ALOKASI WAKTU DAN RINCIAN PEKAN EFEKTIF Mata Pelajaran Kelas Semester Tahun Pelajaran : Fiqih : XI-IPA : Genap

: 2011-2012 II. Jumlah pekan tidak efektif No 01 02 03 04 05 06 Bulan Januari Pebruari Maret April Mei juni Jml Pekan 1 1 1 Jumlah 3

M. Perhitungan Alokasi Waktu I. Jumlah Pekan dalam Semester Genap N o 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 Bulan Januari Pebruari Maret April Mei juni Jml Pekan 4 4 5 4 4 3 Jumlah III. Jumlah Pekan Efektif efektif 24

= Jumlah pekan dalam semester–jumlah pekan tidak = 24 – 3 = 21 pekan

IV. Jumlah Jam Efektif

= Jumlah pekan efektif x jumlah jam perminggu = 21 x 2 jam pelajaran = 42 jam pelajaran Alokasi waktu 26 Jam 8 Jam 2 Jam 4 Jam 2 Jam 42 Jam

N. Distribusi Alokasi Waktu Jam Efektif No 01 02 03 04 05 Jenis kegiatan Tatap muka menyampaikan materi Ulangan harian/remidi Ulangan tengah semester (UTS) Ulangan akhir semeter (UAS) Cadangan pengayaan Jumlah

2012 Mahasiswa PPL Drs. Gresik. 11 Juli 2011 Guru Mata Pelajaran. Kepala Madrasah. H. S. Ali Murtadlo.M. H. M.Ag Khoirotus Sholihah NIM : .Mengetahui. H.Ag RINCIAN HARI / MINGGU EFEKTIF TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SEMESTER 2 SEMESTE R HARI Sabtu G E N A P Ahad Senin Selasa Rabu Kamis TOTAL JAN 2012 PEB 2012 BULAN MAR APR 2012 2012 MEI 2012 JUNI 2012 JML Mengetahui. Asanafi Arif. Kepala MA Assa’adah Guru Pamong Bungah. Ali Murtadlo.M. Asnafi Arif.M. Drs. M. S.M NIG : 1220114440 H.

1. 1. 1.67 3 3 2 8 88.3. Menjelaskan ketentuan hukum perkawinan dalam islam dan hikmahnya 1. Menjelaskan pengertian dan hukum khitbah.5 Menjelaskan macam-macam pernikahan terlarang.78 3 3 2 8 88.78 2 3 2 7 77.1. Menyebutkan syarat dan rukun nikah. 1. Menjelaskan pengertian dan hukum pernikahan. 1.1.89 2 3 2 7 77. 1.8 Menjelaskan hukum walimah dan hikmahnya.1.7 Menjelaskan hukum dan macam-macam mahar. 1.1. Menjelaskan ketentuan 3 3 2 8 88.PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Mata Pelajaran Kelas Semester Tahun pelajaran : Fiqih : XI-IPA : Genap : 2011-2012 Nilai KKM Kompetensi dasar dan Indikator Standar ketentuan minimal Kriteria penetapan ketuntasan Kompleksitas Daya dukung Intake Jml skor 79 1.4 Menjelaskan pengertian dan pembagian mahram nikah.89 2 3 2 7 77.1.6 Menyebutkan ketentuan dan macam-macam wali.1.78 1 3 2 6 66. 1.1.1. 1.67 77.78 74 .1. 1.2.89 1 2 3 3 2 2 6 7 66.1.2.9 Menjelaskan hikmah pernikahan.

4.78 Kompetensi dasar dan Indikator Standar ketentuan minimal Kriteria penetapan ketuntasan Nilai KKM Kompleksitas Daya dukung Intake Jml skor 70 1.4.89 2 3 2 7 77.3 Menjelaskan hukum taraq didepan pengadilan agama. 1.3.8 Menjelaskan pengertian dan hukum ruju’ 1.89 77. 1.78 88.1 Menjelaskan ketentuan hadhanah 1. 1.78 1 3 2 6 66. 1. talaq. khuluk.4. 1.78 66.1 Menjelaskan tentang batasan umur pernikahan.3.89 2 1 3 3 3 3 2 2 2 7 6 8 77.67 2 3 2 3 3 3 2 2 2 7 8 7 77.3.2 Menganalisis prektek pengasuhan anak yang tidak sesuai 2 . 1.2.1 Menjelaskan pengertian dan hukum penceraian talaq.2.3. Menjelaskan ketentuan islam tentang pengasuhan anak (hadhanah) 1.2 Menyebutkan syarat dan rukun talaq.5 Menjelaskan pengertian dan macam-macam iddah. 1. 1.7 Menyebutkan kewajiban suami pada masa iddah.2 Menjelaskan tentang kedudukan pencatatan pernikahan. 1.78 66.78 79 3 3 2 8 88.9 Menjelaskan hikmah ruju’ 2 3 2 7 77.3.3.3.3. iddah.3. 1.67 88. Menjelaskan konsep islam tentang perceraian. 1.3 Menyebutkan macam-macam talaq. ruju’ dan hikmahnya.6 Menjelaskan hikmah penceraian.1 3 2 2 3 7 6 77.67 2 3 2 7 77. dan fasakh.67 .78 2 2 2 6 66.perkawinan menurut perundang-undangan di Indonesia. 1.4 Menjelaskan pengertian khuluk dan fasakh.3.2.

5 Menjelaskan tentang cara pembagian waris dengan aul dan radd 2.78 78 2 3 2 7 77.67 77.3 Menjelaskan hikmah yang terkandung dan aturan hadhanah.2 Menjelaskan tujuan dan kedudukan ilmu mawaris 2.2.78 2 3 2 7 77.2.3.1.1.1.1.67 73 2 3 2 7 77.78 2 3 2 7 77.7 Menjelaskan bagian anak dalam kandungan dan orang hilang 2.78 74 2 1 2 3 3 3 2 2 2 7 6 7 77.2 Menjelaskan keterkaitan waris dengan wasiat 2.dengan islam.4 Menjelaskan macam-macam ahli waris dan bagian-bagiannya 2.67 1 3 2 6 66. 1.78 . 2.1.1.1.2.2 Menelarah wasiat dan waris yang sesuai dengan islam 1 3 2 6 66.78 2 3 2 7 77.1 Menjelaskan dan pengertian dan hukum ilmu mawaris 2.9 Menjelaskan hikmah pembagian warisan 2.1.1 Menjelaskan ketentuan hukum waris dalam islam 2.3 Menunjukkan contoh cara pelaksanaan waris dan wasiat 2.6 Menjelaskan masalah gharrawain.3 Menjelaskan sebab-sebab waris mewarisi 2.4.78 66.1.67 2 3 2 7 77.78 1 3 2 6 66.78 1 3 2 6 66.3 Menjelaskan ketentua wasiat dan hikmahnya 2.8 Menjelaskan tentang pembagian harta bersama 2. musyarakah dan akhdariyah 2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan wasiat yang tidak sesuai dengan syariat islam 2.67 1 3 2 6 66.1 Menjelaskan pengertian wasiat 2.2 Menjelaskan keterkaitan waris dengan wasiat 2.67 2 3 2 7 77.3.

2012 STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Memahami hukum islam tentang hukum keluarga 4. 11 Juli 2011 Guru Mata Pelajaran.M.2 Menjelaskan keterkaitan waris dengan wasiat MATERI POKOK ALOKASI WAKTU 14X40 .1 ketentuan hukum waris dalam islam 5.Ag : MA ASSAADAH : : : 2011. Gresik.Keterkaitan waris dengan wasiat .Ketentuan islam tentang pengasuhan anak (hadanah0 12X40 . S. Asnafi Arif.4 Menjelaskan ketentuan islam tentang pengasuhan anak (hadanah) Memahami hukum islam tentang waris 5.1 Menjelaskan ketentuan hukum perkawinan dalam islam dan hikmahnya 4. Drs.Hikmah rujuk .ketentuan hukum perkawinan dalam islam .M PROGRAM TAHUNAN (PROTA) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Program Tahun Pelajaran SEMESTER II NO 4.Konsep islam tentangrujuk Hikmah perceraian .Konsep islam tentang iddah . H.Konsep islam tentang perceraian . .Ketentuan khusus wasiat 5.2 Menjelaskan ketentuan perkawinan menurut perundangundangan di Indonesia 4. H. Kepala Madrasah. Ali Murtadlo.Ketentuan hukum waris dalam islam .Hikmah pernikahan . rujuk dan hikmahnya 4.Hikmah waris daislam .ketentuan pokok perkawinan menurut perundangundangan di Indonesia . M.75 Mengetahui.3 Menjelaskan konsep islam tentang perceraian. iddah.

M.3 Menunjukkan contoh cara pelaksanaan waris dan wasiat Ulangan Harian UTS UAS Ulangan Cadangan Jumlah Jumlah Jam . Asnafi Arif. H. Drs. Ali Murtadlo.Hikmah wasiat .Ag . Kepala Madrsah. Gresik.5.M H. S. M. 11 Juli 2011 Guru Mata Pelajaran.Contoh pelaksanaan waris dan wasiat 8X40 2X40 4X40 2X40 42X40 Mengatahui.

appersepsi . macam-macam wali. ijab qobul. saksi.Pesrta didik mampu menyebutkan syarat wali dan saksi nikah .pendidik membuka pelajaran dengan salam dan do’a .Pesrta didik Mampu menjelaskan tentang hukum mahar.Mampu menyebutkan syarat wali dan saksi Nikah.absensi .pendidik menyajikan atau menerangkan syarat wali.pendidik memperkenalkan diri . : .Peserta didik Mampu menjelaskan pengertian dan syarat ijab qobul .Mampu menjelaskan pengertian dan syarat ijab qobul .Mampu menyebutkan macam-macam wali . hukum mahar sebagai pengantar dengan menggunakan metode ceramah Metode Bahan 25 menit ceramah .overview Kegiatan Inti . : Pernikahan Tujuan Pembelajaran Pernikahan Kegiatan Pembelajaran Waktu Langkah-langkah pembelajaran Kegiatan awal / pendahuluan .Peserta didik mampu menyebutkan macam-macam wali . .Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Alokasi Waktu Standar Kompetensi keluarga KOMPETENSI Dasar Indikator : MA MA’ARIF NU ASSA’ADAH : FIQIH : XI IPA / Genap : 2 X 40 Menit : Memahami hukum islam tentang hukum : Menjelaskan permasalahan wali. ijab qobul dan mahar : .Mampu menjelaskan tentang hukum mahar.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful