P. 1
Sejarah Perkembangan Keperawatan Di Dunia (Perfect)

Sejarah Perkembangan Keperawatan Di Dunia (Perfect)

|Views: 152|Likes:
Published by Ermawati Erma

More info:

Published by: Ermawati Erma on Apr 20, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/15/2013

pdf

text

original

(Perspektif Historis, Tokoh, Model Konseptual dan Teoritis Praktis

)
Kelompok 10

Perspektif Historis

Model Konseptual dan Teori Praktis

Sejarah Perkembangan Keperawatan di Dunia

Tokoh

 Sejarah

keperawatan ialah pengetahuan yang menggambarkan perubahanperubahan dan kemajuan-kemajuan dalam lapangan keperawatan sejak jaman dahulu sampai sekarang.

Perkembangan perawatan berdasarkan perkembangan kemajuan manusia
1. Zaman purbakala (primitive culture) 2. Zaman keagamaan 3. Zaman masehi

•Perawat memiliki naluri keibuan •Animisme •Penyakit disebabkan karna kemarahan dewa •Adananya diakones dan philantrop

•Sakit disebabkan karena dosa / kutukan tuhan •Perawat sebagai budak yang hanya bekerja atas perintah pimpinan agama

•Berkembangnya agama nasrani &terbentuk Diakones •Berdirinya Xenodhoecim

Zaman perkembangan perawatan inggris •Keperawatan berkembang di Timur Tengah •Berkembang pesat Ilmu Pasti. Hygine & obat-obatan •Muncul prinsip dasar keperawatan •Berkurangya tenaga perawat •Dikenal konsep P3K •Berdirinya rumah sakit besar •Sekolah-sekolah perawat bermunculan (1840) •Florence membuka sekolah perawat modern . Kimia.4. Permulaan abad XVI M 6. Pertengahan abad VI M (Masa Rasulullah) 5.

.

. . .pendiri RS lapangan yang terkenal pada masa Rasulullah .seorang aktivis sosial komuniti .pemimpin & pencetus Sekolah Keperawatan pertama dalam dunia Islam.seorang public health nurse & sosial worker.Anak dari Al-Bani Aslam Al-Khazraj ( seorang dokter ) Lahir di yatsrib dan hidup di abad pertama Hijriah/ ke-8 M Rufaidah Binti Sa’ad Al-Bani Aslam Al-Khazraj -perawat teladan yang memberi empati & mampu memotivsi orang lain.

Turki.menjadi pengawas di Institute for the Care for Sick Gentle Woman in Distressed Circumstances (1853). Florence pergi ke Kaiserworth di Jerman (1850) .Lahir tanggal 12 Maret 1820 di Florence. Meninggal tahun 1910. . Bekerja menjadi perawat dirumah sakit militer di Scutari. Membuka Sekolah Keperawatan Nightingale di London (1860).

pada Kongres ICN yg berlangsung 4 tahun .Tahun 1997. ia melantik ANA ke dalam Hall of Fame .tahun 1998. PhD.Hildegard E.ia dihormati sebagai “Legenda Hidup” di American Academy of Nursing . Dikenal sebagai “jiwa ibu menyusui.menjabat dua istilah di Dewan International Council of Nurses (ICN) . Christiane Reimann Prize. Peplau. menerima kehormatan tertinggi keperawatan. FAAN.” meninggal di usia 89 tahun pada tanggal 17 Maret 1999 Prestasi : -Satu-satunya perawat untuk melayani ANA sebagai direktur eksekutif dan kemudian sebagai presiden .Tahun 1996. RN.

Memiliki lebih dari 150 karya yang telah dipublikasi. .Faye Glenn Abdellah lahir pada tanggal 13 Maret 1919. termasuk karya-karya terkenalnya. Pelopor perawat peneliti yang telah diakui oleh 77 akademi kehormatan internasional. Memperbaiki Asuhan Keperawatan Melalui Penelitian dan Pendekatan Pasien-Pusat untuk Keperawatan. Petugas perawat pertama ang yang menerima pangkat bintang belakang laksamana-dua. mengubah fokus teori keperawatan dari berpusat-penyakit ke pendekatan yang berpusat-pasien dan keluarga pasien.

di Yale dia adalah penyidik proyek dari hibah Institut Nasional Kesehatan Mental yang berjudul: Konsep Integrasi Kesehatan Mental dalam Kurikulum Keperawatan Dasar. menjadi anggota dewan Rencana Kesehatan Masyarakat Harvard.menjabat sebagai Direktur Program Pasca Sarjana Keperawatan Kesehatan Mental Psikiatri. . Dan dosen yang sering melakukan seminar pada proses keperawatan. Orlando adalah Associate Professor di Yale School of Nursing .lahir tahun 1926. menjadi konsultan nasional dan internasional.

Eksekutif Direktur dari Pelayanan Keperwatan di Pheonix AZ .Mendapat gelar MA dalam bidang pengawasan kesehatan masyarakat dari fakultas keguruan columbia . texas Meninggal pada 13 Maret 1994 Pendididkan : -Universitas Tennessee di knoxville . September 1933 . Karier : .Sekolah Keperawatan di RSU Knoxville.Martha Alizabeth R0ger Lahir 12 Mei 1914 di Dallas .D.New York . tahun 1937 -.Pensiun dengan terhormat tahun 1979 .September 1933 -Menerima gelar Diploma Keperawatan pada tahun 1936 dan gelar BS dari ge Peaboay Collage di Masville .Menjadi kepala Bagian Keperwatan di New York University pada tahun 1954 .1945 .Memperoleh gelar MPH tshun 1952 dan SC. 1945.Mengundurkan diri sebagai Profesor a dan Kepala Bagian Keperawatan tahun 1975 .

Titel BSN Ed (1939) & MSN Ed (1945) di The Catholic University ot America Washington DC Gelar Kehormatan : -Dokter Ilmu Pengetahuan di Georgetown University (1976) . Pendidiikan : -Diploma (1930). Texas (1980) .Gelar kehormatan dokter University of Missouri-Columbia (1998) . di Savannah. pendiri Hospital School of Nursing di Washington DC. .pendiri Perguruan Tinggi di San Antonio. USA di usia 93 tahun. Maryland Meninggal pada 22 Juni 2007.Dorothea Elizabeth Orem Lahir tahhun 1914 di Baltimore.

Iowa. DC. King lahir 30 Januari 1923 di West Point. Washington. King menjabat sebagai Asisten Kepala . divisi keperawatan. cabang penelitian hibah.Imogene M. School of Nursing (1968-1972) . Direktur dari Ohio State Univ.

Model Whole Person Approach dipublikasikan pada tahun 1972. konsultan. . Beliau menjadi dosen keperawatan jiwa.  Lahir di Lowell. A model of teaching total person approach to patient problem dalam riset keperarawatan. pemimpin konseling model Whole Person Approach serta beliau telah membuat sebuah sistem model keperawatan di UCLA dan memfokuskan sistem tersebut dalam masalah keperawatan. Ohio tahun 1924.

sebagai perawat sipil untuk Angkatan Darat AS. tahun 1920. ia mengajar keperawatan di berbagai lembaga (George.  Levine bekerja sebagai perawat pribadi. 2002) seperti University of Illinois di Chicago dan Tel Aviv University di Israel. sebagai pengawas perawat bedah. Lahir di Chicago. Setelah mendapatkan gelar MS dalam keperawatan di Wayne State University pada tahun 1962. dan administrasi keperawatan. Illinois. .

Suster Calista Roy dilahirkan pada tanggal 14 oktober 1939 di Los Angeles California. . •Roy menerima Bachelor of Art Nursing pada tahun 1963 dari Mount Saint Marys College dan Magister Saint in Pediatric Nursing pada tahun 1966 di University of California Los Angeles.

AS. . Lahir tanggal 13 Juli 1925 di Sutton. Terutama. ia mengembangkan konsep keperawatan transkultural. Nebraska. Kontribusinya untuk teori keperawatan melibatkan diskusi tentang apa itu peduli.  Ia adalah seorang ahli teori keperawatan perintis. membawa peran faktor budaya dalam praktek keperawatan ke dalam diskusi tentang bagaimana hal terbaik hadir untuk mereka yang membutuhkan asuhan keperawatan. pertama kali diterbitkan pada tahun 1961.

tahun 1940-an. Melanjutkan studi keperawatan di Universitas Colorado di Boulder. Saat ini (2010) dia memegang jabatan di University of Colorado. Virginia. dalam psikologi pendidikan dan konseling pada tahun 1973. termasuk Filsafat dan Ilmu Peduli (The Philosophy and Science of Caring). dalam perawatan kesehatan jiwa dan mental pada tahun 1966. Dia adalah penulis banyak buku.  Lahir di Viginia Barat.D. mendapatkan BS pada tahun 1964. pada tahun 1961. Watson dikenal dari Teori Manusia / Perawatan Transpersonal. lulus dari Sekolah Keperawatan Lewis Gale di Roanoke.S. dan Ph. gelar M. . Dia menciptakan nirlaba Watson Caring Science Institute pada tahun 2008 untuk lebih memperkenalkan gagasannya.

Whitefish" diterbitkan pada tahun 1982. Lahir di McGregor. . Dia ditunjuk menduduki posisi seumur hidup menjadi kepala kehormatan kepolisian Whitefish. Iowa  Ia menulis sebuah memoir dari tahun-tahun awal di sana yang berjudul: " When You and I Were Young.

Supervisor pengajaran pada klinik Strong Memorial Hospital di Rochester. .Teacher’s College di University Columbia bidang pendidikan perawatan. New York .Virginia Henderson Lahir 1897.Tahun 1980-an aktif sebagai Resech Associate Emeritus di Yale . lulus tahun 1921 .Tahun 1922 mengajar Ilmu Perawatan di Norfolk Protestan Hospital di Virginia .C.Mendapatkan 7 gelar Doctoral & Cristiane Reimann Award Pendidikan : -Sekolah Perawliat Militer di Washington D.pengajar di Teacher’s College. Anak ke-5 dari 8 bersaudara Karier : -Staf perawat di Henny Street Visiting Nurse Service di New York . menjadi seorang penulis & peneliti . US. di Kansas City. (1918). tahun 1926.

.

suatu peristiwa atau fenomena berdasarkan pengalaman dan persepsi seseorang berupa ide. menyerupai.Model adalah contoh. menggambarkan teori dari skema konseptual melalui penggunaan symbol dan diafragma. . pandangan atau keyakinan. merupakan pernyataan simbolik tentang fenomena. Model KOnseptual Konsep adalah suatu keyakinan yang kompleks terhadap suatu obyek. benda.

Mengklarifikasi pola pikir tentang Keperawatan Meningkatkan pola pikir kreatif perawat Fungsi Model Konseptual Keperawatan Memberi warna pada pelayanan yang diberikan Memberi arahan bagi pelayanan klien .

.

. Teori keperawatan berperan dalam membedakan keperawatan dengan disiplin ilmu lainnya dan bertujuan untuk menggambarkan. menjelaskan memperkirakan dan mengontrol hasil asuhan keperawatan yang dilakukan.Usaha untuk menguraikan dan menjelaskan berbagai fenomena dalam keperawatan.

karakteristik dasar teori keperawatan .

Teori dan konsep (dorothea orem 1971) Teori : definisi keperawatan yang menekankan pada kebutuhan klien tentang perawatan diri sendiri. Konsep : Model safe care didasarkan atas kesengajaan serta dalam pengambilan keputuan dijadikan sebagai pedoman dalam tindakan. .

.Teori dan Konsep Roger mempertimbangkan manusia (kesatuan manusia) sebagai sumber energi yang menyatudengan alam semesta.

Teori dan Deskripsi Konsep Sentral ( Virgina Henderson ) Membantu individu yang sakit dan yang sehat dalam melaksanakan aktivitas yang memiliki kontribusi terhadap kesehatan dan penyembuhannya .

Marriner-Tomey. dan proses interaktif (Peplau.Model Konsep dan Teori Keperawatan Peplau berfokus pada individu. Berdasarkan teori ini klien adalah individu dengan kebutuhan perasaan. perawat. 1986. 1994). dan keperawatan adalah proses interpersonal dan terapeutik . 1952) yang menghasilkan hubungan antara perawat dan klien (Torres.

Model Konsep dan Teori Keperawatan Suster Callista Roy klien sebagai suatu sistem adaptasi. konsep diri. Tujuan dari keperawatan adalah membantu seseorang untuk beradaptasi terhadap perubahan kebutuhan fisiologis. . 1994). dan hubungan interpedensi selama sehat dan sakit (Mariner-Tomery. fungsi peran.

Torres. 1860. kenyamanan lingkungan. lampu.1986). . Tetapi lebih berorientasi pada pemberian udara. ketenangan.Model Konsep dan Teori Keperawatan Florence Nightingale Lingkungan sebagai fokus asuhan keperawatan dan perhatian dimana perawat tidak perlu memahami seluruh proses penyakit. kebersihan. dan nutrisi yang adekuat (Nightingale.

intelektual. emosi.Model Konsep dan Teori Keperawatan Abdellah Pemberian asuhan keperawatan bagi seluruh manusia untuk memenuhi kebutuhan fisik. dan spiritual baik klien maupun keluarga. . sosial.

. Tiga elemen prilaku klien adalah. reaksi perawat dan tindakan keperawatan membentuk situasi keperawatan.Model Konsep dan Teori Keperawatan Orlando Teori Orlando terdiri dari kerangka konsep bagi profesi keperawatan.

Model Konsep dan Teori Keperawatan Levine Klien sebagai mahluk hidup terintegrasi yang saling berinteraksi dan beradaptasi terhadap lingkungannya. .

Perilaku melindungi diri sendiri .Model Konsep dan Teori Keperawatan Johnson 1. Perilaku mencari keperawatan 3. Menguasai diri sendiri dan lingkungan sesuai dengan standar internalisasi prestasi 4. Mengeluarkan sampah tubuh dengan cara yang diterima secara soaial dan kultural 6. Mengakomodasi diet dengan cara yang diterima secara sosial dan kultural 5. Perilaku seksual dan identitas peran 7. Perilaku mencari keamanan 2.

dan sistem sosial. 1987) berfokus pada interaksi tiga sistem : sistem personal. 1981. sistem interpersonal. .Model Konsep dan Teori Keperawatan King Tujuan yang ingin dicapai dari teori Imogene King (1971.

. Asuhan keperawatan tergambar pada seluruh faktor-faktor yang digunakan oleh perawat dalam pemberian pelayanan keperawatan pada klien.Model Konsep dan Teori Keperawatan Watson Model Watson dibentuk melingkupi proses asuhan keperawatan. pemberian bantuan bagi klien dalam mencapai atau mempertahankan kesehatan atau mencapai kematian yang damai. Interfensi keperawatan berkaitan dengan proses perawatan manusia.

Thank you .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->