26/04/13

Kewirausahaan dan Prakarya di Sekolah: Teori untuk Praktik

Kom pasiana

Kom pas.com

Cetak

ePaper

Kom pas TV

Bola

Entertainm ent

Tekno

Otom otif

Fem ale

Health

Properti

Urbanesia

Im ages

More

Berita

Politik

Humaniora

Ekonomi

Hiburan

Olahraga

Lifestyle

Wisata

Kesehatan

Tekno

Media

Muda

Green

Lipsus

Fiksiana

Freez

Home

Humaniora

Edukasi

Artikel

ZAINAL ABIDIN | WRITE A POST | LOGOUT |

Edukasi Zainal Abidin
Orang biasa saja :-)
Kirim Pesan

Kewirausahaan dan Prakarya di Sekolah: Teori untuk Praktik
OPINI | 25 April 2013 | 14:55 Dibaca: 56 Komentar: 4 1 aktual

Pendidikan Prakarya dan Kewirausahaan diajarkan kepada semua siswa SMA, MA, dan SMK sebagaimana tercantum dalam Kurikulum 2013. Pemberian materi ini, antara lain, untuk menumbuhkan semangat kewirausahaan sejak dini dan merupakan langkah yang baik untuk menyiapkan lahirnya lebih banyak lagi wirausaha di Indonesia. Kewirausahaan itu bukan belajar teori lalu diujikan. Justru, pendidikan kewirausahaan harus bisa nyata dialami siswa. Pendidikan kewirausahaan sekarang ini diarahkan untuk menciptakan entrepreneur yang inovatif dan kreatif. Jika mencermati kompetensi inti dan dasar mata pelajaran prakarya dan pendidikan kewirausahaan Kurikulum 2013, pendidikan lebih ditekankan pada prakarya semata. Prakarya yang dipelajari di jenjang pendidikan menengah meliputi kerajinan, rekayasa, budidaya, dan pengolahan. Menurut saya, prakarya memiliki pengertian ketrampilan, hasta karya, atau disebut juga kerajinan tangan, atau ketrampilan tangan. Sebenarnya mata pelajaran ketrampilan sudah lama ada dalam kurikulum dengan nama ketrampilan bebas dan ketrampilan terikat. Materi Prakarya sebenarnya tidak perlu terlalu mengacu pada buku panduan yang akan dikeluarkan Kemendikbud. Guru bisa memanfaatkan apa saja sebagai sumber materi belajar. Pendidikan Prakarya dan Kewirausahaan juga menjadi peluang yang luas bagi sekolah untuk berinovasi dan berkreasi dengan meperhatikan sumber daya guru dan potensi lingkungan di sekitar sekolah (“muatan lokal”). Misalnya bagaimana dengan keberadaan guru TIK selama ini? Menurut saya bisa saja sekolah misalnya menentukan mata pelajaran Pendidikan Prakarya dan Kewirauhaan TIK. Dengan mempertimbangkan kondisi sumber daya guru dan kondisi serta potensi lingkungan sekolah, saya membayangkan banyaknya variasi untuk mata pelajaran ini.

PROMOTED ARTICLE Kompetisi Blog “Club Air
Mineral” …
Club Air Mineral

Tips Memilih Air Minum yang Baik …
Club Air Mineral

Tips Menghindari Dehidrasi …
Club Air Mineral

Kompetisi Blog “Club Air Mineral” …
Club Air Mineral

TRENDING ARTICLES
Kamar Misterius ini Membuat Kader PKS …
Agus Sutondo| 6 jam yang lalu

Pesona Pria Arab di Mata Wanita Indonesia …
Pakde Kartono| 6 jam yang lalu

Oknum Guru Diduga Lakukan Kekerasan Terhadap …
Muham m ad Ichsan| 11 jam yang lalu

Djoko Vs Joko: Implikasi di Bidang Digital …
Jack Soetopo| 12 jam yang lalu

Kebodohan di Acara Pesbukers ANTV …
Abah Pitung| 13 jam yang lalu

INFO & PENGUMUMAN

KONTAK KOMPASIANA INDEX

Djarum Black Innovation Awards Talks … FREEZ: Bagikan Tips dan Pengalamanmu …

edukasi.kompasiana.com/2013/04/25/kewirausahaan-dan-prakarya-di-sekolah-teori-untuk-praktek-550169.html

1/3

Bagaimana kewirausahaan di sekolah? Saya kira kewirausahaan di sekolah memberi bekal awal bagi siswa dalam praktek nyata berwirausaha. berbudi luhur. Untuk belajar mandiri. swa: sendiri. berjiwa besar.26/04/13 Kewirausahaan dan Prakarya di Sekolah: Teori untuk Praktik BIA Talks Menginspirasi Generasi Muda … TERAKTUAL INSPIRATIF Dulu Buka Dada. Pendidikan Prakarya dan Kewirausahaan bagi saya dapat dikategorikan dalam dua bagian besar. Saat itu tim dari sekolah kami mendapatkan posisi juara pertama. Hanya Karena Putus Cinta Penderita Schizophrenia pun Berkarya Ketika Kunang-kunang Jatuh Cinta Mengapa Harus Durhaka? Basuki Habiskan Rp 2 Miliar dalam 3 Bulan Kekasihku dalam Dimensi Baru BERMANFAAT MENARIK Subscribe and Follow Kompasiana: Sumber: https://larrycuban.Kompetensi Inti harus menggambarkan kualitas yang seimbang antara pencapaian hard skills dan soft skills. Aktual 1 KOMENTAR BERDASARKAN : TANGGAL 25 April 2013 16:42:14 Salam Kenal bung Zainal Abidin Budhy Mulyana Saya hanya akan membagi pengalaman beberapa murid saya dari kelas IPS yang mengikuti kompetisi kewirausahaan tingkat SMA di salah satu perguruan tinggi swasta di BSD. Semoga. teladan. kelas dan mata pelajaran. wira: manusia unggul. Mari kita tinjau sekilas apa wirausaha itu? Wirausaha sama dengan wiraswasta.com/2013/01/ Dalam Kurikulum 2013. —Bandar Lampung. Jadi artinya seribu akal. dan psikomotor) yang harus dipelajari peserta didik untuk suatu jenjang sekolah. berasal dari bahasa Sansekerta yang memiliki pengertian. dinyatakan bahwa Kompetensi Inti (KI) merupakan terjemahan atau operasionalisasi Standar Kompetensi Lulusan (SKL) dalam bentuk kualitas yang harus dimiliki siswa yang telah menyelesaikan pendidikan pada satuan pendidikan tertentu atau jenjang pendidikan tertentu.. gambaran mengenai kompetensi utama yang dikelompokkan ke dalam aspek sikap. edukasi.kompasiana. Wirausaha untuk prakarya. pahlawan/pendekar kemajuan dan berwatak agung. pengetahuan. Sekarang Rapatkan Paha Politik ala PKS Mau Poligami? ini Tipsnya Disana Tulis. sebagai hard skill-nya aalah prakarya dan soft skill-nya adalah kewirausahaan. kognitif. dan stat: berdiri. 25 April 2013 Tw eet 0 Recommend 8 EDIT Laporkan Tanggapi Siapa yang menilai tulisan ini? Indriati S. Untuk belajar memimpin. Disini Baca Tak Ada Kata Frustasi. Dan seterusnya dan seterusnya. Saudagar.com/2013/04/25/kewirausahaan-dan-prakarya-di-sekolah-teori-untuk-praktek-550169. sau: seribu dan dagar: akal.html 2/3 . dan keterampilan (afektif. berani. Pelopor di Indonesia adalah Suparman Sumahamijaya menekankan adaya peluang kelompok kreatif entrepreneur Indonesia untuk mengangkat bangsa dari kemiskinan. Menarik apa yang disampaikan oleh bung Zainal mengenai mata pelajaran Pendidikan Prakarya dan Kewirausahaan TIK.wordpress.. Labih berorientasi pada teori yang akan dipraktekkan nyata pada siswa. Learning by doing. Untuk belajar menjadi khalifah di bumi. Istilah wiraswasta dihubungkan dengan istilahsaudagar.

com/2013/04/25/kewirausahaan-dan-prakarya-di-sekolah-teori-untuk-praktek-550169. saya kira demikian Pak. terima kasih Mbak Indrie.html *Aktual Laporkan Komentar 0 Hapus | Balas 25 April 2013 16:46:10 Indriati See Laporkan Komentar 0 Hapus | Balas Berharap postingan ini masuk HL 26 April 2013 09:44:44 Zainal Abidin Salam kenal kembali Pak Budhy. bidang studi matematika/akutansi dalam penghitungan biaya produksi dan harga jual. Kemampuan mengintegrasikan beberapa bidang studi tersebut dapat mendukung keberhasilan bidang studi kewirausahaan yang pada akhirnya bisa menciptakan entrepreneur yang sukses.html 3/3 . Contohnya seperti yang dibuat oleh siswa saya pada saat mengikuti kompetisi kewirausahaan.kompasiana. Bagaimana siswa saya berhasil memadukan beberapa materi pelajaran yang sudah didapat selama belajar di sekolah. Dari bidang studi TIK mendukung saat pembuatan rancangan produk berserta animasinya. terima kasih infonya. dan link yang sangat menarik mendukung tulisan saya walaupun saya belum baca sebelumnya.kompasiana. bidang studi bahasa mendukung dalam pembuatan laporan dan penyampaian presentasi. cocok ya? Laporkan Komentar 0 Hapus | Balas Tulis Tanggapan Anda Submit Cancel About Kompasiana | Terms & Conditions | Tutorial | FAQ | Contact Us | Kompasiana Toolbar © 2008-2011 edukasi.com/2012/01/31/modelwajib-praktek-kerja-bagi-siswa-smpsma-di-jerman-435012.26/04/13 Kewirausahaan dan Prakarya di Sekolah: Teori untuk Praktik Jika memang tujuan Pendidikan Kewirausahaan untuk menciptakan seorang entrepreneur yang inovatif dan kreatif maka pelajaran Kewirausahaan memang harus didukung bidang studi yang lain. Laporkan Komentar 0 Hapus | Balas 25 April 2013 16:44:46 Indriati See Anjuran yang sangat bermanfaat tentunya harus dibantu dengan program “praktek kerja” dari sekolah2 seperti yang saya ulas disini : http://edukasi.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful