P. 1
CONTOH LAPORAN

CONTOH LAPORAN

|Views: 49,286|Likes:
Published by Zel Afriadi

More info:

Published by: Zel Afriadi on Apr 06, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/26/2013

pdf

text

original

LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN

)

MEMBUAT BUMPER PROGRAM MENGGUNAKAN PINNEACLE STUDIO 12

OLEH

Zel Afriadi 9940619462

Rekayasa Perangkat Lunak

DINAS PENDIDIKAN KOTA PEKANBARU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 6 PEKANBARU JALAN SEROJA KEL.KULIM KEC.TENAYAN RAYA PEKANBARU TAHUN 2012

HALAMAN PENGESAHAN

Laporan ini disusun dan diajukan untuk memenuhi salah satu syarat Mengikuti Ujian Akhir Nasional Di SMK NEGERI 6 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2012/2013

Disetujui dan disahkan oleh,

Pembimbing Sekolah

Pembimbing Industri/Instansi

Taufik Hidayat

M.azmi

Kepala SMK Negeri 6 Pekanbaru

Pimpinan Industri/ Instansi

Nurizal

Dra. Hj. Dwi Gusneli, MPSA
NIP :19650802 198903 2003

i

HALAMAN PENGUJIAN

Laporan ini telah di ujikan pada :

Hari Tanggal Jam Tempat

: : :

: SMK NEGERI 6 Pekanbaru

Yudisium

: Lulus/Tidak Lulus*

Pekanbaru,………………..2012

Penguji I

Penguji II

ii

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahhirobil’alamin, segala Puji dan Syukur

saya ucapkan

atas kehadiran

ALLAH SWT karena berkat rahmat dan karunia-NYA serta bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak, akhirnya saya dapat menyelesaikan laporan hasil kerja praktek saya yang berjudul ”MEMBUAT BUMPER PROGRAM MENGGUNAKAN PINNEACLE STUDIO 12”. Selama penulisan laporan ini penulis tidak lepas dari bantuan dan bimbingan serta pengarahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis ingin mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada : 1. Bapak Budi Susanto Selaku Kepala Pimpinan Redaksi PT.RIAU CHANNEL TELEVISI. 2. Bapak Taufik Hidayat Selaku pembimbing di PT.RIAU CHANNEL TELEVISI. 3. Ibu Dra.Hj. Dwi Gusneli, MPSA Sebagai Kepala Sekolah SMK N 6 PEKANBARU. 4. Ibu Meriati S.pd Selaku Koordinator Praktik Kerja Industri SMKN 6 PEKANBARU. 5. Bapak Muhammad Azmi Selaku Pembimbing dari Sekolah. 6. Ayah dan Ibu yang saya Sayangi yang telah memberikan Dorongan,dukungan,dan semangat. 7. Dan Teman - teman yang telah memberi saya semangat Semoga ALLAH SWT melimpahkan segala rahmat dan kasih sayang-NYA kepada bapak, ibu dan teman-teman. Dengan segala kerendahan hati, saya akan mempertimbangkan kritik dan saran agar laporan ini bisa lebih baik dan sempurna.Semoga laporan kerja praktek ini bisa berguna bagi kita semua. Wassalamualaikum wr,wb. Pekanbaru,...............2012

Zel Afriadi iii

DAFTAR ISI
Halaman Judul Halaman Pengesahan................................................................................ Halaman Pengujian .................................................................................. Kata Pengantar ......................................................................................... Daftar Isi ................................................................................................. BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Prakerin....................................... 1.2.Tujuan Prakerin..................................................... BAB II PROFIL DU/DI 2.1. Sejarah Singkat Perusahaan................................. 2.2. Struktur Organisasi.............................................. BAB III JUDUL PROJECT 3.1. Kajian Teoritis....................................................... 3.2. Peralatan Pendukung............................................ 9 11 4 6 1 2 Halaman i ii iii iv

3.3. Langkah Kerja/Pembuatan.................................... 14 BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN 4.1. Kesimpulan dan Saran.......................................... 19 DAFTAR PUSTAKA

iv

DAFTAR GAMBAR

GAMBAR

HALAMAN

Gambar 2.2 Struktur Organisasi ………………………………………... Gambar 2.3 karyawan riau channel televisi ……………………………... Gambar 2.4 program launching ………………………………………..... Gambar 3.1 pengambilan gambar video…………………………………. Gambar 3.2 layout editing video………………………………………… Gambar 3.3 proses render video………………………………………….. Gambar 3.4 tampilan awal pinnacle studio 12…………………………… Gambar 3.5 gaya tulisan………………………………………………….. Gambar 3.6 efek tulisan dan video ………………………………………. Gambar 3.7 pemasukan instrument………………………………………. Gambar 3.8 pemasukan gambar …………………………………………. Gambar 3.9 pengaturan master volume …………………………………. Gambar 3.10 proses render… …………………………………………....

6 7 8 10 10 11 14 15 16 17 17 18 19

V

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Prakerin
Sesuai dengan kurikulum sekolah menengah kejuruan bahwa lulusan SMK diharapkan menjadi siswa yang siap pakai di masyarakat.di dalam kurikulum sekolah ditetapkan bahwa untuk mewujudkan program tersebut para siswa diharuskan mengikuti dan melaksanakan prakerin antara lain : Ketentuan kurikulum SMK, pelaksaan pendidikan dan pelatihan berdasarkan pendekatan praktek kerja industri, misi dan misi SMK. Program praktek kerja industri sangat dibutuhkan dalam penguasaan kompetensi dan pembentukan sikap profesi siswa seperti tercemin dalam tujuan pendidikan dan pelatihan SMK yaitu: 1. Ketentuan Kurikulum SMK, pelaksanaan pendidikan dan pelatihan berdasarkan pendekatan pendidikan dan pelatihan berdasarkan pendekatan Praktek Kerja Industri, Visi dan Misi SMK. 2. Program Praktek Kerja Industri sangat dibutuhkan dalam penguasaan kompetisi dan pembentukan sikap profesi siswa seperti tercermin dalam tujuan pendidikan pelatihan SMK yaitu : Pelaksanaan pendidikan dan pelatihan terutama bertujuan untuk membekali peserta diklat mengembangkan kepribadian fisik, potensi, dan keahlian yang bisa dikembangkan melalui pembelajaran program adaktif, normatif dan produktif. Pendidikan dan pelatihan di dunia kerja bertujuan untuk mendapatkan pengalaman kerja yang sesungguhnya agar peserta bisa menguasai kompetensi keahlian produktif standar, serta membentuk kepribadian etos kerja disiplin.

1

1.2 Tujuan Prakerin. Secara umum Pelaksanaan PRAKERIN ditujukan untuk meningkatkan pengetahuan, ketrampilan dan sikap siswa di bidang teknologi melalui keterlibatan langsung siswa dalam berbagai kegiatan di dunia industri/usaha agar siswa mengetahui apa itu dunia kerja dan bagaimana cara siswa menghadapinya. Setelah Melaksanakan Prakerin secara khusus siswa diharapkan memperoleh pengalaman dari industri yang mencakup perencanaan, pengelolaan dan pelaksanaan unit produksi serta pengujian kualitas produk. Pencapaian tujuan Prakerin akan mengacu kepada pembentukan profesionalisme dalam teknik/kejuruan, yang mencakup wawasan di bidang pengetahuan , ketrampilan dan sikap yang perlu dimiliki seorang teknisi. Dengan kemampuan yang bagus, lulusan SMK mampu menjadi seorang teknisi yang berkompeten di bidang studinya. Adapun tujuan PRAKERIN adalah sebagai berikut ; 1. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional yaitu tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan dan ketrampilan. 2. Meningkatkan efiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang berkualitas. 3. Untuk membekali peserta PRAKERIN mengembangkan kepribadian, potensi akademik, dan dasar-dasar keahlian yang kuat melalui pembelajaran program normatif, adptif, dan produktif. 4. Meningkatkan efiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang berkualitas. 5. Membekali pengalaman bekerja bagi peserta PRAKERIN.

2

Tujuan Khusus 1. Untuk membekali peserta prakerin mengembangkan kepribadian, potensi akademik, dan dasar-dasar keahlian yang kuat melalui pembelajaran program normatif, adaptif dan produktif. 2. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian professional yaitu tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan dan keterampilan. 3. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang berkualitas. 4. Membekali pengalaman bekerja bagi peserta prakerin 5. Membentuk mental siswa-siswi agar mampu konsisten dalam bekerja. 6. Memberikan suatu motivasi dalam diri siswa-siswi agar menunjukan dirinya mampu melakukan pekerjaan sesuai dengan bidangnya. 7. Memberikan suatu wawasan tambahan pada siswa-siswi tentang sesuatu yang belum didapatkan disekolah. 8. Siswa mendapatkan gambaran nyata tentang praktik kerja bidang yang dikuasainya. 9. Siswa mendapatkan pemahaman, penghayatan, dan keterampilan kerja di bidang peminatannya. 10. Siswa dapat meningkatkan pengetahuan, dan membentuk sikap serta keterampilan profesional dalam praktik bidang peminatannya. 11. Siswa mampu mengumpulkan informasi yang relevan dengan bidang peminatannya untuk membuat analisis situasi umum. 12. Siswa dapat melakukan studi kasus yang sedang dihadapi oleh institusi magangnya yang sesuai dengan bidang peminatannya. 13. Siswa mampu memberikan alternatif pemecahan masalah yang sedang dihadapi oleh istitusi tempat magangnya, sesuai dengan teori dan keadaan di institusi tersebut.

3

Selain itu PT. RIAU CHANNEL TELEVISI juga mempunyai karyawan-karyawan yang bertugas dalam suatu acara lainnya seperti ;

Editing

Tri

Reporter

Arya Dwipangga

Ricki Ricardo

Tommy Dubing Safira

Cameraman

Rahmat

Narasi

Ricky Ricardo

Operator

Tri

Gambar 2.3 karyawan riau channel televisi

7

BAB III PINNEACLE STUDIO 12

3.1.Kajian Teoritis Pinnacle Studio 12 adalah Software yang digunakan Untuk Editing Video berformat miniDV, DVD, AVI, dll. dan Publish video menjadi CD, DVD, HDDVD, Blu-Ray, File, dan Upload ke web. Kompatibel untuk Windows Vista 32 bit dan XP 32 bit. Disarankan menggunakan prosesor multicore. Pinnacle memberikan kemudahan seperti menyediakan auto detection untuk hardware yang anda inputkan ke PC atau laptop anda, jadi jika laptop anda punya webcam maka anda bisa menggunakan webcam tersebut untuk proses produksi video. Jika anda punya camera digital, anda juga bisa memakainya. Pinnacle lebih sederhana dan user friendly (mudah digunakan) daripada ketika memakai produk / program yang lebih kompleks seperti premiere maupun after effect. Pinnacle juga tidak memerlukan spec komputer yang terlalu tinggi jadi ketika kita mengedit sebuah video bisa dilakukan di rumah atau di laptop kita. Dalam video editing yang penting juga adalah kita harus menyediakan hardisk berkapasitas besar karena video merupakan file dengan kapasitas yang besar dan kompleks. Pinnacle 12 studio ultimate ini banyak digunakan dalam pertelevisian untuk mengedit dan juga banyak di gunakan diberbagai kantor-kantor yang mempelajari multimedia.pinnacle studio 12 ini cara menggunakan nya sangat lah mudah dan simpel dan didalam nya juga banyak terdapat tool-tool yang sesuai dengan keinginan anda untuk melakukan aktivitas anda sehari-hari. Pinnale ini merupakan program editing video yang diciptakan secara sederhana yang sangat mudah untuk di pahami oleh penggunanya.

9

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN

4.1 Kesimpulan dan saran

Kesimpulan Menggunakan Pinnacle Studio Version 12 bukan tanpa kesulitan di sana-sini, tetapi pada umumnya yang paling mudah untuk digunakan bagi pemula dalam video editing. Ia melakukan pekerjaan baik dari awal sampai akhir, dan murah.

Saran Penulis menyadari keterbatasan pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki, namun walaupun demikian akan mencoba memberi saran yang mungkin akan dapat membangun. Adapun saran tersebut antara lain : 1. Dengan adanya program kerja praktek ini diharapkan terjadi hubungan kerja sama yang baik antara pihak SMKN 6 pekanbaru dengan perusahaan atau instansi tempat pelaksanaan kerja praktek 2. Dalam penerimaan dan penempatan para siswa yang melaksanakan Kerja Praktek, hendaknya mempertimbangkan bidang yang sesuai dengan jurusan siswa, sehingga siswa dapat mengembangkan ilmu yang dimiliki juga dapat menambah pengetahuan. 3. Bagi pegawai, dapat memperkenalkan program aplikasi apa saja yang digunakan pada perusahaan, agar siswa yang melaksanakan Kerja Praktek dapat memahaminya. 4. Dan juga agar guru-guru selalu memberikan motivasi dan bimbingan kepada siswasiswi SMKN 6 pekanbaru. 5. Proses pembelajaran ditingkatkan dan Harapan penulis supaya kedisiplinan sekolah di tegaskan.

20

Layout Layout pinnacle, ketika pertama kali menginstal maka akan ada petunjuk dan informasi dari program pinnacle Studio 12.

Gambar 3.1 pengambilan gambar video / capture

nb

Gambar 3.2 layout editing video

10

Gambar 3.3 proses render video

3.2. Peralatan Pendukung Pemancar. pesawat televisi analog menjadi pesawat televisi digital membutuhkan penggantian perangkat pemancar televisi dan penerima siaran televisi. Agar dapat menerima penyiaran digital, diperlukan pesawat TV digital.

-

Mixer audio. Audio mixer secara luas digunakan dalam berbagai keperluan, termasuk studio rekaman, sistem panggilan publik (public address), sistem penguatan bunyi, dunia penyiaran baik radio maupun televisi, dan juga pasca produksi pembuatan film. Suatu contoh yang penerapan sederhana, dalam suatu pertunjukan musik misalnya, sangatlah tidak efisien jika kita menggunakan masing masing amplifier untuk menguatkan setiap bagian baik suara vokal penyanyi dan alat alat musik yang dimainkan oleh band pengiringnya.

11

-

Swicher. Switch digunakan untuk menambahkan kapasitas jaringan dan kecepatan.

-

TV Monitor. Digunakan untuk melihat gambar yang sedang berlangsung di studio. monitor LCD ini memiliki resolusi ideal pada nilai 1680×1050 px sehingga cukup layak untuk dapat mengimbangi VGA card modern keluaran terbaru yang rata-rata juga sudah dapat mencapai resolusi tersebut. Jika VGA card disandingkan dengan monitor yang memiliki kemampuan resolusi yang sesuai hasilnya adalah bisa menampilkan gambar yang lebih berkualitas, semakin tinggi nilai resolusi gambar yang digunakan, maka kualitas gambar yang ditampilkan pada layar akan semakin rapat dan halus.

-

Skynindo. Merupakan Kabel TV digital yang bisa menyaksikan siaran RIAU CHANNEL.

-

Camera Panasonic. Berguna untuk mericord suatu acara dan berita di lapangan.Camera ini juga berfungsi untuk merekam suara dubbing dan mengatur suatu gambar dalam suatu acara.

-

JVC. JVC adalah sebuah hybrid camera yang merupakan kombinasi terbaik antara sebuah kamera digital dengan camcorder yang jarang dimiliki kamera sejenis.Disebut hybrid karena GX-PX1 ini bisa digunakan secara optimal baik untuk sebuah kamera digital maupun sebuah camcoder dan bentuknya sendiri merupakan perpaduan antara keduanya.

-

Cpu. CPU berfungsi seperti kalkulator, hanya saja CPU jauh lebih kuat daya pemrosesannya.

12

Fungsi utama dari CPU adalah melakukan operasi aritmatika dan logika terhadap data yang diambil dari memori atau dari informasi yang dimasukkan melalui beberapa perangkat keras, seperti papan ketik, pemindai, tuas kontrol, maupun tetikus

- Triport. Tripod dalam fotografi, adalah alat untuk membantu agar badan kamera bisa berdiri dengan tegak dan tegar. Hal ini dimakudkan untuk mengurangi kelelahan fotografer dalam mengambil gambar dan mengurangi noise yang ditimbulkan oleh guncangan tangan fotografer. Tripod biasanya dipakai jika fotografer menggunakan shutter speed di angka 30 atau lebih lambat atau menggunakan lensa kamera dengan focal length lebih dari 200 mm. Wireles Micropon. Digital wireless camera & receiver kit, seperangka LCD receiver kit, seperangkat alat kecil yang dikhususkan untuk menjadi media.

-

Printer. Komputer dan printer adalah salah satu peralatan penting baik itu dalam pekerjaan, kuliah, bisnis atau sekolah karena dua benda tersebut mempunyai banyak sekali kegunaannya seperti untuk menaruh data – data, mencetak hasil tulisan kita dan hal penting lainnya.

-

Speaker . Berguna untuk mengeluarkan suara .Bentuk fisik tidak membuat kualitas speaker berkurang, malah menambah efektifitas dari speaker.

-

Komputer Editing. Berguna untuk mengedit video dengan menggunakan Pinneacle Studio 12.Komputer ini juga bisa digunakan untuk mengcapture sebuah video dari caset mini dv menjadi video Mpeg.

13

-

Lampu let berguna untuk memberi pecahayaan pada suatu ruangan yang digunakan untuk membuat suatu acara.

-

Wifi merupakan kependekan dari Wireless Fidelity, yang memiliki pengertian yaitu komplotan standar yang digunakan untuk Jaringan Lokal Nirkabel (Wireless Local Area Networks - WLAN) yang didasari pada spesifikasi IEEE 802.11. Standar terbaru dari spesifikasi 802.11a atau b, seperti 802.11 g, saat ini sedang dalam penyusunan, spesifikasi terbaru tersebut menawarkan banyak peningkatan mulai dari luas cakupan yang lebih jauh hingga kecepatan transfernya.

3.3 Langkah Membuat Bumper Menggunakan Pinneacle Studio 12. A. Buka Pinnacle Studio Ultimate 12.

Gambar 3.4 tampilan awal pinnacle studio 12

14

DAFTAR PUSTAKA Silvivan,nick,2008,panduan pinnacle 12,Thomson Multimedia,Norwich. Susanto, eko,system pinnacle 12,Network Broadcash,Bandung. Pinnaclys website://http.pinnaclys.com/tutorial_pinnacle.html

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->