PERAN MODAL SOSIAL DALAM MENDORONG SEKTOR PENDIDIKAN DAN PENGEMBANGAN WILAYAH DI KABUPATEN SAMOSIR (STUDI PADA SMK

HKBP PANGURURAN)

TESIS Oleh RAJOKI SIMARMATA 077003048/PWD

S

E

K O L A
H

SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2009
pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

N

PA

C

A S A R JA

A

S

PERAN MODAL SOSIAL DALAM MENDORONG SEKTOR PENDIDIKAN DAN PENGEMBANGAN WILAYAH DI KABUPATEN SAMOSIR (STUDI PADA SMK HKBP PANGURURAN)

TESIS

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Sains dalam Program Studi Perencanaan Pembangunan Wilayah dan Pedesaan (PWD) pada Sekolah Pascasarjana Universitas Sumatera Utara

Oleh RAJOKI SIMARMATA 077003048/PWD

SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2009
pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

Judul Tesis

:

Nama Mahasiswa Nomor Pokok Program Studi

PERAN MODAL SOSIAL DALAM MENDORONG SEKTOR PENDIDIKAN DAN PENGEMBANGAN WILAYAH DI KABUPATEN SAMOSIR (STUDI PADA SMK HKBP PANGURURAN) : Rajoki Simarmata : 077003048 : Perencanaan Pembangunan Wilayah dan Pedesaan

Menyetujui Komisi Pembimbing

(Prof. Bachtiar Hassan Miraza) Ketua

(Agus Suriadi, S.Sos. M.Si) Anggota

(Kasyful Mahalli, SE. M.Si) Anggota

Ketua Program Studi,

Direktur,

(Prof. Bachtiar Hassan Miraza)

(Prof. Dr. Ir. T. Chairun Nisa, B., M.Sc)

Tanggal lulus: 22 Juli 2009

pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

Si 2. M.rer. Compatible across nearly all Windows platforms. M. Agus Suriadi.Si 3. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Sirojuzilam.Sos. Dr. Prof. Lic. Prof. Bachtiar Hassan Miraza : 1. SE pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.reg. Dr. S. Get yours now! . Kasyful Mahalli.Telah diuji pada Tanggal 22 Juli 2009 PANITIA PENGUJI TESIS Ketua Anggota : Prof. SE. Badaruddin 4.

yaitu: modal sosial Kegerejanian. Kecamatan Pangururan. dan (3) Pranata Sosial (nilai-nilai bersama. yang artinya penulis tidak melakukan pengujian hipotesis tetapi hanya mendeskripsikan data-data yang diperoleh di lapangan. nilai nilai ajaran Kegerajanian. Sumatera Utara. Kabupaten Samosir. Compatible across nearly all Windows platforms. Modal sosial dalam pengelolaan sekolah tersebut berasal dari dua sumber. Dalam tubuh HKBP sebenarnya terkandung kekuatan modal sosial yang besar. Gedung sekolah. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Sistem Nilai Budaya. kemudian dilakukan interpretasi terhadap data. M. dan modal sosial yang berasal dari sistem nilai budaya masyarakat lokal (Batak Toba). S.ABSTRAK Rajoki Simarmata NIM. Kata Kunci: Modal Sosial. (2) Jaringan Sosial (partisipasi. SE. Elemen modal sosial yang ditemukan adalah: (1) Saling Percaya (kejujuran. Agus Suriadi. Beranjak dari fenomena di atas tersebut maka penulis ingin mencari tahu bagaimanakah modal sosial yang terdapat dalam pengelolaan SMK HKBP Pangururan dalam membangun sumberdaya manusia. aturan-aturan). karena biaya sekolahnya murah bahkan anak yatim tidak dikenakan biaya. 077003048 “Peran Modal Sosial dalam Mendorong Sektor Pendidikan dan Pengembangan Wilayah Kabupaten Samosir (Studi pada SMK HKBP Pangururan)”. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Sinergi kedua sistem nilai tersebut ternyata memberi kekuatan dan sebagai sumberdaya dalam pengelolaan sekolah untuk meningkatkan kualitas sumberdaya manusia. SMK HKBP Pangururan merupakan usaha sosial milik HKBP Resot Pangururan yang didirikan secara swadaya.Si. Pengelolaan SMK HKBP Pangururan secara swadaya ternyata dipengaruhi oleh adanya peran modal sosial. sikap egaliter. di bawah bimbingan Prof. gaji guru dan biaya operasional sekolah semuanya ditanggung oleh Yayasan HKBP Panguruan tanpa bantuan dari Pimpinan Pusat HKBP Pearaja Tarutung dan pemerintah. Kehadiran sekolah ini telah memberikan akses bagi rakyat miskin untuk bersekolah. kemandiriannya dan semangat protestanis adalah sebuah potensi modal sosial. Tipe penelitian adalah deskriptif dengan menggunakan metode kualitatif. dan akhirnya analisis dan pembahasan terhadap data. kemurahan hati). SMK tersebut masih eksis sampai sekarang sejak dari tahun 1992. M.Sos. Bachtiar Hassan Miraza.Si dan Kasyful Mahalli. Dengan kemandiriannya. solidaritas. Penelitian ini dilakukan pada SMK HKBP Pangururan yang berlokasi di Kelurahan Pasar Pangururan. Get yours now! . gratis. kerjasama).

pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Compatible across nearly all Windows platforms. Get yours now! .

M. Bapak Prof. Ibu Prof.KATA PENGANTAR Puji dan syukur disampaikan kepada Tuhan Yang Maha Esa.Sos. SE. selaku Anggota Komisi Pembimbing yang telah banyak memberi bimbingan serta arahan dalam penulisan tesis ini. Bachtiar Hassan Miraza. Lic. Dr. Bapak Prof.Si) pada Sekolah Pascasarjana Universitas Sumatera Utara. 7. selaku Ketua Program Studi Perencanaan Pembangunan Wilayah dan Pedesaan (PWD). Bachtiar Hassan Miraza selaku Ketua Komisi Pembimbing dalam penulisan tesis ini. dapat diselesaikan. Rujiman. yang telah banyak membantu penulis dalam proses administrasi maupun pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. 2.rer. yang bersedia menjadi Dosen Penguji serta telah memberikan masukan dan arahan yang bermanfaat dalam penulisan tesis ini. Prof. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. 3. selaku Direktur Sekolah Pascasarjana Universitas Sumatera Utara. M. Bapak Kasyful Mahalli. Dr. Atas rampungnya tesis ini. T.reg. selaku Anggota Komisi Pembimbing yang telah banyak memberi bimbingan serta arahan dalam penulisan tesis ini. Ir. Bapak Prof. MSc. S. baik sewaktu penulis mengikuti proses perkuliahan maupun pada saat penulis melakukan penelitian. dan Drs.Si. karena atas ijinNyalah penelitian yang berjudul “Peran Modal Sosial dalam Mendorong Sektor Pendidikan dan Pengembangan Wilayah di Kabupaten Samosir (Studi pada SMK HKBP Pangururan)”. 6. Bapak Agus Suriadi.Si. penulis mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang turut memberikan bantuan dan dukungan. Dr. Sirojuzilam. Seluruh civitas akademika Sekolah Pascasarjana Universitas Sumatera Utara. Chairun Nisa B. Ucapan terima kasih dan penghargaan penulis sampaikan kepada yang terhormat: 1. Penulisan tesis ini merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar Magister Sains (M. Compatible across nearly all Windows platforms. Badaruddin. SE. 5. Get yours now! . MA. 4.

8. Akhirnya dengan berserah diri kepada Tuhan Yang Maha Esa. Juli 2009 Penulis. Compatible across nearly all Windows platforms.kelancaran kegiatan akademik. Khusus kepada istriku ‘Lola Siregar’ dan putriku ‘Swarnadwipa Rouly Simarmata’ yang telah memberikan perhatian dan motivasi. 077003048 pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Menteri Pendidikan Nasional yang telah memberikan dukungan pembiayaan melalui Program Beasiswa Unggulan hingga penyelesaian tesis ini berdasarkan DIPA Sekretariat Jenderal DEPDIKNAS Tahun Anggaran 2007 sampai dengan 2009. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. sehingga peneliti dapat merampungkan penulisan tesis ini. Medan. 9. tesis ini dipersembahkan bagi semua pihak yang membacanya dengan harapan dapat memberi koreksi konstruktif apabila terdapat kesalahan. Get yours now! . Rajoki Simarmata NIM. termasuk juga seluruh teman-teman di jurusan PWD USU Medan.

pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Menyelesaikan pendidikan: SD Negeri 173805 Simarmata tahun 1989. SMA Katolik Serdang Murni Lubuk Pakam tahun 1995. Saat ini bekerja sebagai Pegawai Negeri Sipil (PNS) di Bagian Umum Sekretariat Daerah Kabupaten Samosir. Sumatera Utara tahun 1999. SMP Katolik Budi Mulia Pangururan tahun 1992. Memperoleh gelar sarjana dari Fakultas Ekonomi Universitas Katolik St. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Compatible across nearly all Windows platforms. Thomas Medan. Pada tahun 2007 mendapatkan beasiswa untuk mengikuti pendidikan di Sekolah Pascasarjana Program Studi Perencanaan Pembangunan Wilayah dan Pedesaan (PWD) Universitas Sumatera Utara Medan. Get yours now! .RIWAYAT HIDUP Rajoki Simarmata dilahirkan di Peanamalum pada tanggal 15 Maret 1977. Anak kelima dari Poltak Simarmata dan Kesi Naibaho.

............... II.............. Kepercayaan Sebagai Modal Sosial....................................... Teknik Pengumpulan Data.................................................................................................... Latar Belakang Masalah...............6...........1........ Jaringan Sosial dan Modal Sosial.......4...................... Perumusan Masalah........... Teknik Analisis Data............ ABSTRACT........................................................................................... I.......................... PENDAHULUAN.. Jenis dan Sumber Data..3........................................33 Penelitian Sebelumnya.................................................................................. II.. BAB III III.. II................................................................................ II................ KATA PENGANTAR.......1....................................................................................................... 37 39 39 39 40 41 43 44 pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.............. Get yours now! ......................... TINJAUAN PUSTAKA.... I........................ Modal Sosial dalam Pengembangan Wilayah...... Compatible across nearly all Windows platforms.............................................. Penghambat Peningkatan Kualitas Pendidikan dan Pengembangan Wilayah......... DAFTAR TABEL...................................... METODE PENELITIAN............................................1.......................................... II...............................3...................................................................2........... BAB II II.............. DAFTAR ISI..........7.....DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK............. III....................................... III.3.......................................... III................... Definisi Operasional. III.. 35 i ii iii v vi ix x xi 1 1 8 9 9 11 13 17 20 25 26 Kerangka Penelitian.......................................................................................2..................................... Tujuan Penelitian.................. DAFTAR BAGAN...... BAB I I...................................................................................... Tipe Penelitian........................... if you can print from a windows application you can use pdfMachine............5.......................2...6... III............8....................................................................................................4..................................................................................................................................................... Modal Sosial dan Pembangunan Pendidikan Berkualitas...................4........................................................................................................................................ RIWAYAT HIDUP........ Lokasi Penelitian.........................5............................................ Pranata Sosial dalam Modal Sosial............................................ Manfaat Penelitian.................................................................................................................................................... I........ II. DAFTAR LAMPIRAN.............. II..............................

.1.................... IV........................................ IV.....1...............8.1.........9................ Kebijakan dan Program Pendidikan Tidak Berpihak Kepada Orang Miskin..............7...................1..........2....... IV.. 46 46 46 47 49 49 50 52 54 58 61 65 66 67 69 72 73 75 77 78 82 88 91 91 95 99 99 100 101 103 102 104 pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents............. IV........... Identifikasi Modal Sosial dalam Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia................ IV... IV..5..... Sistem Pengelolaan Kurikulum Sekolah tidak konsisten............ IV.....9..........3................ IV.7......... Kondisi Sosial...............................................5................ IV... ...... Penghambat Modal Sosial dalam Membangun Pendidikan yang Berkualitas untuk Pengembangan Wilayah ... Manumpaki... Saling Percaya.................9.................................. IV................. IV.... Ekonomi dan Budaya Masyarakat................................................................. Kebersamaan dan Kekeluargaan dalam HKBP Pangururan.................................3.2..... IV..........4..2......1...6........ Guru-guru Pendidik SMK HKBP Pangururan............ Awal Berdirinya Sekolah..........2.........................................1.... IV..2....... Operasional SMK HKBP Pangururan................ IV. IV........6.. IV.. IV.................... Pembangunan Pendidikan untuk Pengembangan Wilayah................ Tangi........4........ Get yours now! .................5..... Tentang SMK HKBP Pangururan.................2....... IV.. IV............. Semangat dan Prinsip Kemajuan (Hamajuon) dalam Pendidikan...................... IV.2...3.. Nilai-nilai Budaya Lokal Lainnya dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan..............7......................... Perbedaan Paradigma Pendidikan Para Pihak.....5..............BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN.. Compatible across nearly all Windows platforms.......2......................... Holong................. ........ Lokasi Kelurahan Pasar Pangururan...... Pranata.......1............... IV................. Meredusir Pengetahuan Lokal....................... Nilai-nilai Kerjasama dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan................. Kegiatan Belajar Mengajar pada SMK HKBP Panguruan.... Modal Sosial dari Segi Kepercayaan (Trust).....2.. IV.......................................... Marsialap Ari..........................8.....................2.... Modal Sosial dari Segi Jaringan (Networking)..........................1....................9. IV.......... ...........3...................... IV.......7............... IV.......4.......................6............................ Jaringan Sosial..................................................5...... Pembangunan Sumber Daya Manusia (Siap Kerja dan Membuka Lapangan Kerja) Berbasis Modal Sosial.... Kelayakan Sekolah dan Database Pendidikan (Tidak Adanya Standart Minimal).... IV. IV... IV.....9...........................2..........2...... Pembangunan Sarana Fisik Sekolah..1............................2...............9.. IV...... if you can print from a windows application you can use pdfMachine..........1........... Gambaran Umum Lokasi Penelitian.. IV................................. ....... 8................. IV....10............

.............. 109 Saran..................... .. Compatible across nearly all Windows platforms....... 112 pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.. 110 DAFTAR PUSTAKA........................ 109 Kesimpulan................................................. V.. if you can print from a windows application you can use pdfMachine...................................................................... KESIMPULAN DAN SARAN...... .............................................2....1...................BAB V V................................................................... Get yours now! ...........

.............................. IV........ IV...........5: Kolekte dan Sumbangan Jemaat HKBP Pangururan Tahun 2008 56 58 58 71 pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.............................. Compatible across nearly all Windows platforms....3: Jumlah Siswa SMK HKBP Pangururan Tahun Ajaran 2008/2009.................. IV............DAFTAR TABEL Nomor Judul Halaman 41 47 III.......................................1: Keadaan Penduduk Menurut Agama............................................................. Get yours now! ......... if you can print from a windows application you can use pdfMachine....................1: Daftar Informan Penelitian............................. IV....................................2: Inventarisasi Sarana SMK HKBP Pangururan Bulan Januari 2009..................4: Klasifikasi Siswa SMK HKBP Pangururan Berdasarkan Umur Tahun Ajaran 2008/2009.... IV..

.................1 IV........... : Struktur Organisasi SMK HKBP Pangururan...1 IV.. Compatible across nearly all Windows platforms......................2 Judul : Alur Kerangka Penelitian................ : Struktur Pemerintahan Kelurahan Pasar Pangururan.. if you can print from a windows application you can use pdfMachine......DAFTAR BAGAN Nomor II.... Halaman 38 47 59 pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.... Get yours now! ..............................

.... 120 pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents................ Halaman 115 116 II III : Dokumentasi Penelitian....................................................... : Identifikasi Modal Sosial pada SMK HKBP Pangururan...... Get yours now! .............. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.... Compatible across nearly all Windows platforms......................................................................DAFTAR LAMPIRAN Nomor I Judul : Daftar Nama-Nama Informan dalam Penelitian pada SMK HKBP Pangururan.........

1. Get yours now! . Latar Belakang Masalah Budaya suatu bangsa sangat menentukan keberhasilan pembangunan manusianya. Indonesia sebagai suatu bangsa akan mampu dalam meningkatkan kualitas sumber daya pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Dalam hal ini pendidikan merupakan proiritas. return on invesment-nya tidak memadai melihat kondisi ini. Ini berarti. Namun hasilnya tidak optimal. di mana pendidikan masih diyakini salah satu media dalam mencerdaskan sebuah bangsa. Sukarno pernah mengungkapkan “summen bundeling van alle krachten van de natie”. artinya pengikatan bersama seluruh kekuatan bangsa. Dalam konteks modal manusia adalah mengoptimalkan kemampuan masyarakat untuk berpartisipasi dalam pembangunan. dan keinginan untuk belajar dan berubah kearah yang lebih baik.BAB I PENDAHULUAN I. Melalui pendidikan yang holistik. termasuk budaya. Bahkan. Tak heran bila kondisi ini menjadi faktor yang menyebabkan seluruh elemen bangsa kecewa melihat hasil pembangunan yang jauh dari harapan. rasa saling percaya. Ir. natural resources maupun capital resources. Compatible across nearly all Windows platforms. Demikian penting budaya dalam pembangunan. kerekatan. modal ekonomi sudah banyak yang diinvestasikan bangsa ini baik. ada sebuah keyakinan bahwa bangsa ini masih memerlukan modal lain yaitu modal manusia dan modal sosial. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. pembangunan tidak akan berjalan lancar atau stagnan tanpa adanya kebersamaan. Pembangunan selama ini. Tampaknya budaya ini dari hari ke hari makina tergerogoti.

Selain itu pendidikan juga mampu membangun kesadaran akan hakekat pembangunan modal sosial. Dalam ruang ini pendidikan perlu didudukkan sebagai sebuah nilai yang tumbuh dan berkembang di masyarakat. terutama setelah keluarnya Instruksi Presiden No. program keaksaraan fungsional dan program kesetaraan tingkat dasar. akan berakibat pada motivasi anak untuk memasuki lembaga pendidikan dengan bekal. Selanjutnya. Compatible across nearly all Windows platforms. Bila keinginan untuk mendapatkan pengetahuan demikian tinggi di masyarakat. Membangun pendidikan berkualitas sangat berperan besar dalam membentuk kualitas individu ataupun masyarakat dan bangsa secara keseluruhan. Tanpa sumber daya manusia yang berkualitas bangsa ini tidak akan mampu bersaing dan berdiri sama tegak dengan bangsa-bangsa lain di dunia.manusianya. keinginan untuk mengetahui yang mengakar. Jika nilai pengetahuan menjadi dominan dalam setiap gerak masyarakat. 5 Tahun 2006 tentang Gerakan Nasional Percepatan Pengentasan Wajib Belajar 9 (sembilan) Tahun dan pemberantasan buta aksara sebagai tindak lanjut dari instruksi ini dilakukan berbagai upaya melalui peningkatan daya serap pendidikan dasar maupun paket-paket pendidikan keaksaraan seperti. Pemberantasan buta aksara terus digencarkan. Get yours now! . modal sosial yang baik akan mendukung pemerintah dalam mewujudkan kesejahteraan rakyat. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. khususnya pendidikan telah banyak dilakukan. Negara-negara yang yang memiki modal sosial yang kuat terbukti sangat mementingkan pendidikan bagi rakyatnya. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. dengan sendirinya masyarakat akan termotivasi dalam menuntut dan mengembangkan ilmu pengetahuan. Di Indonesia perhatian pemerintah terhadap pengembangan sumber daya manusia.

Akibatnya ketika sekolah mengalami masalah. strategi kebijakan pembangunan pemerintah harus diarahkan bagaimana modal sosial masyarakat harus ditingkatkan. Dahulu proses pendidikan sangat melibatkan peran dari masyarakat mulai dari proses pendirian gedung. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. karena mengingat kekayaan alam yang terus dieskploitasi akan habis pada suatu saat. Karenanya.Disisi lain. termasuk pengawasan proses belajar-mengajar. proses pembangunan selama ini tampaknya telah menyebabkan pemisahan peran serta masyarakat atas tanggung jawab dalam penyelenggaraan proses pendidikan dan kemudian diambil alih oleh pemerintah. Masyarakat setempat harus ikut bertanggung jawab atas proses pendidikan dan penyelenggaraan sekolah yang berlangsung di sekitar mereka. penyediaan fasilitas-fasilitas pendukung. Compatible across nearly all Windows platforms. Apabila terjadi kerusakan pada bangunan sekolah atau terjadi sarana pendukung yang belum tersedia. maka penyiapan secara dini pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Get yours now! . maka masyarakat sekitar lokasi sekolah bergotong-royong memberikan bantuan yang diperlukan untuk memastikan bahwa sekolah tersebut bisa berjalan sebagaimana mestinya. membangun motivasi guru sebagai pendidik untuk terpanggil sebagai media dalam proses pendidikan. Bahkan masyarakat secara bergantian mengolah kebun atau ladang yang hasilnya secara rutin digunakan untuk menyelenggarakan pendidikan. masyarakat sekitar mengabaikan masalah tersebut karena merasa bukan tanggung jawab mereka lagi. pemberian remunerasi kepada guru-guru. Kondisi semacam ini harus diubah total. Namun demikian.

mandiri. Get yours now! . swasta secara sadar menempatkan pendidikan sebagai prioritas utama. atau bahkan menjadi terbuang percuma karena tidak didasarkan pada kebutuhan yang nyata bagi rakyat. Spirit budaya bangsa seperti ini tidak akan pernah habis. Hal yang mirip dilontarkan oleh Francis Fukuyama. adalah bekal yang membawa kejayaan bangsa di masa depan. sebagai kunci utama bagi pembangunan berkelanjutan. sehingga tercapai masyarakat yang cerdas dan sejahtera. yaitu tercermin dari kehidupan sosialnya yang harmonis. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Hal terpenting yang harus disadari adalah bagaimana pembangunan modal sosial (social capital). yang memfokuskan kepada ciri budaya sebuah masyarakat yang mempunyai keunggulan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Pendidikan yang berkualitas di Indonesia hanya dapat diwujudkan. Kurangnya keseriusan pemerintah dalam membangun pendidikan dapat dilihat dari alokasi anggaran pendapatan dan belanja negara yang sangat rendah. ada kebersamaan dan saling percaya serta terdapat tingkat toleransi yang tinggi dalam kehidupan bermasyarakat. Kualitas sumber daya manusia yang berkarakter. khususnya pemerintah. mempunyai spirit kerja tinggi. bahkan akan menjadi rahmat besar di masa depan. Dalam hal ini yang paling penting adalah bagaimana menyusun prioritas penggunaan anggaran tersebut sedemikian rupa sehingga tidak hanya sekedar bangunan fisik yang kurang berguna. masyarakat. pendidikan belum menjadi prioritas utama pemerintah. jika semua elemen bangas.untuk membangun karakter masyarakatnya harus dilakukan segera. saling memberi. dapat sepenuhnya dilaksanakan. Sejauh ini. Compatible across nearly all Windows platforms. Banyak bukti menunjukkan bahwa masyarakat yang makmur adalah masyarakat yang modal sosialnya tinggi.

Peningkatan ini harus didukung oleh tersedianya sarana dan prasarana yang baik dan memadai. Dalam bukunya Fukuyama percaya bahwa keunggulan suatu masyarakat dan negara yang dapat survive dalam abad ke-21. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. yaitu high trust society. Negara yang mempunyai modal sosial tinggi adalah masyarakat yang mempunyai rasa kebersamaan tinggi. kebersamaan. serta saling memberi. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Dalam mewujudkannya indikator dari keberhasilan sektor pendidikan salah satunya dapat dilihat dari peningkatan angka partisipasi sekolah dari tahun ke tahun. rasa saling percaya (baik vertikal maupun horizontal). toleransi. Get yours now! . Dengan kearifan lokal ini diharapkan bagaimana Pemerintah Kabupaten dapat menuangkannya dalam strategi kebijakannya dalam bidang pendidikan dan pembangunan masyarakat lainnya. adalah ditentukan oleh faktor social capital (modal sosial) yang tinggi. Kabupaten Samosir Secara geografis merupakan salah satu kabupaten yang berada di kawasan dataran tinggi bukit barisan dan didiami suku batak toba (homogen) yang sarat dengan kearifan-kearifan lokal. Dengan SDM yang ada baik dari segi kualitas dan kuantitas yang tinggi diharapkan menjadi motor penggerak dan pelaksana pembangunan di Kabupaten Samosir. kejujuran dan menjalankan kewajibannya. Selanjutnya dikatakan bahwa hal ini bisa terwujud kalau masingmasing individu dan golongan masyarakat menjunjung tinggi rasa saling hormat.dalam persaingan global. Compatible across nearly all Windows platforms. yang terfokus dalam meningkatkan modal sosial masyarakat Kabupaten Samosir. Pendidikan merupakan sektor yang sangat menentukan dalam meningkatkan sumber daya manusia (SDM).

if you can print from a windows application you can use pdfMachine.Khusus untuk kondisi di Kabupaten Samosir. Pada tahun 1992 secara resmi Yayasan HKBP Pangururan mendirikan sebuah SMK yaitu. banyaknya infrastruktur pendidikan yang mengalami kerusakan sehingga tidak dapat lagi berfungsi sebagaimana mestinya. memang bisa dijadikan salah satu alasan. swasta ataupun masyarakat banyak mendirikan sekolahsekolah atau lembaga-lembaga pendidikan. murid. baik pemerintah. jumlah sekolah. Compatible across nearly all Windows platforms. dan bagaimana sekolah dapat membentuk karakter sumber daya manusia yang tangguh. kualitas tenaga pengajar yang memahami metode pedagogi yang benar. Untuk jejang pendidikan sekolah kejuruan yang tersebar di Kabupaten Samosir telah berdiri 6 (enam) unit SMK. 2 (dua) diantaranya milik pemerintah dan 4 (empat) milik swasta. strategi. Menurut data BPS tahun 2008. HKBP sebagai sebuah organisasi keagamaan dan sosial bersama-sama dengan jemaatnya ikut berperan aktif. di mana kegiatan belajar mengajar di SMK HKBP Pangururan sudah dimulai walaupun dengan fasilitas pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Rasio murid SMK terhadap guru dan sekolah masing-masing 14 dan 390. Untuk menjawab peningkatan kualitas sumberdaya manusia di Kabupaten Samosir. yang lebih penting lagi. kurikulum. jurusan otomotif dan jurusan elektro. yaitu dengan mendirikan sebuah sekolah kejuruan yang bernaung dalam lembaga Yayasan HKBP Pangururan. adalah kualitas “software” pendidikan yang mencakup visi dan tujuan pendidikan yang akan dicapai. 163 guru dan 2.345. Namun. yang semuanya ini luput dari perhatian pemerintah dan ini terjadi secara nasional. Get yours now! . SMK HKBP Pangururan dengan membuka dua jurusan yaitu. guru dan murid masing-masing 6 sekolah. bukan hanya di Kabupaten Samosir saja. Dalam meningkatkan sumber daya manusia di Kabupaten Samosir.

Setiap warga HKBP memberikan sumbangan materil sesuai dengan kemampuan masing-masing sebagai wujud partisipasi mereka dalam membesarkan organisasi. Pembangunan gedung sekolah dilakukan secara bertahap melalui sumbangan dan bantuan warga. di mana pembangunannya dilakukan secara gotong royong yang dilakukan bersama-sama oleh warga HKBP Pangururan. Situasi ini disebabkan karena masih terbatasnya dana yang dan juga bahan material bangunan yang dikumpulkan oleh warga HKBP Resort Pangururan. Kegiatan belajar mengajar masih menggunakan gedung bekas RSU HKBP Pangururan. Pada tahap awal gedung SMK dibuat empat ruangan saja. HKBP sebagai organisasi keagamaan yang ada di Pangururan merupakan wadah bagi individu untuk mengaktualisasikan diri dalam kehidupan spiritual dan kehidupan sosial. Kerjasama dan partisipasi warga HKBP Pangururan dalam bergotong royong mengumpulkan dana dan membangun gedung sekolah menunjukkan adanya suatu bentuk akan peran modal sosial.yang masih minim. Warga HKBP hanya perlu menjalin kerjasama untuk melakukan gotong royong dan memberdayakan lingkungan alam dan lingkungan sosialnya. Di dalam pranata pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Get yours now! . Orang-orang yang tergabung dalam pranata organisasi HKBP telah merajut sebuah jaringan sosial diantara mereka sesama warga dan dengan warga lainnya yang ada di luar resort mereka. Compatible across nearly all Windows platforms. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Sumber dana utama Yayasan HKBP Pangururan dalam membangun sekolah berasal dari sumbangan warga HKBP Pangururan.

Guru pun diambil dari masyarakat setempat dan dibayar oleh masyarakat. yaitu dimiliki oleh masyarakat dan dilakukan oleh masyarakat. Compatible across nearly all Windows platforms. Hal di atas pernah terjadi pada masyarakat kita. sekolah harus diselenggarakan atas dasar community-based. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. sewaktu belum ada sekolahsekolah Inpres.2. aturan-aturan dan norma-norma yang menjadi acuan dalam segala aspek kehidupan. Tidak dapat dipungkiri bahwa kejayaan tersebut sangat ditentukan oleh sistem pendidikan pada saat meletakkan pondasinya dan adanya independensi masyarakat yang tinggi dan segala kreativitas yang mereka miliki. I. Warga HKBP telah memahami bentuk doktrin tentang semua pekerjaan dalam segala sendi kehidupan adalah wujud cinta kasih (hamajuon). Perumusan Masalah Beranjak dari kondisi tersebut di atas. Untuk mendudukkan modal sosial sebagai pilar dalam membangun pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Kita juga bisa belajar dari sejarah bagaimana kemajuan dan kemakmuran bangsa-bangsa yang maju di dunia.(organisasi HKBP) mereka terikat oleh seperangkat nilai-nilai bersama. maka permasalahan yang muncul adalah bahwa telah terjadi proses pengikisan modal sosial yang berdampak pada seluruh penurunan kualitas kehidupan masyarakat Kabupaten Samosir khususnya pendidikan. Keikhlasan dan kerelaan masing-masing pihak mengambil bagian dalam partisipasi dan gotong royong membangun sekolah didorong oleh rasa memiliki dan tanggung jawab terhadap organisasi. Get yours now! .

Tujuan Penelitian Tujuan penelitian adalah: 1. maka disusun beberapa pertanyaan penelitian sebagai berikut: 1. 2. Get yours now! . Secara akademis penelitian ini berkaitan dengan studi tentang modal sosial yang dimiliki oleh perkumpulan adat/budaya lokal.pendidikan yang berkualitas dalam konteks pengembangan wilayah di Kabupaten Samosir.3. Untuk menganalisis peran modal sosial membangun pendidikan yang berkualitas pada SMK HKBP Pangururan. Bagaimana peran modal sosial meningkatkan kualitas pendidikan pada SMK HKBP Pangururan. I. Untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang menjadi penghambat modal sosial dalam membangun pendidikan yang berkualitas dan kaitannya dengan pengembangan wilayah di Kabupaten Samosir. organisasi keagamaan di Kabupaten Samosir. Manfaat Penelitian Penelitian ini. I. 2. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Diharapkan penelitian ini bermanfaat dalam pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. diharapkan bermanfaat untuk: 1. Faktor-faktor apakah yang menjadi penghambat modal sosial dalam membangun pendidikan yang berkualitas untuk pengembangan wilayah di Kabupaten Samosir. Compatible across nearly all Windows platforms.4.

if you can print from a windows application you can use pdfMachine. khususnya dalam kajian-kajian modal sosial. Get yours now! . Secara praktis diharapkan penelitian ini dapat memberikan masukan atau sumbangan dalam bentuk data-data yang dapat digunakan bagi kajian-kajian atau penelitian yang berkaitan. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms. Secara praktis diharapkan penelitian ini dapat memberikan masukan atau sumbangan bagi para pengambil keputusan maupun stakeholders dalam konteks membangun dan mengembangkan Kabupaten Samosir dalam ruang yang berkarakter.memberikan kontribusi terhadap ruang penelitian sosial dan budaya. 3. 2.

Konsep modal sosial yang dijadikan fokus kajian. Sebenarnya dalam kehidupan manusia dikenal beberapa jenis modal. Potensi ini terkadang terlupakan begitu saja oleh kelompok masyarakat sehingga tidak dapat difungsionalisasikan untuk tujuan-tujuan tertentu. Get yours now! . Sebagai sumber daya. yaitu natural capital. Secara sederhana modal sosial merupakan kemampuan masyarakat untuk mengorganisir diri sendiri dalam memperjuangkan tujuan mereka. Modal sosial bisa dikatakan sebagai sumber daya sosial yang dimiliki oleh masyarakat. 2002: 9). modal sosial ini memberi kekuatan atau daya dalam beberapa kondisi-kondisi sosial dalam masyarakat. human capital.BAB II TINJAUAN PUSTAKA Semua kelompok masyarakat (suku bangsa) di Indonesia pada hakekatnya mempunyai potensi-potensi sosial budaya yang kondusif dan dapat menunjang pembangunan (Berutu. Salah satu potensi sosial budaya tersebut adalah modal sosial. Modal sosial akan dapat mendorong keempat modal di atas dapat digunakan lebih optimal lagi. 2000: 2) yang mendefinisikannya sebagai aspek-aspek dari struktur hubungan antar individu yang memungkinkan mereka menciptakan nilaipdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms. Tetapi banyak juga kelompok masyarakat yang menyadari akan potensipotensi sosial budaya yang dimilikinya. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. physical capital dan financial capital. pertama kali dikemukakan oleh Coleman (Portes. sehingga potensi-potensi tersebut dapat dimanfaatkan secara arif bagi keperluan kelompok masyarakat itu sendri.

Sama seperti pengertian darl modal fisik dan modal manusia. Get yours now! . if you can print from a windows application you can use pdfMachine. yakni modal sosial dalam arti individual dan modal sosial dalam arti kolektif. Putnam menyebutkan bahwa modal sosial tersebut mengacu pada aspekaspek utama dari organisasi sosial.nilai baru. Portes mempertimbangkan alternatif pemakaian dan konsep modal sosial sebagai sebuah sifat dari seorang individu. modal sosial mengacu pada organisasi sosial dengan jaringan sosial. norms. Putnam (1995: 2) mendefinisikan modal sosial sebagai: By analogy with notions of physical capital and human capital-tools and training that enhance individual productivity. Dari pernyataan Portes di atas dapat kita ketahui bahwa popularitas dari konsep modal sosial telah disertai oleh bertambahnya makna dan pengaruhnya secara aktual. Compatible across nearly all Windows platforms. seperti kepercayaan (trust). dan jaringan-jaringan (networks) yang dapat meningkatkan efisiensi dalam suatu masyarakat (Lubis.social capital refers to features oj'social organization such as networks. and social trust that facilitate coordination and cooperation for mutual benefit. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. dan juga sifat dari sebuah kelompok. begitu juga dengan kelompok masyarakat juga memiliki modal sosial yang dapat dipakai dalam mengoptimalkan potensi terbaiknya. dan kepercayaan sosial yang dapat menjembatani terciptanya kerjasama dalam komunitas sehingga terjalin kerjasama yang saling menguntungkan (Putnam. norma-norma (norms). 1995: 2). Menurutnya seorang individu bisa juga memiliki suatu modal sosial yang berguna bagi aktualisasi dirinya. norma-norma. 2001). Portes (2000) menyebutkan bahwa modal sosial ini sebenarnya memiliki dua arti berbeda.

Elemen modal sosial yang menjadi pusat kajian Fukuyama adalah kepercayaan (trust) karena menurutnya sangat erat kaitannya antara modal sosial dengan kepercayaan. 2001) sikap saling percaya merupakan unsur pelumas yang sangat penting untuk kerjasama. Fukuyama mengurai secara mendalam tentang bagaimana kondisi kepercayaan dalam komunitas di beberapa negara. Dengan kepercayaan (trust) orang-orang akan bisa bekerjasama secara lebih efektif. penurunan tingkat kejahatan dan bahkan berpengaruh terhadap kinerja pemerintahnya sendiri sebagai representasi dari komunitas masyarakat setempat. yang oleh Putnam dipercaya sebagai melicinkan kehidupan sosial. Compatible across nearly all Windows platforms.Hasil penelitian yang dilakukan oleh Putnam (1995) di Amerika Serikat menemukan bahwa modal sosial berkorelasi positif dengan kehidupan demokrasi di negara tersebut. II. Get yours now! . Sebagaimana menurut Pretty dan Ward (Lubis.1. Fukuyama (2002) membahas tentang modal sosial di negara-negara yang kehidupan sosial dan ekonominya sudah modern dan kompleks. Kepercayaan Sebagai Modal Sosial Fukuyama (2002) berpendapat bahwa unsur terpenting dalam modal sosial adalah kepercayaan (trust) yang merupakan perekat bagi langgengnya kerjasama dalam kelompok masyarakat. Hubungan sosial yang telah tercipta tersebut menghasilkan baiknya mutu sekolah. pembangunan ekonomi yang pesat. Norma-norma dan jaringan sosial yang disepakati bersama telah mempengaruhi kualitas kehidupan masyarakat dan kualitas kinerja lembaga-lembaga sosial. dan mencoba mencari pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Dalam bukunya Trust.

Untuk membahas serangkaian kebudayaan dan modal sosial negara-negara. Apa yang hendak ditegaskan oleh Fukuyama adalah bahwa kita tidak bisa lagi memisahkan antara kehidupan ekonomi dengan kehidupan budaya. Fukuyama berpendapat bahwa sekarang ini faktor modal sosial sudah sama pentingnya dengan modal fisik. Korea Perancis. mampu bersaing dalam ekonomi global. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Fukuyama (2002) mengatakan bahwa sukses ekonomi masyarakat negara yang menjadi sampelnya tersebut disebabkan oleh etika kerja yang mendorong perilaku ekonomi kooperatif. Negara yang dimasukkan Fukuyama ke dalam high trust adalah Jepang. Ekonomi masyarakat dalam high trust society mempunyai keunggulan fleksibilitas yang tinggi. hanya masyarakat yang memiliki tingkat kepercayaan sosial yang tinggi yang akan mampu menciptakan organisasi-organisasi bisnis fleksibel berskala besar yang. dan Italia. dan Amerika Serikat. Jerman. Sementara dalam masyarakat low trust society diangapnva lebih inferior dalam perilaku ekonomi kolektifnya. Compatible across nearly all Windows platforms. Kebudayaan menurutnya sudah dapat memunculkan berbagai akibat rasional yang bahkan berimplikasi pada kegiatan ekonomi. Faktor kebudayaan yang sering dianggap sebagai irrasional menurut Fukuyama tidak sepenuhnya benar.korelasinya dengan tingkat kehidupan ekonomi negara bersangkutan. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Fukuyama (2002) membagi negara-negara itu sebagai high trust dan trust society. negara yang termasuk di dalamnya adalah Cina. Get yours now! . karena rakyatnya mempunyai tingkat kepercayaan yang tinggi terhadap sistem sosial mereka.

people needs the contributions of an increasing number of people in order to fungtion and even to survive ". if you can print from a windows application you can use pdfMachine. hunting animals). Berdasarkan teori Durkheim (Ritzer.Solidaritas adalah salah satu faktor perekat dalam gerakan modal sosial. Pada solidaritas mekanis. Compatible across nearly all Windows platforms. Tentang mechanical solidarity. Karena rasa solidaritaslah masyarakat bisa menyatukan persepsinya tentang hal yang ingin mereka perjuangkan. In other words. there is little division of labor in primitive society and this fact holds society together”. Apa yang membedakan kedua jenis solidaritas ini adalah sumber dari solidaritas mereka. Pada solidaritas organis kondisi masyarakat cenderung sudah sangat kompleks dan heterogen. and still others may raise children. Thus. other may make bread. yaitu: mechanical solidarity dan organic solidarity. atau hal apa yang telah menyatukan mereka. modal sosial muncul bukan karena kesamaan pekerjaan tetapi lebih pada tujuan lain misalnya perjuangan memperoleh pendidikan yang layak. Kuncinya adalah pembagian kerja. Get yours now! . Merujuk pada Ritzer (2003). 2003) jenis solidaritas pada gerakan modal sosial bisa saja pada keduanya. Sedangkan organic solidarity adalah "In Organic Solidarity a substantial division of labor has occurred and people come to perform increasingly speciallized tasks. Durkheim menyebutkan: “In mechanical solidarity. masyarakatnya masih homogen dan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. society is held together by the fact that virtually everyone does essentially the same things (gathering fruit and vegetables. some may make shoes. solidaritas itu terdiri dari dua jenis. Solidarity here comes from differences: that is.

Adanya jaminan tentang kejujuran dalam komunitas dapat memperkuat rasa solidaritas dan sifat kooperatif dalam komunitas. demi kepentingan anggota yang lain dari komunitas itu. Jika dalam komunitas terdapat perilaku deviant (menyimpang) dari beberapa anggotannya. Fukuyama (2002) berpendapat bahwa kepercayaan adalah pengharapan yang muncul dalam sebuah komunitas yang berperilaku normal. karena karakteristik masyarakat sekarang ini cenderung sudah kompleks. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Karena. karena bisa diandalkan untuk mengurangi biaya. Ada tiga jenis perilaku dalam komunitas yang mendukung kepercayaan ini. jika orang-orang bekerja dalam sebuah perusahaan yang saling mempercayai dan bekerja menurut serangkaian norma-norma etis bersama. maka akan sulit mendapat adanya kejujuran dan sifat kooperatif.modal sosial muncul karena tujuan-tujuan yang berhubungan dengan pekerjaan mereka. jujur dan kooperatif berdasarkan norma-norma yang dimiliki bersama. jujur dan kooperatif. Get yours now! . Compatible across nearly all Windows platforms. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. misalnya pada masyarakat petani atau nelayan. yaitu perilaku normal. Perilaku normal yaitu perilaku yang sesuai asas dan norma-norma yang dianut bersama. Fukuyama (2002) juga berpendapat bahwa jenis solidaritas yang umum didapati dalam modal sosial dewasa ini adalah solidaritas organis. Fukuyama (2002) yang mengkaji modal sosial dan trust dalam masyarakat ekonomi kompleks menyebutkan bahwa kepercayaan bermanfaat bagi penciptaan tatanan ekonomi unggul. maka berbisnis hanya memerlukan sedikit biaya.

Keterkaitan mewujud didalam beragam tipe kelompok pada tingkat lokal maupun di tingkat lebih tinggi.2. termasuk kejujuran. Get yours now! .Kepercayaan sosial. itulah yang dikatakan Putnam (1995) tentang jaringan sosial sebagai salah satu elemen dari modal sosial. Compatible across nearly all Windows platforms. 2002). if you can print from a windows application you can use pdfMachine. keteladanan kerjasama dan rasa tanggung jawab terhadap orang lain sangat penting untuk menumbuhkan kebajikankebajikan individual (Fukuyama. maka terciptalah apa yang disebut Putnam (1995) dengan kemampuan warga pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Sebagaimana dikutip dari Badaruddin dalam buku Nasution (2005). Apalagi jika kelompok sosial kapital itu bentuknya kelompok formal. Adanya jaringan-jaringan hubungan sosial antar individu dalam modal sosial memberikan manfaat dalam konteks pengelolaan sumberdaya milik bersama. II. Jaringan sosial yang kuat antara sesama anggota dalam kelompok mutlak diperlukan dalam menjaga sinergi dan kekompakan. dengan pelibatan warga dalam jaringan sosial yang akan menjadi satuan sosial/organisasi lokal. Jaringan Sosial dan Modal Sosial Jaringan sosial terjadi berkat adanya keterkaitan (connectedness) antara individu dan komunitas. Hal itulah yang menjadi argumen sentral dari Max Weber (2000) tentang etika protestan yang menunjukan bahwa kaum puritan memperoleh kekayaan material sebagai hasil dari kepercayaan religiusnya dan telah mengembangkan kebajikan-kebajikan tertentu seperti kejujuran dan sikap hemat yang sangat membantu bagi akumulasi modal. karena ia mempermudah koordinasi dan kerjasama untuk keuntungan yang bersifat timbal balik.

kerjasama. Kuncinya adalah pembagian kerja. dan keadilan (Lubis. strategi serta pendekatan metodologinya berbeda. Get yours now! . Karena rasa solidaritaslah masyarakat bisa menyatukan persepsinya tentang hal yang ingin mereka perjuangkan. Solidaritas adalah faktor utama dalam merekatkan hubungan sosial dalam sebuah komunitas. Konsep partisipasi menurut Mikkelsen (Susiana. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Apa yang membedakan kedua jenis solidaritas ini adalah sumber dari solidaritas mereka. karena kerjasama yang ada dalam komunitas dapat terjadi karena adanya partisipasi individu-individu. yaitu mechanical solidarity dan organic solidarity. atau hal apa yang telah menyatukan mereka. 2001).kolektif mengalihkan kepentingan 'saya' menjadi 'kita' terbangunlah kekompakan dan solidaritas antar warga. Merujuk pada teori Emile Durkheim (Ritzer. masing-masing orang memiliki spesialisasi pekerjaan yang banyak pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. 2002) dapat diartikan sebagai alat untuk mengembangkan diri sekaligus tujuan akhir. di mana setiap orang berhak menyatakan pendapat dalam pengambilan keputusan yang menyangkut kehidupannya. solidaritas itu terdiri dari dua jenis. Compatible across nearly all Windows platforms. pertukaran timbal balik. Keduanya merupakan satu kesatuan dan dalam kenyataan sering hadir pada saat yang sama meskipun status. Dalam jaringan sosial. Pada solidaritas organis kondisi masyarakat cenderung sudah sangat kompleks. solidaitas. Partisipasi akan menimbulkan rasa harga diri dan kemampuan pribadi untuk dapat turut serta dalam keputusan penting yang menyangkut masyarakat banyak. partisipasi memegang peranan yang cukup penting. Partisipasi juga menghasilkan pemberdayaan. 2003). Jaringan sosial terdiri dari lima unsur yang meliputi: adanya partisipasi.

suku atau bangsa. Get yours now! . pekerjaan masyarakat cenderung sama dan modal sosial muncul karena tujuan-tujuan yang berhubungan dengan pekerjaan mereka. dengan asumsi bahwa kekuatan pikiran dan ide-ide bersama akan lebih bermanfaat dan mempunyai presure yang lebih efektif daripada secara individual. modal sosial muncul bukan karena kesamaan pekerjaan/penghidupan. Collective conscience adalah kesadaran kolektif dari anggota masyarakat bahwa mereka adalah bagian dari kelompok. Collective Conscience adalah argumen yang dipakai Durkheim dalam mempertegas perbedaan antara solidaritas mekanis dan solidaritas organis. Kerjasama adalah jaringan sesuatu usaha bersama antara orang perorangan atau kelompok manusia untuk mencapai satu atau beberapa tujuan bersama. Apa yang menyatukan mereka adalah perasaan bahwa pengetahuan dan ide orang perorang tidak akan menghasilkan manfaat yang signifikan. misalnya pada masyarakat petani atau nelayan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Cooley (Soekanto. Kerjasama timbul karena individu memiliki orientasi terhadap kelompoknya atau terhadap kelompok lain.jumlahnya. Charles H. Hampir pada semua kelompok manusia dapat ditemui adanya pola-pola kerjasama. 1997) menggambarkan kerjasama sebagai: Kerjasama timbal apabila orang menyadan bahwa mereka mempunyai kepentingan-kepentingan yang sama dan pada saat yang bersamaan mempunyai cukup pengetahuan dan penggendalian terhadap diri sendiri untuk memenuhi pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. berangkat dari hal tersebut mereka menyatukan diri bersama. Pada solidaritas mekanis. Compatible across nearly all Windows platforms. tetapi lebih pada tujuan lain misalnya perjuangan memperoleh pendidikan yang layak. Unsur lainnya dalam jaringan sosial adalah kerjasama.

sampai pada pranata yang modern seperti partai politik. Di dalam pranata warga masyarakat dapat berinteraksi satu sama lain tetapi sudah diikat oleh aturan-aturan yang telah disepakati bersama. Pranata yang berfungsi untuk memenuhi keperluan kehidupan kekerabatan yang sering disebut domestic institution.kepentingan-kepentingan tersebut. perusahaan. 1997: 7). Pranata atau lembaga adalah sistem-sistem yang menjadi wahana yang memungkinkan warga masyarakat itu untuk berinteraksi menurut pola-pola resmi (Soekanto. Pranata sosial ini sangat bermacam ragam bentuknya. Menurut Koentjaraningrat (1990) ada delapan tipe dari pranata sosial. yaitu: 1. Pranata-pranata yang berfungsi untuk memenuhi keperluan manusia untuk mata pencaharian hidupnya. Pranata Sosial dalam Modal Sosial Pranata sosial merupakan salah satu elemen penting dan modal sosial selain dari kepercayaan dan jaringan sosial. Pranata yang berfungsi memenuhi keperluan pendidikan. 2001). Compatible across nearly all Windows platforms. perguruan tinggi dan lain-lain. 2. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. II. Get yours now! . dan aturan-aturan (rules) (Lubis. mulai dari yang tradisional seperti masyarakat adat. Pranata (institution) terdiri dari nilai-nilai yang dimiliki bersama (shared values).3. 3. koperasi. kesadaran akan adanya kepentingan-kepentingan yang sama dan adanya organisasi merupakan fakta-fakta yang penting dalam kerjasama yang berguna. norma-norma dan sanksi-sanksi (norms and sanctions).

4. sikap dan perlengkapan kebudayaan bersifat kekal serta bertujuan untuk memenuhi kebutuhan-kebutuhan masyarakat. Compatible across nearly all Windows platforms. dan lembaga ini muncul dengan norma-norma masingmasing. atau sering disebut scientific institution. Sosiolog tersebut menyebutkan bahwa ada tiga fungsi dari pranata ini. cita-cita. Tentang pranata ini Soekanto (1997) menyebutnya sebagai lembaga kemasyarakatan. Pranata yang berfungsi memenuhi keperluan ilmiah manusia. Sosiolog bernama Sumner (Soekanto. Pranata yang berfungsi memenuhi keperluan manusia untuk berbakti kepada Tuhan. maka muncullah lembaga-lembaga masyarakat untuk memenuhi hal tersebut. 8. 1997) mengartikan pranata ini sebagai perbuatan. 5. Pranata muncul disebabkan adanya keperluan dan kebutuhan manusia yang tidak dapat dipenuhi sendiri. Get yours now! . if you can print from a windows application you can use pdfMachine. 6. Pranata yang berfungsi memenuhi keperluan fisik dan kenyamanan hidup manusia. Pranata yang berfungsi memenuhi keperluan manusia untuk menghayatkan rasa keindahan. yaitu: pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Pranata yang berfungsi memenuhi keperluan manusia untuk mengatur keseimbangan kekuasaan dalam masyarakat. 7. yang didefinisikan sebagai: "lembaga kemasyarakatan merupakan himpunan norma-norma segala tingkatan yang berkisar pada suatu kebutuhan pokok di dalam kehidupan masyarakat".

Norma-norma yang ada pada sebuah pranata dapat terbentuk secara sengaja maupun secara tidak sengaja. 1997). Norma hukum pada dasarnya bertujuan untuk mencapai pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Proses pelembagaan sebenamya tidak berhenti demikian saja. Pranata sosial dianggap sebagai peraturan apabila norma-norma tersebut membatasi serta mengatur perilaku orang-orang di dalam lingkungan pranata itu berada (Soekanto. akan tetapi dapat berlanjut lebih jauh lagi hingga suatu norma kemasyarakatan tidak hanya melembaga saja dalam kehidupan masyarakat.1. 1997). ada yang lemah dan ada pula yang kuat ikatannya (Soekanto. Dan pada akhirnya norma-norma itu akan menjadi bagian tertentu dan pranata sosial. Di dalam suatu pranata supaya dapat tercipta kerjasama. Menjaga keutuhan masyarakat. Norma-norma yang ada di dalam masyarakat mempunyai kekuatan mengikat yang berbeda-beda. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. 3. 2. Norma-norma tersebut di atas akan mengalami suatu proses seiring dengan pedajanan waktu. Compatible across nearly all Windows platforms. Memberikan pedoman pada anggota masyarakat bagaimana mereka harus bertingkah laku atau bersikap di dalam mnghadapi masalah-masalah dalam masyarakat terutama menyangkut kebutuhan-kebutuhan. Get yours now! . Memberikan pegangan kepada masyarakat untuk mengadakan sistem pengendalian sosial. Soekanto (1997) mengatakan proses itu disebut dengan istilah institutionalization atau proses pelembagaan. yaitu suatu proses yang dilewati oleh suatu norma yang baru untuk menjadi bagian dari salah saitu pranata sosial. namun telah menginternalisasi di dalam kehidupannya. maka harus ada norma-norma yang mengatur.

Pembedaan antara tujuan dengan fungsi sangat penting oleh karena tujuan suatu lembaga adalah tujuan pula bagi golongan masyarakat tertentu dan golongan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. baru akan menjadi bagian lembaga kemasyarakatan setelah melewati waktu yang relatif lama. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. 1997) menguraikan beberapa ciri umum pranata sosial. 2. Lembaga kemasyarakatan mempunyai satu atau beberapa tujuan tertentu. Suatu lembaga kemasyarakatan adalah organisasi pola-pola pemikiran dan polapola prilaku yang terwujud melalui aktivitas-aktivitas kemasyarakatan dan hasilhasilnya. karena pada umumnya orang menganggapnya sebagai himpunan norma-norma yang berkisar pada kebutuhan pokok masyarakat yang sudah sewajarnya harus dipelihara. apabila dipandang dari sudut kebudayaan secara keseluruhan. Misalnya. Gillin dan Gillin (Soekanto. Suatu tingkat kekekalan tertentu merupakan ciri dari semua lembaga kemasyarakatan. Lembagalembaga kemasyarakatan biasanya juga berumur lama. suatu sistem pendidikan tertentu baru akan dapat diterapkan seluruhnya setelah mengalami suatu masa percobaan.kedamaian hidup bersama. Get yours now! . tata kelakuan. Compatible across nearly all Windows platforms. 3. kebiasaan serta unsur-unsur kebudayaan lainnya yang secara langsung maupun tidak langsung tergabung dalam satu unit yang fungsional. Lembaga kemasyarakatan terdiri dari adat istiadatnya. yaitu: 1. yang merupakan keserasian antara ketertiban den ketenteraman. Sistem-sistem kepercayaan dan aneka macam tindakan. Mungkin tujuan-tujuan tersebut tidak sesuai atau sejalan dengan fungsi lembaga yang bersangkutan.

6. mesin dan lain sebagainya. yakni merupakan norma-norma. Lambang-lambang biasanya juga merupakan ciri khas dari lembaga kemasyarakatan. juga berfungsi sebagai pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. dan adat (Soekanto. 5. yang merumuskan tujuannya. tata tertib yang berlaku dan lain-lain. Selain sebagai fungsi perdagangan (tempat transaksi jual-beli).masyarakat bersangkutan pasti akan berpegang teguh padanya. seperti bangunan. Lambang-lambaing tersebut secara simbolis menggambarkan tujuan dan fungsi lembaga yang bersangkutan. Get yours now! . Masing-masing pengertian tersebut mempunyai dasar yang lama. Untuk dapat membedakan kekuatan mengikat norma-norma tersebut. Tradisi tersebut merupakan dasar bagi lembaga itu dalam pekerjaannya memenuhi kebutuhan-kebutuhan pokok masyarakat. Lembaga kemasyarakatan mempunyai alat-alat perlengkapan yang dipergunakan untuk mencapai tujuan lembaga yang bersangkutan. di mana lembaga kemasyarakatan tersebut menjadi bagiannya. dikenal ada empat pengertiannya yaitu: Cara. maka diciptakanlah norma-norma yang mempunyai kekuatan mengikat yang berbeda-beda. Dalam masyarakat Batak. Bentuk serta penggunaan alat-alat tersebut biasanya berlainan antara satu masyarakat dengan masyarakat lain. tata kelakuan. 4. Compatible across nearly all Windows platforms. Supaya hubungan antara manusia di dalam sesuatu masyarakat terlaksana sebagaimana diharapkan. Suatu lembaga kemasyarakatan mempunyai tradisi tertulis ataupun yang tidak tertulis. peralatan. onan merupakan pranata yang sudah mapan. kebiasaan. kemasyarakatan yang memberikan petunjuk bagi tingkah laku seseorang di dalam kehidupannya dengan masyarakat. 1997).

Modal Sosial dan Pembangunan Pendidikan Berkualitas Salah satu tujuan berdirinya negara ini adalah mencerdaskan kehidupan bangsa (Pembukaan UUD 1945 alinea keempat). emosi. (2) Tanggung jawab. 1994). II. Dalam pengembangan pendidikan yang berkualitas terdapat sembilan (9) pilar karakter yang terkandung dalam nilai-nilai universal. pendidikan diartikan sebagai usaha yang dijalankan oleh seseorang atau kelompok orang lain agar menjadi dewasa atau mencapai tingkat hidup atau penghidupan yang lebih tinggi dalam arti mental (Sudirman N. ditegakkan dan dipertahankan melalui “kedamaian pasar (onan). spiritual dan intelektual secara optimal serta lifelong learners (pembelajar sejati). pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. antara lain (1) Cinta Tuhan dan Alam Semesta beserta isinya. Tujuan utama yang akan dicapai dalam pendidikan adalah membentuk manusia secara utuh (holistik) yang berkarakter. dkk. Get yours now! .. yaitu mengembangkan aspek fisik.4. Selanjutnya. Dalam arti sederhana pendidikan diartikan sebagai usaha manusia untuk membina kepribadiannya sesuai dengan nilai-nilai di dalam masyarakat dan kebudayaan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Compatible across nearly all Windows platforms. sosial. untuk mencapai tujuan ini diperlukan pembangunan dunia pendidikan yang berkualitas di Indonesia. kreativitas. Dalam perkembangannya pendidikan atau padagogi berarti bimbingan atau pertolongan yang diberikan dengan sengaja oleh orang dewasa agar ia menjadi dewasa.wadah pergaulan sosial di antara anggota kelompok suku dan di antara wilayah yang saling bermusuhan dan bahkan yang secara formal berperang.

Get yours now! . 2004). (3) Kejujuran. (8) Baik dan Rendah Hati. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Di sini perlu mendudukan pendidikan sebagai sebuah nilai yang tumbuh di masyarakat. (7) Keadilan dan Kepemimpinan. (4) Hormat dan Santun. merangsang keinginan untuk menjalin hubungan dengan orang lain (networking) dan saling mempercayai (trust). Pendidikan yang berkualitas sangat berperan besar dalam menentukan kualitas individu ataupun masyarakat bangsa secara keseluruhan. Menurut Dahlan (1993) kualitas masyarakat perlu untuk mewujudkan kemampuan dan prestasi bersama. Cinta Damai dan Persatuan (Megawangi. kesetiakawanan sosial. (5) Kasih Sayang. Jika nilai pengetahuan begitu dominan dalam setiap gerak masyarakat. disiplin sosial. dengan sendirinya masyarakat akan berjuang untuk menuntut ilmu tanpa mengenal kata berhenti.5. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. dan kualitas komunikasi sosial. Hal tersebut merupakan cikal bakal terbangunnya semangat toleransi. Kreatif. keinginan untuk saling berbagi (reciprosity) dan semangat kemanusiaan (altruism) untuk membangun keselamatan. Kualitas masyarakat ditelaah atas beberapa kelompok dengan detail sebagai berikut: (1) Perihal kehidupan bermasyarakat yang dilihat dari keserasian sosial. muncul preasaan berharga (sense of efficacy). Modal Sosial dalam Pemgembangan Wilayah Satu konsep lain yang dekat dengan modal sosial adalah konsep “Kualitas Masyarakat”. Kepedulian dan Kerjasama. (6) Percaya Diri. Hal ini mencakup ciri-ciri yang berhubungan dengan kelangsungan masyarakat itu sendiri. (9) Toleransi. II. Compatible across nearly all Windows platforms. Kerja Keras dan Pantang Menyerah.Kedisiplinan dan Kemandirian.

keterbukaan akses untuk partisipasi politik. kemampuan institusi menumbuhkan kemandirian masyarakat dan menjalankan fungsi yang baik. kepemimpinan yang terbuka. Pihak patron (tuan atau majikan) menyediakan perlindungan dan jaminan sosial. kualitas pemahaman terhadap hak dan kewajiban tiap orang. bukan suatu kondisi atau keadaan yang ditentukan oleh apa yang dimiliki manusia. guna meningkatkan kualitas hidupnya. Compatible across nearly all Windows platforms. Sebaliknya. Ini merupakan hubungan dua pihak (diadik). Satu konsep yang dekat dengan modal sosial yang sejak dulu menjadi salah satu perhatian ilmuwan khususnya untuk masyarakat pertanian adalah konsep “hubungan patron-klien” (patron-client relationship) (Scott. dan juga masyarakat sekitarnya. dan mekanisme sumber-sumber yang potensial dalam membangkitkan daya kemasyarakatan secara berkelanjutan.(2) Kehidupan sosial politik melalui level demokrasi. ketersediaan sarana dan prasarana komunikasi politik. sedangkan klien memberikan tenaganya baik di pertanian maupun di rumah Pembangunan atau pengembangan dalam arti development. 1993). pengembangan itu adalah kemampuan yang ditentukan oleh apa yang dapat mereka lakukan dengan apa yang mereka miliki. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. (3) Kehidupan kelompok. struktur institusi yang terbuka. dalam hal ini masyarakat lokal. (4) Kualitas lembaga dan pranata kemasyarakatan dengan mempelajari kemutakhiran institusi dan kualitas. serta keberadaan media massa. antara dua orang secara individual yang bersifat asimetris. Jadi pembangunan harus diartikan sebagai keinginan untuk memperoleh perbaikan serta kemampuan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Get yours now! .

Seseorang dikatakan telah empowered ketika misalnya ia telah dapat memimpin dirinya sendiri. hal yang sebenarnya dibicarakan adalah pemberdayaan masyarakat dalam memanfaatkan sumberdaya alam dan lingkungan dengan means yang dimiliki atau dikuasai. orang menjadi paham tentang struktur. Zen. Dari banyak batasan.T. Disini terjadi proses di mana orang-orang didorong dan dibesarkan hatinya (encouraged) untuk memperoleh penuh keterampilan. dan kreativitas. 2001). Namun. Get yours now! . ada yang memfokuskan kepada pemberdayaan individu. dengan aktivitasnya berupa pembuatan keputusan-keputusan minor. Artinya. yaitu teknologi.untuk merealisasikannya. Dengan memahami dependency. Pemberdayaan juga dapat dilakukan terhadap komunitas. “Kontrol” merupakan inti dalam pemberdayaan. perlu dibangun visi personal komunitas terhadap greatness (kejayaan dan kebesaran). yaitu: (1) kontrol dan pengaruh yang dibatasi dari pihak luar. Ada tiga tahap untuk membangkitkan pemberdayaan dari sisi ini. keterampilan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Pada langkah awal. Dalam pengembangan wilayah. kemampuan. dan konsultasi terhadap berbagai keputusan yang akan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. pemecahan masalah. dan keinginan (willingness) untuk mengkritisi dan menganalisa situasi yang mereka hadapi dan mengambil tindakan yang tepat untuk merubah kondisi tersebut. yaitu suatu proses untuk meningkatkan kemampuan individu. Compatible across nearly all Windows platforms. serta membantu kita belajar dari orang lain. Empower” adalah proses di mana orang memperoleh pengetahuan. perhatikan keseimbangan antara authonomy dengan dependence. membantu untuk merasa terkoneksi dengan orang lain. pengembangan lebih kepada motivasi dan pengetahuan (M.

dibuat; (2) kontrol yang signifikan; serta (3) peningkatan pemberian otoritas kepada komunitas, dengan semakin sedikitnya kontrol dan adanya dukungan untuk membuat keputusan sendiri. Pemberdayaan membahas bagaimana individu, kelompok, atau komunitas berusaha mengontrol kehidupan mereka sendiri dan mengusahakan untuk membentuk masa depan sesuai dengan keinginan mereka. Intinya tentu saja “kemandirian”. Dari sisi pembangunan ekonomi, pendekatan empowerment memfokuskan kepada upaya untuk memobilisasi kemampuan sendiri dalam masyarakat, dibandingkan dengan menyediakan program kesejahteraan untuk mereka.

Empowerment adalah proses untuk meningkatkan asset dan kemampuan secara individual maupun kelompok. Masyarakat yang telah berdaya (empowered) memiliki kebebasan dalam membuat pilihan dan tindakan sendiri. Bank Dunia selama ini telah memberi perhatian besar kepada tiga hal untuk meningkatkan hasil-hasil pembangunan, yaitu “empowerment, social capital, and community driven development (CDD)”. Ketiga konsep ini menekankan kepada inklusifitas, partisipasi, organisasi, dan kelembagaan. Empowerment merupakan hasil dari aktifitas pembangunan, social capital dapat diposisikan sekaligus sebagai proses dan hasil, sedangkan CDD berperan sebagai alat operasional (Worl bank, 2005). Konsep modal sosial dapat diaplikasikan dalam bermacam-macam tipikal masalah. Teori asli tentang modal sosial ini pada awalnya dikembangkan oleh seorang sosiolog Perancis, Pierre Bourdieu, dan oleh seorang sosiolog Amerika Serikat, James Coleman (Portes, 2000). Bordieu menyatakan ada tiga macam modal,
pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

yaitu modal uang, modal sosial, dan modal budaya dan akan efektif digunakan jika diantara ketiganya ada interaksi. Modal sosial dapat digunakan untuk segala kepentingan, namun tanpa ada sumberdaya fisik dan pengetahuan budaya yang dimiliki, maka akan sulit bagi individu-individu untuk membangun sebuah hubungan sosial (Portes, 2000: 2). Portes (2000) membagi modal sosial menjadi tiga bagian, yaitu: (1) sebagai sumber dari kontrol sosial, (2) sebagai sumberdaya keluarga, (3) sebagai sumberdaya jaringan sosial non-keluarga. Dalam sebuah keluarga kecil/inti saja ada potensi modal sosial yang dimiliki, begitu juga dalam sebuah keluarga besar (extended family), seperti Cina pada masa sekarang dan Jepang pada masa feodal biasanya membangun jaringan bisnisnya terbatas pada klannya saja, mereka akan sangat protektif terhadap anggota keluarga mereka (Fukuyama, 2002). Modal sosial juga berkembang pada non-keluarga, seperti asosiasi-asosiasi sosial yang sering dijumpai, misalnya sekolah perkumpulan olahraga, perkumpulan hobi dan lain-lain (Putnam, 1995). Dalam kelompok-kelompok seperti inti potensi modal sosialnya juga besar. Dengan syarat bahwa dalam perkumpulan itu sudah dipenuhi dua hal, yaitu: rasa saling percaya dan jaringan sosial. Bagi Coleman (Portes, 2000) modal sosial adalah sebuah tali pengikat masyarakat. Disebutnya sebagai pengikat masyarakat karena pemanfaatan modal sosial sangat menguntungkan bagi semua individu di dalam masyarakat. Masyarakat dengan modal sosial yang tinggi tentu juga memiliki kepercayaan yang tinggi dan juga tingkat kepercayaan yang tinggi akan memberi rasa aman bagi masyarakat.
pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

Modal sosial dipahami sebagai sumberdaya yang dapat digunakan untuk memfasilitasi bagi pencapaian tujuan-tujuan masyarakat, yang ditunjukkan oleh kualitas dari tingkat kepercayaan dan kerjasama (Inkeles, 2001: 1). Alex Inkeles (2001) mencoba mengukur modal sosial dalam skala yang lebih besar, yaitu dalam populasi nasional atau negara. Bukti-bukli yang ia temukan dari sebanyak 40 negara sebagai sampelnya menunjukkan bahwa negara dengan tingkat individualisme yang tinggi pendapatannya yang rendah dan kebebasan yang tertekan, sedangkan negaranegara dengan nilai-nilai sosial yang positif memiliki pertumbuhan ekonomi yang cukup tinggi dan pemerintahan demokratis yang stabil. Nilai-nilai sosial yang positif dalam sebuah negara yang ia maksudkan dapat dilihat dari besarnya tingkat kepercayaan dalam masyarakat dan organisasi-organisasi sosial yang eksis. Dari apa yang dikemukakan oleh Alex Inkeles (2001) terlihat bahwa negara dengan tingkat modal sosial yang tinggi mampu mendorong ke arah tingginya tingkat pertumbuhan ekonominya dan kestabilan demokrasinya. Modal sosial tersebut banyak ditemukan dalam komunitas yang antar masyarakatnya terjalin komunikasi dan interaksi, baik melalui organisasi maupun asosiasi-asosiasi. Sedangkan di dalam masyarakat individualistis, dengan interaksi sosial yang jarang, modal sosial tidak optimal, kecuali melalui institusi-institusi formal yang memang secara resmi sudah diikat oleh aturan-aturan baku. Bank Dunia pernah mengeluarkan kertas kerja yang membahas tentang pembangunan ekonomi. Disebutkan bahwa modal sosial merupakan jaringan yang hilang (missing link) di dalam teori pembangunan ekonomi (Torsvik, 2001: 1).
pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

Nilai dan norma informal tertentu yang dimiliki oleh kelompok masyarakat tersebut pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Kepercayaan merupakan sebuah variabel ekonomi yang penting. Get yours now! . Modal sosial memberikan sebuah potensi besar bagi produktivitas. karena hal itu dapat mengurangi biaya transaksi dalam aktivitas ekonomi (Torsvik. seperti modal fisik dan modal manusia. 2001: 2). Modal sosial menjadi sebuah bahan penting dalam pembangunan ekonomi dunia akhir-akhir ini. 2001: 1). Tanda bahwa modal sosial ini menarik adalah bukti empiris yang menunjukkan modal sosial ini memiliki kontribusi terhadap pembangunan ekonomi. karena modal sosial memiliki kegunaan efisiensi dalam setiap tindakan. niat baik. Compatible across nearly all Windows platforms. karena antara modal sosial dan produktivitas terdapat jaringan. Torsvik (2001) mengatakan. kepercayaan memainkan peranan penting dalarn produksi. Torsvik (2001) mengatakan modal sosial sebagai missing link dalam pembangunan ekonomi. Sedangkan Francis Fukuyama (2002) mendefinisikan modal sosial sebagai serangkaian nilai atau norma-norma informal yang dimiliki bersama di antara para anggota suatu kelompok yang memungkinkan terjalinnya kerjasama diantara mereka. Alasannya adalah. siapapun yang menulis tentang modal sosial pasti setuju bahwa modal sosial harus dibedakan dari pengukuran ekonomi yang standar. dan kerjasama dalarn masyarakat. yang terjalin oleh adanya kepercayaan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Sejumlah studi tentang pembangunan menunjukkan bahwa jaringan kerja dan asosiasi pada masyarakat bawah (grass roots) dapat menjadi penting dalam pertumbuhan dan investasi fisik (Torsvik.Beberapa analis menaruh harapan besar terhadap konsep modal sosial ini. Mereka mengklaim bahwa modal sosial penting bagi pembangunan ekonomi dan kemajuan ekonomi.

tergantung pada faktor lingkungan alam. Get yours now! .memberikan dorongan bagi mereka untuk membuat sebuah kerjasama yang akan menguntungkan mereka dalam bidang-bidang kehidupan tertentu. bisa saja bidang kehidupan sosial. 2001: i). Keberhasilan suatu modal sosial didukung oleh karakteristik dari masyarakat yang menggunakannya dan bagaimana mereka memelihara aspek-aspek dari modal sosial ini. di mana tingkat kerekatan ke pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. tipologi ini ditandai kuatnya kohesivitas. Tetapi belum tentu modal sosial dapat bekerja pada semua kelompok masyarakat. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Dari hasil-hasil penelitian para ahli tersebut menunjukkan bahwa modal sosial dapat didayagunakan dalam berbagai aspek kehidupan. yang mutlak diperlukan dalam pembangunan kelompok masyarakat bersangkutan dalam arti luas. budaya bahkan ekonomi. konsensus komunitas. Modal sosial dapat diberdayakan dalam pengelolaan sumber daya milik bersama asalkan unsur-unsur lokalitas mendukung kearah pencapaian tujuan. II. pranata dan hubungan saling percaya (Lubis. Modal sosial memberikan sebuah kekuatan baru yang dapat mendukung modal fisik dan modal ekonomi yang telah ads sebelumnya. Penghambat Peningkatan Kualitas Pendidikan dan Pengembangan Wilayah Saat ini dinamika kehidupan sosial di Indonesia menguat ke arah tipologi bonding. Compatible across nearly all Windows platforms.6. Pendayagunaan modal sosial dalam pengelolaan sumber daya milik bersama bisa persisten atau resisten.

melahirkan kecenderungan budaya lokal yang feodal. mereka hidup dalam situasi ketidakmerdekaan yang menyedihkan. dan sejenisnya. nilai-nilai dan norma yang mengentalkan orientasi budaya inward looking. Beberapa dimensi budaya yang mendesak untuk dikaji ulang tidak hanya oleh pemerintah. hierarkies. suku. Nilai dan norma tradisionallah yang telah membentuk pandangan hidup yang cenderung menghindari produktivitas. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. hilangnya semangat resiprositas. tetapi memiliki eksternalitas yang lemah (Djohan. kelompok kecil. penuh dominasi kelompok dalam suatu entitas. Hal ini tidak lepas dari pengaruh dan sentimen elit lokal yang menggerakkan emosi massa guna merebut kekuasaan dengan cara-cara pemaksaan. Dalam konteks tertentu. Get yours now! . 2007: 94). memupuk kohesitivitas sosial ke dalam kelompok yang tinggi tetapi menghindari eksternalitas. membelenggu kebebasan. sementara rakyat biasa hidup dalam kemiskinan. kehidupan sosial didominasi oleh kelompok bangsawan (nobelity) yang relatif makmur. Bersamaan dengan reformasi. Di beberapa daerah di Nusantara.dalam menunjukkan kecenderungan yang semakin kuat. Lembaga pendidikan secara mendasar bukan hanya tempat memberi dan menerima ilmu tetapi melalui lembaga-lembaga tersebut juga merupakan wadah pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Hubungan sosial yang tercipta didasarkan atas hirarki dari masing-masing kelompok sosial garis keturunan (Witrianto. Compatible across nearly all Windows platforms. kohesifitas yang dibatasi tembok-tembok keluarga. 2007). tetapi juga oleh semua komponen bangsa. terutama yang berkaitan dengan dominasi kelompok sosial tertentu atas kelompok sosial yang lain. menghindari kerja keras dan prestasi.

Elemen tersebut antara lain: (1) Saling percaya (kejujuran. kejujuran. II. Dalam beberapa hal. seragam sekolah. Semangat kejujuran yang terkandung sebagai unsur vital Modal Sosial justru terdegredasi sedemikian rupa. kesamaan. integritas. di Indonesia yang sering terjadi lembaga pendidikan cenderung dipandang oleh masyarakat yang justru meredusir nilai-nilai kepercayaan. sikap pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.7. Compatible across nearly all Windows platforms. Proyek-proyek pembangunan sekolah selalu dipertanyakan. tetapi yang tidak kalah pentingnya adalah social capital. Berbagai pungutan yang dibungkus kesepakatan antra wakil orangtua dan wakil pengelola sekolah telah menyulitkan sebagian bear orang tua dan terutama orang miskin. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. sangat besar. dikatakan bahwa eksistensi suatu institusi dipengaruhi oleh adanya pemanfaatan elemen modal sosial. buku pelajaran. dan perlengkapan sekolah lainnya telah menjadi komoditas dan instrumen perdagangan. Akan tetapi. Penelitian Sebelumnya Dalam penelitian yang dilakukan sebelumnya “Pendayagunaan Modal Sosial dalam Pengelolaan Sekolah Dasar Swasta Muhammadiyah Sorik” (Nasution. Get yours now! . 2006). Lembaga pendidikan yang diidealkan menjadi contoh kejujuran justru disorot masyarakat sebagai salah satu lembaga yang diragukan kejujurannya. Ini juga sekaligus menghilangkan rasa percaya terhadap lembaga pendidikan sebagai lembaga yang memiliki bobot moral yang tinggi. kebebasan. Lembaga pendidikan dengan demikian tidak hanya berhubungan dengan dimensi cultural capital.proses terjadinya sosialisasi nilai-nilai baru seperti profesionalisme. dan keadaban sebagai penopang utama budaya unggul. human capital.

aturan dan adat-istiadat). (3) Pranata sosial (nilai-nilai bersama. Menurut Sukardi (2002) dalam penelitiannya yang berjudul “Modal sosial dan reorientasi kebijakan publik (studi utilisasi modal sosial dalam proses reorientasi kebijakan agraria lokal pada kasus sengketa properti tanah petani melawan PTPN XII di kawasan Malang Selatan)” mengatakan bahwa. Tingginya intensitas interaksi ini akhirnya antar mereka menjadi saling mendekat dan tidak enggan berkomunikasi. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Partisipasi dalam kehidupan masyarakat ditunjukkan oleh nilai-nilai budaya lokal. (2) Jaringan sosial (partisipasi. aneka kelembagaan untuk mobilisasi kerja komunal. Get yours now! . saling menyapa sekedar ingin mengucapkan dan bertanya karena merasa perlu memperhatikan tatkala saling jumpa. solidaritas. kerjasama). genesis modal sosial sebenarnya bermula dari sebuah interaksi dalam sebuah komunitas yang ada dalam satuan-satuan geografis. kemurahan hati). pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Tingkat partisipasi masyarakat lokal dalam aktivitas sosial ditentukan oleh akar budaya yang terisolasi dan bonding. solider. mulai asosiasi religi. Kedua sikap tersebut merupakan nilai yang paling berjasa dalam membentuk karakter masyarakat yang partisipatif. dan memiliki banyak nilai budaya kerjasama dalam kehidupan sosial masyarakat. Compatible across nearly all Windows platforms. artinya tanpa adanya partisipasi tentunya nilai-nilai kerjasama tersebut akan tumpul dan bahkan hilang. Asosiasi dipergunakan untuk basis interaksi dapat bervariasi. tetangga untuk saling membantu. resiprositas tenaga kerja.egaliter. Aktivitas yang dilakukan terjadi karena adaya partisipasi dari kerabat. Bangunan interaksional sekenanya dan tidak sengaja. yaitu saling memberi dan peka terhadap kerabat.

seperti terciptanya atau terpeliharanya pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Melainkan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Ingatan kolektif ini ternyata menjadi perekat yang amat kuat sehingga modal sosial kekuatan dan daya lecutnya mengalami pelipatan. jaringan dan kolaborasi sosial memiliki pengaruh yang besar terhadap pertumbuhan pendidikan. altruisme. pengukuran modal sosial jarang melibatkan pengukuran terhadap interaksi itu sendiri.7. meluasnya partisipasi dalam proses membangun karakter. Modal sosial. II. kohesifitas. Kerangka Penelitian Modal sosial dapat didiskusikan dalam konteks komunitas yang kuat. 1997. seperti meningkatnya rasa tanggung jawab terhadap kepentingan masyarakat (lingkungan). dan sosial budaya dan pemberdayaan masyarakat itu sendiri melalui beragam mekanisme. Namun demikian. Modal sosial dapat diartikan sebagai sumber (resource) yang timbul dari adanya interaksi antara orang-orang dalam suatu komunitas. Compatible across nearly all Windows platforms.hingga kelembagaan hubungan produksi yang ada. Semua kelembagaan ini menjadi nampan besar untuk melangsungkan interaksi dan resiprositas. Get yours now! . Suharto 2005a. menguatnya keserasian dan harmonisasi dan menurunya tingkat kejahatan dan kekerasan (Blakeley dan Suggate. termasuk elemen-elemen seperti kepercayaan. maupun identitas negara-bangsa. Suharto 2005b). ekonomi. Satu aspek yang memungkinkan perjumpaan pandangan diantara para petani adalah adanya berbagi pengalaman (share experience) utamanya menyangkut pengalaman bergaul dengan dengan dunia luar. gotong royong. hasil dari interaksi tersebut. masyarakat sipil yang kokoh.

interaksi dapat lahir pada saat visi dan tujuan satu organisasi memiliki kesamaan dengan visi dan tujuan organisasi lainnya. khususnya relasi yang padu dan konsisten. Alur Kerangka Penelitian pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Sebuah interaksi dapat terjadi dalam skala individu maupun institusional. Get yours now! .1. Compatible across nearly all Windows platforms.kepercayaan antar warga masyarakat. Potensi Sosial Modal Sosial Pendidikan Berkualitas SDM Siap Kerja SDM Membuka Lapangan Kerja Pengembangan Wilayah (SDM) Bagan II. Modal sosial menunjuk jaringan. Secara individu. Modal sosial dapat dijelaskan sebagai produk relasi manusia satu sama lain. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. interaksi terjadi manakala relasi intim antar individu terbentuk satu sama lain yang kemudian melahirkan ikatan emosional. Secara institusional dalam bidang pendidikan. norma dan kepercayaan yang berpotensi pada produktivitas masyarakat sebagai bagian integral dalam membangun kualitas hidup (kesejahteraan masyarakat).

Dengan demikian penulis tidak melakukan pengujian hipotesis dalam penelitian ini.1. Lokasi Penelitian Penelitian dilakukan pada SMK HKBP Pangururan di Kelurahan Pasar Pangururan. III. Propinsi Sumatera Utara. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. data dan informasi hingga lahirnya suatu model atau suatu teori.BAB III METODE PENELITIAN III. Compatible across nearly all Windows platforms. pengembangan wilayah tetapi sarat dengan kearifan-kearifan lokal. tetapi penulis hanya mendeskripsikan data dan fakta yang diperoleh di lapangan. kemudian dilakukan interpretasi data dan analisis data.2. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Di samping itu Kabupaten Samosir merupakan kabupaten yang masih muda dan terbelakang khususnya dalam bidang pendidikan. Kabupaten Samosir. Alasan dalam pemilihan lokasi penelitian mengingat Pangururan sebagai konsentrasi berdirinya sekolahsekolah dan pranata-pranata sosial di Kabupaten Samosir. Get yours now! . Tipe Penelitian Tipe penelitian yang dipakai dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunakan metode kualitatif. yang oleh Ali (1997: 152) diartikan sebagai analisis terhadap data yang diperoleh berdasarkan kemampuan nalar peneliti dalam menghubungkan fakta.

serta aktivitas warga dalam proses penentuan program pembangunan dijadikan sebagai data pelengkap (data sekunder). Informan awal dipilih secara purposif (porposive sampling) yang didasarkan atas subyek yang menguasai permasalahan. sedangkan tulisan dan statistik dari berbagai dokumen yang relevan. Pemerintah Daerah. dan Penyelengara Pendidikan. Tokoh Agama. sehingga bergulirnya tehnik snow ball ini baru akan selesai atau terhenti setelah menemui titik kejenuhan data. maka jenis-jenis data dalam penelitian kualitatif dibagi kedalam kata-kata dan tindakan. Keterangan berupa kata-kata atau cerita dari informasi penelitian dijadikan sebagai data utama (data primer). tulisan. DPRD. Compatible across nearly all Windows platforms.3.III. foto dan statistik. Kemudian informan berikutnya adalah berdasarkan tehnik snow ball sampling sampai terdapat suatu kejenuhan informasi data. maka jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 8 orang. Jenis dan Sumber Data Sesuai dengan sumber data yang dipilih. Setelah dilakukan penelitian. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now! . Dewan Pendidikan. Untuk lebih jelas dapat dilihat pada tabel di bawah ini. Dalam penelitian ini yang menjadi informan kunci adalah Tokoh Masyarakat. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. memiliki data dan bersedia memberikan data.

if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Compatible across nearly all Windows platforms.4.1. Dalam pengumpulan data yang diperlukan peneliti dengan teknik pengumpulan data kualitatif adalah dengan teknik wawancara mendalam (depth interview) terhadap informan diperoleh data.Tabel III. berusaha untuk memahami fenomena sosial yang muncul.4. Teknik Pengumpulan Data Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) karena adanya upaya untuk mengamati secara langsung gejala sosial yang diteliti.1. yaitu guru huria yang membidangi pembinaan umat 3 Terdiri dari tiga orang informan yaitu ketua yayasan dan kepala sekolah dan mantan kepala sekolah 8 Informan yang diwawancarai 3 4 Tokoh Masyarakat Dewan Pendidikan 5 6 Tokoh Agama Penyelenggara Pendidikan Jumlah III. Catatan Lapangan dan Pengumpulan Data Bagian ini secara khusus menceritakan keseluruhan proses dan kesulitan yang penulis alami dalam melakukan pengumpulan data selama melakukan penelitian pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. yang dapat dilakukan melalui tanya jawab langsung dengan informan. Get yours now! . III. Daftar Informan Penelitian No 1 2 Informan Pemerintah Daerah DPRD Jumlah Keterangan (orang) 1 Yang menjadi informan dari Pemerintah Daerah adalah Kepala Dinas Pendidikan 1 Perwakilan dari DPRD Kabupaten Samosir yang membidangi komisi Pendidikan yang juga merupakan bekas kepala sekolah SMK HKBP Pangururan 1 Perwakilan dari FKTM yang juga ketua Zending HKBP Distrik VII Samosir 1 Terdiri dari satu orang yang menjadi informan dari Dewan Pendidikan adalah Ketua Dewan Pendidikan Kabupaten Samosir 1 Terdiri dari satu orang.

Pengumpulan data dalam penelitian ini berlangsung ±1. Get yours now! . kegiatan pertama peneliti adalah mendatangi ketua Yayasan SMK HKBP Pangururan. peneliti pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.5 bulan yang dimulai dari pertengahan Maret 2009 sampai dengan akhir April 2009. Tujuan pertemuan ini selain untuk permisi juga untuk mendapatkan gambaran yang lebih jelas mengenai sekolah objek penelitian. Compatible across nearly all Windows platforms.5 jam. dan sore atau malam harinya mengikuti acara muda-mudi Gereja (NHKBP) dan perkumpulan doa lingkungan untuk kalangan orang tua jemaat HKBP Resort Pangururan. Selama pengumpulan data ini. Dinas Sosial dan Tenaga Kerja. bertepatan dengan masa kampanye untuk pemilu legislatif. Minggu ketiga sampai minggu kelima adalah waktu yang digunakan untuk wawancara mendalam dengan informan untuk memperoleh data yang lebih valid. Dalam melakukan setiap wawancara berkisar antara 1. keagamaan maupun politik.lapangan.5 jam sampai dengan 2. tergantung waktu yang tersedia oleh informan. Pada minggu pertama mengunjungi sekolah dan melihat langsung proses belajar mengajar di SMK HKBP Pangururan. Akhirnya peneliti hanya mengambil data yang dikeluarkan oleh BPS yang terkait dengan penelitian ini. Minggu kedua pengumpulan data sekunder dengan mengunjungi kantor lurah. Penulis masih ingat ketika akan memulai pengumpulan data lapangan. Dinas Pendidikan. juga perkumpulan marga dan Parsahutaon (satu kampung). if you can print from a windows application you can use pdfMachine. dan pada sore dan malam harinya peneliti tetap mengikuti acara baik yang sifatnya sosial. Namun peneliti mengalami kesulitan untuk memperoleh data sekunder akibat tidak adanya sistem data base pada instansi terkait. Berdasarkan pra-survey yang telah diperoleh sebelumnya.

Get yours now! . Dari lembar analisis domein tersebut dicari istilah acuan dan istilah bagian yang cocok dengan hubungan semantik di lapangan. 3. 7. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. 9. Dari hasil wawancara dan pengamatan yang diperoleh. Hubungan semantik ada sembilan. yaitu: 1. masing-masing dituliskan dalam lembaran analisis domein. Analisis domein menggunakan hubungan semantik dalam proses analisisnya. 2. Teknik Analisis Data Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis domein. 6.5.menginap di rumah salah seorang penduduk jemaat HKBP Resort Pangururan. Sedangkan untuk transportasi selama penelitian menggunakan sepeda motor milik pribadi peneliti. 2006: 305). Compatible across nearly all Windows platforms. 4. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. 5. Termasuk Spasial Sebab-akibat Rasional Lokasi Fungsi Alat-tujuan Urutan Memberi atribut : : : : : : : : : x adalah termasuk y x adalah satu tempat di y x adalah hasil y x adalah alasan untuk melakukan y x adalah tempat melakukan y x digunakan untuk y x adalah cara melakukan y x adalah langkah-langkah melakukan y x adalah pemberian atribut terhadap y Dalam analisis domein yang pertama kali dilakukan adalah melakukan pengamatan deskriptif dan wawancara ke lapangan penelitian. Pengamatan deskriptif berarti mengadakan pengamatan secara menyeluruh terhadap sesuatu yang ada dalam latar penelitian. 8. Analisis domein dilakukan terhadap data yang diperoleh dari pengamatan berperanserta/wawancara atau pengamatan deskriptif yang terdapat dalam catatan lapangan (Moleong. III.

Selanjutnya adalah melakukan penganalisaan dari setiap bagian yang telah disusun dengan tujuan memahami isi dari setiap informasi dan data yang diberikan oleh informan. disajikan dalam uraian yang lebih sistemastis dan dideskripsikan untuk dapat menjawab permasalahan dalam penelitian. Compatible across nearly all Windows platforms. dan kepercayaan sosial yang dapat menjembatani terciptanya kerjasama dalam komunitas sehingga terjalin kerjasama yang saling menguntungkan. 2. Modal Sosial.Data yang terkumpul dari penelitian ini. Get yours now! . baik data primer dan data sekunder dianalisis dengan menggunakan metode kualitatif untuk mendapatkan gambaran yang jelas terhadap permasalahan. yaitu mengacu pada organisasi sosial dengan jaringan sosial. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Peran modal sosial. yang berguna untuk menyeragamkan persepsi dan menghindarkan terjadinya kekeliruan dalam konsep-konsep penelitian ini. Adapun konsep-konsep yang digunakan dalam penelitian ini adalah: 1.6. Data yang diperoleh dari hasil penelitian lapangan setelah diklasifikasikan kemudian digolongkan atau dikategorikan. norma-norma. Definisi Operasional Perlu dibuat suatu batasan (definisi) tentang konsep-konsep yang digunakan dalam penelitian ini. III. Tahap pertama adalah mengadakan pengeditan terhadap informan dan data sehingga menghasilkan uraian terperinci dan sistematis. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. adalah proses atau mekanisme yang dilakukan stakeholders Kabupaten Samosir dalam memberdayaan komunitasnya.

6. Orientasi gerakan modal sosial dalam penelitian ini difokuskan untuk membangun pendidikan yang berkualitas dan berkarakter sebagai pondasi untuk pengembangan wilayah dalam bidang ekonomi. politik dan budaya. Sistem nilai budaya yang dimaksud adalah: konsepsi-konsepsi yang hidup dalam alam pikiran sebagian besar warga masyarakat. 3. Pendidikan berkualitas adalah media yang membentuk manusia secara utuh (holistik) yang berkarakter. Get yours now! . Pengembangan wilayah adalah usaha untuk pengembangan atau pembangunan wilayah menuju perubahan kearah yang lebih baik untuk mencapai kesejahteraan melalui pengembangan sumber daya manusia. kreativitas. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. sosial. mengenai hal-hal. pendidikan. Compatible across nearly all Windows platforms.sehingga dengan seluruh usaha dan pengorbanan yang dilakukan dapat menjadi media dalam menciptakan pendidikan yang berkualitas dan berkarakter. Gerakan penataan kembali modal sosial yang berarti bahwa ruang lingkup meliputi semua aspek kehidupan negara. spiritual dan intelektual secara optimal. sosial. 5. 4. emosi. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. yaitu mengembangkan aspek fisik. yang harus mereka anggap amat bernilai dalam hidup atau pedoman bagi kelakuan manusia.

1. dibawah kaki gunung Pusuk Buhit dengan topografi wilayah landai dan datar di mana suhu rata-rata 17-29 derajat celcius. sebelah selatan Desa Pardomuan I. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Compatible across nearly all Windows platforms. Gambaran Umum Lokasi Penelitian IV. Kelurahan Pasar Pangururan adalah satuan wilayah administratif yang ada dalam lingkup Kabupaten Samosir. Bangunan yang mendominasi adalah rumah permanen dan semi permanen. sedangkan yang terbuat dari kayu dan papan tinggal sedikit jumlahnya.1.BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN IV. Adapun struktur organisasi pemerintahan Kelurahan Pasar Pangururan adalah sebagai berikut di bawah ini. Get yours now! .1. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Lokasi Kelurahan Pasar Pangururan Kelurahan Pasar Pangururan secara administratif berbatasan dengan Desa Pardomuan I di sebelah Selatan. Kelurahan Siogung-ogung di sebelah Barat Desa Parsaoran I di sebelah Timur dan di sebelah Utara berbatasan dengan Desa Lumban Pinggol. Pangururan merupakan wilayah Kabupaten Samosir yang berada pada kawasan dataran tinggi bukit barisan dengan ketinggian ±1000 meter di atas permukaan laut. Pola pemukiman di Pangururan bentuknya memanjang dan berderet mengikuti pinggiran jalur jalan aspal.

terdiri dari 1129 jiwa laki-laki dan 1202 jiwa perempuan. Tabel IV. Kondisi Sosial. Get yours now! . Dalam Dalihan Na Tolu pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.59 % 60. Kekerabatan Dalihan Na Tolu adalah hubungan kekerabatan yang tercipta karena adanya hubungan darah dan hubungan perkawinan.Lurah Dapot Simbolon Sekretaris Lurah* Seksi Pemerintahan* Seksi Pemberdayaan dan Kesra* Seksi Pelayanan Umum* *) jabatan struktur tersebut masih lowong Sumber: Kantor Kelurahan Panguruan Bagan IV.1. Ekonomi dan Budaya Masyarakat Dalam kehidupan masyarakat Pangururan sehari-hari menggunakan Bahasa Batak Toba dengan sistem nilai budaya yang terkenal adalah kekerabatan Dalihan Na Tolu.1. Struktur Pemerintahan Kelurahan Pasar Pangururan Jumlah kepala keluarga (KK) di Kelurahan Pasa Panguruan adalah 541 KK. Keadaan Penduduk Menurut Agama No 1 2 3 4 5 Agama Islam Kristen/Protestan Katolik Budha Hindu Jumlah Jiwa 37 1401 893 2331 Persentase 1.10 % 38.31 % 100% Sumber: Kantor Kelurahan Pasar Pangururan IV. dengan jumlah penduduk 2331 jiwa. Compatible across nearly all Windows platforms.1.2.

Dongan Tubu. Sedangkan mata pencaharian penduduk dari sektor jasa adalah membuka perbengkelan. unsur-unsur kerabat dalam Dalihan Na Tolu sangat membantu pihak yang punya acara. hak dan kewajiban masing-masing kerabat terhadap semua pihak keluarganya yang ada dalam unsur Dalihan Na Tolu. Di samping itu banyak juga yang menanam sayuran seperti terong. Mata pencaharian penduduk kebanyakan adalah bertani dan berdagang dan juga sektor jasa lainnya. membuka kedai kopi dan berdagang hasil-hasil bumi jika ada hari pekan di kecamatan lain. atau kemalangan. Adapun unsurunsur dalam Dalihan Na Tolu adalah: Hula-hula. Selain bertani. Stratifikasi sosial masyarakat Pangururan tidak begitu mencolok perbedaannya. misalnya kematian. yang mengakibatkan nilai-nilai terputusnya hubungan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. karena kemampuan ekonomi masyarakatnya rata-rata hampir sama. rumah makan. Pertanian yang utama yaitu tanaman padi yang merupakan makanan pokok. Hal yang sering menjadi penyebab renggangnya hubungan sosial masyarakat adalah perbedaan paham dalam batas tanah (golat). cabe dan kacang tanah. mengajar. Jadi sangat jarang terjadi gesekan-gesekan di dalam masyarakat. mata pencaharian penduduk yang paling utama adalah berdagang. warung untuk keperluan sehari-hari. kacang panjang. tentunya dengan tugas dan fungsinya masing-masing. Compatible across nearly all Windows platforms. seperti pemikahan. Boru. Masyarakat Panguruan masih mengapresiasi nilai budaya Dalihan Na Tolu ini dalam kehidupan mereka sehari-hari. Get yours now! . seperti membuka toko. Hal ini terbukti jika di sana terjadi acara pesta. pegawai negeri dan swasta dan lain sebagainya.sudah ada diatur tentang posisi.

if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Fanatisme yang berlebihan ini antara warga sampai saat ini membuat kekompakan masyarakat berkurang. jurusan otomotif dan jurusan elektro. dan memiliki semangat yang tinggi untuk memajukan anak atau keturunan. Get yours now! .2. karena agama yang dianut seluruh masyarakatnya adalah Kristen. Kondisi di atas sebagaimana pernyataan oleh St. Tatar Simbolon (wawancara tanggal 12 April 2009): pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Tentang SMK HKBP Pangururan IV. Penduduk Pangururan khususnya dan Kabupaten Samosir umumnya menganggap bahwa tanah adalah pusaka turun-temurun dan memiliki nilai yang sangat tinggi sehingga tanah jarang untuk diperjual-belikan. Bila dilihat dari gaya hidup atau pola pikir penduduk Pangururan termasuk cepat menerima gaya hidup baru sepanjang tidak bertentangan dengan adat dan agama.kekerabatan dan famili antar warga. Bisa dikatakan masyarakat Pangururan adalah penduduk yang homogen. Etnik yang mendiami Pangururan ini adalah Batak Toba. Kegiatan belajar mengajar masih menggunakan gedung bekas SD HKBP dan RSU HKBP Pangururan. Compatible across nearly all Windows platforms. sehingga pedoman yang digunakan dalam bermasyarakat adalah berpegang pada filsafat tatanan hidup Dalihan Natolu.1. Awal Berdirinya Sekolah Tahun 1992 SMK HKBP Pangururan resmi berdiri dengan membuka dua jurusan yaitu. di mana kegiatan belajar mengajar di SMK HKBP Pangururan sudah dimulai walaupun dengan fasilitas yang masih minim. IV.2.

Dalam kehadiran SMK (dulu STM) mendapat sambutan yang sangat baik dari masyarakat. Pembangunan Sarana Fisik Sekolah Sejak tahun 1992 yayasan HKBP Pangururan memulai membangun gedung SMK yang permanen yang lebih layak. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. tetapi dari semua lapisan masyarakat. Karena amanat dalam Anggaran Dasar Yayasan HKBP Resort Pangururan menyatakan bahwa pendidikan adalah bagian dari misi kelahiran gereja di tengah-tengah masyarakat. Pembangunan gedung sekolah dilakukan secara bertahap melalui sumbangan-sumbangan warga dan gotong royong yang dilakukan bersama-sama oleh warga HKBP Pangururan. Pada tahap awal gedung SMK pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. SMK HKBP Pangururan tidak hanya menerima siswa dari kalangan HKBP saja. Get yours now! . mengingat belum adanya SMK (dulu STM) Swasta di Samosir. Setiap warga HKBP memberikan sumbangan materil sesuai dengan kemampuan masing-masing sebagai wujud partisipasi mereka dalam membesarkan organisasi. Banyak orang tua yang menyekolahkan anaknya di SMK HKBP Pangururan. Compatible across nearly all Windows platforms.2. IV. dengan harapan anak-anak mereka memperoleh keahlian dengan biaya yang terjangkau. walaupun mereka bukan warga HKBP Resort Pangururan. Sumber dana utama yayasan HKBP Pangururan dalam membangun sekolah berasal dari sumbangan warga HKBP Pangururan.2.“…situasi ini disebabkan karena masih terbatasnya dana dan juga bahan material bangunan yang dikumpulkan oleh warga HKBP Resort Pangururan”. Pengurus yayasan bersikap egaliter dan terbuka dalam menerima siswasiswi yang masuk karena merupakan bagian dari ajaran sosial gereja dalam hamajuon.

Kerjasama dan partisipasi warga HKBP Pangururan dalam bergotong royong mengumpulkan dana dan membangun gedung sekolah menunjukkan adanya suatu bentuk akan peran modal sosial. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms. Sumber dana yang berasal dari warga dikumpulkan sendiri oleh warga dan dikerjakan secara bergotong royong. Di dalam pranata (organisasi HKBP) mereka terikat oleh seperangkat nilai-nilai bersama. Keikhlasan dan kerelaan masing-masing pihak mengambil bagian dalam partisipasi dan gotong royong membangun sekolah didorong oleh rasa memiliki dan tanggung jawab terhadap organisasi. 1986) yaitu kerja gotong royong mengerjakan ladang atau sawah secara bergiliran. aturan-aturan dan norma-norma yang menjadi acuan dalam segala aspek kehidupan. Get yours now! . HKBP sebagai organisasi keagamaan yang ada di Pangururan merupakan wadah bagi individu untuk mengaktualisasikan diri dalam kehidupan spiritual dan kehidupan sosial. Warga HKBP hanya perlu menjalin kerjasama untuk melakukan gotong royong dan memberdayakan lingkungan alam dan lingkungan sosialnya. Tahap kedua pembangunan gedung SMK HKBP Pangururan dilakukan pada tahun 1995 dengan jumlah ruangan yang lebih banyak sesuai dengan kebutuhan dan peningkatan kualitas sekolah. Orang-orang yang tergabung dalam pranata organisasi HKBP telah merajut sebuah jaringan sosial diantara mereka sesama warga dan dengan warga lainnya yang ada di luar resort mereka. Dahulu dikenal sebagai istilah marsialap ari (masiadap ari) (Vergouwen. Warga HKBP telah memahami bentuk doktrin tentang semua pekerjaan dalam segala sendi kehidupan adalah wujud cinta kasih. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.dibuat empat ruangan saja.

dengan konsekwensi ia juga akan turut serta mengerjakan orang yang membantunya jika suatu saat diajak. 2005: 20). Pengorbanan tanpa pamrih dalam kerja-kerja kolektif ini adalah penyokong yang terpenting dalam mendirikan SMK HKBP Pangururan dan dalam mempertahankan eksistensinya hingga sekarang. misalnya gotong royong membersihkan saluran air. setelah selesai kemudian pekerjaan kembali dilanjutkan ke sawah atau ladang warga lainnya. Mereka hanya memakai fasilitas sekolah untuk belajar mengajar dan fasilitas praktek yang serba kekurangan. Marsialap ari adalah sebuah bentuk gotong royong yang secara khas merupakan nilai-nilai budaya yang dimiliki oleh suku Batak Toba. membantu pekerjaan dalam acara pesta pernikahan. Tapi hal itu bukanlah halangan yang dapat menyurutkan niat mereka pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Nilai budaya marsialap ari ini menjelma menjadi sebuah solidaritas dan kerjasama dalam kehidupan masyarakat. IV. Compatible across nearly all Windows platforms.3. Jika seseorang hendak mengerjakan sawah atau ladangnya sendiri maka ia boleh mengajak warga yang lainnya untuk turut bekerja tanpa di upah. Semangat marsialap ari mendorong warga HKBP untuk dapat menciptakan sebuah kerjasama secara kolektif tanpa mengharap pamrih.Masyarakat mengerjakan sawah atau ladang seorang warga secara kolektif. Kegiatan Belajar Mengajar Pada SMK HKBP Panguruan Di awal berdirinya sekolah SMK HKBP Pangururan tahun 1992 siswa yang datang belajar ke sekolah kondisinya masih minim dan seadanya. Gotong royong telah mengakar pada nilai-nilai budaya sebagian besar masyarakat Indonesia dan diyakini sebagai potensi sosial yang dapat dijadikan sebagai bagian yang signifikan dalam pemecahan berbagai masalah (Lister. Get yours now! .2. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. kemalangan dan lain-lain.

450. Get yours now! . Saat ini. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. D-3 dan D-1. Jadilah cara pembayaran dilakukan dalam bentuk uang dan beras beras.ditambah dengan beras mulai dari satu sampai dua kaleng.untuk dapat sekolah dan menuntut ilmu. tidak lagi seperti pada saat-saat awal beroperasinya SMK tersebut di mana tenaga pengajar masih banyak didatangkan dari luar oleh pihak yayasan. 100. artinya sudah agak memadai. tetapi juga dalam bentuk beras. Tingkat pendidikan guru-guru.000 sampai dengan Rp. 350. yang dimiliki SMK tersebut mulai dari jenjang pendidikan S-1.000 di tambah dengan Beras sebanyak tiga kaleng. artinya tingkat pendidikan guru-guru masih banyak yang belum memenuhi kualifikasi. Gambaran tersebut di atas disampaikan informan Posman Simbolon (kutipan wawancara tanggal 7 April 2009) mengatakan: pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.. Compatible across nearly all Windows platforms. Yayasan masih kesulitan untuk memperoleh uang karena kondisi ekonomi masyarakat yang sulit pada masa itu. Untuk Kepala Sekolah dibayar dengan Rp. Dalam proses penggajiannya guru pada SMK HKBP Pangururan ini bukanlah hanya berupa uang seperti kondisi saat ini. Untuk sementara waktu tenaga pengajar pada SMK HKBP Pangururan masih banyak mendatangkan guru-guru SMA yang ada di Pangururan dan juga guru-guru dari SMK (dulu STM) Negeri Palipi di Mogang untuk menambah kebutuhan akan tenaga pengajar yang sudah ada direkrut oleh Yayasan SMK HKBP Pangururan.000. tenaga pengajar pada SMK HKBP Pangururan sebanyak 28 orang ditambah 4 pegawai dan 2 toolman. sedangkan guru lainnya diberikan gaji antara kisaran Rp.

Setiap warga HKBP dikenakan biaya pembangunan Gereja setiap tahunnya dan dari hasil panen padi melalui pesta panen atau pesta gotilon warga. Compatible across nearly all Windows platforms. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. bantuan dan sumbangan warga melalui pengutipan yang dilakukan kepada warga HKBP Pangururan.“…. lantainya sudah banyak yang pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. 1 (satu) ruangan digunakan sebagai kantor Kepala Sekolah dan tata usaha. Selain kekurangan ruangan untuk fasilitas kegiatan belajar mengajar. yang merupakan tanah yang dimiliki oleh Jemaat HKBP Pangururan. bangunan SMK HKBP Pangururan juga mulai keropos.4. karena simpati mereka menyumbangkan sejumlah uang bagi Gereja dan sekolah. IV.Uang dan beras tersebut diperoleh dari uang sekolah siswa. Bangunan gedung SMK HKBP Pangururan adalah permanen dengan jumlah 12 (dua belas) digunakan untuk ruang belajar mengajar. 4 (empat) ruang untuk gedung praktek perbengkelan otomotif dan 2 (dua) ruang untuk tempat praktek perbengkelan elektro serta 1 (satu) ruangan untuk laboratorium komputer. menumpang masuk gereja di HKBP Pangururan. misalnya untuk membeli peralatan praktek siswa dan lain-lain. 1 (satu) ruangan kantor guru. Operasional SMK HKBP Pangururan Luas tanah yang menjadi lokasi berdirinya SMK HKBP Pangururan adalah 7500 meter persegi. Beberapa kali pernah terjadi orang-orang yang sedang dalam perjalanan. Get yours now! . Sumber dana lainnya yang sering dipergunakan adalah sumbangan sukarela masyarakat.2. Kadang-kadang ada juga masyarakat yang bersimpati dan memberikan sumbangan dalam bentuk uang kepada SMK HKBP Pangururan. Sumbangan Sukarela yang diperoleh dari warga atau perantau dipergunakan bila sekolah membutuhkan dana untuk keperluan tertentu.

buah lemari kayu yang digunakan untuk menyimpan arsip-arsip sekolah. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Kondisi ruangan kelas di SMK HKBP Pangururan sebenarnya sudah kurang layak untuk dijadikan tempat belajar mengajar. Sekolah dan meja guru sama dengan meja yang digunakan murid untuk belajar dan tergantung dua buah papan triplek putih (white board) yang bertuliskan struktur organisasi SMK HKBP Pangururan dan bagan staf pengajar/guru. Get yours now! .berlobang-lobang bahkan sudah tidak layak untuk dipakai lagi dan sangat mendesak untuk direhabilitasi. Sarana fisik untuk kegiatan belajar mengajar yang ada di SMK HKBP Pangururan saat ini serba kekurangan dan tidak memadai. Compatible across nearly all Windows platforms. Sekolah dibuat merangkap kantor guru. lantainya sudah rusak dan berlobanglobang. dinding sekolah sudah kusam. terakhir kali di cat tujuh tahun yang lalu sehingga suasana terasa kusam di dalam kelas. Kantor guru dan Kepala Sekolah tidak berbeda jauh dengan ruangan kelas yang ada kantor Kepala. Di dalam kantor terdapat tiga. Dari catatan sekolah pada bulan Januari 2009 terlihat sangat banyak sarana dan prasarana yang masih serba kekurangan. Keterbatasan tersebut belum dapat diatasi oleh yayasan dan keadaan tersebut masih terjadi hingga sekarang. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Berikut ini tabel yang menampilkan inventarisasi sarana fisik SMK HKBP Pangururan.

kursi murid kurang 50 buah. 6. Penelusuran ini kami lakukan mulai dari tahun 2005. Get yours now! . saya pernah melakukan penelusuran alumni. Compatible across nearly all Windows platforms. Ini kami lakukan dengan cara mengunjungi rumah orang tuanya atau keluarganya kadang kala jumpa di onan (pasar). 5. berapa yang bekerja dan di mana. Inventarisasi Sarana SMK HKBP Pangururan Bulan Januari 2009 No 1. 3. Di mana pada tahun 2005 sampai 2008 SMK HKBP Pangururan melakukan penelusuran alumni. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Tetapi SMK HKBP Pangururan mencoba memanfaatkan sarana dan prasarana apa yang ada.Tabel IV.. 8. diketahui bahwa lebih dari 90% alumni SMK HKBP Pangururan merantau keluar dari Kabupaten Samosir.dimasa saya masih menjabat kepala sekolah pada SMK itu. 2.2. 7. Berikut ini petikan wawancara dengan Jamson Simbolon (5 April 2009): ”. 11. ini kami lakukan untuk mengetahui keadaan alumni. 12. tentunya dengan hasil yang kurang memuaskan. 4. Total keseluruhan jumlah murid yang lulus dari sekolah ini selama lima tahun terakhir sebanyak 2231 orang. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. 10. Jenis Meja Murid Kursi Murid Meja Guru Kursi Guru Kursi Tamu Lemari Rak Buku Papan Tulis Papan Absen Mobil Sepeda Motor Peralatan Praktek Elektro Diperlukan 300 600 40 40 2 set 20 15 20 15 5 15 10 Yang Ada 250 550 25 25 5 6 15 15 2 2 5 Kurang 50 50 15 15 2 set 15 9 5 3 13 5 Sumber: Kepala Sekolah SMK HKBP Pangururan Dari tabel terlihat meja murid masih kekurangan sebanyak 50 buah. dan papan tulis kurang lima buah. 9. berapa yang yang membuka usaha dan di mana dan juga berapa yang masih menganggur. dan dari hasil penelusuran..

penduduk dengan sumberdaya manusianya yang saat ini tinggal di Samosir pada usia sampai 50 tahun. Penelusuran ini sebenarnya bertujuan untuk membangun komunikasi antara alumni dan sekolah. . Compatible across nearly all Windows platforms. Dari gambaran yang disebutkan di atas menunjukkan bahwa. yang lulusan yang tinggal di sini (Samosir) adalah orangorang Kota Pangururan itu sendiri. Gambaran ini juga menunjukkan pada kondisi umum yang dialami Samosir sebelum maupun sesudah menjadi daerah otonom. Jumlah siswa SMK HKBP Pangururan pada tahun ajaran 2008/2009 adalah sebanyak 502 orang.. pengembangan sumberdaya manusia yang dilakukan oleh SMK HKBP Pangururan lebih memilih eksodus ke luar daerah. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Secara lebih jelas dapat dilihat pada tabel di bawah ini. Siswa jurusan otomotif sebanyak 369 orang dan siswa jurusan elektro sebanyak 133 orang. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Get yours now! ..karena hampir semua murid SMK ini masih warga Kabupaten Samosir. 75% adalah orang-orang yang gagal baik di kampung halaman maupun dari perantauan.dari alumni SMK ini lima tahun terakhir lebih dari 90% mereka pergi merantau. sehingga kehadiran mereka bukan bagian dari solusi tetapi bagian dari permasalahan dalam pembangunan Samosir sebagai kabupaten”. Hasil dari penelusuran ini saya pikir sangat menarik. dan ada beberapa orang tinggal di Samosir. Kondisi kekeringan intelektual ini berlangsung sejak Samosir mengenal pendidikan modern eropa dengan Zendingnya hingga saat ini. Lebih lanjut dikatakan Lundak Sagala (wawancara tanggal 7 April 2009) ”.. saya menduga ini merupakan gambaran seluruh alumni SMK ini”. di mana seluruh putra-putri terbaiknya lebih memilih keluar dari Samosir. karena seluruh alumni yang berasal dari pedalaman (huta-huta) semuanya pergi merantau..

2. Guru-guru tersebut adalah 4 orang guru tetap yayasan. Sekarang ini guru yang mengajar di SMK HKBP Pangururan sebanyak 28 orang. 2 orang guru bantu ditambah dengan 4 orang pegawai dan 2 orang toolman. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. 22 orang guru tidak tetap.4. menjadi anggota legislatif. ada yang menjadi pegawai negeri sipil.3. sebagian ada pergi merantau keluar daerah.5. Klasifikasi Siswa SMK HKBP Pangururan Berdasarkan Umur Tahun Ajaran 2008/2009 Umur (tahun) 16 17 18 19 Jumlah Kelas II 2 165 1 168 I 180 5 185 III 2 146 1 149 Jumlah 182 172 147 1 502 Sumber: Kepala Sekolah SMK HKBP Pangururan IV. Berikut ini adalah bagan struktur organisasi SMK HKBP Pangururan pada tahun ajaran 2008/2009. dan berwiraswasta dan lain sebagainya. Jumlah Siswa SMK HKBP Pangururan Tahun Ajaran 2008/2009 Kelas I II III Jumlah Otomotif 138 125 106 369 Elektro 47 43 43 133 Jumlah 185 168 149 502 Sumber: Kepala Sekolah SMK HKBP Pangururan Tabel IV. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. dengan kepala sekolah SMK HKBP Pangururan saat ini adalah Dinortua Sitanggang. Get yours now! .Tabel IV. Guru-guru Pendidik SMK HKBP Pangururan Dari awal berdirinya sekolah sudah puluhan guru yang keluar-masuk mengajar di SMK HKBP Pangururan. Compatible across nearly all Windows platforms.

550.000 sampai dengan Rp. Get yours now! . Sitanggang) PKS Hubin (Lodensius Siboro) Ketua Jurusan Otomotif (Bahder Sagala) Ketua Jurusan Elektro (Manogihon Tua Hutagalung Sumber: Kepala Sekolah SMK HKBP Pangururan Bagan IV.000 perbulan. Compatible across nearly all Windows platforms. dengan rincian penggajian sebagai berikut. Struktur Organisasi SMK HKBP Pangururan Penggajian seluruh tenaga pengajar dan pegawai SMK HKBP Pangururan adalah dari Yayasan SMK HKBP Pangururan. Hutabarat) PKS Kesiswaan (Darwin H. 1.750. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.500.2. sedangkan guru lain mendapat honor dari yayasan berkisar antara Rp.000. Kepala Sekolah mendapat honorer sebesar Rp. 1.Ketua Yayasan SMK HKBP Pangururan (Posman Simbolon) Kepala Sekolah (Dinortua Sitanggang) Komite Sekolah (Posman Simbolon) PKS Kurikulum (Antonius Siahaan) PKS Sarana Prasarana (Jerry M. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.

artinya sangat pas-pasan untuk membiayai kebutuhan sehari-hari sudah tidak mencukupi ditambah lagi biaya sekolah anak bagi yang sudah berumah tangga. 27 Maret 2009): “…kalau gaji yang diberikan yayasan kepada guru-guru jumlahnya sangatlah kecil. Seperti saya misalnya. Beberapa guru mengatakan bahwa dengan mengajar dapat menambah penghasilannya.Beragam argumentasi yang diungkapkan guru-guru ini ketika ditanya tentang kesediaan mereka mengajar di SMK HKBP Pangururan dengan gaji yang rendah. ada yang mengatakan mengajar dilakukan untuk mengaplikasikan ilmu yang didapat selama ini di bangku universitas. rela mengajar dengan gaji yang kecil karena prihatin dengan keadaan sekolah..750. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Dan menurut informan. mereka semua adalah pemuda-pemudi yang aktif tergabung dalam organisasi Naposo Bulung HKBP (NHKBP). 1. Ada juga yang. Saya menganggap apa yang saya lakukannya tersebut adalah bentuk pengabdiannya kepada masyarakat dengan merekrut beberapa orang menjadi karyawan usaha. Get yours now! . kebanyakan dari mereka adalah pengurus gereja dan orang-orang yang aktif dalam organisasi-organisasi internal gereja. sehingga saya harus membuka usaha kriya kayu dan keramba atau jaring apung ikan di Danau Toba. Organisasi ini aktif dalam kegiatan sosial dan keagamaan dalam HKBP dan di lingkungan Pangururan. Tetapi kebanyakan guru-guru muda itu adalah warga atau jemaat HKBP Pangururan.000. Berikut pernyataan Dinortua Sitanggang (Wawancara tanggal.sudah tidak cukup untuk membiayai keluarganya. Sudah banyak guru-guru muda yang telah pernah mengajar di sekolah. di mana gaji saya hanya Rp. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms.

R. antara lain dapat dilihat dari banyaknya anggota masyarakat yang memasuki dan memperoleh pendidikan. karena itulah hingga saat ini institusi gereja melanjutkan. membangun dan mempertahankan sistem pendidikan seperti sekolah model barat. 1997). Compatible across nearly all Windows platforms. Get yours now! . Dalam penyebaran ajaran agama di Tanah Batak dilakukan melalui media pendidikan dan kesehatan. Hal tersebut dipandang para missionaris sebagai media yang paling baik dan efektif untuk menyebarkan prinsip-prinsip keagamaan yang mereka anut. khususnya dalam pengadaan pendidikan. Animo masyarakat untuk mencapai pendidikan yang setinggi-tingginya ini dapat dilihat dari hasil sensus penduduk tahun 1930 dari seluruh keresidenan yang ada di Indonesia. Sekolah-sekolah diupayakan berdiri di mana ada gereja dan tinggal pendeta Jerman. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Tapanuli menduduki urutan kedua dalam hal banyaknya penduduk yang sudah melek huruf.3. maka di sana ada kemajuan (Purba.IV. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Kehadiran sekolah-sekolah yang didirikan oleh zending memberikan jalan terbaik bagi masyarakat untuk mengembangkan dirinya. Mereka mau bersekolah karena hal itu memberikan jalan dan keuntungan bagi dirinya dalam rangka mencapai cita-cita dan tujuan hidupnya (hamoraon dan hasangapon). Semangat dan Prinsip Kemajuan (Hamajuon) dalam Pendidikan Dalam membangun semangat dan prinsip hamajuon di Tanah Batak peranan Zending cukup besar. Metode Pendidikan yang dilakukan adalah sistematis dan melembaga. Seperti yang disampaikan oleh mantan Ephorus J. Hutauruk bahwa hamajuon adalah segala unsur kebudayaan Eropah yang membawa kehormatan (hasangapon) dan kemakmuran (hamoraon).

Pada kelahiran HKBP. program nyata yang paling utama dilakukan oleh Missionaris IL. sebagaimana yang mereka cita-citakan dalam nilainilai wibawa (hasangapon) dan kekayaan (hamoraon)”. Nommensen seakan menjadi kalimat wajib yang harus dimengerti dan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Di samping untuk wibawa (hasangapon) dan kekayaan (hamoraon). Lembaga pendidikan milik HKBP juga menjadi wahana persemaian bagi jemaat HKBP. Nommensen adalah menanamkan nilai-nilai hamajuon bagi masyarakat Batak melalui pendirian lembaga-lembaga pendidikan. Dari awal berdirinya HKBP. Slogan 'hamajuon' yang didengungkan oleh IL. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. lembaga pendidikan yang dirintis HKBP sejak dahulu bukanlah pendidikan bermotif bisnis melainkan tekad untuk menyediakan dan memberikan sarana bagi umatnya secara khusus dan rakyat umumnya untuk menimba ilmu pengetahuan dan bersekolah dengan biaya yang terjangkau. Compatible across nearly all Windows platforms. Get yours now! . Jiwa dan komitmen dalam misi pendidikan yang dimiliki HKBP secara nasional cukup berakar dihati para jemaatnya. Keberpihakan pada kemajuan. Komitmen HKBP pada pendidikan adalah salah satu jiwa penggembalaan yang mereka perjuangkan.Sebagaimana dikutip dalam wawancara dengan St. bagi HKBP pendidikan mempunyai arti penting karena melalui pendidikanlah pemahaman tentang ajaran Kristiani dapat diwariskan dan ditanamkan dari satu generasi ke generasi berikutnya. Tatar Simbolon (tanggal 12 April 2009) mengatakan: “…terdapat kecenderungan bahwa orang Batak Toba yang mendapat pendidikan meninggalkan kegiatan tradisional (bertani) dan menjadi pekerja halus yang pada umumnya memberikan pendapatan yang lebih besar dan status yang lebih tinggi. pendidikan menjadi pemberdayaan sumber daya manusia dan juga sebagai perjuangan untuk melawan kekolotan.

Apa yang menyebabkan antusiasnya jemaat HKBP dalam partisipasi hamajuon melalui pendidikan disebabkan adanya apresiasi terhadap nilai-nilai inkulkurasi antara budaya lokal dengan ajaran gereja yang mereka anut. jemaat HKBP Pangururan memiliki jasa yang besar sekali dalam pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. tetapi secara terus menerus dipertahankan sampai sekarang. Semangat jemaat HKBP Pangururan dalam hamajuaon melalui pendidikan bukan hanya pada masa awal berdirinya SMK HKBP Pangururan saja. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now! . Keberadaan guru di SMK HKBP Pangururan tidak lepas dari peranan kaum muda NHKBP Pangururan yang secara sinambung jemaat yang mau mengajar dan mengabdi dari satu generasi kepada generasi lainnya. Compatible across nearly all Windows platforms. melainkan seluruh jemaatnya.diemban oleh setiap jemaatnya. namun semuanya dapat dilalui dengan semangat hamajuon pendidikan dan tekad yang kuat serta rasa kebersamaan dan cinta kasih diantara sesama jemaat HKBP Pangururan. Semangat hamajuon pendidikan dalam tubuh warga HKBP Pangururan tidak hanya dimiliki oleh kaum muda (NHKBP) saja. Semangat dan komitmen dalam hamajuon melalui pendidikan tersebut tak pernah padam gemanya mulai dari Pagaran hingga Pimpinan Pusat HKBP. Dalam masa waktu 17 tahun perjalanan SMK HKBP tersebut banyak suka duka yang dialami oleh pengurus. Setelah 17 tahun SMK HKBP Pangururan berdiri. Kontribusi beberapa anggota NHKBP Pangururan yang mengajar pada SMK merupakan aplikasi dari semangat yang mereka miliki dalam hamajuon pendidikan. Bagaimanapun juga. pengurusnya tetap berjuang dan berusaha mengelola SMK tersebut supaya lebih baik lagi. Perjuangan mempertahankan SMK HKBP secara estafet dilanjutkan generasi demi generasi.

Simamora (tanggal 14 April 2009): “Setiap anggota yang menyetorkan dana pembangunan gereja diberitahu bahwa sebagian besar dana yang diberikan akan digunakan untuk biaya operasional sekolah ini disampaikan dalam laporan mingguan (ting-ting). Walaupun bantuan dana yang diberikan tidak besar jumlahnya. Kerekatan seluruh elemen jemaat HKBP Pangururan tentunya tidak dapat lepas dari peran tokoh-tokoh gereja serta pengurus yayasan yang marnpu menjaga solidaritas di dalam tubuh organisasi. usaha pengurus Yayasan HKBP Pangururan dalam mengelola sekolah tentunya akan sia-sia belaka. Compatible across nearly all Windows platforms. HKBP Pangururan.mendukung keberadaan sekolah tersebut. komunikasi antar sesama jemaat dan pengurus yayasan terjalin dengan baik. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. HKBP Pangururan adalah organisasi yang kompak dan solid. yang bukan hanya sebuah ikatan ritual belaka. dengan mewujudkan ajaran cinta kasih yang sesungguhnya dan hakiki. Jodi M. dan kepentingan sekolah yang lainnya. Dukungan jemaat tersebut tetap konsisten dari dulu sampai sekarang. Setiap selesai pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Berikut petikan wawancara dengan Gr. pengumpulan dana operasional sekolah. Saya menganggap bahwa kesadaran jemaat dalam bentuk partisipasi ini adalah ungkapan akan perjuangan hamajuon (kemajuan). namun sebuah keluarga besar yang membimbing warganya menuju kehidupan yang marhamajuon. mulai dari proses pembangunan gedung sekolah. namun komitmen dan konsistensi jemaat HKBP Pangururan dalam mendukung keberadaan sekolah itulah yang menjadi salah satu sumber kekuatan yang mereka miliki dalam mempertahankan eksistensi sekolah. untuk itu juga pihak parhalado (pengurus gereja) harus terbuka dalam memberikan pelaporan (ting-ting)”. Tanpa pengorbanan dari jemaat. Get yours now! .

Jalinan komunikasi yang intens tersebut berdampak positif bagi perkembangan organisasi. Kekeluargaan dan ras kebersamaan di dalam sebuah organisasi HKBP bukanlah hal yang langka. Compatible across nearly all Windows platforms.kebaktian gereja setiap hari minggu. dan semua anggotanya. IV.4. Sebenarnya tidak semua warga dan pengurus yayasan yang berperilaku dengan kasih sesuai dengan nilai-nilai pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Semangat yang mereka tunjukkan dalam hamajuon pendidikan tidak hanya dalam bidang bantuan materi saja. ini adalah sebuah rajutan yang memupuk kuatnya jaringan sosial yang menjelma dalam kehidupan sehari-hari warganya dalam menghadapi berbagai macam masalah sosial masyarakat. Rasa kekeluargaan dalam organisasi HKBP Pangururan membuat kerjasama dan partisipasi warganya begitu besar dalam proses pembangunan SMK HKBP Pangururan. Semangat tidak hanya dimiliki oleh pengurus saja. seluruh elemen dalam organisasi menjadi bisa lebih solid. tetapi juga dalam bentuk pengabdian dan pengorbanan yang jauh lebih besar nilainya dibanding uang yang mereka sumbangkan. tetapi oleh generasi mudanya. kaum ibu. jamaat selalu berkumpul dan bercerita berbagai macam hal termasuk mengenai sekolah dan organisasi. Get yours now! . Begitulah gambaran dari semangat hamajuon pendidikan yang ada di HKBP Pangururan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Kebersamaan dan Kekeluargaan dalam HKBP Pangururan Kemandirian yang dimiliki HKBP Pangururan di dukung oleh kekeluargaan dan rasa kebersamaan antar warganya. Penghayatan warga akan nilainilai kekeluargaan ini adalah salah satu faktor yang menyebabkan langgengnya yayasan HKBP Pangururan.

ajaran gereja yang mereka anut. Organisasi selalu berusaha menjaga hubungan baik dengan semua warganya karena keberadaan anggota sangat berarti bagi organisasi. Nilai-nilai Kerjasama dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Eksistensi SMK HKBP Pangururan salah satunya dipengaruhi oleh mudahnya terjalin kerjasama dalam warga HKBP itu sendiri. Get yours now! . Ada juga oknum pengurus dan oknum anggota yayasan yang berperilaku buruk dan tidak pantas. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Beberapa nilai-nilai budaya lokal yang menunjukkan adanya kerjasama adalah: marsialap ari. Pasti ada penyimpangan yang terjadi di tubuh organisasi. Compatible across nearly all Windows platforms. karena hal tersebut berpotensi memecah kekompakan. manumpaki. melainkan kesalahan warga tersebut berusaha untuk diperbaiki. Pergerakan HKBP yang muncul untuk memberantas kekolotan tidak selamanya banyak bersinggungan dengan nilai-nilai budaya lokal dan adat setempat. Memang ada beberapa nilai-nilai adat yang bertentangan dengan nilai-nilai yang diyakini HKBP. Nilai-nilai kerjasama banyak sekali ditemukan dalam unsur-unsur kebudayaan masyarakat Pangururan dan nilai-nilai tersebut cenderung kondusif untuk mendukung pembangunan dan pengembangan sosial ekonomi masyarakat. Tetapi organisasi tidak pernah melakukan pemecatan terhadap oknum yang bersangkutan. Rasa sakit hati adalah hal yang sebisa mungkin harus dihindari antara sesama anggota. IV. karena masalah perilaku menyimpang (deviant) adalah masalah personal.5. tetapi nilai-nilai budaya di atas masih sejalan dengan paham HKBP. Adanya perbedaan pandangan dalam masalah sosial dan keagamaan tidak begitu pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.

Kaum kerabat yang diajak akan ikut serta dalam panen padi tanpa diberikan imbalan apapun selain makan siang bersama yang disediakan oleh orang yang punya sawah. manumpaki juga dilakukan oleh warga HKBP Pangururan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. tetapi terkadang juga dilakukan dalam pekerjaan mangombak (mencangkul lahan) dan marbabo (menyemai rumput dari ladang atau sawah). IV. Marsialap ari. Nilai-nilai budaya lokal tersebut ternyata mempengaruhi pola perilaku masyarakat setempat dalam kehidupan sehari-hari dan dalam kehidupan asosiasi masyarakat seperti pada organisasi HKBP Pangururan.1. Hal ini biasanya dilakukan pada saat manabi (panen padi). pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. khususnya dalam hal pengelolaan sekolah. maka orang yang tadinya mengundang pertama kali juga harus ikut ambil bagian dalam pekerjaan tersebut. Jika suatu saat ada kaum kerabat yang mengundang untuk panen padinya. setiap ada yang hendak melakukan pekerjaan panen padi maka dia boleh mengajak kaum kerabat untuk turut serta. Begitulah seterusnya. Get yours now! . Kuatnya kerjasama dan gotong royong dalam pengelolaan SMK HKBP Pangururan dipengaruhi oleh kebiasaan masyarakat dalam mengapresiasikan nilai-nilai budaya tersebut ditambah lagi dengan adanya rasa memiliki yang kuat terhadap organisasi.mempengaruhi hubungan masyarakat sehari-hari. Seseorang yang akan melakukan panen mengundang kerabat dan tetangganya untuk ikut membantu bersama-sama.5. Marsialap Ari Marsialap ari merupakan bentuk kerjasama komunal masyarakat dalam melakukan pekerjaan di sawah atau ladang. Compatible across nearly all Windows platforms.

Sebagaimana dikutip dari Badaruddin dalam buku Nasution (2005).. Get yours now! . itulah yang dikatakan Putnam (1995) tentang jaringan sosial sebagai salah satu elemen dari modal sosial.. Compatible across nearly all Windows platforms. dengan memberikan bantuan tenaga. Pola-pola bentuk kegotongroyongan (marsialap ari) yang menjadi salah satu warisan nilai-nilai kearifan lokal pada masyarakat Batak dapat difungsionalisasikan dan bahkan menjadi perilaku jemaat HKBP Pangururan dalam sebuah wujud aksi nyata dalam membangun peningkatan kualitas sumber daya manusia di Pangururan yaitu dengan mendirikan sekolah kejuruan. mengambil kayu ke hutan (tombak) dan mengangkutnya sampai di lokasi didirikannya sekolah ini dilakukan secara bersama-sama tanpa pamrih. karena ia mempermudah koordinasi dan kerjasama untuk keuntungan yang bersifat timbal balik.Semua bentuk kegotongroyongan (marsialap ari) yang dilakukan warga HKBP Pangururan diwujudkan dalam bentuk menyumbangkan tenaga dan pikiran (mengalean gogo dohot roha).Seperti yang berikut ini petikan wawancara dengan Jamson Simbolon (tanggal 15 April 2009): “.. Pada saat pembangunan sekolah juga dilakukan secara bersama oleh jemaat. mengambil pasir. pikiran dan juga materi dengan harapan terwujudnya keberadaan komunitas warga HKBP. maka terciptalah apa yang disebut Putnam (1995) dengan kemampuan warga kolektif mengalihkan kepentingan 'saya' menjadi 'kita' terbangunlah kekompakan dan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. batu padas.. Lebih lanjut hal ini disampaikan adanya jaringan-jaringan hubungan sosial antar individu dalam modal sosial memberikan manfaat dalam konteks pengelolaan sumber daya milik bersama. dengan pelibatan warga dalam jaringan sosial yang akan menjadi satuan sosial/organisasi lokal.. mulai dari tukang sampai pekerjaan memecah batu dilakukan seluruhnya oleh warga untuk mendirikan SMK HKBP Pangururan”. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.

if you can print from a windows application you can use pdfMachine. dan keadilan (Lubis. Dalam jaringan sosial. 2002) dapat diartikan sebagai alat untuk mengembangkan diri sekaligus tujuan akhir. Manumpaki adalah membantu menanggung biaya pesta adat pernikahan yang terhutang oleh kaum kerabat dari yang mempunyai hajat (yang mempunyai hajat disebut dengan suhut sihabolonan). Partisipasi juga menghasilkan pemberdayaan. karena kerjasama yang ada dalam komunitas dapat terjadi karena adanya partisipasi individu-individu.solidaritas antar warga. pertukaran timbal balik. Compatible across nearly all Windows platforms. partisipasi memegang peranan yang cukup penting. tetapi tidak mampu secara finansial. Keduanya merupakan satu kesatuan dan dalam kenyataan sering hadir pada saat yang sama meskipun status. Partisipasi akan menimbulkan rasa harga diri dan kemampuan pribadi untuk dapat turut serta dalam keputusan penting yang menyangkut masyarakat banyak.2. Konsep partisipasi menurut Mikkelsen (Susiana. Agar pesta adat itu tetap terlaksana maka di dalam rapat-rapat adat telah disepakati bahwa kerabatnya bersedia menanggung biaya itu secara bersama-sama.5. 2001). Manumpaki Manumpaki adalah jenis kegiatan membantu kaum kerabat dalam hal materi dan finansial untuk mendukung acara adat pernikahan. di mana setiap orang berhak menyatakan pendapat dalam pengambilan keputusan yang menyangkut kehidupannya. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Get yours now! . V. Jaringan sosial terdiri dari lima unsur yang meliputi: adanya partisipasi. strategi serta pendekatan metodologinya berbeda. kerjasama. solidaritas. Biasanya pihak suhut (yang mempunyai hajat) telah menyatakan keinginannya untuk menyelenggarakan pesta adat pernikahan anaknya.

artinya segala sesuatu yang terjadi dalam lingkup komunitasnya menjadi bagian dari tanggung jawabnya tanpa memandang status sosial. Karakter manumpaki ini diimplementasikan oleh warga jemaat HKBP Pangururan dalam membangun. Kebiasaan adat lokal tersebut secara tidak sengaja telah mendidik masyarakat untuk dapat bersikap perduli terhadap kaum kerabat dan melatih mental individu untuk bersifat murah hati. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. dan mempertahankan segala institusi yang menjadi bagian dari kehidupannya. termasuk kejujuran. Compatible across nearly all Windows platforms. Perilaku manumpaki lahir dari adanya kepercayaan sosial. Nilai budaya lokal ini telah menjadi karakter masyarakat Suku Batak dalam lingkup komunitas dan organisasinya. keteladanan kerjasama dan rasa tanggung jawab terhadap orang lain sangat penting untuk menumbuhkan kebajikan-kebajikan individual (Fukuyama. Hal itulah yang menjadi argumen sentral dari Max Weber (2000) tentang etika protestan yang menunjukkan bahwa kaum puritan memperoleh kekayaan material sebagai hasil dari kepercayaan religiusnya dan telah mengembangkan kebajikan-kebajikan tertentu seperti kejujuran dan sikap hemat yang sangat membantu bagi akumulasi modal. memelihara. dan kerabat haha anggi akan berembuk tentang berapa jumlah biaya yang dapat mereka keluarkan untuk membantu dan meringankan beban kerabat yang mempunyai hajat.Biasanya yang punya hajat membicarakan tentang taksasi biaya yang akan dikeluarkan. Get yours now! . 2002). Dalam manumpaki tercermin sifat berat sama dipikul ringan sama dijinjing.

000.000. Compatible across nearly all Windows platforms. Marbun Jakarta Sumbangan dari Kel.235. Kolekte dan Sumbangan Jemaat HKBP Pangururan Tahun 2008 No 1 Tanggal/ Bulan/Tahun Januari s/d Desember 2008 6 Januari 2008 20 Januari 2008 27 Juli 2008 28 September 2008 7 Desember 2008 Uraian Kolekte I Kolekte II Kolekte III Kolekte Natal dan Tahun Baru Keluarga Sumbangan Kel. Get yours now! .500 35.300 49. Sahat Goeltom di Jakarta Pesta Panen (Gotilon) Sumbangan dari JA.450. dalam proses pendirian gereja atau lembaga pendidikan sangat jarang atau barangkali tidak ada bantuan dari pihak pemerintah. 3 4 5 6 pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.…sejak berdiri gereja HKBP Resot Pangururan ini hingga saat ini belum pernah ada bantuan dari pemerintah. yaitu manumpaki.Sebagaimana disampaikan oleh Jabiat Sagala dalam petikan wawancara (tanggal 27 April 2009): “…ada nilai budaya kita (Batak) yang hingga saat ini masih sangat nyata kita lakukan dan kita lihat dalam kehidupan sosial masyarakat sekitar kita.000 15.450 20. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.000.5. Semuanya dilakukan atas inisiatif.500 47.142. Itu semua dapat terselenggara. Gambaran yang disampaikan informan tersebut di atas dapat dijelaskan dengan sumber perolehan dana pada HKBP Resort Pangururan yang sifatnya sumbangan kepedulian (tumpak) terhadap eksistensi pranata dalam komunitasnya pada tabel di bawah ini. tidak lebih dikarenakan budaya manumpaki itu sudah menjadi perilaku seluruh warga. Tabel IV.873. semuanya atas kekuatan warga”.000 - 2. partisipasi dan komitmen warga kegerejanian dalam membangun komunitasnya.900 53.325.000 44. Sejak suku Batak khususnya Batak Toba mengenal agama Kristen khusunya. Parlindungan Purba Medan Huria/ Namarboho Resort (Rp) /Pusat Rp) 48.

750.000 - 3. Oloan Simbolon Sumbangan dari Kel.500.6. Compatible across nearly all Windows platforms. Nasib Simbolon Sumbangan dari Kel.000 65.Lanjutan Tabel IV.000 27. Saut Marulak Sitanggang 1. Happy Silalahi Sumbangan dari Kel.5 7 14 Desember 2008 8 10 11 14 Desember 2008 21 Desember 2008 21 Desember 2008 12 13 14 15 16 17 21 Desember 2008 28 Desember 2008 28 Desember 2008 28 Desember 2008 28 Desember 2008 28 Desember 2008 18 31 Desember 2008 Sumbangan dari Kel.00 4. Lundak Sagala Sumbangan dari Ikatan Keluarga Besar Perantau Pangururan di Jakarta Sumbangan dari Kel.000 Sumber: Gereja HKBP Resort Pangururan IV. Secara tidak langsung nilai- pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.000. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. OTB.000 3. peka terhadap segala kejadian yang ada di sekitar.000 - 2.000 1.000. Pahala Tua Simbolon Sumbangan dari Kel. Sabar Sumurung Naibaho Sumbangan dari Kel. Tompiner Naibaho Sumbangan dari Kel. yaitu rasa sayang terhadap sesama dan rasa sayang terhadap keluarga dan kaum kerabat.500.000.000 2. Sitanggang Sumbangan dari Kel.000.000 2. Get yours now! . Hongkong Manik Sumbangan dari Kel.750. Nilai-nilai Budaya Lokal Lainnya dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Di antara banyaknya nilai-nilai budaya yang dimiliki masyarakat Pangururan ada dua nilai budaya yang krusial dan signifikan mempengaruhi sikap dan perilaku masyarakat Pangururan yaitu holong dan tangi.000 2.000.500.250. Holong artinya adalah rasa sayang. Sedangkan tangi arti harfiahnya adalah ‘dengar’ sedangkan maknanya adalah ‘peka’.

6. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Nilai-nilai budaya lokal tersebut menjadi dasar yang kuat bagi terciptanya kerjasama yang solid dalam mempertahankan SMK HKBP Pangururan. Begitulah sosialisasi nilai holong ini berjalan sejak dari bayi sampai dewasa. Ketika seorang bayi telah lahir maka ibunya mulai menanamkan sikap holong tersebut melalui mangoppa. Ende-ende (lagu-lagu) yang dinyanyikan sang ibu tersebut berisi pesanpesan dan nasehat terhadap si anak supaya kelak ia menjadi pribadi yang baik dan berguna dan memiliki rasa holong. Holong Rasa holong menimbulkan empati yang besar bagi setiap individu.nilai budaya lokal di Pangururan telah mempengaruhi watak dan perilaku orangorang yang ada di organisasi HKBP Pangururan. Ketika si anak mulai beranjak besar maka penanaman nilai holong tersebut dilakukan melalui poda-poda (nasehat-nasehat). Ketika anak sudah dewasa maka ia akan mengaplikasikan nilai holong tersebut melalui kehidupan sosialnya di masyarakat. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Get yours now! .1. Compatible across nearly all Windows platforms. IV. berisi nilai-nilai yang menuntun individu untuk berperilaku baik dan tidak menyimpang. dan rasa empati ini mendasari sikap kerelaan dan kemurahan hati setiap orang dalam membantu sesama. mangurdohon yaitu menidurkan bayi dengan mengayun-ayunnya sambil menyenandungkan ende-ende (lagu-lagu). Rasa holong mulai ditanamkan bagi setiap orang sejak ia lahir sampai besar. Holong ini adalah nilai budaya yang diwariskan secara turun temurun dalam masyarakat Batak Toba.

Get yours now! . beberapa masyarakat perantau asal Pangururan juga holong terhadap sekolah sehingga mau memberi sumbangan dan bantuan untuk kepentingan sekolah.Rasa holonglah yang mendasari keikhlasan setiap orang untuk ikut berpartisipasi dalam kegiatan sosial kemasyarakatan tanpa adanya imbalan dan pamrih. Karena sikap holong warga HKBP secara sukarela mendukung sekolah secara moril dan materil. Holong membuat setiap orang merasa merupakan bagian dari kaum kerabatnya sehingga bersedia membantu kaum kerabat dalam kondisi apapun. dan hal tersebut mengakibatkan rasa memiliki yang kuat terhadap kekerabatan. menikmati dan memelihar kemesraan dan kehangatan hubungan dengan orang tua. saudara dan kerabat dekat (Harahap. Compatible across nearly all Windows platforms. 5). Sejak kecil masyarakat telah dididik untuk senantiasa memiliki. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Guru-guru yang mengajar di SMK HKBP Pangururan tulus dan sukarela mengajar dengan gaji yang kecil dilandasi oleh sikap holong. 1992: 85). rasa holong menyebabkan warga HKBP Pangururan merasa sekolah adalah miliknya dan berkewajiban untuk turut serta pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Kepercayaan dan jaringan sosial yang ada dalam pengelolaan sekolah dilandasi oleh sikap holong yang besar dalam masyarakat Pangururan (Tabel IV. Rasa holong yang dimiliki masyarakat Pangururan menimbulkan rasa memiliki yang kuat terhadap kerabat. Pengurus Yayasan HKBP Pangururan merasa holong terhadap sekolah sehingga secara maksimal berusaha mempertahankan sekolah tetap berdiri dan meningkatkan kualitas pendidikan. Atas dasar sikap holong jugalah warga Pangururan yang bukan warga HKBP mau membantu dan menyekolahkan anaknya di SMK HKBP Pangururan.

Apapun yang terjadi di lingkungan harus diamati dengan cermat kemudian mengambil inisiatif untuk ikut ambil bagian di dalamnya. Masyarakat Pangururan sampai saat ini masih mengapresiasi nilai budaya tangi ini dalam kehidupan sehari-harinya. untuk menyebut ibuku adalah dengan inangta (ibu kita) bukan inangku. tetapi cenderung menyebut ‘hita’ (kita) untuk milik pribadi. Jika terjadi siluluton seperti meninggal dunia pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Ada sebuah idiom yang sangat akrab terdengar pada kehidupan masyarakat Batak (Pangururan). setiap kejadian baik suka maupun duka yang menimpa tetangga dan kaum kerabat. yaitu ‘tangi di siluluton inte di siriaon’ yang artinya adalah ‘peka pada kejadian duka dan menunggu (bersiap) di acara-acara suka.2. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. IV. Jadi. Tangi Tangi artinya adalah ‘dengar’ yang maknanya adalah peka. Hal ini menunjukkan besarnya rasa kebersamaan. maka setiap orang harus ikut ambil bagian di dalamnya. Tangi adalah kepekaan untuk mengamati yang terjadi di sekitar lingkungan. Misalnya untuk menyebut rumahku adalah dengan bagasta (rumah kita). Compatible across nearly all Windows platforms. Get yours now! . Oleh sebab itulah masyarakat Pangururan tidak pernah menyebutkan ‘ku’ untuk menunjukkan milik pribadinya. Sehingga tidak berlebihan jika disimpulkan bahwa holong inilah sebenarnya modal sosial yang dimiliki oleh warga HKBP Pangururan dan masyarakat Pangururan dalam pengelolaan SMK HKBP Pangururan. kerjasama dan solidaritas di dalam kehidupan masyarakat Pangururan.6. Rasa holong memperkuat semangat kekitaan di dalam kekerabatan masyarakat Pangururan dan semangat kekitaan ini menyebabkan besarnya penghargaan orang Pangururan terhadap orang lain.‘menghidupi sekolah’.

Dalam organisasi HKBP di Pangururan. akan dilakukan tukar pikiran dan mendengar pendapat-pendapat dari beberapa orang. Get yours now! . guru ataupun siswa akan dilakukan acara kebaktian (mangapuli) dan pemberian bantuan yang diambil dari kolekte (pelean) kebaktian. Nilai budaya tangi ini merupakan wujud dari kepedulian terhadap sesama dan terhadap kerabat. maka tetangga dan kaum kerabat harus siap membantu dan menunggu undangan dari yang memiliki hajat.misalnya maka tetangga dan kaum kerabat harus langsung menuju rumah duka untuk menghibur keluarga yang berduka dan siap membantu meringankan beban mereka. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Bila ada terjadi masalah mengenai yayasan atau sekolah. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. sifat tangi sangat mendukung bagi perkembangan organisasi dan perkembangan sekolah. Sesama warga akan saling memberitahukan pada warga yang lainnya setiap ada kejadian yang menimpa warga Pangururan. Baik berita duka maupun berita suka akan cepat tersebar di Pangururan karena merupakan dalam ikatan kekerabatan. Biasanya hal itu akan dibicarakan secara informal di gereja selepas kebaktian. atau kemalangan bagi orang tua siswa. Kemudian disepakati untuk mengadakan rapat yang lebih formal sifatnya dengan mengundang anggotaanggota lainnya. Begitu juga jika ada acara siriaon misalnya seperti acara pernikahan. Compatible across nearly all Windows platforms.

yaitu: 1. Get yours now! . Kejujuran b. Partisipasi b. Identifikasi Modal Sosial dalam Meningkatkan Kualitas Sumberdaya Manusia Dari semua elemen-elemen modal sosial yang dipakai dan diujikan dalam penelitian ini. Kemurahan hati 2. Nilai-nilai bersama b. Nilai-nilai budaya seperti holong misalnya mendasari sikap kemurahan hati dan sikap pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Saling percaya a. Jaringan sosial a.IV. maka ada beberapa elemen modal asing yang eksis dan ditemukan di lapangan. Solidaritas c. Compatible across nearly all Windows platforms. Sikap egaliter c. Kerjasama 3.7. Pranata a. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Aturan-aturan Elemen-elemen modal sosial yang dipakai dalam mengelola SMK HKBP Pangururan sebagian merupakan nilai-nilai budaya yang dimiliki masyarakat Pangururan dan positif pengaruhnya terhadap organisasi HKBP Resort Pangururan.

Rasa percaya masyarakat terhadap kualitas sekolah sebenarnya merupakan pilar utama berdirinya sekolah hingga sekarang. IV. kepercayaan masyarakat terhadap HKBP Pangururan diakibatkan oleh kejujuran para pengurus HKBP. Saling Percaya Seperti dikatakan oleh Fukuyama (2002) kepercayaan merupakan unsur terpenting dalam modal sosial.1. Sebagaimana petikan wawancara dengan Dinortua Sitanggang (tanggal 27 Maret 2009) mengatakan: “…Banyaknya orang-orang yang memberi sumbangan dan bantuan untuk SMK HKBP Pangururan menunjukkan kondisi kepercayaan yang lumayan tinggi pada masyarakat Pangururan. tangi mendasari sikap solidaritas sedangkan manuppaki. dengan kepercayaan orang-orang akan dapat bekerjasama secara efektif. marsialap ari mendasari perilaku kerjasama dan partisipasi. Kepercayaan tersebut tidak mungkin begitu saja. Get yours now! . Jika tingkat kepercayaan masyarakat terhadap sekolah rendah maka pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. tetapi di latar belakangi oleh sikap jujur dari pengurus HKBP”.egaliter. Antara kejujuran dan kepercayaan terjalin sebuah hubungan kausalitas.7. Compatible across nearly all Windows platforms. Banyaknya siswa yang bersekolah di SMK HKBP Pangururan sejak dahulu hingga sekarang menunjukkan tingkat kepercayaan yang lumayan tinggi dari masyarakat akan kualitas pendidikan di sekolah ini. kepercayaan ini dapat dilihat dari adanya warga ataupun jemaat yang memberikan sumbangan atau bantuan pada SMK HKBP Pangururan melalui institusi Gereja. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.

if you can print from a windows application you can use pdfMachine. 2002). Kepercayaan masyarakat ini harus dapat dijaga oleh tim pengajar dengan mempertahankan kualitas mereka supaya jumlah murid yang masuk dapat terus bertahan. dan kooperatif berdasarkan norma-norma yang dimiliki bersama. demi kepentingan anggota yang lain dari komunitas itu. Kejujuran adalah hal yang penting dalam pengelolaan keuangan Yayasan SMK HKBP Pangururan. Compatible across nearly all Windows platforms. Sifat jujur yang dimiliki oleh pengurus memberikan rasa aman dan kepercayaan dari pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. sangat penting untuk menumbuhkan kebajikan-kebajikan individual (Fukuyama. Pengurus yayasan sekolah memiliki tanggung jawab yang besar karena uang dari sumbangan dan SPP yang terkumpul merupakan amanat yang telah dilimpahkan warga kepada mereka untuk dimanfaatkan sebaik mungkin. Karena kepercayaan sosial. termasuk kejujuran.akan sedikit sekali orang-orang yang menyekolahkan anaknya di SMK HKBP Pangururan. yaitu perilaku normal. Tetapi dari tahun ke tahun ternyata murid yang masuk bersekolah ke SMK HKBP Pangururan tidak pernah surut. Get yours now! . Ada tiga jenis perilaku dalam komunitas yang mendukung kepercayaan ini. Tanpa adanya murid tentunya sekolah akan tutup seperti yang sering terjadi pada sekolah-sekolah milik HKBP yang sepi murid dan akhirnya tutup. Kepercayaan masyarakat yang muncul tersebut didorong oleh keyakinan mereka akan kemampuan para guru pengajar di SMK HKBP Pangururan. jujur. Kejujuran Fukuyama (2002) berpendapat bahwa kepercayaan adalah pengharapan yang muncul dalam sebuah komunitas yang berperilaku normal. jujur dan kooperatif.

RAPBS ini akan dilaporkan kepada yayasan. Compatible across nearly all Windows platforms. yayasan sangat terbantu oleh sikap egaliter dari warganya. dibuat laporannya dalam bentuk RAPBS (Rancangan Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah). Dan menurut pengakuan beberapa orang bahwa dana yang terkumpul sebagiannya dipotong/ diambil oleh orang yang ditugaskan untuk mengumpul dana tersebut. Adanya sifat jujur dapat dilihat dari transparansi dan akuntabilitas pihak yayasan tentang pengelolaan keuangan yayasan yang mereka lakukan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now! .donatur karena merasa yakin uang yang disumbangkan digunakan sepenuhnya untuk kepentingan sekolah. komite sekolah dan kepada pemerintah melalui Dinas Pendidikan Kabupaten Samosir. Sikap Egaliter Dalam pengumpulan dana untuk sekolah. Tetapi yayasan pernah juga mengalami masalah akibat ketidakjujuran anggota tentang masalah keuangan. Bukan hanya pihak yayasan yang harus memiliki laporan keuangan. sekolah juga bertanggung jawab untuk memberikan laporan bulanan kepada yayasan tentang penggunaan dana operasional sekolah yang mereka terima. Semua pendapatan dan pengeluaran SMK HKBP Pangururan baik dari dana bantuan pemerintah maupun dari dana yayasan. RAPBS merupakan suatu bentuk laporan pertanggungjawaban sekolah tentang pengelolaan keuangannya. Hasil yang diperoleh ternyata tidak sebesar yang diharapkan. Saat yayasan menetapkan untuk mengumpulkan dana sukarela dari masyarakat beberapa orang didelegasikan untuk memungut sumbangan tersebut. Sikap egaliter masyarakat Pangururan telah menepiskan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.

Kemurahan Hati Beberapa bentuk kemurahan hati dalam pendayagunaan modal sosial untuk mengelola sekolah adalah dari sumbangan dan bantuan yang diterima pihak yayasan dari masyarakat. Sikap egaliter yang dimiliki masyarakat Pangururan adalah sikap yang khas karena terbentuk dari sebuah sosialisasi nilai-nilai budaya yang mereka miliki. Penganut Kristiani yang baik tentu akan mengamalkan nilai-nilai cinta kasih tersebut sebagai budaya dalam perilakunya sehari-hari. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Rasa holong atau sifat saling menyayangi antar sesama manusia adalah sikap yang melandasi perilaku kemurahan hati dalam kehidupan masyarakat Pangururan. Beberapa nilai-nilai budaya lokal juga menunjukkan sikap kemurahan hati ini. yaitu seperti manumpaki. dan menjadi penyebab rasa memiliki yang kuat terhadap kaum kerabatnya. Compatible across nearly all Windows platforms. Mereka lebih memilih supaya bantuan dan sumbangan yang mereka keluarkan digunakan untuk kepentingan umat yang lebih urgen daripada sekedar dibagi-bagikan kepada kaum miskin yang akhirnya terjebak pada tindakan karitatif belaka. yaitu pendidikan. Get yours now! . Partisipasi dalam memberikan sumbangan merupakan suatu wujud kemurahan hati.fanatisme paham ajaran agama yang sempit dan menyadari ada sesuatu yang lebih penting dari sekedar fanatisme. Budaya holong yang diwarisi masyarakat Pangururan secara turun temurun telah membentuk perilaku egaliter mereka. Kemurahan hati yang dimiliki masyarakat Pangururan dipengaruhi oleh nilai-nilai agama dan nilai-nilai budaya yang mereka anut. Ajaran Kristiani menyebutkan bahwa bantuan dan sumbangan adalah wujud perbuatan cinta kasih. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.

Beberapa nilai-nilai budaya lokal yang dimiliki masyarakat Pangururan ternyata merupakan sebuah potensi modal sosial yang memang telah didayagunakan bagi pengelolaan kelangsungan sekolah dari dulu sampai sekarang. ternyata kemurahan hati adalah salah satu elemen modal sosial yang ditemukan dan telah ada sejak awal berdirinya sekolah. IV.2. HKBP Resort Pangururan tentunya memiliki jaringan sosial di dalam organisasinya.7. Jaringan Sosial Sebagai sebuah organisasi formal. Keterkaitan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Jaringan sosial yang ada tersebut terjadi berkat adanya keterkaitan antar individu di dalam komunitas. Get yours now! . Di dalam pengelolaan SMK HKBP Pangururan secara swadaya. Kebiasaan adat lokal tersebut secara tidak sengaja telah mendidik masyarakat untuk dapat bersikap perduli terhadap kaum kerabat dan melatih mental individu untuk bersifat murah hati. Dalam manumpaki tercermin sifat berat sama dipikul ringan sama dijinjing. Dalam manumpaki biasanya yang punya hajat membicarakan tentang taksasi biaya yang akan dikeluarkan. Compatible across nearly all Windows platforms. if you can print from a windows application you can use pdfMachine.Manumpaki adalah jenis kegiatan membantu kaum kerabat dalam hal materi dan finansial untuk mendukung acara adat pernikahan. dan kerabat haha anggi akan berembuk tentang berapa jumlah biaya yang dapat mereka keluarkan untuk membantu dan meringankan beban kerabat yang mempunyai hajat. Nilai budaya tersebut mendasari sikap kemurahan hati masyarakat Pangururan dalam menolong dan membantu sesama kaum kerabat. Kemurahan hati yang dimiliki masyarakat Pangururan ini tanpa mereka sadari adalah sebuah potensi modal sosial yang sangat besar manfaatnya jika digunakan secara optimal.

tetapi jaringan sosialnya juga sampai ke Distrik hingga Pusat. Dalam jaringan sosial informal ini keterkaitan yang terjadi bukan hanya karena didasari oleh kesamaan warga dalam organisasi. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Selain di dalam lingkup formal organisasinya. Jaringan sosial yang bentuknya informal ini terjadi karena adanya ikatan kekerabatan di Pangururan. Jaringan sosial yang ada di dalam organisasi HKBP Resort Pangururan bukan sebuah jaringan sosial yang sederhana. Compatible across nearly all Windows platforms. Urusan-urusan yang menjadi tanggung jawab HKBP Resort Pangururan biasanya diselesaikan sendiri melalui jaringan yang ada dalam organisasi. HKBP adalah organisasi yang sifatnya nasional dan memiliki hubungan hirarkis. Jaringan sosial sebagai salah satu elemen modal sosial yang ada di Pangururan memiliki karakteristik yang khas. tetapi terkadang ada beberapa urusan yang melibatkan jaringan dan koordinasi dengan pimpinan Distrik HKBP atau pimpinan Pusat HKBP. karena jaringan yang ada telah meliputi ketiga keterkaitan yang disebutkan di atas. Get yours now! . melainkan karena hubungan darah dan kekerabatan. HKBP Resort Pangururan juga memiliki jaringan sosial dengan seluruh elemen masyarakat Pangururan. yaitu: (1) hubungan yang bersifat lokal. karena pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. 2001).tersebut terbagi menjadi 3 (Lubis. dan (3) hubungan lokal luar (vertikal). Ikatan kekerabatan dan rasa memiliki terhadap kerabat pada masyarakat Pangururan menjadi sebuah modal sosial yang potensial dalam segala aspek kehidupan masyarakat. jaringan sosial yang ada dalam HKBP Resort Pangururan tidak hanya terbatas antar sesama warga di dalam kepengurusan HKBP Resort Pangururan saja. (2) hubungan lokal-lokal (horisontal). (2) lokal-lokal. dan (3) lokal-luar. yaitu (1) bersifat lokal. Jadi.

kekuatan jaringan sosial tersebut tercipta dari ikatan kekerabatan, dan kemudian dapat difungsionalisasikan dalam organisasi formal yaitu organisasi HKBP. Jaringan sosial yang kuat antar kaum kerabat dalam masyarakat mampu menjaga sinergi dan kekompakan. Adanya jaringan-jaringan hubungan sosial antar individu dalam modal sosial memberikan manfaat dalam konteks pengelolaan sumber daya milik bersama, karena ia mempermudah koordinasi dan kerjasama untuk keuntungan yang bersifat timbal balik balik (Putnam, 1995). SMK HKBP Pangururan merupakan sumber daya yang dimiliki warga HKBP dan warga Pangururan. Meskipun sekolah tersebut milik HKBP tetapi sudah dianggap sebagai lembaga pendidikan yang akan menampung anak-anak didik yang ada di Pangururan tanpa melihat ia warga HKBP atau bukan. Jaringan sosial yang tercipta di dalam organisasi HKBP Resort Pangururan, dan jaringan antara organisasi dengan kaum kerabat telah memberi manfaat besar dalam menjaga eksistensi SMK HKBP Pangururan. Partisipasi Partisipasi berada pada urutan kedua setelah kerjasama dalam pendayagunaan peran elemen modal sosial. Kasus gedung sekolah yang dibangun melalui sumbangan masyarakat dan gotong royong yang dilakukan secara bersama-sama oleh warga HKBP menunjukkan adanya partisipasi seluruh warga HKBP. Setiap warga HKBP memberikan sumbangan materil sesuai dengan kemampuan masing-masing sebagai wujud partisipasi mereka dalam membesarkan organisasi. Seluruh warga HKBP dimobilisasi untuk turut berpartisipasi dalam proses pengerjaan gedung sekolah.
pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

Dalam pembangunan gedung sekolah, ada dua bentuk partisipasi yang dilakukan warga HKBP, yaitu partisipasi dalam penggalangan dana dan partisipasi dalam bentuk aktivitas fisik yaitu gotong royong mendirikan gedung sekolah. Partisipasi dalam hal finansial bukan hanya terjadi pada kasus pembangunan gedung sekolah saja, tetapi termasuk partisipasi yang dilakukan warga dalam mengumpulkan bantuan dan sumbangan bagi keperluan operasional sekolah, dan hal tersebut masih bertahan sampai sekarang. Partisipasi dalam kegiatan sosial dan kegiatan komunitas merupakan hal yang lumrah terjadi dalam kehidupan masyarakat Pangururan, yang dapat ditunjukkan oleh beberapa nilai-nilai budaya lokal. Dalam aktivitas marsialap ari gotong royong yang dilakukan terjadi karena adanya partisipasi dari tetangga dan kaum kerabat untuk membantu. Nilai-nilai budaya yang mencerminkan kerjasama dan gotong royong seperti: marsialap ari, manumpaki diakibatkan oleh besarnya partisipasi dari seluruh elemen masyarakat dalam setiap acara sosial kemasyarkatan dan keagamaan. Tanpa adanya partisipasi tentunya nilai-nilai kerjasama tersebut akan makin tumpul kegunaannya. Tingginya tingkat partisipasi masyarakat Pangururan dalam setiap aktivitas sosial muncul dari akar budaya mereka yang tersosialisasi sejak lahir sampai dewasa, yaitu rasa holong dan rasa memiliki terhadap kerabat. Dua sikap tersebut merupakan nilai-nilai yang paling berjasa dalam membentuk karakter masyarakat Pangururan yang partisipatif, solider dan memiliki banyak nilai budaya kerjasama dalam kehidupan sosialnya.

pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

Partisipasi akan menimbulkan rasa harga diri dan kemampuan pribadi untuk dapat turut serta dalam keputusan penting yang menyangkut masyarakat banyak. Partisipasi juga menghasilkan pemberdayaan, di mana setiap orang berhak menyatakan pendapat dalam pengambilan keputusan yang menyangkut kehidupannya (Susiana, 2000: 130). Dalam jaringan sosial, partisipasi memegang peranan yang cukup penting, karena kerjasama yang ada dalam komunitas dapat terjadi karena adanya partisipasi individu-individu. Solidaritas Seperti disebutkan di atas bahwa solidaritas, partisipasi dan kerjasama merupakan esensi dari beberapa aktivitas sosial masyarakat Pangururan. Nilai-nilai budaya lokal masyarakat Pangururan menunjukkan kuatnya kebersamaan dalam aktivitas bersama. Gotong royong dan kerjasama menjadi karakteristik

masyarakatnya. Dalam konsep modal sosial, karakteristik sosial masyarakat Pangururan ini merupakan elemen-elemen modal sosial yang bekerja pada jaringanjaringan sosial. Nilai kebersamaan yang khas dari masyarakat Pangururan ini akan memudahkan kerjasama dan solidaritas dalam setiap asosiasi-asosiasi yang ada di Pangururan. Solidaritas pengurus yayasan dalam mempertahankan eksistensi sekolah adalah yang paling penting daripada solidaritas dalam bentuk gotong royong pembangunan gedung sekolah dan solidaritas dalam penggalangan dana. Solidaritas adalah faktor utama dalam merekatkan hubungan sosial dalam sebuah komunitas. Karena rasa solidaritaslah masyarakat bisa menyatukan persepsinya tentang hal yang ingin mereka perjuangkan. Berdasarkan teori Durkheim
pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

Kerjasama Kerjasama dan partisipasi warga HKBP dalam bergotong royong mengumpulkan dana dan membangun sekolah menunjukan adanya suatu bentuk peranan modal sosial. Apa yang menyatukan mereka adalah perasaan bahwa pengetahuan dan ide orang perorang tidak akan menghasilkan manfaat yang signifikan. Get yours now! . Compatible across nearly all Windows platforms. dengan asumsi bahwa kekuatan pikiran dan ide-ide bersama akan lebih bermanfaat dan mempunyai pressure yang lebih efektif daripada secara individual. Dalam pengelolaan SMK HKBP Pangururan salah satu elemen pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.(Ritzer. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. berangkat dari hal tersebut mereka menyatukan diri bersama. Collective Conscience adalah argumen yang dipakai Durkheim dalam mempertegas perbedaan antara solidaritas mekanis dan solidaritas organis. Solidaritas dalam perkumpulan HKBP disebabkan adanya tujuan dan citacita yang sama di antara para warganya. Collective Conscience adalah kesadaran kolektif dari anggota masyarakat bahwa mereka adalah bagian dari kelompok. kekeluargaan adalah nilai-nilai yang melekat dalam diri warganya. pekerjaan masyarakat cenderung sama dan modal sosial muncul karena tujuan-tujuan yang berhubungan dengan pekerjaan mereka. 2003) solidaritas yang ada pada perjuangan warga HKBP dalam mempertahankan sekolah adalah solidaritas mekanis. Di dalam persekutuan HKBP. Adanya rasa kekeluargaan dan kebersamaan diantara sesama warga HKBP Pangururan sangat berpengaruh terhadap solidaritas mereka dalam menjankan roda organisasi. misalnya pada masyarakat petani dan nelayan. suku atau bangsa. Pada solidaritas mekanis.

ini merupakan bentuk kerjasama kolektif dalam masyarakat Pangururan. Pranata sosial ini sangat bermacam ragam dan bentuknya mulai dari yang tradisional seperti. IV. Kerjasama yang terjalin dalam swakelola sekolah tidak hanya terbatas pada partisipasi warga saja. Pranata Yayasab HKBP Pangururan merupakan lembaga sosial yang berperan sebagai pengelola SMK HKBP Pangururan. Dahulu dikenal istilah marsialap ari yaitu kerja gotong royong mengerjakan ladang atau sawah secara bergiliran.7. tetapi merupakan sebuah kerjasama yang tercipta dari ikatan kekerabatan yang kuat dalam masyarakat Pangururan. Seluruh warga HKBP Pangururan di mobilisasi untuk turut berpartisipasi dalam proses pengerjaan dari awal sampai akhir. Walaupun kebiasaan marsialap ari ini sudah mulai hilang. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. namun semangat kerjasama dan kebiasaan ini masih tampak melalui hajatan pernikahan atau duka cita.yang sangat berperan penting adalah kerjasama. Warga HKBP hanya perlu menjalin kerjasama untuk melakukan gotong royong dan memberdayakan lingkungan alam dan lingkungan sosialnya. Ketulusan dan kerelaan individu ambil bagian dalam kerjasama dan gotong royong membangun sekolah didorong oleh rasa memiliki dan tanggung jawab terhadap organisasi. masyarakat adat sampai pada pranata pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Kerjasama misalnya dapat dilihat pada masa-masa awal pembangunan sekolah. Compatible across nearly all Windows platforms. Get yours now! .3. Setiap warga HKBP memberikan sumbangan material dan partisipasi fisik (gotong royong) sesuai dengan kemampuan masing-masing sebgai wujud partisipasi mereka dalam membesarkan organisasi.

Jaringan sosial dapat lebih terorganisir dengan baik apabila ditampung dalam wadah formal seperti pranata sosial. Nilai-nilai Bersama Ada dua nilai-nilai bersama yang dapat ditemukan dalam pemanfaatan peran modal sosial pada pengelolaan sekolah dalam meningkatkan kualitas sumberdaya pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Get yours now! . Keberadaan SMK HKBP Pangururan dengan swadaya masyarakatnya sendiri adanaya pemanfaatan modal sosial. Di dalam pranata sosial orang-orang dapat mengaktualisasikan diri dan melakukan pemberdayaan terhadap komunitas mereka sendiri. dan lembaga ini muncul dengan norma masing-masing. Upaya yang dilakukan warga HKBP Pangururan dalam mendirikan dan meningkatkan kualitas pendidikan SMK HKBP Pangururan adalah sebuah pemberdayaan diri. Compatible across nearly all Windows platforms. koperasi. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. perguruan tinggi dan lain-lain. Potensi yang dimanfaatkan dalam pemberdayaan sosial melalui pranata tersebut adalah wujud dari adanya modal sosial.yang modern seperti. 1990). HKBP adalah pranata sosial yang berfungsi memenuhi kebutuhan rohani manusia untuk sujud dan berbakti kepada Tuhan (Kuntjaraningrat. partai politik. maka muncullah lembaga-lembaga masyarakat untuk memenuhi keterbatasan tersebut. perusahaan. Pranata muncul disebabkan oleh adanya keperluan dan kebutuhan manusia yang tidak dapat dipenuhi secara sendiri. SMK HKBP Pangururan sebagai sekolah yang dikelola oleh Yayasan HKBP Pangururan merupakan pranata sosial yang modern bentuknya. LSM. Selain itu ada juga pranata yang berfungsi untuk memenuhi kebutuhan kahidupan kekerabatan yang sering disebut domestic institution.

sebagai kerakter dasar akan ke-Kristianian umat. Holong artinya adalah kasih sayang terhadap sesama. Sedangkan tangi adalah adanya kepedulian. kerabat dan keluarga. Get yours now! . mempertahankan dan meningkatkan kualitas SMK HKBP Panguruan. modal sosial dalam pengelolaan dan pemberdayaan sekolah juga dipengaruhi nilai-nilai budaya lokal. Nilai-nilai budaya inilah yang menjadi watak dasar warga dan jemaat dalam membangun.manusia. Nilai-nilai tersebut banyak ditemukan dalam kebudayaan masyarakat lokal yaitu marsialap ari dan manumpaki. sehingga menjadi darah dan daging dalam tubuh jemaat dalam berpikir dan bertindak. partisipasi akan kondisi lingkungan dan sesama manusia. Disamping nilai-nilai kemajuan (hamajuon) dalam ajaran Kristen. ada dua nilai yang sangat mendasar mempengaruhi sikap dan perilaku masyarakat yaitu holong dan tangi. HKBP adalah organisasi keagamaan yang menginternalisasi nilai-nilai budaya (hamoraon dan hasangapon) dalam proses penyebarannya. Nilai-nilai kemajuan (hamajuon) tersebut ditanamkan dan disosialisasikan kepada seluruh jemaat. baik melalui lembaga pendidikan maupun melalui gereja. Diantara sekian banyak nilai-nilai budaya yang dimiliki jemaat HKBP Pangururan. Compatible across nearly all Windows platforms. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Nilai-nilai kemajuan (hamajuon) ini menjadi kekuatan akan kesadaran kolektif dalam bertindak. yaitu nilai-nilai budaya (hamoraon dan hasangapon) dan nilai-nilai agama (hamajuon). Eksistensi dan peningkatan kualitas pendidikan SMK HKBP Pangururan juga dipengaruhi oleh semangat kerjasama dalam masyarakat. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.

if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Compatible across nearly all Windows platforms. Hal ini terlihat dari penempatan posisi penting bagi kelompok Datu atau Parbinoto dan Sibaso oleh kelompok masyarakat. Pembangunan Sumber Daya Manusia (Siap Kerja dan Membuka Lapangan Kerja) Berbasis Modal Sosial IV. Yayasan juga berpedoman pada ajaran agama. Pedoman Hidup kegerejanian (katekhismus).8. Modal Sosial dari Segi Kepercayaan (Trust) Dalam tradisi masyarakat Batak Toba. Kelompok ini merupakan orangorang yang berpengaruh serta tempat meminta ilmu. Get yours now! . 8. IV. Pendidikan merupakan langkah fundamental yang dilakukan dalam mengemban amanat Kekristianian yakni melalui usaha pendirian lembaga-lembaga pendidikan dan juga usaha-usaha sosial dengan mendirikan rumah sakit.Aturan-aturan Dalam menjalankan misinya baik melalui zending maupun missionaris HKBP adalah melakukan pengabaran Injil dan pembebasan dari kekolotan dan keterbelakangan (hamajuon) yang berjuang mewujudkan masyarakat insani yang beriman dan penuh cinta kasih. Selain Pembukaan Anggaran Dasar tersebut.1. Aturan-aturan di dalam Yayasan HKBP di kemas dalam pokok-pokok pikiran/prinsip-prinsip/pendirian yang diuraikan dalam Pembukaan Anggaran Dasar Yayasan. batang tubuh AD/ART. nasehat atau bantuan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. pendidikan dalam pengembangan dan peningkatan kualitas sumber daya manusia menjadi hal yang dianggap sangat penting.

(Simanjuntak, 2006: 61). Dalam tradisi nenek moyang Batak Toba, pendidikan formal memang belum dikenal, akan tetapi orang Batak senang berguru pada seseorang yang dikenal sebagai guru. Pelajaran, lama belajar, bahkan layak tidaknya seseorang menjadi muridnya mutlak sepenuhnya ditentukan oleh guru. Orang percaya saja dengan guru, walau kadang-kadang apa yang disampaikan oleh guru berada di luar nalar dan logika, akan tetapi kepercayaan menjadi dasar patuh tidaknya seseorang terhadap guru. Pendidikan modern yang diperkenalkan oleh Belanda dengan Zending Kristen Protestan yang memasuki Tanah Batak kemudian mendapat kepercayaan yang lebih besar lagi dari masyarakat Batak. Model pendidikan modern terutama yang dipelopori oleh Nommensen diterima di Tanah Batak juga didasarkan pada kepercayaan, karena Nommensen adalah seorang Dokter dengan kemampuan pengobatan. Lahirnya kepercayaan masyarakat Batak pada Zending yang dipimpin Nommensen pada dasarnya diawali atas kepercayaan dalam arti confidence bahwa pendidikan akan dapat merubah kehidupan. Tingginya tingkat kepercayaan masyarakat Batak terhadap pendidikan menjadi dasar berdirinya SMK yang menjadi objek penelitian ini. Sekolah ini didirikan oleh Jemaat HKBP di atas tanah yang dimiliki oleh Jemaat. Hal inilah yang menjadi modal sosial hidup dan berkembangnya sekolah ini. Aliran kepercayaan Kristen Protestan dengan Gereja HKBP di tanah Batak, khususnya di Pangururan menjadi modal sosial sekolah dalam merekrut siswa SMK di mana orang tua siswa yang mempercayakan anaknya untuk dididik di sekolah ini.
pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

Kepercayaan dalam arti kerjasama juga menjadi modal sosial yang dimiliki sekolah ini. Kerjasama jemaat HKBP dalam mendirikan sekolah ini dan membiayai kelangsungannya menjadi modal; sosial bagi sekolah. Semangat kerjasama dan tidak saling curiga dari jemaat HKBP kepada pengurus yayasan menyebabkan besarnya penghargaan orang Batak terhadap sekolah ini. Moralitas kepercayaan yang terbangun dalam jemaat HKBP menjadi sarana yang memudahkan bagi pengelolaan SMK HKBP Pangururan. Hampir semua jemaat percaya bahawa pendidikan pada dasarnya bukan untuk mencari keuntungan akan tetapi menciptakan manusia yang mandiri dan mampu menjalani hidup dan penghidupannya tanpa tergantung dengan orang lain. Sekolah diyakini sebagai tempat menumbuhkan kreativitas dan pengelola adalah orang-orang yang dipercayai jemaat mampu menumbuhkembangkan kreativitas anak didik. Pengelolaan sekolah tidak membutuhkan pengawasan yang lebih dan melekat karena adanya kepercayaan jemaat bahwa pengelola adalah orang yang benar-benar mengabdikan hidupnya untuk pendidikan. Jemaat percaya bahwa pengelola bahkan akan mengorbankan penghasilan dan uang pribadinya untuk kemajuan sekolah. Adanya kepercayaan jemaat HKBP kepada pengelola sekolah ini pada akhirnya dapat menurunkan biaya pengelolaan sekolah karena tidak membutuhkan biaya pengawasan yang lebih besar. Kepercayaan ini juga menjadikan pengelola lebih berhati-hati dalam mengelola keuangan sekolah dan semata-mata ditujukan untuk kemajuan sekolah. Modal sosial yang utama dalam kepercayaan adalah ketakutan akan sanksi sosial yang akan diberikan oleh jemaat apabila pengelola tidak
pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

melakukan tugasnya dengan baik. Pengelola lebih takut akan sanksi sosial dari pemberi kepercayaan (jemaat) daripada sanksi hukum yang mungkin timbul apabila pengelolaan sekolah tidak dilakukan dengan baik. Adanya kepercayaan juga menjadi modal sosial yang utama dalam hal menciptakan suasana bekerja yang lebih baik dan kondusif bagi pengelola sekolah. Kepercayaan yang diberikan jemaat didasarkan pada keyakinan bahwa pada dasarnya manusia mampu diajak berpikir dan bertindak dengan benar sehingga memberikan kepercayaan berarti memberi kemerdekaan berpikir dan bertanggung jawab, bukan dengan membelenggunya. Kemerdekaan berpikir dan bertanggung jawab yang diberikan jemaat kepada pengelola sekolah menciptakan suasana yang damai bagi pengelola dan jemaat. Suasana damai ini pada akhirnya menciptakan suatu tatanan kerja yang efektif, teratur, tertib dan beradab dalam pengelolaan sekolah. Kepercayaan juga melahirkan kedekatan sosial antara pengelola sekolah dan jemaat HKBP sebagai pemilik sekolah. Kedekatan sosial menjadi dasar bertahan dan berkembangnya sekolah. Para jemaat yang menjadi orang tua siswa memberikan kepercayaan pada sekolah untuk mendidik anak-anaknya. Kedekatan sosial yang didasarkan pada saling percaya menjadi jaringan kerjasama pengelola, pemilik dan orang tua siswa. Kepercayaan pada akhirnya menjamin struktur pengelola dapat bekerja lebih mandiri, demikian halnya dengan struktur sosial kemasyarakatan jemaat bekerja dengan kemandirian untuk mendukung operasional sekolah. Perkembangan sekolah

pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms, if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now!

Sukses dalam pendidikan sebagai media untuk memperoleh pekerjaan di berbagai instansi baik pemerintah maupun swasta telah merubah dasar dan manifestasi kemampuan untuk berkuasa (sahala harajaon) kepada kemampuan untuk dihormati (sahala hasangapon). Dengan kepercayaan pada institusi pendidikan melahirkan pergeseran dari kegiatan tradisional (bertani) menjadi bekerja halus yang pada umumnya memberikan pendapatan yang lebih besar dan status yang lebih tinggi. ikatan-ikatan kekeluargaan dalam bentuk perkumpulan marga.8. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. IV. perkumpulan karena asal usul.2. kendatipun para orang tua harus meneteskan air mata dalam memberangkatkan anak-anaknya untuk bersekolah. Dampak pendidikan benar-benar menumbuhkan fanatisme yang luar biasa bagi orang tua untuk menyekolahkan anaknya. keyakinan yang sama dan sebagainya. sehingga kehadiran sekolah adalah jalan bagi mereka untuk mengembangkan dirinya. perkumpulan karena menganut pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. kepentingan yang sama. Modal Sosial dari Segi Jaringan (Networking) Primordial social ties adalah modal sosial yang dipelihara dengan kuat dalam masyarakat Batak Toba hingga dewasa ini. kemudian dimodifikasi dengan adanya asal usul yang sama. Get yours now! .dicapai dengan berjalannya struktur sosial pengelolaan dan struktur sosial kemasyarakatan dari jemaat dan orang tua siswa. Compatible across nearly all Windows platforms. Hingga saat ini dalam masyarakat Batak tetap memandang pendidikan sebagai media untuk mewujudkan nilai-nilai filosofis hidup hamoraon dan hasangapon. Hubungan primordial yang didasarkan dengan keturunan. Dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Batak Toba.

Dalam konteks penelitian ini jaringan dan perkumpulan yang dibentuk dalam jemaat HKBP kemudian mendirikan Yayasan untuk membangun dan mengelola SMK HKBP objek penelitian ini. berhasil meningkatkan laju pembangunan disegala bidang di Sumatera Utara. nilai-nilai budaya lokal Suku Batak yang mendasarinya adalah marsialap ari. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. tumpak. Namun disayangkan banyak pihak yang kemudian memanipulasi ungkapan ini dalam membentuk kehidupan kroni dan sebagainya yang pada akhirnya menghasilkan pembangunan yang tidak merata. Compatible across nearly all Windows platforms. Get yours now! . Primordial social ties yang melahirkan sekte Gereja HKBP kemudian bersama jemaat mendirikan sekolah SMK HKBP Pangururan menunjukkan bahwa modal sosial ini telah berfungsi secara efektif untuk membangun kehidupan sosial masyarakat Batak Toba dalam bidang pendidikan. tumpak. Nilai-nilai budaya lokal Suku Batak yang mendasarinya adalah marsialap ari. Ungkapan ini sebenarnya merupakan upaya menghidupkan modal sosial primitive (primordial sociali ties) yaitu. holong dan tangi dalam upaya pembangunan. bulanan. Lahirnya keinginan-keinginan untuk membentuk pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. mingguan bahkan harian dan sebagainya menunjukkan betapa pentingnya modal sosial jaringan bagi masyarakat Batak Toba. Perkumpulan dalam bentuk arisan atau pertemuan rutin dalam tahunan.agama dan kepercayaan yang sama serta perkumpulan yang didasarkan atas kesamaan-kesamaan yang lain hidup dan berkembang. holong dan tangi. Dalam sejarah pembangunan di Sumatera Utara telah mencatat bahwa ungkapan “Marsipature Huta Na Be” yang dulunya didengungkan oleh Raja Inal Siregar.

Namun demikian makna modal sosial tersebut tidaklah satu-satunya yang terpenting. Fukuyama (2001) menyebut bentuk ikatan sosial yang tak tampak dipermukaan tersebut sebagai modal sosial yang bercirikan less obviously social good.suatu daerah yang otonom dan memisahkan diri dari daerah induk menunjukkan kegagalan pengelolaan primordial social ties marsipature huta na be. modal sosial dibangun oleh kepercayaan-kepercayaan antar individu. trust yang melandasi bangunan ikatan sosial itu akan lebih banyak menguntungkan elemen komunitas di tingkat individual. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. sehingga modal sosial bermakna sebagai asset sosial-ekonomi yang dikuasai dan operasional bagi individu. Dalam perkembangannya. Dari sudut pandang strukturalisme. Dalam konteks penelitian ini juga terbukti bahwa anak didik sekolah objek penelitian memperoleh pekerjaan dengan menggunakan modal sosial yang primitif ini. Rasa saling percaya dibentuk dalam waktu yang tidak sebentar serta memerlukan proses-proses sosial yang berliku. Sebagai “barang” yang bermakna ekonomi. sebagian analis setuju memaknai ikatan-ikatan sosial tersebut dalam pengertian yang lebih progresif dan lebih positif dalam pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Get yours now! . Compatible across nearly all Windows platforms. Namun demikian kita lantas tidak boleh menyalahkan pendayagunaan primordial social ties ini karena pada prinsipnya adalah baik untuk meningkatkan laju pembangunan akan tetapi norma dan kelembagaan serta cara kerja yang harus diatur sedemikian rupa untuk menghindari penyalahgunaan pengelolaannya. Bahkan penggunaan modal sosial ini juga telah dimulai sejak anak didik melakukan Praktek Kerja Lapangan dengan mengandalkan jaringan primitif primordial ini.

demokratis. egaliter. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. sehingga terbentuk masyarakat yang lebih sejahtera secara sosial-ekonomi (ukurannya: harmonis secara sosial. 2007: 94). tingkat kerjasama yang tinggi. Perilaku bonding pada lembaga pendidikan dapat mengakibatkan pengikisan nilai-nilai edukasi dan melahirkan budaya korup. Get yours now! . Kondisi ini tidak lepas dari SMK HKBP Pangururan sebagai institusi. Dari pemaknaan kedua ini. modal sosial memungkinkan orang-orang secara bersama menyongsong sumbersumber kehidupan (sources of livelihoods) dengan lebih baik. di mana tingkat kerekatan ke dalam menunjukkan kecenderungan yang semakin kuat. santun. Compatible across nearly all Windows platforms. IV. makmur secara ekonomi. Tanpa disadari hal tersebut dapat melemahkan kualitas pendidikan itu sendiri dan mengabaikan nilai objektivitas perekrutan para pelaku pendidikan. bebas konflik. dan sebagainya).9. Penghambat Modal Sosial dalam Membangun Pendidikan yang Berkualitas untuk Pengembangan Wilayah Saat ini dinamika kehidupan sosial di Indonesia menguat ke arah tipologi bonding. tetapi memiliki eksternalitas yang lemah (Djohan. tipologi ini ditandai kuatnya kohesivitas. Banyak bukti dari studi-studi sosiologi pembangunan yang menjelaskan bahwa jaringan ikatan sosial dibentuk secara sengaja sebagai infrastruktur komunitas purposively constructed institutions. Akibatnya. namun lebih kepada kolektivitas. lembaga pendidikan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.memberikan keuntungan tidak hanya kepada individu semata. di mana semangat aliran sangat kental dalam proses perekrutan pegawai maupun tenaga pengajar. Di sini modal sosial bermakna sebagai modal kolektif penopang bangunan sebuah sistem sosial.

dapat diterapkan dan sah secara universal. seragam sekolah. birokrat dan lain-lain yang memegang kekuasaan telah terbiasa dengan gagasan bahwa merekalah yang lebih tahu dan bahwa peran mereka menjadi agen dalam menemukan solusi-solusi bagi masyarakat lokal. sampai tingkat yang seringkali tidak dipertanyakan. masyarakat Samosir umumnya dan Panguruan khususnya telah terjebak dalam budaya pragmatisme dan pengikisan inkulturasi gereja terhadap budaya lokal oleh gereja berperan dalam meredusir pengetahuan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. merupakan wadah utama yang menghancurkan pengetahuan lokal dan memperteguh pengistimewaan pengetahuan universal. peneliti. Ini juga sekaligus menghilangkan rasa percaya terhadap lembaga pendidikan sebagai lembaga yang memiliki bobot moral yang tinggi. ilmiah. Berbagai pungutan yang dibungkus kesepakatan antara wakil orang tua dan wakil pengelola sekolah telah menyulitkan sebagian besar orang tua dan terutama orang miskin. dan ini berarti pengetahuan yang bebas dari konteksnya. Dalam perkembangannya. akademisi. buku pelajaran. Get yours now! . Dengan mendudukkan para profesional. dan perlengkapan sekolah lainnya telah menjadi komoditas dan instrumen perdagangan. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. telah dominan dalam banyak disiplin akademik.yang diidealkan menjadi contoh dalam melahirkan kepercayaan. dapat diuji dan diukur.9. kejujuran dan kerjasama akan nilai-nilai edukasi justru disorot masyarakat sebagai salah satu lembaga yang diragukan kejujurannya. Dalam beberapa hal. Meredusir Pengetahuan Lokal Paradigma berpikir positivisme yang menghargai pengetahuan objektif. Compatible across nearly all Windows platforms. analis kebijakan. politisi.1. IV. Misalnya proyek-proyek pembangunan sekolah selalu dipertanyakan.

Legislatif. Ada pula pendapat yang menyatakan bahwa kualitas pendidikan harus dimulai dengan peningkatan kesejahteraan guru dan kualitas guru. musik (pargossi). di mana ilmu pengobatan (sibaso). IV. pembangunan rumah adat (pande ruma) dan lain-lain bukan lagi dianggap sebagai media penghantar pengetahuan akan nilai-nilai kearifan lokal. Sementara itu. sehingga pada praktiknya kelihatan bahwa programprogram pendidikan yang turun ke masyarakat tidak berjalan sebagaimana perencanaannya.9. cerita rakyat (parturi-turian). antara mengejar mutu pendidikan dengan standar nasional dengan pemenuhan angka wajib belajar 9 tahun.lokal. dengan mengedepankan paradigma berpikir positivisme. peramal (datu). Compatible across nearly all Windows platforms. Perbedaan antara sesama unsur pemerintahan daerah tersebut sudah merupakan masalah yang tidak mudah dipecahkan oleh masing-masing maupun secara bersama. pihak sekolah merasa menghadapi dilema. tetapi lebih kepada kekolotan dan keberhalaan (sipelebegu). Perbedaan pandangan pemerintahan tersebut berbeda pula dengan para pihak lain yang berasal dari organisasi non pemerintahan (Ornop/LSM) dan juga masyarakat yang masih dikungkung oleh kultur mereka. Dalam diskusi.2. Bahwa semua anak mulai usia 7 sampai 12 tahun harus sekolah SD dan usia 12 pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Get yours now! . if you can print from a windows application you can use pdfMachine. dan Institusi Pendidikan memiliki paradigma yang berbeda mengenai pendidikan. Perbedaan Paradigma Pendidikan Para Pihak Pemerintah Daerah. tarian (tortor). Pada intinya perbedaan paradigma tersebut ketika bertemu pada satu arena tidak memperoleh titik simpul. misalnya berkembang pandangan bahwa peningkatan kualitas pendidikan masyarakat dimulai dari peningkatan sarana prasarana pendidikan.

pelaku proyek. Get yours now! . maka target wajib belajar tidak bisa penuhi. Di sisi lain. bila target wajib belajar yang harus dipenuhi. Contoh saja.3. baru-baru ini. manfaatnya bisa dirasakan oleh masyarakat karena tidak perlu membayar SPP. ada sekolah yang hampir 100% murid tidak lulus karena mengejar mutu standar nasional. Pada tingkat perencanaan pendidikan tentu saja hal ini menjadi masalah yang sangat besar. Sekolah di daerah menjadi tumpuan kekesalan para murid dan orang tua.9. Compatible across nearly all Windows platforms. bahkan ada juga masyarakat. Untuk mengakses pendidikan yang memadai tersedia sekolah pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Kebijakan dan Program Pendidikan Tidak Berpihak Kepada Orang Miskin Persentase APBD yang yang masih dibawah ketentuan Undang-Undang SISDIKNAS No. sekolah-sekolah karena adanya dana BOS. Tetapi kenyataannya. Program dana BOS misalnya. maka standar mutu sulit dicapai. Tetapi. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. demikian sebaliknya.sampai 15 harus duduk di tingkat SMP. yang dibutuhkan terutama sekali oleh masyarakat miskin. Bila target peningkatan mutu diutamakan. Ini tidak salah dari sisi konsepnya. Bahkan ada sekolah di rusak. IV. proyek-proyek fisik tersebut menjadi objek korupsi yang melibatkan unsur pemerintah. dengan alasan peningkatan kualitas masih menarik pungutan lain yang tidak jelas pemanfaatannya. 20 Tahun 2003 sudah merupakan indikator yang menggambarkan betapa masih minimnya keberpihakan pemerintah terhadap peningkatan kualitas pendidikan. ada saja dari unsur pemerintahan daerah yang melihat gagal tidaknya pendidikan adalah dari bagaimana penyediaan gedung sekolah dan sarana prasarana belajar lainnya.

Tetapi sekolah ini hanya khusus pula bagi masyarakat yang kaya tidak bagi masyarakat miskin. Kurikulum berbasis kinerja. sering berubah tanpa melalui proses evaluasi yang matang mengenai efektivitas. kelemahan. Sampai sekarang belum ada Peraturan pemerintah pelaksana dari UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Pendidikan Nasional. Jadi orang miskin mengenyam pendidikan di sekolah untuk orang miskin. dan kurikulum lainnya malah berbenturan dengan standarisasi ujian nasional. perencanaan sampai evaluasinya dengan melibatkan para pelaku pendidikan di daerah. Get yours now! . if you can print from a windows application you can use pdfMachine.4.5. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Compatible across nearly all Windows platforms. Sementara pelaksanaan masing-masing kebijakan ini tidak dilaksanakan secara konsisten. Sistem Pengelolaan Kurikulum Sekolah Tidak Konsisten Kurikulum sekolah tidak konsisten. IV. Sementara itu perlakuan standar Ujian Nasional sudah diterapkan tanpa melihat kondisi kependidikan di daerah.khusus baik yang dikelola pemerintah maupun swasta. hambatan. IV. Kelayakan Sekolah dan Database Pendidikan (Tidak Adanya Standart Minimal) Sejak dimekarkannya Kabupaten Samosir dari induknya Kabupaten Toba Samosir sampai saat ini belum memiliki database pendidikan yang merupakan sumber informasi yang dapat menjadi dasar pengambilan kebijakan pendidikan. dan hasil serta dampak dari penerapan kurikulum sebelumnya.9. kurikulum berbasis sekolah. Program beasiswapun malah banyak yang jatuh kepada anak berprestasi dari keluarga kaya.9. dan anak orang kaya mengenyam pendidikan di sekolah untuk orang kaya. sehingga perubahan itu hanya terjadi dan datang dari atas.

Compatible across nearly all Windows platforms. munculnya pemihakan dan pengelompokan pemerintah atas sekolah negeri dan swasta. muatan lokal yang berkaitan dengan kesetaraan gender. dan sebagainya. Kalaupun catatan apa adanya sudah ada. bahwa maju mundurnya suatu yayasan sekolah hanya menjadi tanggung jawab pengurus yayasan bersama warganya seperti. angka dropout. dan lainnya). potensi daerah. koran. sarana dan alat pendidikan. semua itu belum tercatat sebagaimana harusnya. tetapi untuk mengakses data tersebut belum ada mekanisme atau salurannya (televisi. Pemerintah Kabupaten Samosir harus sudah melahirkan sebuah kebijakan daerah yang memuat standar minimal sekolah. data mengenai kurikulum lokal yang termuat dalam kurikulum sekolah. jumlah biaya pendidikan yang riel setiap tahun belum ada. jumlah perempuan atau laki-laki yang tidak/belum sekolah. Ini penting mengingat sekolah bertanggung jawab melahirkan keluaran yang bisa berhadapan dengan pertarungan di sektor-sektor profesi sesuai dengan tuntutan zaman. pada SMK HKBP Pangururan yang sudah tidak layak pakai disatu sisi dan banyaknya tenaga pendidik pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. peningkatan kualitas serta kesejahteraan guru hanya menjadi milik sekolah negeri. Artinya ada sebuah pandangan dalam para pengambil kebijakan. kelayakan guru (jumlah dan kualitas). Di mana dalam pengalokasian anggaran pendidikan untuk peningkatan sarana dan prasarana sekolah. dan lainnya. website. Disamping itu. Get yours now! . if you can print from a windows application you can use pdfMachine. kurikulum nasional dan muatan lokal wajib. radio.Angka siswa yang tidak mampu melanjutkan sekolah karena tidak mampu membiayai pendidikan. yang paling tidak memuat pelayanan pendidikan.

Sepanjang perjalanan Kabupaten Samosir. Compatible across nearly all Windows platforms. Hal ini berarti adalah sangat mendesak untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas pendidikan baik yang sifatnya formal maupum dalam pemberdayaan komunitas di Kabupaten Samosir. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now! . dan hal tersebut akan merangsang pembangunan ekonomi dengan kuantitas produktivitas pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. dapat dicatat bahwa Bupati Samosir menyebutkan bahwa kendala penyelenggaraan pemerintahan dan pembangunan di Kabupaten Samosir terjadi karena kurangnya sumber daya aparatur yang mampu. karena hal tersebut berarti ibarat keledai yang jatuh pada lobang yang sama secara berulang-ulang.10. Adanya kaitan yang erat antara pendidikan dan penghasilan yang diperoleh dalam kegiatan aktivitas ekonomi sangat signifikan artinya dengan meningkatnya kualitas pendidikan akan merangsang peningkatan kualitas sumberdaya manusia. Pembangunan Pendidikan untuk Pengembangan Wilayah Pendidikan dalam masyarakat merupakan komponen yang tidak terpisahkan dalam membantu pemerintah untuk mengembangkan sumberdaya warganya sebagai bagian dari mensukseskan pengembangan suatu wilayah. Persoalan lain yang dicatat adalah bahwa kurangnya pemahaman masyarakat atas hak dan kewajibannya dalam penyelenggaraan pemerintahan dan pembangunan. IV. Akan menjadi ironi apabila sebab kurangnya sumber daya aparatur ini tidak diimbangi dengan peningkatan kualitas aparaturnya.yang tidak memenuhi kualifikasi untuk mengajar di sisi lain itu hanya menjadi tanggung jawab yayasan dan jemaat HKBP.

yang pada akhirnya dapat meningkatkan kesejahteraan sebagai wujud manifestasi pengembangan wilayah. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Kehadiran sekolah-sekolah memberikan jalan terbaik untuk mengembangkan sumberdaya manusia dalam mewujudkan cita-cita sesuai dengan nilai-nilai budaya hamoraon dan hasangapon. Nilai-nilai tersebut saat ini telah bergeser dari pola hidup tradisional. Get yours now! . dimana ada sekolah di sana ada kemajuan (hamajuon). Pendirian gereja bukan semata-mata hanya tempat kegiatan ritual tetapi sebagai media pendidikan. Dalam berbagai sikap hidup orang-orang terdahulu memandang bahwa tanah satusatunya sumber kehidupan hal ini tercermin dalam ungkapan lulu anak lulu tano dengan harapan generasi penerusnya dapat hidup sesuai dengan cita-cita dalam budayanya (hamoraon dan hasangapon). artinya di mana ada atau berdiri gereja di situ ada sekolah. pendidikan yang dilakukan oleh para Zending dan Missionaris di Tanah Batak memegang peranan penting. Anak-anak yang berpendidikan enggan bekerja di sawah dan ladang. dari sektor pertanian ke pola non pertanian tanpa menghilangkan falsafah hidup sesuai dengan nilai-nilai budaya Batak . Compatible across nearly all Windows platforms. Pendidikan pada masyarakat Batak telah mengeser paradigma dan manifestasi dari kemampuan untuk berkuasa secara teritorial dalam kepemilikan kampung atau huta (sahala harajaon) menjadi kemampuan untuk dihormati (sahala hasangapon). setaraf dengan pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Keadaa ini sekarang terjadi di daerah-daerah yang didiami Suku Batak Toba termasuk Pangururan. Dalam perjalanannya. yang dahulu leluhurnya berkeringat darah membuka hutan untuk membangun huta (kampung) dan areal pertanian untuk mencapai nilai-nilai falsafah hidupnya.

Kesempatan yang sangat terbatas di wilayah budaya sendiri (Tanah Batak) untuk mendapatkan pekerjaan menyebabkan kaum terdidik melakukan eksodus dan enggan pulang ke kampung halamannya. Sumber daya manusia eksodus ini didorong oleh lingkungan yang kering. yang mengakibatkan Kabupaten Samosir kekeringan intelektual. dalam penelitian ini menunjukkan bahwa lulusan sekolah mayoritas atau lebih dari 90% mengadu nasib keluar dari Kabupaten Samosir. Kalau dahulu orang tuan menangis untuk memberangkatkan anaknya untuk sekolah telah mengalami pergeseran di mana orang tua akan menangis kalau anaknya tidak mau bersekolah. lulu anak lulu tano menjadi lulu anak lulu marsikkola sehingga melahirkan ungkapan yang menjadi pandangan hidup yaitu anak sebagai kekayaan (anakhon hi do hamoraon) artinya seluruh kemampuan akan dikorbankan orang tua termasuk tanah untuk menyekolahkan anak. bahkan merupakan langkah paling strategis untuk meraih hamoraon dan hasangapon. Dalam konteks ini di temukan bahwa sumberdaya manusia atau lulusan yang dihasilkan oleh SMK HKBP Pangururan. Prinsip hamajuon telah menunjang peningkatan mobilitas sosial (status sosial) masyrakat sekaligus berdampak positif terhadap kekayaan materi (hamoraon) dan kehormatan atau wibawa (hasangapon). if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Generasi yang lebih muda bergeser dari sisitem yang lama. khususnya SMK artinya bahwa pendidikan yang dibangun dengan modal sosial masyarakat ini menghasilkan sumber daya manusia eksodus. dan ini merupakan gambaran seluruh lulusan sekolah. Dalam hal ini pendidikan dianggap sebagai salah satu faktor yang mampu mengatasi masalah kemisikinan. Compatible across nearly all Windows platforms.jamannya. tandus dan miskin disatu sisi dan daya tarik kota yang pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Get yours now! .

Selain berpartisipasi dalam pembangunan tugu.mereka (orang Batak yang berhasil) dari perantauan kebanyakan hanya menghantarkan mayat ke sini (Pangururan) dan membangun tugu yang sangat megah. Di samping hal tersebut juga diakibatkan oleh minimnya lapangan kerja yang tersedia dan lambatnya proses gerak dunia usaha. Biasanya yang menggagas dan mendanai pembangunan tugu adalah orang-orang yang berhasil di perantauan. seperti perkawinan. ini merupakan ekses perilaku bonding (tertutup) yang dimiliki masyarakat lokal khususnya Pangururan. sedangkan orang-orang yang tinggal di kampung (bona pasogit) memberikan tenaga atau sedikit sumbangan uang. Dari sekian banyak hubungan itu yang menggambarkan ikatan spritual dengan Bona Pasogit tanah leluhurnya adalah pembangunan tugu. Memang diakui bahwa tugu merupakan suatu bentuk kebanggaan bagi marga-marga atau kelompok marga yang membangunnya. karena dapat menaikkan prestise. juga mengunjungi kampung halaman (keluarga). pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Berikut ini petikan wawancara dengan Albiner Naibaho (21 April 2009) mengatakan: “…. menghadiri upacara adat. Compatible across nearly all Windows platforms. Get yours now! .menyajikan pilihan-pilihan pekerjaan dan kehidupan untuk lebih baik di sisi lain. kematian. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Hubungan antara perantauan (tano parserahan) dengan kampung halaman (bona pasogit) dapat diwujudkan dalam berbagai bentuk. Dampak pengaruhnya terhadap pengembangan wilayah akibat eksodus kaum intelektual ke kampung halaman sangat minim dan sifatnya karitatif (Tabel 5). selamatan dan lain-lain. padahal masih banyak keluargannya yang tinggal di sini yang perlu dibantu”.

if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Get yours now! . pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Sumbangan para kaum intelektual dari perantauan ke bona pasogit hanya membangun tugu sebagai tempat pemekaman dari mayat yang dibawa dari tanah perantauan. tenaga dan dana yang merupakan biaya peluang (opportunity cost). faktor hamoraon dan rasionalitas sering dikorbankan. Kedua belah pihak mengorbankan waktu. pembangunan tugu menghasilkan manfaat atau nilai sosial ekonomi yang sangat kecil dibandingkan dengan pengorbanan yang cukup besar untuk pembangunannya.Dilihat dari manfaat segi ekonomi. Compatible across nearly all Windows platforms. Pada tahap ini jelas nampak bahwa demi harga diri.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN V. Kesimpulan Setiap perkembangan Yayasan HKBP selalu diiringi oleh perkembangan akan perilaku dan karakter masyarakat dalam setiap tindakannya. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. jikalau masyarakat dalam komunitas itu dilibatkan dalam pembangunan itu sendiri. seperti pada SMK HKBP Pangururan dipengaruhi oleh adanya pemanfaatan elemen-elemen modal sosial di dalam pengelolaannya antar pihak yang berkepentingan dalam membangun kualitas pendidikan itu sendiri. termasuk bidang pendidikan dan mampu bertahan hingga sekarang. Pembangunan hanya akan dapat berjalan dalam suatu komunitas.1. Get yours now! . Berdasarkan dari hasil penelitian dan pembahasan terhadap fokus masalah yang ada dalam penelitian ini. Di Samosir sendiri khususnya di Pangururan semangat membangun pendidikan serta kebersamaan dalam kekeluargaan HKBP adalah sumber kekuatan warga dalam mempertahankan eksistensi SMK HKBP Pangururan. selanjutnya dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: 1. Dalam hal ini eksistensi sebuah institusi. Compatible across nearly all Windows platforms. Pendayagunaan modal sosial yang mereka miliki adalah kunci berhasilnya yayasan HKBP menambah kuantitas dan nilai cinta kasih akan usaha mereka. Keterlibatan masyarakat tidak saja pada keikutsertaan dalam pekerjaan atau pembangunan fisik tetapi lebih dari itu yaitu keterlibatan atau partisipasi secara totalitas. Modal sosial yang ditemukan berperan di pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents.

tetapi memiliki eksternalitas yang lemah (chauvenisme). Pada dasarnya semua suku maupun etnis memiliki potensi modal sosial. Di samping itu.dalamnya adalah: (1) Saling Percaya (kejujuran. Hal tersebut dipengaruhi oleh paradigma berpikir positivisme dan pragmatis artinya mereka yang lebih tahu dan rakyat hanya objek. 2. Hal ini berdampak pada stagnasi peningkatan kualitas pendidikan dan sumber daya manusia dan menguatnya tipologi bonding. solidaritas dan kerjasama) dan (3) pranata sosial). legislatif dalam dalam menterjemahkan dan memfungsionalisasikan nilai-nilai budaya lokal dalam setiap pengambilan kebijakan publik. Saran Pemanfaatan modal sosial dapat dijadikan sebagai sumberdaya yang mampu memaksimalkan usaha-usaha yang dilakukan suatu komunitas bagi pencapaian tujuan bersama. di mana tingkat kerekatan ke dalam menunjukkan kecenderungan yang semakin kuat. manumpaki. Get yours now! . holong dan tangi adalah sarana yang paling efektif untuk menumbuh kembangkan keswadayaan masyarakat dalam pembangunan pendidikan. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. (2) Jaringan sosial (partisipasi. Compatible across nearly all Windows platforms.2. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. utamanya dalam pendidikan. nilai-nilai budaya lokal (Batak Toba) seperti marsialap ari. Kurangnya peran pemerintah. tipologi ini ditandai kuatnya kohesivitas. sehingga ketergantungan masyarakat akan peran pemerintah dalam pembangunan akan semakin berkurang dan akan mampu menciptakan kemandirian masyarakat. V. sikap egaliter dan kemurahan hati).

if you can print from a windows application you can use pdfMachine. marsialap ari dan manumpaki sebagai modal sosialnya. tangi. Pemerintah Kabupaten Samosir hendaknya dapat menjadi mediator dan sekaligus katalisator dalam peningkatan sumber daya manusia yang lebih berkualitas. sehingga tidak dapat difungsionalisasikan dan mengakibatkan keteralienasian dari akar budayanya itu sendiri. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. 2. 3. Compatible across nearly all Windows platforms. Sumberdaya manusia sebagai salah satu pilar penting dalam pengembangan wilayah.walaupun ada kalanya modal sosial tersebut sudah dilupakan ataupun terlupakan begitu saja oleh masyarakat itu sendiri. tetapi masyarakat juga akan mampu secara kolektif dengan dengan menggali. Dari beberapa permasalahan dan hasil yang diperoleh. maka peneliti dapat menyarankan beberapa hal yang dianggap perlu dalam upaya mewujudkan peran modal sosial di Pangururan khusunya dan Kabupaten Samosir Umumnya yaitu: 1. Get yours now! . Setiap elemen dalam komunitas perlu memahami akan peran dan manfaat mendasar dari modal sosial dalam seluruh sendi kehidupannya. Untuk berdirinya sebuah sekolah ataupun lembaga sosial dan pemberdayaan serta untuk mempertahankan ekssitensinya dan meningkatkan kualitasnya tidak semata-mata hanya bergantung kepada pemerintah atau pemilik modal (capital) yang besar. melalui produk kebijakan serta alokasi anggaran yang lebih berpihak bagi dunia pendidikan dan menggali serta memfungsionalisasikan kembali nilainilai budaya lokal sebagai modal sosial melalui produk hukum. memberdayakan dan memfungsionalisasikan nilai-nilai budaya lokal yakni holong. Modal sosial adalah kekuatan kolektif yang sangat signifikan jika diberdayakan dan difungsionalisasikan untuk mengatasi masalah sosial dan ekonomi masyarakat lokal.

Castles. 2002. 1995. Fund Asia Education. Sosial Capital. Yogyakarta: Penerbit Qalam. Hagul. Kebijakan Sosial dan Penciptaan Kemakmuran. Teknologi. Adat Istiadat Dalihan Natolu. Jakarta: Direktorat Kebijaksanaan Teknologi untuk Pengembangan Wilayah BPPT. Alwi. Robby. 2001. Pembangunan Desa dan Lembaga Swadaya Masyarakat. Get yours now! . Medan: Penerbit Monora. Harahap. Suatu Eksplorasi tentang Potensi Lokal. Francis. Compatible across nearly all Windows platforms. Parsadaan Marga Harahap Dohot Anak Boruna. Sanapiah. Civil Society and Development. Hamidi (Ed). Lance. Dahlan. Kluwer Academic Publisher. Berutu. Measuring Social Capital and Its Consequences. Bandung: PT Grafiti. Sumberdaya Alam. 1992. Format-format Penelitian Sosial. Peter. Lead to Togetherness. Aspek-aspek Kultural Etnis Pakpak. Policy Science Journal. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Djohan. Lister (Ed). Tapanuli Kehidupan Politik Suatu Keresidenan di Sumatera. 1997. Jakarta: Rajawali Pres. Jakarta: Rajawali Pers.DAFTAR PUSTAKA Ali. 1993. Third World Quarterly. Inkeles. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Faried. Faisal. Fukuyama. Vol 22. 2001. Trust. Netherlands. Alkadri. Francis. Fukuyama. 2001. Alex. Metodologi Penelitian Sosial dalam Bidang Ilmu Administrasi dan Pemerintahan. 1993. 2001. 2002. Sumberdaya Manusia. dkk. 2007. Yogyakarta: Gajah Mada University Press. Jakarta: Rajawali Pres. Jakarta: Kepustakaan Populer Gramedia. Horja. M. Basiral. Menjabarkan Kulaitas dan Martabat Manusia dan Masyarakat. Tiga Pilar Pengembangan Wilayah.

Koentjaraningrat. 2004. The Two Meanings of Social Capital.. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. 2001. Sociological Forum. Resistensi. Megawangi. Lexy J. Pendidikan Karakter: Solusi Tepat untuk Membangun Bangsa. Membangun Kebersamaan untuk Memelihara Mata Air Kehidupan. Persistensi dan Model Transmisi Modal Sosial dalam Pengelolaan Sumber Daya Milik Bersama. Soerjono. Indonesia Heritage Foundation. Jakarta: Rineka Cipta. 1997. Bandung: PT Remaja Rosda Karya. Simanjuntak. 1. Sosiologi Suatu Pengantar. 2005. Koentjaraningrat. Soekanto. 1993. Compatible across nearly all Windows platforms. Arif (Ed). Susiana Sali (Ed). http://mandailing. 2002. 2006. Online. 15 Nopember 2008. Pembangunan Sosial. Zulkifli. B. Ilmu Pendidikan. Vol.. No. Isu-isu Kelautan dari Kemiskinan Hingga Bajak Laut.. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.. N. Jakarta: Rajawali Press. Scott. Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. 2006. Laporan Penelitian. Get yours now! . 15. James C. Lubis.. Metode Penelitian Kualitatif. Pengantar Ilmu Antopologi. M. Portes. Zulkifli. B. Moleong. Nasution. Bandung: Remaja Rosda Karya. Kantor Menteri Negara Riset dan Teknologi Republik Indonesia. Lubis. 1990. Alejandro. 2000. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Sudirman. Perlawanan Kaum Tani. dan Fikarwin Zuska.. Jakarta: Pusat Pengkajian dan Pelayanan Informasi Sekretariat Jenderal DPRRI.org. 1992. dkk. Teori dan Implikasi Kebijakan. 2000. Bungaran Antonius. Struktur Sosial dan Sistem Politik Batak Toba. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. 2006. Yayasan Obor Indonesia. Ratna.

and Community Driven Development.um. 2000. Kasus Indonesia dan Malaysia..asp?PID=936&EID =482. Diakses. Surabaya: Pustaka Pramethea.doc World bank. 1986. Social Capital.my/umweb/fsss/images/persidangan/Kertas%20Kerja/Pak %20Witrianto. Masyarakat dan Hukum Adat Batak Toba.worldbank. 10 Desember 2008. Witrianto. J. Vergoumen.. S. Etika Protestan dan Semangat Kapitalisme. http://ccm. if you can print from a windows application you can use pdfMachine. Empowerment. Max.C.edu. Diakses. Get yours now! . Yogyakarta: Penerbit Kanisius.Uffoard. Kritik Moral Pembangunan. 2007. 2005. Philips QuarlesVan dan Ananta Kumar Giri (Ed). 12 November 2008. pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original documents. http://info. Jakarta: Pustaka Azet. Weber.org/etools/bspan/PresentationView. 2004. Compatible across nearly all Windows platforms.S. Modal Sosial dan Pembangunan Manusia Melayu.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful