KATA PENGANTAR

Piji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, Karena berkat Rakhmat dan Karunia-Nya kami dapat menyelesaikan penyusunan Program Kerja Sekolah Tahun Pelajaran 2009/2010. Penyusunan Program Kerja ini merupakan bagian dari penyelenggaraan Sekolah Tahun Pelajaran 2009/2010 yang merupakan langkah awal dalam tahap persiapan penyelenggaraan kegiatan Sekolah tersebut. Penyusunan Program Kerja ini dimaksudkan untuk memberikan arahan dan pedoman khusus bagi Penyelenggara, dan bagi semua komponen yang terlibat, baik secara langsung maupun tidak langsung. Dengan adanya Program Kerja ini diharapkan kegiatan Penyelenggaraan Sekolah Tahun Pelajaran 2009/2010 dapat berjalan dengan aman, tertib, dan lancer, serta mencapai tujuan yang diinginkan. Program Kerja Sekolah Tahun Pelajaran 2009/2010 ini berisi tentang gambaran penyelenggaraan Sekolah, mulai dari Perencanaan, Persiapan, Pelaksanan, Pengawasan, Evaluasi dan Pelaporan. Dengan berpedoman kepada Program Kerja ini, diharapkan para personil dapat memiliki keseragaman langkah, kesatuan bahasa, dan keseimbangan dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawab masingmasing. Dalam penyusunan Program Kerja ini, kami telah berusaha semaksimal mungkin untuk memberikan hasil yang terbaik. Namun demikian kami menyadari apabila dalam Program Kerja ini masih banyak kekurangan dan kelemahan, oleh karna itu kami sangat menghargai saran dan kritik yang konstruktif dari smua pihak untuk perbaikan dan penyempurnaan Program Kerja ini. Pada kesempatan ini, tak lupa kami menyampaikan rasa trima kasih yang setinggi-tingginya kepada semua pihak yang telah membantu dalam mengelesaikan penyusunan Program Kerja ini. Akhirnya kami berharap, semoga Program Kerja Sekolah Tahun Pelajaran 2009/2010 yang telah tersusun ini dapat berfungsi secara efektif dan efisien dalam penyelenggaraan Sekolah Tahun Pelajaran 2009/2010 di SMP Negeri 1 Cipongkor Kabupaten Bandung Barat. Amin…..!!

Cililin, Juli 2009 Penyusun

Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor

DAFTAR ISI Hal KATA PENGANTAR …………………………………………………………………… DAFTAR ISI ……………………………………………………………………………… BAB I PENDAHULUAN ………………………………………………………….. A. Pengertian dan Latar Belakang ……………………………………….. B. Langkah Kerja ………………………………………………………... C. Tujuan ………………………………………………………………… D. Ruang Lingkup Program ……………………………………………... E. Sistematika Program Kerja ………………………………………….. BAB II DESKRIFSI DATA SMPN 1 CIPONGKOR TAHUN 2009/2010 …………. A. Umum ……………………………………………………………….. B. Kurikulum …………………………………………………………….. C. Ketenagaan ….……………………………………………………….. D. Sarana dan Prasarana ……………………………………………….. E. Pembiayaan ………………………………………………………….. F. Kesiswaan ………………………………………………………….. G. Hubungan Sekolah dan Masyarakat ………………………………….. H. 6. K …..……………………………………………………………….. I. Bimbingan Penyuluhan ……………………………………………….. J. Perpustakaan ……………………………………………………….. K. Labotarium ………………………………………………………….. L. Ketatausahaan ……………………………………………………….. BAB III EVALUASI PROGRAM SEKOLAH TAHUN 2008/2009 ………………… A. Pengelolaan Administrasi Umum ……………………………………. B. Pengelolaan Kurikulum ……………………………………………… C. Pengelolaan Ketatausahaan …………………………………………... D. Pengelolaan Keteagaan ………………………………………………. E. Pengelolaan Kesiswaan ……………………………………………... F. Pengelolaan Sarana Prasarana ………………………………………... G. Pengelolaan Keuangan ……………………………………………….. H. Pengelolaan Hubungan Sekolah dengan Masyarakat ...……………… I. Pengelolaan 6. K ..…………………………………………………… J. Pengelolaan BP / BK ………………………………………………… K. Pengelolaan Perpustakaan ……………………………………………. L. Pengelolaan Labotarium ……………………………………………. BAB IV PROGRAM KERJA SEKOLAH TAHUN 2009/2010 ………………………………………….. A. Skala Prioritas dalam Program ……………………………………… B. Mekanisme Kerja …………………………………………………… BAB V RAPBS ……………………………………………………………………… BAB VI PENUTUP ………………………………………………………………… LAMPIRAN – LAMPIRAN 1 2 3 3 5 5 5 6 8 8 9 9 10 10 10 11 11 11 12 12 12 14 14 14 15 15 15 16 16 16 16 17 17 17 18 18 21 22 23 24

Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor

Peningkatan jumlah. 5. Pelaksanaan Kurikulum. Kemampuan para personil Sekolah dalam mengelola Komponen-komponen pendidikan di dalam penyelenggaraan semua kegiatan pendidikan. memiliki pengetahuan dan keterampilan. Keberhasilan suatu Sekolah dalam pengelolaan dan pelayanan administrasi tersebut akan di pengaruhi oleh : 1. 3. Sekolah merupakan wadah atau terpat berlangsungnya secara sadar dan terencana proses pendidikan bagi anak didik. jenis dan kualitas guru dalam rangka usaha peningkatan dan pemerataan pelayanan pendidikan. Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama Negeri 1 Cipongkor sebagai salah satu wadah tempat berlangsung pendidikan sudah tentu melakukan upaya-upaya pengelolaan Sekolah sebagaimana yang dimaksud. jenis dan kualitas sarana dan prasarana pendidikan dalam rangka usaha pelayanan yang lebih merata. dan terencana sehingga menunjukan penyelenggaraan proses pendidikan yang berlangsung di Sekolah untuk memperoleh hasil yang seperti diharapkan tujuan Pendidikan Nasional. antara lain : 1. Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . Upaya-upaya pengelolaan sekolah meliputi berbagai komponen Sekolah.BAB I PENDAHULUAN A. Oleh karena itu. dan berbudi Pekerti Luhur. Peningkatan jumlah. Sejalan dengan itu dikembangkan iklim belajar mengajar yang dapat menumbuhkan rasa percaya pada diri sendiri serta sikap dan prilaku yang Inovatif dan Kreatif. Dalam rangka mewujudkan tujuan Pendidikan Nasional dimaksud. Pemeliharaan dan pemantapan hubungan Sekolah dengan Masyarakat. 4. kami menyusun Program Kerja SMP Negeri 1 Cipongkor untuk memenuhi kebutuhan serta mengatasi berbagai kesulitan yang dihadapi. Dengan demikian Pendidikan Nasional akan mampu mewujudkan manusia pembangun yang dapat membangun dirinya sediri serta bersama-sama bertanggung jawab atas pembangunan bangsa. 2. Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar yang meliputi kegiatan kulikuler maupun ekstrakulikuler. Adanya upaya dari para personil Sekolah untuk mendayagunakan semua sarana dan prasarana yang ada di Sekolah untuk menunjang pelaksanaan kegiatan pendidikan. yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Keberhasilan proses pendidikan khususnya di Sekolah merupakan suwatu sistim pendidikan sebagai bagian dari sistim Penddikan Nasional akan sangant di tentukan oleh proses pengelolaan pendidikan di Sekolah. terarah. serta tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan. mempertebal semangat kebangsaan dan rasa kesetia kawanan sosial. 2. Dalam upaya mencapai tujuan Pendidikan Nasional tersebut. maka kegiatan-kegiatan tersebut harus diikuti dengan pelayanan administrasi Sekolah yang teratur. sehingga pengelolaan semua komponen Sekolah dapat berjalan dengan baik. 3. Pendidikan Nasional juga mampu menumbuhkan dan memperdalam rasa cinta tanah air. Pengertian Dan Latar Belakang Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia seutuhnya. Pemahaman para personil sekolah terhadap komponen-komponen pendidikan yang ada di Sekolah.

Penelitian dan sebagainya. Pramuka. dan merupakan jadwal kegiatan dalam satu tahun. Pembiayaan. maupun dalam usaha peningkatan partisipasi masyarakat dalam menunjang / meningkatkan mutu penerimaan siswa / anak didik baru. lancar dan mencapai sasaran dan tujuan yang hendak dicapai. sehingga dalam pelaksanaan Program Kerja SMP Negeri 1 Cipongkor tahun Pelajaran 2009/2010 dapat berjalan dengan baik. UKS. meliputi Komunikasi dengan masyarakat. UKS. dan sebagainya. Efisiensi kegiatan guru dan sebagainya. tentang guru. Efektivitas penggunaan sarana.Program Kerja SMP Negeri 1 Cipongkor Tahun Pelajaran 2009/2010 merupakan Program Kerja Tahunan yang berisikan rencana kegiatan dan usaha-usaha Sekolah yang akan dan harus dilaksanakan selama satu tahun pelajaran dalam rangka mensukseskan Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 ( Sembilan ) Tahun. baik garapan rutin maupun garapan-garapan dalam rangka perbaikan dan pengembangan Sekolah. adalah meliputi :      Umum. Pelayan Siswa seperti pengelolaan labotarium. dan tujuan Pendidikan Nasional pada umumnya. Kesiswaan. taman. Pengawasan dan Evaluasi. Kurikulum. struktur organisasi. Sedangkan prasarana meliputi tanah. Program Kerja Tahunan merupakan penjabaran dari rencana Induk Pengembangan Sekolah. Misi Sekolah. gedung. Masyarakat belajar. menyangkut surat-surat keputusan. termasuk didalamnya administrasi siswa. Bulutangkis. Kegiatan Belajar Memgajar. Dewan Sekolah. Pengembangan Pegawai. dan menilai yang dilanjutkan dengan Supervisi. menyangkut sumber-sumber dana dari BOS. BP/BK. Ketatausahaan. dan Bantuan-bantuan lainya. dan Intansi-intansi yang ada kaitannya dengan sekolah. kerjasama sekolah dengan intansi-intansi vertical maupun horizontal. Kegiatan penyelenggaraan pendidikan yang dimaksud dalam pengelolaan sekolah di SMP Negeri 1 Cipongkor. Hubungan Kerja Sama dengan Masyarakat. Sarana dan Prasarana. Pengarsipan. membandingkan. BTQ.     Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . Kerja Tata Usaha. Pengawasan Sekolah oleh Kepala Sekolah yang meliputi :  Pengawasan Intelektual. Hal tersebut dibagi atas perangkat keras dan lunak. kegiatan ektrakulikuler. baik terhadap hasil institusi maupun proses kegiatan institusi sehari-hari yang dikenal dengan istilah “ Pengawasan Melekat “ ( Pengawasan Langsung / Built ON Control ) meliputi keuangan. Penebaran Ide Sekolah sebagai pusat Kebudayaan. peraturan-peraturan. baik dalam sosialisasi Visi. Ketenagaan. petunjuk pelaksanaan teknis. Paskibra. dan sebagainya. yang akhirnya menilai hasil kegiatan belajar mengajar. sarana mencakup alat-alat yang di gunakan untuk administrasi. Volli Ball. tenaga Tata Usaha/Penjaga. Olehkarna itu ketertiban semua unsur / personil Sekolah dalam pengelenggaraan pendidikan di SMP Negeri 1 Cipongkor sangat menentukan dalam mewujudkan Program kegiatan ini. dan sebagainya. Administrasi Kesiswaan. perpustakaan. yaitu menilai. OSIS.  Pengawasan dan Penilaia edukatif. lapang olahraga dan sebagainya. menyangkut surat-surat. menyangkut masalah teknis edukatif/kegiatan belajar mengajar.

Kekeluargaan. Perputakaan Labotarium / Keterampilan. 8. tentang Tenaga Kependidikan. Peraturan Pemeritah Republik Indonesia Nomor 38 Tahun 1990. maka tujuan yang hendak dicapai dengan penyusunan Program Kerja Tahunan ini antara lain : 1. Bimbingan Penyulugan / Bimbingan Karir. Peraturan Pemeritah Republik Indonesia Nomor 29 Tahun 1990. adalah sebagai berikut :            Umum. 2. Merupakan penjabaran dari rencana Induk Sekolah sebagai usaha pelaksanaan perbaikan dan pemngembangan. Memberikan petunjuk pelaksanaan kegiatan sekolah dalam satu tahun. Kesiswaan. Ketenagaan. Agar semua kegiatan terarah dan dapat dilaksanakan se-efisien dan se-efektif mungkin. Kebersihan. 5. 5. 6. 4. 2. D. Tujuan Berdasarkan poko masalah yang telah ditetapkan. Kebijakan Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat. Kebijakan Sekolah dan Dewan Sekolah SMPN 1 Cipongkor. Keputusan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 0204/O/1984. Sebagai pedoman pelaksanaan penyelenggaraan pendidikan di SMP Negeri 1 Cipongkor dalam satu tahun. Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . adalah sebagai berikut : 1. 6. Sarana dan Prasarana. tentang Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama. Peraturan – Peraturan Republik Indoneia Nomor 28 Tahun 1990. Ketatausahaan. Landasan Kerja Yang menjadi dasar dalam penyusuan Program Kerja SMP Negeri 1 Cipongkor Tahun Pelajaran 2009/2010. tentang Pendidikan Menengah. 7.B. 4. Ruang Lingkup Seperti yang telah diuraikan ruang lingkup Program Kerja SMP Negeri 1 Cipongkor Tahun Pelajaran 2009/2010. K ( Keamanan. Undang – Undang Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2003. evaluasi yang dapat mengadakan tindak lanjut perbaikan / pengembangan Tahun-tahun berikutnya. Keputusan Mentri Pembangunan Aparatur Negara Nomor 84/MENPAN/1993. 3. 3. tentang Sistim Pendidikan Nasional. C. dan kerindangan ). Kurikulum. Hubungan Kerja Sama dengan Masyarakat. Untuk memudahkan pelaksanaan kontrol. tentang Pendidikan Dasar. 9. Keputusan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 054/U/1993.

E. Ketenagaan. Tujuan D. Pengelolaan Keuangan. Pengelolaan Kesiswaan. diharapkan dapat mengadakan tindak lanjut untuk perbaikan dan pengembangan tahun berikutnya. Pengertian dan Latar belakang B. Pengelolaan Kurikulum. Sarana dan Prasarana. Langkah Kerja C. c. d. J. Sistematika Program Kerja Program Kerja SMP Negeri 1 Cipongkor Tahun Pelajaran 2009/2010 terdiri dari enem bab. b. Sistematika Program Kerja BAB II DESKRIFSI DATA SMPN 1 CIPONGKOR TAHUN 2009/2010 A. C. 6. Labotarium. Pengelolaan Hubungan Sekolah dengan Masyarakat. BAB III EVALUASI PROGRAM SEKOLAH TAHUN 2008/2009. H. G. I. Ketatausahaan. E. K. F. diharapkan adanya usaha pelaksanaan Perbaikan / Pengembangan pada tahun berikutnya. Bimbingan Penyuluhan.Berdasarkan dari tujuan dan rung lingkupyang diuraikan di atas. L. L. Kesiswaan. Perpustakaan. C. Pengelolaan 6. Pengelolaan Labotarium. Dengan terbuatnya jadwal kegiatan. K. Pengelolaan Keteagaan . Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . Pengelolaan Ketatausahaan. G. E. Kurikulum. F. K. B. Dengan diperolehnya pedoman pelaksanaan penyelenggaraan pendidikan. B. I. Dengan diperolehnya penjabaran Rencana Induk Sekolah. diharapkan pada waktu pelaksanaanya sesuai dengan ketentuan sehingga mencapai tujuan yang diharapkan. Pengelolaan Sarana Prasarana. diharapkan semua pelaksanaan sesuai dengan tujuan pendidikan. K. Pengelolaan Administrasi Umum. D. Umum. maka diharapkan Program Kerja Tahunan ini memberikan Manfaat sebagai berikut : a. Ruang Lingkup Program E. A. Dengan adanya kontrol dan evaluasi. Hubungan Sekolah dan Masyarakat. H. Pengelolaan BP / BK. Pengelolaan Perpustakaan. J. D. dengan sistematika sebagai berikut : KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A. Pembiayaan.

Mekanisme Kerja. Skala Prioritas dalam Program. BAB VI PENUTUP.PROGRAM KERJA SEKOLAH TAHUN 2009/2010. A. BAB V RAPBS. LAMPIRAN – LAMPIRAN. B. BAB IV Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor .

sangat menyambut gembira dan sangat mendukung ketika berdiri SMP NEGERI 1 CIPONGKOR secara resmi berdiri pada Tahun 2005. Kecamatan Cililin. MM ( Tokoh Masyarakat )  Bapak Opan Sopandi. dan sebagainya.3. Kamar mandi / WC Kepala Sekolah 1. Menyadari bahwa tanggung jawab pemerintah namun melibatkan orangtua dan masyarakat Desa Rancapanggung. Adapun pemrakarsa berdirinya SMPN 1 Cipongkor.11. Jumlah Ruang Belajar 1. Luas tanah yang dipakai bagunan 1. H. Desa Cikadu. Ruang Laborarium IPA 1. Sebagai gambaran umum kondisi SMP Negeri 1 Cipongkor pada Tahun Pelajaran 2009/2010 adalah sebagai berikut : 1. Muchtar S. Tanah.8. adalah sebagai :  Bapak H. Ruang Tata Usaha 1. Musola 1960 m2 864 m2 729 m2 81m2 63 m2 6 m2 6 m2 21 m2 21 m2 42 m2 9 Luas .Luas 1 Luas 1 Luas 1 Luas 1 Luas 1 Luas 1 Luas 1 Luas = = = = = = = = = = = = Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . Pengadaan. Desa Sindangkerta.1. Oleh karna itu pemerintah melalui Departemen Pendidikan telah memprogramkan pemerataan kesempatan belajar bagi semua peserta didik pada setiap jenis jenjang pendidikan dari mulai tingkat sekolah dasar sampai perguruan tinggi.BAB II DISKRIFSI DATA SMP NEGERI 1 CIPONGKOR TAHUN 2009/2010 A.12.2.10. Penambahan . ( Tokoh Masyarakat )  Tokoh – Tokoh Masyarakat lainnya yang mendukung berdurinya SMPN 1 Cipongkor.4. Luas tanah seluruhnya 1.Luas . Salah satu setor pembangunan yang sangat penting adalah pendidikan. 1.5. dan Penyempurnaan Sarana Prasarana Pendidikan serta Fasilitas Penunjang lainya. Kamar mandi / WC Siswa Laki-laki 1.7. Usaha – usaha yang menyangkut pemerataan pendidikan tersebut. berlokasi di Desa Rancapanggung Kecamatan Cililin Kabupaten Bandung Barat. Upaya – upaya yang dilakukan telah diwujudkan melalui pembangunan-pembangunan dalam semua setor kehidupan. Ruang Guru 1. Ruang Perpustaaan 1. karena melalui pendidikan kita mempersiapkan sumber daya manusia yang dapat diandalkan untuk meneruskan usaha pembangunan Bangsa dan Negara di masa yang akan datang. Secara geografi dan strategi SMP Negeri 1 Cipongkor ini menunjang lulusan dari beberapa Sekolah Dasar yang berlokasi di Desa Rancapanggung. Kamar mandi / WC Guru 1. Ahmad Kosasih ( Kepala Desa Rancapanggung )  Bapak Drs. antara lain . Desa Muka Payung.9. Saroni Radiasuta ( Kepala SMPN 1 Cililin )  Bapak Drs. Kamar mandi / WC Siswa Perempuan 1. Umum Seiring dengan perkembangan berbagai aspek kehidupan manusia pada jaman sekarang ini.6. pemerintah melakukan berbagai upanya untuk kemajuan semua aspek kehidupan masyarakat.

Penyelenggaraan kurikulum mengangkut kegiatan – kegiatan sebagai berikut :  Menyusun program pengajaran.2. Kurikulum Sebagaimana kita ketahui bahwa kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman pengelenggaraan Kegiatan Belajar Mengajar ( KBM ).  Menetapkan jadwal penerimaan buku Laporan Pendidikan.Orang Tenaga Tata Usaha  Tenaga Tata Usaha = 2 Orang  Tenaga Tata Usaha Honorer = 3 Orang  Tenaga Caraka = 2 Orang B.  Menyusun jadwal pelajaran.  Tenaga TU Tetap = 2 Orang  Tenaga TU Tidak Tetap = 3 Orang  Tenaga Pelaksana Tetap = -. 4.  Menyusun pelaksanaan UN / US.  Menyediakan buku kemajuan siswa.  Menetapkan criteria persyaratan naik / tidak naik kelas.  Kelas VII = 5 Kelas  Kelas VIII = 4 Kelas  Kelas IX = 3 Kelas Waktu Belajar.  Menyusun laporan pelaksanaan pelajaran. Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . kurikulum dalam pendidikan mempunyai kedudukan yang sangat penting dan berfungsi untuk mewujudkan tujuan pendidikan.  Pagi untuk Kelas VIII dan IX  Siang untuk Kelas VII Tenaga Pendidik. Ketenagaan Pengelolaan ketenagaan merupakan foktor utama yang mendukung kelancaran dan keberhasilan Proses Belajar Mengajar. dan tamat / tdak tamat.  Mengkordinasikan dan mengarahkan kurikulum baru.  Guru Tetap = 12 Orang  Guru Tidak Tetap = 14 Orang  Guru BP / BK = . Dengan demikian. 5.  Mengkordinasikan dan mengarahkan penyusunan administrasi pengajaran.  Menyusun pembagian tugas guu. 3.Orang  Tenaga Pelaksana Tidak Tetap = 2 Orang C. Pengelolaan ketenagaan ini meliputi antara lain :  Tenaga Guru dan Guru BP / BK. Rombongan Belajar.Orang  Tenaga Tata Usaha / Pembantu Pelaksana.  Guru Bidang Studi = 26 Orang  Guru BP / BK = .  Menyusun jadwal evaluasi belajar.

ketertiban. kerindangan. E.D. Kursi siswa 1.1.buah 2 buah 2 buah 3. Ruang Kelas 1.buah 1 buah .2. dan kekeluargaan. pengarahan. Meja Siswa 1. Kursi Guru 1. Sarana dan Prasarana 1.4. Pembiayaan Garapan pembiayaan mencakuppengaturan penerimaan uang. Papan Tulis 2. pengendalian kegiatan siswa / OSIS dalam rangka menegakan disiflin dan tatatertib sekolah. kebersihan. keindahan. SMPN 1 Cipongkor . Perputakaan Sampai saat ini SMP Negeri 1 CipongkorBelum Memiliki Ruang Perputakaan. Meja Guru 1.3. (4) Memberikan pengarahan dalam pembentukan pengurus OSIS. antara lain : (1) Mengusun program pembinaan kesiswaan / OSIS (2) Melaksanakan bimbingan. yang meliputi :  Bantuan Oprasional Sekolah ( BOS )  Bantuan – bantuan lain. Program Kerja Tahunan 2009/2010 F. Kesiswaan Pengelolaan kesiswaan meliputi berbaai program kegiatan pembimbingan. Ruang Kantor (1) Kersi Kepala sekolah (2) Kursi Kerja (3) Kursi Guru (4) Sofa Tamu Lengkap (5) Meja Kepala Sekolah (6) Meja Kerja (7) Meja Ketik (8) Meja Serbaguna (9) Lemari material (10) Lemari Administrasi (11) Lemari Gantung (12) Papan Statistik (13) Papan Piket (14) Papan Jadwal (15) Papan Pengumuman (16) Filing Kabinet (17) Standar Ting Bendera (18) Gantungan Baju (19) Bangkas (20) Mesin Stensil (21) Mesin Tik (22) Komputer = 9 buah = 481 buah = 9 buah = 240 buah = 9 buah = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = 1 buah 1 buah 26 buah 1 buah 1 buah 3 buah 2 buah 3 buah 1 buah 1 buah .buah 1 buah 1 buah 1 buah 1 buah 1 buah 1 buah . (3) Membina dan melaksanakan kordinasi keamanan.5.

Menyusun program dan jadwal pembinaan siswa secara berkala dan insidentil.  Mengadakan penelitian pelaksanaan Bimbingan Penyulugan / Bimbingan Karir. II. saling asuh.  Menyusun statistic hasil penilaian Bimbingan Penyulugan / Bimbingan Karir.memberikan pengertian tentang peranan orangtua yang berkaitan dengan fungsi dan peranan Dewan Sekolah. K diupayakan teroganisir dengan baik sesuai dengan petunjuk yang berlaku :  Di sekolah keamanan merupakan modal yang utama ( rasa aman dan tentram ). I. Melaksanakan pemilihan calon siswa teladan dan calon penerima beasiswa. Mengatur hubungan sekolah dengan orangtua siswa. V.  Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar praktek atau pelaksanaan Bimbingan dan Penyuluhan.  Kebersihan adalah keteraturan yang menimbulkan wujud bersih jasmani dan rohani. Memberikan pengertian kepada masyarakat tentang fungsi sekolah melalui berbagai macam media komunikasi.  Kerindangan merupakan suasana yang menimbulkan rasa teduh terhindar dari terikatnya matahari karna bernaung di bawah pohon yang rindang teratur menghiasi taman sekolah yang akan mendorong siswa untuk mencintai lingkungan sekolah. Hubungan Sekolah dan Masyarakat I. Memelihara dan mengembangkan hubungan sekolah dengan pemerintah dan dunia Usaha. III. K Pelaksanaan 6. serta merupakan syarat kesehatan fisik dan mental spiritual. Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . 6.  Kekeluargaan adalah wujud kehidupan yang dijiwai oleh tenggang rasa dan gotong royong dalam memujudkan saling asih.  Ketertiban adalah keteraturan yang menimbulkan keserasian. dan asah dalam masyarakat sekolah. dan keseimbangan dalam tata letak. Bimbingan Penyulugan / Bimbingan Karir Bimbingan Penyulugan / Bimbingan Karir. dan dan tata pergaulan. Memelihara hubungan baik dengan Dewan Sekolah. G. keselarasan.  Mengkordinasikan dengan Wali Kelas dalam rangka mengatasi maslah-masalah yang dihadapi oleh siswa tentang kesulitan belajar. membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan sebagai berikut :  Penyusunan program dan pelaksanaan Bimbingan Penyulugan / Bimbingan Karir. Mengadakan pemilihan siswa mewakili sekolah dalam kegiatan luar sekolah.(5) (6) (7) (8) (9) (10) Melakukan pembinaan pengurus OSIS dalam berorganisasi.  Memberikan layanan penyuluhan kepada siswa agar lebih lagi berprestasi dalam kegiatan belajar mengajar. serta bebas dari rasa takut baik lahir maupun batin. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan kesiswaan secara berkala.  Memberikan layanan bimbingan penyuluhan kepada siswa dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan layanan pendidikan yang sesuai. IV. Mengatur mutasi siswa. tata hidup. Menyusun laporan pelaksanaan hubungan sekolah dengan masyarakat secara berkala. H.  Keindahan adalah perpaduan unsur alami ciptaan Tuhan Yang Maha Esa yang menimbulkan rasa estetika dalam kehidupan.

antara lain :  Penerimaan siswa baru. Namun dengan demikian SMP Negeri 1 Cipongkor berusaha memanfaatkan ruang yang ada untuk memenuhi tuntutan kurikulum dan kegiatan belajar khususnya bidang studi IPA. Perputakaan Perpustakaan sampai saat ini belum ada. meliputi kegiatan sebagai berikut :  Penyusunan Program Tata Usaha Sekolah. guru dan siswa.  Pemberian Gaji Berkala. Labotarium Labotarium dan ruang Keterampilan sampai saat ini belum ada. Pengelolaan Administrasi Kesiswaan.  Kegiatan OSIS.  Kehadiran siswa. Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut Bimbingan Pentuluhan / Bimbingan Karir. .  Penataan P4.  Pembinaan administrasi pegawai.  Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketatausahaan secara berkala.  Program Bimbingan Konseling. Sangat diharapkan dalam waktu relative singkat SMP Negeri 1 Cipongkor mendapat ruang Perpustakaan. L. Tujuan administrasi kepegawaian adalah agar pegawai yang ada berdaya guna. Map ( File ) pegawai.  Mutasi Siswa.  Menyusun laporan pelaksanakan Bimbingan Pentuluhan / Bimbingan Karir.  Buku Induk Penilaian PNS ( DP3 ). J. Buku dan Format yang perlu disediakan antara lain :  Buku Induk Pegawai. Pengelolaan Admonistrasi Kepegawaian. berhasil guna.  Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah. Dalam melaksanakan administrasi kepegawaian perlu sejumlah buku. Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor K. dan tepat guna serta mampu menciptakan suasana kerja yang menyenangkan. format.  Pengelolaan Keuangan Sekolah. Namun dengan demikian SMP Negeri 1 Cipongkor berusaha memenfaatkan ruang yang ada untuk pengelolaan buku.  Papan statistik.  Penyusunan administrasi angka kredit guru-guru.  Pembinaan dan pengembangan karir Pegawai Tata Usaha Sekolah. Sangat diharapkan dalam waktu relative singkat SMP Negeri 1 Cipongkor mendapatkan ruang Labotarium lengkap dengan peralatannya.  Penyusunan dan penyajian data / statistic sekolah.  Daftar Mutasi.  Pengelompokan belajar siswa.  Permintaan Izin Cuti.  Lingkungan Hidup. Ketatausahaan Kepala Tata Usaha Sekolah mempunyai tugas melaksanakan ketatausahaan sekolah dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah.

A3. Keterangan Lolos Butuh.    Formasi Pegawai. A4. Format A1. Format Angka Kredit. dan A5. A2. Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor .

L. Pelaksanaan kurikulum yang secara umum sudah dilaksanakan. b) Pengelolaan Kurikulum  Guru melaksanakan penyusunan program pengajaran. 4. Penataan dokumen / surat-surat penting disesuaikan dengan aturan yang berlaku. 3. I. Struktur Organisasi. dan dirasakan diantaranya sebagai berikut : 1. 4. K. Peraturan – Peraturan. 2. D. K BP / BK Perpustakaan Labotarium a) Pengelolaan Administrasi Umum Pengelolaan administrasi umum meliputi : 1.  Wali Kelas sudah berjalan sesuai denan fungsinya. tetapi masih belum sempurna. H. 5. Surat – surat Keputusan. Pengelolaan yang sudah dilakukan pada tahun 2008/2009 serta kendala kendala yang dialami. Pengelolaan administrasi umum tersebut telah ditata sedemikian rupa. J.  Labotarium IPA belum ada.  Perpustakaan belum ada. F. dan lain-lain.BAB III EVALUASI PROGRAM SEKOLAH TAHUN 2008/2009 Dalam bab ini akan membaha bagaimana pelaksanaan program sekolah tahun 2008/2009 yang meliputi : A. Kerjasama Sekolah dengan Intansi-intansi Vertikal / Horizontal. 3. 2. B.  Guru melaksanakan penyajian program pengajaran. Petunjuk Pelaksanaan Teknis. G.  Guru melaksanakan evaluasi belajar dan praktek. Administrasi Umum Kurikulum Ketatausahaan Ketenagaan Kesiswaan Sarana / Prasarana Keuangan Hubungan Sekolah dan Mayarakat 6. Organisasi belum sepenuhnya belajar sesuai dengan struktur organisasi yang berlaku. Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . C. karena faktor ketenagaan belum lengkap.  Guru belum merata melaksanakan analisis hasil evaluasi belajar. Pengertian sekolah sebagai lingkungan pendidikan ( Wawasan Wiyatamandala ) masih memerlukan penataan. E.

Bulutangkis. Kegitan Pramuka. Struktur organisasi siswa memerlukan penataan yang lebih baik. Kegiatan Masa Orientasi Peserta Didik Baru berdasarkan peraturan dan disesuaikan dengan kebutuhan yang ada. d) Pengelolaan Ketenagaan Ketenagaan yang sudah terpenuhi adalah tenaga guru mata pelajaran.  Tenaga laboran dan labotariumnya masih belum ada. Upacara hari-hari besar Nasional dan Keagamaan sudah berjalan.  Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . Pemilihan Pengurus OSIS memerlukan penataan yang lebih baik lagi. Administrasi kesiswaan perlu penataan yang lebih baik. Upacara bendera sudah berjala.  Kualitas  Tenaga Edukatip = 26 Orang  Tenaga Pelaksana = - Tenaga Pembina Pelaksana = - Kualitas  Tenaga Edukatif S1 = 26 Orang  Tenaga Edukatif D3 = - Tenaga untuk pelayanan perputakaan masih menggunakan tenaga guru honorer. Pencatatan kehadiran dan ketidak hadiran siswa sdah berjalan dengan baik. Buku inventaris masih memerlukan penataan yang lebih baik. Faktor biaya sangat terbatas. UKS. Tata persuratan pada umumnya sudah berjalan.  Tenaga pembantu pelaksana honorer sebanyak 4 Orang.  Tenaga pelaksana menggunakan tenaga sebayak 2 Orang.c) Pengelolaan Ketatausahaan Pengelolaan Ketatausahaan pada umumnya sudah berjalan. namun masih perlu peningkatan dengan bimbingan yang serius lagi. dan sebagainya belum bisa berjalan dengan baik dikarnakan SMP Negeri 1 Cipongkor Proses belajar mengajar berjalan dua sief. Volli Ball. alat kantor secara bertahap sudah dilengkapi. Pengarsipan sudah berjalan dan perlu ditingkatkan penataannya. e) Pengelolaan Kesiswaan Pengelolaan kesiswaan diselenggarakan sesuai dengan kondisi yang ada :          Kegiatan pelaksanaan Peserta Didik Baru berdasarkan peraturan dan petunjuk yang ada. Kegiatan OSIS perlu ditingkatkan. PMR. Paskibra. Pengelolaan tersebut diantaranya : Ruang Kntor Tata Usaha cukup memadai.

 Ketertiban.  Kekeluargaan. Hubungan sekolah dengan orangtua siswa sudah berjalan dengan baik. Bantuan-bantuan lain.  Kerindangan. I. yaitu :      Tanah. sekolah telah berusaha menciptakan kekeluargaan antara lain melalui kerja sama. Taman. Pengelolaan sumber dana tersebut disesuaikan dengan peraturan yang berlaku. K  Keamanan sekolah sudah terpelihara dengan dukungan dari masyarakat sekitar. Alat-alat yang dipergunakan untuk administrasi kegiatan belajar mengajar difungsikan sesuai dengan ketentuan. IV. Lapangan Upacara. Hubungan sekolah dengan Dewan Sekolah berjalan sesuai dengan yang diharapkan.  Keindahan. Adapun kendala-kendala dalam pengelolaannya antara lain : Biaya yang ada baru mencukupi pembiayaan oprasional teknis dan perbaikan-perbaikan kecil ( Ringan ). Lapangan olahraga ( Volli Ball ) Pemeliharaan secara rutin telah dilaksanakan. gotong royong. g) Pengelolaan Keuangan Sumber dana yang didapat untuk menyelenggarakan pendidikan di SMP Negeri 1 Cipongkor.  Kebersihan. meliputi : Bantuan Oprasional Sekolah. dan harus diatasi oleh sekolah. Hubugan sekolah dengan dunia usaha masih memerlukan waktu dan kesempatan. Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . III. Sekolah berusaha menciptakan kerindangan dengan gerakan penanaman pohon pelindung di halaman sekolah. Hubungan sekolah dengan pemerintah setempat dan intansi terkait terjalin dengan baik. Tenaga Honorer menjadi beban. i) Pengelolaan 6. pada umumnya kondisi sekolah dalam keadaan tertib. masih membutuhkan motivasi agar siswa menyadari pentingnya hidup bersih. Sulit menghindari pembiayaan yang tak terduga di luar kegiatan oprasional pendidikan. II. dalam hal ini sekolah telah berusaha menata lingkungan yang ada agar menarik simpati dan minat untuk memperkaya dan memelihara sumberdaya alam yang ada. Gedung.f) Pengelolaan Sarana / Prasarana Pengelolaan sarana / prasarana yang ada. h) Pengelolaan Hubungan Sekolah dan Masyarakat. siswa dapat mengikuti PBM dalam keadaan tertib dan lancar.

Pengelolaan Perpustakaan Perpustakaan belum ada. k) l) Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . namun dalam penataan administrasinya masih memerlukan perhatian dan perbaikan. Pengelolaan Labotarium Untuk menindak lanjuti tidak adanya ruang khusus labotarium.j) Pengelolaan BP / BK Pengelolaan BP / BK di SMP Negeri 1 Cipongkor secara umumnya telah berjalan. Guru IPA berupanya menggunakan alam di sekitar sekolah. Pengelolaan buku-buku memanfaatkan ruangan yang ada. secara langsung siswa dibawa untuk melihat bagaimana macam tumbuhan yang ada di sekitar sekolah.

3.5. ( sebagai acuan tahun berikutnya ).2.  Guru melaksanakan laporan kegiatan belajar mengajar dan hasil evaluasi yang dilakukan.3.3.2. Semua personil / tenaga edukatif memahami tugasnya. Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . Umum 1.2.  Guru mengetahui dan melaksanakan berbagai pendataan. 1. Skala Prioritas dalam Program. Memiliki arsip pelaksanaan tugas minimal satu tahun yang lewat. 2. 1. 1.2. 1. dan wewenangnya dalam melaksanakan tugas dan kewajibannya.1. 1.1.3. Wawasan Wiyatamandala : 1.4. Warga sekolah mengetahui tugas.1. Guru dapat menyiapkan pelajaran dengan sestematika persiapan mengajar. Meningkatkan kemampuan melaksanakan Kegiatan Belajar Mengajar :  Kegiatan belajar mengajar dilaksanakan sesuai dengan alokasi waktu. 2. Semua pelaksanaan tepat dan sesuai dengan sistim kontrol yang telah ditetapkan. Struktur organisasi disusun sesuai dengan peraturan baru yang berlaku. 1.1. Ada pembagian tugas yang jelas dan tegas. Semua personil / tenaga edukatif memehami tujuan pendidikan.1. 1.2. Kurikulum 2. metode dan media pendidikan sehingga dapat menumbuhkan interasi belajar mengajar yang baik antar siswa dengan guru. Semua tenaga edukatif diwajibkan menguasai tentang kurikulum yang baru dan inovatif.3. Memiliki arsip dokumen / surat penting dan langsung yang berhubungan langsung denga pelaksana oprasional.4. Meningkatkan kemampuan menyiapkan suatu pelajaran dan kesiapan mengajar sesuai tuntunan kurikulum yang berlaku. Untuk garapan tertentu memiliki pedoman operasional.1.  Guru selalu mengolah hasil evaluasi untuk perbaikan hasil belajar.1. 2. Meningkatkan kesiapan pelaksanaan kelancaran organisasi : 1. 2.5.3. Setiap pelaksana dapat melaksanakan krgiatan sesuai dengan tugas dan fungsinya.2. Warga sekolah mengetahui hakekat sekolah sebagai lingkungan pedidikan.3. Menumbuhkan pengertian dalam pelaksanaan ketahanan sekolah. 2.3.4. Setiap personil.2. 1. 1. 1. 1.BAB IV PROGRAM KERJA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 A. Meningkatkan pelaksanaan kurikulum. Meningkatkan pelaksanaan organisasi sekolah : 1.1. 1.3.1.3. terutama staf oprasional bidang edukatif berusaha melaksanakan kegiatan sesuai dengan pungsinya sekolah sebagai lingkungan pendidikan. Usaha meningkatkan perstasi hasil belajar siswa.2.

guru dan orangtua ( terutama bantuan terhadap masalah kualitas belajar ). 6.1. Setiap petugas tahu dan mampu melaksanakan peranannya. Peranan perpustakaan dapat mendorong siswa untuk menambah pengetahuan dengan cara membaca buku-buku pengetahuan yang tersedia.2. Usaha mencukupi kebutuhan tenaga. 5. Wali Kelas dapat berperan sebagai pengelola kelas dalam arti penyelenggaraan dan pengurusan kelas. Pengorganisasin. Biaya untuk membayar tenaga tata usaha tidak tetap diupayakan untuk tidak terlalu membebani anggaran sekolah. Dana pemeliharaan. Pembuatan pintu gerbang. Meningkatkan fungsi dan peranan Labotaruim IPA dalam menunjang keberhasilan KBM.2. pagar permanen dan pertemanan secara bertahap. 3. 7. Usaha memenuhi sarana yang belum tersedia. Jumlah tenaga edukatif sampai saat ini terpenuhi. peleburan dingding tembok yang sudah kotor. 3. Peningkatan 6. Memanfaatkan sarana yang ada se-Maksimal mungkin. Peningkatan pelaksanaan pembinaan kesiswaan. 2.2. Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor .2.6.7. 7. 4.2. penyelenggaraan dan pengumpulan dokumen.1. Guru BP/BK dapat berperan dalam rangka memberi bantuan terhadap siswa. 3. Ketenagaan 3.1. Pelaksanaannya berdasarkan program kerja yang jelas dan terarah.1. Ada pembagian tugas dan wewenng dalam rangka pembinaan kesiswaan. 2. 6.2. Meningkatkan peranan perpustakaan sekolah dalam keberhasilan KBM.1. Peningkatan pendayagunaan tenaga yang ada. Meningkatkan peran guru BP/BK atas keberhasilan proses belajar mengajar.9. Guru IPA dapat menanfaatkan lingkungan alam sebagai Labotarium sebelum ruang labotarium dengan sarananya tersedia. K. Ketatausahaan Peningkatan tata kerja. 2. 5. sedangkan tenag tata laksana masih kurang sehingga tenaga tata usahasementara menggunakan tenaga honorer. Setiap petugas mengetahui peranan dalam bidang garapannya masing-masing. Sarana / Prasarana Menambah sarana.8. Meningkatkan peran Wali Kelas terhdap keberhasilan proses belajar mengajar. Pembiayaan 6. 5. Kesiswaan 7. 3. dan perbaikan lantai yang pecah / rusak se-Maksimal mungkin.1.1. Perbaikan saluran air.

Melalui rapat orangtua siswa. Hubungan dengan Masyarakat Menumbuhkan pengertian tanggung jawab pendidikan dikalangan masyarakat. Pengawasan dan Evaluasi.6.3. Pelaksanaan kegiatan OSIS. Kegiatan ekstrakulikuler dilaksanakan berdasarkan program yang jelas dan terarah serta tidak mengganggu kegiatan belajar. Program BP/BK diharapkan dapat menunjang pelaksanaan pembinaanya kesiswaan. 7. Kegiatan ektrakulikuler.4. dijelaskan tentang program sekolah sehingga masyarakat sadar bahwa pendidikan menjadi milik dan tanggung jawab bersama. Kelompok belajar dapat menunjang aktifitas siswa dalam memantapkan kegiatan belajar. Kelompok belajar. 7. 8.8. Memiliki program kegiatan pelaksanaan pembinaan kesiswaan.  Kontinuitas pengawasan / evaluasi. Kegiatan OSIS dilaksanakan sesuai dengan hasil petunjuk pelaksana dan petunjuk teknis yang ada dan diupayakan supaya mendorong keberhasilanbelajar siswa.5. 7. Pengadministrasian penbinaan kedisiplinan melaui indicator kehadiran siswa. garapan tata usaha. Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor .  Pemantapan hasil pengawasan / evaluasi. Pengawasan dapat dilaksanakan secara periodic sesuai dengan fungsi dan kepentingannya. Pelaksanaan kegiatan OSIS.7. Pembinaan dan perbaikan. 7.7. Peranan guru dan wali kelas dalam pembinaan kesiswaan. 9. 7. Memiliki petugas khusus pengelola pengadministrasian kehadiran siswa.

Hubungan dengan intansi terkaid dan swasta Kegiatan sekolah dengan lembaga pendidikan lain. Melaksanakan pengawasan. URUSN HUMAS     Informasi sekolah kepada maysarakat. URUSAN KURIKULUM Mengatur pelaksanaan kegiatan : KEPALA SEKOLAH  Menyusun perencanaan kegiatan sekolah. URUSAN SARANA DAN PRASARANA     Penyusunan Rencana kebutuhan. Laporan. Ektrakulikuler administrasi kegiatan belajar mengajar. Kerjasama Sekolah dengan orangtua siswa/masyarakat.        URUSAN KESISWAAN Mengatur kegiatan :   Organisasi intra sekolah. Pengelolaan pembiayaan alatalat pelajaran. Penilaian hasil belajar.        Mengatur pelaksanaan kegiatan. Membantu siswa memecahkan masalah. Penilaian kegiatan sekolah. Mendorong kreatifitas. GURU PEMBIMBING Melaksanakan kegiatan :     Konseling. Pengarahan dan Pengendalian WALI KELAS  Pengelolaan kelas. Pengkoordinasian pendayagunaan. TATA USAHA SEKOLAH   Pengelolaan administrasi kantor. dan invent-tarisasi peralatan sekolah. Mengorganisasikan. Pemeliharaan peralatan. Baik teknis edukatif maupun administrative. Pelanyanan administrasi kepegawaian dan kesiswaan. Mekanisme Kerja PELAKSANAAN ADMI. Kepegawaian.    Kurikulum dan ekstrakulikuler Inservice training guru. Mengarahkan. Inventarisir. Keuangan Pengadaan dan inventarisasi sarana/prasarana. Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor .B. Administrasi keuangan.  GURU Melaksanakan kegiatan :     Proses Beljar Mengajar. Monitoring. Administrasi Bimbingan dan konseling. Analisis hasil penilaian. Pembentukan pribadi siswa. Kesiswaan. Mengkerdinasikan. Mengepaluasi.

Rutin 1. BANTUAN LAINYA …………… …………… …………… JUMLAH …………… IV. MA. MA.5110 ( Gaji Upah Pegawai ) 2. Kegiatan Siswa 5.5230 ( Langganan Daya/Jasa ) 7.5150 ( Uang Lembur ) 4. MA.5350 ( Lain-lain ) BOS A. Kegiatan Siswa E. MA. MA. MA.5210 ( Brg Keperluan Kantor ) 5. Kesejahtraan Pegawai Sekolah D. MA.5120 ( Tunjangan Beras ) C.5120 ( Tunjangan Beras ) 3. MA. Kesejahtraan Pegawai Sekolah 4.5330 ( Kendaraan Bermotor ) 10. Pelaksanaan Pelajaran 2. MA.BAB V RENCANA ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2009/2010 A.5250 ( Lain-lain ) H. Pemeliharaan Sarana / Prasarana C. Pengelolaan Pelaksanaan Pendidikan DSPT 1. JUMLAH …………… Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . Pemeliharaan Sarana / Prasarana 3. Rencana Penerimaan dan Pengeluaran No. Rencana Pendapatan Jumlah Dana ( Rp ) …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… No.5350 ( Lain-lain ) BOS 1. Oprasional 2.5120 ( Inventaris Kantor ) F. MA.5330 ( Kendaraan Bermotor ) J. MA. Pengelolaan Pelaksanaan Pendidikan DSPT I. MA. MA.5110 ( Gaji Upah Pegawai ) B. MA. MA. IV.5150 ( Uang Lembur ) D.5230 ( Langganan Daya/Jasa ) G.5310 ( Gedung Kantor ) I.5250 ( Lain-lain ) 8. MA. …………… …………… …………… …………… …………… III.5210 ( Brg Keperluan Kantor ) E.5310 ( Gedung Kantor ) 9. II. Perawatan alat Pendidikan 3. Pelaksanaan Pelajaran B. MA. MA. MA. MA. Perawatan bangunan BANTUAN LAINYA II. Rencana Pengeluaran Jumlah Dana ( Rp ) …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… I. …………… …………… …………… III.5120 ( Inventaris Kantor ) 6. Rutin A.

Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor . Dengan tersusunya Program Kerja Tahun Pelajaran 2009/2010 ini maka diharapkan peningkatan mutu Pendidikan akan dapat tercapai. dan tujuan kurikuler menjadi kenyataan.BAB VI PENUTUP Program Kerja Tahunan merupakan salah satu komponen dalam upaya penataan pendayagunaan berbagai sumber daya yang ada di sekolah secara efektif dan efisien. Akhirnya kami mohon kepada Tuhan Yang Maha Kuasa agar apa yang direncanakan dalam Program Kerja ini dapat terlaksana sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Amin… !!! Cililin. Juli 2009 Penyusun. Berbagai upaya optimalisasi sumber daya yang ada di SMP Negeri 1 Cipongkor yang di tuangkan dalam Program Kerja Tahun Pelajaran 2009/2010 diharapkan dapat dijadikan suatu pedoman bagi petugas pelaksana pendidikan serta mampu berperan aktif dalam melaksanakan fungsinya secara profesional.

LAMPIRAN – LAMPIRAN Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor .

25 Kec. Cipongkor (40565) Program Kerja Tahunan 2009/2010 SMPN 1 Cipongkor .PEMERINTAH KABUPATEN BANDUNG BARAT DINAS PENDIDIKANDAN KEBUDAYAAN PROGRAM KERJA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) NEGERI 1 CIPONGKOR Jalan Raya Cijenuk No.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful