MATEMATIKA

MODUL 4

TURUNAN FUNGSI
KELAS : XI IPA SEMESTER : 2 (DUA)

Muhammad Zainal Abidin Personal Blog SMAN 1 Bone-Bone | Luwu Utara | Sulsel http://meetabied.wordpress.com

Menentukan titik ekstrim grafik fungsi 8. Kami menyajikan materi dalam modul ini berusaha mengacu pada pendekatan kontekstual dengan diharapkan matematika akan makin terasa kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari. Menghitung turunan fungsi yang sederhana dengan menggunakan definisi turunan 3. Menentukan turunan fungsi aljabar dan trigonometri dengan menggunakan sifat-sifat turunan 5. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR : 6. Merumuskan model matematika dari masalah ekstrim fungsi 11. Pengertian Turunan Fungsi 2. Menentukan turunan fungsi komposisi dengan aturan Rantai 6.4 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan ekstrim fungsi dan penafsirannya 1. Menghitung limit fungsi yang mengarah ke konsep turunan. Judul sub kegiatan belajar : 1. Turunan Fungsi Trigonometri 4. Dalil Rantai 5. Rumus-rumus Turunan Fungsi 3. 2. : 6. Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah. Garis Singgung 6. Fungsi Naik dan Turun 7. Menentukan persamaan garis singgung dari sebuah fungsi 9.2 Menggunakan turunan untuk menentukan karakteristik suatu fungsi dan memecahkan masalah 6.TURUNAN FUNGSI PENGANTAR : Modul ini kami susun sebagai salah satu sumber belajar untuk siswa agar dapat dipelajari dengan lebih mudah. Menentukan fungsi monoton naik dan turun dengan menggunakan konsep turunan pertama 7.1 Menggunakan konsep dan aturan turunan dalam perhitungan turunan fungsi 6. Menyelesaiakan model matematika dari masalah ekstrim fungsi 12.3 Merancang model matematika dari masalah yang berkaitan dengan ekstrim fungsi 6. Menentukan sifat-sifat turunan fungsi 4. Menafsirkan solusi dari masalah nilai ekstrim KEGIATAN BELAJAR : I. Menggambar grafik fungsi TUJUAN PEMBELAJARAN : . Mengidentifikasi masalah-masalah yang bisa diselesaikan dengan konsep ekstrim fungsi 10.

f ( x) = x 5. Uraian materi dan contoh PENGERTIAN TURUNAN FUNGSI Definisi turunan : Fungsi f : x → y atau y = f (x) mempunyai turunan yang dinotasikan y’ = f’(x) atau dy = df(x) dan di definisikan : dx dx y’ = f’(x) = lim f(x + h) – f(x) atau dy = lim f (x +∆x) – f(x) h→0 h dx h→0 h Notasi kedua ini disebut notasi Leibniz. Tentukan turunan dari f(x) = 3x2 Jawab : f(x) = 3x2 f(x + h) = 3 (x + h)2 = 3 (x2 + 2xh + h2) = 3x2 + 6xh + 3h2 f ( x + h) − f ( x ) Sehingga : f’(x) = lim h →0 h 2 (3 x + 6 xh + 3h 2 ) − 3x 2 = lim h →0 h = lim 6 xh + 3h 2 h →0 h 6x + 3 h = lim h →0 = 6x+ 3.II. f(x) = 5x2 +2x 1 3.0 = 6x Latihan Dengan definisi di atas tentukan nilai turunan berikut: 1. f(x) = 2x3 RUMUS-RUMUS TURUNAN . f(x) = 6 – 2x 2. Contoh 1: Tentukan turunan dari f(x) = 4x – 3 Jawab f(x) = 4x – 3 f( x + h) = 4(x + h) – 3 = 4x + 4h -3 f ( x + h) − f ( x) Sehingga: f’(x) = lim h →0 h (4 x + 4h − 3) − (4 x − 3) = lim h →0 h 4 x + 4h − 3 − 4 x + 3) = lim h →0 h = lim h→ 0 4h h 4 = lim h →0 = 4 Contoh 2. f ( x) = 2 x 4.

Pembahasan f(x) = 3x2 + 4 f1(x) = 3.2x – 8 = 6x2 + 24x -8 Soal ke-3 Turunan ke.6 Turunan pertama dari f(x) = (3x2 – 6x) (x + 2) adalah … Pembahasan .3x2 + 12.5 Turunan pertama dari f(x) = (5x2 – 1)2 adalah … Pembahasan f(x) = (5x2 – 1)3 f1(x) = 2(5x2 – 1) (10x) f1(x) = 20x (5x2 – 1) f1(x) = 100x3 – 20x Soal ke. Turunan f(x) = axn adalah f’(x) = anxn-1 atau dy = anxn-1 dx 2. un-1.1.v’ u u ' v − uv' ' d.2x = 6x Soal ke-2 Nilai turunan pertama dari: f(x) = 2(x)2 + 12x2 – 8x + 4 adalah … Pembahasan f(x) = 2x3 + 12x2 – 8x + 4 f1(x) = 2.u’ Contoh: Soal ke-1 Jika f(x) = 3x2 + 4 maka nilai f1(x) yang mungkin adalah …. y = → y = v v2 e.u’ c.1 dari f(x) = (3x-2)(4x+1) adalah … Pembahasan f(x) = (3x-2)(4x+1) f(x) = 12x2 + 3x – 8x – 2 f(x) = 12x2 – 5x – 2 f1(x) = 24x – 5 Soal ke.4 Jika f(x) = (2x – 1)3 maka nilai f1(x) adalah … Pembahasan f(x) = (2x – 1)3 f1(x) = 3(2x – 1)2 (2) f1(x) = 6(2x – 1)2 f1(x) = 6(2x – 1)(2x – 1) f1(x) = 6(4x2 – 4x+1) f1(x) = 24x2 – 24x + 6 Soal ke.u → y’ = c.v → y’ = u’ v + u. y = un → y’ = n. y = ± v → y’ = v’ ± u’ b. Untuk u dan v suatu fungsi. y = u. y = c.c bilangan Real dan n bilangan Rasional berlaku a.

f(x) = 4 x 3 4. f(x) = 5 x 3.1 f1(x) = 6x2 + 12x – 6x – 12 + 3x2 – 6x f1(x) = 9x2 – 12 Cara 2: f(x) = (3x2 – 6x) (x + 2) 1 f (x) = 3x-3+6x2 – 6x3 – 12x f1(x) = 9x2+12x –12x – 12 f1(x) = 9x2 – 12 Latihan soal. Tentukan turunan dari: 1. f(x) = 2x -3 3 2. f(x) = sin x Yaitu : f(x) = sin x f(x + h) = sin (x + h) f ( x + h) − f ( x ) f’(x) = lim h →o h sin( x + h) − sin( x) = lim h →0 h 1 1 2 cos (2 x + h) sin h = lim 2 2 h →0 h 1 sin h = lim 2 cos 1 (2 x + h) lim 2 h →0 h → 0 2 h = 2 cos = cos x 2. 2 2 . f(x) = (2x + 1) (3x – 2) 6. f(x) = cos x 1 1 ( 2 x ). f(x) = ( x + 2) 2 x 4 2 7. f(x) = x 2 − 5 x TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI Dengan menggunakan definisi turunan kita bias menentukan turunan dari : 1. f(x) = ( x 2 + 3) 3 8. f(x) = 4 x 2 + x 3 − x 5.f(x) = (3x2 – 6x) (x + 2) Cara 1: Misal : U = 3x2 – 6x U1 = 6x – 6 V =x+2 V1 = 1 Sehingga: f’(x) = U’ V + U V’ f1(x) = (6x – 6)(x+2) + (3x2+6x).

cos x − sin x. f(x) = sin x → f’ (x) = cos x b. 2 2 sin 1 h 2 ) h = . f(x) = sin (5x – 2) f’ (x) = 5 cos (5x – 2 ) c.a sin (ax + b ) dan jika u suatu fungsi maka: 3. a. f(x) = 3 sin x + 2 cos x f’(x) = 3 cos x .sin x 2.2 sin x b. f(x) = cos x → f’ (x) = . f(x) = tan x = sin x cos x missal : u = sin x → u’ = cos x v = cos x → v’ = . f(x) = cos (ax + b) → f’(x) = . f(x) = sin 3x 3.u’ sin u Contoh : Tentuka turunan dari: a.(− sin x) = cos 2 x cos 2 x + sin 2 x = cos 2 x 1 = cos 2 x = sec2 x Latihan soal : Tentukan turunan dari fungsi berikut : 1. a. a.sin x Jadi diperoleh rumus turunan fungsi trigonometri : 1. f(x) = cos (3x + π ) . f(x) = sin (ax + b) → f’(x) = a cos (ax + b ) b.sin x u ' v − uv ' f’ (x) = v2 cos x. f(x) = sin u → f’(x) = u’ cos u b. f(x) = sin x – 3 cos x 2.Yaitu : f(x) = cos x f(x + h) = cos ( x + h ) f ( x + h) − f ( x ) f’(x) = lim h →o h cos( x + h) − cos( x) = lim h →0 h 1 1 − 2 sin (2 x + h) sin h = lim 2 2 h →0 h = lim(−2 sin 1 ( 2 x + h) lim h →0 h →0 2 = . f(x) = cos u → f’(x) = . f(x) = 3 sin x + 2 cos x b.2 sin 1 1 ( 2 x ). f(x) = tan x jawab: a. f(x) = sin (5x – 2) c.

f(x) = sin x. = ( x − 3x ) 3 . y = (x2 – 3x) 3 b. dx du dx du dy dan f(g(x)) = f(u) → y = f(u) → = f’(u) = f’(g(x)) dx du Maka f’(x) = f’ (g(x)).4. g’(x) dapat dinyatakan ke notasi Leibniz menjadi Dan bentuk tersebut dapat dikembangkan jika y = f ( u(v)) maka: dy dy du dv = .sin ( − 2 x ) dv 3 dy y = u5 → = 5u4 = 5(cos v)4 du − 2x → 3 − 2x 8  2 =  − 4  x − 3x x  π ) ( ) 1 3 π Sehingga : dy dy du dv π = . g’(x) Jika g(x) = u→ g’ (x) = dy dy du = . y = (x2 – 3x) 3 missal : u = x2 – 3x → y=u 3 4 4 4 π 3 − 2x ) du = 2x – 3 dx 1 dy 4 3 → = u du 3 1 4 = ( x 2 − 3x) 3 3 Sehingga : 1 dy dy du 4 2 = .sin v = . = 5(cos v)4 . cos x 7. y = cos5 ( Misal: v = dv = -2 3 dx du π u = cos v → = . f(x) = x sin 2 x DALIL RANTAI UNTUK MENENTUKAN TURUNAN Apabila y = f(g(x)) maka y’ = f’ (g(x)). g’(x) Dari rumus y = f(g(x)) → y’ = f’ (g(x)).(2x – 3) dx du dx 3 b. dx du dv dx Contoh: Dengan notasi Leibniz tentukam yurunan dari : a.sin ( − 2 x ) . -2 dx du dv dx 3 . y = cos5 ( Jawab: a. . f(x) = tan ( 1 π x+ 2 3 ) 5. f(x) = cos2x 8. f(x) = sec x 6. .

4) a. y = ( 4x + 5) 2 b.f(a+h) A(a. Dengan notasi Leibniz tentukan turunan fungsi berikut : a.= 10 (cos v)4 sin ( = 10 (cos( π 3 π 3 − 2x ) − 2 x ) )4 sin ( π 3 − 2x ) Latihan soal : 1. Tentukan gradient garis singgung di titik A.f(a))dengan gradient f ( a + h) − f (a ) h m g = f ' (a ) m g = lim h →0 Sehingga persamaan garis singgung pada kurva y = f(x) di titik A (a.y1) adalah y – y1 = m (x – x1) Contoh : Diketahui kurva y = x2 – 3x + 4 dan titik A (3. y = cos ( 4x . g’(x) Tentukan turunan dari: a. Tentukan persamaan garis singgung di titik A. Gradien garis singgung y=f(x) Perhatikan gambar di samping Gradien garis AB adalah y 2 − y1 m AB = x 2 − x1 f ( a + h) − f ( a ) ( a + h) − a f ( a + h) − f ( a ) = h y = B(a+h). b.π ) π c.f(a)) atau A (x1. Jawab: .f(a) g x=a x=a+h x Apabila garis ABdiputar pada titik A maka titik B akan bergerak mendekati titik A (h→0) maka tali busur ABmenjadi garis singgung (g) pada kurva y = f(x) di titik A (a. y = sin ( 3x 3 π 3 ) 2. y = ( 6 – x 2 )3 b. Dengan rumus turunan y = f ( g(x)) adalah f’ (x) = f’(g(x) ). y = sin -3 (2x + ) 3 GARIS SINGGUNG PADA KURVA 1.

Persamaan garis singgung di titik A (3. y = x2 – 2x – 3 di titik (3. y = x -2x2 di titik dengan absis 1 c. Titik singgung b. Suatu garis singgung pada kurva y = 3 + 2x – x2 sejajar dengan garis 4x + y = 3.3 – 3 = 6 – 3 = 3 b. 4. y = sin 2x di titik ( . 1) x2 x 0 x1 x2 x 2. 2) Fungsi f disebut fungsi naik pada titik dengan absis a.4) m = y’x=3 = 2. Tentukan persamaan garis singgung pada kurva a. Fungsi naik . Fungsi f(x) disebut fungsi naik pada interval a ≤ x ≤ b. tentukan : a. jika untuk setiap x1 dan x2 dalam interval a ≤ x ≤ b berlaku : x2 > x1 ⇔ f(x2) < f(x1) 3. Gradien di titik A (3. jika f’ (a) > 0 Fungsi f disebut fungsi turun pada titik dengan absis a. 2 2 2. persamaan garis singgung FUNGSI NAIK DAN FUNGSI TURUN y f(x2) y f(x1) f(x2) f(x1) x1 0 1. jika f’ (a) < 0 Contoh Tentukan pada interval mana fungsi f(x) = x3 + 9x2 + 15x + 4 merupakan : a. Fungsi f(x) disebut fungsi turun pada interval a ≤ x ≤ b. y = (2-x)(2x +1) di titik dengan ordinat 8 3.y = x2 – 3x + 4 y’ = 2x – 3 a.4) y – y1 = m (x – x1) y – 4 = 3 (x – 3 ) y – 4 = 3x – 9 y = 3x – 5 Latihan soal 1.1) b. y = x2 – 6x di titik (-1. jika untuk setiap x1 dan x2 dalam interval a ≤ x ≤ b berlaku : x2 > x1 ⇔ f(x2) > f(x1) (gb.7) π 1 2) b. Tentukan gradien garis singgung pada kurva: a. (gb.

f(a)) disebut titik balik maksimum. f(x) = x2 – 6x b. 2. x = c dan x = d menyebabkan f’(x) = 0 maka f(a). Syarat fungsi turun f’(x) < 0 3x2 + 18x + 15 < 0 x2 + 6x + 5 < 0 (x+1) (x+5) < 0 Harga batas x = -1 .b. Pada : x < d diperoleh f’ (x) > 0 x = d diperoleh f’ (x) = d + 0 + .f(b)) disebut titik belok. f(c) dan f(d) merupakan nilai – nilai stasioner. x = -5 -5 -1 Jadi fungsi naik pada interval x < 5 atau x > -1 Jadi fungsi naik pada interval -5 < x < -1 Latiha soal 1. a. x = -5 -5 -1 a. NILAI STASIONER y A B C D Perhatikan grafik fungsi y = f(x) disamping Pada titik A. Syarat fungsi naik f’(x) > 0 3x2 + 18x + 15 > 0 x2 + 6x + 5 > 0 (x+1) (x+5) > 0 Harga batas x = -1 . a. f(b). f(x) = 1 3 x + 4x2 – 20x + 2 3 c. x = b. Fungsi turun Jawab: f(x) = x3 + 9x2 + 15x + 4 f’(x) = 3x2 + 18x + 15 a. Tunjukkan bahwa fungsi f(x) = x3 – 6x2 + 12x + 6 tidak pernah turun.C dan D dengan absis berturutturut x = a. x 0 x=a x=b x=c x=d Jenis – jenis nilai stasioner 1. Nilai stasioner di titik B dan D. Pada : x < b diperoleh f’(x) < 0 x = b diperoleh f’(x) = 0 x > b diperoleh f’(x) < 0 - 0 b - Fungsi ini mempunyai nilai stasioner belok turun f(b) pada x = b dan titik (b.B. b. + + Pada : x < a diperoleh f’(x) > a 0 x = a diperoleh f’(x) = a a x > a diperoleh f’(x) < a Fungsi yang mempunyai sifat demikian dikatakan fungsi f(x) mempunyai nilai stasioner maksimum f(a) pada x = a dan titik (a. f(x) = (x2 -1) (x+1) 2. Nilai stasioner di titik A. Tentukan pada interval mana fungsi berikut merupakan fungsi naik atau fungsi turun.

. Nilai stasioner di titik E Pada : x < e diperoleh f’(x) < 0 x = e diperoleh f’(x) = 0 x > e diperoleh f’(x) > 0 - 0 e + Fungsi ini mempunyai nilai stasioner minimum f(e) pada x = e dan titik (e. f(x) = 1 4 1 2 x − x 4 2 d.f(e)) disebut titik balik minimum. Tentukan titik-titik potong grafik dengan sumbu x ( jika mudah ditentukan ). f(x) = x4 – 8x2 -9 e. f(x) = 2x3 – 9x2 + 12x c. f(x) = ( x −1) 2 x −4 MENGGAMBAR GRAFIK FUNGSI Untuk menggambar grafik fungsi y = f(x) ada beberapa langkah sebagai berikut : 1.x > d diperoleh f’ (x) > d d fungsi ini mempunyai nilai stasioner belok turun f(d) pada x = dan titik (d. yaitu diperoleh dari y = 0. Tentukan nilai stasioner dan jenisnya pada fungsi berikut : a. 3.-1) x 2(x+1) f’(x) Bentuk grafik x=1 -1-1 0 0 -1+ + + Titik balik minimum Latihan 1. Contoh : Tentukan titik stasioner dan jenisnya dari fungsi f(x) = x2 + 2x Jawab : f(x) = x2 + 2x f’(x) = 2x + 2 = 2(x + 1) Nilai stasioner didapat dari f’(x) = 0 2(x + 1) = 0 x = -1 2 f(-1) = (-1) + 2(-1) = -1 Jadi diperoleh titik stasioner (-1. f(x) = x2 – 6x b.f(d)) disebut titik belok Pada titik B atau D sering hanya disingkat nilai stasioner belok.

jika x = 0 y = 3x – x3 y = 3. tentukan titik-titik stasioner dan jenisnya.0) ii. ( 3 . Nilai stasioner dan titik stasioner. Titik Bantu x .2.2) dan (-1. bila y = 0. y = x4 – 2x2 2 1 0 1 2 √3 x y .-2) c.0) b. Grafik memotong sumbu x. Tentukan titik potong dngan sumbu x dan sumbu y.03 y=0 titik potong sumbu y adalah (0. tentukan nilai-nilai y untuk nilai x besar positif dan untuk x yang besar negative. y -2 2 2 -2 -3 18 3 -18 … … -√3 -2 -1 -1 -2 Soal latihan Gambarlah grafik : 1. d. (.0). Jika x besar positif maka y = besar negative dan jika x besar negative maka y besar positif. c. untuk nilai x besar maka bilangan 3 dapat diabaikan terhadap x. Contoh : Diketahui persamaan y = f(x) = 3x – x3. y = x2 + 9 2. Titik Bantu Jawab: a.x ) ( 3 + x) Titik potong sumbu x adalah (0. Tentukan titik potong dengan sumbu y. 4. i. f(-1) = 3(-1) – (-1)3 = -2 nilai stasionernya : y = 2 dan y = -2 titik stasioner : (1. Syarat stasioner adalah : f’ (x) = 0 f’ (x) = 3 – 3x2 ↔ 3 (1 . x = -1 untuk x = 1. Y = 0 = 3x – x3 ↔ 0 = x (3 – x2) ↔ 0 = x ( 3 .x 2) ↔ 3 (1 – x) (1 + x) x = 1. memotong sumbu y.3 . Nilai y untuk x besar positif dan untuk x besar negative. f(1) = 3(1) – (1)3 = 2 x = -1. y = 3x – x2 .0 . yaitu diperoleh dari x = 0. d. tentukan : a. sehingga y = -x3. b. 3.0).

( Semarang : CV. Matematika dasar. 2007) Simangunsong Wilson. 2008) Tim penyusun KREATIF Matematika. Viva Pakarindo. Matematika SMA / MA XI A IPA. Daftar pustaka Tim penulis MGMP Matematika SMA kota Semarang.-1 3. x3 (8 – x) III. ( Jakarta: Erlangga. . Tes Formatif ( Terlampir) IV. y = (x2 – 1)2 4. Matematika SMA/MA kelas XI IPA semester gasal. ( Klaten. Jabbaar Setia. 2005) .