PERAN MODAL SOSIAL DALAM MENDORONG SEKTOR PENDIDIKAN DAN PENGEMBANGAN WILAYAH DI KABUPATEN SAMOSIR (STUDI PADA SMK

HKBP PANGURURAN)

TESIS Oleh RAJOKI SIMARMATA 077003048/PWD

S

E

K O L A
H

SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2009
pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

N

PA

C

A S A R JA

A

S

PERAN MODAL SOSIAL DALAM MENDORONG SEKTOR PENDIDIKAN DAN PENGEMBANGAN WILAYAH DI KABUPATEN SAMOSIR (STUDI PADA SMK HKBP PANGURURAN)

TESIS

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Sains dalam Program Studi Perencanaan Pembangunan Wilayah dan Pedesaan (PWD) pada Sekolah Pascasarjana Universitas Sumatera Utara

Oleh RAJOKI SIMARMATA 077003048/PWD

SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2009
pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

Judul Tesis

:

Nama Mahasiswa Nomor Pokok Program Studi

PERAN MODAL SOSIAL DALAM MENDORONG SEKTOR PENDIDIKAN DAN PENGEMBANGAN WILAYAH DI KABUPATEN SAMOSIR (STUDI PADA SMK HKBP PANGURURAN) : Rajoki Simarmata : 077003048 : Perencanaan Pembangunan Wilayah dan Pedesaan

Menyetujui Komisi Pembimbing

(Prof. Bachtiar Hassan Miraza) Ketua

(Agus Suriadi, S.Sos. M.Si) Anggota

(Kasyful Mahalli, SE. M.Si) Anggota

Ketua Program Studi,

Direktur,

(Prof. Bachtiar Hassan Miraza)

(Prof. Dr. Ir. T. Chairun Nisa, B., M.Sc)

Tanggal lulus: 22 Juli 2009

pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

M. Prof. Badaruddin 4. Lic. SE pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Agus Suriadi. SE. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.Sos.Telah diuji pada Tanggal 22 Juli 2009 PANITIA PENGUJI TESIS Ketua Anggota : Prof. Get yours now! .rer. S. M. Kasyful Mahalli. Compatible across nearly all Windows platforms.reg. Dr. Prof.Si 2. Bachtiar Hassan Miraza : 1.Si 3. Dr. Sirojuzilam.

Beranjak dari fenomena di atas tersebut maka penulis ingin mencari tahu bagaimanakah modal sosial yang terdapat dalam pengelolaan SMK HKBP Pangururan dalam membangun sumberdaya manusia. kemudian dilakukan interpretasi terhadap data. M. M.Si. kerjasama). gaji guru dan biaya operasional sekolah semuanya ditanggung oleh Yayasan HKBP Panguruan tanpa bantuan dari Pimpinan Pusat HKBP Pearaja Tarutung dan pemerintah. Modal sosial dalam pengelolaan sekolah tersebut berasal dari dua sumber. kemurahan hati). Kecamatan Pangururan. Penelitian ini dilakukan pada SMK HKBP Pangururan yang berlokasi di Kelurahan Pasar Pangururan. dan modal sosial yang berasal dari sistem nilai budaya masyarakat lokal (Batak Toba). pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Agus Suriadi.Si dan Kasyful Mahalli.Sos. kemandiriannya dan semangat protestanis adalah sebuah potensi modal sosial. Kabupaten Samosir. Sumatera Utara. dan akhirnya analisis dan pembahasan terhadap data. aturan-aturan). Elemen modal sosial yang ditemukan adalah: (1) Saling Percaya (kejujuran. Dalam tubuh HKBP sebenarnya terkandung kekuatan modal sosial yang besar. yang artinya penulis tidak melakukan pengujian hipotesis tetapi hanya mendeskripsikan data-data yang diperoleh di lapangan. gratis. dan (3) Pranata Sosial (nilai-nilai bersama. S. Bachtiar Hassan Miraza. SMK HKBP Pangururan merupakan usaha sosial milik HKBP Resot Pangururan yang didirikan secara swadaya. Compatible across nearly all Windows platforms. karena biaya sekolahnya murah bahkan anak yatim tidak dikenakan biaya. Dengan kemandiriannya. solidaritas. Sinergi kedua sistem nilai tersebut ternyata memberi kekuatan dan sebagai sumberdaya dalam pengelolaan sekolah untuk meningkatkan kualitas sumberdaya manusia. Tipe penelitian adalah deskriptif dengan menggunakan metode kualitatif. nilai nilai ajaran Kegerajanian. (2) Jaringan Sosial (partisipasi. sikap egaliter.ABSTRAK Rajoki Simarmata NIM. Kata Kunci: Modal Sosial. Sistem Nilai Budaya. 077003048 “Peran Modal Sosial dalam Mendorong Sektor Pendidikan dan Pengembangan Wilayah Kabupaten Samosir (Studi pada SMK HKBP Pangururan)”. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. yaitu: modal sosial Kegerejanian. SMK tersebut masih eksis sampai sekarang sejak dari tahun 1992. Gedung sekolah. Pengelolaan SMK HKBP Pangururan secara swadaya ternyata dipengaruhi oleh adanya peran modal sosial. Get yours now! . SE. Kehadiran sekolah ini telah memberikan akses bagi rakyat miskin untuk bersekolah. di bawah bimbingan Prof.

Get yours now! . Compatible across nearly all Windows platforms. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.

Prof. Bapak Kasyful Mahalli. Penulisan tesis ini merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar Magister Sains (M. selaku Anggota Komisi Pembimbing yang telah banyak memberi bimbingan serta arahan dalam penulisan tesis ini.Sos. selaku Anggota Komisi Pembimbing yang telah banyak memberi bimbingan serta arahan dalam penulisan tesis ini. Lic. dan Drs. Seluruh civitas akademika Sekolah Pascasarjana Universitas Sumatera Utara. Dr. SE. MA.rer. Ucapan terima kasih dan penghargaan penulis sampaikan kepada yang terhormat: 1. Badaruddin. 3. 7. Dr. Ibu Prof. Bapak Agus Suriadi. MSc. Bapak Prof. yang bersedia menjadi Dosen Penguji serta telah memberikan masukan dan arahan yang bermanfaat dalam penulisan tesis ini. Bachtiar Hassan Miraza. Sirojuzilam. Compatible across nearly all Windows platforms. Bapak Prof. Bapak Prof. Dr. selaku Ketua Program Studi Perencanaan Pembangunan Wilayah dan Pedesaan (PWD). 2.KATA PENGANTAR Puji dan syukur disampaikan kepada Tuhan Yang Maha Esa. 6. M. M. 4.reg. T.Si. Atas rampungnya tesis ini. SE. penulis mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang turut memberikan bantuan dan dukungan. selaku Direktur Sekolah Pascasarjana Universitas Sumatera Utara. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Chairun Nisa B. Rujiman.Si) pada Sekolah Pascasarjana Universitas Sumatera Utara. karena atas ijinNyalah penelitian yang berjudul “Peran Modal Sosial dalam Mendorong Sektor Pendidikan dan Pengembangan Wilayah di Kabupaten Samosir (Studi pada SMK HKBP Pangururan)”. Bachtiar Hassan Miraza selaku Ketua Komisi Pembimbing dalam penulisan tesis ini. baik sewaktu penulis mengikuti proses perkuliahan maupun pada saat penulis melakukan penelitian. Get yours now! .Si. 5. Ir. yang telah banyak membantu penulis dalam proses administrasi maupun pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. S. dapat diselesaikan.

9.kelancaran kegiatan akademik. Rajoki Simarmata NIM. Compatible across nearly all Windows platforms. sehingga peneliti dapat merampungkan penulisan tesis ini. Akhirnya dengan berserah diri kepada Tuhan Yang Maha Esa. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. 8. Menteri Pendidikan Nasional yang telah memberikan dukungan pembiayaan melalui Program Beasiswa Unggulan hingga penyelesaian tesis ini berdasarkan DIPA Sekretariat Jenderal DEPDIKNAS Tahun Anggaran 2007 sampai dengan 2009. Juli 2009 Penulis. Khusus kepada istriku ‘Lola Siregar’ dan putriku ‘Swarnadwipa Rouly Simarmata’ yang telah memberikan perhatian dan motivasi. tesis ini dipersembahkan bagi semua pihak yang membacanya dengan harapan dapat memberi koreksi konstruktif apabila terdapat kesalahan. 077003048 pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. termasuk juga seluruh teman-teman di jurusan PWD USU Medan. Medan. Get yours now! .

Memperoleh gelar sarjana dari Fakultas Ekonomi Universitas Katolik St. Compatible across nearly all Windows platforms.RIWAYAT HIDUP Rajoki Simarmata dilahirkan di Peanamalum pada tanggal 15 Maret 1977. Menyelesaikan pendidikan: SD Negeri 173805 Simarmata tahun 1989. Saat ini bekerja sebagai Pegawai Negeri Sipil (PNS) di Bagian Umum Sekretariat Daerah Kabupaten Samosir. Anak kelima dari Poltak Simarmata dan Kesi Naibaho. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Thomas Medan. Pada tahun 2007 mendapatkan beasiswa untuk mengikuti pendidikan di Sekolah Pascasarjana Program Studi Perencanaan Pembangunan Wilayah dan Pedesaan (PWD) Universitas Sumatera Utara Medan. SMA Katolik Serdang Murni Lubuk Pakam tahun 1995. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. SMP Katolik Budi Mulia Pangururan tahun 1992. Sumatera Utara tahun 1999. Get yours now! .

............................................................................................................................................................................ Tipe Penelitian.............. DAFTAR TABEL......................................... II... DAFTAR LAMPIRAN............................................ ABSTRACT..............................................................7.......... Definisi Operasional.......................................................................2................2........ Latar Belakang Masalah.................. Lokasi Penelitian........................ RIWAYAT HIDUP................................................... II........ KATA PENGANTAR.........................33 Penelitian Sebelumnya...................................1............... Modal Sosial dalam Pengembangan Wilayah...... II.............. Tujuan Penelitian...............3....................... 35 i ii iii v vi ix x xi 1 1 8 9 9 11 13 17 20 25 26 Kerangka Penelitian.................................................................................. Teknik Pengumpulan Data. II..................................... II.1.................................... III.........................................4................................................... III.......................................... I.................................... if you can print from a windows application you can use pdfMachine....6..................8..................6.........3............................................................................................................ Modal Sosial dan Pembangunan Pendidikan Berkualitas. Perumusan Masalah.. PENDAHULUAN...... III........... III................. Jaringan Sosial dan Modal Sosial.......5..........................1............. BAB I I..2............ Compatible across nearly all Windows platforms.............................. TINJAUAN PUSTAKA............................................. Jenis dan Sumber Data............. Manfaat Penelitian........................ BAB II II....................................................................... Get yours now! ..... Kepercayaan Sebagai Modal Sosial............................................ Penghambat Peningkatan Kualitas Pendidikan dan Pengembangan Wilayah............................DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK............................... II.3................5............................................................................................. DAFTAR BAGAN.. I............................................................................................................................................... II.......... I......................................................................................4...................4................................. METODE PENELITIAN..................................................................................................................................................................................... III...................... Pranata Sosial dalam Modal Sosial.... 37 39 39 39 40 41 43 44 pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents...... BAB III III.......... Teknik Analisis Data........................................................ DAFTAR ISI.........................

............9. Marsialap Ari........2..... IV... Operasional SMK HKBP Pangururan..9.................. 8. Modal Sosial dari Segi Kepercayaan (Trust)............... IV....... ...............4......1............................. Pembangunan Sumber Daya Manusia (Siap Kerja dan Membuka Lapangan Kerja) Berbasis Modal Sosial..3. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Tentang SMK HKBP Pangururan.................1...............8... Penghambat Modal Sosial dalam Membangun Pendidikan yang Berkualitas untuk Pengembangan Wilayah .. Pembangunan Sarana Fisik Sekolah.... Nilai-nilai Budaya Lokal Lainnya dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan......... IV.............. Manumpaki............... IV......... Kebersamaan dan Kekeluargaan dalam HKBP Pangururan.........................5.......... Compatible across nearly all Windows platforms......................................................... Kebijakan dan Program Pendidikan Tidak Berpihak Kepada Orang Miskin................................... ............................5.9.......... IV.................2....... IV...5......2...................................10.7.... IV................................... Lokasi Kelurahan Pasar Pangururan.....2... IV. Identifikasi Modal Sosial dalam Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia.......1.....................3...1....8.......... Get yours now! .....................6...................9............................................. ... Sistem Pengelolaan Kurikulum Sekolah tidak konsisten..................... IV.......................................... Guru-guru Pendidik SMK HKBP Pangururan.1.1.. Jaringan Sosial.................. IV................ Awal Berdirinya Sekolah. Pranata...................... Semangat dan Prinsip Kemajuan (Hamajuon) dalam Pendidikan.. IV................5..................... IV............ Perbedaan Paradigma Pendidikan Para Pihak..2....................5............ IV............................ IV..............2........... IV................................................2. IV........ IV......................2................. IV.. Nilai-nilai Kerjasama dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan............................. ... IV............................................... IV............3..2.BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN.......2.....1... IV.6....... Tangi............ Kondisi Sosial.........2........................... Pembangunan Pendidikan untuk Pengembangan Wilayah............ Holong...2..4. IV...6...................3..1.............. Saling Percaya........... Kegiatan Belajar Mengajar pada SMK HKBP Panguruan...................9........... IV................................ Kelayakan Sekolah dan Database Pendidikan (Tidak Adanya Standart Minimal)............. Meredusir Pengetahuan Lokal......................4. 46 46 46 47 49 49 50 52 54 58 61 65 66 67 69 72 73 75 77 78 82 88 91 91 95 99 99 100 101 103 102 104 pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents... IV......... Ekonomi dan Budaya Masyarakat..... IV.............1........7.. IV....9................................... Gambaran Umum Lokasi Penelitian............... Modal Sosial dari Segi Jaringan (Networking)...2..7.....1........ IV. IV........................7.......................... IV................... IV............................. IV.

1....................................................2...... 112 pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents... .................. ..............................BAB V V...... V.......................................... 110 DAFTAR PUSTAKA.. Compatible across nearly all Windows platforms................ Get yours now! .... 109 Saran............................... KESIMPULAN DAN SARAN..................................... 109 Kesimpulan..... if you can print from a windows application you can use pdfMachine...........................................................................................

................................ IV. IV....... Get yours now! .........................................................................................................1: Daftar Informan Penelitian........................... IV..............3: Jumlah Siswa SMK HKBP Pangururan Tahun Ajaran 2008/2009.................... if you can print from a windows application you can use pdfMachine.................. Compatible across nearly all Windows platforms.....................4: Klasifikasi Siswa SMK HKBP Pangururan Berdasarkan Umur Tahun Ajaran 2008/2009.... IV........................1: Keadaan Penduduk Menurut Agama....2: Inventarisasi Sarana SMK HKBP Pangururan Bulan Januari 2009..............DAFTAR TABEL Nomor Judul Halaman 41 47 III.....................5: Kolekte dan Sumbangan Jemaat HKBP Pangururan Tahun 2008 56 58 58 71 pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents............... IV....

.......1 IV.....................DAFTAR BAGAN Nomor II................. if you can print from a windows application you can use pdfMachine..... : Struktur Pemerintahan Kelurahan Pasar Pangururan................................... Halaman 38 47 59 pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms.............. Get yours now! .1 IV. : Struktur Organisasi SMK HKBP Pangururan......2 Judul : Alur Kerangka Penelitian.........

................................ Get yours now! .......... if you can print from a windows application you can use pdfMachine................ Halaman 115 116 II III : Dokumentasi Penelitian........................................... 120 pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents............................................ : Identifikasi Modal Sosial pada SMK HKBP Pangururan................... Compatible across nearly all Windows platforms.......DAFTAR LAMPIRAN Nomor I Judul : Daftar Nama-Nama Informan dalam Penelitian pada SMK HKBP Pangururan.......

1. natural resources maupun capital resources. Ir. Tampaknya budaya ini dari hari ke hari makina tergerogoti. Bahkan. Get yours now! . Pembangunan selama ini. Namun hasilnya tidak optimal. Ini berarti. artinya pengikatan bersama seluruh kekuatan bangsa. Sukarno pernah mengungkapkan “summen bundeling van alle krachten van de natie”. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. rasa saling percaya. di mana pendidikan masih diyakini salah satu media dalam mencerdaskan sebuah bangsa. dan keinginan untuk belajar dan berubah kearah yang lebih baik. termasuk budaya. Dalam hal ini pendidikan merupakan proiritas. Tak heran bila kondisi ini menjadi faktor yang menyebabkan seluruh elemen bangsa kecewa melihat hasil pembangunan yang jauh dari harapan. modal ekonomi sudah banyak yang diinvestasikan bangsa ini baik. Latar Belakang Masalah Budaya suatu bangsa sangat menentukan keberhasilan pembangunan manusianya. ada sebuah keyakinan bahwa bangsa ini masih memerlukan modal lain yaitu modal manusia dan modal sosial. Indonesia sebagai suatu bangsa akan mampu dalam meningkatkan kualitas sumber daya pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.BAB I PENDAHULUAN I. Compatible across nearly all Windows platforms. Melalui pendidikan yang holistik. Demikian penting budaya dalam pembangunan. Dalam konteks modal manusia adalah mengoptimalkan kemampuan masyarakat untuk berpartisipasi dalam pembangunan. kerekatan. pembangunan tidak akan berjalan lancar atau stagnan tanpa adanya kebersamaan. return on invesment-nya tidak memadai melihat kondisi ini.

dengan sendirinya masyarakat akan termotivasi dalam menuntut dan mengembangkan ilmu pengetahuan. Membangun pendidikan berkualitas sangat berperan besar dalam membentuk kualitas individu ataupun masyarakat dan bangsa secara keseluruhan. terutama setelah keluarnya Instruksi Presiden No. Di Indonesia perhatian pemerintah terhadap pengembangan sumber daya manusia. 5 Tahun 2006 tentang Gerakan Nasional Percepatan Pengentasan Wajib Belajar 9 (sembilan) Tahun dan pemberantasan buta aksara sebagai tindak lanjut dari instruksi ini dilakukan berbagai upaya melalui peningkatan daya serap pendidikan dasar maupun paket-paket pendidikan keaksaraan seperti. modal sosial yang baik akan mendukung pemerintah dalam mewujudkan kesejahteraan rakyat. Negara-negara yang yang memiki modal sosial yang kuat terbukti sangat mementingkan pendidikan bagi rakyatnya. Get yours now! . Selain itu pendidikan juga mampu membangun kesadaran akan hakekat pembangunan modal sosial. keinginan untuk mengetahui yang mengakar. Dalam ruang ini pendidikan perlu didudukkan sebagai sebuah nilai yang tumbuh dan berkembang di masyarakat. program keaksaraan fungsional dan program kesetaraan tingkat dasar. Bila keinginan untuk mendapatkan pengetahuan demikian tinggi di masyarakat. Pemberantasan buta aksara terus digencarkan. Selanjutnya. khususnya pendidikan telah banyak dilakukan. Tanpa sumber daya manusia yang berkualitas bangsa ini tidak akan mampu bersaing dan berdiri sama tegak dengan bangsa-bangsa lain di dunia. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. akan berakibat pada motivasi anak untuk memasuki lembaga pendidikan dengan bekal.manusianya. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Jika nilai pengetahuan menjadi dominan dalam setiap gerak masyarakat. Compatible across nearly all Windows platforms.

Disisi lain. Apabila terjadi kerusakan pada bangunan sekolah atau terjadi sarana pendukung yang belum tersedia. maka penyiapan secara dini pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Get yours now! . Namun demikian. penyediaan fasilitas-fasilitas pendukung. karena mengingat kekayaan alam yang terus dieskploitasi akan habis pada suatu saat. Akibatnya ketika sekolah mengalami masalah. Compatible across nearly all Windows platforms. proses pembangunan selama ini tampaknya telah menyebabkan pemisahan peran serta masyarakat atas tanggung jawab dalam penyelenggaraan proses pendidikan dan kemudian diambil alih oleh pemerintah. pemberian remunerasi kepada guru-guru. Bahkan masyarakat secara bergantian mengolah kebun atau ladang yang hasilnya secara rutin digunakan untuk menyelenggarakan pendidikan. strategi kebijakan pembangunan pemerintah harus diarahkan bagaimana modal sosial masyarakat harus ditingkatkan. Masyarakat setempat harus ikut bertanggung jawab atas proses pendidikan dan penyelenggaraan sekolah yang berlangsung di sekitar mereka. Kondisi semacam ini harus diubah total. masyarakat sekitar mengabaikan masalah tersebut karena merasa bukan tanggung jawab mereka lagi. maka masyarakat sekitar lokasi sekolah bergotong-royong memberikan bantuan yang diperlukan untuk memastikan bahwa sekolah tersebut bisa berjalan sebagaimana mestinya. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. membangun motivasi guru sebagai pendidik untuk terpanggil sebagai media dalam proses pendidikan. Dahulu proses pendidikan sangat melibatkan peran dari masyarakat mulai dari proses pendirian gedung. termasuk pengawasan proses belajar-mengajar. Karenanya.

Banyak bukti menunjukkan bahwa masyarakat yang makmur adalah masyarakat yang modal sosialnya tinggi. yaitu tercermin dari kehidupan sosialnya yang harmonis. mempunyai spirit kerja tinggi. pendidikan belum menjadi prioritas utama pemerintah. bahkan akan menjadi rahmat besar di masa depan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. yang memfokuskan kepada ciri budaya sebuah masyarakat yang mempunyai keunggulan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Hal yang mirip dilontarkan oleh Francis Fukuyama. sehingga tercapai masyarakat yang cerdas dan sejahtera. saling memberi. khususnya pemerintah. Pendidikan yang berkualitas di Indonesia hanya dapat diwujudkan. masyarakat. ada kebersamaan dan saling percaya serta terdapat tingkat toleransi yang tinggi dalam kehidupan bermasyarakat. jika semua elemen bangas.untuk membangun karakter masyarakatnya harus dilakukan segera. Hal terpenting yang harus disadari adalah bagaimana pembangunan modal sosial (social capital). Kurangnya keseriusan pemerintah dalam membangun pendidikan dapat dilihat dari alokasi anggaran pendapatan dan belanja negara yang sangat rendah. mandiri. Get yours now! . swasta secara sadar menempatkan pendidikan sebagai prioritas utama. sebagai kunci utama bagi pembangunan berkelanjutan. atau bahkan menjadi terbuang percuma karena tidak didasarkan pada kebutuhan yang nyata bagi rakyat. adalah bekal yang membawa kejayaan bangsa di masa depan. dapat sepenuhnya dilaksanakan. Kualitas sumber daya manusia yang berkarakter. Sejauh ini. Dalam hal ini yang paling penting adalah bagaimana menyusun prioritas penggunaan anggaran tersebut sedemikian rupa sehingga tidak hanya sekedar bangunan fisik yang kurang berguna. Spirit budaya bangsa seperti ini tidak akan pernah habis. Compatible across nearly all Windows platforms.

Kabupaten Samosir Secara geografis merupakan salah satu kabupaten yang berada di kawasan dataran tinggi bukit barisan dan didiami suku batak toba (homogen) yang sarat dengan kearifan-kearifan lokal. Dalam bukunya Fukuyama percaya bahwa keunggulan suatu masyarakat dan negara yang dapat survive dalam abad ke-21. Dalam mewujudkannya indikator dari keberhasilan sektor pendidikan salah satunya dapat dilihat dari peningkatan angka partisipasi sekolah dari tahun ke tahun. adalah ditentukan oleh faktor social capital (modal sosial) yang tinggi. toleransi. Peningkatan ini harus didukung oleh tersedianya sarana dan prasarana yang baik dan memadai. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Negara yang mempunyai modal sosial tinggi adalah masyarakat yang mempunyai rasa kebersamaan tinggi. Dengan kearifan lokal ini diharapkan bagaimana Pemerintah Kabupaten dapat menuangkannya dalam strategi kebijakannya dalam bidang pendidikan dan pembangunan masyarakat lainnya. rasa saling percaya (baik vertikal maupun horizontal). Pendidikan merupakan sektor yang sangat menentukan dalam meningkatkan sumber daya manusia (SDM). pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Get yours now! . Compatible across nearly all Windows platforms. Selanjutnya dikatakan bahwa hal ini bisa terwujud kalau masingmasing individu dan golongan masyarakat menjunjung tinggi rasa saling hormat. yaitu high trust society. Dengan SDM yang ada baik dari segi kualitas dan kuantitas yang tinggi diharapkan menjadi motor penggerak dan pelaksana pembangunan di Kabupaten Samosir.dalam persaingan global. kebersamaan. kejujuran dan menjalankan kewajibannya. serta saling memberi. yang terfokus dalam meningkatkan modal sosial masyarakat Kabupaten Samosir.

163 guru dan 2. guru dan murid masing-masing 6 sekolah. Rasio murid SMK terhadap guru dan sekolah masing-masing 14 dan 390.345. yang lebih penting lagi. swasta ataupun masyarakat banyak mendirikan sekolahsekolah atau lembaga-lembaga pendidikan. di mana kegiatan belajar mengajar di SMK HKBP Pangururan sudah dimulai walaupun dengan fasilitas pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. yaitu dengan mendirikan sebuah sekolah kejuruan yang bernaung dalam lembaga Yayasan HKBP Pangururan. memang bisa dijadikan salah satu alasan. dan bagaimana sekolah dapat membentuk karakter sumber daya manusia yang tangguh. murid. strategi. Get yours now! . kualitas tenaga pengajar yang memahami metode pedagogi yang benar. SMK HKBP Pangururan dengan membuka dua jurusan yaitu. baik pemerintah. jurusan otomotif dan jurusan elektro. adalah kualitas “software” pendidikan yang mencakup visi dan tujuan pendidikan yang akan dicapai. bukan hanya di Kabupaten Samosir saja.Khusus untuk kondisi di Kabupaten Samosir. kurikulum. Namun. jumlah sekolah. yang semuanya ini luput dari perhatian pemerintah dan ini terjadi secara nasional. banyaknya infrastruktur pendidikan yang mengalami kerusakan sehingga tidak dapat lagi berfungsi sebagaimana mestinya. Untuk jejang pendidikan sekolah kejuruan yang tersebar di Kabupaten Samosir telah berdiri 6 (enam) unit SMK. HKBP sebagai sebuah organisasi keagamaan dan sosial bersama-sama dengan jemaatnya ikut berperan aktif. Menurut data BPS tahun 2008. Pada tahun 1992 secara resmi Yayasan HKBP Pangururan mendirikan sebuah SMK yaitu. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Dalam meningkatkan sumber daya manusia di Kabupaten Samosir. 2 (dua) diantaranya milik pemerintah dan 4 (empat) milik swasta. Untuk menjawab peningkatan kualitas sumberdaya manusia di Kabupaten Samosir. Compatible across nearly all Windows platforms.

Pada tahap awal gedung SMK dibuat empat ruangan saja.yang masih minim. Orang-orang yang tergabung dalam pranata organisasi HKBP telah merajut sebuah jaringan sosial diantara mereka sesama warga dan dengan warga lainnya yang ada di luar resort mereka. Compatible across nearly all Windows platforms. Situasi ini disebabkan karena masih terbatasnya dana yang dan juga bahan material bangunan yang dikumpulkan oleh warga HKBP Resort Pangururan. Setiap warga HKBP memberikan sumbangan materil sesuai dengan kemampuan masing-masing sebagai wujud partisipasi mereka dalam membesarkan organisasi. di mana pembangunannya dilakukan secara gotong royong yang dilakukan bersama-sama oleh warga HKBP Pangururan. Kegiatan belajar mengajar masih menggunakan gedung bekas RSU HKBP Pangururan. Get yours now! . HKBP sebagai organisasi keagamaan yang ada di Pangururan merupakan wadah bagi individu untuk mengaktualisasikan diri dalam kehidupan spiritual dan kehidupan sosial. Kerjasama dan partisipasi warga HKBP Pangururan dalam bergotong royong mengumpulkan dana dan membangun gedung sekolah menunjukkan adanya suatu bentuk akan peran modal sosial. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Warga HKBP hanya perlu menjalin kerjasama untuk melakukan gotong royong dan memberdayakan lingkungan alam dan lingkungan sosialnya. Di dalam pranata pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Sumber dana utama Yayasan HKBP Pangururan dalam membangun sekolah berasal dari sumbangan warga HKBP Pangururan. Pembangunan gedung sekolah dilakukan secara bertahap melalui sumbangan dan bantuan warga.

Get yours now! . aturan-aturan dan norma-norma yang menjadi acuan dalam segala aspek kehidupan. Perumusan Masalah Beranjak dari kondisi tersebut di atas. Untuk mendudukkan modal sosial sebagai pilar dalam membangun pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Warga HKBP telah memahami bentuk doktrin tentang semua pekerjaan dalam segala sendi kehidupan adalah wujud cinta kasih (hamajuon). Tidak dapat dipungkiri bahwa kejayaan tersebut sangat ditentukan oleh sistem pendidikan pada saat meletakkan pondasinya dan adanya independensi masyarakat yang tinggi dan segala kreativitas yang mereka miliki. maka permasalahan yang muncul adalah bahwa telah terjadi proses pengikisan modal sosial yang berdampak pada seluruh penurunan kualitas kehidupan masyarakat Kabupaten Samosir khususnya pendidikan. Hal di atas pernah terjadi pada masyarakat kita. Guru pun diambil dari masyarakat setempat dan dibayar oleh masyarakat. I. yaitu dimiliki oleh masyarakat dan dilakukan oleh masyarakat. Keikhlasan dan kerelaan masing-masing pihak mengambil bagian dalam partisipasi dan gotong royong membangun sekolah didorong oleh rasa memiliki dan tanggung jawab terhadap organisasi.(organisasi HKBP) mereka terikat oleh seperangkat nilai-nilai bersama. sekolah harus diselenggarakan atas dasar community-based. Compatible across nearly all Windows platforms. Kita juga bisa belajar dari sejarah bagaimana kemajuan dan kemakmuran bangsa-bangsa yang maju di dunia.2. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. sewaktu belum ada sekolahsekolah Inpres.

Get yours now! . 2. Diharapkan penelitian ini bermanfaat dalam pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. I. I. Bagaimana peran modal sosial meningkatkan kualitas pendidikan pada SMK HKBP Pangururan.pendidikan yang berkualitas dalam konteks pengembangan wilayah di Kabupaten Samosir. Compatible across nearly all Windows platforms. Faktor-faktor apakah yang menjadi penghambat modal sosial dalam membangun pendidikan yang berkualitas untuk pengembangan wilayah di Kabupaten Samosir. organisasi keagamaan di Kabupaten Samosir. Secara akademis penelitian ini berkaitan dengan studi tentang modal sosial yang dimiliki oleh perkumpulan adat/budaya lokal.4. Tujuan Penelitian Tujuan penelitian adalah: 1. diharapkan bermanfaat untuk: 1. Untuk menganalisis peran modal sosial membangun pendidikan yang berkualitas pada SMK HKBP Pangururan. 2. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Manfaat Penelitian Penelitian ini. Untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang menjadi penghambat modal sosial dalam membangun pendidikan yang berkualitas dan kaitannya dengan pengembangan wilayah di Kabupaten Samosir. maka disusun beberapa pertanyaan penelitian sebagai berikut: 1.3.

Secara praktis diharapkan penelitian ini dapat memberikan masukan atau sumbangan dalam bentuk data-data yang dapat digunakan bagi kajian-kajian atau penelitian yang berkaitan. Secara praktis diharapkan penelitian ini dapat memberikan masukan atau sumbangan bagi para pengambil keputusan maupun stakeholders dalam konteks membangun dan mengembangkan Kabupaten Samosir dalam ruang yang berkarakter. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Get yours now! . 2. khususnya dalam kajian-kajian modal sosial. 3. Compatible across nearly all Windows platforms.memberikan kontribusi terhadap ruang penelitian sosial dan budaya. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.

sehingga potensi-potensi tersebut dapat dimanfaatkan secara arif bagi keperluan kelompok masyarakat itu sendri. pertama kali dikemukakan oleh Coleman (Portes.BAB II TINJAUAN PUSTAKA Semua kelompok masyarakat (suku bangsa) di Indonesia pada hakekatnya mempunyai potensi-potensi sosial budaya yang kondusif dan dapat menunjang pembangunan (Berutu. modal sosial ini memberi kekuatan atau daya dalam beberapa kondisi-kondisi sosial dalam masyarakat. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Potensi ini terkadang terlupakan begitu saja oleh kelompok masyarakat sehingga tidak dapat difungsionalisasikan untuk tujuan-tujuan tertentu. Sebenarnya dalam kehidupan manusia dikenal beberapa jenis modal. human capital. Salah satu potensi sosial budaya tersebut adalah modal sosial. yaitu natural capital. 2002: 9). Get yours now! . Compatible across nearly all Windows platforms. Secara sederhana modal sosial merupakan kemampuan masyarakat untuk mengorganisir diri sendiri dalam memperjuangkan tujuan mereka. Sebagai sumber daya. Modal sosial bisa dikatakan sebagai sumber daya sosial yang dimiliki oleh masyarakat. Tetapi banyak juga kelompok masyarakat yang menyadari akan potensipotensi sosial budaya yang dimilikinya. Konsep modal sosial yang dijadikan fokus kajian. Modal sosial akan dapat mendorong keempat modal di atas dapat digunakan lebih optimal lagi. 2000: 2) yang mendefinisikannya sebagai aspek-aspek dari struktur hubungan antar individu yang memungkinkan mereka menciptakan nilaipdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. physical capital dan financial capital.

norma-norma. 1995: 2). begitu juga dengan kelompok masyarakat juga memiliki modal sosial yang dapat dipakai dalam mengoptimalkan potensi terbaiknya. dan jaringan-jaringan (networks) yang dapat meningkatkan efisiensi dalam suatu masyarakat (Lubis. norms. Compatible across nearly all Windows platforms. norma-norma (norms). Sama seperti pengertian darl modal fisik dan modal manusia. Putnam menyebutkan bahwa modal sosial tersebut mengacu pada aspekaspek utama dari organisasi sosial. and social trust that facilitate coordination and cooperation for mutual benefit.social capital refers to features oj'social organization such as networks. Putnam (1995: 2) mendefinisikan modal sosial sebagai: By analogy with notions of physical capital and human capital-tools and training that enhance individual productivity.nilai baru. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Portes mempertimbangkan alternatif pemakaian dan konsep modal sosial sebagai sebuah sifat dari seorang individu. dan juga sifat dari sebuah kelompok. 2001). Portes (2000) menyebutkan bahwa modal sosial ini sebenarnya memiliki dua arti berbeda. modal sosial mengacu pada organisasi sosial dengan jaringan sosial. Menurutnya seorang individu bisa juga memiliki suatu modal sosial yang berguna bagi aktualisasi dirinya. Dari pernyataan Portes di atas dapat kita ketahui bahwa popularitas dari konsep modal sosial telah disertai oleh bertambahnya makna dan pengaruhnya secara aktual. dan kepercayaan sosial yang dapat menjembatani terciptanya kerjasama dalam komunitas sehingga terjalin kerjasama yang saling menguntungkan (Putnam. seperti kepercayaan (trust). yakni modal sosial dalam arti individual dan modal sosial dalam arti kolektif. Get yours now! .

Kepercayaan Sebagai Modal Sosial Fukuyama (2002) berpendapat bahwa unsur terpenting dalam modal sosial adalah kepercayaan (trust) yang merupakan perekat bagi langgengnya kerjasama dalam kelompok masyarakat. Elemen modal sosial yang menjadi pusat kajian Fukuyama adalah kepercayaan (trust) karena menurutnya sangat erat kaitannya antara modal sosial dengan kepercayaan. Dengan kepercayaan (trust) orang-orang akan bisa bekerjasama secara lebih efektif. pembangunan ekonomi yang pesat. penurunan tingkat kejahatan dan bahkan berpengaruh terhadap kinerja pemerintahnya sendiri sebagai representasi dari komunitas masyarakat setempat. Compatible across nearly all Windows platforms. Dalam bukunya Trust.Hasil penelitian yang dilakukan oleh Putnam (1995) di Amerika Serikat menemukan bahwa modal sosial berkorelasi positif dengan kehidupan demokrasi di negara tersebut. Norma-norma dan jaringan sosial yang disepakati bersama telah mempengaruhi kualitas kehidupan masyarakat dan kualitas kinerja lembaga-lembaga sosial. Fukuyama (2002) membahas tentang modal sosial di negara-negara yang kehidupan sosial dan ekonominya sudah modern dan kompleks. yang oleh Putnam dipercaya sebagai melicinkan kehidupan sosial. dan mencoba mencari pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Fukuyama mengurai secara mendalam tentang bagaimana kondisi kepercayaan dalam komunitas di beberapa negara. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Hubungan sosial yang telah tercipta tersebut menghasilkan baiknya mutu sekolah.1. Sebagaimana menurut Pretty dan Ward (Lubis. II. Get yours now! . 2001) sikap saling percaya merupakan unsur pelumas yang sangat penting untuk kerjasama.

Sementara dalam masyarakat low trust society diangapnva lebih inferior dalam perilaku ekonomi kolektifnya. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Negara yang dimasukkan Fukuyama ke dalam high trust adalah Jepang. dan Amerika Serikat. mampu bersaing dalam ekonomi global.korelasinya dengan tingkat kehidupan ekonomi negara bersangkutan. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Kebudayaan menurutnya sudah dapat memunculkan berbagai akibat rasional yang bahkan berimplikasi pada kegiatan ekonomi. Faktor kebudayaan yang sering dianggap sebagai irrasional menurut Fukuyama tidak sepenuhnya benar. Compatible across nearly all Windows platforms. Fukuyama (2002) mengatakan bahwa sukses ekonomi masyarakat negara yang menjadi sampelnya tersebut disebabkan oleh etika kerja yang mendorong perilaku ekonomi kooperatif. negara yang termasuk di dalamnya adalah Cina. Jerman. Untuk membahas serangkaian kebudayaan dan modal sosial negara-negara. Apa yang hendak ditegaskan oleh Fukuyama adalah bahwa kita tidak bisa lagi memisahkan antara kehidupan ekonomi dengan kehidupan budaya. karena rakyatnya mempunyai tingkat kepercayaan yang tinggi terhadap sistem sosial mereka. Fukuyama (2002) membagi negara-negara itu sebagai high trust dan trust society. hanya masyarakat yang memiliki tingkat kepercayaan sosial yang tinggi yang akan mampu menciptakan organisasi-organisasi bisnis fleksibel berskala besar yang. Korea Perancis. Get yours now! . Fukuyama berpendapat bahwa sekarang ini faktor modal sosial sudah sama pentingnya dengan modal fisik. dan Italia. Ekonomi masyarakat dalam high trust society mempunyai keunggulan fleksibilitas yang tinggi.

Karena rasa solidaritaslah masyarakat bisa menyatukan persepsinya tentang hal yang ingin mereka perjuangkan. Compatible across nearly all Windows platforms. Tentang mechanical solidarity. Berdasarkan teori Durkheim (Ritzer. yaitu: mechanical solidarity dan organic solidarity. Pada solidaritas mekanis. hunting animals). Kuncinya adalah pembagian kerja. Thus. people needs the contributions of an increasing number of people in order to fungtion and even to survive ". masyarakatnya masih homogen dan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Durkheim menyebutkan: “In mechanical solidarity. Pada solidaritas organis kondisi masyarakat cenderung sudah sangat kompleks dan heterogen. atau hal apa yang telah menyatukan mereka. In other words. modal sosial muncul bukan karena kesamaan pekerjaan tetapi lebih pada tujuan lain misalnya perjuangan memperoleh pendidikan yang layak. other may make bread. and still others may raise children. society is held together by the fact that virtually everyone does essentially the same things (gathering fruit and vegetables. Merujuk pada Ritzer (2003). Sedangkan organic solidarity adalah "In Organic Solidarity a substantial division of labor has occurred and people come to perform increasingly speciallized tasks.Solidaritas adalah salah satu faktor perekat dalam gerakan modal sosial. there is little division of labor in primitive society and this fact holds society together”. some may make shoes. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now! . 2003) jenis solidaritas pada gerakan modal sosial bisa saja pada keduanya. solidaritas itu terdiri dari dua jenis. Solidarity here comes from differences: that is. Apa yang membedakan kedua jenis solidaritas ini adalah sumber dari solidaritas mereka.

Ada tiga jenis perilaku dalam komunitas yang mendukung kepercayaan ini. Adanya jaminan tentang kejujuran dalam komunitas dapat memperkuat rasa solidaritas dan sifat kooperatif dalam komunitas. jika orang-orang bekerja dalam sebuah perusahaan yang saling mempercayai dan bekerja menurut serangkaian norma-norma etis bersama. jujur dan kooperatif berdasarkan norma-norma yang dimiliki bersama. Fukuyama (2002) yang mengkaji modal sosial dan trust dalam masyarakat ekonomi kompleks menyebutkan bahwa kepercayaan bermanfaat bagi penciptaan tatanan ekonomi unggul. maka akan sulit mendapat adanya kejujuran dan sifat kooperatif.modal sosial muncul karena tujuan-tujuan yang berhubungan dengan pekerjaan mereka. yaitu perilaku normal. demi kepentingan anggota yang lain dari komunitas itu. Get yours now! . Perilaku normal yaitu perilaku yang sesuai asas dan norma-norma yang dianut bersama. misalnya pada masyarakat petani atau nelayan. karena karakteristik masyarakat sekarang ini cenderung sudah kompleks. Compatible across nearly all Windows platforms. Fukuyama (2002) juga berpendapat bahwa jenis solidaritas yang umum didapati dalam modal sosial dewasa ini adalah solidaritas organis. Karena. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Jika dalam komunitas terdapat perilaku deviant (menyimpang) dari beberapa anggotannya. jujur dan kooperatif. karena bisa diandalkan untuk mengurangi biaya. maka berbisnis hanya memerlukan sedikit biaya. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Fukuyama (2002) berpendapat bahwa kepercayaan adalah pengharapan yang muncul dalam sebuah komunitas yang berperilaku normal.

itulah yang dikatakan Putnam (1995) tentang jaringan sosial sebagai salah satu elemen dari modal sosial. II. maka terciptalah apa yang disebut Putnam (1995) dengan kemampuan warga pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Sebagaimana dikutip dari Badaruddin dalam buku Nasution (2005). dengan pelibatan warga dalam jaringan sosial yang akan menjadi satuan sosial/organisasi lokal. karena ia mempermudah koordinasi dan kerjasama untuk keuntungan yang bersifat timbal balik. Keterkaitan mewujud didalam beragam tipe kelompok pada tingkat lokal maupun di tingkat lebih tinggi. Adanya jaringan-jaringan hubungan sosial antar individu dalam modal sosial memberikan manfaat dalam konteks pengelolaan sumberdaya milik bersama. termasuk kejujuran.2. 2002). keteladanan kerjasama dan rasa tanggung jawab terhadap orang lain sangat penting untuk menumbuhkan kebajikankebajikan individual (Fukuyama.Kepercayaan sosial. Jaringan Sosial dan Modal Sosial Jaringan sosial terjadi berkat adanya keterkaitan (connectedness) antara individu dan komunitas. Hal itulah yang menjadi argumen sentral dari Max Weber (2000) tentang etika protestan yang menunjukan bahwa kaum puritan memperoleh kekayaan material sebagai hasil dari kepercayaan religiusnya dan telah mengembangkan kebajikan-kebajikan tertentu seperti kejujuran dan sikap hemat yang sangat membantu bagi akumulasi modal. Compatible across nearly all Windows platforms. Jaringan sosial yang kuat antara sesama anggota dalam kelompok mutlak diperlukan dalam menjaga sinergi dan kekompakan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now! . Apalagi jika kelompok sosial kapital itu bentuknya kelompok formal.

strategi serta pendekatan metodologinya berbeda. 2003). Merujuk pada teori Emile Durkheim (Ritzer. 2002) dapat diartikan sebagai alat untuk mengembangkan diri sekaligus tujuan akhir. solidaritas itu terdiri dari dua jenis. Get yours now! . karena kerjasama yang ada dalam komunitas dapat terjadi karena adanya partisipasi individu-individu. Konsep partisipasi menurut Mikkelsen (Susiana. Jaringan sosial terdiri dari lima unsur yang meliputi: adanya partisipasi. Pada solidaritas organis kondisi masyarakat cenderung sudah sangat kompleks. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Dalam jaringan sosial.kolektif mengalihkan kepentingan 'saya' menjadi 'kita' terbangunlah kekompakan dan solidaritas antar warga. solidaitas. Karena rasa solidaritaslah masyarakat bisa menyatukan persepsinya tentang hal yang ingin mereka perjuangkan. Partisipasi akan menimbulkan rasa harga diri dan kemampuan pribadi untuk dapat turut serta dalam keputusan penting yang menyangkut masyarakat banyak. Compatible across nearly all Windows platforms. Keduanya merupakan satu kesatuan dan dalam kenyataan sering hadir pada saat yang sama meskipun status. pertukaran timbal balik. Partisipasi juga menghasilkan pemberdayaan. masing-masing orang memiliki spesialisasi pekerjaan yang banyak pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. partisipasi memegang peranan yang cukup penting. Apa yang membedakan kedua jenis solidaritas ini adalah sumber dari solidaritas mereka. dan keadilan (Lubis. kerjasama. di mana setiap orang berhak menyatakan pendapat dalam pengambilan keputusan yang menyangkut kehidupannya. atau hal apa yang telah menyatukan mereka. yaitu mechanical solidarity dan organic solidarity. Kuncinya adalah pembagian kerja. Solidaritas adalah faktor utama dalam merekatkan hubungan sosial dalam sebuah komunitas. 2001).

Pada solidaritas mekanis. tetapi lebih pada tujuan lain misalnya perjuangan memperoleh pendidikan yang layak. Apa yang menyatukan mereka adalah perasaan bahwa pengetahuan dan ide orang perorang tidak akan menghasilkan manfaat yang signifikan. Unsur lainnya dalam jaringan sosial adalah kerjasama. 1997) menggambarkan kerjasama sebagai: Kerjasama timbal apabila orang menyadan bahwa mereka mempunyai kepentingan-kepentingan yang sama dan pada saat yang bersamaan mempunyai cukup pengetahuan dan penggendalian terhadap diri sendiri untuk memenuhi pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.jumlahnya. misalnya pada masyarakat petani atau nelayan. Collective Conscience adalah argumen yang dipakai Durkheim dalam mempertegas perbedaan antara solidaritas mekanis dan solidaritas organis. Kerjasama timbul karena individu memiliki orientasi terhadap kelompoknya atau terhadap kelompok lain. Hampir pada semua kelompok manusia dapat ditemui adanya pola-pola kerjasama. berangkat dari hal tersebut mereka menyatukan diri bersama. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Cooley (Soekanto. Get yours now! . dengan asumsi bahwa kekuatan pikiran dan ide-ide bersama akan lebih bermanfaat dan mempunyai presure yang lebih efektif daripada secara individual. Charles H. pekerjaan masyarakat cenderung sama dan modal sosial muncul karena tujuan-tujuan yang berhubungan dengan pekerjaan mereka. Collective conscience adalah kesadaran kolektif dari anggota masyarakat bahwa mereka adalah bagian dari kelompok. Kerjasama adalah jaringan sesuatu usaha bersama antara orang perorangan atau kelompok manusia untuk mencapai satu atau beberapa tujuan bersama. Compatible across nearly all Windows platforms. suku atau bangsa. modal sosial muncul bukan karena kesamaan pekerjaan/penghidupan.

Di dalam pranata warga masyarakat dapat berinteraksi satu sama lain tetapi sudah diikat oleh aturan-aturan yang telah disepakati bersama. dan aturan-aturan (rules) (Lubis. Pranata Sosial dalam Modal Sosial Pranata sosial merupakan salah satu elemen penting dan modal sosial selain dari kepercayaan dan jaringan sosial. 1997: 7). Menurut Koentjaraningrat (1990) ada delapan tipe dari pranata sosial. perusahaan. Compatible across nearly all Windows platforms. 2. sampai pada pranata yang modern seperti partai politik. II. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. mulai dari yang tradisional seperti masyarakat adat. Pranata (institution) terdiri dari nilai-nilai yang dimiliki bersama (shared values). 2001).3. norma-norma dan sanksi-sanksi (norms and sanctions). pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. kesadaran akan adanya kepentingan-kepentingan yang sama dan adanya organisasi merupakan fakta-fakta yang penting dalam kerjasama yang berguna. Pranata atau lembaga adalah sistem-sistem yang menjadi wahana yang memungkinkan warga masyarakat itu untuk berinteraksi menurut pola-pola resmi (Soekanto. Get yours now! . Pranata-pranata yang berfungsi untuk memenuhi keperluan manusia untuk mata pencaharian hidupnya. yaitu: 1. Pranata yang berfungsi memenuhi keperluan pendidikan. koperasi. Pranata sosial ini sangat bermacam ragam bentuknya.kepentingan-kepentingan tersebut. perguruan tinggi dan lain-lain. Pranata yang berfungsi untuk memenuhi keperluan kehidupan kekerabatan yang sering disebut domestic institution. 3.

cita-cita. Pranata yang berfungsi memenuhi keperluan manusia untuk menghayatkan rasa keindahan. yaitu: pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Sosiolog tersebut menyebutkan bahwa ada tiga fungsi dari pranata ini. sikap dan perlengkapan kebudayaan bersifat kekal serta bertujuan untuk memenuhi kebutuhan-kebutuhan masyarakat. Pranata yang berfungsi memenuhi keperluan manusia untuk berbakti kepada Tuhan. Get yours now! . Pranata yang berfungsi memenuhi keperluan fisik dan kenyamanan hidup manusia. 6. dan lembaga ini muncul dengan norma-norma masingmasing. 8. 1997) mengartikan pranata ini sebagai perbuatan. Tentang pranata ini Soekanto (1997) menyebutnya sebagai lembaga kemasyarakatan. 7. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. atau sering disebut scientific institution. Pranata yang berfungsi memenuhi keperluan manusia untuk mengatur keseimbangan kekuasaan dalam masyarakat. yang didefinisikan sebagai: "lembaga kemasyarakatan merupakan himpunan norma-norma segala tingkatan yang berkisar pada suatu kebutuhan pokok di dalam kehidupan masyarakat". 5. Pranata muncul disebabkan adanya keperluan dan kebutuhan manusia yang tidak dapat dipenuhi sendiri. Pranata yang berfungsi memenuhi keperluan ilmiah manusia. Sosiolog bernama Sumner (Soekanto. Compatible across nearly all Windows platforms.4. maka muncullah lembaga-lembaga masyarakat untuk memenuhi hal tersebut.

if you can print from a windows application you can use pdfMachine. akan tetapi dapat berlanjut lebih jauh lagi hingga suatu norma kemasyarakatan tidak hanya melembaga saja dalam kehidupan masyarakat. 1997). Compatible across nearly all Windows platforms.1. Pranata sosial dianggap sebagai peraturan apabila norma-norma tersebut membatasi serta mengatur perilaku orang-orang di dalam lingkungan pranata itu berada (Soekanto. yaitu suatu proses yang dilewati oleh suatu norma yang baru untuk menjadi bagian dari salah saitu pranata sosial. Get yours now! . 1997). 3. Norma-norma yang ada di dalam masyarakat mempunyai kekuatan mengikat yang berbeda-beda. Norma-norma tersebut di atas akan mengalami suatu proses seiring dengan pedajanan waktu. ada yang lemah dan ada pula yang kuat ikatannya (Soekanto. 2. Proses pelembagaan sebenamya tidak berhenti demikian saja. Menjaga keutuhan masyarakat. Memberikan pegangan kepada masyarakat untuk mengadakan sistem pengendalian sosial. Dan pada akhirnya norma-norma itu akan menjadi bagian tertentu dan pranata sosial. Soekanto (1997) mengatakan proses itu disebut dengan istilah institutionalization atau proses pelembagaan. namun telah menginternalisasi di dalam kehidupannya. Norma-norma yang ada pada sebuah pranata dapat terbentuk secara sengaja maupun secara tidak sengaja. Di dalam suatu pranata supaya dapat tercipta kerjasama. Memberikan pedoman pada anggota masyarakat bagaimana mereka harus bertingkah laku atau bersikap di dalam mnghadapi masalah-masalah dalam masyarakat terutama menyangkut kebutuhan-kebutuhan. Norma hukum pada dasarnya bertujuan untuk mencapai pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. maka harus ada norma-norma yang mengatur.

baru akan menjadi bagian lembaga kemasyarakatan setelah melewati waktu yang relatif lama. karena pada umumnya orang menganggapnya sebagai himpunan norma-norma yang berkisar pada kebutuhan pokok masyarakat yang sudah sewajarnya harus dipelihara. Suatu lembaga kemasyarakatan adalah organisasi pola-pola pemikiran dan polapola prilaku yang terwujud melalui aktivitas-aktivitas kemasyarakatan dan hasilhasilnya. Mungkin tujuan-tujuan tersebut tidak sesuai atau sejalan dengan fungsi lembaga yang bersangkutan. 1997) menguraikan beberapa ciri umum pranata sosial. Misalnya.kedamaian hidup bersama. Lembaga kemasyarakatan mempunyai satu atau beberapa tujuan tertentu. Sistem-sistem kepercayaan dan aneka macam tindakan. Lembagalembaga kemasyarakatan biasanya juga berumur lama. Get yours now! . yaitu: 1. 3. 2. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. suatu sistem pendidikan tertentu baru akan dapat diterapkan seluruhnya setelah mengalami suatu masa percobaan. Gillin dan Gillin (Soekanto. Compatible across nearly all Windows platforms. tata kelakuan. apabila dipandang dari sudut kebudayaan secara keseluruhan. yang merupakan keserasian antara ketertiban den ketenteraman. Lembaga kemasyarakatan terdiri dari adat istiadatnya. Pembedaan antara tujuan dengan fungsi sangat penting oleh karena tujuan suatu lembaga adalah tujuan pula bagi golongan masyarakat tertentu dan golongan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Suatu tingkat kekekalan tertentu merupakan ciri dari semua lembaga kemasyarakatan. kebiasaan serta unsur-unsur kebudayaan lainnya yang secara langsung maupun tidak langsung tergabung dalam satu unit yang fungsional.

seperti bangunan. Masing-masing pengertian tersebut mempunyai dasar yang lama. di mana lembaga kemasyarakatan tersebut menjadi bagiannya. Get yours now! . Tradisi tersebut merupakan dasar bagi lembaga itu dalam pekerjaannya memenuhi kebutuhan-kebutuhan pokok masyarakat. tata tertib yang berlaku dan lain-lain. Bentuk serta penggunaan alat-alat tersebut biasanya berlainan antara satu masyarakat dengan masyarakat lain. yakni merupakan norma-norma. maka diciptakanlah norma-norma yang mempunyai kekuatan mengikat yang berbeda-beda. Dalam masyarakat Batak. 1997). 6. dan adat (Soekanto. Suatu lembaga kemasyarakatan mempunyai tradisi tertulis ataupun yang tidak tertulis. Lambang-lambaing tersebut secara simbolis menggambarkan tujuan dan fungsi lembaga yang bersangkutan. Lembaga kemasyarakatan mempunyai alat-alat perlengkapan yang dipergunakan untuk mencapai tujuan lembaga yang bersangkutan. Selain sebagai fungsi perdagangan (tempat transaksi jual-beli). Compatible across nearly all Windows platforms. peralatan. mesin dan lain sebagainya. tata kelakuan. yang merumuskan tujuannya. kebiasaan. Untuk dapat membedakan kekuatan mengikat norma-norma tersebut. Supaya hubungan antara manusia di dalam sesuatu masyarakat terlaksana sebagaimana diharapkan. Lambang-lambang biasanya juga merupakan ciri khas dari lembaga kemasyarakatan. dikenal ada empat pengertiannya yaitu: Cara. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. kemasyarakatan yang memberikan petunjuk bagi tingkah laku seseorang di dalam kehidupannya dengan masyarakat. 5. onan merupakan pranata yang sudah mapan. juga berfungsi sebagai pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.masyarakat bersangkutan pasti akan berpegang teguh padanya. 4.

antara lain (1) Cinta Tuhan dan Alam Semesta beserta isinya. (2) Tanggung jawab. Tujuan utama yang akan dicapai dalam pendidikan adalah membentuk manusia secara utuh (holistik) yang berkarakter. emosi. Dalam perkembangannya pendidikan atau padagogi berarti bimbingan atau pertolongan yang diberikan dengan sengaja oleh orang dewasa agar ia menjadi dewasa. Modal Sosial dan Pembangunan Pendidikan Berkualitas Salah satu tujuan berdirinya negara ini adalah mencerdaskan kehidupan bangsa (Pembukaan UUD 1945 alinea keempat). Dalam arti sederhana pendidikan diartikan sebagai usaha manusia untuk membina kepribadiannya sesuai dengan nilai-nilai di dalam masyarakat dan kebudayaan. II.. yaitu mengembangkan aspek fisik. untuk mencapai tujuan ini diperlukan pembangunan dunia pendidikan yang berkualitas di Indonesia.4. Dalam pengembangan pendidikan yang berkualitas terdapat sembilan (9) pilar karakter yang terkandung dalam nilai-nilai universal. kreativitas. sosial. 1994).wadah pergaulan sosial di antara anggota kelompok suku dan di antara wilayah yang saling bermusuhan dan bahkan yang secara formal berperang. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Selanjutnya. Get yours now! . ditegakkan dan dipertahankan melalui “kedamaian pasar (onan). pendidikan diartikan sebagai usaha yang dijalankan oleh seseorang atau kelompok orang lain agar menjadi dewasa atau mencapai tingkat hidup atau penghidupan yang lebih tinggi dalam arti mental (Sudirman N. spiritual dan intelektual secara optimal serta lifelong learners (pembelajar sejati). Compatible across nearly all Windows platforms. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. dkk.

(3) Kejujuran. 2004). Menurut Dahlan (1993) kualitas masyarakat perlu untuk mewujudkan kemampuan dan prestasi bersama. Hal ini mencakup ciri-ciri yang berhubungan dengan kelangsungan masyarakat itu sendiri. (5) Kasih Sayang. Kerja Keras dan Pantang Menyerah. Pendidikan yang berkualitas sangat berperan besar dalam menentukan kualitas individu ataupun masyarakat bangsa secara keseluruhan. muncul preasaan berharga (sense of efficacy). Kreatif. (4) Hormat dan Santun. merangsang keinginan untuk menjalin hubungan dengan orang lain (networking) dan saling mempercayai (trust). Compatible across nearly all Windows platforms. (9) Toleransi. kesetiakawanan sosial. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Kepedulian dan Kerjasama. (6) Percaya Diri. Kualitas masyarakat ditelaah atas beberapa kelompok dengan detail sebagai berikut: (1) Perihal kehidupan bermasyarakat yang dilihat dari keserasian sosial. II. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. keinginan untuk saling berbagi (reciprosity) dan semangat kemanusiaan (altruism) untuk membangun keselamatan. disiplin sosial. (7) Keadilan dan Kepemimpinan. dengan sendirinya masyarakat akan berjuang untuk menuntut ilmu tanpa mengenal kata berhenti. Get yours now! . Jika nilai pengetahuan begitu dominan dalam setiap gerak masyarakat. Cinta Damai dan Persatuan (Megawangi.5. Modal Sosial dalam Pemgembangan Wilayah Satu konsep lain yang dekat dengan modal sosial adalah konsep “Kualitas Masyarakat”. (8) Baik dan Rendah Hati. dan kualitas komunikasi sosial. Di sini perlu mendudukan pendidikan sebagai sebuah nilai yang tumbuh di masyarakat. Hal tersebut merupakan cikal bakal terbangunnya semangat toleransi.Kedisiplinan dan Kemandirian.

if you can print from a windows application you can use pdfMachine. bukan suatu kondisi atau keadaan yang ditentukan oleh apa yang dimiliki manusia. kepemimpinan yang terbuka. dan juga masyarakat sekitarnya. Pihak patron (tuan atau majikan) menyediakan perlindungan dan jaminan sosial.(2) Kehidupan sosial politik melalui level demokrasi. struktur institusi yang terbuka. (4) Kualitas lembaga dan pranata kemasyarakatan dengan mempelajari kemutakhiran institusi dan kualitas. ketersediaan sarana dan prasarana komunikasi politik. Ini merupakan hubungan dua pihak (diadik). kualitas pemahaman terhadap hak dan kewajiban tiap orang. keterbukaan akses untuk partisipasi politik. guna meningkatkan kualitas hidupnya. Satu konsep yang dekat dengan modal sosial yang sejak dulu menjadi salah satu perhatian ilmuwan khususnya untuk masyarakat pertanian adalah konsep “hubungan patron-klien” (patron-client relationship) (Scott. dalam hal ini masyarakat lokal. 1993). pengembangan itu adalah kemampuan yang ditentukan oleh apa yang dapat mereka lakukan dengan apa yang mereka miliki. antara dua orang secara individual yang bersifat asimetris. sedangkan klien memberikan tenaganya baik di pertanian maupun di rumah Pembangunan atau pengembangan dalam arti development. Jadi pembangunan harus diartikan sebagai keinginan untuk memperoleh perbaikan serta kemampuan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. (3) Kehidupan kelompok. Get yours now! . Compatible across nearly all Windows platforms. kemampuan institusi menumbuhkan kemandirian masyarakat dan menjalankan fungsi yang baik. Sebaliknya. dan mekanisme sumber-sumber yang potensial dalam membangkitkan daya kemasyarakatan secara berkelanjutan. serta keberadaan media massa.

dan konsultasi terhadap berbagai keputusan yang akan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Disini terjadi proses di mana orang-orang didorong dan dibesarkan hatinya (encouraged) untuk memperoleh penuh keterampilan. perlu dibangun visi personal komunitas terhadap greatness (kejayaan dan kebesaran). orang menjadi paham tentang struktur. Compatible across nearly all Windows platforms. “Kontrol” merupakan inti dalam pemberdayaan. pemecahan masalah. hal yang sebenarnya dibicarakan adalah pemberdayaan masyarakat dalam memanfaatkan sumberdaya alam dan lingkungan dengan means yang dimiliki atau dikuasai. Get yours now! . Namun. yaitu suatu proses untuk meningkatkan kemampuan individu. Dengan memahami dependency. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. yaitu: (1) kontrol dan pengaruh yang dibatasi dari pihak luar.untuk merealisasikannya. Seseorang dikatakan telah empowered ketika misalnya ia telah dapat memimpin dirinya sendiri. Dalam pengembangan wilayah. Pada langkah awal. kemampuan. dan kreativitas. membantu untuk merasa terkoneksi dengan orang lain. yaitu teknologi. serta membantu kita belajar dari orang lain. Dari banyak batasan. Pemberdayaan juga dapat dilakukan terhadap komunitas.T. dengan aktivitasnya berupa pembuatan keputusan-keputusan minor. pengembangan lebih kepada motivasi dan pengetahuan (M. 2001). Empower” adalah proses di mana orang memperoleh pengetahuan. keterampilan. dan keinginan (willingness) untuk mengkritisi dan menganalisa situasi yang mereka hadapi dan mengambil tindakan yang tepat untuk merubah kondisi tersebut. perhatikan keseimbangan antara authonomy dengan dependence. Artinya. Ada tiga tahap untuk membangkitkan pemberdayaan dari sisi ini. ada yang memfokuskan kepada pemberdayaan individu. Zen.

dibuat; (2) kontrol yang signifikan; serta (3) peningkatan pemberian otoritas kepada komunitas, dengan semakin sedikitnya kontrol dan adanya dukungan untuk membuat keputusan sendiri. Pemberdayaan membahas bagaimana individu, kelompok, atau komunitas berusaha mengontrol kehidupan mereka sendiri dan mengusahakan untuk membentuk masa depan sesuai dengan keinginan mereka. Intinya tentu saja “kemandirian”. Dari sisi pembangunan ekonomi, pendekatan empowerment memfokuskan kepada upaya untuk memobilisasi kemampuan sendiri dalam masyarakat, dibandingkan dengan menyediakan program kesejahteraan untuk mereka.

Empowerment adalah proses untuk meningkatkan asset dan kemampuan secara individual maupun kelompok. Masyarakat yang telah berdaya (empowered) memiliki kebebasan dalam membuat pilihan dan tindakan sendiri. Bank Dunia selama ini telah memberi perhatian besar kepada tiga hal untuk meningkatkan hasil-hasil pembangunan, yaitu “empowerment, social capital, and community driven development (CDD)”. Ketiga konsep ini menekankan kepada inklusifitas, partisipasi, organisasi, dan kelembagaan. Empowerment merupakan hasil dari aktifitas pembangunan, social capital dapat diposisikan sekaligus sebagai proses dan hasil, sedangkan CDD berperan sebagai alat operasional (Worl bank, 2005). Konsep modal sosial dapat diaplikasikan dalam bermacam-macam tipikal masalah. Teori asli tentang modal sosial ini pada awalnya dikembangkan oleh seorang sosiolog Perancis, Pierre Bourdieu, dan oleh seorang sosiolog Amerika Serikat, James Coleman (Portes, 2000). Bordieu menyatakan ada tiga macam modal,
pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

yaitu modal uang, modal sosial, dan modal budaya dan akan efektif digunakan jika diantara ketiganya ada interaksi. Modal sosial dapat digunakan untuk segala kepentingan, namun tanpa ada sumberdaya fisik dan pengetahuan budaya yang dimiliki, maka akan sulit bagi individu-individu untuk membangun sebuah hubungan sosial (Portes, 2000: 2). Portes (2000) membagi modal sosial menjadi tiga bagian, yaitu: (1) sebagai sumber dari kontrol sosial, (2) sebagai sumberdaya keluarga, (3) sebagai sumberdaya jaringan sosial non-keluarga. Dalam sebuah keluarga kecil/inti saja ada potensi modal sosial yang dimiliki, begitu juga dalam sebuah keluarga besar (extended family), seperti Cina pada masa sekarang dan Jepang pada masa feodal biasanya membangun jaringan bisnisnya terbatas pada klannya saja, mereka akan sangat protektif terhadap anggota keluarga mereka (Fukuyama, 2002). Modal sosial juga berkembang pada non-keluarga, seperti asosiasi-asosiasi sosial yang sering dijumpai, misalnya sekolah perkumpulan olahraga, perkumpulan hobi dan lain-lain (Putnam, 1995). Dalam kelompok-kelompok seperti inti potensi modal sosialnya juga besar. Dengan syarat bahwa dalam perkumpulan itu sudah dipenuhi dua hal, yaitu: rasa saling percaya dan jaringan sosial. Bagi Coleman (Portes, 2000) modal sosial adalah sebuah tali pengikat masyarakat. Disebutnya sebagai pengikat masyarakat karena pemanfaatan modal sosial sangat menguntungkan bagi semua individu di dalam masyarakat. Masyarakat dengan modal sosial yang tinggi tentu juga memiliki kepercayaan yang tinggi dan juga tingkat kepercayaan yang tinggi akan memberi rasa aman bagi masyarakat.
pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

Modal sosial dipahami sebagai sumberdaya yang dapat digunakan untuk memfasilitasi bagi pencapaian tujuan-tujuan masyarakat, yang ditunjukkan oleh kualitas dari tingkat kepercayaan dan kerjasama (Inkeles, 2001: 1). Alex Inkeles (2001) mencoba mengukur modal sosial dalam skala yang lebih besar, yaitu dalam populasi nasional atau negara. Bukti-bukli yang ia temukan dari sebanyak 40 negara sebagai sampelnya menunjukkan bahwa negara dengan tingkat individualisme yang tinggi pendapatannya yang rendah dan kebebasan yang tertekan, sedangkan negaranegara dengan nilai-nilai sosial yang positif memiliki pertumbuhan ekonomi yang cukup tinggi dan pemerintahan demokratis yang stabil. Nilai-nilai sosial yang positif dalam sebuah negara yang ia maksudkan dapat dilihat dari besarnya tingkat kepercayaan dalam masyarakat dan organisasi-organisasi sosial yang eksis. Dari apa yang dikemukakan oleh Alex Inkeles (2001) terlihat bahwa negara dengan tingkat modal sosial yang tinggi mampu mendorong ke arah tingginya tingkat pertumbuhan ekonominya dan kestabilan demokrasinya. Modal sosial tersebut banyak ditemukan dalam komunitas yang antar masyarakatnya terjalin komunikasi dan interaksi, baik melalui organisasi maupun asosiasi-asosiasi. Sedangkan di dalam masyarakat individualistis, dengan interaksi sosial yang jarang, modal sosial tidak optimal, kecuali melalui institusi-institusi formal yang memang secara resmi sudah diikat oleh aturan-aturan baku. Bank Dunia pernah mengeluarkan kertas kerja yang membahas tentang pembangunan ekonomi. Disebutkan bahwa modal sosial merupakan jaringan yang hilang (missing link) di dalam teori pembangunan ekonomi (Torsvik, 2001: 1).
pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

Alasannya adalah. Modal sosial memberikan sebuah potensi besar bagi produktivitas. karena hal itu dapat mengurangi biaya transaksi dalam aktivitas ekonomi (Torsvik. Get yours now! .Beberapa analis menaruh harapan besar terhadap konsep modal sosial ini. 2001: 2). karena antara modal sosial dan produktivitas terdapat jaringan. yang terjalin oleh adanya kepercayaan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Torsvik (2001) mengatakan. Sedangkan Francis Fukuyama (2002) mendefinisikan modal sosial sebagai serangkaian nilai atau norma-norma informal yang dimiliki bersama di antara para anggota suatu kelompok yang memungkinkan terjalinnya kerjasama diantara mereka. Kepercayaan merupakan sebuah variabel ekonomi yang penting. Sejumlah studi tentang pembangunan menunjukkan bahwa jaringan kerja dan asosiasi pada masyarakat bawah (grass roots) dapat menjadi penting dalam pertumbuhan dan investasi fisik (Torsvik. dan kerjasama dalarn masyarakat. Tanda bahwa modal sosial ini menarik adalah bukti empiris yang menunjukkan modal sosial ini memiliki kontribusi terhadap pembangunan ekonomi. kepercayaan memainkan peranan penting dalarn produksi. siapapun yang menulis tentang modal sosial pasti setuju bahwa modal sosial harus dibedakan dari pengukuran ekonomi yang standar. 2001: 1). Torsvik (2001) mengatakan modal sosial sebagai missing link dalam pembangunan ekonomi. seperti modal fisik dan modal manusia. Nilai dan norma informal tertentu yang dimiliki oleh kelompok masyarakat tersebut pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Modal sosial menjadi sebuah bahan penting dalam pembangunan ekonomi dunia akhir-akhir ini. karena modal sosial memiliki kegunaan efisiensi dalam setiap tindakan. Compatible across nearly all Windows platforms. Mereka mengklaim bahwa modal sosial penting bagi pembangunan ekonomi dan kemajuan ekonomi. niat baik.

tergantung pada faktor lingkungan alam. Modal sosial dapat diberdayakan dalam pengelolaan sumber daya milik bersama asalkan unsur-unsur lokalitas mendukung kearah pencapaian tujuan. tipologi ini ditandai kuatnya kohesivitas. Dari hasil-hasil penelitian para ahli tersebut menunjukkan bahwa modal sosial dapat didayagunakan dalam berbagai aspek kehidupan. bisa saja bidang kehidupan sosial. budaya bahkan ekonomi. Compatible across nearly all Windows platforms. 2001: i). pranata dan hubungan saling percaya (Lubis. di mana tingkat kerekatan ke pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. II. Tetapi belum tentu modal sosial dapat bekerja pada semua kelompok masyarakat. Get yours now! . Keberhasilan suatu modal sosial didukung oleh karakteristik dari masyarakat yang menggunakannya dan bagaimana mereka memelihara aspek-aspek dari modal sosial ini. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. konsensus komunitas. yang mutlak diperlukan dalam pembangunan kelompok masyarakat bersangkutan dalam arti luas. Modal sosial memberikan sebuah kekuatan baru yang dapat mendukung modal fisik dan modal ekonomi yang telah ads sebelumnya. Penghambat Peningkatan Kualitas Pendidikan dan Pengembangan Wilayah Saat ini dinamika kehidupan sosial di Indonesia menguat ke arah tipologi bonding.memberikan dorongan bagi mereka untuk membuat sebuah kerjasama yang akan menguntungkan mereka dalam bidang-bidang kehidupan tertentu. Pendayagunaan modal sosial dalam pengelolaan sumber daya milik bersama bisa persisten atau resisten.6.

Bersamaan dengan reformasi. suku. terutama yang berkaitan dengan dominasi kelompok sosial tertentu atas kelompok sosial yang lain. Compatible across nearly all Windows platforms. Lembaga pendidikan secara mendasar bukan hanya tempat memberi dan menerima ilmu tetapi melalui lembaga-lembaga tersebut juga merupakan wadah pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. melahirkan kecenderungan budaya lokal yang feodal. 2007: 94). Get yours now! . if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Di beberapa daerah di Nusantara. kelompok kecil. membelenggu kebebasan. penuh dominasi kelompok dalam suatu entitas. dan sejenisnya. kehidupan sosial didominasi oleh kelompok bangsawan (nobelity) yang relatif makmur. kohesifitas yang dibatasi tembok-tembok keluarga. hilangnya semangat resiprositas. Hal ini tidak lepas dari pengaruh dan sentimen elit lokal yang menggerakkan emosi massa guna merebut kekuasaan dengan cara-cara pemaksaan. nilai-nilai dan norma yang mengentalkan orientasi budaya inward looking. hierarkies. Beberapa dimensi budaya yang mendesak untuk dikaji ulang tidak hanya oleh pemerintah. memupuk kohesitivitas sosial ke dalam kelompok yang tinggi tetapi menghindari eksternalitas. tetapi memiliki eksternalitas yang lemah (Djohan. Nilai dan norma tradisionallah yang telah membentuk pandangan hidup yang cenderung menghindari produktivitas. mereka hidup dalam situasi ketidakmerdekaan yang menyedihkan. sementara rakyat biasa hidup dalam kemiskinan.dalam menunjukkan kecenderungan yang semakin kuat. Dalam konteks tertentu. menghindari kerja keras dan prestasi. Hubungan sosial yang tercipta didasarkan atas hirarki dari masing-masing kelompok sosial garis keturunan (Witrianto. 2007). tetapi juga oleh semua komponen bangsa.

Akan tetapi. di Indonesia yang sering terjadi lembaga pendidikan cenderung dipandang oleh masyarakat yang justru meredusir nilai-nilai kepercayaan. Lembaga pendidikan yang diidealkan menjadi contoh kejujuran justru disorot masyarakat sebagai salah satu lembaga yang diragukan kejujurannya. kesamaan. seragam sekolah. human capital. Berbagai pungutan yang dibungkus kesepakatan antra wakil orangtua dan wakil pengelola sekolah telah menyulitkan sebagian bear orang tua dan terutama orang miskin. Lembaga pendidikan dengan demikian tidak hanya berhubungan dengan dimensi cultural capital. kebebasan. Ini juga sekaligus menghilangkan rasa percaya terhadap lembaga pendidikan sebagai lembaga yang memiliki bobot moral yang tinggi. Elemen tersebut antara lain: (1) Saling percaya (kejujuran. integritas. sikap pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. dikatakan bahwa eksistensi suatu institusi dipengaruhi oleh adanya pemanfaatan elemen modal sosial. 2006). kejujuran. Compatible across nearly all Windows platforms. Proyek-proyek pembangunan sekolah selalu dipertanyakan. sangat besar. dan perlengkapan sekolah lainnya telah menjadi komoditas dan instrumen perdagangan. dan keadaban sebagai penopang utama budaya unggul. Penelitian Sebelumnya Dalam penelitian yang dilakukan sebelumnya “Pendayagunaan Modal Sosial dalam Pengelolaan Sekolah Dasar Swasta Muhammadiyah Sorik” (Nasution. buku pelajaran.7. Semangat kejujuran yang terkandung sebagai unsur vital Modal Sosial justru terdegredasi sedemikian rupa. II. Get yours now! . Dalam beberapa hal. tetapi yang tidak kalah pentingnya adalah social capital.proses terjadinya sosialisasi nilai-nilai baru seperti profesionalisme.

kerjasama). saling menyapa sekedar ingin mengucapkan dan bertanya karena merasa perlu memperhatikan tatkala saling jumpa. Kedua sikap tersebut merupakan nilai yang paling berjasa dalam membentuk karakter masyarakat yang partisipatif. tetangga untuk saling membantu. genesis modal sosial sebenarnya bermula dari sebuah interaksi dalam sebuah komunitas yang ada dalam satuan-satuan geografis. Tingkat partisipasi masyarakat lokal dalam aktivitas sosial ditentukan oleh akar budaya yang terisolasi dan bonding. artinya tanpa adanya partisipasi tentunya nilai-nilai kerjasama tersebut akan tumpul dan bahkan hilang. dan memiliki banyak nilai budaya kerjasama dalam kehidupan sosial masyarakat.egaliter. Compatible across nearly all Windows platforms. aneka kelembagaan untuk mobilisasi kerja komunal. mulai asosiasi religi. Menurut Sukardi (2002) dalam penelitiannya yang berjudul “Modal sosial dan reorientasi kebijakan publik (studi utilisasi modal sosial dalam proses reorientasi kebijakan agraria lokal pada kasus sengketa properti tanah petani melawan PTPN XII di kawasan Malang Selatan)” mengatakan bahwa. (3) Pranata sosial (nilai-nilai bersama. Aktivitas yang dilakukan terjadi karena adaya partisipasi dari kerabat. Tingginya intensitas interaksi ini akhirnya antar mereka menjadi saling mendekat dan tidak enggan berkomunikasi. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Asosiasi dipergunakan untuk basis interaksi dapat bervariasi. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Get yours now! . resiprositas tenaga kerja. (2) Jaringan sosial (partisipasi. Bangunan interaksional sekenanya dan tidak sengaja. aturan dan adat-istiadat). solidaritas. kemurahan hati). solider. yaitu saling memberi dan peka terhadap kerabat. Partisipasi dalam kehidupan masyarakat ditunjukkan oleh nilai-nilai budaya lokal.

gotong royong. seperti meningkatnya rasa tanggung jawab terhadap kepentingan masyarakat (lingkungan). menguatnya keserasian dan harmonisasi dan menurunya tingkat kejahatan dan kekerasan (Blakeley dan Suggate. masyarakat sipil yang kokoh. ekonomi. hasil dari interaksi tersebut. Namun demikian. kohesifitas. Melainkan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Suharto 2005a. meluasnya partisipasi dalam proses membangun karakter. termasuk elemen-elemen seperti kepercayaan. II. 1997. Get yours now! . Modal sosial dapat diartikan sebagai sumber (resource) yang timbul dari adanya interaksi antara orang-orang dalam suatu komunitas. Satu aspek yang memungkinkan perjumpaan pandangan diantara para petani adalah adanya berbagi pengalaman (share experience) utamanya menyangkut pengalaman bergaul dengan dengan dunia luar. Ingatan kolektif ini ternyata menjadi perekat yang amat kuat sehingga modal sosial kekuatan dan daya lecutnya mengalami pelipatan. Modal sosial. dan sosial budaya dan pemberdayaan masyarakat itu sendiri melalui beragam mekanisme. Compatible across nearly all Windows platforms. Suharto 2005b). jaringan dan kolaborasi sosial memiliki pengaruh yang besar terhadap pertumbuhan pendidikan. altruisme.hingga kelembagaan hubungan produksi yang ada. pengukuran modal sosial jarang melibatkan pengukuran terhadap interaksi itu sendiri. seperti terciptanya atau terpeliharanya pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.7. Kerangka Penelitian Modal sosial dapat didiskusikan dalam konteks komunitas yang kuat. Semua kelembagaan ini menjadi nampan besar untuk melangsungkan interaksi dan resiprositas. maupun identitas negara-bangsa.

interaksi dapat lahir pada saat visi dan tujuan satu organisasi memiliki kesamaan dengan visi dan tujuan organisasi lainnya. interaksi terjadi manakala relasi intim antar individu terbentuk satu sama lain yang kemudian melahirkan ikatan emosional. Modal sosial menunjuk jaringan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Secara institusional dalam bidang pendidikan.kepercayaan antar warga masyarakat. Modal sosial dapat dijelaskan sebagai produk relasi manusia satu sama lain. norma dan kepercayaan yang berpotensi pada produktivitas masyarakat sebagai bagian integral dalam membangun kualitas hidup (kesejahteraan masyarakat). Get yours now! . Compatible across nearly all Windows platforms.1. Alur Kerangka Penelitian pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Secara individu. khususnya relasi yang padu dan konsisten. Potensi Sosial Modal Sosial Pendidikan Berkualitas SDM Siap Kerja SDM Membuka Lapangan Kerja Pengembangan Wilayah (SDM) Bagan II. Sebuah interaksi dapat terjadi dalam skala individu maupun institusional.

Alasan dalam pemilihan lokasi penelitian mengingat Pangururan sebagai konsentrasi berdirinya sekolahsekolah dan pranata-pranata sosial di Kabupaten Samosir. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Lokasi Penelitian Penelitian dilakukan pada SMK HKBP Pangururan di Kelurahan Pasar Pangururan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Kabupaten Samosir. Di samping itu Kabupaten Samosir merupakan kabupaten yang masih muda dan terbelakang khususnya dalam bidang pendidikan. pengembangan wilayah tetapi sarat dengan kearifan-kearifan lokal. tetapi penulis hanya mendeskripsikan data dan fakta yang diperoleh di lapangan. Get yours now! . Dengan demikian penulis tidak melakukan pengujian hipotesis dalam penelitian ini. Propinsi Sumatera Utara. III.BAB III METODE PENELITIAN III. kemudian dilakukan interpretasi data dan analisis data. yang oleh Ali (1997: 152) diartikan sebagai analisis terhadap data yang diperoleh berdasarkan kemampuan nalar peneliti dalam menghubungkan fakta. Compatible across nearly all Windows platforms.2. Tipe Penelitian Tipe penelitian yang dipakai dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunakan metode kualitatif.1. data dan informasi hingga lahirnya suatu model atau suatu teori.

Compatible across nearly all Windows platforms. Informan awal dipilih secara purposif (porposive sampling) yang didasarkan atas subyek yang menguasai permasalahan. sehingga bergulirnya tehnik snow ball ini baru akan selesai atau terhenti setelah menemui titik kejenuhan data. Dewan Pendidikan. Get yours now! .III. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. maka jenis-jenis data dalam penelitian kualitatif dibagi kedalam kata-kata dan tindakan. Jenis dan Sumber Data Sesuai dengan sumber data yang dipilih. Keterangan berupa kata-kata atau cerita dari informasi penelitian dijadikan sebagai data utama (data primer). sedangkan tulisan dan statistik dari berbagai dokumen yang relevan. DPRD. Dalam penelitian ini yang menjadi informan kunci adalah Tokoh Masyarakat. Tokoh Agama. maka jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 8 orang. tulisan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. foto dan statistik. serta aktivitas warga dalam proses penentuan program pembangunan dijadikan sebagai data pelengkap (data sekunder). Kemudian informan berikutnya adalah berdasarkan tehnik snow ball sampling sampai terdapat suatu kejenuhan informasi data. dan Penyelengara Pendidikan. memiliki data dan bersedia memberikan data. Pemerintah Daerah. Untuk lebih jelas dapat dilihat pada tabel di bawah ini. Setelah dilakukan penelitian.3.

berusaha untuk memahami fenomena sosial yang muncul. yaitu guru huria yang membidangi pembinaan umat 3 Terdiri dari tiga orang informan yaitu ketua yayasan dan kepala sekolah dan mantan kepala sekolah 8 Informan yang diwawancarai 3 4 Tokoh Masyarakat Dewan Pendidikan 5 6 Tokoh Agama Penyelenggara Pendidikan Jumlah III. III. Daftar Informan Penelitian No 1 2 Informan Pemerintah Daerah DPRD Jumlah Keterangan (orang) 1 Yang menjadi informan dari Pemerintah Daerah adalah Kepala Dinas Pendidikan 1 Perwakilan dari DPRD Kabupaten Samosir yang membidangi komisi Pendidikan yang juga merupakan bekas kepala sekolah SMK HKBP Pangururan 1 Perwakilan dari FKTM yang juga ketua Zending HKBP Distrik VII Samosir 1 Terdiri dari satu orang yang menjadi informan dari Dewan Pendidikan adalah Ketua Dewan Pendidikan Kabupaten Samosir 1 Terdiri dari satu orang.Tabel III. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Teknik Pengumpulan Data Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) karena adanya upaya untuk mengamati secara langsung gejala sosial yang diteliti. yang dapat dilakukan melalui tanya jawab langsung dengan informan.1. Dalam pengumpulan data yang diperlukan peneliti dengan teknik pengumpulan data kualitatif adalah dengan teknik wawancara mendalam (depth interview) terhadap informan diperoleh data. Compatible across nearly all Windows platforms.1.4. Get yours now! .4. Catatan Lapangan dan Pengumpulan Data Bagian ini secara khusus menceritakan keseluruhan proses dan kesulitan yang penulis alami dalam melakukan pengumpulan data selama melakukan penelitian pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.

dan pada sore dan malam harinya peneliti tetap mengikuti acara baik yang sifatnya sosial. Pengumpulan data dalam penelitian ini berlangsung ±1. Minggu ketiga sampai minggu kelima adalah waktu yang digunakan untuk wawancara mendalam dengan informan untuk memperoleh data yang lebih valid. dan sore atau malam harinya mengikuti acara muda-mudi Gereja (NHKBP) dan perkumpulan doa lingkungan untuk kalangan orang tua jemaat HKBP Resort Pangururan. Selama pengumpulan data ini. Akhirnya peneliti hanya mengambil data yang dikeluarkan oleh BPS yang terkait dengan penelitian ini. Dinas Sosial dan Tenaga Kerja. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. tergantung waktu yang tersedia oleh informan. Minggu kedua pengumpulan data sekunder dengan mengunjungi kantor lurah.5 jam. Berdasarkan pra-survey yang telah diperoleh sebelumnya. Pada minggu pertama mengunjungi sekolah dan melihat langsung proses belajar mengajar di SMK HKBP Pangururan. Dinas Pendidikan. Tujuan pertemuan ini selain untuk permisi juga untuk mendapatkan gambaran yang lebih jelas mengenai sekolah objek penelitian. kegiatan pertama peneliti adalah mendatangi ketua Yayasan SMK HKBP Pangururan.lapangan. bertepatan dengan masa kampanye untuk pemilu legislatif. Namun peneliti mengalami kesulitan untuk memperoleh data sekunder akibat tidak adanya sistem data base pada instansi terkait. peneliti pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms.5 bulan yang dimulai dari pertengahan Maret 2009 sampai dengan akhir April 2009. Penulis masih ingat ketika akan memulai pengumpulan data lapangan. Get yours now! . keagamaan maupun politik.5 jam sampai dengan 2. Dalam melakukan setiap wawancara berkisar antara 1. juga perkumpulan marga dan Parsahutaon (satu kampung).

4. 8. Dari lembar analisis domein tersebut dicari istilah acuan dan istilah bagian yang cocok dengan hubungan semantik di lapangan.5. Analisis domein menggunakan hubungan semantik dalam proses analisisnya. Hubungan semantik ada sembilan. 9. yaitu: 1. 2006: 305). if you can print from a windows application you can use pdfMachine. III. Analisis domein dilakukan terhadap data yang diperoleh dari pengamatan berperanserta/wawancara atau pengamatan deskriptif yang terdapat dalam catatan lapangan (Moleong. Compatible across nearly all Windows platforms.menginap di rumah salah seorang penduduk jemaat HKBP Resort Pangururan. Get yours now! . 7. 3. 6. Pengamatan deskriptif berarti mengadakan pengamatan secara menyeluruh terhadap sesuatu yang ada dalam latar penelitian. 2. Teknik Analisis Data Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis domein. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Termasuk Spasial Sebab-akibat Rasional Lokasi Fungsi Alat-tujuan Urutan Memberi atribut : : : : : : : : : x adalah termasuk y x adalah satu tempat di y x adalah hasil y x adalah alasan untuk melakukan y x adalah tempat melakukan y x digunakan untuk y x adalah cara melakukan y x adalah langkah-langkah melakukan y x adalah pemberian atribut terhadap y Dalam analisis domein yang pertama kali dilakukan adalah melakukan pengamatan deskriptif dan wawancara ke lapangan penelitian. Sedangkan untuk transportasi selama penelitian menggunakan sepeda motor milik pribadi peneliti. Dari hasil wawancara dan pengamatan yang diperoleh. masing-masing dituliskan dalam lembaran analisis domein. 5.

Adapun konsep-konsep yang digunakan dalam penelitian ini adalah: 1. III. Peran modal sosial. Definisi Operasional Perlu dibuat suatu batasan (definisi) tentang konsep-konsep yang digunakan dalam penelitian ini. dan kepercayaan sosial yang dapat menjembatani terciptanya kerjasama dalam komunitas sehingga terjalin kerjasama yang saling menguntungkan. Selanjutnya adalah melakukan penganalisaan dari setiap bagian yang telah disusun dengan tujuan memahami isi dari setiap informasi dan data yang diberikan oleh informan. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms. Modal Sosial. Data yang diperoleh dari hasil penelitian lapangan setelah diklasifikasikan kemudian digolongkan atau dikategorikan.6. norma-norma. baik data primer dan data sekunder dianalisis dengan menggunakan metode kualitatif untuk mendapatkan gambaran yang jelas terhadap permasalahan. disajikan dalam uraian yang lebih sistemastis dan dideskripsikan untuk dapat menjawab permasalahan dalam penelitian. Tahap pertama adalah mengadakan pengeditan terhadap informan dan data sehingga menghasilkan uraian terperinci dan sistematis. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. adalah proses atau mekanisme yang dilakukan stakeholders Kabupaten Samosir dalam memberdayaan komunitasnya.Data yang terkumpul dari penelitian ini. yang berguna untuk menyeragamkan persepsi dan menghindarkan terjadinya kekeliruan dalam konsep-konsep penelitian ini. 2. Get yours now! . yaitu mengacu pada organisasi sosial dengan jaringan sosial.

pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Pengembangan wilayah adalah usaha untuk pengembangan atau pembangunan wilayah menuju perubahan kearah yang lebih baik untuk mencapai kesejahteraan melalui pengembangan sumber daya manusia. pendidikan. 6. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Orientasi gerakan modal sosial dalam penelitian ini difokuskan untuk membangun pendidikan yang berkualitas dan berkarakter sebagai pondasi untuk pengembangan wilayah dalam bidang ekonomi. Get yours now! . 4.sehingga dengan seluruh usaha dan pengorbanan yang dilakukan dapat menjadi media dalam menciptakan pendidikan yang berkualitas dan berkarakter. yaitu mengembangkan aspek fisik. politik dan budaya. emosi. yang harus mereka anggap amat bernilai dalam hidup atau pedoman bagi kelakuan manusia. Gerakan penataan kembali modal sosial yang berarti bahwa ruang lingkup meliputi semua aspek kehidupan negara. sosial. mengenai hal-hal. kreativitas. 3. 5. sosial. Sistem nilai budaya yang dimaksud adalah: konsepsi-konsepsi yang hidup dalam alam pikiran sebagian besar warga masyarakat. Compatible across nearly all Windows platforms. Pendidikan berkualitas adalah media yang membentuk manusia secara utuh (holistik) yang berkarakter. spiritual dan intelektual secara optimal.

Bangunan yang mendominasi adalah rumah permanen dan semi permanen. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Kelurahan Siogung-ogung di sebelah Barat Desa Parsaoran I di sebelah Timur dan di sebelah Utara berbatasan dengan Desa Lumban Pinggol. sedangkan yang terbuat dari kayu dan papan tinggal sedikit jumlahnya. Compatible across nearly all Windows platforms.1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian IV. Adapun struktur organisasi pemerintahan Kelurahan Pasar Pangururan adalah sebagai berikut di bawah ini.1. Kelurahan Pasar Pangururan adalah satuan wilayah administratif yang ada dalam lingkup Kabupaten Samosir. Pangururan merupakan wilayah Kabupaten Samosir yang berada pada kawasan dataran tinggi bukit barisan dengan ketinggian ±1000 meter di atas permukaan laut. Get yours now! .BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN IV. sebelah selatan Desa Pardomuan I.1. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. dibawah kaki gunung Pusuk Buhit dengan topografi wilayah landai dan datar di mana suhu rata-rata 17-29 derajat celcius. Pola pemukiman di Pangururan bentuknya memanjang dan berderet mengikuti pinggiran jalur jalan aspal. Lokasi Kelurahan Pasar Pangururan Kelurahan Pasar Pangururan secara administratif berbatasan dengan Desa Pardomuan I di sebelah Selatan.

Kekerabatan Dalihan Na Tolu adalah hubungan kekerabatan yang tercipta karena adanya hubungan darah dan hubungan perkawinan.1. Tabel IV. Keadaan Penduduk Menurut Agama No 1 2 3 4 5 Agama Islam Kristen/Protestan Katolik Budha Hindu Jumlah Jiwa 37 1401 893 2331 Persentase 1.Lurah Dapot Simbolon Sekretaris Lurah* Seksi Pemerintahan* Seksi Pemberdayaan dan Kesra* Seksi Pelayanan Umum* *) jabatan struktur tersebut masih lowong Sumber: Kantor Kelurahan Panguruan Bagan IV. Get yours now! .1. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.10 % 38.31 % 100% Sumber: Kantor Kelurahan Pasar Pangururan IV. Struktur Pemerintahan Kelurahan Pasar Pangururan Jumlah kepala keluarga (KK) di Kelurahan Pasa Panguruan adalah 541 KK.59 % 60.2. Dalam Dalihan Na Tolu pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. terdiri dari 1129 jiwa laki-laki dan 1202 jiwa perempuan. Compatible across nearly all Windows platforms. Kondisi Sosial. Ekonomi dan Budaya Masyarakat Dalam kehidupan masyarakat Pangururan sehari-hari menggunakan Bahasa Batak Toba dengan sistem nilai budaya yang terkenal adalah kekerabatan Dalihan Na Tolu. dengan jumlah penduduk 2331 jiwa.1.

Selain bertani. Masyarakat Panguruan masih mengapresiasi nilai budaya Dalihan Na Tolu ini dalam kehidupan mereka sehari-hari. seperti membuka toko. Get yours now! . misalnya kematian. atau kemalangan. Dongan Tubu. unsur-unsur kerabat dalam Dalihan Na Tolu sangat membantu pihak yang punya acara. cabe dan kacang tanah. Jadi sangat jarang terjadi gesekan-gesekan di dalam masyarakat. tentunya dengan tugas dan fungsinya masing-masing. Compatible across nearly all Windows platforms. Hal ini terbukti jika di sana terjadi acara pesta. Sedangkan mata pencaharian penduduk dari sektor jasa adalah membuka perbengkelan. karena kemampuan ekonomi masyarakatnya rata-rata hampir sama. Pertanian yang utama yaitu tanaman padi yang merupakan makanan pokok.sudah ada diatur tentang posisi. yang mengakibatkan nilai-nilai terputusnya hubungan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Stratifikasi sosial masyarakat Pangururan tidak begitu mencolok perbedaannya. hak dan kewajiban masing-masing kerabat terhadap semua pihak keluarganya yang ada dalam unsur Dalihan Na Tolu. Adapun unsurunsur dalam Dalihan Na Tolu adalah: Hula-hula. mata pencaharian penduduk yang paling utama adalah berdagang. membuka kedai kopi dan berdagang hasil-hasil bumi jika ada hari pekan di kecamatan lain. seperti pemikahan. warung untuk keperluan sehari-hari. Boru. pegawai negeri dan swasta dan lain sebagainya. rumah makan. Hal yang sering menjadi penyebab renggangnya hubungan sosial masyarakat adalah perbedaan paham dalam batas tanah (golat). Mata pencaharian penduduk kebanyakan adalah bertani dan berdagang dan juga sektor jasa lainnya. Di samping itu banyak juga yang menanam sayuran seperti terong. kacang panjang. mengajar. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.

Tentang SMK HKBP Pangururan IV.2. Compatible across nearly all Windows platforms. Penduduk Pangururan khususnya dan Kabupaten Samosir umumnya menganggap bahwa tanah adalah pusaka turun-temurun dan memiliki nilai yang sangat tinggi sehingga tanah jarang untuk diperjual-belikan. dan memiliki semangat yang tinggi untuk memajukan anak atau keturunan. di mana kegiatan belajar mengajar di SMK HKBP Pangururan sudah dimulai walaupun dengan fasilitas yang masih minim. IV. Kegiatan belajar mengajar masih menggunakan gedung bekas SD HKBP dan RSU HKBP Pangururan. Get yours now! .kekerabatan dan famili antar warga. Fanatisme yang berlebihan ini antara warga sampai saat ini membuat kekompakan masyarakat berkurang. jurusan otomotif dan jurusan elektro. Awal Berdirinya Sekolah Tahun 1992 SMK HKBP Pangururan resmi berdiri dengan membuka dua jurusan yaitu. Kondisi di atas sebagaimana pernyataan oleh St. Bila dilihat dari gaya hidup atau pola pikir penduduk Pangururan termasuk cepat menerima gaya hidup baru sepanjang tidak bertentangan dengan adat dan agama.2.1. sehingga pedoman yang digunakan dalam bermasyarakat adalah berpegang pada filsafat tatanan hidup Dalihan Natolu. Bisa dikatakan masyarakat Pangururan adalah penduduk yang homogen. Etnik yang mendiami Pangururan ini adalah Batak Toba. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Tatar Simbolon (wawancara tanggal 12 April 2009): pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. karena agama yang dianut seluruh masyarakatnya adalah Kristen.

Karena amanat dalam Anggaran Dasar Yayasan HKBP Resort Pangururan menyatakan bahwa pendidikan adalah bagian dari misi kelahiran gereja di tengah-tengah masyarakat. walaupun mereka bukan warga HKBP Resort Pangururan. IV. Pembangunan Sarana Fisik Sekolah Sejak tahun 1992 yayasan HKBP Pangururan memulai membangun gedung SMK yang permanen yang lebih layak. Dalam kehadiran SMK (dulu STM) mendapat sambutan yang sangat baik dari masyarakat. Get yours now! . SMK HKBP Pangururan tidak hanya menerima siswa dari kalangan HKBP saja. Pembangunan gedung sekolah dilakukan secara bertahap melalui sumbangan-sumbangan warga dan gotong royong yang dilakukan bersama-sama oleh warga HKBP Pangururan. tetapi dari semua lapisan masyarakat.2.2. Sumber dana utama yayasan HKBP Pangururan dalam membangun sekolah berasal dari sumbangan warga HKBP Pangururan. mengingat belum adanya SMK (dulu STM) Swasta di Samosir. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. dengan harapan anak-anak mereka memperoleh keahlian dengan biaya yang terjangkau. Banyak orang tua yang menyekolahkan anaknya di SMK HKBP Pangururan.“…situasi ini disebabkan karena masih terbatasnya dana dan juga bahan material bangunan yang dikumpulkan oleh warga HKBP Resort Pangururan”. Setiap warga HKBP memberikan sumbangan materil sesuai dengan kemampuan masing-masing sebagai wujud partisipasi mereka dalam membesarkan organisasi. Compatible across nearly all Windows platforms. Pada tahap awal gedung SMK pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Pengurus yayasan bersikap egaliter dan terbuka dalam menerima siswasiswi yang masuk karena merupakan bagian dari ajaran sosial gereja dalam hamajuon.

aturan-aturan dan norma-norma yang menjadi acuan dalam segala aspek kehidupan. Compatible across nearly all Windows platforms. Kerjasama dan partisipasi warga HKBP Pangururan dalam bergotong royong mengumpulkan dana dan membangun gedung sekolah menunjukkan adanya suatu bentuk akan peran modal sosial.dibuat empat ruangan saja. Warga HKBP hanya perlu menjalin kerjasama untuk melakukan gotong royong dan memberdayakan lingkungan alam dan lingkungan sosialnya. 1986) yaitu kerja gotong royong mengerjakan ladang atau sawah secara bergiliran. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now! . Di dalam pranata (organisasi HKBP) mereka terikat oleh seperangkat nilai-nilai bersama. Tahap kedua pembangunan gedung SMK HKBP Pangururan dilakukan pada tahun 1995 dengan jumlah ruangan yang lebih banyak sesuai dengan kebutuhan dan peningkatan kualitas sekolah. HKBP sebagai organisasi keagamaan yang ada di Pangururan merupakan wadah bagi individu untuk mengaktualisasikan diri dalam kehidupan spiritual dan kehidupan sosial. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Dahulu dikenal sebagai istilah marsialap ari (masiadap ari) (Vergouwen. Keikhlasan dan kerelaan masing-masing pihak mengambil bagian dalam partisipasi dan gotong royong membangun sekolah didorong oleh rasa memiliki dan tanggung jawab terhadap organisasi. Warga HKBP telah memahami bentuk doktrin tentang semua pekerjaan dalam segala sendi kehidupan adalah wujud cinta kasih. Orang-orang yang tergabung dalam pranata organisasi HKBP telah merajut sebuah jaringan sosial diantara mereka sesama warga dan dengan warga lainnya yang ada di luar resort mereka. Sumber dana yang berasal dari warga dikumpulkan sendiri oleh warga dan dikerjakan secara bergotong royong.

Masyarakat mengerjakan sawah atau ladang seorang warga secara kolektif. membantu pekerjaan dalam acara pesta pernikahan. Nilai budaya marsialap ari ini menjelma menjadi sebuah solidaritas dan kerjasama dalam kehidupan masyarakat. setelah selesai kemudian pekerjaan kembali dilanjutkan ke sawah atau ladang warga lainnya. Kegiatan Belajar Mengajar Pada SMK HKBP Panguruan Di awal berdirinya sekolah SMK HKBP Pangururan tahun 1992 siswa yang datang belajar ke sekolah kondisinya masih minim dan seadanya. Get yours now! . Marsialap ari adalah sebuah bentuk gotong royong yang secara khas merupakan nilai-nilai budaya yang dimiliki oleh suku Batak Toba. IV. 2005: 20). Jika seseorang hendak mengerjakan sawah atau ladangnya sendiri maka ia boleh mengajak warga yang lainnya untuk turut bekerja tanpa di upah. Compatible across nearly all Windows platforms. misalnya gotong royong membersihkan saluran air. Pengorbanan tanpa pamrih dalam kerja-kerja kolektif ini adalah penyokong yang terpenting dalam mendirikan SMK HKBP Pangururan dan dalam mempertahankan eksistensinya hingga sekarang. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.3. dengan konsekwensi ia juga akan turut serta mengerjakan orang yang membantunya jika suatu saat diajak. Mereka hanya memakai fasilitas sekolah untuk belajar mengajar dan fasilitas praktek yang serba kekurangan. Gotong royong telah mengakar pada nilai-nilai budaya sebagian besar masyarakat Indonesia dan diyakini sebagai potensi sosial yang dapat dijadikan sebagai bagian yang signifikan dalam pemecahan berbagai masalah (Lister.2. Semangat marsialap ari mendorong warga HKBP untuk dapat menciptakan sebuah kerjasama secara kolektif tanpa mengharap pamrih. Tapi hal itu bukanlah halangan yang dapat menyurutkan niat mereka pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. kemalangan dan lain-lain.

Compatible across nearly all Windows platforms. tenaga pengajar pada SMK HKBP Pangururan sebanyak 28 orang ditambah 4 pegawai dan 2 toolman. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. artinya tingkat pendidikan guru-guru masih banyak yang belum memenuhi kualifikasi. tetapi juga dalam bentuk beras. Jadilah cara pembayaran dilakukan dalam bentuk uang dan beras beras.untuk dapat sekolah dan menuntut ilmu.000 sampai dengan Rp. 450.000.ditambah dengan beras mulai dari satu sampai dua kaleng.000 di tambah dengan Beras sebanyak tiga kaleng. artinya sudah agak memadai. Get yours now! . 100. Saat ini. Tingkat pendidikan guru-guru. tidak lagi seperti pada saat-saat awal beroperasinya SMK tersebut di mana tenaga pengajar masih banyak didatangkan dari luar oleh pihak yayasan. Untuk sementara waktu tenaga pengajar pada SMK HKBP Pangururan masih banyak mendatangkan guru-guru SMA yang ada di Pangururan dan juga guru-guru dari SMK (dulu STM) Negeri Palipi di Mogang untuk menambah kebutuhan akan tenaga pengajar yang sudah ada direkrut oleh Yayasan SMK HKBP Pangururan.. Dalam proses penggajiannya guru pada SMK HKBP Pangururan ini bukanlah hanya berupa uang seperti kondisi saat ini. 350. sedangkan guru lainnya diberikan gaji antara kisaran Rp. D-3 dan D-1. Gambaran tersebut di atas disampaikan informan Posman Simbolon (kutipan wawancara tanggal 7 April 2009) mengatakan: pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. yang dimiliki SMK tersebut mulai dari jenjang pendidikan S-1. Yayasan masih kesulitan untuk memperoleh uang karena kondisi ekonomi masyarakat yang sulit pada masa itu. Untuk Kepala Sekolah dibayar dengan Rp.

Sumber dana lainnya yang sering dipergunakan adalah sumbangan sukarela masyarakat. misalnya untuk membeli peralatan praktek siswa dan lain-lain. IV. menumpang masuk gereja di HKBP Pangururan. Selain kekurangan ruangan untuk fasilitas kegiatan belajar mengajar. yang merupakan tanah yang dimiliki oleh Jemaat HKBP Pangururan. Beberapa kali pernah terjadi orang-orang yang sedang dalam perjalanan. 1 (satu) ruangan digunakan sebagai kantor Kepala Sekolah dan tata usaha. Operasional SMK HKBP Pangururan Luas tanah yang menjadi lokasi berdirinya SMK HKBP Pangururan adalah 7500 meter persegi. Sumbangan Sukarela yang diperoleh dari warga atau perantau dipergunakan bila sekolah membutuhkan dana untuk keperluan tertentu. karena simpati mereka menyumbangkan sejumlah uang bagi Gereja dan sekolah. lantainya sudah banyak yang pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. bantuan dan sumbangan warga melalui pengutipan yang dilakukan kepada warga HKBP Pangururan. Get yours now! . Bangunan gedung SMK HKBP Pangururan adalah permanen dengan jumlah 12 (dua belas) digunakan untuk ruang belajar mengajar. Compatible across nearly all Windows platforms. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.4.Uang dan beras tersebut diperoleh dari uang sekolah siswa.“…. 4 (empat) ruang untuk gedung praktek perbengkelan otomotif dan 2 (dua) ruang untuk tempat praktek perbengkelan elektro serta 1 (satu) ruangan untuk laboratorium komputer. 1 (satu) ruangan kantor guru.2. Kadang-kadang ada juga masyarakat yang bersimpati dan memberikan sumbangan dalam bentuk uang kepada SMK HKBP Pangururan. bangunan SMK HKBP Pangururan juga mulai keropos. Setiap warga HKBP dikenakan biaya pembangunan Gereja setiap tahunnya dan dari hasil panen padi melalui pesta panen atau pesta gotilon warga.

Berikut ini tabel yang menampilkan inventarisasi sarana fisik SMK HKBP Pangururan. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Sekolah dan meja guru sama dengan meja yang digunakan murid untuk belajar dan tergantung dua buah papan triplek putih (white board) yang bertuliskan struktur organisasi SMK HKBP Pangururan dan bagan staf pengajar/guru. Get yours now! . Sekolah dibuat merangkap kantor guru. Kondisi ruangan kelas di SMK HKBP Pangururan sebenarnya sudah kurang layak untuk dijadikan tempat belajar mengajar. Compatible across nearly all Windows platforms. Sarana fisik untuk kegiatan belajar mengajar yang ada di SMK HKBP Pangururan saat ini serba kekurangan dan tidak memadai. buah lemari kayu yang digunakan untuk menyimpan arsip-arsip sekolah. Dari catatan sekolah pada bulan Januari 2009 terlihat sangat banyak sarana dan prasarana yang masih serba kekurangan. lantainya sudah rusak dan berlobanglobang. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Keterbatasan tersebut belum dapat diatasi oleh yayasan dan keadaan tersebut masih terjadi hingga sekarang. Kantor guru dan Kepala Sekolah tidak berbeda jauh dengan ruangan kelas yang ada kantor Kepala. dinding sekolah sudah kusam.berlobang-lobang bahkan sudah tidak layak untuk dipakai lagi dan sangat mendesak untuk direhabilitasi. Di dalam kantor terdapat tiga. terakhir kali di cat tujuh tahun yang lalu sehingga suasana terasa kusam di dalam kelas.

dimasa saya masih menjabat kepala sekolah pada SMK itu. Penelusuran ini kami lakukan mulai dari tahun 2005. 5. 7. 12. 11. Jenis Meja Murid Kursi Murid Meja Guru Kursi Guru Kursi Tamu Lemari Rak Buku Papan Tulis Papan Absen Mobil Sepeda Motor Peralatan Praktek Elektro Diperlukan 300 600 40 40 2 set 20 15 20 15 5 15 10 Yang Ada 250 550 25 25 5 6 15 15 2 2 5 Kurang 50 50 15 15 2 set 15 9 5 3 13 5 Sumber: Kepala Sekolah SMK HKBP Pangururan Dari tabel terlihat meja murid masih kekurangan sebanyak 50 buah. Ini kami lakukan dengan cara mengunjungi rumah orang tuanya atau keluarganya kadang kala jumpa di onan (pasar). diketahui bahwa lebih dari 90% alumni SMK HKBP Pangururan merantau keluar dari Kabupaten Samosir. dan dari hasil penelusuran. 10. 2. berapa yang yang membuka usaha dan di mana dan juga berapa yang masih menganggur.2. 4. kursi murid kurang 50 buah. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.. dan papan tulis kurang lima buah. tentunya dengan hasil yang kurang memuaskan. 9. Inventarisasi Sarana SMK HKBP Pangururan Bulan Januari 2009 No 1. 3. Berikut ini petikan wawancara dengan Jamson Simbolon (5 April 2009): ”. saya pernah melakukan penelusuran alumni. Di mana pada tahun 2005 sampai 2008 SMK HKBP Pangururan melakukan penelusuran alumni. ini kami lakukan untuk mengetahui keadaan alumni.. Tetapi SMK HKBP Pangururan mencoba memanfaatkan sarana dan prasarana apa yang ada. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.Tabel IV. Compatible across nearly all Windows platforms. Total keseluruhan jumlah murid yang lulus dari sekolah ini selama lima tahun terakhir sebanyak 2231 orang. Get yours now! . berapa yang bekerja dan di mana. 8. 6.

. Secara lebih jelas dapat dilihat pada tabel di bawah ini. yang lulusan yang tinggal di sini (Samosir) adalah orangorang Kota Pangururan itu sendiri. Lebih lanjut dikatakan Lundak Sagala (wawancara tanggal 7 April 2009) ”.. Hasil dari penelusuran ini saya pikir sangat menarik. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Siswa jurusan otomotif sebanyak 369 orang dan siswa jurusan elektro sebanyak 133 orang. pengembangan sumberdaya manusia yang dilakukan oleh SMK HKBP Pangururan lebih memilih eksodus ke luar daerah. Dari gambaran yang disebutkan di atas menunjukkan bahwa. Compatible across nearly all Windows platforms.dari alumni SMK ini lima tahun terakhir lebih dari 90% mereka pergi merantau. dan ada beberapa orang tinggal di Samosir. Gambaran ini juga menunjukkan pada kondisi umum yang dialami Samosir sebelum maupun sesudah menjadi daerah otonom. 75% adalah orang-orang yang gagal baik di kampung halaman maupun dari perantauan.penduduk dengan sumberdaya manusianya yang saat ini tinggal di Samosir pada usia sampai 50 tahun.. Kondisi kekeringan intelektual ini berlangsung sejak Samosir mengenal pendidikan modern eropa dengan Zendingnya hingga saat ini. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Penelusuran ini sebenarnya bertujuan untuk membangun komunikasi antara alumni dan sekolah. Get yours now! .. di mana seluruh putra-putri terbaiknya lebih memilih keluar dari Samosir. . sehingga kehadiran mereka bukan bagian dari solusi tetapi bagian dari permasalahan dalam pembangunan Samosir sebagai kabupaten”. karena seluruh alumni yang berasal dari pedalaman (huta-huta) semuanya pergi merantau.karena hampir semua murid SMK ini masih warga Kabupaten Samosir. saya menduga ini merupakan gambaran seluruh alumni SMK ini”. Jumlah siswa SMK HKBP Pangururan pada tahun ajaran 2008/2009 adalah sebanyak 502 orang.

pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.2. Sekarang ini guru yang mengajar di SMK HKBP Pangururan sebanyak 28 orang.5. 22 orang guru tidak tetap. sebagian ada pergi merantau keluar daerah. dengan kepala sekolah SMK HKBP Pangururan saat ini adalah Dinortua Sitanggang. Guru-guru tersebut adalah 4 orang guru tetap yayasan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. 2 orang guru bantu ditambah dengan 4 orang pegawai dan 2 orang toolman. Get yours now! . Berikut ini adalah bagan struktur organisasi SMK HKBP Pangururan pada tahun ajaran 2008/2009. Jumlah Siswa SMK HKBP Pangururan Tahun Ajaran 2008/2009 Kelas I II III Jumlah Otomotif 138 125 106 369 Elektro 47 43 43 133 Jumlah 185 168 149 502 Sumber: Kepala Sekolah SMK HKBP Pangururan Tabel IV.3. menjadi anggota legislatif. Klasifikasi Siswa SMK HKBP Pangururan Berdasarkan Umur Tahun Ajaran 2008/2009 Umur (tahun) 16 17 18 19 Jumlah Kelas II 2 165 1 168 I 180 5 185 III 2 146 1 149 Jumlah 182 172 147 1 502 Sumber: Kepala Sekolah SMK HKBP Pangururan IV. dan berwiraswasta dan lain sebagainya. Guru-guru Pendidik SMK HKBP Pangururan Dari awal berdirinya sekolah sudah puluhan guru yang keluar-masuk mengajar di SMK HKBP Pangururan. ada yang menjadi pegawai negeri sipil. Compatible across nearly all Windows platforms.4.Tabel IV.

1.000 sampai dengan Rp.2. sedangkan guru lain mendapat honor dari yayasan berkisar antara Rp.000.750. dengan rincian penggajian sebagai berikut. Kepala Sekolah mendapat honorer sebesar Rp.500. Get yours now! . if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Hutabarat) PKS Kesiswaan (Darwin H. 550. Sitanggang) PKS Hubin (Lodensius Siboro) Ketua Jurusan Otomotif (Bahder Sagala) Ketua Jurusan Elektro (Manogihon Tua Hutagalung Sumber: Kepala Sekolah SMK HKBP Pangururan Bagan IV. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.Ketua Yayasan SMK HKBP Pangururan (Posman Simbolon) Kepala Sekolah (Dinortua Sitanggang) Komite Sekolah (Posman Simbolon) PKS Kurikulum (Antonius Siahaan) PKS Sarana Prasarana (Jerry M. 1.000 perbulan. Struktur Organisasi SMK HKBP Pangururan Penggajian seluruh tenaga pengajar dan pegawai SMK HKBP Pangururan adalah dari Yayasan SMK HKBP Pangururan. Compatible across nearly all Windows platforms.

750. mereka semua adalah pemuda-pemudi yang aktif tergabung dalam organisasi Naposo Bulung HKBP (NHKBP). 1. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.sudah tidak cukup untuk membiayai keluarganya. artinya sangat pas-pasan untuk membiayai kebutuhan sehari-hari sudah tidak mencukupi ditambah lagi biaya sekolah anak bagi yang sudah berumah tangga. 27 Maret 2009): “…kalau gaji yang diberikan yayasan kepada guru-guru jumlahnya sangatlah kecil. ada yang mengatakan mengajar dilakukan untuk mengaplikasikan ilmu yang didapat selama ini di bangku universitas. Tetapi kebanyakan guru-guru muda itu adalah warga atau jemaat HKBP Pangururan. Saya menganggap apa yang saya lakukannya tersebut adalah bentuk pengabdiannya kepada masyarakat dengan merekrut beberapa orang menjadi karyawan usaha. Beberapa guru mengatakan bahwa dengan mengajar dapat menambah penghasilannya. sehingga saya harus membuka usaha kriya kayu dan keramba atau jaring apung ikan di Danau Toba. Berikut pernyataan Dinortua Sitanggang (Wawancara tanggal. di mana gaji saya hanya Rp. Dan menurut informan. Compatible across nearly all Windows platforms. Organisasi ini aktif dalam kegiatan sosial dan keagamaan dalam HKBP dan di lingkungan Pangururan. Sudah banyak guru-guru muda yang telah pernah mengajar di sekolah. kebanyakan dari mereka adalah pengurus gereja dan orang-orang yang aktif dalam organisasi-organisasi internal gereja. Ada juga yang.Beragam argumentasi yang diungkapkan guru-guru ini ketika ditanya tentang kesediaan mereka mengajar di SMK HKBP Pangururan dengan gaji yang rendah. Get yours now! . Seperti saya misalnya. rela mengajar dengan gaji yang kecil karena prihatin dengan keadaan sekolah.000. if you can print from a windows application you can use pdfMachine..

antara lain dapat dilihat dari banyaknya anggota masyarakat yang memasuki dan memperoleh pendidikan.R. 1997). if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Dalam penyebaran ajaran agama di Tanah Batak dilakukan melalui media pendidikan dan kesehatan.IV. Get yours now! . Mereka mau bersekolah karena hal itu memberikan jalan dan keuntungan bagi dirinya dalam rangka mencapai cita-cita dan tujuan hidupnya (hamoraon dan hasangapon). pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Animo masyarakat untuk mencapai pendidikan yang setinggi-tingginya ini dapat dilihat dari hasil sensus penduduk tahun 1930 dari seluruh keresidenan yang ada di Indonesia. karena itulah hingga saat ini institusi gereja melanjutkan. Compatible across nearly all Windows platforms. Tapanuli menduduki urutan kedua dalam hal banyaknya penduduk yang sudah melek huruf. Semangat dan Prinsip Kemajuan (Hamajuon) dalam Pendidikan Dalam membangun semangat dan prinsip hamajuon di Tanah Batak peranan Zending cukup besar. Hal tersebut dipandang para missionaris sebagai media yang paling baik dan efektif untuk menyebarkan prinsip-prinsip keagamaan yang mereka anut. maka di sana ada kemajuan (Purba. Hutauruk bahwa hamajuon adalah segala unsur kebudayaan Eropah yang membawa kehormatan (hasangapon) dan kemakmuran (hamoraon). Sekolah-sekolah diupayakan berdiri di mana ada gereja dan tinggal pendeta Jerman. Kehadiran sekolah-sekolah yang didirikan oleh zending memberikan jalan terbaik bagi masyarakat untuk mengembangkan dirinya. khususnya dalam pengadaan pendidikan. Metode Pendidikan yang dilakukan adalah sistematis dan melembaga. Seperti yang disampaikan oleh mantan Ephorus J.3. membangun dan mempertahankan sistem pendidikan seperti sekolah model barat.

Di samping untuk wibawa (hasangapon) dan kekayaan (hamoraon). Dari awal berdirinya HKBP. Keberpihakan pada kemajuan. Lembaga pendidikan milik HKBP juga menjadi wahana persemaian bagi jemaat HKBP. Nommensen adalah menanamkan nilai-nilai hamajuon bagi masyarakat Batak melalui pendirian lembaga-lembaga pendidikan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now! . Tatar Simbolon (tanggal 12 April 2009) mengatakan: “…terdapat kecenderungan bahwa orang Batak Toba yang mendapat pendidikan meninggalkan kegiatan tradisional (bertani) dan menjadi pekerja halus yang pada umumnya memberikan pendapatan yang lebih besar dan status yang lebih tinggi. bagi HKBP pendidikan mempunyai arti penting karena melalui pendidikanlah pemahaman tentang ajaran Kristiani dapat diwariskan dan ditanamkan dari satu generasi ke generasi berikutnya. Slogan 'hamajuon' yang didengungkan oleh IL. Jiwa dan komitmen dalam misi pendidikan yang dimiliki HKBP secara nasional cukup berakar dihati para jemaatnya.Sebagaimana dikutip dalam wawancara dengan St. Pada kelahiran HKBP. pendidikan menjadi pemberdayaan sumber daya manusia dan juga sebagai perjuangan untuk melawan kekolotan. program nyata yang paling utama dilakukan oleh Missionaris IL. Komitmen HKBP pada pendidikan adalah salah satu jiwa penggembalaan yang mereka perjuangkan. lembaga pendidikan yang dirintis HKBP sejak dahulu bukanlah pendidikan bermotif bisnis melainkan tekad untuk menyediakan dan memberikan sarana bagi umatnya secara khusus dan rakyat umumnya untuk menimba ilmu pengetahuan dan bersekolah dengan biaya yang terjangkau. Compatible across nearly all Windows platforms. sebagaimana yang mereka cita-citakan dalam nilainilai wibawa (hasangapon) dan kekayaan (hamoraon)”. Nommensen seakan menjadi kalimat wajib yang harus dimengerti dan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.

Semangat dan komitmen dalam hamajuon melalui pendidikan tersebut tak pernah padam gemanya mulai dari Pagaran hingga Pimpinan Pusat HKBP. Semangat jemaat HKBP Pangururan dalam hamajuaon melalui pendidikan bukan hanya pada masa awal berdirinya SMK HKBP Pangururan saja. Semangat hamajuon pendidikan dalam tubuh warga HKBP Pangururan tidak hanya dimiliki oleh kaum muda (NHKBP) saja. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. namun semuanya dapat dilalui dengan semangat hamajuon pendidikan dan tekad yang kuat serta rasa kebersamaan dan cinta kasih diantara sesama jemaat HKBP Pangururan. Keberadaan guru di SMK HKBP Pangururan tidak lepas dari peranan kaum muda NHKBP Pangururan yang secara sinambung jemaat yang mau mengajar dan mengabdi dari satu generasi kepada generasi lainnya. tetapi secara terus menerus dipertahankan sampai sekarang. pengurusnya tetap berjuang dan berusaha mengelola SMK tersebut supaya lebih baik lagi.diemban oleh setiap jemaatnya. jemaat HKBP Pangururan memiliki jasa yang besar sekali dalam pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms. melainkan seluruh jemaatnya. Setelah 17 tahun SMK HKBP Pangururan berdiri. Get yours now! . Perjuangan mempertahankan SMK HKBP secara estafet dilanjutkan generasi demi generasi. Apa yang menyebabkan antusiasnya jemaat HKBP dalam partisipasi hamajuon melalui pendidikan disebabkan adanya apresiasi terhadap nilai-nilai inkulkurasi antara budaya lokal dengan ajaran gereja yang mereka anut. Kontribusi beberapa anggota NHKBP Pangururan yang mengajar pada SMK merupakan aplikasi dari semangat yang mereka miliki dalam hamajuon pendidikan. Bagaimanapun juga. Dalam masa waktu 17 tahun perjalanan SMK HKBP tersebut banyak suka duka yang dialami oleh pengurus.

Setiap selesai pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Get yours now! . Simamora (tanggal 14 April 2009): “Setiap anggota yang menyetorkan dana pembangunan gereja diberitahu bahwa sebagian besar dana yang diberikan akan digunakan untuk biaya operasional sekolah ini disampaikan dalam laporan mingguan (ting-ting). Walaupun bantuan dana yang diberikan tidak besar jumlahnya. Jodi M. dan kepentingan sekolah yang lainnya. Tanpa pengorbanan dari jemaat.mendukung keberadaan sekolah tersebut. Compatible across nearly all Windows platforms. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. komunikasi antar sesama jemaat dan pengurus yayasan terjalin dengan baik. Kerekatan seluruh elemen jemaat HKBP Pangururan tentunya tidak dapat lepas dari peran tokoh-tokoh gereja serta pengurus yayasan yang marnpu menjaga solidaritas di dalam tubuh organisasi. namun komitmen dan konsistensi jemaat HKBP Pangururan dalam mendukung keberadaan sekolah itulah yang menjadi salah satu sumber kekuatan yang mereka miliki dalam mempertahankan eksistensi sekolah. mulai dari proses pembangunan gedung sekolah. pengumpulan dana operasional sekolah. HKBP Pangururan adalah organisasi yang kompak dan solid. Berikut petikan wawancara dengan Gr. Dukungan jemaat tersebut tetap konsisten dari dulu sampai sekarang. untuk itu juga pihak parhalado (pengurus gereja) harus terbuka dalam memberikan pelaporan (ting-ting)”. Saya menganggap bahwa kesadaran jemaat dalam bentuk partisipasi ini adalah ungkapan akan perjuangan hamajuon (kemajuan). HKBP Pangururan. usaha pengurus Yayasan HKBP Pangururan dalam mengelola sekolah tentunya akan sia-sia belaka. dengan mewujudkan ajaran cinta kasih yang sesungguhnya dan hakiki. namun sebuah keluarga besar yang membimbing warganya menuju kehidupan yang marhamajuon. yang bukan hanya sebuah ikatan ritual belaka.

IV. Get yours now! . Begitulah gambaran dari semangat hamajuon pendidikan yang ada di HKBP Pangururan. dan semua anggotanya. Semangat yang mereka tunjukkan dalam hamajuon pendidikan tidak hanya dalam bidang bantuan materi saja. seluruh elemen dalam organisasi menjadi bisa lebih solid. Semangat tidak hanya dimiliki oleh pengurus saja. Penghayatan warga akan nilainilai kekeluargaan ini adalah salah satu faktor yang menyebabkan langgengnya yayasan HKBP Pangururan. ini adalah sebuah rajutan yang memupuk kuatnya jaringan sosial yang menjelma dalam kehidupan sehari-hari warganya dalam menghadapi berbagai macam masalah sosial masyarakat. tetapi oleh generasi mudanya.kebaktian gereja setiap hari minggu. Compatible across nearly all Windows platforms. Rasa kekeluargaan dalam organisasi HKBP Pangururan membuat kerjasama dan partisipasi warganya begitu besar dalam proses pembangunan SMK HKBP Pangururan. jamaat selalu berkumpul dan bercerita berbagai macam hal termasuk mengenai sekolah dan organisasi. Sebenarnya tidak semua warga dan pengurus yayasan yang berperilaku dengan kasih sesuai dengan nilai-nilai pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.4. Kekeluargaan dan ras kebersamaan di dalam sebuah organisasi HKBP bukanlah hal yang langka. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Jalinan komunikasi yang intens tersebut berdampak positif bagi perkembangan organisasi. kaum ibu. tetapi juga dalam bentuk pengabdian dan pengorbanan yang jauh lebih besar nilainya dibanding uang yang mereka sumbangkan. Kebersamaan dan Kekeluargaan dalam HKBP Pangururan Kemandirian yang dimiliki HKBP Pangururan di dukung oleh kekeluargaan dan rasa kebersamaan antar warganya.

manumpaki. Rasa sakit hati adalah hal yang sebisa mungkin harus dihindari antara sesama anggota. Compatible across nearly all Windows platforms. Tetapi organisasi tidak pernah melakukan pemecatan terhadap oknum yang bersangkutan. Pasti ada penyimpangan yang terjadi di tubuh organisasi. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Nilai-nilai kerjasama banyak sekali ditemukan dalam unsur-unsur kebudayaan masyarakat Pangururan dan nilai-nilai tersebut cenderung kondusif untuk mendukung pembangunan dan pengembangan sosial ekonomi masyarakat. Adanya perbedaan pandangan dalam masalah sosial dan keagamaan tidak begitu pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Memang ada beberapa nilai-nilai adat yang bertentangan dengan nilai-nilai yang diyakini HKBP.5. Ada juga oknum pengurus dan oknum anggota yayasan yang berperilaku buruk dan tidak pantas. Pergerakan HKBP yang muncul untuk memberantas kekolotan tidak selamanya banyak bersinggungan dengan nilai-nilai budaya lokal dan adat setempat. karena masalah perilaku menyimpang (deviant) adalah masalah personal.ajaran gereja yang mereka anut. tetapi nilai-nilai budaya di atas masih sejalan dengan paham HKBP. Nilai-nilai Kerjasama dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Eksistensi SMK HKBP Pangururan salah satunya dipengaruhi oleh mudahnya terjalin kerjasama dalam warga HKBP itu sendiri. Organisasi selalu berusaha menjaga hubungan baik dengan semua warganya karena keberadaan anggota sangat berarti bagi organisasi. melainkan kesalahan warga tersebut berusaha untuk diperbaiki. Get yours now! . IV. karena hal tersebut berpotensi memecah kekompakan. Beberapa nilai-nilai budaya lokal yang menunjukkan adanya kerjasama adalah: marsialap ari.

tetapi terkadang juga dilakukan dalam pekerjaan mangombak (mencangkul lahan) dan marbabo (menyemai rumput dari ladang atau sawah). Jika suatu saat ada kaum kerabat yang mengundang untuk panen padinya. Marsialap Ari Marsialap ari merupakan bentuk kerjasama komunal masyarakat dalam melakukan pekerjaan di sawah atau ladang. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Get yours now! . Kaum kerabat yang diajak akan ikut serta dalam panen padi tanpa diberikan imbalan apapun selain makan siang bersama yang disediakan oleh orang yang punya sawah. khususnya dalam hal pengelolaan sekolah. Marsialap ari.5.1. Hal ini biasanya dilakukan pada saat manabi (panen padi). manumpaki juga dilakukan oleh warga HKBP Pangururan. setiap ada yang hendak melakukan pekerjaan panen padi maka dia boleh mengajak kaum kerabat untuk turut serta.mempengaruhi hubungan masyarakat sehari-hari. Kuatnya kerjasama dan gotong royong dalam pengelolaan SMK HKBP Pangururan dipengaruhi oleh kebiasaan masyarakat dalam mengapresiasikan nilai-nilai budaya tersebut ditambah lagi dengan adanya rasa memiliki yang kuat terhadap organisasi. Nilai-nilai budaya lokal tersebut ternyata mempengaruhi pola perilaku masyarakat setempat dalam kehidupan sehari-hari dan dalam kehidupan asosiasi masyarakat seperti pada organisasi HKBP Pangururan. Compatible across nearly all Windows platforms. IV. Seseorang yang akan melakukan panen mengundang kerabat dan tetangganya untuk ikut membantu bersama-sama. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. maka orang yang tadinya mengundang pertama kali juga harus ikut ambil bagian dalam pekerjaan tersebut. Begitulah seterusnya.

itulah yang dikatakan Putnam (1995) tentang jaringan sosial sebagai salah satu elemen dari modal sosial. Get yours now! . maka terciptalah apa yang disebut Putnam (1995) dengan kemampuan warga kolektif mengalihkan kepentingan 'saya' menjadi 'kita' terbangunlah kekompakan dan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. mulai dari tukang sampai pekerjaan memecah batu dilakukan seluruhnya oleh warga untuk mendirikan SMK HKBP Pangururan”. karena ia mempermudah koordinasi dan kerjasama untuk keuntungan yang bersifat timbal balik.Seperti yang berikut ini petikan wawancara dengan Jamson Simbolon (tanggal 15 April 2009): “. Compatible across nearly all Windows platforms... dengan pelibatan warga dalam jaringan sosial yang akan menjadi satuan sosial/organisasi lokal. mengambil kayu ke hutan (tombak) dan mengangkutnya sampai di lokasi didirikannya sekolah ini dilakukan secara bersama-sama tanpa pamrih. Pola-pola bentuk kegotongroyongan (marsialap ari) yang menjadi salah satu warisan nilai-nilai kearifan lokal pada masyarakat Batak dapat difungsionalisasikan dan bahkan menjadi perilaku jemaat HKBP Pangururan dalam sebuah wujud aksi nyata dalam membangun peningkatan kualitas sumber daya manusia di Pangururan yaitu dengan mendirikan sekolah kejuruan. Pada saat pembangunan sekolah juga dilakukan secara bersama oleh jemaat. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.Semua bentuk kegotongroyongan (marsialap ari) yang dilakukan warga HKBP Pangururan diwujudkan dalam bentuk menyumbangkan tenaga dan pikiran (mengalean gogo dohot roha). Lebih lanjut hal ini disampaikan adanya jaringan-jaringan hubungan sosial antar individu dalam modal sosial memberikan manfaat dalam konteks pengelolaan sumber daya milik bersama.... batu padas. Sebagaimana dikutip dari Badaruddin dalam buku Nasution (2005). dengan memberikan bantuan tenaga. mengambil pasir. pikiran dan juga materi dengan harapan terwujudnya keberadaan komunitas warga HKBP.

karena kerjasama yang ada dalam komunitas dapat terjadi karena adanya partisipasi individu-individu. partisipasi memegang peranan yang cukup penting. tetapi tidak mampu secara finansial. Partisipasi juga menghasilkan pemberdayaan. Jaringan sosial terdiri dari lima unsur yang meliputi: adanya partisipasi. kerjasama. pertukaran timbal balik. 2002) dapat diartikan sebagai alat untuk mengembangkan diri sekaligus tujuan akhir. Dalam jaringan sosial. Get yours now! . pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Manumpaki adalah membantu menanggung biaya pesta adat pernikahan yang terhutang oleh kaum kerabat dari yang mempunyai hajat (yang mempunyai hajat disebut dengan suhut sihabolonan). strategi serta pendekatan metodologinya berbeda. di mana setiap orang berhak menyatakan pendapat dalam pengambilan keputusan yang menyangkut kehidupannya. dan keadilan (Lubis. Biasanya pihak suhut (yang mempunyai hajat) telah menyatakan keinginannya untuk menyelenggarakan pesta adat pernikahan anaknya. Keduanya merupakan satu kesatuan dan dalam kenyataan sering hadir pada saat yang sama meskipun status.2.5. Konsep partisipasi menurut Mikkelsen (Susiana. solidaritas. Agar pesta adat itu tetap terlaksana maka di dalam rapat-rapat adat telah disepakati bahwa kerabatnya bersedia menanggung biaya itu secara bersama-sama.solidaritas antar warga. V. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Partisipasi akan menimbulkan rasa harga diri dan kemampuan pribadi untuk dapat turut serta dalam keputusan penting yang menyangkut masyarakat banyak. Compatible across nearly all Windows platforms. Manumpaki Manumpaki adalah jenis kegiatan membantu kaum kerabat dalam hal materi dan finansial untuk mendukung acara adat pernikahan. 2001).

keteladanan kerjasama dan rasa tanggung jawab terhadap orang lain sangat penting untuk menumbuhkan kebajikan-kebajikan individual (Fukuyama. Hal itulah yang menjadi argumen sentral dari Max Weber (2000) tentang etika protestan yang menunjukkan bahwa kaum puritan memperoleh kekayaan material sebagai hasil dari kepercayaan religiusnya dan telah mengembangkan kebajikan-kebajikan tertentu seperti kejujuran dan sikap hemat yang sangat membantu bagi akumulasi modal. 2002). dan kerabat haha anggi akan berembuk tentang berapa jumlah biaya yang dapat mereka keluarkan untuk membantu dan meringankan beban kerabat yang mempunyai hajat. Karakter manumpaki ini diimplementasikan oleh warga jemaat HKBP Pangururan dalam membangun. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Nilai budaya lokal ini telah menjadi karakter masyarakat Suku Batak dalam lingkup komunitas dan organisasinya. Get yours now! . artinya segala sesuatu yang terjadi dalam lingkup komunitasnya menjadi bagian dari tanggung jawabnya tanpa memandang status sosial. Dalam manumpaki tercermin sifat berat sama dipikul ringan sama dijinjing. memelihara. Compatible across nearly all Windows platforms.Biasanya yang punya hajat membicarakan tentang taksasi biaya yang akan dikeluarkan. Perilaku manumpaki lahir dari adanya kepercayaan sosial. termasuk kejujuran. dan mempertahankan segala institusi yang menjadi bagian dari kehidupannya. Kebiasaan adat lokal tersebut secara tidak sengaja telah mendidik masyarakat untuk dapat bersikap perduli terhadap kaum kerabat dan melatih mental individu untuk bersifat murah hati.

325.500 47.000. Itu semua dapat terselenggara. dalam proses pendirian gereja atau lembaga pendidikan sangat jarang atau barangkali tidak ada bantuan dari pihak pemerintah.5.450.900 53. Kolekte dan Sumbangan Jemaat HKBP Pangururan Tahun 2008 No 1 Tanggal/ Bulan/Tahun Januari s/d Desember 2008 6 Januari 2008 20 Januari 2008 27 Juli 2008 28 September 2008 7 Desember 2008 Uraian Kolekte I Kolekte II Kolekte III Kolekte Natal dan Tahun Baru Keluarga Sumbangan Kel.142.873. Compatible across nearly all Windows platforms. Semuanya dilakukan atas inisiatif. Gambaran yang disampaikan informan tersebut di atas dapat dijelaskan dengan sumber perolehan dana pada HKBP Resort Pangururan yang sifatnya sumbangan kepedulian (tumpak) terhadap eksistensi pranata dalam komunitasnya pada tabel di bawah ini.000 44.300 49. 3 4 5 6 pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. tidak lebih dikarenakan budaya manumpaki itu sudah menjadi perilaku seluruh warga. Get yours now! . Tabel IV. partisipasi dan komitmen warga kegerejanian dalam membangun komunitasnya. Marbun Jakarta Sumbangan dari Kel. Parlindungan Purba Medan Huria/ Namarboho Resort (Rp) /Pusat Rp) 48.500 35. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.…sejak berdiri gereja HKBP Resot Pangururan ini hingga saat ini belum pernah ada bantuan dari pemerintah.000 - 2.000.235. semuanya atas kekuatan warga”.000.000 15.450 20. yaitu manumpaki.Sebagaimana disampaikan oleh Jabiat Sagala dalam petikan wawancara (tanggal 27 April 2009): “…ada nilai budaya kita (Batak) yang hingga saat ini masih sangat nyata kita lakukan dan kita lihat dalam kehidupan sosial masyarakat sekitar kita. Sejak suku Batak khususnya Batak Toba mengenal agama Kristen khusunya. Sahat Goeltom di Jakarta Pesta Panen (Gotilon) Sumbangan dari JA.

Get yours now! . Tompiner Naibaho Sumbangan dari Kel. OTB.000.750. Oloan Simbolon Sumbangan dari Kel. Sabar Sumurung Naibaho Sumbangan dari Kel. Hongkong Manik Sumbangan dari Kel. Lundak Sagala Sumbangan dari Ikatan Keluarga Besar Perantau Pangururan di Jakarta Sumbangan dari Kel.Lanjutan Tabel IV.000.500.000 2. Sitanggang Sumbangan dari Kel.000 2.000.500.000 27.000. Saut Marulak Sitanggang 1.500. Pahala Tua Simbolon Sumbangan dari Kel. Happy Silalahi Sumbangan dari Kel.000.000 1. Compatible across nearly all Windows platforms.250.000 - 3. peka terhadap segala kejadian yang ada di sekitar. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Nasib Simbolon Sumbangan dari Kel.5 7 14 Desember 2008 8 10 11 14 Desember 2008 21 Desember 2008 21 Desember 2008 12 13 14 15 16 17 21 Desember 2008 28 Desember 2008 28 Desember 2008 28 Desember 2008 28 Desember 2008 28 Desember 2008 18 31 Desember 2008 Sumbangan dari Kel.000 - 2.000 3.6. Secara tidak langsung nilai- pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.000 2.750.000 Sumber: Gereja HKBP Resort Pangururan IV.000 65. Holong artinya adalah rasa sayang. yaitu rasa sayang terhadap sesama dan rasa sayang terhadap keluarga dan kaum kerabat.00 4. Nilai-nilai Budaya Lokal Lainnya dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Di antara banyaknya nilai-nilai budaya yang dimiliki masyarakat Pangururan ada dua nilai budaya yang krusial dan signifikan mempengaruhi sikap dan perilaku masyarakat Pangururan yaitu holong dan tangi. Sedangkan tangi arti harfiahnya adalah ‘dengar’ sedangkan maknanya adalah ‘peka’.

IV. Get yours now! .nilai budaya lokal di Pangururan telah mempengaruhi watak dan perilaku orangorang yang ada di organisasi HKBP Pangururan. Ketika seorang bayi telah lahir maka ibunya mulai menanamkan sikap holong tersebut melalui mangoppa. Ketika si anak mulai beranjak besar maka penanaman nilai holong tersebut dilakukan melalui poda-poda (nasehat-nasehat). pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. mangurdohon yaitu menidurkan bayi dengan mengayun-ayunnya sambil menyenandungkan ende-ende (lagu-lagu). berisi nilai-nilai yang menuntun individu untuk berperilaku baik dan tidak menyimpang. Rasa holong mulai ditanamkan bagi setiap orang sejak ia lahir sampai besar. Compatible across nearly all Windows platforms. Ketika anak sudah dewasa maka ia akan mengaplikasikan nilai holong tersebut melalui kehidupan sosialnya di masyarakat.1.6. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Holong ini adalah nilai budaya yang diwariskan secara turun temurun dalam masyarakat Batak Toba. dan rasa empati ini mendasari sikap kerelaan dan kemurahan hati setiap orang dalam membantu sesama. Begitulah sosialisasi nilai holong ini berjalan sejak dari bayi sampai dewasa. Nilai-nilai budaya lokal tersebut menjadi dasar yang kuat bagi terciptanya kerjasama yang solid dalam mempertahankan SMK HKBP Pangururan. Ende-ende (lagu-lagu) yang dinyanyikan sang ibu tersebut berisi pesanpesan dan nasehat terhadap si anak supaya kelak ia menjadi pribadi yang baik dan berguna dan memiliki rasa holong. Holong Rasa holong menimbulkan empati yang besar bagi setiap individu.

Holong membuat setiap orang merasa merupakan bagian dari kaum kerabatnya sehingga bersedia membantu kaum kerabat dalam kondisi apapun. Pengurus Yayasan HKBP Pangururan merasa holong terhadap sekolah sehingga secara maksimal berusaha mempertahankan sekolah tetap berdiri dan meningkatkan kualitas pendidikan.Rasa holonglah yang mendasari keikhlasan setiap orang untuk ikut berpartisipasi dalam kegiatan sosial kemasyarakatan tanpa adanya imbalan dan pamrih. dan hal tersebut mengakibatkan rasa memiliki yang kuat terhadap kekerabatan. Compatible across nearly all Windows platforms. Guru-guru yang mengajar di SMK HKBP Pangururan tulus dan sukarela mengajar dengan gaji yang kecil dilandasi oleh sikap holong. Get yours now! . beberapa masyarakat perantau asal Pangururan juga holong terhadap sekolah sehingga mau memberi sumbangan dan bantuan untuk kepentingan sekolah. Sejak kecil masyarakat telah dididik untuk senantiasa memiliki. saudara dan kerabat dekat (Harahap. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Kepercayaan dan jaringan sosial yang ada dalam pengelolaan sekolah dilandasi oleh sikap holong yang besar dalam masyarakat Pangururan (Tabel IV. 5). rasa holong menyebabkan warga HKBP Pangururan merasa sekolah adalah miliknya dan berkewajiban untuk turut serta pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Rasa holong yang dimiliki masyarakat Pangururan menimbulkan rasa memiliki yang kuat terhadap kerabat. 1992: 85). menikmati dan memelihar kemesraan dan kehangatan hubungan dengan orang tua. Atas dasar sikap holong jugalah warga Pangururan yang bukan warga HKBP mau membantu dan menyekolahkan anaknya di SMK HKBP Pangururan. Karena sikap holong warga HKBP secara sukarela mendukung sekolah secara moril dan materil.

tetapi cenderung menyebut ‘hita’ (kita) untuk milik pribadi. Hal ini menunjukkan besarnya rasa kebersamaan. Tangi Tangi artinya adalah ‘dengar’ yang maknanya adalah peka. Misalnya untuk menyebut rumahku adalah dengan bagasta (rumah kita). Ada sebuah idiom yang sangat akrab terdengar pada kehidupan masyarakat Batak (Pangururan). Masyarakat Pangururan sampai saat ini masih mengapresiasi nilai budaya tangi ini dalam kehidupan sehari-harinya. Sehingga tidak berlebihan jika disimpulkan bahwa holong inilah sebenarnya modal sosial yang dimiliki oleh warga HKBP Pangururan dan masyarakat Pangururan dalam pengelolaan SMK HKBP Pangururan. Jika terjadi siluluton seperti meninggal dunia pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. maka setiap orang harus ikut ambil bagian di dalamnya. Tangi adalah kepekaan untuk mengamati yang terjadi di sekitar lingkungan.‘menghidupi sekolah’. IV.2. yaitu ‘tangi di siluluton inte di siriaon’ yang artinya adalah ‘peka pada kejadian duka dan menunggu (bersiap) di acara-acara suka. untuk menyebut ibuku adalah dengan inangta (ibu kita) bukan inangku. Jadi.6. Compatible across nearly all Windows platforms. kerjasama dan solidaritas di dalam kehidupan masyarakat Pangururan. Rasa holong memperkuat semangat kekitaan di dalam kekerabatan masyarakat Pangururan dan semangat kekitaan ini menyebabkan besarnya penghargaan orang Pangururan terhadap orang lain. Apapun yang terjadi di lingkungan harus diamati dengan cermat kemudian mengambil inisiatif untuk ikut ambil bagian di dalamnya. Get yours now! . setiap kejadian baik suka maupun duka yang menimpa tetangga dan kaum kerabat. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Oleh sebab itulah masyarakat Pangururan tidak pernah menyebutkan ‘ku’ untuk menunjukkan milik pribadinya.

Get yours now! . Bila ada terjadi masalah mengenai yayasan atau sekolah. Biasanya hal itu akan dibicarakan secara informal di gereja selepas kebaktian. Kemudian disepakati untuk mengadakan rapat yang lebih formal sifatnya dengan mengundang anggotaanggota lainnya. Sesama warga akan saling memberitahukan pada warga yang lainnya setiap ada kejadian yang menimpa warga Pangururan. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. akan dilakukan tukar pikiran dan mendengar pendapat-pendapat dari beberapa orang. Dalam organisasi HKBP di Pangururan. sifat tangi sangat mendukung bagi perkembangan organisasi dan perkembangan sekolah. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Compatible across nearly all Windows platforms. Baik berita duka maupun berita suka akan cepat tersebar di Pangururan karena merupakan dalam ikatan kekerabatan. maka tetangga dan kaum kerabat harus siap membantu dan menunggu undangan dari yang memiliki hajat. Begitu juga jika ada acara siriaon misalnya seperti acara pernikahan. Nilai budaya tangi ini merupakan wujud dari kepedulian terhadap sesama dan terhadap kerabat. guru ataupun siswa akan dilakukan acara kebaktian (mangapuli) dan pemberian bantuan yang diambil dari kolekte (pelean) kebaktian. atau kemalangan bagi orang tua siswa.misalnya maka tetangga dan kaum kerabat harus langsung menuju rumah duka untuk menghibur keluarga yang berduka dan siap membantu meringankan beban mereka.

Pranata a. Kerjasama 3. maka ada beberapa elemen modal asing yang eksis dan ditemukan di lapangan. Nilai-nilai budaya seperti holong misalnya mendasari sikap kemurahan hati dan sikap pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Solidaritas c. Aturan-aturan Elemen-elemen modal sosial yang dipakai dalam mengelola SMK HKBP Pangururan sebagian merupakan nilai-nilai budaya yang dimiliki masyarakat Pangururan dan positif pengaruhnya terhadap organisasi HKBP Resort Pangururan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Sikap egaliter c.7. Saling percaya a. Identifikasi Modal Sosial dalam Meningkatkan Kualitas Sumberdaya Manusia Dari semua elemen-elemen modal sosial yang dipakai dan diujikan dalam penelitian ini. Get yours now! . Compatible across nearly all Windows platforms. Nilai-nilai bersama b. yaitu: 1.IV. Kejujuran b. Partisipasi b. Jaringan sosial a. Kemurahan hati 2.

Sebagaimana petikan wawancara dengan Dinortua Sitanggang (tanggal 27 Maret 2009) mengatakan: “…Banyaknya orang-orang yang memberi sumbangan dan bantuan untuk SMK HKBP Pangururan menunjukkan kondisi kepercayaan yang lumayan tinggi pada masyarakat Pangururan. dengan kepercayaan orang-orang akan dapat bekerjasama secara efektif.egaliter. tetapi di latar belakangi oleh sikap jujur dari pengurus HKBP”.7. kepercayaan ini dapat dilihat dari adanya warga ataupun jemaat yang memberikan sumbangan atau bantuan pada SMK HKBP Pangururan melalui institusi Gereja. Rasa percaya masyarakat terhadap kualitas sekolah sebenarnya merupakan pilar utama berdirinya sekolah hingga sekarang. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Banyaknya siswa yang bersekolah di SMK HKBP Pangururan sejak dahulu hingga sekarang menunjukkan tingkat kepercayaan yang lumayan tinggi dari masyarakat akan kualitas pendidikan di sekolah ini. Jika tingkat kepercayaan masyarakat terhadap sekolah rendah maka pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. tangi mendasari sikap solidaritas sedangkan manuppaki. Compatible across nearly all Windows platforms.1. Get yours now! . Antara kejujuran dan kepercayaan terjalin sebuah hubungan kausalitas. Saling Percaya Seperti dikatakan oleh Fukuyama (2002) kepercayaan merupakan unsur terpenting dalam modal sosial. marsialap ari mendasari perilaku kerjasama dan partisipasi. IV. Kepercayaan tersebut tidak mungkin begitu saja. kepercayaan masyarakat terhadap HKBP Pangururan diakibatkan oleh kejujuran para pengurus HKBP.

dan kooperatif berdasarkan norma-norma yang dimiliki bersama. Tanpa adanya murid tentunya sekolah akan tutup seperti yang sering terjadi pada sekolah-sekolah milik HKBP yang sepi murid dan akhirnya tutup. Kejujuran adalah hal yang penting dalam pengelolaan keuangan Yayasan SMK HKBP Pangururan. Compatible across nearly all Windows platforms. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. termasuk kejujuran.akan sedikit sekali orang-orang yang menyekolahkan anaknya di SMK HKBP Pangururan. sangat penting untuk menumbuhkan kebajikan-kebajikan individual (Fukuyama. Kejujuran Fukuyama (2002) berpendapat bahwa kepercayaan adalah pengharapan yang muncul dalam sebuah komunitas yang berperilaku normal. jujur dan kooperatif. yaitu perilaku normal. 2002). Karena kepercayaan sosial. Get yours now! . demi kepentingan anggota yang lain dari komunitas itu. Kepercayaan masyarakat yang muncul tersebut didorong oleh keyakinan mereka akan kemampuan para guru pengajar di SMK HKBP Pangururan. Ada tiga jenis perilaku dalam komunitas yang mendukung kepercayaan ini. jujur. Tetapi dari tahun ke tahun ternyata murid yang masuk bersekolah ke SMK HKBP Pangururan tidak pernah surut. Kepercayaan masyarakat ini harus dapat dijaga oleh tim pengajar dengan mempertahankan kualitas mereka supaya jumlah murid yang masuk dapat terus bertahan. Pengurus yayasan sekolah memiliki tanggung jawab yang besar karena uang dari sumbangan dan SPP yang terkumpul merupakan amanat yang telah dilimpahkan warga kepada mereka untuk dimanfaatkan sebaik mungkin. Sifat jujur yang dimiliki oleh pengurus memberikan rasa aman dan kepercayaan dari pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.

Dan menurut pengakuan beberapa orang bahwa dana yang terkumpul sebagiannya dipotong/ diambil oleh orang yang ditugaskan untuk mengumpul dana tersebut. dibuat laporannya dalam bentuk RAPBS (Rancangan Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah). Sikap Egaliter Dalam pengumpulan dana untuk sekolah. komite sekolah dan kepada pemerintah melalui Dinas Pendidikan Kabupaten Samosir. Tetapi yayasan pernah juga mengalami masalah akibat ketidakjujuran anggota tentang masalah keuangan. RAPBS merupakan suatu bentuk laporan pertanggungjawaban sekolah tentang pengelolaan keuangannya. yayasan sangat terbantu oleh sikap egaliter dari warganya. Saat yayasan menetapkan untuk mengumpulkan dana sukarela dari masyarakat beberapa orang didelegasikan untuk memungut sumbangan tersebut. Get yours now! . Adanya sifat jujur dapat dilihat dari transparansi dan akuntabilitas pihak yayasan tentang pengelolaan keuangan yayasan yang mereka lakukan. Compatible across nearly all Windows platforms. Bukan hanya pihak yayasan yang harus memiliki laporan keuangan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.donatur karena merasa yakin uang yang disumbangkan digunakan sepenuhnya untuk kepentingan sekolah. RAPBS ini akan dilaporkan kepada yayasan. Semua pendapatan dan pengeluaran SMK HKBP Pangururan baik dari dana bantuan pemerintah maupun dari dana yayasan. Sikap egaliter masyarakat Pangururan telah menepiskan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. sekolah juga bertanggung jawab untuk memberikan laporan bulanan kepada yayasan tentang penggunaan dana operasional sekolah yang mereka terima. Hasil yang diperoleh ternyata tidak sebesar yang diharapkan.

Get yours now! . Penganut Kristiani yang baik tentu akan mengamalkan nilai-nilai cinta kasih tersebut sebagai budaya dalam perilakunya sehari-hari. dan menjadi penyebab rasa memiliki yang kuat terhadap kaum kerabatnya. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Rasa holong atau sifat saling menyayangi antar sesama manusia adalah sikap yang melandasi perilaku kemurahan hati dalam kehidupan masyarakat Pangururan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Mereka lebih memilih supaya bantuan dan sumbangan yang mereka keluarkan digunakan untuk kepentingan umat yang lebih urgen daripada sekedar dibagi-bagikan kepada kaum miskin yang akhirnya terjebak pada tindakan karitatif belaka. Compatible across nearly all Windows platforms. Beberapa nilai-nilai budaya lokal juga menunjukkan sikap kemurahan hati ini. Kemurahan Hati Beberapa bentuk kemurahan hati dalam pendayagunaan modal sosial untuk mengelola sekolah adalah dari sumbangan dan bantuan yang diterima pihak yayasan dari masyarakat.fanatisme paham ajaran agama yang sempit dan menyadari ada sesuatu yang lebih penting dari sekedar fanatisme. Sikap egaliter yang dimiliki masyarakat Pangururan adalah sikap yang khas karena terbentuk dari sebuah sosialisasi nilai-nilai budaya yang mereka miliki. Budaya holong yang diwarisi masyarakat Pangururan secara turun temurun telah membentuk perilaku egaliter mereka. Partisipasi dalam memberikan sumbangan merupakan suatu wujud kemurahan hati. Kemurahan hati yang dimiliki masyarakat Pangururan dipengaruhi oleh nilai-nilai agama dan nilai-nilai budaya yang mereka anut. yaitu seperti manumpaki. yaitu pendidikan. Ajaran Kristiani menyebutkan bahwa bantuan dan sumbangan adalah wujud perbuatan cinta kasih.

Kebiasaan adat lokal tersebut secara tidak sengaja telah mendidik masyarakat untuk dapat bersikap perduli terhadap kaum kerabat dan melatih mental individu untuk bersifat murah hati. ternyata kemurahan hati adalah salah satu elemen modal sosial yang ditemukan dan telah ada sejak awal berdirinya sekolah. dan kerabat haha anggi akan berembuk tentang berapa jumlah biaya yang dapat mereka keluarkan untuk membantu dan meringankan beban kerabat yang mempunyai hajat. Kemurahan hati yang dimiliki masyarakat Pangururan ini tanpa mereka sadari adalah sebuah potensi modal sosial yang sangat besar manfaatnya jika digunakan secara optimal. Jaringan Sosial Sebagai sebuah organisasi formal. IV. Keterkaitan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms. Beberapa nilai-nilai budaya lokal yang dimiliki masyarakat Pangururan ternyata merupakan sebuah potensi modal sosial yang memang telah didayagunakan bagi pengelolaan kelangsungan sekolah dari dulu sampai sekarang. Nilai budaya tersebut mendasari sikap kemurahan hati masyarakat Pangururan dalam menolong dan membantu sesama kaum kerabat. Dalam manumpaki biasanya yang punya hajat membicarakan tentang taksasi biaya yang akan dikeluarkan.7. Jaringan sosial yang ada tersebut terjadi berkat adanya keterkaitan antar individu di dalam komunitas. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.2. HKBP Resort Pangururan tentunya memiliki jaringan sosial di dalam organisasinya.Manumpaki adalah jenis kegiatan membantu kaum kerabat dalam hal materi dan finansial untuk mendukung acara adat pernikahan. Dalam manumpaki tercermin sifat berat sama dipikul ringan sama dijinjing. Get yours now! . Di dalam pengelolaan SMK HKBP Pangururan secara swadaya.

Ikatan kekerabatan dan rasa memiliki terhadap kerabat pada masyarakat Pangururan menjadi sebuah modal sosial yang potensial dalam segala aspek kehidupan masyarakat. Jadi. karena jaringan yang ada telah meliputi ketiga keterkaitan yang disebutkan di atas. yaitu (1) bersifat lokal.tersebut terbagi menjadi 3 (Lubis. (2) hubungan lokal-lokal (horisontal). dan (3) lokal-luar. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Selain di dalam lingkup formal organisasinya. tetapi terkadang ada beberapa urusan yang melibatkan jaringan dan koordinasi dengan pimpinan Distrik HKBP atau pimpinan Pusat HKBP. Urusan-urusan yang menjadi tanggung jawab HKBP Resort Pangururan biasanya diselesaikan sendiri melalui jaringan yang ada dalam organisasi. yaitu: (1) hubungan yang bersifat lokal. Jaringan sosial yang ada di dalam organisasi HKBP Resort Pangururan bukan sebuah jaringan sosial yang sederhana. HKBP Resort Pangururan juga memiliki jaringan sosial dengan seluruh elemen masyarakat Pangururan. Jaringan sosial sebagai salah satu elemen modal sosial yang ada di Pangururan memiliki karakteristik yang khas. HKBP adalah organisasi yang sifatnya nasional dan memiliki hubungan hirarkis. 2001). dan (3) hubungan lokal luar (vertikal). Compatible across nearly all Windows platforms. karena pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Get yours now! . Dalam jaringan sosial informal ini keterkaitan yang terjadi bukan hanya karena didasari oleh kesamaan warga dalam organisasi. jaringan sosial yang ada dalam HKBP Resort Pangururan tidak hanya terbatas antar sesama warga di dalam kepengurusan HKBP Resort Pangururan saja. (2) lokal-lokal. melainkan karena hubungan darah dan kekerabatan. Jaringan sosial yang bentuknya informal ini terjadi karena adanya ikatan kekerabatan di Pangururan. tetapi jaringan sosialnya juga sampai ke Distrik hingga Pusat.

kekuatan jaringan sosial tersebut tercipta dari ikatan kekerabatan, dan kemudian dapat difungsionalisasikan dalam organisasi formal yaitu organisasi HKBP. Jaringan sosial yang kuat antar kaum kerabat dalam masyarakat mampu menjaga sinergi dan kekompakan. Adanya jaringan-jaringan hubungan sosial antar individu dalam modal sosial memberikan manfaat dalam konteks pengelolaan sumber daya milik bersama, karena ia mempermudah koordinasi dan kerjasama untuk keuntungan yang bersifat timbal balik balik (Putnam, 1995). SMK HKBP Pangururan merupakan sumber daya yang dimiliki warga HKBP dan warga Pangururan. Meskipun sekolah tersebut milik HKBP tetapi sudah dianggap sebagai lembaga pendidikan yang akan menampung anak-anak didik yang ada di Pangururan tanpa melihat ia warga HKBP atau bukan. Jaringan sosial yang tercipta di dalam organisasi HKBP Resort Pangururan, dan jaringan antara organisasi dengan kaum kerabat telah memberi manfaat besar dalam menjaga eksistensi SMK HKBP Pangururan. Partisipasi Partisipasi berada pada urutan kedua setelah kerjasama dalam pendayagunaan peran elemen modal sosial. Kasus gedung sekolah yang dibangun melalui sumbangan masyarakat dan gotong royong yang dilakukan secara bersama-sama oleh warga HKBP menunjukkan adanya partisipasi seluruh warga HKBP. Setiap warga HKBP memberikan sumbangan materil sesuai dengan kemampuan masing-masing sebagai wujud partisipasi mereka dalam membesarkan organisasi. Seluruh warga HKBP dimobilisasi untuk turut berpartisipasi dalam proses pengerjaan gedung sekolah.
pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

Dalam pembangunan gedung sekolah, ada dua bentuk partisipasi yang dilakukan warga HKBP, yaitu partisipasi dalam penggalangan dana dan partisipasi dalam bentuk aktivitas fisik yaitu gotong royong mendirikan gedung sekolah. Partisipasi dalam hal finansial bukan hanya terjadi pada kasus pembangunan gedung sekolah saja, tetapi termasuk partisipasi yang dilakukan warga dalam mengumpulkan bantuan dan sumbangan bagi keperluan operasional sekolah, dan hal tersebut masih bertahan sampai sekarang. Partisipasi dalam kegiatan sosial dan kegiatan komunitas merupakan hal yang lumrah terjadi dalam kehidupan masyarakat Pangururan, yang dapat ditunjukkan oleh beberapa nilai-nilai budaya lokal. Dalam aktivitas marsialap ari gotong royong yang dilakukan terjadi karena adanya partisipasi dari tetangga dan kaum kerabat untuk membantu. Nilai-nilai budaya yang mencerminkan kerjasama dan gotong royong seperti: marsialap ari, manumpaki diakibatkan oleh besarnya partisipasi dari seluruh elemen masyarakat dalam setiap acara sosial kemasyarkatan dan keagamaan. Tanpa adanya partisipasi tentunya nilai-nilai kerjasama tersebut akan makin tumpul kegunaannya. Tingginya tingkat partisipasi masyarakat Pangururan dalam setiap aktivitas sosial muncul dari akar budaya mereka yang tersosialisasi sejak lahir sampai dewasa, yaitu rasa holong dan rasa memiliki terhadap kerabat. Dua sikap tersebut merupakan nilai-nilai yang paling berjasa dalam membentuk karakter masyarakat Pangururan yang partisipatif, solider dan memiliki banyak nilai budaya kerjasama dalam kehidupan sosialnya.

pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

Partisipasi akan menimbulkan rasa harga diri dan kemampuan pribadi untuk dapat turut serta dalam keputusan penting yang menyangkut masyarakat banyak. Partisipasi juga menghasilkan pemberdayaan, di mana setiap orang berhak menyatakan pendapat dalam pengambilan keputusan yang menyangkut kehidupannya (Susiana, 2000: 130). Dalam jaringan sosial, partisipasi memegang peranan yang cukup penting, karena kerjasama yang ada dalam komunitas dapat terjadi karena adanya partisipasi individu-individu. Solidaritas Seperti disebutkan di atas bahwa solidaritas, partisipasi dan kerjasama merupakan esensi dari beberapa aktivitas sosial masyarakat Pangururan. Nilai-nilai budaya lokal masyarakat Pangururan menunjukkan kuatnya kebersamaan dalam aktivitas bersama. Gotong royong dan kerjasama menjadi karakteristik

masyarakatnya. Dalam konsep modal sosial, karakteristik sosial masyarakat Pangururan ini merupakan elemen-elemen modal sosial yang bekerja pada jaringanjaringan sosial. Nilai kebersamaan yang khas dari masyarakat Pangururan ini akan memudahkan kerjasama dan solidaritas dalam setiap asosiasi-asosiasi yang ada di Pangururan. Solidaritas pengurus yayasan dalam mempertahankan eksistensi sekolah adalah yang paling penting daripada solidaritas dalam bentuk gotong royong pembangunan gedung sekolah dan solidaritas dalam penggalangan dana. Solidaritas adalah faktor utama dalam merekatkan hubungan sosial dalam sebuah komunitas. Karena rasa solidaritaslah masyarakat bisa menyatukan persepsinya tentang hal yang ingin mereka perjuangkan. Berdasarkan teori Durkheim
pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

kekeluargaan adalah nilai-nilai yang melekat dalam diri warganya. Get yours now! . berangkat dari hal tersebut mereka menyatukan diri bersama. Compatible across nearly all Windows platforms. Kerjasama Kerjasama dan partisipasi warga HKBP dalam bergotong royong mengumpulkan dana dan membangun sekolah menunjukan adanya suatu bentuk peranan modal sosial. Pada solidaritas mekanis. misalnya pada masyarakat petani dan nelayan. dengan asumsi bahwa kekuatan pikiran dan ide-ide bersama akan lebih bermanfaat dan mempunyai pressure yang lebih efektif daripada secara individual. suku atau bangsa. Collective Conscience adalah kesadaran kolektif dari anggota masyarakat bahwa mereka adalah bagian dari kelompok. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. pekerjaan masyarakat cenderung sama dan modal sosial muncul karena tujuan-tujuan yang berhubungan dengan pekerjaan mereka.(Ritzer. Dalam pengelolaan SMK HKBP Pangururan salah satu elemen pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Adanya rasa kekeluargaan dan kebersamaan diantara sesama warga HKBP Pangururan sangat berpengaruh terhadap solidaritas mereka dalam menjankan roda organisasi. Collective Conscience adalah argumen yang dipakai Durkheim dalam mempertegas perbedaan antara solidaritas mekanis dan solidaritas organis. Apa yang menyatukan mereka adalah perasaan bahwa pengetahuan dan ide orang perorang tidak akan menghasilkan manfaat yang signifikan. Di dalam persekutuan HKBP. 2003) solidaritas yang ada pada perjuangan warga HKBP dalam mempertahankan sekolah adalah solidaritas mekanis. Solidaritas dalam perkumpulan HKBP disebabkan adanya tujuan dan citacita yang sama di antara para warganya.

Pranata sosial ini sangat bermacam ragam dan bentuknya mulai dari yang tradisional seperti. Seluruh warga HKBP Pangururan di mobilisasi untuk turut berpartisipasi dalam proses pengerjaan dari awal sampai akhir. Kerjasama yang terjalin dalam swakelola sekolah tidak hanya terbatas pada partisipasi warga saja. ini merupakan bentuk kerjasama kolektif dalam masyarakat Pangururan. masyarakat adat sampai pada pranata pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. namun semangat kerjasama dan kebiasaan ini masih tampak melalui hajatan pernikahan atau duka cita.yang sangat berperan penting adalah kerjasama. Kerjasama misalnya dapat dilihat pada masa-masa awal pembangunan sekolah. Pranata Yayasab HKBP Pangururan merupakan lembaga sosial yang berperan sebagai pengelola SMK HKBP Pangururan. Warga HKBP hanya perlu menjalin kerjasama untuk melakukan gotong royong dan memberdayakan lingkungan alam dan lingkungan sosialnya. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.7. Get yours now! . Walaupun kebiasaan marsialap ari ini sudah mulai hilang.3. Setiap warga HKBP memberikan sumbangan material dan partisipasi fisik (gotong royong) sesuai dengan kemampuan masing-masing sebgai wujud partisipasi mereka dalam membesarkan organisasi. Compatible across nearly all Windows platforms. Dahulu dikenal istilah marsialap ari yaitu kerja gotong royong mengerjakan ladang atau sawah secara bergiliran. Ketulusan dan kerelaan individu ambil bagian dalam kerjasama dan gotong royong membangun sekolah didorong oleh rasa memiliki dan tanggung jawab terhadap organisasi. tetapi merupakan sebuah kerjasama yang tercipta dari ikatan kekerabatan yang kuat dalam masyarakat Pangururan. IV.

LSM. Di dalam pranata sosial orang-orang dapat mengaktualisasikan diri dan melakukan pemberdayaan terhadap komunitas mereka sendiri. Compatible across nearly all Windows platforms. Selain itu ada juga pranata yang berfungsi untuk memenuhi kebutuhan kahidupan kekerabatan yang sering disebut domestic institution. Keberadaan SMK HKBP Pangururan dengan swadaya masyarakatnya sendiri adanaya pemanfaatan modal sosial. 1990). perguruan tinggi dan lain-lain. SMK HKBP Pangururan sebagai sekolah yang dikelola oleh Yayasan HKBP Pangururan merupakan pranata sosial yang modern bentuknya. Jaringan sosial dapat lebih terorganisir dengan baik apabila ditampung dalam wadah formal seperti pranata sosial. Nilai-nilai Bersama Ada dua nilai-nilai bersama yang dapat ditemukan dalam pemanfaatan peran modal sosial pada pengelolaan sekolah dalam meningkatkan kualitas sumberdaya pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Upaya yang dilakukan warga HKBP Pangururan dalam mendirikan dan meningkatkan kualitas pendidikan SMK HKBP Pangururan adalah sebuah pemberdayaan diri. Pranata muncul disebabkan oleh adanya keperluan dan kebutuhan manusia yang tidak dapat dipenuhi secara sendiri. partai politik. dan lembaga ini muncul dengan norma masing-masing. Get yours now! . perusahaan. maka muncullah lembaga-lembaga masyarakat untuk memenuhi keterbatasan tersebut. koperasi. HKBP adalah pranata sosial yang berfungsi memenuhi kebutuhan rohani manusia untuk sujud dan berbakti kepada Tuhan (Kuntjaraningrat. Potensi yang dimanfaatkan dalam pemberdayaan sosial melalui pranata tersebut adalah wujud dari adanya modal sosial.yang modern seperti. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.

Nilai-nilai kemajuan (hamajuon) ini menjadi kekuatan akan kesadaran kolektif dalam bertindak. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.manusia. Sedangkan tangi adalah adanya kepedulian. ada dua nilai yang sangat mendasar mempengaruhi sikap dan perilaku masyarakat yaitu holong dan tangi. Nilai-nilai kemajuan (hamajuon) tersebut ditanamkan dan disosialisasikan kepada seluruh jemaat. sehingga menjadi darah dan daging dalam tubuh jemaat dalam berpikir dan bertindak. Get yours now! . partisipasi akan kondisi lingkungan dan sesama manusia. HKBP adalah organisasi keagamaan yang menginternalisasi nilai-nilai budaya (hamoraon dan hasangapon) dalam proses penyebarannya. Holong artinya adalah kasih sayang terhadap sesama. Nilai-nilai tersebut banyak ditemukan dalam kebudayaan masyarakat lokal yaitu marsialap ari dan manumpaki. Nilai-nilai budaya inilah yang menjadi watak dasar warga dan jemaat dalam membangun. mempertahankan dan meningkatkan kualitas SMK HKBP Panguruan. modal sosial dalam pengelolaan dan pemberdayaan sekolah juga dipengaruhi nilai-nilai budaya lokal. Compatible across nearly all Windows platforms. Diantara sekian banyak nilai-nilai budaya yang dimiliki jemaat HKBP Pangururan. kerabat dan keluarga. Eksistensi dan peningkatan kualitas pendidikan SMK HKBP Pangururan juga dipengaruhi oleh semangat kerjasama dalam masyarakat. sebagai kerakter dasar akan ke-Kristianian umat. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. baik melalui lembaga pendidikan maupun melalui gereja. yaitu nilai-nilai budaya (hamoraon dan hasangapon) dan nilai-nilai agama (hamajuon). Disamping nilai-nilai kemajuan (hamajuon) dalam ajaran Kristen.

Get yours now! . Pembangunan Sumber Daya Manusia (Siap Kerja dan Membuka Lapangan Kerja) Berbasis Modal Sosial IV.1. Yayasan juga berpedoman pada ajaran agama. nasehat atau bantuan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms. Kelompok ini merupakan orangorang yang berpengaruh serta tempat meminta ilmu. Selain Pembukaan Anggaran Dasar tersebut. Hal ini terlihat dari penempatan posisi penting bagi kelompok Datu atau Parbinoto dan Sibaso oleh kelompok masyarakat. pendidikan dalam pengembangan dan peningkatan kualitas sumber daya manusia menjadi hal yang dianggap sangat penting.8. Pedoman Hidup kegerejanian (katekhismus). Aturan-aturan di dalam Yayasan HKBP di kemas dalam pokok-pokok pikiran/prinsip-prinsip/pendirian yang diuraikan dalam Pembukaan Anggaran Dasar Yayasan. IV. 8. batang tubuh AD/ART. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Modal Sosial dari Segi Kepercayaan (Trust) Dalam tradisi masyarakat Batak Toba.Aturan-aturan Dalam menjalankan misinya baik melalui zending maupun missionaris HKBP adalah melakukan pengabaran Injil dan pembebasan dari kekolotan dan keterbelakangan (hamajuon) yang berjuang mewujudkan masyarakat insani yang beriman dan penuh cinta kasih. Pendidikan merupakan langkah fundamental yang dilakukan dalam mengemban amanat Kekristianian yakni melalui usaha pendirian lembaga-lembaga pendidikan dan juga usaha-usaha sosial dengan mendirikan rumah sakit.

(Simanjuntak, 2006: 61). Dalam tradisi nenek moyang Batak Toba, pendidikan formal memang belum dikenal, akan tetapi orang Batak senang berguru pada seseorang yang dikenal sebagai guru. Pelajaran, lama belajar, bahkan layak tidaknya seseorang menjadi muridnya mutlak sepenuhnya ditentukan oleh guru. Orang percaya saja dengan guru, walau kadang-kadang apa yang disampaikan oleh guru berada di luar nalar dan logika, akan tetapi kepercayaan menjadi dasar patuh tidaknya seseorang terhadap guru. Pendidikan modern yang diperkenalkan oleh Belanda dengan Zending Kristen Protestan yang memasuki Tanah Batak kemudian mendapat kepercayaan yang lebih besar lagi dari masyarakat Batak. Model pendidikan modern terutama yang dipelopori oleh Nommensen diterima di Tanah Batak juga didasarkan pada kepercayaan, karena Nommensen adalah seorang Dokter dengan kemampuan pengobatan. Lahirnya kepercayaan masyarakat Batak pada Zending yang dipimpin Nommensen pada dasarnya diawali atas kepercayaan dalam arti confidence bahwa pendidikan akan dapat merubah kehidupan. Tingginya tingkat kepercayaan masyarakat Batak terhadap pendidikan menjadi dasar berdirinya SMK yang menjadi objek penelitian ini. Sekolah ini didirikan oleh Jemaat HKBP di atas tanah yang dimiliki oleh Jemaat. Hal inilah yang menjadi modal sosial hidup dan berkembangnya sekolah ini. Aliran kepercayaan Kristen Protestan dengan Gereja HKBP di tanah Batak, khususnya di Pangururan menjadi modal sosial sekolah dalam merekrut siswa SMK di mana orang tua siswa yang mempercayakan anaknya untuk dididik di sekolah ini.
pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

Kepercayaan dalam arti kerjasama juga menjadi modal sosial yang dimiliki sekolah ini. Kerjasama jemaat HKBP dalam mendirikan sekolah ini dan membiayai kelangsungannya menjadi modal; sosial bagi sekolah. Semangat kerjasama dan tidak saling curiga dari jemaat HKBP kepada pengurus yayasan menyebabkan besarnya penghargaan orang Batak terhadap sekolah ini. Moralitas kepercayaan yang terbangun dalam jemaat HKBP menjadi sarana yang memudahkan bagi pengelolaan SMK HKBP Pangururan. Hampir semua jemaat percaya bahawa pendidikan pada dasarnya bukan untuk mencari keuntungan akan tetapi menciptakan manusia yang mandiri dan mampu menjalani hidup dan penghidupannya tanpa tergantung dengan orang lain. Sekolah diyakini sebagai tempat menumbuhkan kreativitas dan pengelola adalah orang-orang yang dipercayai jemaat mampu menumbuhkembangkan kreativitas anak didik. Pengelolaan sekolah tidak membutuhkan pengawasan yang lebih dan melekat karena adanya kepercayaan jemaat bahwa pengelola adalah orang yang benar-benar mengabdikan hidupnya untuk pendidikan. Jemaat percaya bahwa pengelola bahkan akan mengorbankan penghasilan dan uang pribadinya untuk kemajuan sekolah. Adanya kepercayaan jemaat HKBP kepada pengelola sekolah ini pada akhirnya dapat menurunkan biaya pengelolaan sekolah karena tidak membutuhkan biaya pengawasan yang lebih besar. Kepercayaan ini juga menjadikan pengelola lebih berhati-hati dalam mengelola keuangan sekolah dan semata-mata ditujukan untuk kemajuan sekolah. Modal sosial yang utama dalam kepercayaan adalah ketakutan akan sanksi sosial yang akan diberikan oleh jemaat apabila pengelola tidak
pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

melakukan tugasnya dengan baik. Pengelola lebih takut akan sanksi sosial dari pemberi kepercayaan (jemaat) daripada sanksi hukum yang mungkin timbul apabila pengelolaan sekolah tidak dilakukan dengan baik. Adanya kepercayaan juga menjadi modal sosial yang utama dalam hal menciptakan suasana bekerja yang lebih baik dan kondusif bagi pengelola sekolah. Kepercayaan yang diberikan jemaat didasarkan pada keyakinan bahwa pada dasarnya manusia mampu diajak berpikir dan bertindak dengan benar sehingga memberikan kepercayaan berarti memberi kemerdekaan berpikir dan bertanggung jawab, bukan dengan membelenggunya. Kemerdekaan berpikir dan bertanggung jawab yang diberikan jemaat kepada pengelola sekolah menciptakan suasana yang damai bagi pengelola dan jemaat. Suasana damai ini pada akhirnya menciptakan suatu tatanan kerja yang efektif, teratur, tertib dan beradab dalam pengelolaan sekolah. Kepercayaan juga melahirkan kedekatan sosial antara pengelola sekolah dan jemaat HKBP sebagai pemilik sekolah. Kedekatan sosial menjadi dasar bertahan dan berkembangnya sekolah. Para jemaat yang menjadi orang tua siswa memberikan kepercayaan pada sekolah untuk mendidik anak-anaknya. Kedekatan sosial yang didasarkan pada saling percaya menjadi jaringan kerjasama pengelola, pemilik dan orang tua siswa. Kepercayaan pada akhirnya menjamin struktur pengelola dapat bekerja lebih mandiri, demikian halnya dengan struktur sosial kemasyarakatan jemaat bekerja dengan kemandirian untuk mendukung operasional sekolah. Perkembangan sekolah

pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

Hingga saat ini dalam masyarakat Batak tetap memandang pendidikan sebagai media untuk mewujudkan nilai-nilai filosofis hidup hamoraon dan hasangapon.8. Dengan kepercayaan pada institusi pendidikan melahirkan pergeseran dari kegiatan tradisional (bertani) menjadi bekerja halus yang pada umumnya memberikan pendapatan yang lebih besar dan status yang lebih tinggi. kepentingan yang sama. kendatipun para orang tua harus meneteskan air mata dalam memberangkatkan anak-anaknya untuk bersekolah.dicapai dengan berjalannya struktur sosial pengelolaan dan struktur sosial kemasyarakatan dari jemaat dan orang tua siswa. Dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Batak Toba. Get yours now! . kemudian dimodifikasi dengan adanya asal usul yang sama. perkumpulan karena menganut pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. ikatan-ikatan kekeluargaan dalam bentuk perkumpulan marga.2. sehingga kehadiran sekolah adalah jalan bagi mereka untuk mengembangkan dirinya. Dampak pendidikan benar-benar menumbuhkan fanatisme yang luar biasa bagi orang tua untuk menyekolahkan anaknya. Hubungan primordial yang didasarkan dengan keturunan. Compatible across nearly all Windows platforms. perkumpulan karena asal usul. IV. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Sukses dalam pendidikan sebagai media untuk memperoleh pekerjaan di berbagai instansi baik pemerintah maupun swasta telah merubah dasar dan manifestasi kemampuan untuk berkuasa (sahala harajaon) kepada kemampuan untuk dihormati (sahala hasangapon). keyakinan yang sama dan sebagainya. Modal Sosial dari Segi Jaringan (Networking) Primordial social ties adalah modal sosial yang dipelihara dengan kuat dalam masyarakat Batak Toba hingga dewasa ini.

Lahirnya keinginan-keinginan untuk membentuk pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Primordial social ties yang melahirkan sekte Gereja HKBP kemudian bersama jemaat mendirikan sekolah SMK HKBP Pangururan menunjukkan bahwa modal sosial ini telah berfungsi secara efektif untuk membangun kehidupan sosial masyarakat Batak Toba dalam bidang pendidikan. berhasil meningkatkan laju pembangunan disegala bidang di Sumatera Utara. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. tumpak. holong dan tangi dalam upaya pembangunan. Dalam sejarah pembangunan di Sumatera Utara telah mencatat bahwa ungkapan “Marsipature Huta Na Be” yang dulunya didengungkan oleh Raja Inal Siregar. mingguan bahkan harian dan sebagainya menunjukkan betapa pentingnya modal sosial jaringan bagi masyarakat Batak Toba. Nilai-nilai budaya lokal Suku Batak yang mendasarinya adalah marsialap ari. bulanan. holong dan tangi. Perkumpulan dalam bentuk arisan atau pertemuan rutin dalam tahunan.agama dan kepercayaan yang sama serta perkumpulan yang didasarkan atas kesamaan-kesamaan yang lain hidup dan berkembang. Get yours now! . tumpak. Compatible across nearly all Windows platforms. nilai-nilai budaya lokal Suku Batak yang mendasarinya adalah marsialap ari. Dalam konteks penelitian ini jaringan dan perkumpulan yang dibentuk dalam jemaat HKBP kemudian mendirikan Yayasan untuk membangun dan mengelola SMK HKBP objek penelitian ini. Namun disayangkan banyak pihak yang kemudian memanipulasi ungkapan ini dalam membentuk kehidupan kroni dan sebagainya yang pada akhirnya menghasilkan pembangunan yang tidak merata. Ungkapan ini sebenarnya merupakan upaya menghidupkan modal sosial primitive (primordial sociali ties) yaitu.

Dalam perkembangannya. Dari sudut pandang strukturalisme. sebagian analis setuju memaknai ikatan-ikatan sosial tersebut dalam pengertian yang lebih progresif dan lebih positif dalam pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. sehingga modal sosial bermakna sebagai asset sosial-ekonomi yang dikuasai dan operasional bagi individu.suatu daerah yang otonom dan memisahkan diri dari daerah induk menunjukkan kegagalan pengelolaan primordial social ties marsipature huta na be. Fukuyama (2001) menyebut bentuk ikatan sosial yang tak tampak dipermukaan tersebut sebagai modal sosial yang bercirikan less obviously social good. Compatible across nearly all Windows platforms. Bahkan penggunaan modal sosial ini juga telah dimulai sejak anak didik melakukan Praktek Kerja Lapangan dengan mengandalkan jaringan primitif primordial ini. Dalam konteks penelitian ini juga terbukti bahwa anak didik sekolah objek penelitian memperoleh pekerjaan dengan menggunakan modal sosial yang primitif ini. Namun demikian kita lantas tidak boleh menyalahkan pendayagunaan primordial social ties ini karena pada prinsipnya adalah baik untuk meningkatkan laju pembangunan akan tetapi norma dan kelembagaan serta cara kerja yang harus diatur sedemikian rupa untuk menghindari penyalahgunaan pengelolaannya. Namun demikian makna modal sosial tersebut tidaklah satu-satunya yang terpenting. Get yours now! . if you can print from a windows application you can use pdfMachine. modal sosial dibangun oleh kepercayaan-kepercayaan antar individu. trust yang melandasi bangunan ikatan sosial itu akan lebih banyak menguntungkan elemen komunitas di tingkat individual. Rasa saling percaya dibentuk dalam waktu yang tidak sebentar serta memerlukan proses-proses sosial yang berliku. Sebagai “barang” yang bermakna ekonomi.

Tanpa disadari hal tersebut dapat melemahkan kualitas pendidikan itu sendiri dan mengabaikan nilai objektivitas perekrutan para pelaku pendidikan. Kondisi ini tidak lepas dari SMK HKBP Pangururan sebagai institusi. Get yours now! . Di sini modal sosial bermakna sebagai modal kolektif penopang bangunan sebuah sistem sosial. IV. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. tipologi ini ditandai kuatnya kohesivitas. tetapi memiliki eksternalitas yang lemah (Djohan.9. Perilaku bonding pada lembaga pendidikan dapat mengakibatkan pengikisan nilai-nilai edukasi dan melahirkan budaya korup. namun lebih kepada kolektivitas. demokratis. egaliter. makmur secara ekonomi. Compatible across nearly all Windows platforms. tingkat kerjasama yang tinggi. Akibatnya. sehingga terbentuk masyarakat yang lebih sejahtera secara sosial-ekonomi (ukurannya: harmonis secara sosial. santun. modal sosial memungkinkan orang-orang secara bersama menyongsong sumbersumber kehidupan (sources of livelihoods) dengan lebih baik. Dari pemaknaan kedua ini. lembaga pendidikan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. 2007: 94). dan sebagainya).memberikan keuntungan tidak hanya kepada individu semata. di mana tingkat kerekatan ke dalam menunjukkan kecenderungan yang semakin kuat. Penghambat Modal Sosial dalam Membangun Pendidikan yang Berkualitas untuk Pengembangan Wilayah Saat ini dinamika kehidupan sosial di Indonesia menguat ke arah tipologi bonding. Banyak bukti dari studi-studi sosiologi pembangunan yang menjelaskan bahwa jaringan ikatan sosial dibentuk secara sengaja sebagai infrastruktur komunitas purposively constructed institutions. di mana semangat aliran sangat kental dalam proses perekrutan pegawai maupun tenaga pengajar. bebas konflik.

dan perlengkapan sekolah lainnya telah menjadi komoditas dan instrumen perdagangan. Dalam beberapa hal. analis kebijakan. Get yours now! . politisi. kejujuran dan kerjasama akan nilai-nilai edukasi justru disorot masyarakat sebagai salah satu lembaga yang diragukan kejujurannya. Dalam perkembangannya. dapat diterapkan dan sah secara universal. Berbagai pungutan yang dibungkus kesepakatan antara wakil orang tua dan wakil pengelola sekolah telah menyulitkan sebagian besar orang tua dan terutama orang miskin. Meredusir Pengetahuan Lokal Paradigma berpikir positivisme yang menghargai pengetahuan objektif. dan ini berarti pengetahuan yang bebas dari konteksnya. dapat diuji dan diukur. masyarakat Samosir umumnya dan Panguruan khususnya telah terjebak dalam budaya pragmatisme dan pengikisan inkulturasi gereja terhadap budaya lokal oleh gereja berperan dalam meredusir pengetahuan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Misalnya proyek-proyek pembangunan sekolah selalu dipertanyakan. IV. Dengan mendudukkan para profesional. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. sampai tingkat yang seringkali tidak dipertanyakan. Ini juga sekaligus menghilangkan rasa percaya terhadap lembaga pendidikan sebagai lembaga yang memiliki bobot moral yang tinggi. birokrat dan lain-lain yang memegang kekuasaan telah terbiasa dengan gagasan bahwa merekalah yang lebih tahu dan bahwa peran mereka menjadi agen dalam menemukan solusi-solusi bagi masyarakat lokal. telah dominan dalam banyak disiplin akademik. merupakan wadah utama yang menghancurkan pengetahuan lokal dan memperteguh pengistimewaan pengetahuan universal. akademisi. Compatible across nearly all Windows platforms.9.yang diidealkan menjadi contoh dalam melahirkan kepercayaan. buku pelajaran. peneliti.1. ilmiah. seragam sekolah.

tarian (tortor). Perbedaan antara sesama unsur pemerintahan daerah tersebut sudah merupakan masalah yang tidak mudah dipecahkan oleh masing-masing maupun secara bersama. peramal (datu). Bahwa semua anak mulai usia 7 sampai 12 tahun harus sekolah SD dan usia 12 pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. dan Institusi Pendidikan memiliki paradigma yang berbeda mengenai pendidikan. Legislatif. cerita rakyat (parturi-turian).2. Get yours now! . tetapi lebih kepada kekolotan dan keberhalaan (sipelebegu). sehingga pada praktiknya kelihatan bahwa programprogram pendidikan yang turun ke masyarakat tidak berjalan sebagaimana perencanaannya. Pada intinya perbedaan paradigma tersebut ketika bertemu pada satu arena tidak memperoleh titik simpul. IV. pembangunan rumah adat (pande ruma) dan lain-lain bukan lagi dianggap sebagai media penghantar pengetahuan akan nilai-nilai kearifan lokal. antara mengejar mutu pendidikan dengan standar nasional dengan pemenuhan angka wajib belajar 9 tahun.lokal. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Sementara itu. musik (pargossi). dengan mengedepankan paradigma berpikir positivisme. Perbedaan pandangan pemerintahan tersebut berbeda pula dengan para pihak lain yang berasal dari organisasi non pemerintahan (Ornop/LSM) dan juga masyarakat yang masih dikungkung oleh kultur mereka. misalnya berkembang pandangan bahwa peningkatan kualitas pendidikan masyarakat dimulai dari peningkatan sarana prasarana pendidikan. Dalam diskusi. Compatible across nearly all Windows platforms. Ada pula pendapat yang menyatakan bahwa kualitas pendidikan harus dimulai dengan peningkatan kesejahteraan guru dan kualitas guru. di mana ilmu pengobatan (sibaso). pihak sekolah merasa menghadapi dilema.9. Perbedaan Paradigma Pendidikan Para Pihak Pemerintah Daerah.

demikian sebaliknya. yang dibutuhkan terutama sekali oleh masyarakat miskin.sampai 15 harus duduk di tingkat SMP.3. pelaku proyek. Contoh saja. maka target wajib belajar tidak bisa penuhi. ada saja dari unsur pemerintahan daerah yang melihat gagal tidaknya pendidikan adalah dari bagaimana penyediaan gedung sekolah dan sarana prasarana belajar lainnya. Get yours now! . manfaatnya bisa dirasakan oleh masyarakat karena tidak perlu membayar SPP. Pada tingkat perencanaan pendidikan tentu saja hal ini menjadi masalah yang sangat besar. Ini tidak salah dari sisi konsepnya. dengan alasan peningkatan kualitas masih menarik pungutan lain yang tidak jelas pemanfaatannya. baru-baru ini.9. IV. Untuk mengakses pendidikan yang memadai tersedia sekolah pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. bahkan ada juga masyarakat. Compatible across nearly all Windows platforms. Tetapi kenyataannya. Kebijakan dan Program Pendidikan Tidak Berpihak Kepada Orang Miskin Persentase APBD yang yang masih dibawah ketentuan Undang-Undang SISDIKNAS No. bila target wajib belajar yang harus dipenuhi. 20 Tahun 2003 sudah merupakan indikator yang menggambarkan betapa masih minimnya keberpihakan pemerintah terhadap peningkatan kualitas pendidikan. ada sekolah yang hampir 100% murid tidak lulus karena mengejar mutu standar nasional. Program dana BOS misalnya. Sekolah di daerah menjadi tumpuan kekesalan para murid dan orang tua. proyek-proyek fisik tersebut menjadi objek korupsi yang melibatkan unsur pemerintah. Di sisi lain. sekolah-sekolah karena adanya dana BOS. Bila target peningkatan mutu diutamakan. maka standar mutu sulit dicapai. Bahkan ada sekolah di rusak. Tetapi.

sehingga perubahan itu hanya terjadi dan datang dari atas. Tetapi sekolah ini hanya khusus pula bagi masyarakat yang kaya tidak bagi masyarakat miskin. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Compatible across nearly all Windows platforms. Kelayakan Sekolah dan Database Pendidikan (Tidak Adanya Standart Minimal) Sejak dimekarkannya Kabupaten Samosir dari induknya Kabupaten Toba Samosir sampai saat ini belum memiliki database pendidikan yang merupakan sumber informasi yang dapat menjadi dasar pengambilan kebijakan pendidikan. dan kurikulum lainnya malah berbenturan dengan standarisasi ujian nasional. perencanaan sampai evaluasinya dengan melibatkan para pelaku pendidikan di daerah. kelemahan. dan anak orang kaya mengenyam pendidikan di sekolah untuk orang kaya.9. kurikulum berbasis sekolah. IV. Sistem Pengelolaan Kurikulum Sekolah Tidak Konsisten Kurikulum sekolah tidak konsisten.4. Jadi orang miskin mengenyam pendidikan di sekolah untuk orang miskin. Sampai sekarang belum ada Peraturan pemerintah pelaksana dari UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Pendidikan Nasional. Sementara pelaksanaan masing-masing kebijakan ini tidak dilaksanakan secara konsisten. hambatan. Get yours now! . Sementara itu perlakuan standar Ujian Nasional sudah diterapkan tanpa melihat kondisi kependidikan di daerah.khusus baik yang dikelola pemerintah maupun swasta.9. Program beasiswapun malah banyak yang jatuh kepada anak berprestasi dari keluarga kaya. Kurikulum berbasis kinerja. dan hasil serta dampak dari penerapan kurikulum sebelumnya. sering berubah tanpa melalui proses evaluasi yang matang mengenai efektivitas. IV.5.

pada SMK HKBP Pangururan yang sudah tidak layak pakai disatu sisi dan banyaknya tenaga pendidik pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms. kurikulum nasional dan muatan lokal wajib. koran. website. sarana dan alat pendidikan. bahwa maju mundurnya suatu yayasan sekolah hanya menjadi tanggung jawab pengurus yayasan bersama warganya seperti. Pemerintah Kabupaten Samosir harus sudah melahirkan sebuah kebijakan daerah yang memuat standar minimal sekolah. Ini penting mengingat sekolah bertanggung jawab melahirkan keluaran yang bisa berhadapan dengan pertarungan di sektor-sektor profesi sesuai dengan tuntutan zaman. kelayakan guru (jumlah dan kualitas). jumlah biaya pendidikan yang riel setiap tahun belum ada. muatan lokal yang berkaitan dengan kesetaraan gender. dan lainnya). potensi daerah. Get yours now! . peningkatan kualitas serta kesejahteraan guru hanya menjadi milik sekolah negeri. Di mana dalam pengalokasian anggaran pendidikan untuk peningkatan sarana dan prasarana sekolah. dan lainnya. data mengenai kurikulum lokal yang termuat dalam kurikulum sekolah. tetapi untuk mengakses data tersebut belum ada mekanisme atau salurannya (televisi. angka dropout. radio. jumlah perempuan atau laki-laki yang tidak/belum sekolah.Angka siswa yang tidak mampu melanjutkan sekolah karena tidak mampu membiayai pendidikan. dan sebagainya. Disamping itu. yang paling tidak memuat pelayanan pendidikan. Kalaupun catatan apa adanya sudah ada. munculnya pemihakan dan pengelompokan pemerintah atas sekolah negeri dan swasta. Artinya ada sebuah pandangan dalam para pengambil kebijakan. semua itu belum tercatat sebagaimana harusnya. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.

dapat dicatat bahwa Bupati Samosir menyebutkan bahwa kendala penyelenggaraan pemerintahan dan pembangunan di Kabupaten Samosir terjadi karena kurangnya sumber daya aparatur yang mampu. Hal ini berarti adalah sangat mendesak untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas pendidikan baik yang sifatnya formal maupum dalam pemberdayaan komunitas di Kabupaten Samosir.yang tidak memenuhi kualifikasi untuk mengajar di sisi lain itu hanya menjadi tanggung jawab yayasan dan jemaat HKBP. Adanya kaitan yang erat antara pendidikan dan penghasilan yang diperoleh dalam kegiatan aktivitas ekonomi sangat signifikan artinya dengan meningkatnya kualitas pendidikan akan merangsang peningkatan kualitas sumberdaya manusia.10. karena hal tersebut berarti ibarat keledai yang jatuh pada lobang yang sama secara berulang-ulang. Get yours now! . if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Sepanjang perjalanan Kabupaten Samosir. Compatible across nearly all Windows platforms. Persoalan lain yang dicatat adalah bahwa kurangnya pemahaman masyarakat atas hak dan kewajibannya dalam penyelenggaraan pemerintahan dan pembangunan. IV. dan hal tersebut akan merangsang pembangunan ekonomi dengan kuantitas produktivitas pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Pembangunan Pendidikan untuk Pengembangan Wilayah Pendidikan dalam masyarakat merupakan komponen yang tidak terpisahkan dalam membantu pemerintah untuk mengembangkan sumberdaya warganya sebagai bagian dari mensukseskan pengembangan suatu wilayah. Akan menjadi ironi apabila sebab kurangnya sumber daya aparatur ini tidak diimbangi dengan peningkatan kualitas aparaturnya.

Compatible across nearly all Windows platforms. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Pendidikan pada masyarakat Batak telah mengeser paradigma dan manifestasi dari kemampuan untuk berkuasa secara teritorial dalam kepemilikan kampung atau huta (sahala harajaon) menjadi kemampuan untuk dihormati (sahala hasangapon). Keadaa ini sekarang terjadi di daerah-daerah yang didiami Suku Batak Toba termasuk Pangururan. Nilai-nilai tersebut saat ini telah bergeser dari pola hidup tradisional. Dalam perjalanannya. Kehadiran sekolah-sekolah memberikan jalan terbaik untuk mengembangkan sumberdaya manusia dalam mewujudkan cita-cita sesuai dengan nilai-nilai budaya hamoraon dan hasangapon. Dalam berbagai sikap hidup orang-orang terdahulu memandang bahwa tanah satusatunya sumber kehidupan hal ini tercermin dalam ungkapan lulu anak lulu tano dengan harapan generasi penerusnya dapat hidup sesuai dengan cita-cita dalam budayanya (hamoraon dan hasangapon). pendidikan yang dilakukan oleh para Zending dan Missionaris di Tanah Batak memegang peranan penting. Pendirian gereja bukan semata-mata hanya tempat kegiatan ritual tetapi sebagai media pendidikan. dimana ada sekolah di sana ada kemajuan (hamajuon). setaraf dengan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Anak-anak yang berpendidikan enggan bekerja di sawah dan ladang. yang dahulu leluhurnya berkeringat darah membuka hutan untuk membangun huta (kampung) dan areal pertanian untuk mencapai nilai-nilai falsafah hidupnya. artinya di mana ada atau berdiri gereja di situ ada sekolah. dari sektor pertanian ke pola non pertanian tanpa menghilangkan falsafah hidup sesuai dengan nilai-nilai budaya Batak .yang pada akhirnya dapat meningkatkan kesejahteraan sebagai wujud manifestasi pengembangan wilayah. Get yours now! .

if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Sumber daya manusia eksodus ini didorong oleh lingkungan yang kering. khususnya SMK artinya bahwa pendidikan yang dibangun dengan modal sosial masyarakat ini menghasilkan sumber daya manusia eksodus. Generasi yang lebih muda bergeser dari sisitem yang lama. Kalau dahulu orang tuan menangis untuk memberangkatkan anaknya untuk sekolah telah mengalami pergeseran di mana orang tua akan menangis kalau anaknya tidak mau bersekolah. Compatible across nearly all Windows platforms. bahkan merupakan langkah paling strategis untuk meraih hamoraon dan hasangapon. dan ini merupakan gambaran seluruh lulusan sekolah. yang mengakibatkan Kabupaten Samosir kekeringan intelektual. tandus dan miskin disatu sisi dan daya tarik kota yang pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Prinsip hamajuon telah menunjang peningkatan mobilitas sosial (status sosial) masyrakat sekaligus berdampak positif terhadap kekayaan materi (hamoraon) dan kehormatan atau wibawa (hasangapon). lulu anak lulu tano menjadi lulu anak lulu marsikkola sehingga melahirkan ungkapan yang menjadi pandangan hidup yaitu anak sebagai kekayaan (anakhon hi do hamoraon) artinya seluruh kemampuan akan dikorbankan orang tua termasuk tanah untuk menyekolahkan anak. dalam penelitian ini menunjukkan bahwa lulusan sekolah mayoritas atau lebih dari 90% mengadu nasib keluar dari Kabupaten Samosir.jamannya. Dalam konteks ini di temukan bahwa sumberdaya manusia atau lulusan yang dihasilkan oleh SMK HKBP Pangururan. Dalam hal ini pendidikan dianggap sebagai salah satu faktor yang mampu mengatasi masalah kemisikinan. Kesempatan yang sangat terbatas di wilayah budaya sendiri (Tanah Batak) untuk mendapatkan pekerjaan menyebabkan kaum terdidik melakukan eksodus dan enggan pulang ke kampung halamannya. Get yours now! .

mereka (orang Batak yang berhasil) dari perantauan kebanyakan hanya menghantarkan mayat ke sini (Pangururan) dan membangun tugu yang sangat megah. padahal masih banyak keluargannya yang tinggal di sini yang perlu dibantu”. Get yours now! .menyajikan pilihan-pilihan pekerjaan dan kehidupan untuk lebih baik di sisi lain. Dampak pengaruhnya terhadap pengembangan wilayah akibat eksodus kaum intelektual ke kampung halaman sangat minim dan sifatnya karitatif (Tabel 5). Biasanya yang menggagas dan mendanai pembangunan tugu adalah orang-orang yang berhasil di perantauan. selamatan dan lain-lain. menghadiri upacara adat. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Memang diakui bahwa tugu merupakan suatu bentuk kebanggaan bagi marga-marga atau kelompok marga yang membangunnya. kematian. seperti perkawinan. Selain berpartisipasi dalam pembangunan tugu. Di samping hal tersebut juga diakibatkan oleh minimnya lapangan kerja yang tersedia dan lambatnya proses gerak dunia usaha. Berikut ini petikan wawancara dengan Albiner Naibaho (21 April 2009) mengatakan: “…. Hubungan antara perantauan (tano parserahan) dengan kampung halaman (bona pasogit) dapat diwujudkan dalam berbagai bentuk. ini merupakan ekses perilaku bonding (tertutup) yang dimiliki masyarakat lokal khususnya Pangururan. Compatible across nearly all Windows platforms. juga mengunjungi kampung halaman (keluarga). karena dapat menaikkan prestise. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Dari sekian banyak hubungan itu yang menggambarkan ikatan spritual dengan Bona Pasogit tanah leluhurnya adalah pembangunan tugu. sedangkan orang-orang yang tinggal di kampung (bona pasogit) memberikan tenaga atau sedikit sumbangan uang.

tenaga dan dana yang merupakan biaya peluang (opportunity cost). Compatible across nearly all Windows platforms. Pada tahap ini jelas nampak bahwa demi harga diri.Dilihat dari manfaat segi ekonomi. pembangunan tugu menghasilkan manfaat atau nilai sosial ekonomi yang sangat kecil dibandingkan dengan pengorbanan yang cukup besar untuk pembangunannya. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Sumbangan para kaum intelektual dari perantauan ke bona pasogit hanya membangun tugu sebagai tempat pemekaman dari mayat yang dibawa dari tanah perantauan. faktor hamoraon dan rasionalitas sering dikorbankan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Kedua belah pihak mengorbankan waktu. Get yours now! .

1. Di Samosir sendiri khususnya di Pangururan semangat membangun pendidikan serta kebersamaan dalam kekeluargaan HKBP adalah sumber kekuatan warga dalam mempertahankan eksistensi SMK HKBP Pangururan. Dalam hal ini eksistensi sebuah institusi. Keterlibatan masyarakat tidak saja pada keikutsertaan dalam pekerjaan atau pembangunan fisik tetapi lebih dari itu yaitu keterlibatan atau partisipasi secara totalitas. jikalau masyarakat dalam komunitas itu dilibatkan dalam pembangunan itu sendiri. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. termasuk bidang pendidikan dan mampu bertahan hingga sekarang. Pendayagunaan modal sosial yang mereka miliki adalah kunci berhasilnya yayasan HKBP menambah kuantitas dan nilai cinta kasih akan usaha mereka. Berdasarkan dari hasil penelitian dan pembahasan terhadap fokus masalah yang ada dalam penelitian ini. Kesimpulan Setiap perkembangan Yayasan HKBP selalu diiringi oleh perkembangan akan perilaku dan karakter masyarakat dalam setiap tindakannya. Compatible across nearly all Windows platforms. Modal sosial yang ditemukan berperan di pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Pembangunan hanya akan dapat berjalan dalam suatu komunitas. seperti pada SMK HKBP Pangururan dipengaruhi oleh adanya pemanfaatan elemen-elemen modal sosial di dalam pengelolaannya antar pihak yang berkepentingan dalam membangun kualitas pendidikan itu sendiri. Get yours now! .BAB V KESIMPULAN DAN SARAN V. selanjutnya dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: 1.

holong dan tangi adalah sarana yang paling efektif untuk menumbuh kembangkan keswadayaan masyarakat dalam pembangunan pendidikan. sikap egaliter dan kemurahan hati). Compatible across nearly all Windows platforms.dalamnya adalah: (1) Saling Percaya (kejujuran. Kurangnya peran pemerintah. tetapi memiliki eksternalitas yang lemah (chauvenisme). legislatif dalam dalam menterjemahkan dan memfungsionalisasikan nilai-nilai budaya lokal dalam setiap pengambilan kebijakan publik. solidaritas dan kerjasama) dan (3) pranata sosial). Get yours now! . Hal tersebut dipengaruhi oleh paradigma berpikir positivisme dan pragmatis artinya mereka yang lebih tahu dan rakyat hanya objek. Saran Pemanfaatan modal sosial dapat dijadikan sebagai sumberdaya yang mampu memaksimalkan usaha-usaha yang dilakukan suatu komunitas bagi pencapaian tujuan bersama. di mana tingkat kerekatan ke dalam menunjukkan kecenderungan yang semakin kuat. Hal ini berdampak pada stagnasi peningkatan kualitas pendidikan dan sumber daya manusia dan menguatnya tipologi bonding. manumpaki. (2) Jaringan sosial (partisipasi. 2. sehingga ketergantungan masyarakat akan peran pemerintah dalam pembangunan akan semakin berkurang dan akan mampu menciptakan kemandirian masyarakat. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Pada dasarnya semua suku maupun etnis memiliki potensi modal sosial.2. nilai-nilai budaya lokal (Batak Toba) seperti marsialap ari. tipologi ini ditandai kuatnya kohesivitas. V. Di samping itu. utamanya dalam pendidikan.

sehingga tidak dapat difungsionalisasikan dan mengakibatkan keteralienasian dari akar budayanya itu sendiri. Setiap elemen dalam komunitas perlu memahami akan peran dan manfaat mendasar dari modal sosial dalam seluruh sendi kehidupannya. melalui produk kebijakan serta alokasi anggaran yang lebih berpihak bagi dunia pendidikan dan menggali serta memfungsionalisasikan kembali nilainilai budaya lokal sebagai modal sosial melalui produk hukum. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Compatible across nearly all Windows platforms. tangi. Untuk berdirinya sebuah sekolah ataupun lembaga sosial dan pemberdayaan serta untuk mempertahankan ekssitensinya dan meningkatkan kualitasnya tidak semata-mata hanya bergantung kepada pemerintah atau pemilik modal (capital) yang besar. Pemerintah Kabupaten Samosir hendaknya dapat menjadi mediator dan sekaligus katalisator dalam peningkatan sumber daya manusia yang lebih berkualitas.walaupun ada kalanya modal sosial tersebut sudah dilupakan ataupun terlupakan begitu saja oleh masyarakat itu sendiri. tetapi masyarakat juga akan mampu secara kolektif dengan dengan menggali. maka peneliti dapat menyarankan beberapa hal yang dianggap perlu dalam upaya mewujudkan peran modal sosial di Pangururan khusunya dan Kabupaten Samosir Umumnya yaitu: 1. marsialap ari dan manumpaki sebagai modal sosialnya. memberdayakan dan memfungsionalisasikan nilai-nilai budaya lokal yakni holong. Modal sosial adalah kekuatan kolektif yang sangat signifikan jika diberdayakan dan difungsionalisasikan untuk mengatasi masalah sosial dan ekonomi masyarakat lokal. Dari beberapa permasalahan dan hasil yang diperoleh. Sumberdaya manusia sebagai salah satu pilar penting dalam pengembangan wilayah. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. 3. Get yours now! . 2.

Compatible across nearly all Windows platforms. Format-format Penelitian Sosial. Yogyakarta: Penerbit Qalam. Parsadaan Marga Harahap Dohot Anak Boruna. Francis. Inkeles. Harahap. Faisal. Berutu. Robby. Get yours now! . 1995. dkk. Jakarta: Rajawali Pers. 1992. Metodologi Penelitian Sosial dalam Bidang Ilmu Administrasi dan Pemerintahan. Adat Istiadat Dalihan Natolu. Tapanuli Kehidupan Politik Suatu Keresidenan di Sumatera. Lance. Djohan. M. Castles. Francis. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Vol 22. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Hagul. Alwi. Sanapiah. Faried. Netherlands. Fukuyama. 1993. 1997. 2001. Lead to Togetherness. Teknologi. Trust. Alkadri. 2007. Pembangunan Desa dan Lembaga Swadaya Masyarakat. 2001. Bandung: PT Grafiti.DAFTAR PUSTAKA Ali. Lister (Ed). Sumberdaya Manusia. Sosial Capital. Peter. Civil Society and Development. 2002. Fukuyama. Medan: Penerbit Monora. Alex. Aspek-aspek Kultural Etnis Pakpak. Hamidi (Ed). Sumberdaya Alam. Jakarta: Rajawali Pres. 2002. Yogyakarta: Gajah Mada University Press. Jakarta: Rajawali Pres. Fund Asia Education. Measuring Social Capital and Its Consequences. Policy Science Journal. Jakarta: Kepustakaan Populer Gramedia. 1993. 2001. Kluwer Academic Publisher. Kebijakan Sosial dan Penciptaan Kemakmuran. Horja. Basiral. Jakarta: Direktorat Kebijaksanaan Teknologi untuk Pengembangan Wilayah BPPT. Dahlan. 2001. Menjabarkan Kulaitas dan Martabat Manusia dan Masyarakat. Tiga Pilar Pengembangan Wilayah. Suatu Eksplorasi tentang Potensi Lokal. Third World Quarterly.

15. Soekanto. Zulkifli. Bungaran Antonius. Koentjaraningrat. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Teori dan Implikasi Kebijakan. Nasution. Perlawanan Kaum Tani. Sociological Forum. Arif (Ed). Yayasan Obor Indonesia. Sosiologi Suatu Pengantar.. 2001. 2006. Kantor Menteri Negara Riset dan Teknologi Republik Indonesia. No. Pengantar Ilmu Antopologi. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. 2004. Susiana Sali (Ed). Jakarta: Rajawali Press. 2005. Laporan Penelitian. Lubis. Alejandro. Resistensi. Indonesia Heritage Foundation. Membangun Kebersamaan untuk Memelihara Mata Air Kehidupan. Jakarta: Rineka Cipta. Vol. 1997. 2000. dkk. N. Megawangi. Ratna. 1. Bandung: Remaja Rosda Karya. Isu-isu Kelautan dari Kemiskinan Hingga Bajak Laut.Koentjaraningrat. Lubis. 1993. Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. dan Fikarwin Zuska. The Two Meanings of Social Capital. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. 2002. 15 Nopember 2008. Simanjuntak. M. Portes. http://mandailing. 2006. 2000. Persistensi dan Model Transmisi Modal Sosial dalam Pengelolaan Sumber Daya Milik Bersama. Scott. 2006..org. Ilmu Pendidikan... Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Pembangunan Sosial. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia. Zulkifli. Sudirman.. B. Get yours now! . 1990. B. Metode Penelitian Kualitatif.. Pendidikan Karakter: Solusi Tepat untuk Membangun Bangsa. Compatible across nearly all Windows platforms. Moleong. Struktur Sosial dan Sistem Politik Batak Toba. 1992. Jakarta: Pusat Pengkajian dan Pelayanan Informasi Sekretariat Jenderal DPRRI. Lexy J. Bandung: PT Remaja Rosda Karya. Soerjono. James C. Online.

C. Vergoumen. Jakarta: Pustaka Azet.um.org/etools/bspan/PresentationView.edu. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Empowerment. Philips QuarlesVan dan Ananta Kumar Giri (Ed). Masyarakat dan Hukum Adat Batak Toba.. Witrianto. 10 Desember 2008.worldbank. Surabaya: Pustaka Pramethea.my/umweb/fsss/images/persidangan/Kertas%20Kerja/Pak %20Witrianto. Etika Protestan dan Semangat Kapitalisme. 1986. Compatible across nearly all Windows platforms. 2000. http://ccm. Weber. 12 November 2008. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.doc World bank. 2004. Diakses.Uffoard. 2007. Max. 2005. Social Capital. Kritik Moral Pembangunan. Get yours now! .S. http://info. Yogyakarta: Penerbit Kanisius.. Diakses. Modal Sosial dan Pembangunan Manusia Melayu.asp?PID=936&EID =482. Kasus Indonesia dan Malaysia. J. and Community Driven Development. S.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful