ALOKASI WAKTU DAN RINCIAN PEKAN EFEKTIF Mata Pelajaran Kelas Semester Tahun Pelajaran : Fiqih : XI-IPA : Genap

: 2011-2012 II. Jumlah pekan tidak efektif No 01 02 03 04 05 06 Bulan Januari Pebruari Maret April Mei juni Jml Pekan 1 1 1 Jumlah 3

M. Perhitungan Alokasi Waktu I. Jumlah Pekan dalam Semester Genap N o 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 Bulan Januari Pebruari Maret April Mei juni Jml Pekan 4 4 5 4 4 3 Jumlah III. Jumlah Pekan Efektif efektif 24

= Jumlah pekan dalam semester–jumlah pekan tidak = 24 – 3 = 21 pekan

IV. Jumlah Jam Efektif

= Jumlah pekan efektif x jumlah jam perminggu = 21 x 2 jam pelajaran = 42 jam pelajaran Alokasi waktu 26 Jam 8 Jam 2 Jam 4 Jam 2 Jam 42 Jam

N. Distribusi Alokasi Waktu Jam Efektif No 01 02 03 04 05 Jenis kegiatan Tatap muka menyampaikan materi Ulangan harian/remidi Ulangan tengah semester (UTS) Ulangan akhir semeter (UAS) Cadangan pengayaan Jumlah

Ag Khoirotus Sholihah NIM : . M.M.M NIG : 1220114440 H. Asanafi Arif. Kepala Madrasah. Drs. Asnafi Arif. H.M. H. 2012 Mahasiswa PPL Drs. H.Mengetahui. S. M. Gresik.Ag RINCIAN HARI / MINGGU EFEKTIF TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SEMESTER 2 SEMESTE R HARI Sabtu G E N A P Ahad Senin Selasa Rabu Kamis TOTAL JAN 2012 PEB 2012 BULAN MAR APR 2012 2012 MEI 2012 JUNI 2012 JML Mengetahui. Ali Murtadlo.M. 11 Juli 2011 Guru Mata Pelajaran. Kepala MA Assa’adah Guru Pamong Bungah. S. Ali Murtadlo.

4 Menjelaskan pengertian dan pembagian mahram nikah. Menjelaskan ketentuan 3 3 2 8 88. 1.6 Menyebutkan ketentuan dan macam-macam wali. 1.5 Menjelaskan macam-macam pernikahan terlarang.7 Menjelaskan hukum dan macam-macam mahar.1.1.89 2 3 2 7 77. 1.1.9 Menjelaskan hikmah pernikahan. 1.1.89 2 3 2 7 77.1.78 3 3 2 8 88.2.PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Mata Pelajaran Kelas Semester Tahun pelajaran : Fiqih : XI-IPA : Genap : 2011-2012 Nilai KKM Kompetensi dasar dan Indikator Standar ketentuan minimal Kriteria penetapan ketuntasan Kompleksitas Daya dukung Intake Jml skor 79 1.78 1 3 2 6 66.67 3 3 2 8 88.1.89 1 2 3 3 2 2 6 7 66. 1. 1.78 74 . 1.1.2. Menjelaskan pengertian dan hukum khitbah. Menjelaskan ketentuan hukum perkawinan dalam islam dan hikmahnya 1. 1.78 2 3 2 7 77.1. 1.67 77.1.8 Menjelaskan hukum walimah dan hikmahnya.3. Menyebutkan syarat dan rukun nikah.1.1. Menjelaskan pengertian dan hukum pernikahan.

2.89 2 1 3 3 3 3 2 2 2 7 6 8 77.67 2 3 2 3 3 3 2 2 2 7 8 7 77.3 Menyebutkan macam-macam talaq.3.2 Menganalisis prektek pengasuhan anak yang tidak sesuai 2 . khuluk.4.3.78 66. Menjelaskan konsep islam tentang perceraian. 1. iddah.3.2 Menjelaskan tentang kedudukan pencatatan pernikahan.7 Menyebutkan kewajiban suami pada masa iddah.78 2 2 2 6 66.2.78 88.3.1 Menjelaskan pengertian dan hukum penceraian talaq.2 Menyebutkan syarat dan rukun talaq.89 77.5 Menjelaskan pengertian dan macam-macam iddah.3.78 79 3 3 2 8 88.8 Menjelaskan pengertian dan hukum ruju’ 1. 1. 1.4.78 1 3 2 6 66.67 2 3 2 7 77.3.78 66.3. talaq. 1.1 3 2 2 3 7 6 77.1 Menjelaskan ketentuan hadhanah 1. 1.3. 1. 1.89 2 3 2 7 77.4 Menjelaskan pengertian khuluk dan fasakh. 1. Menjelaskan ketentuan islam tentang pengasuhan anak (hadhanah) 1.3.67 .4.1 Menjelaskan tentang batasan umur pernikahan.perkawinan menurut perundang-undangan di Indonesia. 1.78 Kompetensi dasar dan Indikator Standar ketentuan minimal Kriteria penetapan ketuntasan Nilai KKM Kompleksitas Daya dukung Intake Jml skor 70 1.9 Menjelaskan hikmah ruju’ 2 3 2 7 77. 1. dan fasakh.6 Menjelaskan hikmah penceraian.67 88. ruju’ dan hikmahnya. 1. 1.3 Menjelaskan hukum taraq didepan pengadilan agama.3.2.

78 1 3 2 6 66.1 Menjelaskan ketentuan hukum waris dalam islam 2.1.dengan islam.67 1 3 2 6 66.2. musyarakah dan akhdariyah 2.2.67 1 3 2 6 66. 1.9 Menjelaskan hikmah pembagian warisan 2.3 Menjelaskan sebab-sebab waris mewarisi 2.3 Menunjukkan contoh cara pelaksanaan waris dan wasiat 2.3 Menjelaskan ketentua wasiat dan hikmahnya 2.67 2 3 2 7 77.1 Menjelaskan dan pengertian dan hukum ilmu mawaris 2.1.78 .78 66.6 Menjelaskan masalah gharrawain.3.1.3 Menjelaskan hikmah yang terkandung dan aturan hadhanah.67 2 3 2 7 77.2.78 2 3 2 7 77.1.1.2 Menjelaskan keterkaitan waris dengan wasiat 2.78 2 3 2 7 77.1 Menjelaskan pengertian wasiat 2.1.78 74 2 1 2 3 3 3 2 2 2 7 6 7 77.5 Menjelaskan tentang cara pembagian waris dengan aul dan radd 2.4 Menjelaskan macam-macam ahli waris dan bagian-bagiannya 2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan wasiat yang tidak sesuai dengan syariat islam 2.78 2 3 2 7 77.2 Menelarah wasiat dan waris yang sesuai dengan islam 1 3 2 6 66.1.78 78 2 3 2 7 77.2 Menjelaskan tujuan dan kedudukan ilmu mawaris 2.78 1 3 2 6 66.67 73 2 3 2 7 77.1.3.7 Menjelaskan bagian anak dalam kandungan dan orang hilang 2.2 Menjelaskan keterkaitan waris dengan wasiat 2.8 Menjelaskan tentang pembagian harta bersama 2. 2.1.4.67 77.

2 Menjelaskan keterkaitan waris dengan wasiat MATERI POKOK ALOKASI WAKTU 14X40 .Ketentuan khusus wasiat 5. M.75 Mengetahui. Kepala Madrasah.1 ketentuan hukum waris dalam islam 5. 11 Juli 2011 Guru Mata Pelajaran. H.ketentuan pokok perkawinan menurut perundangundangan di Indonesia .2 Menjelaskan ketentuan perkawinan menurut perundangundangan di Indonesia 4.Hikmah waris daislam .4 Menjelaskan ketentuan islam tentang pengasuhan anak (hadanah) Memahami hukum islam tentang waris 5. H.Hikmah rujuk .Konsep islam tentang perceraian .3 Menjelaskan konsep islam tentang perceraian.Ketentuan islam tentang pengasuhan anak (hadanah0 12X40 .M. Drs.Ag : MA ASSAADAH : : : 2011.ketentuan hukum perkawinan dalam islam . Asnafi Arif.Ketentuan hukum waris dalam islam .1 Menjelaskan ketentuan hukum perkawinan dalam islam dan hikmahnya 4. rujuk dan hikmahnya 4.Keterkaitan waris dengan wasiat .Konsep islam tentang iddah . S. Gresik.Hikmah pernikahan .2012 STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Memahami hukum islam tentang hukum keluarga 4. Ali Murtadlo. . iddah.M PROGRAM TAHUNAN (PROTA) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Program Tahun Pelajaran SEMESTER II NO 4.Konsep islam tentangrujuk Hikmah perceraian .

Ali Murtadlo. H. Kepala Madrsah.Contoh pelaksanaan waris dan wasiat 8X40 2X40 4X40 2X40 42X40 Mengatahui. S.M. Gresik. M. Drs.Hikmah wasiat .3 Menunjukkan contoh cara pelaksanaan waris dan wasiat Ulangan Harian UTS UAS Ulangan Cadangan Jumlah Jumlah Jam .Ag .M H.5. 11 Juli 2011 Guru Mata Pelajaran. Asnafi Arif.

Peserta didik Mampu menjelaskan pengertian dan syarat ijab qobul .Mampu menjelaskan pengertian dan syarat ijab qobul . ijab qobul.Peserta didik mampu menyebutkan macam-macam wali . .Mampu menjelaskan tentang hukum mahar.appersepsi .pendidik membuka pelajaran dengan salam dan do’a .pendidik memperkenalkan diri . macam-macam wali. saksi.Mampu menyebutkan syarat wali dan saksi Nikah.Pesrta didik mampu menyebutkan syarat wali dan saksi nikah . ijab qobul dan mahar : . hukum mahar sebagai pengantar dengan menggunakan metode ceramah Metode Bahan 25 menit ceramah .overview Kegiatan Inti .Mampu menyebutkan macam-macam wali .Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Alokasi Waktu Standar Kompetensi keluarga KOMPETENSI Dasar Indikator : MA MA’ARIF NU ASSA’ADAH : FIQIH : XI IPA / Genap : 2 X 40 Menit : Memahami hukum islam tentang hukum : Menjelaskan permasalahan wali.pendidik menyajikan atau menerangkan syarat wali. : Pernikahan Tujuan Pembelajaran Pernikahan Kegiatan Pembelajaran Waktu Langkah-langkah pembelajaran Kegiatan awal / pendahuluan .Pesrta didik Mampu menjelaskan tentang hukum mahar.absensi . : .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful