BAB I PENDAHULUAN A.

Buku Panduan
1. Judul buku 2. Pengarang 3. Penerbit 4. Tahun Terbit 5. Cetakan 6. Kota dan Lembaga Penerbit 7. Tebal Buku 8. Garis Besar Isi Buku a. Diskusi Kelompok b. Pengertian dan Tujuan c. Kelompok Tidak Resmi d. Kelompok Resmi e. Tugas Ketua dan Tugas Partisipan f. Manfaat Diskusi Kelompok g. Aneka Hambatan dan Cara Penanggulangannya h. Ukuran – Ukuran Untuk Menilai Diskusi Kelompok : Berbicara sebagai suatu keterampilan berbahasa : Prof. Dr. Henry Guntur Tarigan : Angkasa : 1981 : Pertama tahun 1979, edisi revisi tahun 2008 : Jakarta, Angkasa : Pada Bab III ada 18 lembar

B. Buku Pembanding
1. Judul buku 2. Pengarang 3. Penerbit 4. Tahun Terbit 5. Cetakan 6. Kota dan Lembaga Penerbit 7. Tebal Buku 8. Garis Besar Isi Buku a. Menghimbau supaya berbuat (bertindak) b. Berusaha menciptakan satu tujuan saja : Teknik Berbicara Yang Meyakinkan dan Efektif : W. George Jehan : Gunung Jati : 1979 : Pertama, Agustus 1979 : Jakarta, Gunung Jati : 226 lembar

Kelompok Resmi 5. Jumlah Bab Jumlah bab pada buku yang berjudul “Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa” ini terdapat 5 bab. namun yang menjadi pembahasan adalah bab 3 dengan judul diskusi kelompok. Ukuran – Ukuran Untuk Menilai Diskusi Kelompok Sementara pada buku pembanding tidak terdapat sub bab. Kelompok Tidak Resmi 4. . Namun yang menjadi pembahasan adalah bab 5 dengan judul “Menghimbau Supaya Berbuat (Bertindak)” dan bab 10 dengan judul “Berusaha Menciptakan Satu Tujuan Saja”. Jumlah Sub Bab Pada buku panduan bab 2 ada terdapat 7 sub bab yaitu sebagai berikut : 1. Manfaat Diskusi Kelompok 7. Pengertian dan Tujuan 3. Diskusi Kelompok 2. B.BAB II LAPORAN BAGIAN BUKU A. Tugas Ketua dan Tugas Partisipan 6. Aneka Hambatan dan Cara Penanggulangannya 8. Sementara jumlah bab pada pembanding yang berjudul “Teknik Berbicara Yang Meyakinkan dan Efektif” ada 12 bab.

demi membangun atau menambah wawasan serta pengetahuan tentang berbicara. karena isi buku banyak menjelaskan tentang berbicara. Pada buku “Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa” khususnya pada bab 3 yang berjudul diskusi kelompok cukup baik dn cukup memuaskan pembaca karena dalam isi bacaan tersebut membahas banyak tentang berbicara khususnya diskusi kelompok.BAB III KOMENTAR PENULIS A. Tentang Isi Buku Menurut saya isi dalam buku “Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa” sangat bagus. Pembanding Antara Dua Buku Perbandingan antara dua buku ini terdapat pada isi buku. cara penyusunannya lebih terinci sehingga membantu mempermudah pemahaman sedangkan pada buku yang berjudul “Teknik Berbicara Yang Meyakinkan dan Efektif” khususnya pada bab 5 dengan judul “Menghimbau Supaya Berbuat (Bertindak)” dan bab 10 dengan judul “Berusaha Menciptakan Satu Tujuan Saja”hanya menjelaskan saja. sehingga baik teori maupun contoh analisisnya masih perlu ditambah dari buku – buku lain. . B. Selain itu. isinya ditulis dengan jelas sehingga mempermudah pemahaman terhadap makna yang terkandung di dalam isi buku tersebut. tidak terinci sehingga mempersulit pemahaman. Akan tetapi masih banyak ditemukan kekurangan isi bacaan karena hanya merupakan pembahasan sekilas.

B. sangat membantu untuk mencapai keberhasilan dan kesuksesan lembaga – lembaga diskusi. Mempelajari membaca khususnya pada pembelajaran atau pembahasan diskusi kelompok. Manfaat Manfaat mempelajari berbicara adalah untuk belajar bagaimana berbicara dalam kehidupan sehari – hari maupun dalam berbicara di muka umum. Kritik dan Saran Penyusun sangat mengharapkan kritik dan saran dari berbagai pihak untuk membangun dan memperbaikinya di lain kesempatan. berdiskusi di berbagai hal maupun C. Semoga bermanfaat bagi kita semua.BAB IV PENUTUP A. Meskipun masih banyak yang harus ditambahkan dalam buku tetapi sudah cukup baik dan mampu memuaskan pemahaman pembaca. Pandangan penulis tentang buku yang dilaporkan Menurut pandangan saya tentang buku “Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa” ini bagus karena jika dilihat dari segi penulisannya lebih terinci dan jelas sehingga mempermudah pemahaman terhadap makna dan isi bacaan. .

Dengan segala kerendahan hati. Penulis mengucapkan terima kasih banyak atas perannya kepada semua pihak. Maret 2013 Penulis . Dan semoga laporan bacaan ini bermanfaat bagi kita semua. penyusun menyadari bahwa laporan bacaan ini masih jauh dari kata sempurna. Laporan bacaan ini ditulis untuk memenuhi tugas mata kuliah keterampilan berbicara.KATA PENGANTAR Puji syukur kita ucapkan kepada Allah SWT atas rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis telah dapat menyelesaikan laporan bacaan ini. Maka penyusun berharap kritik dan saran dari pembaca agar menjadi acuan dan motivasi dalam penyusunan laporan bacaan selanjutnya agar lebih baik. teman sejawat dan para dosen yang membantu menelaah naskah ini. Padangsidimpuan. khususnya penerbit dan penulis lain yang naskahnya kami kutip.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful