You are on page 1of 11

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) : VIII (delapan) / 2 (dua)

SMP/MTs Mata Pelajaran Kelas/Semester

Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi Kompetensi Dasar Indikator : 2.4 Membuat dokumen pengolah angka sederhana : 1. Akademik : Membuat lembar kerja baru menggunakan Ms. Excel 2007 2. Budaya dan Karakter Bangsa : rasa disiplin, tanggung jawab dan mandiri. Alokasi Waktu : 15 menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Akademik : Melalui demonstrasi, peserta didik mampu membuat lembar kerja baru menggunakan Ms. Excel 2007. Melalui demonstrasi, peserta didik mampu menginputkan data sesuai dengan tipe data pada excel. Melalui demonstrasi, peserta didik mampu memilih area kerja. Melalui demonstrasi, peserta didik mampu mengatur lebar kolom pada lembar kerja excel. Melalui demonstrasi, peserta didik mampu mengatur tinggi baris pada lembar kerja excel.

2. Budaya dan Karakter Bangsa : melalui proses pembelajaran, peserta didik dapat menerapkan rasa disiplin, tanggung jawab, dan mandiri.

B. MATERI PEMBELAJARAN 1. Membuat lembar kerja baru Klik office button , pilih New Pilih Blank Workbook, klik Create Pilih Save, kemudian beri nama file baru, pilih juga direktori penyimpanan Klik Save

2. Mengenal tipe data pada excel a. Tipe data alpha numeric atau teks Adalah tipe data berupa teks seperti huruf, symbol dan angka yang tidak akan diproses secara matematika. Tipe data ini akan dibuat rata kiri. Jika data yang kita masukkan adalah angka tetapi kita ingin menganggapnya sebagai teks, maka kita harus mengetikkan label prefix () sebelum data tersebut. b. Tipe data numerik atau angka Adalah data yang terdiri dari angka (0-9) yang akan diproses secara matematika. Data numeric akan ditampilkan rata kanan oleh excel.. c. Tipe data formula Adalah tipe data yang terdiri dari rumus-rumus, seperti perkalian, pembagian, penjumlahan serta fungsi matematika lainnya. Tipe data ini merupakan tipe data terpenting dalam excel karena akan selalu digunkana dalam pengolahan data.

3. Memilih area kerja a. Memilih sel Memilih sel cukup dengan mengklik pada sel yang dituju. b. Memilih range Untuk memilih atau mengaktifkan suatu range dapat dilakukan dengan 2 cara, yaitu sebagai berikut : 1) Menggunakan mouse Klik dan tahan mouse di awal range Geser mouse sampai ke akhir range Lepaskan tombol mouse

2) Menggunakan keyboard Letakkan penunjuk sel di awal range Tekan tombol SHIFT dan sorot range dengan menggunakan tanda panah

4. Mengatur lebar kolom a. Mengubah lebar kolom dengan lebar tertentu Letakkan cell pointer pada kolom yang akan diubah. Jika kolom yang diubah lebih dari satu kolom, maka sorotlah seluruh kolom yang akan diubah.

Pada Tab Home, Cari menu Cells, pilih menu Format, pilih Column Width

Akan muncul kotak dialog Column Width, ketikkan lebar kolom yang diinginkan, kemudian klik OK untuk menutup kotak dialog

b. Mengubah lebar kolom dengan menggunakan mouse Arahkan cell pointer pada batas kanan kolom yang akan diubah, sehingga cell pointer berubah menjadi panah dua arah. Klik dan geser cell pointer tersebut ke kiri atau ke kanan sesuai dengan lebar kolom yang kita inginkan.

5. Mengatur tinggi baris a. Mengatur tinggi baris dengan tinggi tertentu Letakkan cell pointer pada baris yang akan diubah tingginya. Jika kolom yang diubah lebih dari satu baris, maka sorotlah seluruh baris yang akan diubah. Pada Tab Home, Cari menu Cells, pilih menu Format, pilih Row Height Akan muncul kotak dialog Row Height, ketikkan tinggi baris yang diinginkan, kemudian klik OK untuk menutup kotak dialog b. Mengatur tinggi baris menggunakan mouse Arahkan cell pointer pada bagian bawah dari nomor baris yang akan diubah tingginya, sehingga cell pointer berubah menjadi panah dua arah. Klik dan geser cell pointer tersebut ke atas atau ke bawah sesuai dengan tinggi baris yang kita inginkan.

C. Metode Pembelajaran Model pembelajaran Metode pembelajaran : Langsung : Demonstrasi

D. KEGIATAN PEMBELAJARAN Tahapan Kegiatan Belajar Mengajar Alokasi Waktu Kegiatan Awal Mengucapkan salam pembuka Absensi siswa Menyampaikan SK, KD, Indikator dan Tujuan pembelajaran Kegiatan Inti Eksplorasi Guru mendemonstrasikan cara membuat dokumen baru pada excel. Guru menjelaskan mengenai tipe data pada excel, kemudian mendemostrasikannya. Guru menjelaskan cara memilih area kerja, kemudian mendemostrasikannya. Guru menjelaskan cara mengatur lebar kolom, kemudian mendemostrasikannya. Guru menjelaskan cara mengatur tinggi baris, kemudian mendemostrasikannya. Elaborasi Guru menunjukkan sebuah lembar kerja dengan menggunakan tipe data, lebar kolom dan tinggi baris tertentu, kemudian meminta seorang siswa untuk membuat persis 9 menit 3 menit

dengan yang dibuat guru di depan kelas. Konfirmasi Guru mengkonfirmasi atau meluruskan hal-

hal yang masih dianggap kurang dipahami oleh siswa Kegiatan Penutup Guru menanyakan kepada siswa terkait kejelasan materi yang telah diajarkan. Meminta beberapa siswa untuk 3 menit untuk

menyimpulkan materi hari ini Guru menyampaikan materi

pertemuan selanjutnya Salam penutup

E. ALAT DAN MEDIA PEMBELAJARAN Alat Media F. SUMBER BELAJAR LKS Teknologi Informasi dan Informatika kelas VIII semester genap Internet G. PENILAIAN a. Penilaian Afektif Mengacu pada sikap siswa dalam mengikuti pembelajaran, mengemukakan pendapat, mengerjakan tugas, dan kehadiran siswa b. Penilaian Psikomotor Penilaian psikomotor dilakukan secara kelompok yang meliputi penilaian kinerja pada saat praktek berlangsung : Laptop dan LCD Proyektor : Ms. Excel 2007

Mengetahui, Kepala SMP ,

Singaraja,

Juni 2012

Guru Mata Pelajaran,

. NIP.

. NIP.

Lampiran Uji Praktek

Indikator pencapaian kompetensi

Teknik

Instrumen Buatlah sebuah lembar kerja baru dengan nama Latihan, simpan di direktori D, dalam folder Excel. Bekerjalah pada range B2-D5 Isi kolom B dengan data teks : Nomor, 1, 2, 3 Isi kolom C dengan data teks : Nama, Putu, Made, Komang Isi kolom D dengan data : Nilai, 80, 90, 95

Membuat lembar kerja baru Praktek menggunakan Ms. Excel 2007 Praktek

Memilih area kerja

Memasukkan data sesuai Praktek dengan tipe data pada excel

Mengatur lebar kolom

Praktek

Atur lebar kolom B = 13.5, kolom C = 20, kolom D = 15 Atur tinggi baris = 25

Mengatur tinggi baris

Praktek

Tampilan :

Rubrik Penilaian Ranah Afektif

No 1 2 3

Penilaian
Sikap dalam menyimak dan mengemukakan pendapat Sikap dalam mengerjakan tugas/latihan yang diberikan Kehadiran

Skala 1 2 3 4

Keterangan : 1) Sikap
Sangat aktif = 4 Aktif =3 Kurang aktif = 2 Pasif =1

2) Kehadiran
Tepat waktu Sakit/terlambat 5 menit Izin/terlambat 10 menit Alpha/terlambat 15 menit =4 =3 =2 =1

3) Rumusan Rerata Afektif Af = Sikap aktif dan menyimak + Kehadiran 3

Af : rerata afektif Hasil rerata dikonversikan sebagai berikut : Kriteria


Af = 4 3 Af < 4 2 Af < 3 1 Af < 2 0 Af < 1

Nilai A B C D E

Rubrik Penilaian Ranah Psikomotor

No 1 2 3 4 5

Aspek Penilaian Membuat lembar kerja baru Memilih area kerja Memasukkan data sesuai tipe data Mengatur lebar kolom Mengatur tinggi baris Jumlah skor yang diperoleh

Nama siswa A B C

Pengisian skor : Skor 4 3 2 1 Keterangan Sangat baik Baik Kurang Sangat kurang

Nilai yang diperoleh : N = Jumlah skor yang diperoleh 20 x 100

Keterangan :

Skor 90-100 80-89 70-79 60-69 N<60

Keterangan Sangat baik Baik Sedang Kurang Sangat kurang

You might also like