Model Tersarang (The Nested Model) Model tersarang merupakan model dalam pembelajaran yang mengintegrasikan kurikulum dalam

satu disiplin ilmu dengan memfokuskan pada sejumlah keterampilan yang ingin dilatihkan oleh guru kepada siswanya. Pencapaian pembelajaran model ini meliputi keterampilan berpikir (thinking skill), sosial (social skill), dan keterampilan organisasi (organizing skill). Kelebihan model ini adalah, guru bisa memadukan beberapa keterampilan sekaligus dalam pembelajaran satu mata pelajaran. Selain itu, guru dapat memberikan perhatian pada berbagai bidang penting dalam satu waktu sehingga tidak memerlukan penambahan waktu dan bisa memadukan kurikulum secara luas. Sementara kekurangannya adalah jika tanpa perencanaan yang matang memadukan beberapa keterampilan yang menjadi target dalam suatu pembelajaran akan berdampak pada siswa ketika prioritas pelajaran menjadi kabur.