BAB I PENDAHULUAN A.

Latar belakang Pada kehidupan manusia pasti akan dihadapkan dengan beberapa masalah yang ada, sangat kompleks sekali masalah demi masalah yang muncul. Dengan segenap kemampuan yang dimiliki manusia, manusia akan selalu berusaha untuk menyelesaikan semua masalah-masalah itu. Tetapi terkadang seseorang akan lupa terhadap apa yang terjadi pada dirinya sendiri, lebih-lebih pada masalah fisik, yaitu tentang kesegaran jasmani. Banyak dari mereka yang sibuk, akan lupa terhadap kesehatan dan kestabilan kesegaran jasmaninya. Kesegaran jasmani seseorang adalah kemampuan tubuh seseorang untuk melakukan tugas pekerjaan sehari-hari tanpa menimbulkan kelelahan yang berarti, untuk dapat mencapai kondisi kesegaran jasmani yang prima seseorang perlu melakukan latihan fisik yang melibatkan beberapa komponen kesegaran jasmani dengan metode latihan yang benar. Semakin tinggi tingkat kesegaran jasmani seseorang, semakin besar kemampuan fisiknya dan produktifitas kerjanya, khususnya dalam bidang olahraga cabang renang. Bagi guru pendidikan jasmani ataupun pelatih, sangat penting mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan keterampilan siswa atau atlet untuk mengembangkan prestasi. Selain itu para Guru atau Pelatih akan membutuhkan sesuatu yang dinamakan dengan metode latihan. Yang bertujuan untuk membantu dan mempermudah peningkatan keterampilan renang gaya kupu-kupu. Perkembangan setelah melakukan beberapa tahap latihan. Sebagai Pelatih dan Guru olahraga, yang bertanggung jawab atas keterampilan anak asuhannya. Perlu melengkapi dirinya dengan pengetahuan tentang metode-metode latihan yang sangat efektif untuk meningkatkan kecepatan renang gaya kupu-kupu. Metode latihan ini yang efektif dengan keterampilan renang gaya kupu-kupu ini adalah metode latihan sit up dan back up. Di karenakan gaya kupu-kupu dangat dominan dengan otot perut. Agar peningkatan kecepatan renang gaya bebas ini sangat signifkan sebagai pendidik di sarankan melatih otot perut peserta didik.

B. Ruang Lingkup Konsep Kecepatan renang gaya kupu-kupu • • Variabel Bebas Sit up Back up Sub Variabel Melakukan latihan sit up dan back up dengan progam drill • Observasi Indikator Instrumen Terikat • Renang Kecepatan sprint renang gaya kupu- • Tes kecepatan . Hipotesis Terdapat perbedaan pengaruh metode latihan sit up dan back up dalam meningkatkan kecepatan renang gaya kupu-kupu di SMAN 1 Probolinggo E. Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang di atas maka dapat diambil rumusan masalah sebagai berikut: Apakah metode latihan sit up dan back up dapat meningkatkan kecepatan renang gaya kupu-kupu di SMAN 1 Probolinggo? C. Tujuan Penelitian Mengetahui pengaruh metode latihan sit up dan back up dalam meningkatkan kecepatan renang gaya kupu-kupu di SMAN 1 Probolinggo D.

Asumsi Agar kita tahu tentang metode latihan yang dapat meningkatkan keterampilan dan kecepatan renang gaya kupu-kupu.gaya kupukupu kupu renang gaya kupu-kupu 50M F. G. Kegunaan Penelitian Metode latihan ini di peruntukkan untuk siswa-siswi yang telah mendapat materi tentang renang gaya kupu-kupu dan khususnya SMAN 1 Probolinggo agar dapat meningkatkan keterampilan renang gaya kupu-kupu .

termasuk otot perut yang bertindak sebagai stabilisator. Manfaat sit up bagi metode latihan renang gaya kupu-kupu Sit-up adalah salah satu dari latihan berat badan paling mudah. Sit-up adalah kekuatan latihan umum dilakukan dengan tujuan memperkuat fleksor pinggul dan otot perut. serta atrofi otot dari waktu ke waktu. Juga otot lain. Menurut sebuah studi tahun 1998 yang dilakukan oleh peneliti dari Penn State University dan dipublikasikan dalam Journal of Strength and Conditioning Research. dan kemudian mengangkat kedua vertebra atas dan bawah dari lantai sampai semuanya unggul bokong tidak menyentuh tanah. banyak orang tidak dapat mendapatkan manfaat terbaik dari sit-up karena eksekusi salah. yaitu kelompok otot besar deltoid di bahu dan trisep. Sit up menggunakan otot-otot besar dada. Latihan ini dapat meningkatkan daya tahan tubuh Anda bahkan pada berat badan yang lebih rendah.BAB II KAJIAN PUSTAKA A. testosteron konsisten merespon otot. Sehingga saat penerapan keterampilan renang gaya kupu-kupu sangat berpengaruh karena sangat dominan di otot perut. Pembentukan variasi untuk latihan ini sangat didorong untuk mengurangi atau menambah baik tingkat kesulitannya. Namun. Mencegah osteoporosis Menurut Hormone Foundation. rendahnya tingkat testosteron dapat berkontribusi pada hilangnya kepadatan tulang dari waktu ke waktu dan mengakibatkan osteoporosis pada laki-laki. biasanya dengan lengan di dada atau tangan di belakang kepala dan lutut ditekuk dalam upaya untuk mengurangi stres pada otot punggung dan tulang belakang. . Ini dimulai dengan berbaring dengan punggung di lantai. Rendahnya tingkat testosteron juga dapat menyebabkan hilangnya massa otot dan kekuatan secara keseluruhan. Sit-up bisa cukup sulit terutama untuk pemula.

Manfaat back up bagi metode latihan renang gaya kupu-kupu Karena gerakan Back up adalah gerakan yang sangat bagus untuk melatih otot perut. karena digunakan sebagai tumpuan pada saat melakukan nya dengan menahan bagian tubuh atas.B. . karena dengan posisi badan tengkurap. bagaimana tidak. Sehingga saat penerapan keterampilan renang gaya kupu-kupu sangat berpengaruh karena sangat dominan di otot perut . otot perut otomatis akan terlatih. tangan berada di kepala belakang seperti sit up. dan kaki lurus serta gerakan mengangkat dada dan kepala keatas ini dapat menguatkan otot perut.

C. siswa di tes keterampilan renang gaya kupu-kupu dengan menggunakan tes yang telah ditentukan. Sampel tersebut juga telah memiliki pengetahuan tentang media yang kami jadikan bahan eksperimen. Pendidik juga memberikan panjelasannya ketika siswa mengalami kesulitan melakukan metode pelatian tersebut. Sampel tersebut berumur antara 15 – 17 tahun baik laki. . pendidik juga sambil menerangkan tentang garis besar materi yang sedang disampaikan melalui metode pelatihan back up dan sit up.BAB III METODE PENELITIAN A. Rancangan Penelitian Dalam penelitian ini peneliti menggunakan desain penelitian Two-Group Pretest-Posttest Design. Dalam pemberian eksperimen. Setelah diberikan eksperimen.laki maupun perempuan. B. Instrumen Penelitian Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes praktikum keterampilan renang gaya kupu-kupu. Populasi dan Sampel Subyek penelitian ini adalah seluruh siswa SMA1Probolinggo Dalam penelitian ini peneliti mengambil populasi 150 siswa dan dari populasi tersebut peneliti mengambil sampel 15 siswa yang dianggap telah mewakili subjek penelitian yang kami teliti. Penelitian ini terdapat dua kelompok yang diberikan eksperimen yang berbeda yaitu menggunakan sit up dan back up. Instrument ini menggunakan metode latian sit up dan back up. Pengukuran terhadap kecepatan renang gaya kupu kupu dilakukan dua kali yaitu sebelum di beri eksperimen dan sesudah diberi eksperimen sehingga dapat dibandingkan hasil dari kedua pengukuran yang dilakukan.

Kelompok 1 diberi perlakuan dengan metode back up dan kelompok 2 diberi perlakuan dengan sit up. Selanjutnya subjek diberi perlakuan dengan menggunakan metode back up dan sit up .D. Analisis Data Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data kuantitatif dengan menggunakan analisis statistik inferensial kerena penelitian ini bertujuan untuk menguji hipotesis. E. Selanjutnya subjek diberi tes keterampilan renang gaya kupu kupu Waktu pelaksanaan adalah pada bulan november sampai desember 2013 dengan ketentuan pemeberian tes awal dan pemberian eksperimen dilaksanakan pada awal bulan November sampai desember 2013 sampai minggu kedua Bulan desember2013 dan Pelaksanaan tes akhir diberikan pada minggu ketiga dan keempat bulan desember 2013. Pengumpulan Data Pengumpulan data pada penelitian ini dimulai dengan pemberian tes renang gaya kupu kupu dan diambil nilainya. Teknik analisis statistik yang digunakan adalah analisis komparasi dengan menggunakan analisis varian (ANAVA) karena peneliti ingin mengetahui perbedaan pengaruh dua variabel bebas terhadap satu variabel terikat .

1998 : Journal of strength and conditioning Research.di akses1 Desember 2012 .(Online).DAFTAR PUSTAKA Penn State Universit.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful