P. 1
RPP 2

RPP 2

|Views: 1|Likes:
Published by Ayu BonBon
rpp 2
rpp 2

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Ayu BonBon on Apr 28, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/16/2014

pdf

text

original

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : ………………………………………… : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) : VIII (delapan) / 2 (dua

)

SMP/MTs Mata Pelajaran Kelas/Semester

Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi Kompetensi Dasar Indikator : 2.4 Membuat dokumen pengolah angka sederhana : 1. Akademik : Membuat lembar kerja baru menggunakan Ms. Excel 2007 2. Budaya dan Karakter Bangsa : rasa disiplin, tanggung jawab dan mandiri. Alokasi Waktu : 15 menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Akademik :      Melalui demonstrasi, peserta didik mampu membuat lembar kerja baru menggunakan Ms. Excel 2007. Melalui demonstrasi, peserta didik mampu menginputkan data sesuai dengan tipe data pada excel. Melalui demonstrasi, peserta didik mampu memilih area kerja. Melalui demonstrasi, peserta didik mampu mengatur lebar kolom pada lembar kerja excel. Melalui demonstrasi, peserta didik mampu mengatur tinggi baris pada lembar kerja excel.

2. Budaya dan Karakter Bangsa : melalui proses pembelajaran, peserta didik dapat menerapkan rasa disiplin, tanggung jawab, dan mandiri.

yaitu sebagai berikut : 1) Menggunakan mouse  Klik dan tahan mouse di awal range  Geser mouse sampai ke akhir range  Lepaskan tombol mouse . b. Tipe data numerik atau angka Adalah data yang terdiri dari angka (0-9) yang akan diproses secara matematika. b. Mengenal tipe data pada excel a. klik Create  Pilih Save. pilih New  Pilih Blank Workbook. Tipe data ini akan dibuat rata kiri. pembagian. Memilih area kerja a. 3. Data numeric akan ditampilkan rata kanan oleh excel. kemudian beri nama file baru. Tipe data alpha numeric atau teks Adalah tipe data berupa teks seperti huruf. Tipe data ini merupakan tipe data terpenting dalam excel karena akan selalu digunkana dalam pengolahan data. MATERI PEMBELAJARAN 1. pilih juga direktori penyimpanan  Klik Save 2. Jika data yang kita masukkan adalah angka tetapi kita ingin menganggapnya sebagai teks.B. seperti perkalian. Membuat lembar kerja baru  Klik office button . Memilih range Untuk memilih atau mengaktifkan suatu range dapat dilakukan dengan 2 cara. symbol dan angka yang tidak akan diproses secara matematika. Memilih sel Memilih sel cukup dengan mengklik pada sel yang dituju. penjumlahan serta fungsi matematika lainnya. Tipe data formula Adalah tipe data yang terdiri dari rumus-rumus. maka kita harus mengetikkan label prefix (‘) sebelum data tersebut.. c.

pilih menu Format. maka sorotlah seluruh kolom yang akan diubah. Jika kolom yang diubah lebih dari satu kolom.  Pada Tab Home. Mengatur lebar kolom a.2) Menggunakan keyboard  Letakkan penunjuk sel di awal range  Tekan tombol SHIFT dan sorot range dengan menggunakan tanda panah 4. Mengubah lebar kolom dengan lebar tertentu  Letakkan cell pointer pada kolom yang akan diubah. Cari menu Cells. pilih Column Width .

5. Akan muncul kotak dialog Column Width. Mengatur tinggi baris dengan tinggi tertentu  Letakkan cell pointer pada baris yang akan diubah tingginya. kemudian klik OK untuk menutup kotak dialog b. ketikkan tinggi baris yang diinginkan. pilih Row Height  Akan muncul kotak dialog Row Height. maka sorotlah seluruh baris yang akan diubah. Mengatur tinggi baris menggunakan mouse  Arahkan cell pointer pada bagian bawah dari nomor baris yang akan diubah tingginya. Jika kolom yang diubah lebih dari satu baris.  Pada Tab Home.  Klik dan geser cell pointer tersebut ke kiri atau ke kanan sesuai dengan lebar kolom yang kita inginkan.  Klik dan geser cell pointer tersebut ke atas atau ke bawah sesuai dengan tinggi baris yang kita inginkan. ketikkan lebar kolom yang diinginkan. sehingga cell pointer berubah menjadi panah dua arah. sehingga cell pointer berubah menjadi panah dua arah. kemudian klik OK untuk menutup kotak dialog b. Cari menu Cells. Mengubah lebar kolom dengan menggunakan mouse  Arahkan cell pointer pada batas kanan kolom yang akan diubah. pilih menu Format. . Mengatur tinggi baris a.

kemudian mendemostrasikannya. Metode Pembelajaran Model pembelajaran Metode pembelajaran : Langsung : Demonstrasi D. Guru menjelaskan cara memilih area kerja. kemudian meminta seorang siswa untuk membuat persis 9 menit 3 menit dengan yang dibuat guru di depan kelas. Guru menjelaskan cara mengatur tinggi baris. kemudian mendemostrasikannya. Indikator dan Tujuan pembelajaran Kegiatan Inti Eksplorasi      Guru mendemonstrasikan cara membuat dokumen baru pada excel. kemudian mendemostrasikannya. Guru menjelaskan mengenai tipe data pada excel. KEGIATAN PEMBELAJARAN Tahapan Kegiatan Belajar Mengajar Alokasi Waktu Kegiatan Awal    Mengucapkan salam pembuka Absensi siswa Menyampaikan SK. Elaborasi  Guru menunjukkan sebuah lembar kerja dengan menggunakan tipe data. KD. Konfirmasi  Guru mengkonfirmasi atau meluruskan hal- .C. lebar kolom dan tinggi baris tertentu. kemudian mendemostrasikannya. Guru menjelaskan cara mengatur lebar kolom.

. SUMBER BELAJAR  LKS Teknologi Informasi dan Informatika kelas VIII semester genap  Internet G. Penilaian Psikomotor Penilaian psikomotor dilakukan secara kelompok yang meliputi penilaian kinerja pada saat praktek berlangsung : Laptop dan LCD Proyektor : Ms. Meminta beberapa siswa untuk 3 menit untuk menyimpulkan materi hari ini Guru menyampaikan materi pertemuan selanjutnya Salam penutup E. mengerjakan tugas.hal yang masih dianggap kurang dipahami oleh siswa Kegiatan Penutup     Guru menanyakan kepada siswa terkait kejelasan materi yang telah diajarkan. ………………………………. Singaraja. dan kehadiran siswa b. mengemukakan pendapat. Juni 2012 Guru Mata Pelajaran. ……………………………. PENILAIAN a. NIP. Penilaian Afektif Mengacu pada sikap siswa dalam mengikuti pembelajaran. NIP. Kepala SMP ……………. ALAT DAN MEDIA PEMBELAJARAN  Alat  Media F. Excel 2007 Mengetahui.

Lampiran Uji Praktek Indikator pencapaian kompetensi  Teknik Instrumen Buatlah sebuah lembar kerja baru dengan nama Latihan. simpan di direktori D. dalam folder Excel. kolom C = 20. Made. 3 Isi kolom C dengan data teks : Nama. Komang Isi kolom D dengan data : Nilai. Bekerjalah pada range B2-D5 Isi kolom B dengan data teks : Nomor. 2. Putu.5. 1. 80. kolom D = 15 Atur tinggi baris = 25  Mengatur tinggi baris Praktek Tampilan : . 90. Excel 2007 Praktek   Memilih area kerja Memasukkan data sesuai Praktek dengan tipe data pada excel  Mengatur lebar kolom Praktek Atur lebar kolom B = 13. 95 Membuat lembar kerja baru Praktek menggunakan Ms.

Rubrik Penilaian Ranah Afektif No 1 2 3 Penilaian Sikap dalam menyimak dan mengemukakan pendapat Sikap dalam mengerjakan tugas/latihan yang diberikan Kehadiran Skala 1 2 3 4 Keterangan : 1) Sikap Sangat aktif = 4 Aktif =3 Kurang aktif = 2 Pasif =1 2) Kehadiran Tepat waktu Sakit/terlambat 5 menit Izin/terlambat 10 menit Alpha/terlambat ≥ 15 menit =4 =3 =2 =1 3) Rumusan Rerata Afektif Af = Sikap aktif dan menyimak + Kehadiran 3 Af : rerata afektif Hasil rerata dikonversikan sebagai berikut : Kriteria Af = 4 3 ≤ Af < 4 2 ≤ Af < 3 1 ≤ Af < 2 0 ≤ Af < 1 Nilai A B C D E .

Rubrik Penilaian Ranah Psikomotor No 1 2 3 4 5 Aspek Penilaian Membuat lembar kerja baru Memilih area kerja Memasukkan data sesuai tipe data Mengatur lebar kolom Mengatur tinggi baris Jumlah skor yang diperoleh Nama siswa A B C … Pengisian skor : Skor 4 3 2 1 Keterangan Sangat baik Baik Kurang Sangat kurang Nilai yang diperoleh : N = Jumlah skor yang diperoleh 20 x 100 Keterangan : Skor 90-100 80-89 70-79 60-69 N<60 Keterangan Sangat baik Baik Sedang Kurang Sangat kurang .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->