MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN

MADRASAH TSANAWIYAH SE KABUPATEN BANJAR
Alamat: MTsN Model Darussalam Martapura Jl. Tanjung Rema Telp. (0511) 4720363 Martapura 70613 Kalsel

LAPORAN KEGIATAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) MADRASAH TSANAWIYAH SE KABUPATEN BANJAR TAHUN 2009
1. PENDAHULUAN Segala puji kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena atas kuasa dan kehendak-Nya jualah kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Umum Madrasah Tsanawiyah se-Kabupaten Banjar periode tahun 2009 dapat terlaksana. Kami sadar sepenuhnya bahwa masih banyak kekurangan dalam pelaksanaan kegiatan ini, untuk itulah kami buat laporan kegiatan ini agar bisa memberikan masukan dan perbandingan bagi pelaksanaan kegiatan berikutnya. Kami juga berharap dengan laporan ini semua pihak yang membacanya dapat memberikan kritik, saran, usulan dan bantuannya agar kegiatan kedepan lebih produktif dan inovatif yang akan berujung pada peningkatan kualitas peserta didik, khususnya di Kabupaten Banjar ini. 2. PELAKSANAAN KEGIATAN Kegiatan rutin yang dilakukan adalah pertemuan para guru untuk memusyawarahkan berbagai topik yang berkaitan dengan pendidikan. Pelajaran yang termasuk dalam lingkup MGMP ini adalah Pancasila dan Kewarganegaraan (PKn), Matematika (MTK), IPA, IPS, Bahasa Indonesia (B.Ind) dan Bahasa Inggris (B.Ing). Adapun Jadwal pelaksanaan kegiatannya adalah sebagai berikut: Periode semester genap tahun pelajaran 2008/2009 sebanyak 6 kali pertemuan, dengan jadwal sebagai berikut: diadakan

1. MGMP Matematika: Setiap hari Jum’at, pukul 14.30 WITA s/d 17.00 WITA 2. MGMP Bahasa Inggris: Setiap hari Jum’at, pukul 14.00 WITA 17.00 WITA s/d

3. MGMP Bahasa Indonesia: Setiap hari Senin, pukul 14.00 WITA s/d 17.00 WITA 4. MGMP IPA: Setiap hari Jum’at, pukul 14.00 WITA s/d 17.00 WITA 5. MGMP IPS: Setiap hari Selasa, pukul 14.30 WITA s/d 17.30 WITA 6. MGMP PKn: Setiap hari Selasa, pukul 14.30 WITA s/d 17.30 WITA Periode semester ganjil tahun pelajaran 2009/2010 diadakan sebanyak 6 kali pertemuan, dengan rencana jadwal sebagai berikut: 1. MGMP Matematika: Setiap hari Selasa 2. MGMP Bahasa Inggris: Setiap hari Sabtu 3. MGMP Bahasa Indonesia: Setiap hari Jum’at 4. MGMP IPA: Setiap hari Jum’at 5. MGMP IPS: Setiap hari Rabu 6. MGMP PKn: Setiap hari Rabu
1

ada 20 MTs yang mengirimkan gurunya sebagai peserta MGMP yakni: 2 . Chatting. Meliputi komunikasi dg e-mail. Blogging. diantaranya: 1) Penggunaan komputer & multimedia dalam pembelajaran (IPA & Matematika). 2. Pembahasan tentang metodologi yang efektif dan efisien untuk materi-materi pokok. Kegiatan dalam bidang persiapan mengajar. penjabaran kurikulum dalam topik-topik program semester. meliputi pemahaman kurikulum. 3. KEGIATAN YG TERLAKSANA Kegiatan yang telah dilaksanakan tidaklah persis sama antar peserta MGMP yang berbeda mata pelajaran. Kegiatan ini dilakukan oleh semua peserta MGMP dari setiap mata pelajaran. misalnya MGMP IPA pernah mengundang nara sumber untuk membahas lesson study dan aplikasinya. 2) Penggunaan equation editor dan drawing dalam microsoft word (Matematika) 3) Analisis soal dengan bantuan microsoft excel (Matematika). meliputi sistem evaluasi. Browsing. namun gagal dilaksanakan karena minimnya peserta. Pembahasan tentang evaluasi. Kegiatan ini kami rencakan dilaksanakan tanggal 16 Agustus 2009 dengan dana mandiri (dari peserta). penyusunan soal. KEGIATAN YANG TIDAK TERLAKSANA Disamping program yang sudah kami laksanakan. 5. yakni: a. dan analisis soal. Kegiatan dalam bidang kurikulum. jadwal tersebut tidaklah mengikat. 5. Pembahasan tentang alat dan media pembelajaran. Seminar Pendidikan (rencananya bulan Nopember 2009) namun juga tidak terlaksana karena faktor kesibukan para guru. sistem skoring. namun dengan berbagai variasi. 4. 4. sehingga sebagian MGMP pelajaran tertentu memanfaatkan libur Ramadlan untuk kegiatan MGMPnya agar tidak mengganggu proses pembelajaran dikelas. dan pemanfaatannya untuk program diklat jarak jauh yang diadakan oleh Depag. b.Namun pada pelaksanaannya. Pembahasan tentang permasalahan yang ditemui dalam poses belajar mengajar dan jalan keluarnya. Kegiatan ini juga dilakukan oleh semua peserta MGMP dari setiap mata pelajaran. hal ini karena keperluan tiap mata pelajaran tidaklah sama. DISTRIBUSI PESERTA MGMP Dari MTs di Kabupaten Banjar. 6. 3. dan penyusunan RPP. Kegiatan ini juga dilakukan oleh semua peserta MGMP dari setiap mata pelajaran. ada juga program yang sudah kami rencanakan namun tidak terlaksana. meliputi penyusunan program tahunan. Secara umum kegiatan yang telah dilakukan adalah: 1. teknik evaluasi. penyusunan program semester. Workshop: “Pemanfaatan Teknologi Informasi & Komunikasi dalam Pembelajaran”.

KENDALA Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan MGMP tahun 2009 antara lain: a. Jarak tempuh dari ujung yang satu ke ujung yang lain wilayah Kab. Banjar cukup jauh. Adapun distribusi peserta MGMP per mata pelajaran dapat dilihat dalam diagram berikut: 6.No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Nama MTS Jlh. Peserta MTs Al Hamidiyah 1 MTs Al Khair 1 MTs Ar Rahmah 5 MTs Hidayatullah Martapura 4 MTs Muhammadiyah Karang Intan 1 MTs Muhammadiyah Martapura 2 MTs Pangeran Antasari Martapura 4 MTs Putri Pesayangan 1 MTs Raudatusysyubban 7 MTs Raudhatusshibyan 3 MTsN 1 Gambut 3 MTsN 2 Gambut 11 MTsN AIuh-AIuh 6 MTsN Astambul 8 MTsN Karang Intan 5 MTsN Kertak Hanyar 5 MTsN Mataraman 5 MTsN Model Darussalam Martapura 20 MTsN Sungai Tabuk 2 MTs Raudhatul Yatama 1 Total 95 Disamping itu ada 3 orang yang hanya ikut kegiatan sekali (tidak kami hitung ikut kegiatan). ditambah dengan ongkos transportasi yang dianggap kurang memadai (dibandingkan dengan MGMP 3 .

PEMAKAIAN DANA Terlampir. M. S. M. 8. Semoga Allah menerima amal kebaikan kita semuanya dan memudahkan urusan kita selanjutnya. Oleh sebab itu walaupun di tingkat K3M telah disepakati pada semester ganjil tahun pelajaran 2009/2010 akan diadakan satu hari khusus dimana guru pelajaran tertentu dibebas-tugaskan dari mengajar untuk mengikuti kegiatan MGMP akan tetapi pada pelaksanaannya hal ini sulit terwujud. MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN MADRASAH TSANAWIYAH SE KABUPATEN BANJAR Ketua . Beban mengajar yang cukup banyak. PENUTUP Demikian laporan ini kami buat.Pd NIP.Pd.yang diselenggarakan diknas) menjadikan keikhlasan & kesabaran sebagai pendorong utama peserta untuk mengikuti kegiatan ini.Ag NIP. H.Si S. 150301116 Mengetahui Gt. Walaupun bagi seorang guru (PNS) kewajiaban mengajarnya 24 jam seminggu. M. 195907071989031002 4 . Shanty Soraya. Quzwini. Banjar Drs. T. Sekretaris. b. saran dan bimbingannyai. 7. kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yangtelah memberikan bantuan. namun pada pelaksanaannya ada guru yang beban mengajarnya lebih dari itu. 150348928 Kepala Kantor Departemen Agama Kab. Taufik N. NIP.M.