret.

Kalimat mana yang membuat paragraf mi sumbang. 1983: 3--24). Itu semua gara-gara Slamet yang telah memperkenalkan aku dengan Siti. Lain lagi pandangan seorang pekeija kapal keruk. Pimpinan Beling Jaya akan memperhitungkan jumlah keuntungan yang diperolehnya dan pasir itu kalau pasir itu dibuat kaca. Kalirnat-kalimat mi membentuk sebuah paragraf. Kapal keruk itu mondar-mandir di sekitar Sungai Batanghari. LATIHAN 12 1. Bahasa Muna belum tentu dapat dipakai dengan balk oleh seorang turtinan Inggris yang lahir di Raha (Muna) yang bidup dan kecil. Silakan Anda susun urutannya.ke sekolah. Asnawi. Bahasa-bahasa yang disebut terakhir mi dapat dipahami dengan mudah oleh pendatang dan daerah lain serta dapat mereka pergunakan dengan baik dalam berbahasa sehari-hari. Garis bawahilah! Pimpinan Wisma Kartika memperhitungkan berapa buah rumah yang dapat dibarigunnya dengan 300 ton pasir yang tertumpuk di Jalan H. a) Sejak itulah energi nuklir dan pengaruh radiasi nuklir masalah barn bagi manusia. b) Akibat radiasi nuklir itu sangat merugikan kehidupan manusia. 4. 2. Hal mi sangat berbeda dengan bahasa Buton dan bahasabahasa lain di Makasar. jelaslah bahwa setiap orang akan memandang suatu objek dengan makna yang berbeda sesuai dengan kebutuhan masing-masing. Tidak demikian halnya dengan PT Beling Jaya. Alihkan paragraf yang induktif di bawah mi menjadi paragraf yang deduktif. Hal mi menunjukkan bahwa bahasa Muna agak sukar dipelajari oleh penutur asing. (Sikumbang. Jadi. Silakan Anda susun kembali kalimat tersebut sehingga penalarannya runtut. Pekeija kapal keruk memandang pasir itu sebagai penghalang yang perlu disingkirkan karena pasir merupakan musuh besarnya ketika mengeruk sebuah dasar sungai. Dan pasir itu ia dapat membangun sebuah kompleks rumah murah yang terdiri atas 125 buah rumah. c) Pada tahun 1945 meledaklah born atom yang pertama untuk rnengakhiri Perang Dunia II. Kalirnat-kalirnat berikut berasal dan sebuah paragraf yang baik. 3. 1981: 1--42 dan Parera. dewasa. . sampai tua di tempat itu.

d) Selain itu. (4) Apalagi. c) Jepitan kredit macet membuat bank pernerintah kian terpuruk. (5) Pertimbangan untuk langkah itu ialah mengingat . (1) Pada jalan-jalan utarna di dalam Kelurahan Tajur harus diperbaiki dengan segera. dan sebagainya) yang terdiri atas sekurang-kurangnya enam kalimat. yang berkedudukan di London. Susunlah sebuah paragraf deduktif yang sesuai dengan bidang Anda (ekonorni.a) Bank tersebut menempati urutan terakhir dalarn kelompok sejenis di Asean. 5. dan kata kunci). sebuah lembaga rating keuangan terbesar di Eropa. kineija keuangannya juga telah jauh terlampaui oleh bank swasta nasional. Angka dalam kurung adalah nomor kalimat. pertanian. (3) Pening katan mutu jalan tersebut dengan lapisan aspal Buton setebal 4 cm dapat menaikkan ketahanannya 5-40 tahun. desain. b) Hal itu terungkap dan hasil penelitian IBCA (International Banking Credit Analysis). teknik. kata ganti. (2) Perbaikan tersebut berhubungan dengan peningkatan mutu jalan. perumahan Bunii Serpong Damai terus di menjadi bangun. Gunakan tiga jenis pengait paragraf (kata penghubung transisi. Kuis KETIGA Anda perhatikan baik-baik paragraf berikut mi.

I Anda lingkarilah a. bans keenam c. itu lebih banyak menggunakan Sepeda untuk bepergian ke pasar atau ke kota. Paragraf di atas adalah paragraf a. (6) Juga menghindari kerusakan setiap tahun sebagai akibat frekwensi maupun bobot kendaraan yang melewatinya yang makin meningkat. kalimat satu c. c. b. Kalimat tersebut adalah a. bans kelima d. (8) Kehadiran jalan yang bermutu tinggi sangat memberikan rnanfaat bagi masyarakat luas. bans kedua belas 3. bans sepuluh b. Kalimat yang menyimpang dalam paragraf di atas adalah . deduktif karena kalimat topik terletak di akhir paragraf. d. (10) Tenth saja jalan tersebut berguna sekali bagi mereka. b. kalimat tiga b. (7) Hal mi dilakukan karena old construction tidak sesuai lagi dengan beban yang ada sekarang. (9) Masyarakat menengah yang hidup di Kelurahan Tajur.akan sifatnya sebagai jalan ekonomi. induktif karena kalimat topik terletak di awal paragraf. kalimat dua d. c. Dalam paragraf di atas ada kalimat yang tidak bersubjek karena subjeknya didahului kata depan. deduktif karena kalimat topik terletak di awal paragraf. Pemakaian tanda koma yang benar terdapat pada kalimat yang dicetak miring a. 2. kalimat empat 4. induktif karena kalimat topik terletak di akhir paragraf. atau d jika jawaban yang ada di belakang huruf-huruf itu Anda anggap benaL 1.

ketahanannya 5-10 tahun II Anda jawab SOal b(ikUt. setebal 4 cm c. (b) Dengan melihat berbagai tuntutan itu. frekwensi pada kalimat enam c. Pemakaian huruf besar yang kurang tepat terdapat pada a. bans keempat d. Kata yang penulisannya tidak baku adalah kata a. bans kelima b. 9. kalimat sembilan 5. Urutkanlah kalimat-kalimat berikut menjadi paragraf yang baik! (a) Ia dituntut memiliki kemampuan kecendekiaan yang memadai dan berakhlak mulia. ketiadaan keterangan 8. bobot pada kalimat enam sifatnya pada kalimat lima 6. ketiadaan objek b. bans pertama c. (c) Ia juga dituntut mampu mengantar anak didik me- . Ketidakbakuan kalimat itu disebabkan oleh a. lapisan aspal Buton d. kalimat delapan kalimat enam d. Subjek kalimat tiga adalah a. manfaat pada kalimat delapan b. ketiadaan subjek c. kalimat empat c. bans keenam Kalimat enam merupakan kalimat yang tidak baku. peningkatan mutu jalan b.a. ketiadaan predikat d. sungguh “dahsyat” persyaratan yang harus dipenuhi seorang guru.

(e) Guru kerap dikeratabasakan digugu (dipercaya) dan ditiru. terakhir 11. arti bahwa ekologi manusia pada perkembangan awalnya berusaha untuk mengaplikasikan kaidah-kaidah ekologi yang ada. yaitu kaidah dan ilmu biologi ke dalam hu bungan manusia den gan alam. ketiga b. Susurilah kembali kalimat berikut sehingga menjadi paragraf yang runtut. 10.masuki masa depan yang penuh ketidakpastian dandapat membekali anak didiknya kemampuan mengan b. Pikiran utama paragraf di atas terletak pada kalimat a. . kedua d. Akibatnya. Bacalah paragraf berikut! Pendekatan awal pada ekologi manusia hanya terba d. pertama C. tisipasi kemungkinan baik dan buruk. tanpa memikirkan bagai mana bentuk dan rupa kajian sosial dan komttmtas manusia tersebut terhadap lingkungannya. ekologi manusia pada awal perkembangannya sebagai suatu disiplin ilmu barn lebih mengarah kepada penekanan alamiah hubungan manusia dengan lingkungannya. tas pada bagaimana mengaplikasikan secara sistematik dasar-dasar teori ekologi tumbuhan dan hewan ke dalam pengkajian komumtas manusia. Hal itu ber 7. (d) Seorang guru haruslah mumpuni (sempuma).

(c) Wilayah etika dan moral adalah sebuah wilayah pertanggungjawaban pribadi. (e) Dalam penegakan hukum terdapat dua wilayah yang harus dibedakan. yang disebut mikrokomputer. khususnya yang berlatar ilmu sosial. akan berusaha mencari pendekatan ekologi tercocok untuk membahas bagaimana hubungan antara manusia dan alam. 13. tetapi diihat dan wilayah hukum Sehingga hams dibawa ke pengadilan. a. Berbagai data dan fakta dapat disimpan di dalam komputer dan dapat dicari kembali apabila diperlukan. terdapat keping silikon yang disebut mikroprosesor yang berukuran tidak lebih besar danipada jan kelingking manusia. d. emahan dan pendekatan ekologi manusia dalam membahas interaksi atau hubungan manusia dengan alamnya. . munculnya pendekatan itu disebabkan oleh semakin berkembangnya general system theory sebagai dasar struktur dan fungsi pembentukan ilmu. (b) Pendekatan the system model of human ecology muncul akibat terlihatnya beberapa k. Komputer adalah alat bantu manusia yang dapat mengerjakan bermacam-macam pekerjaan.(a) Selain itu. (b) Sebaliknya wilayah hukum adalah wilayah benar dan salah yang harus dipertanggungjawabkan di depan pengadilan. (d) Suatu misal perbuatan korupsi janganlah dilihat dan wilayah etika dan moral. b. 12. e. (c) Tentu saja dengan adanya dua hal itu para ahli ekologi manusia. Sebenamya mikroprosesor mi adalah komputer yang dapat diolah menjadi berbagai Jems mesin. yaitu wilayah etika dan moral di satu sisi dan wilayah hukum di sisi lain. (a) Pencampuradukan wilayah etika dan moral dengan wilayah hukum seringkali menyebabkan orang Indonesia tidak dapat membedakan mana perbuatan yang tidak sejalan dengan kaidah-kaidah etika dan moral dan mana perbuatan yang benar-benar melanggar hukum atau kriminal. Komputer juga dapat mengerjakan berm acam-macam pekerjaan yang jika dikerjakan dengan tenaga manusia akan makan waktu lama. Di bagian komputer yang terkecil. Susunlah kalimat-kalimat berikut menjadi paragraf yang runtut atau apik dengan menuliskan hurufnya saja. c. Susun kembali paragraf berikut mi supaya menjadi paragraf yang apik (sebutkan urutan hurufnya saja).

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful