P. 1
MAKALAH KENAKALAN REMAJA.doc

MAKALAH KENAKALAN REMAJA.doc

5.0

|Views: 4,204|Likes:
Published by Iriel Kaconk
MAKALAH KENAKALAN REMAJA
MAKALAH KENAKALAN REMAJA

More info:

Categories:Types, Resumes & CVs
Published by: Iriel Kaconk on Apr 14, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/12/2014

pdf

text

original

MAKALAH KENAKALAN REMAJA

Makalah Kenakalan Remaja

Oleh:

Salhah
MA Putri Sumber Payung

BAB I PENDAHULUAN A. penyusun mengharapkan agar para pembaca terutama bagi kalangan remaja agar dapat mengontrol dan membentengi diri mereka dengan keimanan dan ketakwaan. RUMUSAN MASALAH Bagaimana konsep remaja yang sebenarnya ? Apa itu kenakalan remaja? Apa penyebabnya kenakalan itu terjadi? Apa saja jenis-jenis kenakalan remaja itu? Bagaimana cara menanggulanginya? Bagaimana remaja dalam konsep islam? C. c. Remaja saat ini lebih identik dengan tingkah laku yang sering meresahkan baik dimana pun mereka berada. . e. B. TUJUAN Berdasarkan konsep latar belakang diatas. Karna itulah penyusun mencoba mengamati ruang lingkup dari remaja tersebut dan dirangkum dalam sebuah makalah yang sederhana. f. b. banyak sekali remaja yang bersikap tidak berdasarkan moral dan tingkah laku yang tidak sesuai lagi dengan prinsip hidup yang sebenarnya. Berbagai macam tingkah laku yang mereka perbuat hingga akhirnya menimbulkan dampak-dampak negative bagi diri mereka sendiri dan juga orang disekitar mereka. d. a. LATAR BELAKANG Sering kali kita lihat dilingkungan sekarang ini.

c. Stanley Hall. perasaan yang penuh gejolak dan peka terhadap rangsang-rangsang negatif. khususnya dalam mengantar remaja menuju kematangan psikis dan kematangan sosialnya. Remaja Remaja Kelompok Yang Perlu Dipahami Remaja sebagai manusia berpotensi “Remaja”. Selanjutnya pertumbuhan kelenjar-kelenjar seks dan perkmebangan perilaku seksual diketahui telah mengalami “sejarah” yang cukup panjang. 4. 7. Untuk itu perlu diciptakan iklim yang sehat sehingga memungkinkan kreativitas generasi muda berkembang secara wajar dan bertanggung jawab. sehingga seringkali mereka nampak mengalami ketidakseimbangan badan dan ketidakseimbangan gerak. Ciri-cirinya penuh dengan “badai dan topan” . Segi pendekatannya melalui pendidikan formal. 6. atau pun informal. 3. kepribadian dan budi pekerti luhur. Remaja kelompok yang mempunyai vitalitas. di luar maupun di dalam sekolah. 2. kesegaran jasmani. kepemimpinan. harapan penerus generasi. 5. Sekarang kelompok remaja adalah manusia yang mempunyai potensi. d. masa remaja awal: 13-14 tahun sampai dengan 17 tahun. non formal.mengatakan bahwa masa ini disebut sebagai masa yang penuh dengan “strom and stress”. Generasi muda diarahkan untuk mempersiapkan kader penerus perjuangan bangsa dan pembangunan nasional dengan memberikan bekal keterampilan. Kemudian ciri-ciri remaja akhir adalah suatu masa indah dalam kehidupannya. daya kreasi. masa bayi: akhir minggu kedua sampai akhir tahun kedua.BAB II ISI PEMBAHASAN A. . Rentang usia dan ciri-ciri remaja Elizabeth B Hurlock jika dibagi berdasarkan bentuk-bentuk dan pola-pola perilaku yang nampak khas bagi usia-usia. PENGERTIAN REMAJA a.com/?m=artikel&page=detail&no=70 Pertumbuhan jasmani remaja awal sedmikian cepat’ terjadi ketidakseimbangan berbagai anggota badan. masa anak-anak akhir: 6 tahun sampai dengan 10-11 tahun. masa kanak-kanak awal: dua tahun sampai enam tahun.refleksiteraphy. [1] http://www. semangat priorita. 1. Young men and Young women ini menghiasi hdup mereka dengan kisah cinta yang tidak jarang menghanyutkan. b. Kata itu menurut remaja sendiri adalah kelompok minoritas yang punya warna tersendiri. yang punya “dunia” tersendiri yang sukar dijamah oleh orang tua. Sebelum seseorang disebut remaja yaitu “ambang pintu masa remaja” yang sering dikenal dengan sebutan “pubertas” dengan aneka keunikannya. masa neonatus: lahir sampai akhir minggu kedua setelah lahir. Sebagai contoh kecil usaha melibatkan generasi muda dalam pembangunan adalah pengikutsertaan masa remaja dalam pendidikan politik yang kongkritnya nampak dilakukan dalam banyak kegiatan kampanye pemilu 1982. Ikhtisar hal-hal yang perlu dimengerti dan dipahami Rentangan usia dan ciri-ciri remaja. masa pubertas/preadolescence: 10-12 tahun sampai dengan 13-14 tahun. G. patriotisme idealisme. Usaha-usaha untuk mengerti dan memahami remaja Usaha-usaha untuk mengerti dan memahami remaja yaitu dengan mengetahui dan mnegerti tentang pertumbuhan dan perkembangan remaja. maka kematangan kehidupan terdiri atas 11 masa yaitu: prenatal: saat konsepsi sampai lahir.

11. lengan. dalam hal kemampuan mental dan kecerdasan mulai sempurna. dada. Ciri-ciri primer: Bagi wanita ditandai dengan haid pertama ( menarche) yang disertai pelbagai perasaan tak enak bagi yang mengalaminya. Ciri-ciri penting periode pubertas Pubertas merupakan periode transisi dan tumpang tindih.8. Akibatnya si remaja awal suka menolak hal-hal yang tidak masuk akal tetapi dengan alasan yang masuk akal remaja cenderung mengikuti pemikiran orang dewasa. Hal yang demikian dipengaruhi oleh daya tarik seksuil atau “ sex appeal”. aktifnya kelenjarkelenjar keringat dan kelenjar-kelenjar ini menghasilkan keringat yang banyak walaupun remaja tersebut bergerak sedikit saja. citra diri dan sikap pandangan yang lebih realistis. terjadi perubahan suara yaitu nada pecah dan suara merendah hingga sampai akhir masa remaja. betis dan kadang-kadang dada. dalam hal sikap dan moralnya terutama menonjol menjelang akhir remaja awal (15-17 tahun). tumbuhnya rambut di daerah alat kelamin. menghadapi masalahnya secara lebih matang dan perasaan yang lebih tenang.masa tua: 60 tahun sampai dengan meninggal. Bagi pria otot-otot tubuh . Hal status remaja awal sangat sulit ditentukan bahkan membingungkan. Sebab pubertas berada dalam peralihan antara masa anak-anak danremaja. Perlakuan yang diberikan orang dewasa kepada remaja awal sering berganti-ganti. ketiak.masa setengah baya: 40 tahun sampai dengan 60 tahun. Ciri-ciri seks sekunder: Bagi wanita pinggulnya membesar dan membulat. disebut kanan-kanak tidak tepat disebut dewasa juga tidak. Ada beberapa ciri yang bersangkutan dengan pertumbuhan danperkembangan biologis dan psikologis. Inilah sebabnya sering ada puber pria yang menjauhi bahkan bermusuhan dengan puber wanita pada usia ini. Pada usia 11-12 tahun wnaita lebih cepat tumbuh dibanding pria sehingga secara tidak sadar si puber sering merasa iri hati terhadap si puber wanita. e. dalam bekerja ia tiba-tiba bersemangat sekali namun bisa juga kelihatan lesu sekali. Setelah masa remaja awal berakhir si remaja awal ini akan menghadapi masa remaja akhir yang ditandai dengan stabilitas yang mulai meningkat. Akan tetapi dalam pertumbuhan tubuh kekar maka mulailah timbul saling tertarik antara 2 jenis kelamin ini. Ada dorngan-dorngan seks dan kecenderungan memenuhi dorongan itu sheingga kadng-kadang dinilai oleh masayarakat tidak sopan. kulit menjadi lebih kasar dibanding kulit anak-anak. istilahnya sex antagonisme. volume suara turun satu oktaf. kelenjar keringat lebih aktif dan sering tumbuh jerawat. buah dada semakin nampak menonjol. Akibatnya si remaja awalpun mendapat sumber kebingungan dan menambah masalahnya. lengan. tumbuhnya rambut di daerah alat kelamin. 10. Kesempurnaan mengambil kesimpulan dan informasi abstrak mulai pada usia 14 tahun. . Ada perubahan suara dar suara anak-anak menjadi lebih merdu (melodious). paha dan kaki tumbuh kuat. dan kaki. Bagi pria ditandai oleh mimpi polusi (mimpi basah) atau dikenal dengan sebutan nocturnal emmisions. Setelah melewati masa pubertasnya sip uber ini akan memasuki masa remaja awal yang ditandai dengan ketidakstabilan kedaan perasaan dan emosinya. 9. masa dewasa awal: 20 tahun sampai dengan 40 tahun. masa remaja akhir: 17 tahun sampai dengan 21 tahun. Ada keraguan orang dewasa untuk memberi tanggung jawab kepada remaja dengan dalih “merasa masih anak-anak” tetapi pada lain kesempatan si remaj awal sering mendapat teguran sebagai “orang yang sudah besar” jika remaja awal bertingkah laku yang kekanak-kanakan.

MASA REMAJA Masa remaja adalah suatu tahap antara masa kanak-kanak dengan masa dewasa. dan pinggul lebih lebar pada wanita. Terlepas dari keterlibatan mereka dalam aktivitas seksual. Psikolog Perancis Jean Piaget menentukan bahwa masa remaja adalah awal tahap pikiran formal operasional. yang membawa tubuh mendekati tinggi dan berat dewasanya dalam sekitar dua tahun. Namun bukti riset tidak mendukung hipotesis ini.info/?q=node/385 Perkembangan fisik Perubahan dramatis dalam bentuk dan ciri-ciri fisik berhubungan erat dengan mulainya pubertas. pembesaran payudara. sekaligus juga kekurangan pengetahuan yang benar tentang seksualitas. yang timbul dari perubahan fisik yang cepat dan luas yang terjadi sewaktu pubertas. Pemuasan dorongan seks masih dipersulit dengan banyaknya tabu sosial. rambut tubuh dan kelamin. dan kelamin dan suara yang mendalam pada pria. Aktivitas kelenjar pituitari pada saat ini berakibat dalam sekresi hormon yang meningkat. http://www. Istilah ini menunjuk masa dari awal pubertas sampai tercapainya kematangan. Piaget beranggapan bahwa tahap ini terjadi di antara semua orang tanpa memandang pendidikan dan pengalaman terkait mereka.kesrepro. juga menandakan bahwa wanita lebih dahulu matang secara seksual daripada pria. Dorongan pertumbuhan terjadi lebih awal pada pria daripada wanita. zat-zat yang juga dihubungkan dengan penampilan ciri-ciri seksual sekunder: rambut wajah. beberapa remaja tidak tertarik pada. aktivitas seksual telah meningkat di antara remaja. . tubuh.B. Stanley Hall mengatakan bahwa masa remaja adalah masa stres emosional. namun secara umum didefinisikan sebagai waktu dimana individu mulai bertindak terlepas dari orang tua mereka.info/?q=node/385 Perkembangan emosional Psikolog Amerika G. Pencapaian kematangan seksual pada gadis remaja ditandai oleh kehadiran menstruasi dan pada pria ditandai oleh produksi semen. Transisi ke masa dewasa bervariasi dari satu budaya kebudayaan lain. dengan efek fisiologis yang tersebar luas. Psikolog Amerika kelahiran Jerman Erik Erikson memandang perkembangan sebagai proses psikososial yang terjadi seumur hidup. atau tahu tentang. yang mungkin dapat dicirikan sebagai pemikiran yang melibatkan logika pengurangan/deduksi. Hormon pertumbuhan memproduksi dorongan pertumbuhan yang cepat. Hormon-hormon utama yang mengatur perubahan ini adalah androgen pada pria dan estrogen pada wanita. bukti itu menunjukkan bahwa kemampuan remaja untuk menyelesaikan masalah kompleks adalah fungsi dari proses belajar dan pendidikan yang terkumpul. studi akhir menunjukkan bahwa hampir 50 persen remaja di bawah usia 15 dan 75 persen di bawah usia 19 melaporkan telah melakukan hubungan seks. Namun sejak tahun 1960-an. Perkembangan intelektual Tidak ada perubahan dramatis dalam fungsi intelektual selama masa remaja.kesrepro. Perkembangan seksual Perubahan fisik yang terjadi pada masa pubertas bertanggung-jawab atas munculnya dorongan seks. metode Keluarga Berencana atau gejala-gejala Penyakit Menular Seksual (PMS). Kemampuan untuk mengerti masalah-masalah kompleks berkembang secara bertahap. http://www. biasanya mulai dari usia 14 pada pria dan usia 12 pada wanita.

dasar-dasar agama yang kurang. a. mereka mengembangkan bentuk perilaku yang menyimpang”.reaksi frustasi diri . menganiaya dan sebagainya. Semua perbuatan yang menunjukkan kebutuhan perlindungan bagi sosial.SH adalah : 1. KENAKALAN REMAJA a.”anneahira. Kartono. 3. Pengertian Kenakalan Remaja Kenakalan remaja (juvenile delinquency) adalah suatu perbuatan yang melanggar norma. Pada usia tersebut. C.gangguan berpikir dan intelegensia pada diri remaja . Semua perbuatan yang dari orang dewasa merupakan suatu kejahatan bagi anak-anak merupakan kenakalan jadi semua yang dilarang oleh hukum pidana. . ilmuwan sosiologi “Kenakalan Remaja atau dalam bahasa Inggris dikenal dengan istilah juvenile delinquencymerupakan gejala patologis sosial pada remaja yang disebabkan oleh satu bentuk pengabaian sosial. namun masih belum cukup matang untuk dapat dikatakan dewasa. Kenakalan remaja menurut para ahli 1. Perilaku tersebut akan merugikan dirinya sendiri dan orang-orang di sekitarnya. yang identitasnya memungkinkan orang tersebut berhubungan dengan lainnya dalam gaya dewasa. 2. . Akibatnya. Santrock “Kenakalan remaja merupakan kumpulan dari berbagai perilaku remaja yang tidak dapat diterima secara sosial hingga terjadi tindakan kriminal.Tugas psikososial remaja adalah untuk tumbuh dari orang yang tergantung menjadi orang yang tidak tergantung.com Kenakalan remaja meliputi semua perilaku yang menyimpang dari norma-norma hukum pidana yang dilakukan oleh remaja.pengaruh kawan sepermainan -dll . aturan atau hukum dalam masyarakat yang dilakukan pada usia remaja atau transisi masa anak-anak dan dewasa.dampak negatif dari perkembangan teknologi modern . Faktor-faktor penyebab kenakalan remaja. Para ahli pendidikan sependapat bahwa remaja adalah mereka yang berusia 13-18 tahun.kurangnya pengawasan dari orang tua . Sedangkan Pengertian kenakalan remaja Menurut Paul Moedikdo.masalah yang dipendam .tidak adanya media penyalur bakat/hobi . Kehadiran problem emosional bervariasi antara setiap remaja.kurangnya kasih sayang orang tua / keluarga . 2. Ia berada pada masa transis.keluarga broken home . seseorang sudah melampaui masa kanak-kanak. Semua perbuatan penyelewengan dari norma kelompok tertentu untuk menimbulkan keonaran dalam masyarakat. seperti mencuri.

com muhrimnya. . 2. Termasuk di sini media komunikasi seperti televisi. Jadilah tempat curhat yang nyaman sehingga masalah anak-anaknya segera dapat terselesaikan. Karena aurat wanita itu sangat mahal harganya dan remaja ini biasa sangat kuper. 8. maka dia dibesarkan untuk menjalankan kewajibankewajiban agama. 7. Sebagai orang tua sebisa mungkin dukunglah hobi/bakat anak-anaknya yang bernilai positif.membolos sekolah .Wanita muslim dilarang berpegangan tangan ataupun berciuman. Yang harus dihindari pada wanita adalah sebagai berikut : . agar anak remaja kita dapat terhindar dari kegiatan-kegiatan negatif. komunikatif. handphone. Adanya motivasi dari keluarga. PERGAULAN REMAJA MENURUT ISLAMI Adalah remaja yang sopan terhadap sesama muslim dan remaja yang sopan dalam berpakaian dan dengan kata-kata yang lembut dan tertutup. karena dia lebih suka mengurung diri dan dia sukanya sholat.Wanita muslim itu dilarang berpandangan mata dengan yang bukan . 6. guru. 1. E.perkelahian antar pelajar -dll D. dll.Wanita muslim dilarang membuka auratnya. Kegagalan mencapai identitas peran dan lemahnya kontrol diri bisa dicegah atau diatasi dengan prinsip keteladanan. Jika ada dana. 5. sebagaimana yang diwajibkan kepada orang dewasa. Memang remaja ini. jangan ragu-ragu untuk memfasilitasi hobi mereka.Penyalahgunaan narkotika . Remaja pandai memilih teman dan lingkungan yang baik serta orangtua memberi arahan dengan siapa dan di komunitas mana remaja harus bergaul. CARA MENGATASI KENAKALAN REMAJA Orang tua harus selalu memberikan dan menunjukkan perhatian dan kasih sayangnya kepada anaknya. Pengawasan orang tua yang intensif terhadap anak. dan nyaman bagi remaja. teman sebaya untuk melakukan point pertama. kalau menurut zaman sekarang adalah zaman kuno.kebut-kebutan di jalanan . Remaja membentuk ketahanan diri agar tidak mudah terpengaruh jika ternyata teman sebaya atau komunitas yang ada tidak sesuai dengan harapan. Remaja seperti ini biasanya jarang suka bergabung dengan teman-temannya lain. Ketika seseorang menjadi remaja.perilaku seksual pranikah . radio. 3. 4. Dan biasanya wanita sekarang banyak kita temui dan selalu membuka auratnya dan memperlihatkan ke-sexy-annya pada lawan jenisnya. dll. Perlunya materi pelajaran bimbingan konseling di sekolah. Kemauan orangtua untuk membenahi kondisi keluarga sehingga tercipta keluarga yang harmonis. 9.anneahira. Perlunya ditanamkan dasar agama yang kuat pada anak-anak sejak dini. Dua sudah . akan tetapi menurut ajaran Islam adalah wanita harus menutup auratnya dan dilarang memperlihatkan anggota tubuhnya yang sexy itu. akses internet.Contoh / Jenis-jenis Kenakalan remaja : . Remaja harus bisa mendapatkan sebanyak mungkin figur orangorang dewasa yang telah melampaui masa remajanya dengan baik juga mereka yang berhasil memperbaiki diri setelah sebelumnya gagal pada tahap ini. mengaji.

maka Allah akan senantiasa menolongnya dan apabila remaja masih belum bisa menjalankannya. remaja sekarang lebih suka bergaul dengan teman-teman dan lupa dengan kewajibannya sendiri. Jika umatnya menyebut nama Allah maka godaan itu tidak akan menjerumuskan kita. Kalau remaja sekarang ini menganggap agama itu nomor 2. Dan bisa-bisa terjerumus dengan golongan setan dan setan itu selalu menggoda umat Islam untuk meninggalkan kewajibannya sebagai umat muslim. Apabila remaja bisa menjalankannya dengan baik.bertanggung-jawab kepada Allah SWT atas segala yang dilakukan. . Setiap kesalahan yang dilakukan akan dicatat sebagai dosa dan setiap kebaikan dicatat sebagai amal sholeh yang akan mendapatkan pahala. maka Allah tidak mungkin menolongnya.

harapan penerus generasi Masa remaja adalah suatu tahap antara masa kanak-kanak dengan masa dewasa. Remaja kelompok yang mempunyai vitalitas. Memberitahukan kepada lingkungan agar dapat memberikan kenyamanan bagi para remaja untuk mengeluarkan inspirasi mereka serta menampung apa keluhan dari mereka. 2. 3. Istilah ini menunjuk masa dari awal pubertas sampai tercapainya kematangan. Santrock “Kenakalan remaja merupakan kumpulan dari berbagai perilaku remaja yang tidak dapat diterima secara sosial hingga terjadi tindakan kriminal B. . biasanya mulai dari usia 14 pada pria dan usia 12 pada wanita. ilmuwan sosiologi “Kenakalan Remaja atau dalam bahasa Inggris dikenal dengan istilah juvenile delinquencymerupakan gejala patologis sosial pada remaja yang disebabkan oleh satu bentuk pengabaian sosial. SARAN Adapun saran yang ingin sampaikan pada makalah ini ialah: 1. Akibatnya. aturan atau hukum dalam masyarakat yang dilakukan pada usia remaja atau transisi masa anak-anak dan dewasa. 2.BAB III PENUTUP A. Bagi para pembaca semua kalangan khususnya remaja agar dapat berfikir terlebih dahulu dalam menanggapi sebuah masalah. namun secara umum didefinisikan sebagai waktu dimana individu mulai bertindak terlepas dari orang tua mereka Kenakalan remaja (juvenile delinquency) adalah suatu perbuatan yang melanggar norma. KESIMPULAN kelompok remaja adalah manusia yang mempunyai potensi. Semoga makalah ini dapat memberikan wawasan bagi para orang tua agar lebih memperhatikan lagi anak-anak mereka. Kenakalan remaja menurut para ahli 1. Kartono. semangat priorita. Transisi ke masa dewasa bervariasi dari satu budaya kebudayaan lain. mereka mengembangkan bentuk perilaku yang menyimpang”.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->