RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

1. Identitas Sekolah
Satuan Pendidikan

: SD Negeri 4 Bugbug

Mata Pelajaran

: Pendidikan Agama Hindu

Kela / Semester

: IV / 2

Alokasi waktu

: 3 x 35 menit

2. Standar Kompetensi : 4. Mengenal pembelajaran hari suci, siswa dapat mengenal
dasar-dasar har suci
3. Kompetensi Dasar

:

4.1 Menyebutkan arti hari suci
4.2 Mengenal hari-hari baik dan bulan baik : Wewaran, wuku, sasih
4. Indikator Pencapaian :
-

Siswa dapat menyebutkan arti hari suci

-

Siwa dapat mengenal hari-hari baik dan bulan baik : Wewaran, wuku, sasih

5. Tujuan Pembelajaran
-

Siswa mampu menyebutkan Pengertian Hari Suci

-

Siswa mampu mengenal hari-hari baik dan bulan baik : Wewaran, wuku, sasih

6. Materi Pembelajaran
HARI –HARI SUCI
A.Pengertian
Hari Suci adalah hari yang istimewa dimana para dewa beryoga untuk
menyucikan alam semesta beserta isinya.
B. Hari-hari baik dan bulan baik
a. .Wewaran Meliputi
 Eka wara

: Luwang

 Dwi Wara

: Menga,Pepet.

 Tri Wara

: Pasah , Beteng, Kajeng.

 Catur Wara

: Sri. Laba. Jaya , Mandala

 Panca Wara

: Umanis, Paing, Pon. Wage, Kliwon

 Sad Wara

: Tungleh, Aryang, Urukung, Paniron, Was, Maulu,

 Sapta Wara

: Redite, Soma, Angara, Buda, Wrespati, Sukra,

Saniscara.
 Asta Wara

: Sri, Indra, Guru, Yama, Rudra, Brahma, Kala, Uma.

 Sanga Wara

: Dangu, Jangur, Gigis, Nohan,Ogan ,Erangan,

Urungan, Tulus,
Dadi,
 Dasa Wara

: Pandita, Pati, Suka, Duka, Sri, Manuh,

Manusa,Raja, Dewa ,
Raksasa.
b. Wuku
Di dalam Medang Kemulan disebutkan bahwa wuku itu
adalah nama raja – raja yang bayaknya tiga puluh.Di samping itu
wuku sering dipakai untuk menyebutkan hari raya dalam Agama
Hindu

seperti

Budha

Kliwon

Sinta(Pagerwesi),

Tumpek

Landep,Tumpek Uye ,Budha Kliwon Dungulan (Galungan) dan lain
–lain.
Wuku yang lain jumlahnya tiga puluh itu berganti tiap tujuh
hari sekali atau satu minggu sekali.Adapun nama –nama wuku itu
adalah :

1.Sinta

6.Gumbreg

11.Dungulan

2.Landep

7.Warriga

12.Kuningan

3.Ukir

8.Warigadean

13.Langkir

4.Kulantir

9.Julungwangi

14.Medangsia

5.Tolu

10.Sungsang

15.Pujut

16. Pahang

21.Matal.

26.Ugu

17.Krulut

22.Uye

27.Wayang

18.Merakih

23.Menail

28.Klawu

19.Medangkungan

24.Prangbakat

29.Dukut

20.Tambir

25.Bala

30.Watugunung

c. Sasih
Umat Hindu juga mempenyai Hari raya yang berdasarkan Sasih
,Sasih itu jumlahya dua belas dan datangnya 1tahun sekali.
Adapun nama-nama Sasih atau bulan
1.Kasa

7.Kapitu

9. . - Guru menunjuk siswa untuk menjawab hasil diskusi. Kegiatan Pendahuluan - Appersepsi : Dengan bertanya materi sebelumnya dan kesiapan siswa - Menyampaikan tujuan pelajaran yang ingin dicapai pada pelajaran tersebut dan memotivasi siswa belajar - Motivai : memberikan motivasi dan dorongan belajar kepada siswa b. - Dengan mengetahui pengertian hari suci.Kaulu 3.Kadasa 5. - Guru membagikan kartu kepada siswa. siswa dapat menghubungkannya dengan hari-hari baik dan bulan baik.2. Kegiatan Inti : Ekssplorasi - Guru memperkenalkan keterampilan kooperatif dan menjelaskan langkah dalam pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips - Guru menyampaikan materi tentang pengertian Hari suci Elaborasi : - Guru membimbing peserta didik dalam pembentukan kelompok. Metode Pembelajaran : Model pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips 8.Jesta 6.Kaenem 12.Asada 7.Kasanga 4. guru: - Peserta didik mendiskusikan dengan kelompoknya untuk membuat kesimpulan dari hasil diskusi.Karo 8.Katiga 9.Kapat 10. Konfirmasi : Dalam kegiatan konfirmasi.Kaenem 11. Langkah-langkah Pembelajaran a. Nilai Karakter Bangsa : Religius. setiap kelompok diwajibkan memberikan dua pendapat. - Peserta didik (dibimbing oleh guru) mendiskusikan materi hari-hari baik dan bulan baik secara berkelompok.

Kajeng. - memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup. Penilaian dilaksanakan dengan lisan dan tertulis. Pon.  Tri Wara : Pasah . Wage. 2. Soal: 1.Pepet. Hari Suci adalah hari yang istimewa dimana para dewa beryoga untuk menyucikan alam semesta beserta isinya.Wewaran Meliputi  Eka wara : Luwang  Dwi Wara : Menga. Kliwon Skor. isyarat. Beteng. 10. Paing. - melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram. tulisan. guru: - bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan pelajaran. . Jaya . - memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan. Laba. maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik.- Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal. Soal nomer 1=50 2=50 . Hari-hari baik dan bulan baik a.  Catur Wara : Sri.Sebutkan bagian-bagian dari wewaran dari eka wara sampai panca wara! Kunci jawaban: 1.Sebutkan pengertian hari suci! 2. c. Mandala  Panca Wara : Umanis.

Kepala SD Negeri 4 Bugbug Mahasiswa Praktek I Wayan Tirta Yasa...11.. 19680417 198804 1 002 NIM...MM.. 09...............129 ..Sumber/bahan ajar /media  Buku Pendidikan Agama Hindu Semara Ratih IV Mengetahui. S. .... Ni Nyoman Nayaraga NIP. 20.Pd..1. Karangasem...

Tujuan Pembelajaran - Siswa mampu menjelaskan hari suci keagamaan berdasarkan perhitungan hari dan bula baik - Siswa mampu menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih 6. siswa dapat mengenal dasar-dasar har suci 3. Kompetensi Dasar : 4.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1. hari suci keagamaan berdasarkan perhitungan hari dan bulan baik : - Hari suci berdaarkan perhitungan pawukon dan wewaran - Hari suci berdaarkan perhitungan bulan baik - Hari suci berdaarkan perhitungan sasih atau bulan yang jatuhnya 1 tahun sekali b. Standar Kompetensi : 4. Identitas Sekolah Satuan Pendidikan : SD Negeri 4 Bugbug Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Hindu Kela / Semester : IV / 2 Alokasi waktu : 3 x 35 menit 2. hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih - Kegiatan pada hari raya Pagerwesi - Kegiatan pada hari raya Galungan dan Kuningan . Indikator Pencapaian : - Siswa dapat menyebutkan hari suci keagamaan berdasarkan perhitungan hari dan bulan baik - Siswa dapat menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih 5. Materi Pembelajaran a.4 Mengenal kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih 4. Mengenal pembelajaran hari suci.3 Mengenal hari-hari suci keagamaan berdasarkan perhitungan hari dan bulan baik 4.

galungan dan kuningan. Metode Pembelajaran : Model pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips 8. Konfirmasi : Dalam kegiatan konfirmasi. 9. Kegiatan Inti : Ekssplorasi - Guru menjelaskan langkah dalam pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips - Guru menyampaikan materi tentang hari suci keagamaan berdasarkan hari baik dan bulan baik Elaborasi : - Guru membimbing peserta didik dalam pembentukan kelompok. siswa dapat menghubungkannya dengan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih. Kegiatan Pendahuluan - Appersepsi : Dengan bertanya materi sebelumnya dan kesiapan siswa dan mengulas pelajaran sebelumnya - Menyampaikan tujuan pelajaran yang ingin dicapai pada pelajaran tersebut dan memotivasi siswa belajar - Motivai : memberikan motivasi dan dorongan belajar kepada siswa b. guru: - Peserta didik mendiskusikan dengan kelompoknya untuk membuat kesimpulan dari hasil diskusi. Langkah-langkah Pembelajaran a. pagerwesi. Nilai Karakter Bangsa : Religius. - Guru membagikan kartu kepada siswa. - Dengan mengetahui hari suci keagamaan berdasarkan hari baik dan bulan baik. - Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal. .7. - Peserta didik (dibimbing oleh guru) mendiskusikan materi hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih. - Guru menunjuk siswa untuk menjawab hasil diskusi. setiap kelompok diwajibkan memberikan dua pendapat. galungan dan kuningan. pagerwesi. sesuai dengan sisa kartu sebelumnya.

. Kuningan.. Karangasem. tulisan. Hari Suci Galungan.. 20.. - memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran.Sebutkan contoh hari suci berdasarkan pawukon dan wewaran 2...129 . Pagerwesi 2.Hari suc Soal nomer 1=50 2=50 11. 09..MM. guru: - bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan pelajaran...... Penilaian dilaksanakan dengan lisan dan tertulis.. c.. untuk memuja Sang Hyang Widhi dengan manifestainya yang beryoga pada hari tersebut! Skor..- memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan. Soal: 1.. ... Saraswati.Pd. S. Ni Nyoman Nayaraga NIP.Sumber/bahan ajar /media  Buku Pendidikan Agama Hindu Semara Ratih IV Mengetahui.. isyarat...1.Apa tujuan upacara pagerwesi? Kunci jawaban: 1. Kepala SD Negeri 4 Bugbug Mahasiswa Praktek I Wayan Tirta Yasa. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup. 19680417 198804 1 002 NIM.. - melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram... 10. maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik....

9. Langkah-langkah Pembelajaran a. hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih - Kegiatan pada hari raya Saraswati - Kegiatan pada hari raya Purnama Tilem 7. Kegiatan Inti : Ekssplorasi .4 Mengenal kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih 4. siswa dapat mengenal dasardasar har suci 3. Kompetensi Dasar : 4.) 6. Nilai Karakter Bangsa : Religius. Metode Pembelajaran : Model pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips 8. Indikator Pencapaian : - Siswa dapat menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih (Saraswati. Kegiatan Pendahuluan - Appersepsi : Dengan bertanya materi sebelumnya dan kesiapan siswa dan mengulas pelajaran sebelumnya - Menyampaikan tujuan pelajaran yang ingin dicapai pada pelajaran tersebut dan memotivasi siswa belajar - Motivai : memberikan motivasi dan dorongan belajar kepada siswa b.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1. Identitas Sekolah Satuan Pendidikan : SD Negeri 4 Bugbug Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Hindu Kela / Semester : IV / 2 Alokasi waktu : 3 x 35 menit 2. Mengenal pembelajaran hari suci. Standar Kompetensi : 4. Purnama dan tilem. Materi Pembelajaran a. Tujuan Pembelajaran - Siswa mampu menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih (Saraswati.) 5. Purnama dan tilem.

Purnama dan tilem. Purnama dan tilem - Peserta didik (dibimbing oleh guru) mendiskusikan materi hari suci keagamaan Saraswati. - memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan. setiap kelompok diwajibkan memberikan dua pendapat. guru: - bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan pelajaran. c. Soal: . - melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram. guru: - Peserta didik mendiskusikan dengan kelompoknya untuk membuat kesimpulan dari hasil diskusi. 10. Bila pada pertemuan sebelumnya habis maka dibagikan kartu kembali. Penilaian dilaksanakan dengan lisan dan tertulis. isyarat. - Dengan mengetahui contoh hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih siswa dapat menghubungkannya dengan hari suci keagamaan Saraswati. Konfirmasi : Dalam kegiatan konfirmasi. maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik. - memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. Elaborasi : - Guru membimbing peserta didik dalam pembentukan kelompok. tulisan. - Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal.- Guru menjelaskan langkah dalam pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips - Guru menyampaikan contoh-contoh hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih. - Guru menunjuk siswa untuk menjawab hasil diskusi. sesuai dengan sisa kartu sebelumnya. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup. - Guru membagikan kartu kepada siswa.

..Hari suc Soal nomer 1=50 2=50 11.. 09. Karangasem.. Teratai pada lambang sarraswati melambangkan?: Kunci jawaban: 1.... Kepala SD Negeri 4 Bugbug Mahasiswa Praktek I Wayan Tirta Yasa.... Ilmu Pengetahuan itu sangat suci. .... Ni Nyoman Nayaraga NIP.MM.129 . Pengetahuan itu menarik bagi setiap orang 2..... 19680417 198804 1 002 NIM...Sumber/bahan ajar /media  Buku Pendidikan Agama Hindu Semara Ratih IV Mengetahui.1.. 20...Gadis cantik pada lambang sarraswati melambangkan?: 2. S..Pd....1.. Skor.

Nilai Karakter Bangsa : Religius.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1. Materi Pembelajaran a. Kegiatan Pendahuluan - Appersepsi : Dengan bertanya materi sebelumnya dan kesiapan siswa dan mengulas pelajaran sebelumnya - Menyampaikan tujuan pelajaran yang ingin dicapai pada pelajaran tersebut dan memotivasi siswa belajar - Motivai : memberikan motivasi dan dorongan belajar kepada siswa . Langkah-langkah Pembelajaran a. Identitas Sekolah Satuan Pendidikan : SD Negeri 4 Bugbug Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Hindu Kela / Semester : IV / 2 Alokasi waktu : 3 x 35 menit 2.4 Mengenal kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih 4. hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih - Kegiatan pada hari raya Siwaratri - Kegiatan pada hari raya Nyepi 7. Indikator Pencapaian : - Siswa dapat menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih (hari suci keagamaan Siwaratri dan Nyepi) 5. 9. Standar Kompetensi : 4. Mengenal pembelajaran hari suci. Metode Pembelajaran : Model pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips 8. Tujuan Pembelajaran - Siswa mampu menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih (hari suci keagamaan Siwaratri dan Nyepi) 6. siswa dapat mengenal dasar-dasar har suci 3. Kompetensi Dasar : 4.

- Dengan mengetahui contoh hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih siswa dapat menghubungkannya dengan hari suci keagamaan Siwaratri dan Nyepi - Peserta didik (dibimbing oleh guru) mendiskusikan materi hari suci keagamaan Siwaratri dan Nyepi - Guru menunjuk siswa untuk menjawab hasil diskusi. - Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal. isyarat. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup. setiap kelompok diwajibkan memberikan dua pendapat. c. tulisan. Kegiatan Inti : Ekssplorasi - Guru menjelaskan langkah dalam pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips - Guru menyampaikan contoh-contoh hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih.b. - melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram. guru: - Peserta didik mendiskusikan dengan kelompoknya untuk membuat kesimpulan dari hasil diskusi. maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik. Bila pada pertemuan sebelumnya habis maka dibagikan kartu kembali. - memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. - memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan. - Guru membagikan kartu kepada siswa. sesuai dengan sisa kartu sebelumnya. guru: - bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan pelajaran. Konfirmasi : Dalam kegiatan konfirmasi. . Elaborasi : - Guru membimbing peserta didik dalam pembentukan kelompok.

Penilaian dilaksanakan dengan lisan dan tertulis........ 20..Sumber/bahan ajar /media  Buku Pendidikan Agama Hindu Semara Ratih IV Mengetahui. Soal: 1.Hari suc Soal nomer 1=50 2=50 11..Pd..10.. tidak menyalakan api. Skor. baik iang maupun malam hari.. 09. Amati geni yaitu? Kunci jawaban: 1.... S. Ni Nyoman Nayaraga NIP.. Menebus doda dan memperoleh ketenangan lahir bathin 2....129 . Kepala SD Negeri 4 Bugbug Mahasiswa Praktek I Wayan Tirta Yasa...Tujuan Siwaratri yaitu? 2.MM..... Karangasem.. . 19680417 198804 1 002 NIM.1..

Sebutkan nama-nama wewaran Catur wara.------------------------ 5.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . Sebutkan nama-nama wewaran Eka Wara. panca wara dan sad wara! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Sebutkan nama-nama wewaran Eka Sapta Wara dan Asta Wara Wara! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6. Sebutkan nama-nama Buda Kliwon! -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------.Daftar Pertanyaan Siklus I Pertemuan ke I 1. Sebutkan nama-nama wewaran Sanga Wara dan Dasa Wara! ---------------------------------------------------------------------------------------------------------.----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7. Sebutkan pengertian hari suci! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. Dwi Wara dan Tri Wara! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa yang anda ketahui tentang hari-hari baik dan bulan baik! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3.

Sebutkan nama-nama sasih! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------13. Sebutkan cirri-ciri iklim pada sasih Kasa sampai Kanem! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------15. Sebutkan cirri-ciri iklim pada sasih kapitu sampai Asada! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------14. Apa yang anda ketahui dari Jyotisa! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . Sebutkan nama-nama Buda cemeng! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10. Sebutkan nama-nama Anggar Kasih! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11. Sebutkan nama-nama tumpek! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9. Sebutkan nama-nama wuku! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12.8.

Apa yang anda ketahui tentang Saraswati. kapan jatuhnya dan kepada siapa pemujaanya! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6.Daftar Pertanyaan Siklus I Pertemuan ke 2 1. Jelaskan tentang purnama! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7. kapan jatuhnya dan kepada siapa pemujaanya! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa yang anda ketahui tentang Pagerwesi.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4.------------- 2. kapan jatuhnya dan kepada siapa pemujaanya! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5. kapan jatuhnya dan kepada siapa pemujaanya! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. Sebutkan beberapa contoh hari suci berdasarkan pawukon! -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa yang anda ketahui tentang Galungan. Apa yang anda ketahui tentang Kuningan. Jelaskan tentang Tilem! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- .

Apa makna penyajaan galungan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------13. Apa makna panyekeban galungan? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12.8. Jelaskan cirr khas Galungan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------15. Jelaskan tentang tujuan galungan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10. Jelaskan tentang tujuan kuningan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11. Apa makna penampahan galungan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------14. Jelaskan tujuan pagerwesi! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9. Apa makna manis galungan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- .

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5.askan tentang jatuhnya hari raya Saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. Apa makna genitri pada lambang dewi saraswati! ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.Daftar Pertanyaan Siklus I Pertemuan ke 3 1. Apa tujuan banyu pinaruh dalam saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. Apa makna wina pada lambang dewi saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6. Apa makna teratai pada lambang dewi saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7.-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4. Jel. Apa makna keropak pada lambang dewi saraswati! -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa makna gadis cantik pada lambang dewi saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- .

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------- . Apa makna merak pada lambang dewi saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10.---13. Apa makna air pada lambang dewi saraswati! -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa makna tangan empat pada lambang dewi saraswati! ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa yang diketahui tentang makna hari tilem! -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12. Apa makna angsa pada lambang dewi saraswati! -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11.-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9. Apa yang diketahui tentang makna hari purnama! ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.8.

Upawasa artinya? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3.Daftar Pertanyaan Siklus I Pertemuan ke 4 1. Apa Makna tilem kesanga pada hari raya Nyepi? ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Bagaimana pelaksanaan tawur kesanga dalam rangka Nyepi! ------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------- 5. Jelaskan tentang makna perayaan siwaratri! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . Apa Makna melasti pada hari raya Nyepi? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6. Monobrata artinya? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7. Jagra artinya? -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

Amati lelungan artinya? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12. Apa makna ngembak geni? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------13. Amati lelanguan artinya? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11. Amati geni artinya? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.8. Amati karya artinya? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10. Apa makna pegelaran ogoh-ogoh! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- .------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9.

Jelaskan tentang catur brata panyepian! . Jelaskan tentaang pengertian hari suci dan sebutkan contoh berdasarkan jenisnya! 2. Jelaskan makna tentang hari raya galungan dan kuningan! 4. Sebutkan nama-nama wewaran dari Eka Wara sampai Dasa Wara! 3.SOAL SIKLUS I 1. Sebutkan dan jelaskan empat sarana / benda yang ada pada gambar Dewi Saraswati! 5.