RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

1. Identitas Sekolah
Satuan Pendidikan

: SD Negeri 4 Bugbug

Mata Pelajaran

: Pendidikan Agama Hindu

Kela / Semester

: IV / 2

Alokasi waktu

: 3 x 35 menit

2. Standar Kompetensi : 4. Mengenal pembelajaran hari suci, siswa dapat mengenal
dasar-dasar har suci
3. Kompetensi Dasar

:

4.1 Menyebutkan arti hari suci
4.2 Mengenal hari-hari baik dan bulan baik : Wewaran, wuku, sasih
4. Indikator Pencapaian :
-

Siswa dapat menyebutkan arti hari suci

-

Siwa dapat mengenal hari-hari baik dan bulan baik : Wewaran, wuku, sasih

5. Tujuan Pembelajaran
-

Siswa mampu menyebutkan Pengertian Hari Suci

-

Siswa mampu mengenal hari-hari baik dan bulan baik : Wewaran, wuku, sasih

6. Materi Pembelajaran
HARI –HARI SUCI
A.Pengertian
Hari Suci adalah hari yang istimewa dimana para dewa beryoga untuk
menyucikan alam semesta beserta isinya.
B. Hari-hari baik dan bulan baik
a. .Wewaran Meliputi
 Eka wara

: Luwang

 Dwi Wara

: Menga,Pepet.

 Tri Wara

: Pasah , Beteng, Kajeng.

 Catur Wara

: Sri. Laba. Jaya , Mandala

 Panca Wara

: Umanis, Paing, Pon. Wage, Kliwon

 Sad Wara

: Tungleh, Aryang, Urukung, Paniron, Was, Maulu,

 Sapta Wara

: Redite, Soma, Angara, Buda, Wrespati, Sukra,

Saniscara.
 Asta Wara

: Sri, Indra, Guru, Yama, Rudra, Brahma, Kala, Uma.

 Sanga Wara

: Dangu, Jangur, Gigis, Nohan,Ogan ,Erangan,

Urungan, Tulus,
Dadi,
 Dasa Wara

: Pandita, Pati, Suka, Duka, Sri, Manuh,

Manusa,Raja, Dewa ,
Raksasa.
b. Wuku
Di dalam Medang Kemulan disebutkan bahwa wuku itu
adalah nama raja – raja yang bayaknya tiga puluh.Di samping itu
wuku sering dipakai untuk menyebutkan hari raya dalam Agama
Hindu

seperti

Budha

Kliwon

Sinta(Pagerwesi),

Tumpek

Landep,Tumpek Uye ,Budha Kliwon Dungulan (Galungan) dan lain
–lain.
Wuku yang lain jumlahnya tiga puluh itu berganti tiap tujuh
hari sekali atau satu minggu sekali.Adapun nama –nama wuku itu
adalah :

1.Sinta

6.Gumbreg

11.Dungulan

2.Landep

7.Warriga

12.Kuningan

3.Ukir

8.Warigadean

13.Langkir

4.Kulantir

9.Julungwangi

14.Medangsia

5.Tolu

10.Sungsang

15.Pujut

16. Pahang

21.Matal.

26.Ugu

17.Krulut

22.Uye

27.Wayang

18.Merakih

23.Menail

28.Klawu

19.Medangkungan

24.Prangbakat

29.Dukut

20.Tambir

25.Bala

30.Watugunung

c. Sasih
Umat Hindu juga mempenyai Hari raya yang berdasarkan Sasih
,Sasih itu jumlahya dua belas dan datangnya 1tahun sekali.
Adapun nama-nama Sasih atau bulan
1.Kasa

7.Kapitu

Kaenem 12.Kaulu 3. setiap kelompok diwajibkan memberikan dua pendapat.Jesta 6. Kegiatan Inti : Ekssplorasi - Guru memperkenalkan keterampilan kooperatif dan menjelaskan langkah dalam pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips - Guru menyampaikan materi tentang pengertian Hari suci Elaborasi : - Guru membimbing peserta didik dalam pembentukan kelompok. siswa dapat menghubungkannya dengan hari-hari baik dan bulan baik.Asada 7.Kasanga 4. - Peserta didik (dibimbing oleh guru) mendiskusikan materi hari-hari baik dan bulan baik secara berkelompok.Kapat 10.Kaenem 11. - Guru membagikan kartu kepada siswa. Metode Pembelajaran : Model pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips 8. guru: - Peserta didik mendiskusikan dengan kelompoknya untuk membuat kesimpulan dari hasil diskusi. Nilai Karakter Bangsa : Religius. Kegiatan Pendahuluan - Appersepsi : Dengan bertanya materi sebelumnya dan kesiapan siswa - Menyampaikan tujuan pelajaran yang ingin dicapai pada pelajaran tersebut dan memotivasi siswa belajar - Motivai : memberikan motivasi dan dorongan belajar kepada siswa b. 9. - Guru menunjuk siswa untuk menjawab hasil diskusi.Kadasa 5. Langkah-langkah Pembelajaran a. . - Dengan mengetahui pengertian hari suci.2.Katiga 9. Konfirmasi : Dalam kegiatan konfirmasi.Karo 8.

maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik. Pon. guru: - bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan pelajaran.Pepet. Hari-hari baik dan bulan baik a. Beteng. Kajeng. - memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. Mandala  Panca Wara : Umanis. Paing. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup. Hari Suci adalah hari yang istimewa dimana para dewa beryoga untuk menyucikan alam semesta beserta isinya. Soal: 1.Wewaran Meliputi  Eka wara : Luwang  Dwi Wara : Menga. tulisan. 2. - melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram. c.Sebutkan bagian-bagian dari wewaran dari eka wara sampai panca wara! Kunci jawaban: 1. Jaya . - memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan. Soal nomer 1=50 2=50 . Kliwon Skor. Laba. 10.- Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal. . Penilaian dilaksanakan dengan lisan dan tertulis.  Tri Wara : Pasah . isyarat.Sebutkan pengertian hari suci! 2. Wage.  Catur Wara : Sri.

Ni Nyoman Nayaraga NIP... 09. Karangasem.....Pd...129 ....Sumber/bahan ajar /media  Buku Pendidikan Agama Hindu Semara Ratih IV Mengetahui... S.. 20.1.......MM. . 19680417 198804 1 002 NIM.11....... Kepala SD Negeri 4 Bugbug Mahasiswa Praktek I Wayan Tirta Yasa..

Identitas Sekolah Satuan Pendidikan : SD Negeri 4 Bugbug Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Hindu Kela / Semester : IV / 2 Alokasi waktu : 3 x 35 menit 2.3 Mengenal hari-hari suci keagamaan berdasarkan perhitungan hari dan bulan baik 4. Mengenal pembelajaran hari suci. Materi Pembelajaran a. siswa dapat mengenal dasar-dasar har suci 3. hari suci keagamaan berdasarkan perhitungan hari dan bulan baik : - Hari suci berdaarkan perhitungan pawukon dan wewaran - Hari suci berdaarkan perhitungan bulan baik - Hari suci berdaarkan perhitungan sasih atau bulan yang jatuhnya 1 tahun sekali b.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1. hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih - Kegiatan pada hari raya Pagerwesi - Kegiatan pada hari raya Galungan dan Kuningan . Standar Kompetensi : 4. Indikator Pencapaian : - Siswa dapat menyebutkan hari suci keagamaan berdasarkan perhitungan hari dan bulan baik - Siswa dapat menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih 5. Tujuan Pembelajaran - Siswa mampu menjelaskan hari suci keagamaan berdasarkan perhitungan hari dan bula baik - Siswa mampu menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih 6. Kompetensi Dasar : 4.4 Mengenal kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih 4.

guru: - Peserta didik mendiskusikan dengan kelompoknya untuk membuat kesimpulan dari hasil diskusi. Kegiatan Pendahuluan - Appersepsi : Dengan bertanya materi sebelumnya dan kesiapan siswa dan mengulas pelajaran sebelumnya - Menyampaikan tujuan pelajaran yang ingin dicapai pada pelajaran tersebut dan memotivasi siswa belajar - Motivai : memberikan motivasi dan dorongan belajar kepada siswa b. Langkah-langkah Pembelajaran a.7. Nilai Karakter Bangsa : Religius. - Guru menunjuk siswa untuk menjawab hasil diskusi. pagerwesi. . - Guru membagikan kartu kepada siswa. Konfirmasi : Dalam kegiatan konfirmasi. - Dengan mengetahui hari suci keagamaan berdasarkan hari baik dan bulan baik. galungan dan kuningan. 9. siswa dapat menghubungkannya dengan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih. pagerwesi. galungan dan kuningan. Metode Pembelajaran : Model pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips 8. sesuai dengan sisa kartu sebelumnya. Kegiatan Inti : Ekssplorasi - Guru menjelaskan langkah dalam pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips - Guru menyampaikan materi tentang hari suci keagamaan berdasarkan hari baik dan bulan baik Elaborasi : - Guru membimbing peserta didik dalam pembentukan kelompok. setiap kelompok diwajibkan memberikan dua pendapat. - Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal. - Peserta didik (dibimbing oleh guru) mendiskusikan materi hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih.

Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup. Ni Nyoman Nayaraga NIP. 19680417 198804 1 002 NIM.MM.. untuk memuja Sang Hyang Widhi dengan manifestainya yang beryoga pada hari tersebut! Skor. Soal: 1. Saraswati.. 20. maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik.129 . - melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram.... Karangasem. Hari Suci Galungan... ...- memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan...Sumber/bahan ajar /media  Buku Pendidikan Agama Hindu Semara Ratih IV Mengetahui. Pagerwesi 2.. - memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran.. Penilaian dilaksanakan dengan lisan dan tertulis. c. S.Apa tujuan upacara pagerwesi? Kunci jawaban: 1. tulisan..1... Kepala SD Negeri 4 Bugbug Mahasiswa Praktek I Wayan Tirta Yasa.. 09......... isyarat. Kuningan.Hari suc Soal nomer 1=50 2=50 11.Pd.Sebutkan contoh hari suci berdasarkan pawukon dan wewaran 2.. guru: - bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan pelajaran.. 10.

Mengenal pembelajaran hari suci. Metode Pembelajaran : Model pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips 8. hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih - Kegiatan pada hari raya Saraswati - Kegiatan pada hari raya Purnama Tilem 7.) 5.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1. 9.) 6. Indikator Pencapaian : - Siswa dapat menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih (Saraswati. Standar Kompetensi : 4. Langkah-langkah Pembelajaran a. Kompetensi Dasar : 4. Kegiatan Inti : Ekssplorasi . Tujuan Pembelajaran - Siswa mampu menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih (Saraswati. Purnama dan tilem. Materi Pembelajaran a. Nilai Karakter Bangsa : Religius. Purnama dan tilem. siswa dapat mengenal dasardasar har suci 3. Identitas Sekolah Satuan Pendidikan : SD Negeri 4 Bugbug Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Hindu Kela / Semester : IV / 2 Alokasi waktu : 3 x 35 menit 2. Kegiatan Pendahuluan - Appersepsi : Dengan bertanya materi sebelumnya dan kesiapan siswa dan mengulas pelajaran sebelumnya - Menyampaikan tujuan pelajaran yang ingin dicapai pada pelajaran tersebut dan memotivasi siswa belajar - Motivai : memberikan motivasi dan dorongan belajar kepada siswa b.4 Mengenal kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih 4.

Penilaian dilaksanakan dengan lisan dan tertulis. guru: - bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan pelajaran. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup. guru: - Peserta didik mendiskusikan dengan kelompoknya untuk membuat kesimpulan dari hasil diskusi. - melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram. - Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal. Bila pada pertemuan sebelumnya habis maka dibagikan kartu kembali. sesuai dengan sisa kartu sebelumnya. - Guru membagikan kartu kepada siswa. - Guru menunjuk siswa untuk menjawab hasil diskusi. Elaborasi : - Guru membimbing peserta didik dalam pembentukan kelompok. tulisan. isyarat. - memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. - Dengan mengetahui contoh hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih siswa dapat menghubungkannya dengan hari suci keagamaan Saraswati. - memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan. Konfirmasi : Dalam kegiatan konfirmasi. 10. maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik. c.- Guru menjelaskan langkah dalam pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips - Guru menyampaikan contoh-contoh hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih. Purnama dan tilem. Soal: . Purnama dan tilem - Peserta didik (dibimbing oleh guru) mendiskusikan materi hari suci keagamaan Saraswati. setiap kelompok diwajibkan memberikan dua pendapat.

Gadis cantik pada lambang sarraswati melambangkan?: 2.. . Teratai pada lambang sarraswati melambangkan?: Kunci jawaban: 1.1.Sumber/bahan ajar /media  Buku Pendidikan Agama Hindu Semara Ratih IV Mengetahui.. Kepala SD Negeri 4 Bugbug Mahasiswa Praktek I Wayan Tirta Yasa.Pd. 19680417 198804 1 002 NIM.....MM. Karangasem..129 . S............ Ilmu Pengetahuan itu sangat suci.. Pengetahuan itu menarik bagi setiap orang 2. Ni Nyoman Nayaraga NIP. 20....Hari suc Soal nomer 1=50 2=50 11. Skor..... 09.1..

Langkah-langkah Pembelajaran a.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1. Identitas Sekolah Satuan Pendidikan : SD Negeri 4 Bugbug Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Hindu Kela / Semester : IV / 2 Alokasi waktu : 3 x 35 menit 2. hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih - Kegiatan pada hari raya Siwaratri - Kegiatan pada hari raya Nyepi 7. Kompetensi Dasar : 4. 9. Nilai Karakter Bangsa : Religius.4 Mengenal kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih 4. Kegiatan Pendahuluan - Appersepsi : Dengan bertanya materi sebelumnya dan kesiapan siswa dan mengulas pelajaran sebelumnya - Menyampaikan tujuan pelajaran yang ingin dicapai pada pelajaran tersebut dan memotivasi siswa belajar - Motivai : memberikan motivasi dan dorongan belajar kepada siswa . Metode Pembelajaran : Model pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips 8. Tujuan Pembelajaran - Siswa mampu menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih (hari suci keagamaan Siwaratri dan Nyepi) 6. Indikator Pencapaian : - Siswa dapat menjelaskan kegiatan keagamaan hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih (hari suci keagamaan Siwaratri dan Nyepi) 5. Materi Pembelajaran a. Standar Kompetensi : 4. siswa dapat mengenal dasar-dasar har suci 3. Mengenal pembelajaran hari suci.

guru: - bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan pelajaran. sesuai dengan sisa kartu sebelumnya. - Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal. setiap kelompok diwajibkan memberikan dua pendapat. Konfirmasi : Dalam kegiatan konfirmasi. Kegiatan Inti : Ekssplorasi - Guru menjelaskan langkah dalam pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips - Guru menyampaikan contoh-contoh hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih. tulisan. - Guru membagikan kartu kepada siswa. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup. Bila pada pertemuan sebelumnya habis maka dibagikan kartu kembali. - memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. . isyarat. Elaborasi : - Guru membimbing peserta didik dalam pembentukan kelompok. - melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram. - memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan. - Dengan mengetahui contoh hari suci keagamaan berdasarkan pawukon dan sasih siswa dapat menghubungkannya dengan hari suci keagamaan Siwaratri dan Nyepi - Peserta didik (dibimbing oleh guru) mendiskusikan materi hari suci keagamaan Siwaratri dan Nyepi - Guru menunjuk siswa untuk menjawab hasil diskusi. guru: - Peserta didik mendiskusikan dengan kelompoknya untuk membuat kesimpulan dari hasil diskusi. c. maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik.b.

Hari suc Soal nomer 1=50 2=50 11.Sumber/bahan ajar /media  Buku Pendidikan Agama Hindu Semara Ratih IV Mengetahui.Tujuan Siwaratri yaitu? 2.. tidak menyalakan api. baik iang maupun malam hari.. Amati geni yaitu? Kunci jawaban: 1. 19680417 198804 1 002 NIM..... . Karangasem...... Soal: 1....... Skor. 20. S.1.129 .Pd... Menebus doda dan memperoleh ketenangan lahir bathin 2. Ni Nyoman Nayaraga NIP. 09... Kepala SD Negeri 4 Bugbug Mahasiswa Praktek I Wayan Tirta Yasa.MM... Penilaian dilaksanakan dengan lisan dan tertulis.10.....

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7. Sebutkan pengertian hari suci! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4. Sebutkan nama-nama wewaran Sanga Wara dan Dasa Wara! ---------------------------------------------------------------------------------------------------------. Dwi Wara dan Tri Wara! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Sebutkan nama-nama Buda Kliwon! -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa yang anda ketahui tentang hari-hari baik dan bulan baik! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. panca wara dan sad wara! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Sebutkan nama-nama wewaran Eka Wara.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- .Daftar Pertanyaan Siklus I Pertemuan ke I 1. Sebutkan nama-nama wewaran Catur wara. Sebutkan nama-nama wewaran Eka Sapta Wara dan Asta Wara Wara! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6.------------------------ 5.

Sebutkan nama-nama Anggar Kasih! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11. Sebutkan nama-nama wuku! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12.8. Sebutkan nama-nama Buda cemeng! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10. Sebutkan nama-nama tumpek! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9. Sebutkan cirri-ciri iklim pada sasih Kasa sampai Kanem! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------15. Apa yang anda ketahui dari Jyotisa! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . Sebutkan cirri-ciri iklim pada sasih kapitu sampai Asada! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------14. Sebutkan nama-nama sasih! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------13.

------------- 2. Apa yang anda ketahui tentang Galungan. Jelaskan tentang Tilem! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . Apa yang anda ketahui tentang Pagerwesi.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4.Daftar Pertanyaan Siklus I Pertemuan ke 2 1. kapan jatuhnya dan kepada siapa pemujaanya! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6. Apa yang anda ketahui tentang Saraswati. kapan jatuhnya dan kepada siapa pemujaanya! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5. Apa yang anda ketahui tentang Kuningan. Jelaskan tentang purnama! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7. kapan jatuhnya dan kepada siapa pemujaanya! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. Sebutkan beberapa contoh hari suci berdasarkan pawukon! -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. kapan jatuhnya dan kepada siapa pemujaanya! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

8. Jelaskan tentang tujuan galungan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10. Jelaskan cirr khas Galungan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------15. Jelaskan tujuan pagerwesi! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9. Apa makna penampahan galungan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------14. Apa makna panyekeban galungan? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12. Apa makna penyajaan galungan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------13. Jelaskan tentang tujuan kuningan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11. Apa makna manis galungan! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- .

Apa tujuan banyu pinaruh dalam saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. Apa makna teratai pada lambang dewi saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7. Apa makna gadis cantik pada lambang dewi saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- .askan tentang jatuhnya hari raya Saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. Apa makna wina pada lambang dewi saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5.-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4. Apa makna genitri pada lambang dewi saraswati! ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.Daftar Pertanyaan Siklus I Pertemuan ke 3 1. Jel. Apa makna keropak pada lambang dewi saraswati! -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

--------- .8.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa makna merak pada lambang dewi saraswati! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa yang diketahui tentang makna hari purnama! ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa makna air pada lambang dewi saraswati! -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa yang diketahui tentang makna hari tilem! -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.---13.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11. Apa makna tangan empat pada lambang dewi saraswati! ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa makna angsa pada lambang dewi saraswati! -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12.-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9.

Apa Makna melasti pada hari raya Nyepi? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6.-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . Bagaimana pelaksanaan tawur kesanga dalam rangka Nyepi! ------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa Makna tilem kesanga pada hari raya Nyepi? ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Jelaskan tentang makna perayaan siwaratri! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. Monobrata artinya? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4.Daftar Pertanyaan Siklus I Pertemuan ke 4 1.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7. Jagra artinya? -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Upawasa artinya? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------- 5.

8. Amati geni artinya? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Apa makna pegelaran ogoh-ogoh! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . Amati lelungan artinya? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12. Amati lelanguan artinya? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9. Apa makna ngembak geni? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------13. Amati karya artinya? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10.

Jelaskan makna tentang hari raya galungan dan kuningan! 4. Sebutkan nama-nama wewaran dari Eka Wara sampai Dasa Wara! 3.SOAL SIKLUS I 1. Jelaskan tentaang pengertian hari suci dan sebutkan contoh berdasarkan jenisnya! 2. Sebutkan dan jelaskan empat sarana / benda yang ada pada gambar Dewi Saraswati! 5. Jelaskan tentang catur brata panyepian! .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful