RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

1. Identitas Sekolah
Satuan Pendidikan

: SD Negeri 4 Bugbug

Mata Pelajaran

: Pendidikan Agama Hindu

Kela / Semester

: IV / 2

Alokasi waktu

: 3 x 35 menit

2. Standar Kompetensi : 4. Mengenal pembelajaran hari suci, siswa dapat mengenal
dasar-dasar har suci
3. Kompetensi Dasar

:

4.1 Menyebutkan arti hari suci
4.2 Mengenal hari-hari baik dan bulan baik : Wewaran, wuku, sasih
4. Indikator Pencapaian :
-

Siswa dapat menyebutkan arti hari suci

-

Siwa dapat mengenal hari-hari baik dan bulan baik : Wewaran, wuku, sasih

5. Tujuan Pembelajaran
-

Siswa mampu menyebutkan Pengertian Hari Suci

-

Siswa mampu mengenal hari-hari baik dan bulan baik : Wewaran, wuku, sasih

6. Materi Pembelajaran
HARI –HARI SUCI
A.Pengertian
Hari Suci adalah hari yang istimewa dimana para dewa beryoga untuk
menyucikan alam semesta beserta isinya.
B. Hari-hari baik dan bulan baik
a. .Wewaran Meliputi
 Eka wara

: Luwang

 Dwi Wara

: Menga,Pepet.

 Tri Wara

: Pasah , Beteng, Kajeng.

 Catur Wara

: Sri. Laba. Jaya , Mandala

 Panca Wara

: Umanis, Paing, Pon. Wage, Kliwon

 Sad Wara

: Tungleh, Aryang, Urukung, Paniron, Was, Maulu,

 Sapta Wara

: Redite, Soma, Angara, Buda, Wrespati, Sukra,

Saniscara.
 Asta Wara

: Sri, Indra, Guru, Yama, Rudra, Brahma, Kala, Uma.

 Sanga Wara

: Dangu, Jangur, Gigis, Nohan,Ogan ,Erangan,

Urungan, Tulus,
Dadi,
 Dasa Wara

: Pandita, Pati, Suka, Duka, Sri, Manuh,

Manusa,Raja, Dewa ,
Raksasa.
b. Wuku
Di dalam Medang Kemulan disebutkan bahwa wuku itu
adalah nama raja – raja yang bayaknya tiga puluh.Di samping itu
wuku sering dipakai untuk menyebutkan hari raya dalam Agama
Hindu

seperti

Budha

Kliwon

Sinta(Pagerwesi),

Tumpek

Landep,Tumpek Uye ,Budha Kliwon Dungulan (Galungan) dan lain
–lain.
Wuku yang lain jumlahnya tiga puluh itu berganti tiap tujuh
hari sekali atau satu minggu sekali.Adapun nama –nama wuku itu
adalah :

1.Sinta

6.Gumbreg

11.Dungulan

2.Landep

7.Warriga

12.Kuningan

3.Ukir

8.Warigadean

13.Langkir

4.Kulantir

9.Julungwangi

14.Medangsia

5.Tolu

10.Sungsang

15.Pujut

16. Pahang

21.Matal.

26.Ugu

17.Krulut

22.Uye

27.Wayang

18.Merakih

23.Menail

28.Klawu

19.Medangkungan

24.Prangbakat

29.Dukut

20.Tambir

25.Bala

30.Watugunung

c. Sasih
Umat Hindu juga mempenyai Hari raya yang berdasarkan Sasih
,Sasih itu jumlahya dua belas dan datangnya 1tahun sekali.
Adapun nama-nama Sasih atau bulan
1.Kasa

7.Kapitu

Kapat 10.Jesta 6. - Guru menunjuk siswa untuk menjawab hasil diskusi. Kegiatan Inti : Ekssplorasi - Guru memperkenalkan keterampilan kooperatif dan menjelaskan langkah dalam pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips - Guru menyampaikan materi tentang pengertian Hari suci Elaborasi : - Guru membimbing peserta didik dalam pembentukan kelompok. Langkah-langkah Pembelajaran a. Metode Pembelajaran : Model pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips 8. Nilai Karakter Bangsa : Religius.Karo 8.Kadasa 5. Konfirmasi : Dalam kegiatan konfirmasi.2.Kaulu 3. . 9. setiap kelompok diwajibkan memberikan dua pendapat.Kaenem 11. - Peserta didik (dibimbing oleh guru) mendiskusikan materi hari-hari baik dan bulan baik secara berkelompok.Katiga 9. - Guru membagikan kartu kepada siswa. - Dengan mengetahui pengertian hari suci. Kegiatan Pendahuluan - Appersepsi : Dengan bertanya materi sebelumnya dan kesiapan siswa - Menyampaikan tujuan pelajaran yang ingin dicapai pada pelajaran tersebut dan memotivasi siswa belajar - Motivai : memberikan motivasi dan dorongan belajar kepada siswa b. siswa dapat menghubungkannya dengan hari-hari baik dan bulan baik.Kaenem 12.Kasanga 4. guru: - Peserta didik mendiskusikan dengan kelompoknya untuk membuat kesimpulan dari hasil diskusi.Asada 7.

Hari-hari baik dan bulan baik a.  Catur Wara : Sri. Paing. Laba. Soal nomer 1=50 2=50 . tulisan. . guru: - bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan pelajaran.  Tri Wara : Pasah . Mandala  Panca Wara : Umanis. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup. Penilaian dilaksanakan dengan lisan dan tertulis. c. Kliwon Skor. Soal: 1.Pepet. - memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan.Sebutkan bagian-bagian dari wewaran dari eka wara sampai panca wara! Kunci jawaban: 1.- Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal. maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik. Kajeng. Beteng.Wewaran Meliputi  Eka wara : Luwang  Dwi Wara : Menga. 10. Jaya . - melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram.Sebutkan pengertian hari suci! 2. 2. - memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. Hari Suci adalah hari yang istimewa dimana para dewa beryoga untuk menyucikan alam semesta beserta isinya. Wage. Pon. isyarat.

....... Ni Nyoman Nayaraga NIP........129 .1. Karangasem. Kepala SD Negeri 4 Bugbug Mahasiswa Praktek I Wayan Tirta Yasa.MM... S.Pd.Sumber/bahan ajar /media  Buku Pendidikan Agama Hindu Semara Ratih IV Mengetahui.... ..11. 09. 19680417 198804 1 002 NIM....... 20..

Mengenal pembelajaran hari suci. Kompetensi Dasar : 4. hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih - Kegiatan pada hari raya Pagerwesi - Kegiatan pada hari raya Galungan dan Kuningan . Indikator Pencapaian : - Siswa dapat menyebutkan hari suci keagamaan berdasarkan perhitungan hari dan bulan baik - Siswa dapat menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih 5.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1. Standar Kompetensi : 4. Tujuan Pembelajaran - Siswa mampu menjelaskan hari suci keagamaan berdasarkan perhitungan hari dan bula baik - Siswa mampu menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih 6. siswa dapat mengenal dasar-dasar har suci 3. Materi Pembelajaran a.4 Mengenal kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih 4.3 Mengenal hari-hari suci keagamaan berdasarkan perhitungan hari dan bulan baik 4. Identitas Sekolah Satuan Pendidikan : SD Negeri 4 Bugbug Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Hindu Kela / Semester : IV / 2 Alokasi waktu : 3 x 35 menit 2. hari suci keagamaan berdasarkan perhitungan hari dan bulan baik : - Hari suci berdaarkan perhitungan pawukon dan wewaran - Hari suci berdaarkan perhitungan bulan baik - Hari suci berdaarkan perhitungan sasih atau bulan yang jatuhnya 1 tahun sekali b.

- Peserta didik (dibimbing oleh guru) mendiskusikan materi hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih. guru: - Peserta didik mendiskusikan dengan kelompoknya untuk membuat kesimpulan dari hasil diskusi. pagerwesi. - Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal. siswa dapat menghubungkannya dengan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih. sesuai dengan sisa kartu sebelumnya.7. . - Guru menunjuk siswa untuk menjawab hasil diskusi. 9. galungan dan kuningan. Nilai Karakter Bangsa : Religius. Langkah-langkah Pembelajaran a. Kegiatan Pendahuluan - Appersepsi : Dengan bertanya materi sebelumnya dan kesiapan siswa dan mengulas pelajaran sebelumnya - Menyampaikan tujuan pelajaran yang ingin dicapai pada pelajaran tersebut dan memotivasi siswa belajar - Motivai : memberikan motivasi dan dorongan belajar kepada siswa b. Konfirmasi : Dalam kegiatan konfirmasi. Metode Pembelajaran : Model pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips 8. pagerwesi. Kegiatan Inti : Ekssplorasi - Guru menjelaskan langkah dalam pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips - Guru menyampaikan materi tentang hari suci keagamaan berdasarkan hari baik dan bulan baik Elaborasi : - Guru membimbing peserta didik dalam pembentukan kelompok. galungan dan kuningan. - Guru membagikan kartu kepada siswa. - Dengan mengetahui hari suci keagamaan berdasarkan hari baik dan bulan baik. setiap kelompok diwajibkan memberikan dua pendapat.

.- memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan.Hari suc Soal nomer 1=50 2=50 11. Pagerwesi 2. S. untuk memuja Sang Hyang Widhi dengan manifestainya yang beryoga pada hari tersebut! Skor. tulisan... .129 ...MM.Apa tujuan upacara pagerwesi? Kunci jawaban: 1... c... Soal: 1. 19680417 198804 1 002 NIM.. - melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram.... Penilaian dilaksanakan dengan lisan dan tertulis.. Saraswati.Sebutkan contoh hari suci berdasarkan pawukon dan wewaran 2.. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup. isyarat.....1. Kepala SD Negeri 4 Bugbug Mahasiswa Praktek I Wayan Tirta Yasa. Ni Nyoman Nayaraga NIP... - memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik..Sumber/bahan ajar /media  Buku Pendidikan Agama Hindu Semara Ratih IV Mengetahui.. 09. guru: - bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan pelajaran..Pd. Hari Suci Galungan. Kuningan. 20.. Karangasem.. 10..

) 6. Indikator Pencapaian : - Siswa dapat menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih (Saraswati. Identitas Sekolah Satuan Pendidikan : SD Negeri 4 Bugbug Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Hindu Kela / Semester : IV / 2 Alokasi waktu : 3 x 35 menit 2. Kegiatan Inti : Ekssplorasi . Purnama dan tilem. Mengenal pembelajaran hari suci.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1.4 Mengenal kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih 4. siswa dapat mengenal dasardasar har suci 3. Metode Pembelajaran : Model pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips 8. hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih - Kegiatan pada hari raya Saraswati - Kegiatan pada hari raya Purnama Tilem 7.) 5. Kompetensi Dasar : 4. Tujuan Pembelajaran - Siswa mampu menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih (Saraswati. Materi Pembelajaran a. Nilai Karakter Bangsa : Religius. Langkah-langkah Pembelajaran a. 9. Purnama dan tilem. Standar Kompetensi : 4. Kegiatan Pendahuluan - Appersepsi : Dengan bertanya materi sebelumnya dan kesiapan siswa dan mengulas pelajaran sebelumnya - Menyampaikan tujuan pelajaran yang ingin dicapai pada pelajaran tersebut dan memotivasi siswa belajar - Motivai : memberikan motivasi dan dorongan belajar kepada siswa b.

10. - memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. setiap kelompok diwajibkan memberikan dua pendapat. maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik. sesuai dengan sisa kartu sebelumnya. Konfirmasi : Dalam kegiatan konfirmasi. - Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal.- Guru menjelaskan langkah dalam pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips - Guru menyampaikan contoh-contoh hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih. Bila pada pertemuan sebelumnya habis maka dibagikan kartu kembali. - Guru menunjuk siswa untuk menjawab hasil diskusi. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup. Purnama dan tilem. - Dengan mengetahui contoh hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih siswa dapat menghubungkannya dengan hari suci keagamaan Saraswati. guru: - bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan pelajaran. tulisan. c. - melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram. Elaborasi : - Guru membimbing peserta didik dalam pembentukan kelompok. isyarat. Purnama dan tilem - Peserta didik (dibimbing oleh guru) mendiskusikan materi hari suci keagamaan Saraswati. - memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan. guru: - Peserta didik mendiskusikan dengan kelompoknya untuk membuat kesimpulan dari hasil diskusi. - Guru membagikan kartu kepada siswa. Penilaian dilaksanakan dengan lisan dan tertulis. Soal: .

.. S.Sumber/bahan ajar /media  Buku Pendidikan Agama Hindu Semara Ratih IV Mengetahui.... ..Pd... Ilmu Pengetahuan itu sangat suci. Skor......129 . Kepala SD Negeri 4 Bugbug Mahasiswa Praktek I Wayan Tirta Yasa.....1.Gadis cantik pada lambang sarraswati melambangkan?: 2.. Karangasem.1...Hari suc Soal nomer 1=50 2=50 11. Ni Nyoman Nayaraga NIP. Pengetahuan itu menarik bagi setiap orang 2.. Teratai pada lambang sarraswati melambangkan?: Kunci jawaban: 1.MM.... 09... 19680417 198804 1 002 NIM.. 20.

Standar Kompetensi : 4. Indikator Pencapaian : - Siswa dapat menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih (hari suci keagamaan Siwaratri dan Nyepi) 5. Identitas Sekolah Satuan Pendidikan : SD Negeri 4 Bugbug Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Hindu Kela / Semester : IV / 2 Alokasi waktu : 3 x 35 menit 2.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1. Kegiatan Pendahuluan - Appersepsi : Dengan bertanya materi sebelumnya dan kesiapan siswa dan mengulas pelajaran sebelumnya - Menyampaikan tujuan pelajaran yang ingin dicapai pada pelajaran tersebut dan memotivasi siswa belajar - Motivai : memberikan motivasi dan dorongan belajar kepada siswa . Metode Pembelajaran : Model pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips 8.4 Mengenal kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih 4. Materi Pembelajaran a. Kompetensi Dasar : 4. Langkah-langkah Pembelajaran a. Tujuan Pembelajaran - Siswa mampu menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih (hari suci keagamaan Siwaratri dan Nyepi) 6. hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih - Kegiatan pada hari raya Siwaratri - Kegiatan pada hari raya Nyepi 7. Mengenal pembelajaran hari suci. Nilai Karakter Bangsa : Religius. 9. siswa dapat mengenal dasar-dasar har suci 3.

- Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal. - melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram. - memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan. - Dengan mengetahui contoh hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih siswa dapat menghubungkannya dengan hari suci keagamaan Siwaratri dan Nyepi - Peserta didik (dibimbing oleh guru) mendiskusikan materi hari suci keagamaan Siwaratri dan Nyepi - Guru menunjuk siswa untuk menjawab hasil diskusi. guru: - Peserta didik mendiskusikan dengan kelompoknya untuk membuat kesimpulan dari hasil diskusi. - Guru membagikan kartu kepada siswa. setiap kelompok diwajibkan memberikan dua pendapat. Elaborasi : - Guru membimbing peserta didik dalam pembentukan kelompok. guru: - bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan pelajaran. - memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran.b. c. Kegiatan Inti : Ekssplorasi - Guru menjelaskan langkah dalam pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips - Guru menyampaikan contoh-contoh hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih. tulisan. Konfirmasi : Dalam kegiatan konfirmasi. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup. Bila pada pertemuan sebelumnya habis maka dibagikan kartu kembali. sesuai dengan sisa kartu sebelumnya. maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik. . isyarat.

..Pd. 09.129 .... S. Skor.MM. Soal: 1.10.Sumber/bahan ajar /media  Buku Pendidikan Agama Hindu Semara Ratih IV Mengetahui..... baik iang maupun malam hari....1.Hari suc Soal nomer 1=50 2=50 11.. 20. tidak menyalakan api. Ni Nyoman Nayaraga NIP.... Penilaian dilaksanakan dengan lisan dan tertulis. Menebus doda dan memperoleh ketenangan lahir bathin 2....... Kepala SD Negeri 4 Bugbug Mahasiswa Praktek I Wayan Tirta Yasa..Tujuan Siwaratri yaitu? 2. Karangasem. Amati geni yaitu? Kunci jawaban: 1. 19680417 198804 1 002 NIM... ...

Sebutkan nama-nama wewaran Eka Wara. Sebutkan nama-nama Buda Kliwon! -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------ 5. Sebutkan nama-nama wewaran Catur wara. Sebutkan pengertian hari suci! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.Daftar Pertanyaan Siklus I Pertemuan ke I 1.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4.----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7. Dwi Wara dan Tri Wara! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . Sebutkan nama-nama wewaran Sanga Wara dan Dasa Wara! ---------------------------------------------------------------------------------------------------------. Sebutkan nama-nama wewaran Eka Sapta Wara dan Asta Wara Wara! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6. panca wara dan sad wara! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa yang anda ketahui tentang hari-hari baik dan bulan baik! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3.

Sebutkan nama-nama wuku! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12. Sebutkan nama-nama sasih! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------13. Apa yang anda ketahui dari Jyotisa! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . Sebutkan nama-nama tumpek! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9. Sebutkan nama-nama Buda cemeng! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10. Sebutkan cirri-ciri iklim pada sasih kapitu sampai Asada! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------14. Sebutkan cirri-ciri iklim pada sasih Kasa sampai Kanem! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------15.8. Sebutkan nama-nama Anggar Kasih! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11.

Apa yang anda ketahui tentang Galungan. Jelaskan tentang purnama! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4. Apa yang anda ketahui tentang Saraswati. Apa yang anda ketahui tentang Pagerwesi.Daftar Pertanyaan Siklus I Pertemuan ke 2 1. kapan jatuhnya dan kepada siapa pemujaanya! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6.------------- 2. Sebutkan beberapa contoh hari suci berdasarkan pawukon! -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. kapan jatuhnya dan kepada siapa pemujaanya! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5. kapan jatuhnya dan kepada siapa pemujaanya! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. Apa yang anda ketahui tentang Kuningan. kapan jatuhnya dan kepada siapa pemujaanya! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Jelaskan tentang Tilem! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- .

Jelaskan tentang tujuan galungan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10.8. Apa makna penampahan galungan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------14. Jelaskan cirr khas Galungan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------15. Jelaskan tentang tujuan kuningan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11. Apa makna panyekeban galungan? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12. Apa makna manis galungan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . Jelaskan tujuan pagerwesi! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9. Apa makna penyajaan galungan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------13.

Apa makna wina pada lambang dewi saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6. Apa makna gadis cantik pada lambang dewi saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . Apa makna keropak pada lambang dewi saraswati! -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa tujuan banyu pinaruh dalam saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5. Apa makna teratai pada lambang dewi saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7. Jel.-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4.Daftar Pertanyaan Siklus I Pertemuan ke 3 1. Apa makna genitri pada lambang dewi saraswati! ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.askan tentang jatuhnya hari raya Saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.

---13. Apa makna air pada lambang dewi saraswati! -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa makna tangan empat pada lambang dewi saraswati! ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10. Apa yang diketahui tentang makna hari purnama! ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa makna merak pada lambang dewi saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12. Apa makna angsa pada lambang dewi saraswati! -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------- .-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa yang diketahui tentang makna hari tilem! -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.8.

Monobrata artinya? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4. Upawasa artinya? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. Jagra artinya? -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7.Daftar Pertanyaan Siklus I Pertemuan ke 4 1.-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . Apa Makna melasti pada hari raya Nyepi? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Jelaskan tentang makna perayaan siwaratri! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. Apa Makna tilem kesanga pada hari raya Nyepi? ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------- 5. Bagaimana pelaksanaan tawur kesanga dalam rangka Nyepi! ------------------------------------------------------------------------------------------------.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9. Amati geni artinya? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa makna ngembak geni? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------13. Apa makna pegelaran ogoh-ogoh! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- .8. Amati lelanguan artinya? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11. Amati karya artinya? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10. Amati lelungan artinya? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12.

Jelaskan tentaang pengertian hari suci dan sebutkan contoh berdasarkan jenisnya! 2. Sebutkan nama-nama wewaran dari Eka Wara sampai Dasa Wara! 3. Sebutkan dan jelaskan empat sarana / benda yang ada pada gambar Dewi Saraswati! 5. Jelaskan tentang catur brata panyepian! . Jelaskan makna tentang hari raya galungan dan kuningan! 4.SOAL SIKLUS I 1.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful