You are on page 1of 7

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN PELAJARAN

2012/2013
NO STANDAR KOMPETENSI ULUSAN KEMAMPUAN YANG DIUJI Membaca QS Al Fatihah dengan benar INDIKATOR Ditampilkan salah satu ayat Surat Al Fatihah, peserta didik dapat menentukan hukum bacaan Tajwid pada lafaz yang digaris bawah Ditampilkan Surat Al Ikhlas yang belum lengkap, peserta didik dapat melengkapi surat al Ikhlas dengan benar Ditampilkan beberapa ayat surat Al Lahab, peserta didik dapt menentukan arti dari salah satu ayat surat Al Lahab dengan benar Ditampilkan salah satu ayat surat Al Kafirun, peserta didik dapat menentukan isi kandungan pada ayat surat Al Kafirun Ditampilkan beberapa ayat Al Quran, peserta didik dapat menentukan salah satu ayat surat An Nashr Ditampilkan beberapa ayat surat Al Qadr, peserta didik dapat menentukan urutan ayat dari surat Al Qadr Ditampilkan arti dari salah satu ayat surat Al Alaq, peserta didik dapat menentukan ayat yang sesuai dengan arti ayat tersebut
1 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD 2012/2013

NO. SOAL 1

Membaca QS Al Ikhlas dengan benar Membaca Al-Quran surat pendek pilihan Mengartikan QS Al Lahab dengan benar 1 Membaca QS Al Kafirun dengan benar Membaca QS An Nashr dengan benar Mengartikan Al-Quran surat pendek pilihan Membaca QS Al Qadr dengan benar Mengartikan QS Al Alaq ayat 1-5 dengan benar

4 5 6

NO

STANDAR KOMPETENSI ULUSAN

KEMAMPUAN YANG DIUJI Membaca QS Al Fil dengan benar

INDIKATOR Ditampilkan satu ayat surat Al-Fil, peserta didik dapat menentukan hukum bacaan Tajwid dari lafaz yang digaris bawah Ditampilkan arti Surat Al Maidah ayat 3 (wahyu terakhir) peserta didik dapat melengkapi lanjutan arti ayat surat Al-Maidah Ditampilkan beberapa ayat Al Quran, peserta didik dapat menentukan bacaan Surat Al Hujurat ayat 13, dengan benar Disajikan narasi tentang sifat-sifat Allah SWT, peserta didik dapat menentukan sifat jaiz allah SWT. Disajikan beberapa nama malaikat dan tugasnya dalam tabel secara acak , peserta didik dapat menentukan nama malaikat sesuai dengan tugasnya Disajikan beberapa nama rasul yang menerima kitab suci dalam tabel , peserta didik dapat melengkapi nama kitab suci yang diterima. Disajikan beberapa kitab suci Allah yang diturunkan kepada para nabi, peserta didik dapat menunjukkan kitab suci yang terakhir Ditampilkan nama-nama rasul Allah SWT. peserta didik dapat mengidentifikasi nama rasul yang wajib diketeahui

NO. SOAL 8

Mengartikan A-Quran ayat-ayat pilihan

Mengartikan QS Al Maidah ayat 3 dengan benar Membaca QS Al Hujurat ayat 13 dengan benar Menyebutkan sifat jaiz Allah SWT

10

Mengenal sifat jaiz Allah SWT

11

Mengenal Malaikat dan tugasnya

Menyebutkan tugas-tugas Malaikat

12

2 Mengenal kitab-kitab Allah SWT

Menyebutkan nama-nama Rasul yang menerima kitab-kitab Allah SWT Menjelaskan Al-Quran sebagai kitab suci terakhir Menyebutkan nama-nama Rasul Allah SWT

13

14

Mengenal Rasul- Rasul Allah SWT

15

2 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD 2012/2013

NO

STANDAR KOMPETENSI ULUSAN

KEMAMPUAN YANG DIUJI Menyebutkan nama-nama Rasul Ulul Azmi dari para Rasul

INDIKATOR Disajikan beberapa nabi dan rasul Allah, peserta didik dapat menentukan rasul yang mendapat gelar ulul azmi Disajikan beberapa nama hari akhir, peserta didik dapat menentukan nama hari akhir yang telah ditentukan artinya Disajikan narasi tentang suatu peristiwa, peserta didik dapat menentukan Hari Akhir yang sesuai dengan peristiwa tersebut. Disajikan beberapa contoh kejadian dalam kehidupan manusia, peserta didik dapat menentukan contoh qadha dengan tepat. Disajikan kisah tentang kehidupan seseorang, peserta didik dapat menentukan sikap yang benar dalam meyakini dan menerima qadha dan qadar Allah SWT. Disajikan penggalan kisah Nabi Muhammad pada masa kanak-kanak, peserta didik dapat menunjukan sifat terpuji dari kisah tersebut Disajikan penggalan cerita kehidupan Nabi Musa AS, peserta didik dapat menunjukkan perilaku terpuji dari cerita tersebut Disajikan cerita tentang kehidupan Nabi Isa AS, peserta didik dapat menunjukkan perilaku terpuji dari cerita tersebut

NO. SOAL 16

Menyebutkan nama-nama Hari Akhir Meyakini adanya Hari Akhir Menjelaskan tanda-tanda Hari Akhir

17

18

Meyakini adanya Qadha dan Qadar

Menunjukkan contoh-contoh Qadha dan Qadar Menunjukkan keyakinan terhadap Qadha dan Qadar Meneladani perilaku masa kanakkanak Nabi Muhammad SAW

19

20

21

Membiasakan perilaku terpuji

Meneladani perilaku Nabi Musa AS

22

Meneladani perilaku Nabi Isa AS

23

3 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD 2012/2013

NO

STANDAR KOMPETENSI ULUSAN

KEMAMPUAN YANG DIUJI Menghindari perilaku dengki seperti Abu Lahab dan Abu Jahal

INDIKATOR Disajikan sepenggal kisah Abu Jahal atau Abu Lahab, peserta didik dapat menentukan cara menghindari perilaku dengki dalam kehidupan sehari-hari Disajikan sepenggal kisah Musailamah Al Kadzab, peserta didik dapat menentukan cara menghindari perilaku bohong dalam kehidupan sehari-hari Disajikan cerita tentang kehidupan Nabi Ismail AS, peserta didik dapat menunjukkan perilaku terpuji yang sesuai dengan cerita tersebut Disajikan narasi tentang kehidupan Khalifah Abu bakar RA, peserta didik dapat menunjukkan perilaku terpuji dari narasi tersebut Disajikan narasi tentang kehidupan Khalifah Umar bin Khattab RA, peserta didik dapat menunjukkan perilaku terpuji dari narasi tersebut Disajikan narasi tentang kegigihan perjuangan kaum Muhajirin, peserta didik dapat menentukan sifat terpuji sesuai dengan narasi tersebut Disajikan narasi tentang kegigihan perjuangan kaum Ansar, peserta didik dapat menunjukkan sifat terpuji sesuai dengan narasi tersebut Disajikan beberapa ketentuan shalat, peserta didik dapat mengidentifikasi sunnah shalat

NO. SOAL 24

Menghindari perilaku tercela Menghindari perilaku bohong seperti Musailamah Al-Kazzab

25

Meneladani perilaku Nabi Ismail AS

26

Meneladani perilaku Khalifah Abu bakar RA Meneladani perilaku Khalifah Umar bin Khattab RA Meneladani perilaku kegigihan perjuangan kaum Muhajirin dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan peserta didik Meneladani perilaku tolong-menolong kaum Ansar dalam kehidupan seharihari di lingkungan peserta didik 4 Mengenal ketentuan-ketentuan shalat Menyebutkan sunnat shalat

27

Membiasakan perilaku terpuji

28

29

30

31

4 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD 2012/2013

NO

STANDAR KOMPETENSI ULUSAN

KEMAMPUAN YANG DIUJI Menyebutkan syarat sah dan syarat wajib shalat

INDIKATOR Disajikan beberapa ketentuan syarat-syarat shalat, peserta didik dapat menentukan syarat sah shalat Disajikan beberapa bacaan doa, peserta didik dapat menunjukan bacaan doa sesudah shalat Disajikan salah salah satu lafal adzan, peserta didik dapat menunjukkan lanjutan lafal berikutnya dengan benar Disajikan beberapa ketentuan puasa, peserta didik dapat menentukan rukun puasa denan benar Disajikan beberapa ketentuan puasa, peserta didik dapat mengidentifikasi batalnya puasa dengan benar Disajikan beberapa narasi pilihan, peserta didik dapat mengidentifikasi hikmah puasa Disajikan beberapa pengertian tentang shalat sunnah, peserta didik dapat mengidentifikasi pengertian shalat tarawih Disajikan beberapa amalan, peserta didik dapat mengidentifikasi amalan pada bulan Ramadhan

NO. SOAL 32 33

Melaksanakan dzikir dan doa Mengumandangkan adzan dan iqamah

Membaca doa setelah shalat

Melafalkan lafal adzan dan iqamah

34

Mengenal puasa wajib

Menyebutkan ketentuan-ketentuan puasa Ramadhan

35 36 37

Menyebutkan hikmah puasa Melaksanakan tarawih di bulan Ramadhan Melaksanakan tadarrus Al-Quran

38

Mengenal ibadah pada bulan Ramadhan

39

5 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD 2012/2013

NO

STANDAR KOMPETENSI ULUSAN

KEMAMPUAN YANG DIUJI

INDIKATOR Disajikan narasi tentang seseorang yang mempunyai kekayaan, peserta didik dapat menunjukkan harta yang harus dikeluarkan zakatnya Disajikan narasi kisah Nabi Adam AS, peserta didik dapat menyimpulkan penyebab Nabi Adam AS diturunkan ke dunia Disajikan narasi kisah Nabi Muhammad SAW pada masa kanak-kanak, peserta didik dapat menunjukkan orang-orang yang berjasa dalam kehidupan beliau. Disajikan kisah N. Ibrahim AS, peserta didik dapat menentukan hikmah yang berhubungan dengan aspek ibadah. Disajikan beberapa kisah, peserta didik dapat menentukan kejadian pada masa nabi Ayyub AS. Disajikan kisah tentang nabi, peserta didik dapat menentukan nama Nabi pada kisah tersebut. Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat memilih peristiwa yang terjadi pada masa pemerintahan Khalifah Abu Bakar ra. Disajikan penggalan cerita perilaku, peserta didik dapat menentukan perilaku tidak terpuji Abu Lahab terhadap Nabi Muhammad SAW.

NO. SOAL 40

Mengetahui kewajiban zakat

Menyebutkan ketentuan zakat fitrah

Menceritakan kisah Nabi Adam AS

41

Menceritakan perilaku masa kanakkanak Nabi Muhammad SAW Menceritakan kisah Nabi

42

Menceritakan kisah Nabi Ibrahim AS

43

Menceritakan kisah Nabi Ayyub AS Menceritakan kisah Nabi Isa AS Menceritakan kisah sahabat Nabi Menceritakan kisah Khalifah Abubakar RA Menceritakan perilaku Abu Lahab dan Abu Jahal

44 45

46

Menceritakan kisah Abu Lahab, Abu Jahal, dan Musailamah Al Kadzab

47

6 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD 2012/2013

NO

STANDAR KOMPETENSI ULUSAN

KEMAMPUAN YANG DIUJI Menceritakan perilaku Musailamah al Kadzab

INDIKATOR Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat mengidentifikasi perilaku tidak terpuji Musailamah alKadzab Disajikan beberapa kisah sahabat, peserta didik dapat menentukan sikap tolong menolong kaum Muhajirin

NO. SOAL 48

Menceritakan kisah kaum Muhajirin dan kaum Anshar

49 50

Menceritakan perjuangan kaum Muhajirin dan kaum Anshar

Disajikan penggalan cerita, peserta didik dapat menentukan sikap ikhlas kaum Anshar. An. Direktur Pendidikan Agama Islam Kepala Subdit PAI pada SD

Drs. H. Syafrizal. M. Si NIP. 196002101988031002

7 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD 2012/2013

You might also like