P. 1
Laporan Individual Kkn Uin

Laporan Individual Kkn Uin

|Views: 47|Likes:
Published by Andang Syaifudin
template
template

More info:

Published by: Andang Syaifudin on Apr 23, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/12/2013

pdf

text

original

LAPORAN INDIVIDUAL KKN UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA ANGKATAN KE-67

BIDANG: • • AGAMA KEFAKULTASAN/JURUSAN/PRODI PENUNJANG

Nama Fakultas Lokasi Kecamatan Kota DPL

: Yam yam Suriba : Sains dan Teknologi/Fisika : Sosromenduran 3 : Gedongtengen : Yogyakarta : Khoiruddin, M.Si

Nomor induk : 06620008

KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA 2009

Rektor UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta 2. Tersusunnya laporan akhir ini tidak lepas dari jasa bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak. Yogyakarta. Bapak Dosen Pembimbing Lapangan KKN angkatan ke-67 4. Bapak Kabul. selaku ketua RW 4 kampung Sosrodipuran 6. atas segala rahmat. kami panjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT. 06620008 .KATA PENGANTAR Alhamdulilah. Oleh karena itu kami ucapkan terima kasih kepada : 1. 4 September 2009 Pelaksana KKN Angkatan ke-67 Penulis Yamyam Suriba NIM. Semua pihak yang terlibat yang tidak mungkin kami sebutkan satu persatu Demikian laporan akhir individual ini kami susun dengan harapan semoga apa yang telah kami lakukan selama pelaksanaan KKN ini dapat menjadi ilmu sekaligus amal bagi kami dan bermanfaat bagi masyarakat sosrodipuran pada umumnya. Laporan program kerja yang menjadi wilayah kerja kami. Bapak lurah Sosromenduran 5. taufiq dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyusun Laporan akhir Individual Kuliah Kerja Nyata UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Angkatan ke-67 ini kami susun setelah melaksanakan serangkaian kegiatan tahun 2009. Panitia Pelaksanaan KKN UIN Angkatan ke-67 3.

......................................... 3................................................... Key Person: Tokoh-tokoh Yang Masyarakat Yang Berpengaruh ...................................................... Bentuk-bentuk Kegiatan............................................... BAB II : PROSES/ALUR KEGIATAN............................................................................................. 1 1 1 4 4 5 5 5 6 6 6 6 6 6 7 8 ........................... Bidang Kefakultasan ...................................................................................................................................................................................................................................................................................... D.... Sosial Keagamaan Masyarakat.. Sosial Politik.................................................................................. C........................................................... DAFTAR ISI................................................................................................................................................................................................. ........................................................................................... 4........................ Alur Kegiatan (Awal dan Akhir)..................................................................................... ................................................................................................................................................................ Proses Yang Djalankan.................... 2.................................................................... BAB III : HASIL DAN DAMPAK............................ A.. 1.......................................................................................................................................................................... .......................................... A....... Peta Wilayah.............. Bidang Penunjang(keagamaan)............... B........................................................DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL KATA PENGANTAR....... B........................................................................................................................ i ii HALAMAN PENGESAHAN.................... Sosial Budaya...................................... Gambaran Umum Lokasi................................................................................... Tanggapan Masyarakat................................ 2..................................... 5........ ...................................................... iv BAB I : PENDAHULUAN.......................... 1............................................. .. Keadaan Sosial Ekonomi.............................

..................... 12 A........... Catatan Lapangan...... 12 B..................................................... B................................................... 11 A............................................... Lampiran................... 11 B........................... 11 BAB V : PENUTUP....... Refleksi (Hikmah).................................................................................................................................................................................A................ 8 9 BAB IV : RENCANA TINDAK LANJUT DAN REFLEKSI............................................................................... Dampak Perubahan Yang Terjadi................................................................ Rencana Tindak Lanjut............................................. Hasil Yang Dicapai................................................................... 12 .

Nama 2.khoiruddin. Lokasi 5. Demikian pengesahan ini kami berikan. NIM 3. Kotamadya : Yamyam Suriba : 06620008 : Sains dan Teknologi : Sosromenduran 3 Rw IV : Sosromenduran : Gedongtengen : Yogyakarta Maka dipandang sudah memenuhi syarat untuk diajukan sebagai Laporan Akhir individual KKN UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dari saudara tersebut diatas.Si NIP:15030099 . 4 September 2009 Hormat kami Dosen Pembimbing Lapangan M.HALAMAN PENGESAHAN BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM Setelah diadakan pengarahan. Fakultas 4. bimbingan. Yogyakarta. Kelurahan 6. koreksi dan perbaikan seperlunya dari Laporan Akhir individual peserta kuliah kerja nyata (KKN) angkatan ke-67 UIN Sunan kalijaga Yogyakarta tahun akademik 2008/2009 yang dilaksanakan oleh saudara: 1. semoga dapat dipergunakan sebagaimana mestinya. Kecamatan 7. M.

yaitu RT 18. Di lihat dari batas-batasnya.BAB I PENDAHULUAN A. 19 dan 20 dengan luas wilayah sekitar 7000m3 dan jumlah penduduk keseluruhan Sosromenduran RW 4 menurut data terakhir sebanyak 303 orang dengan ketentuan sebagai berikut:  Jumlah penduduk laki-laki : 157 Orang  Jumlah Penduduk Perempuan : 146 Orang  Jumlah Kepala Keluarga : 99 Kepala Keluarga . Peta Wilayah Gambaran umum sosrodipuran RW 04 secara geografis termasuk dalam wilayah Kecamatan Gedongtengen Propinsi DIY. Gambaran Umum Lokasi 1. Sosrodipuran RW 04 terletak diantara: Sebelah Utara Sebelah Selatan Sebelah Barat Sebelah timur : Sosrowijayan Wetan : Sosrodipuran RW 06 : Kelurahan Pringgokusuman : Sosrodipuran RW 06 Sosromenduran RW 4 terdiri dari 3 (tiga) RT.

4. 2. 3 4 Agama Islam Kristen Khatolik Budha Jumlah 244 Orang 21 Orang 39 Orang 1 Orang Jumlah 157 Orang 146 Orang 303 Orang Tabel III : Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencaharian No 1. 3. Jenis Kegiatan Risma Keterangan Tidak aktif . 5 Jenis Pekerjaan Wiraswasta Buruh PRT Pelajar PNS Jumlah 99 Orang 23 Orang 36 Orang 43 Orang 2 Orang Tabel IV : Jumlah Lulusan Tingkat Pendidikan No 1. Agama Masjid Mushola Jumlah 0 Unit 0 Unit Tabel VI : Jumlah Jenis Kegiatan No 1. 2. Perempuan Jumlah Tabel II : Jumlah Penduduk Menurut Agama No 1. Tingkat Pendidikan SD/MI/ yang sederajat SMP/ yang sederajat SMU/SMK/ yang sederajat Perguruan Tinggi Jumlah 49 Orang 36 Orang 65 Orang 15 Orang Tabel V : Jumlah Tempat Ibadah No 1. 2. pedagang dan jasa. Laki-laki 2. 4.Sebagian besar penduduk Penduduk Sosromenduran RW 4 ini memiliki mata pencaharian sebagai PNS. Adapun rincian penduduk dari berbagai jenis adalah sebagai berikut: Tabel I : Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin No Jenis Kelamin 1. Swasta. 2. 3. ABRI.

Sepengetahuan kami warga sosrodipuran RW 04 mempunyai kendaraan bermotor. 5. hanya saja ada beberapa orang yang terlihat terlalu menonjolkan nuansa politik. Keadaan Sosial Ekonomi Keadaan ekonomi di wilayah sosrodipuran RW 04 dapat dikatakan ekonomi kelas menengah keatas. 3. 10. 3. Sosial Politik Nuansa politik pada wilayah sosrodipuran RW 04 tidak terlalu kentara. Menurut pandangan kami warga sosrodipuran RW 04 belum mempunyai kesadaran yang cukup dalam hal sosial atau kemanusiaan.2. 9. 4. kami sempat mendengar keluhan sebagian remaja putri yang . Warga sosrodipuran RW 04 sebagian besar banyak menghabiskan waktu diluar rumah hingga malam. Banyak yang kurang mendukung adanya keberadaan tempat ibadah baru. Karena dikhawatirkan akan memecah belah persatuan warga sosrodipuran. Sempat terdengar kasus dengan adanya dua tempat ibadah di kawasan sosrodipuran. 7. Hal tersebut dapat dilihat dari sebagian mata pencaharian warga sosrodipuran RW 04 yang sebagian besar berwiraswasta/penghusaha. 6. Selama kami berada dilokasi. 8. Dari uraian diatas kami dapat menyimpulkan bahwa warga Sosrodipuran RW 04 berkedudukan ekonomi kelas menengah. PKK Posyandu Arisan ibu-ibu Arisan bapak-bapak Kepemudaan Majelis Ta’lim (ibu – ibu) Siskamling PAUD Lansia Aktif Aktif Aktif Aktif Tidak Aktif Aktif Aktif Aktif Aktif Tabel VII : Jumlah Sarana Umum No 1 2 Sarana Umum Papan pengumuman Poskamling Jumlah 3 Unit 4 Unit Keterangan Cukup Baik Cukup Baik 2.

Oleh sebab itu unsur kebudayaan yang ada diwilayah sosrodipuran ada beberapa yang hilang misalnya budaya apeman. tanpa di woro-woro mereka akan berbondongbondong menghadirinya. tirakatan dan ada satu lagi yang menarik yaitu pengadaan buku tabungan untuk anak-anak dan remaja yang dilaksanakan setiap tahun selama bulan Ramadhan 5. 4. Sosial Budaya Unsur-unsur kebudayaan di wilayah sosrodipuran RW 04 sudah ada sedikit berubahan. namun hal itu tidak terlalu mengkhawatirkan.pengajian yang yang diadakan tingkat kecamatan maupun B. diwilayah sosrodipuran sangat rajin mengikuti pengajian. Kami bisa mengatakan demikian. Mungkin hal ini disebabkan karena wilayahnya berdekatan dengan pusat pemerintahan kota. takjilan. dikarnakan jemaah masih sangat sedikit mau datang kemasjid untuk shalat berjamaah. Para ibi-ibu kelurahan. Key Person: Tokoh-tokoh masyarakat yang berpengaruh . Tetapi masih ada beberapa budaya yang masih exix diwilayah sosrodipuran yang setiap tahunnya selalu dilaksanakan. Sebagian orang banyak yang berbondong-bondong datang ke kota untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Biasanya kehidupan dikota sudah campur aduk/heterogen. Sosial Keagamaan Masyarakat Setempat Kehidupan beragama diwilayah sosrodipuran bisa dikatakan masih sangat kurang. Kami juga mencium aroma ketegangan antara seorang pemuda dengan seorang pemuka agama. misalnya padusan. Tetapi kalau ada acara peringatan seratus hari orang yang meninggal.tidak senang shalat di tempat ibadah yang baru.

pbk Budi. bpk Joko. ekonomi. Melalui bimbingan dan pengarahan dari beliau-beliau kami dapat melaksanakan beberapa program kerja yang telah kami rencanakan. bpk Suranto. bpk Broto.Tokoh-tokoh masyarakat yang banyak mempengaruhi kehidupan sosial budaya. Dengan beliau-beliau juga kami banyak mendapat pelajaran dan pengalaman yang mudah-mudahan dapat membuat kami lebih dewasa dan lebih bijaksana dalam menghadapi permasalahan-permasalahan yang sering terjadi di dalam sebuah masyarakat. perhatian serta ilmu cara bermasyarakat. bpk Kabul. Beliau-beliaulah yang banyak memberikan saransaran. dan keagamaan di wilayah sosrodipuran RW 04 ada beberapa orang diantaranya bpk Wakidjo. bpk Spriyanto. .

Adapun alur kegiatan yang kami laksanakan melalui beberapa diskusi. Bidang Kefakultasan  Bimbingan Belajar MIPA  Pelatihan Dasar Microssoft Office 2003 dan 2007  Pengadaan Madding Sains dan Teknologi . Program kerja yang kami kerjakan selama kami berada dilokasi KKN. Kemudian kami menyusun program kerja untuk kami tawarkan terlebih dahulu kepada warga. Alur Kegiatan (Awal dan Akhir) Sebelum kami melaksanakan program kerja terlebih dahulu kami melakukan observasi selama satu minggu. Bentuk-bentuk Kegiatan Kegiatan-kegiatan yang kami laksanakan selama berada dilokasi KKN. B. Apabila dalam rapat secara internal telah menemui kesepakatan tetapi pada saat rapat eksternal dengan perangkat RW tidak menemukan kesepakatan. selalu kami diskusikan dengan beberapa tokoh masyarakat supaya apa yang kami kerjakan sesuai dengan yang diharapkan oleh masyarakat sosrodipuran.BAB II PROSES/ALUR KEGIATAN A. ada beberapa diantara: 1. maka program yang telah kita rencanakan akan kami cancle. Pada dasarnya semua kegiatan yang akan kami laksanakan terlabih dahulu kami bicarakan dengan perangkat RW dan RT setempat. baik secara internal maupun secara eksternal. kemudian kami mencari solusi dari semua permasalahan yang muncul. Dalam pelaksanaannya kami selalu melibatkan masyarakat.

Proses merealisasikan program kerja bidang kefakutasan terlebih daluhu kami menawarkan kepada warga. D. Karena program kerja kami terdiri dari dua bidang yaitu bidang Kefakultasan dan Penunjang (Keagamaan). sedangkan kegiatan yang lain yang masih beraroma pendidikan yaitu pendidikan TPA. apakah akan terealisasi atau tidak. Sebelum kami melaksanakan semua program kerja yang telah kami rencanakan. Bidang Penunjang ( Keagamaan)  Pengajian dan Bimbingan TPA  Penambahan koleksi buku-buku sains C. Pemikiran tersebut muncul karena lokasi KKN kami yang berada di tengah kota yang penduduknya bermacan-macam suku atau dengan kata lain heterogen. terlabih dahulu kami melakukan sosialisasi kepada masyarakat sosrodipuran RW 04. Proses Yang Dijalankan Semua program kerja yang kami jalankan melalui proses yang tidak terlalu rumit. Tanggapan Masyarakat Pada awalnya kami sangat pesimis terhadap program-program kerja kami. Bentuk kegiatan dalam bidang kefakultasan ini yaitu bimbingan belajar MIPA untuk anak-anak dan lain-lain. Penyuluhan Tentang Kebijakan Pemerintah Dalam Menetukan Awal Bulan Qomariyah dan Syawal ( Falaqiyah) 2. Pada bidang penunjang(Keagamaan). kami hanya berfokus pada anak-anak sampai remaja. Sosialisasi tersebut dilaksanakan pada tanggal 17 juli 2009 yang pada saat itu dilaksanakan rapat rutin tingkat RW 04. rapat tersebut dilaksanakan tiga bulan sekali. Apabila ada tanggapan dari warga ada yang kurang setuju kami akan mengalihkan program yang sudah ada agar warga sejutu dengan program yang kami tawarkan. Pada saat kami sosialisasi program kerja yang akan .

Kami merasa tersanjung kepada warga sosridipuran RW 04 yang sudah mau menerima keberadaan kami selama kami melaksanaan tugas kami sebagai mahasiswa. akhirnya kami sangat semangat untuk segera merealisasikan program-program kerja yang sudah kami rencanakan. Ada beberapa warga yang sangat membuat kami tersanjung. tanggapan dari warga Alhamdulillah baik dan hampir dari mereka semua setuju dengan apa yang akan kami rencanakan. Karena hampir setiap hari warga tersebut memberi kami suguhan yang membuat kami semakin betah tinggal dilokasi KKN. Dengan tanggapan masyarakat yang demikian. Alhamdulillah dalam pelaksanaannya pak RW.kami kerjakan selama kami berada di wilayah sosrodipuran RW 04. Dari beberapa program kerja yang kami laksanakan. RT dan juga beberapa warga ikut serta dalam merealisasikan program kerja kami. .

Adapun rincian kegitan program kerja yang kami laksanakan selama KKN di wilayah Sosrodipuran RW 04 adalah sebagai berikut: a. Namun dari semua kegiatan yang kami rencanakan dalam bidang agama tidak semua kegiatan yang dapat kami laksanakan. Bidang Penunjang(Keagamaan) Dalam bidang penunjang (keagamaan) ini. Hal ini dikarnakan ada beberapa kendala-kendala yang kami hadapai. Hasil Yang Dicapai Dalam Kuliah Kerja Nyata (KKN) kali ini hasil yang kami anggap cukup memuaskan dan menyenangkan diantara program-program kerja yang kami laksanakan yaitu hamper semuanya. kami hanya merencanakan dua kegiatan yaitu pengajian dan bimbingan TPA dan . Mengapa demikian??? Karena dari beberapa kegiatan yang kami laksanakan tanggapan masyarakat cukup baik.BAB III HASIL DAN DAMPAK A. bahkan hamper dalam setiap kegiatan yang kami kerjakan banyak warga yang hampir ikut serta dalam kegiatan tersebut. Kegiatan dalam bidang kefakultasan yang dapat kami laksanakan selama dilokasi KKN adalah sebagai beikut: NO Nama Kegiatan 1 Bimbingan Belajar MIPA 2 3 Pelatihan dasar MS Office 2003 Penyuluhan Falaqiyah Target 3 kali Seminggu 1 kali 1 kali Hasil 3 X Seminggu 1 kali 1 kali b. Bidang Kefakultasan Dalam bidang kefakultasan ini ada bebeapa kegiatan yang kami laksanakan selama berada di lokasi KKN.

Dengan bantuan serta kerja sama dari warga masyarakat Sosrodipuran RW 04. Oleh sebab itu kami berusaha semampu kami untuk dapat mengabdi kepada masyarakat dimana tempat kami ber KKN. Adapun penjelasan kegiatan-kegiatan dalam bidang penunjang(keagamaan) yang kami laksanakan selama KKN adalah sebagai berikut: NO Nama Kegiatan 1 Pengajian dan bimbingan 2 TPA Pengadaan buku-buku sains Target 1 kali 4 buku Hasil 1 kali 2 buku dan agama Dalam kegiatan keagamaan. Namun dalam pelaksanaannya ada beberapa yang tidak sesuai dengan apa yang sudah kami rencanakan Hal tersebut disebabkan beberapa warga yang mengusulkan diadakannya kegiatan tersebut. akhirnya kami dapat merealisasikan beberapa programprogram yang telah kami rencanakan. Dalam setiap kegiatan kami selalu dibantu oleh warga. B. Dampak perubahan yang terjadi sebenarnya tidak terlalu signifikan. yang terlaksana hanya bimbingan TPA saja. Dampak Perubahan Yang Terjadi Sebenarnya sebelum kami berada dilokasi KKN. Namun karena kami mempunyai kewajiban untuk menyelesaikan tugas kami yaitu KKN. Pelaksanaan bimbingan TPA dilakukan sebanyak tiga kali dalam seminggu. Untuk pengadan buku-buku sains dan agama. Ali Basjar diterbitkan oleh Balai Pustaka. yang terlaksananya hanya 2 buku yaitu satu buah Al-Quran dan buku IPS (pelengkap) penulis Drs. Perubahan yang terjadi dan yang kami harapkan mudah.pengadaan buku-buku sains dan agama. pengajian dan juga bimbingan TPA.mudah bisa dirasakan oleh masyarakat sosrodipuran RW 04 pada khususnya dan sosrodipuran . kami sudah merasakan keadaan yang nyaman dan menyenakan. mungkin hanya beberapa program saja yang mungkin dapat dilihat dampaknya diantaranya pengadaan-pengadaan dan juga bimbinganbimbingan belajar untuk anak-anak.

Dalam kegiatan tersebutlah kami juga ikut serta berperan aktif. Untuk bidang prasarana fisik dan lingkungan hidup.pada umumnya. Dengan adanya bimbingan tersebut anak-anak tersebut lebih memahami pelajaran yang telah diajarkan disekolah. Selama kami berada dilokasi sebernanya sudah sedikit ada perubahan yang terjadi diantaranya setiap malam diposko kami diadakan bimbingan belaja untuk anak-anak yang dampaknya langsung dapat dirasakan oleh anak-anak tersebut. Bahkan ada juga kegiatan pengajian dan juga arisan bapak-bapak yang diadakan sebulan sekali. dampak yang dapat terlihat yaitu lingkungan sekitar lebih nyaman dan terlihat sejuk serta indah. walaupun kami belum bisa bercampur lebur oleh warga masyarakat tetapi kami berusaha untuk ikut dalam suasana. Kegiatan-kegiatan yang ada diwilayah sosrodipuran RW 04 diantaranya PKK yang diadakan disetiap RT dan juga RW. Hal ini mungkin disebabkan karena banyaknya kegiatan-kegiatan yang ada dimasyarakat sosrodipuran. Mungkin melalui kegiatan-kegitan tersebut yang membuat warga masyarakat sosrodipuran RW 04 lebih mempunyai rasa sosial yang tinggi. Dalam kehidupan sosial bermasyarakat diwilayah sosrodipuran RW 04 sudah baik dan sangat harmonis. .

Refleksi (Hikmah) Banyak sekali kenangan yang tidak mungkin akan kami lupakan. Hal itu yang membuat kami merasa ingin selalu menjalin silaturahim dengan masyarakat sosrodipuran. Kami mempunyai keinginan untuk melanjutkan kegiatan-kegiatan yang selama kami berada dilokasi KKN. Melakukan kungjungan kerumah warga. Sebenarnya kami sudah mempunyai jalan untuk menjalin hubungan ini secara kontinu. Karena kami sudah terlalu dekat dengan warga masyarakat di sosrodipuran RW 04 khususnya pada anak-anak. Adapun rencana yang akan kami laksanakan diantaranya adalah sebagai berikut: 1. sebab pada tanggal 9 september nanti salah satu teman kami masih ada yang mendapat tugas untuk mengisi ceramah subuh dilokasi KKN kami. Ternyata kesan-kesan bersama anak-anak memang sangat sulit untuk dilupakan begitu saja. Melanjutkan kegiatan bimbingan belajar MIPA untuk anak-anak seminggu sekali 2. Selama kami berada dilokasi banyak sekali cerita-cerita indah yang terukir sangat dalam dihati kami.BAB IV RENCANA TINDAK LANJUT DAN REFLEKSI A. Dilokasi KKN banyak sekali pelajaran yang dapat kami ambil . Sebab hamper setiap hari posko kami selalu didatangi oleh anak-anak dengan berbagai permasalahan. baik permasalahan disekolah maupun dirumah. B. untuk tetap menjaga tali silaturahim. Pada dasarnya dalam diri kami memang ingin sekali melanjutkan semua apa yang telah kami kerjakan. Bukan untuk kami saja bahkan anakanak juga merasa akan kehilangan. Rencana Tindak Lanjut Seteleh kami melaksanakan semua program-program kerja yang telah kami rencanakan. Bahkan ada beberapa warga yang menawarkan kepada kami untuk ikut serta dalam acara pemotongan hewan kurban.

. Sebagai mahluk sosial.hikmahnya. baik dalam kelompok maupun dalam masyarakat adalah sebagai pembelajaran buat kami untuk lebih dewasa dan juga bijaksana dalam mencari solusi dari semua permasalahan yang ada. kita tidak mungkin bisa hidup sendiri. Kami juga banyak belajar dari masyarakat bagaimana cara bersosialisasi yang baik. Dalam setiap permasalahan yang timbul. Oleh sebab itu kami sangat berterimakasih kepada semua pihak yang telah membantu kami dalam proses pembelajaraan dalam bermasyarakat dan juga pengabdian kepada masyarakat.

Namun hal tersebut tidak akan dapat berjalan dengan optimal tanpa bantuan dan partisipasi dari pihak-pihak terkait. Tentu saja laporan individual ini masih sangat jauh dari kesempurnaan karena waktu yang tersedia dan masih ada beberapa program yang belum terlaksana.BAB V PENUTUP Demikian laporan individual ini kami susun berdasarkan hasil pelaksanaan semua program kerja selama berada dilokasi. Laporan individual ini adalah menjadi tanggung jawab kami sebagai koordinator pelaksana. .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->