Professional Documents
Culture Documents
Tarikh
7 Mac 2013
Tema/Topik
Masa
Standard Kandungan
3.1.1 Mengenal pasti ciri haiwan iaitu : Standard Pembelajaran litupan badan: bercangkerang, berbulu, berbulu pelepah, bersisik
Objektif Pembelajaran
Aktiviti P & P
EMK
Bahasa, TMK ( video ) Pendidkan alam sekitar Nilai murni ( sayangi haiwan )
Penilaian P & P Jawapan murid melalui aktiviti yang dijalankan Soal jawab Latihan dalam buku kerja
Refleksi
Murid-murid dapat mengenalpasti haiwan beserta ciri-cirinya. Murid dapat menyenaraikan ciriciri haiwan dengan betul
Tayangan video. Penerangan ciri-ciri haiwan Menyenaraikan haiwan beserta ciri-cirinya Latihan Rumusan isi pelajaran.
Persediaan (Orientasi)
Soal jawab dengan murid tentang haiwan yang mereka lihat tentang
Litupan badan haiwan Anggota badan haiwan Habitat haiwan Cara haiwan membiak
2. Kemudian, mereka diminta menyatakan ciri-ciri yang terdapat pada setiap haiwan dengan dibimbing oleh guru.
Refleksi
1. Guru meminta murid menerangkan ciri haiwan yang telah dipelajari pada hari ini.