ALOKASI WAKTU DAN RINCIAN PEKAN EFEKTIF Mata Pelajaran Kelas Semester Tahun Pelajaran : Fiqih : XI-IPA : Genap

: 2011-2012 II. Jumlah pekan tidak efektif No 01 02 03 04 05 06 Bulan Januari Pebruari Maret April Mei juni Jml Pekan 1 1 1 Jumlah 3

M. Perhitungan Alokasi Waktu I. Jumlah Pekan dalam Semester Genap N o 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 Bulan Januari Pebruari Maret April Mei juni Jml Pekan 4 4 5 4 4 3 Jumlah III. Jumlah Pekan Efektif efektif 24

= Jumlah pekan dalam semester–jumlah pekan tidak = 24 – 3 = 21 pekan

IV. Jumlah Jam Efektif

= Jumlah pekan efektif x jumlah jam perminggu = 21 x 2 jam pelajaran = 42 jam pelajaran Alokasi waktu 26 Jam 8 Jam 2 Jam 4 Jam 2 Jam 42 Jam

N. Distribusi Alokasi Waktu Jam Efektif No 01 02 03 04 05 Jenis kegiatan Tatap muka menyampaikan materi Ulangan harian/remidi Ulangan tengah semester (UTS) Ulangan akhir semeter (UAS) Cadangan pengayaan Jumlah

Ali Murtadlo. Gresik. Asanafi Arif. Kepala MA Assa’adah Guru Pamong Bungah.M. H. Drs. H. Asnafi Arif.Ag Khoirotus Sholihah NIM : .M. M. 11 Juli 2011 Guru Mata Pelajaran.M NIG : 1220114440 H. Kepala Madrasah. S.Mengetahui. S. H.Ag RINCIAN HARI / MINGGU EFEKTIF TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SEMESTER 2 SEMESTE R HARI Sabtu G E N A P Ahad Senin Selasa Rabu Kamis TOTAL JAN 2012 PEB 2012 BULAN MAR APR 2012 2012 MEI 2012 JUNI 2012 JML Mengetahui. Ali Murtadlo. M. 2012 Mahasiswa PPL Drs.M.

1.1.6 Menyebutkan ketentuan dan macam-macam wali. 1.5 Menjelaskan macam-macam pernikahan terlarang. Menjelaskan ketentuan 3 3 2 8 88.1.9 Menjelaskan hikmah pernikahan.78 3 3 2 8 88.1. 1. 1.1. Menjelaskan ketentuan hukum perkawinan dalam islam dan hikmahnya 1. Menjelaskan pengertian dan hukum khitbah.1.1. 1.78 1 3 2 6 66.8 Menjelaskan hukum walimah dan hikmahnya.1.PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Mata Pelajaran Kelas Semester Tahun pelajaran : Fiqih : XI-IPA : Genap : 2011-2012 Nilai KKM Kompetensi dasar dan Indikator Standar ketentuan minimal Kriteria penetapan ketuntasan Kompleksitas Daya dukung Intake Jml skor 79 1.78 74 .1.67 77. 1. 1. Menjelaskan pengertian dan hukum pernikahan.89 2 3 2 7 77.78 2 3 2 7 77.1. Menyebutkan syarat dan rukun nikah.7 Menjelaskan hukum dan macam-macam mahar. 1.3.89 1 2 3 3 2 2 6 7 66. 1.2.4 Menjelaskan pengertian dan pembagian mahram nikah. 1.89 2 3 2 7 77.1.2.67 3 3 2 8 88.

78 Kompetensi dasar dan Indikator Standar ketentuan minimal Kriteria penetapan ketuntasan Nilai KKM Kompleksitas Daya dukung Intake Jml skor 70 1.perkawinan menurut perundang-undangan di Indonesia.78 79 3 3 2 8 88.8 Menjelaskan pengertian dan hukum ruju’ 1.78 2 2 2 6 66.3 Menyebutkan macam-macam talaq. 1. 1.3.2.89 2 3 2 7 77.2 Menyebutkan syarat dan rukun talaq.67 88. 1.3 Menjelaskan hukum taraq didepan pengadilan agama. dan fasakh.2 Menjelaskan tentang kedudukan pencatatan pernikahan.89 2 1 3 3 3 3 2 2 2 7 6 8 77.3.78 66. 1. 1.3.78 1 3 2 6 66.6 Menjelaskan hikmah penceraian.4.2. talaq.3.2 Menganalisis prektek pengasuhan anak yang tidak sesuai 2 .4.4 Menjelaskan pengertian khuluk dan fasakh.89 77.3. 1.1 Menjelaskan ketentuan hadhanah 1. 1.3.9 Menjelaskan hikmah ruju’ 2 3 2 7 77. iddah. Menjelaskan ketentuan islam tentang pengasuhan anak (hadhanah) 1.1 Menjelaskan tentang batasan umur pernikahan. khuluk. 1.1 Menjelaskan pengertian dan hukum penceraian talaq. 1.78 66. 1. Menjelaskan konsep islam tentang perceraian.67 2 3 2 3 3 3 2 2 2 7 8 7 77.67 2 3 2 7 77.3.67 .3.3.4.7 Menyebutkan kewajiban suami pada masa iddah.1 3 2 2 3 7 6 77. 1.78 88.3.2.5 Menjelaskan pengertian dan macam-macam iddah. ruju’ dan hikmahnya. 1.

1 Menjelaskan pengertian wasiat 2.1.8 Menjelaskan tentang pembagian harta bersama 2.3 Menjelaskan hikmah yang terkandung dan aturan hadhanah.1 Menjelaskan ketentuan hukum waris dalam islam 2.2 Menjelaskan keterkaitan waris dengan wasiat 2.1. 2.67 73 2 3 2 7 77.67 2 3 2 7 77.78 2 3 2 7 77.1.2 Menjelaskan keterkaitan waris dengan wasiat 2.1.67 1 3 2 6 66.2 Menjelaskan tujuan dan kedudukan ilmu mawaris 2.3 Menunjukkan contoh cara pelaksanaan waris dan wasiat 2.78 66. musyarakah dan akhdariyah 2.78 78 2 3 2 7 77.3.1.1.4 Menjelaskan macam-macam ahli waris dan bagian-bagiannya 2.3.2.78 74 2 1 2 3 3 3 2 2 2 7 6 7 77.7 Menjelaskan bagian anak dalam kandungan dan orang hilang 2.1.2 Menelarah wasiat dan waris yang sesuai dengan islam 1 3 2 6 66.1.9 Menjelaskan hikmah pembagian warisan 2.78 2 3 2 7 77.1. 1.3 Menjelaskan ketentua wasiat dan hikmahnya 2.3 Menjelaskan sebab-sebab waris mewarisi 2.67 77.1 Mengidentifikasi pelaksanaan wasiat yang tidak sesuai dengan syariat islam 2.dengan islam.78 2 3 2 7 77.67 2 3 2 7 77.6 Menjelaskan masalah gharrawain.2.67 1 3 2 6 66.78 1 3 2 6 66.4.78 .5 Menjelaskan tentang cara pembagian waris dengan aul dan radd 2.1 Menjelaskan dan pengertian dan hukum ilmu mawaris 2.78 1 3 2 6 66.2.

2 Menjelaskan keterkaitan waris dengan wasiat MATERI POKOK ALOKASI WAKTU 14X40 .ketentuan pokok perkawinan menurut perundangundangan di Indonesia . M. Kepala Madrasah.Ketentuan khusus wasiat 5.Ag : MA ASSAADAH : : : 2011.M.Ketentuan islam tentang pengasuhan anak (hadanah0 12X40 . H.Konsep islam tentang iddah .4 Menjelaskan ketentuan islam tentang pengasuhan anak (hadanah) Memahami hukum islam tentang waris 5. Asnafi Arif. Ali Murtadlo.Hikmah waris daislam .Ketentuan hukum waris dalam islam .Hikmah pernikahan .Konsep islam tentangrujuk Hikmah perceraian .2 Menjelaskan ketentuan perkawinan menurut perundangundangan di Indonesia 4. H. 11 Juli 2011 Guru Mata Pelajaran.3 Menjelaskan konsep islam tentang perceraian.Konsep islam tentang perceraian .M PROGRAM TAHUNAN (PROTA) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Program Tahun Pelajaran SEMESTER II NO 4.1 ketentuan hukum waris dalam islam 5. Gresik. S.ketentuan hukum perkawinan dalam islam .1 Menjelaskan ketentuan hukum perkawinan dalam islam dan hikmahnya 4.Hikmah rujuk .2012 STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Memahami hukum islam tentang hukum keluarga 4.75 Mengetahui. . Drs. iddah. rujuk dan hikmahnya 4.Keterkaitan waris dengan wasiat .

S.5. Gresik.Contoh pelaksanaan waris dan wasiat 8X40 2X40 4X40 2X40 42X40 Mengatahui. Asnafi Arif. Kepala Madrsah.Hikmah wasiat . Drs.M H.Ag . M.M. H. 11 Juli 2011 Guru Mata Pelajaran. Ali Murtadlo.3 Menunjukkan contoh cara pelaksanaan waris dan wasiat Ulangan Harian UTS UAS Ulangan Cadangan Jumlah Jumlah Jam .

hukum mahar sebagai pengantar dengan menggunakan metode ceramah Metode Bahan 25 menit ceramah .Pesrta didik Mampu menjelaskan tentang hukum mahar. : . : Pernikahan Tujuan Pembelajaran Pernikahan Kegiatan Pembelajaran Waktu Langkah-langkah pembelajaran Kegiatan awal / pendahuluan . saksi.Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Alokasi Waktu Standar Kompetensi keluarga KOMPETENSI Dasar Indikator : MA MA’ARIF NU ASSA’ADAH : FIQIH : XI IPA / Genap : 2 X 40 Menit : Memahami hukum islam tentang hukum : Menjelaskan permasalahan wali. .Peserta didik mampu menyebutkan macam-macam wali .Mampu menjelaskan pengertian dan syarat ijab qobul .Peserta didik Mampu menjelaskan pengertian dan syarat ijab qobul .pendidik memperkenalkan diri .Mampu menjelaskan tentang hukum mahar.Pesrta didik mampu menyebutkan syarat wali dan saksi nikah .absensi . ijab qobul dan mahar : . macam-macam wali.pendidik membuka pelajaran dengan salam dan do’a .overview Kegiatan Inti .Mampu menyebutkan syarat wali dan saksi Nikah. ijab qobul.Mampu menyebutkan macam-macam wali .pendidik menyajikan atau menerangkan syarat wali.appersepsi .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful