RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

1. Identitas Sekolah
Satuan Pendidikan

: SD Negeri 4 Bugbug

Mata Pelajaran

: Pendidikan Agama Hindu

Kela / Semester

: IV / 2

Alokasi waktu

: 3 x 35 menit

2. Standar Kompetensi : 4. Mengenal pembelajaran hari suci, siswa dapat mengenal
dasar-dasar har suci
3. Kompetensi Dasar

:

4.1 Menyebutkan arti hari suci
4.2 Mengenal hari-hari baik dan bulan baik : Wewaran, wuku, sasih
4. Indikator Pencapaian :
-

Siswa dapat menyebutkan arti hari suci

-

Siwa dapat mengenal hari-hari baik dan bulan baik : Wewaran, wuku, sasih

5. Tujuan Pembelajaran
-

Siswa mampu menyebutkan Pengertian Hari Suci

-

Siswa mampu mengenal hari-hari baik dan bulan baik : Wewaran, wuku, sasih

6. Materi Pembelajaran
HARI –HARI SUCI
A.Pengertian
Hari Suci adalah hari yang istimewa dimana para dewa beryoga untuk
menyucikan alam semesta beserta isinya.
B. Hari-hari baik dan bulan baik
a. .Wewaran Meliputi
 Eka wara

: Luwang

 Dwi Wara

: Menga,Pepet.

 Tri Wara

: Pasah , Beteng, Kajeng.

 Catur Wara

: Sri. Laba. Jaya , Mandala

 Panca Wara

: Umanis, Paing, Pon. Wage, Kliwon

 Sad Wara

: Tungleh, Aryang, Urukung, Paniron, Was, Maulu,

 Sapta Wara

: Redite, Soma, Angara, Buda, Wrespati, Sukra,

Saniscara.
 Asta Wara

: Sri, Indra, Guru, Yama, Rudra, Brahma, Kala, Uma.

 Sanga Wara

: Dangu, Jangur, Gigis, Nohan,Ogan ,Erangan,

Urungan, Tulus,
Dadi,
 Dasa Wara

: Pandita, Pati, Suka, Duka, Sri, Manuh,

Manusa,Raja, Dewa ,
Raksasa.
b. Wuku
Di dalam Medang Kemulan disebutkan bahwa wuku itu
adalah nama raja – raja yang bayaknya tiga puluh.Di samping itu
wuku sering dipakai untuk menyebutkan hari raya dalam Agama
Hindu

seperti

Budha

Kliwon

Sinta(Pagerwesi),

Tumpek

Landep,Tumpek Uye ,Budha Kliwon Dungulan (Galungan) dan lain
–lain.
Wuku yang lain jumlahnya tiga puluh itu berganti tiap tujuh
hari sekali atau satu minggu sekali.Adapun nama –nama wuku itu
adalah :

1.Sinta

6.Gumbreg

11.Dungulan

2.Landep

7.Warriga

12.Kuningan

3.Ukir

8.Warigadean

13.Langkir

4.Kulantir

9.Julungwangi

14.Medangsia

5.Tolu

10.Sungsang

15.Pujut

16. Pahang

21.Matal.

26.Ugu

17.Krulut

22.Uye

27.Wayang

18.Merakih

23.Menail

28.Klawu

19.Medangkungan

24.Prangbakat

29.Dukut

20.Tambir

25.Bala

30.Watugunung

c. Sasih
Umat Hindu juga mempenyai Hari raya yang berdasarkan Sasih
,Sasih itu jumlahya dua belas dan datangnya 1tahun sekali.
Adapun nama-nama Sasih atau bulan
1.Kasa

7.Kapitu

Karo 8. - Guru membagikan kartu kepada siswa. Kegiatan Inti : Ekssplorasi - Guru memperkenalkan keterampilan kooperatif dan menjelaskan langkah dalam pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips - Guru menyampaikan materi tentang pengertian Hari suci Elaborasi : - Guru membimbing peserta didik dalam pembentukan kelompok.Katiga 9. - Guru menunjuk siswa untuk menjawab hasil diskusi. setiap kelompok diwajibkan memberikan dua pendapat. Nilai Karakter Bangsa : Religius.Kapat 10.Kasanga 4. Konfirmasi : Dalam kegiatan konfirmasi. Kegiatan Pendahuluan - Appersepsi : Dengan bertanya materi sebelumnya dan kesiapan siswa - Menyampaikan tujuan pelajaran yang ingin dicapai pada pelajaran tersebut dan memotivasi siswa belajar - Motivai : memberikan motivasi dan dorongan belajar kepada siswa b. . - Dengan mengetahui pengertian hari suci.2. Langkah-langkah Pembelajaran a. guru: - Peserta didik mendiskusikan dengan kelompoknya untuk membuat kesimpulan dari hasil diskusi.Kaenem 12. 9. Metode Pembelajaran : Model pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips 8. - Peserta didik (dibimbing oleh guru) mendiskusikan materi hari-hari baik dan bulan baik secara berkelompok.Asada 7. siswa dapat menghubungkannya dengan hari-hari baik dan bulan baik.Kadasa 5.Kaenem 11.Kaulu 3.Jesta 6.

2.  Tri Wara : Pasah . - melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram. Paing. isyarat. Soal nomer 1=50 2=50 . c. . - memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan. Kajeng. maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik. Laba. Wage. guru: - bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan pelajaran. Mandala  Panca Wara : Umanis.Wewaran Meliputi  Eka wara : Luwang  Dwi Wara : Menga.Sebutkan pengertian hari suci! 2. - memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. tulisan. 10. Soal: 1. Penilaian dilaksanakan dengan lisan dan tertulis.  Catur Wara : Sri. Pon.- Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal.Pepet.Sebutkan bagian-bagian dari wewaran dari eka wara sampai panca wara! Kunci jawaban: 1. Beteng. Hari-hari baik dan bulan baik a. Kliwon Skor. Jaya . Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup. Hari Suci adalah hari yang istimewa dimana para dewa beryoga untuk menyucikan alam semesta beserta isinya.

.MM. Kepala SD Negeri 4 Bugbug Mahasiswa Praktek I Wayan Tirta Yasa.Sumber/bahan ajar /media  Buku Pendidikan Agama Hindu Semara Ratih IV Mengetahui..1. Karangasem. 09.. 20............... ....129 ...Pd. 19680417 198804 1 002 NIM.... Ni Nyoman Nayaraga NIP..11. S..

Materi Pembelajaran a. Identitas Sekolah Satuan Pendidikan : SD Negeri 4 Bugbug Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Hindu Kela / Semester : IV / 2 Alokasi waktu : 3 x 35 menit 2. hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih - Kegiatan pada hari raya Pagerwesi - Kegiatan pada hari raya Galungan dan Kuningan . Kompetensi Dasar : 4. Tujuan Pembelajaran - Siswa mampu menjelaskan hari suci keagamaan berdasarkan perhitungan hari dan bula baik - Siswa mampu menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih 6. hari suci keagamaan berdasarkan perhitungan hari dan bulan baik : - Hari suci berdaarkan perhitungan pawukon dan wewaran - Hari suci berdaarkan perhitungan bulan baik - Hari suci berdaarkan perhitungan sasih atau bulan yang jatuhnya 1 tahun sekali b.3 Mengenal hari-hari suci keagamaan berdasarkan perhitungan hari dan bulan baik 4. siswa dapat mengenal dasar-dasar har suci 3.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1. Indikator Pencapaian : - Siswa dapat menyebutkan hari suci keagamaan berdasarkan perhitungan hari dan bulan baik - Siswa dapat menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih 5. Standar Kompetensi : 4.4 Mengenal kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih 4. Mengenal pembelajaran hari suci.

sesuai dengan sisa kartu sebelumnya. Kegiatan Inti : Ekssplorasi - Guru menjelaskan langkah dalam pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips - Guru menyampaikan materi tentang hari suci keagamaan berdasarkan hari baik dan bulan baik Elaborasi : - Guru membimbing peserta didik dalam pembentukan kelompok. . Kegiatan Pendahuluan - Appersepsi : Dengan bertanya materi sebelumnya dan kesiapan siswa dan mengulas pelajaran sebelumnya - Menyampaikan tujuan pelajaran yang ingin dicapai pada pelajaran tersebut dan memotivasi siswa belajar - Motivai : memberikan motivasi dan dorongan belajar kepada siswa b. Konfirmasi : Dalam kegiatan konfirmasi. 9. - Guru menunjuk siswa untuk menjawab hasil diskusi. guru: - Peserta didik mendiskusikan dengan kelompoknya untuk membuat kesimpulan dari hasil diskusi. - Peserta didik (dibimbing oleh guru) mendiskusikan materi hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih. setiap kelompok diwajibkan memberikan dua pendapat. Langkah-langkah Pembelajaran a. siswa dapat menghubungkannya dengan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih. pagerwesi. pagerwesi. galungan dan kuningan. Metode Pembelajaran : Model pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips 8.7. galungan dan kuningan. - Guru membagikan kartu kepada siswa. - Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal. Nilai Karakter Bangsa : Religius. - Dengan mengetahui hari suci keagamaan berdasarkan hari baik dan bulan baik.

.- memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan. - memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran.Sebutkan contoh hari suci berdasarkan pawukon dan wewaran 2.. tulisan. Pagerwesi 2.. . isyarat. 20.. untuk memuja Sang Hyang Widhi dengan manifestainya yang beryoga pada hari tersebut! Skor. Saraswati. Hari Suci Galungan. Karangasem....Pd... S.. Ni Nyoman Nayaraga NIP. Penilaian dilaksanakan dengan lisan dan tertulis.. maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik. 10. c.Apa tujuan upacara pagerwesi? Kunci jawaban: 1..1... Soal: 1... Kepala SD Negeri 4 Bugbug Mahasiswa Praktek I Wayan Tirta Yasa.. guru: - bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan pelajaran..MM. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup.Sumber/bahan ajar /media  Buku Pendidikan Agama Hindu Semara Ratih IV Mengetahui.... 19680417 198804 1 002 NIM... - melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram..Hari suc Soal nomer 1=50 2=50 11.. 09. Kuningan.129 ...

Materi Pembelajaran a. 9. Identitas Sekolah Satuan Pendidikan : SD Negeri 4 Bugbug Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Hindu Kela / Semester : IV / 2 Alokasi waktu : 3 x 35 menit 2. Purnama dan tilem. Langkah-langkah Pembelajaran a. Kompetensi Dasar : 4. Metode Pembelajaran : Model pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips 8. Kegiatan Inti : Ekssplorasi . Indikator Pencapaian : - Siswa dapat menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih (Saraswati. Tujuan Pembelajaran - Siswa mampu menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih (Saraswati.) 6. Kegiatan Pendahuluan - Appersepsi : Dengan bertanya materi sebelumnya dan kesiapan siswa dan mengulas pelajaran sebelumnya - Menyampaikan tujuan pelajaran yang ingin dicapai pada pelajaran tersebut dan memotivasi siswa belajar - Motivai : memberikan motivasi dan dorongan belajar kepada siswa b.4 Mengenal kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih 4. Standar Kompetensi : 4. hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih - Kegiatan pada hari raya Saraswati - Kegiatan pada hari raya Purnama Tilem 7.) 5. Purnama dan tilem. siswa dapat mengenal dasardasar har suci 3. Mengenal pembelajaran hari suci.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1. Nilai Karakter Bangsa : Religius.

Penilaian dilaksanakan dengan lisan dan tertulis. Purnama dan tilem - Peserta didik (dibimbing oleh guru) mendiskusikan materi hari suci keagamaan Saraswati. setiap kelompok diwajibkan memberikan dua pendapat. Bila pada pertemuan sebelumnya habis maka dibagikan kartu kembali. Konfirmasi : Dalam kegiatan konfirmasi. 10. - Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal. - Guru menunjuk siswa untuk menjawab hasil diskusi. sesuai dengan sisa kartu sebelumnya. - memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup. - memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. - Guru membagikan kartu kepada siswa. maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik. - Dengan mengetahui contoh hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih siswa dapat menghubungkannya dengan hari suci keagamaan Saraswati. tulisan. guru: - Peserta didik mendiskusikan dengan kelompoknya untuk membuat kesimpulan dari hasil diskusi. Soal: . - melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram. guru: - bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan pelajaran. isyarat. Elaborasi : - Guru membimbing peserta didik dalam pembentukan kelompok. Purnama dan tilem. c.- Guru menjelaskan langkah dalam pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips - Guru menyampaikan contoh-contoh hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih.

Pd.... 09. Skor.... Kepala SD Negeri 4 Bugbug Mahasiswa Praktek I Wayan Tirta Yasa. Pengetahuan itu menarik bagi setiap orang 2. Karangasem..Hari suc Soal nomer 1=50 2=50 11..1... 20..1.. .Sumber/bahan ajar /media  Buku Pendidikan Agama Hindu Semara Ratih IV Mengetahui. S.. Teratai pada lambang sarraswati melambangkan?: Kunci jawaban: 1.... 19680417 198804 1 002 NIM.... Ilmu Pengetahuan itu sangat suci.. Ni Nyoman Nayaraga NIP..Gadis cantik pada lambang sarraswati melambangkan?: 2.....129 ..MM..

Materi Pembelajaran a. Tujuan Pembelajaran - Siswa mampu menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih (hari suci keagamaan Siwaratri dan Nyepi) 6. Indikator Pencapaian : - Siswa dapat menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih (hari suci keagamaan Siwaratri dan Nyepi) 5.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1. Kompetensi Dasar : 4. Langkah-langkah Pembelajaran a. siswa dapat mengenal dasar-dasar har suci 3.4 Mengenal kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih 4. 9. Mengenal pembelajaran hari suci. Standar Kompetensi : 4. Nilai Karakter Bangsa : Religius. Identitas Sekolah Satuan Pendidikan : SD Negeri 4 Bugbug Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Hindu Kela / Semester : IV / 2 Alokasi waktu : 3 x 35 menit 2. Kegiatan Pendahuluan - Appersepsi : Dengan bertanya materi sebelumnya dan kesiapan siswa dan mengulas pelajaran sebelumnya - Menyampaikan tujuan pelajaran yang ingin dicapai pada pelajaran tersebut dan memotivasi siswa belajar - Motivai : memberikan motivasi dan dorongan belajar kepada siswa . Metode Pembelajaran : Model pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips 8. hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih - Kegiatan pada hari raya Siwaratri - Kegiatan pada hari raya Nyepi 7.

isyarat. Kegiatan Inti : Ekssplorasi - Guru menjelaskan langkah dalam pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips - Guru menyampaikan contoh-contoh hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih. sesuai dengan sisa kartu sebelumnya. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup. - Dengan mengetahui contoh hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih siswa dapat menghubungkannya dengan hari suci keagamaan Siwaratri dan Nyepi - Peserta didik (dibimbing oleh guru) mendiskusikan materi hari suci keagamaan Siwaratri dan Nyepi - Guru menunjuk siswa untuk menjawab hasil diskusi. Konfirmasi : Dalam kegiatan konfirmasi. . Elaborasi : - Guru membimbing peserta didik dalam pembentukan kelompok. - memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. - melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram. guru: - Peserta didik mendiskusikan dengan kelompoknya untuk membuat kesimpulan dari hasil diskusi. Bila pada pertemuan sebelumnya habis maka dibagikan kartu kembali. - Guru membagikan kartu kepada siswa. - Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal. tulisan. c. maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik. - memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan. guru: - bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan pelajaran.b. setiap kelompok diwajibkan memberikan dua pendapat.

Tujuan Siwaratri yaitu? 2. Skor..Hari suc Soal nomer 1=50 2=50 11.MM....1..... Soal: 1. Amati geni yaitu? Kunci jawaban: 1... tidak menyalakan api.Sumber/bahan ajar /media  Buku Pendidikan Agama Hindu Semara Ratih IV Mengetahui.... baik iang maupun malam hari...Pd.10... Ni Nyoman Nayaraga NIP. .... Penilaian dilaksanakan dengan lisan dan tertulis.129 . 09. 20.... Kepala SD Negeri 4 Bugbug Mahasiswa Praktek I Wayan Tirta Yasa... 19680417 198804 1 002 NIM.. Menebus doda dan memperoleh ketenangan lahir bathin 2. Karangasem. S..

Sebutkan nama-nama wewaran Eka Wara.Daftar Pertanyaan Siklus I Pertemuan ke I 1. Sebutkan nama-nama wewaran Sanga Wara dan Dasa Wara! ---------------------------------------------------------------------------------------------------------. Sebutkan nama-nama wewaran Catur wara.----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7. Sebutkan nama-nama wewaran Eka Sapta Wara dan Asta Wara Wara! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . Sebutkan nama-nama Buda Kliwon! -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. panca wara dan sad wara! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4. Dwi Wara dan Tri Wara! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Sebutkan pengertian hari suci! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.------------------------ 5. Apa yang anda ketahui tentang hari-hari baik dan bulan baik! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3.

Sebutkan nama-nama sasih! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------13. Sebutkan cirri-ciri iklim pada sasih Kasa sampai Kanem! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------15. Sebutkan nama-nama tumpek! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9. Sebutkan nama-nama wuku! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12. Sebutkan nama-nama Buda cemeng! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10. Apa yang anda ketahui dari Jyotisa! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- .8. Sebutkan nama-nama Anggar Kasih! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11. Sebutkan cirri-ciri iklim pada sasih kapitu sampai Asada! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------14.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4. kapan jatuhnya dan kepada siapa pemujaanya! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6. Jelaskan tentang purnama! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7. kapan jatuhnya dan kepada siapa pemujaanya! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. Sebutkan beberapa contoh hari suci berdasarkan pawukon! -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.Daftar Pertanyaan Siklus I Pertemuan ke 2 1. Apa yang anda ketahui tentang Kuningan. Apa yang anda ketahui tentang Pagerwesi. kapan jatuhnya dan kepada siapa pemujaanya! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5. kapan jatuhnya dan kepada siapa pemujaanya! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.------------- 2. Apa yang anda ketahui tentang Saraswati. Apa yang anda ketahui tentang Galungan. Jelaskan tentang Tilem! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- .

Jelaskan tentang tujuan kuningan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11. Apa makna penampahan galungan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------14.8. Jelaskan cirr khas Galungan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------15. Apa makna penyajaan galungan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------13. Apa makna manis galungan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . Apa makna panyekeban galungan? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12. Jelaskan tentang tujuan galungan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10. Jelaskan tujuan pagerwesi! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9.

Apa tujuan banyu pinaruh dalam saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. Jel.-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4. Apa makna wina pada lambang dewi saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5.Daftar Pertanyaan Siklus I Pertemuan ke 3 1. Apa makna genitri pada lambang dewi saraswati! ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.askan tentang jatuhnya hari raya Saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. Apa makna keropak pada lambang dewi saraswati! -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa makna teratai pada lambang dewi saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7. Apa makna gadis cantik pada lambang dewi saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- .

8.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11. Apa makna merak pada lambang dewi saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10. Apa yang diketahui tentang makna hari purnama! ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------- .-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.---13.-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9. Apa makna tangan empat pada lambang dewi saraswati! ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa yang diketahui tentang makna hari tilem! -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa makna air pada lambang dewi saraswati! -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa makna angsa pada lambang dewi saraswati! -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . Monobrata artinya? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4. Bagaimana pelaksanaan tawur kesanga dalam rangka Nyepi! ------------------------------------------------------------------------------------------------. Jelaskan tentang makna perayaan siwaratri! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.Daftar Pertanyaan Siklus I Pertemuan ke 4 1.--------------------------- 5. Apa Makna tilem kesanga pada hari raya Nyepi? ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7. Apa Makna melasti pada hari raya Nyepi? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6. Upawasa artinya? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Jagra artinya? -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

Apa makna pegelaran ogoh-ogoh! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . Amati geni artinya? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.8. Apa makna ngembak geni? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------13.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9. Amati lelungan artinya? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12. Amati lelanguan artinya? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11. Amati karya artinya? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10.

Jelaskan tentaang pengertian hari suci dan sebutkan contoh berdasarkan jenisnya! 2. Sebutkan dan jelaskan empat sarana / benda yang ada pada gambar Dewi Saraswati! 5. Jelaskan makna tentang hari raya galungan dan kuningan! 4. Sebutkan nama-nama wewaran dari Eka Wara sampai Dasa Wara! 3. Jelaskan tentang catur brata panyepian! .SOAL SIKLUS I 1.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful