Professional Documents
Culture Documents
PELUANG
MODUL / BAHAN AJAR
PENYUSUN
DWI PERMATA SARI,S.Pd
EDITOR
IMAM GHOZALI, S.Pd
PELUANG
BAB PELUANG
Setelah pembelajaran , siswa mampu.......
Menentukan ruang sampel percobaan
Menghitung peluang kejadian
A. PELUANG
Pada pembahasan peluang hal-hal yang perlu diketahui diantaranya:.
Kejadian acak yaitu kejadian yang hasilnya belum dapat diketahui sebelumnya. Misalnya,
saat kita mengundi dengan mata uang, kita belum tahu permukaan mana yang berada di
atas.
Ruang sampel adalah himpunan semua kejadian yang mungkin terjadi dari suatu
percobaan. Ruang sampel dilambangkan dengan S. Anggota dari ruang sampel disebut
Titik Sampel Untuk menentukan ruang sampel dapat dilakukan dengan cara mendaftar,
membuat tabel, dan diagram pohon.
Banyak anggota titik sampel kejadian A disimbolkan dengan n(A), sedangkan banyak
anggota ruang sampel dilambangkan dengan n(S).Ketika melempar mata uang logam,
kemungkinan yang muncul di atas gambar atau angka.
Gambar dan angka mempunyai kemungkinan yang sama untuk muncul di atas sehingga
dikatakan gambar dan angka mempunyai peluang yang sama. Peluang kejadian
munculnya gambar disimbolkan P(G).
Contoh 7
Tentukan ruang sampel dan titik sampel dari percobaan berikut
a. Pelemparan dua uang logam
b. Pelemparan dua dadu
uang Hasil
yang
mungkin
(.., ..)
(.., ..)
Awal
A
(..,..)
(..,..)
Pembahasan
a. Pelemparan dua uang logam
Cara 1 dengan diagram
Satu uang logam Dua
logam
G
G (,) (,)
A (,) (,)
1
2
3
4
5
6
1
(1,1) (,) (,) (,) (,) (,)
2
(,) (2,2) (,) (,) (,) (,)
dadu
3
(,) (,) (3,3) (,) (,) (,)
pertama
4
(,) (,) (,) (4,4) (,) (,)
5
(,) (,) (,) (,) (5,5) (,)
6
(,) (,) (,) (,) (,) (6,6)
Titik sampelnya adalah .........................................................................................
...............................................................................................................................
Ruang sampelnya adalah ......................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
Latihan 4
1. Ruang sampel pada warna pembentuk pelangi adalah .................................................
...........................................................................................................................................
2. Banyak titik sampel warna lampu rambu lalulintas adalah ...........................................
.............................................................................................................................................
3. Banyak titik sampel pada pengetosan satu mata uang logam dan satu dadu adalah .....
.............................................................................................................................................
4. Tentukan ruang sampel pada huruf pembentuk kata MATEMATIKA adalah .............
...........................................................................................................................................
5. Satu dadu dilempar satu kali, tentukan:
a. Titik sampel muncul mata dadu ganjil
b. Ruang sampel muncul mata dadu lebih dari 2
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
6. Satu dadu dan satu uang logam dilempar satu kali ,tentukan :
a. Titik sampelnya
b. Titik sampel muncul dadu bermata ganjil dan angka.
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
7. Jika dua dadu ditos bersama-sama maka tentukan titik sampeldari keadaan berikut:
a. Muncul dadu pertama bermata 5 dan dadu kedua bermata 2.
b. Muncul dadu pertama bermata 6
c. Muncul mata dadu berjumlah 7
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Paraf Guru
7
yang disebut
10
frekuensi relatif atau frekuensi nisbi. Dengan demikian maka frekuensi relatif munculnya
gambar (G) adalah
3
.
10
Contoh 8
Dari 50 lemparan satu mata uang logam didapat 30 kali muncul gambar. Tentukan frekuensi
relatif muncul :
a. Angka
b.Gambar
Pembahasan
n
= 50
n(A) = 20
n(g) = 30
n( A) 20
=
50
n
n(G ) 30 3
b. Frekuensi relatif muncul gambar =
=
=
n
50 5
a. Frekuensi relatif muncul angka =
Contoh 9
Empat kartu As dikocok, kemudian diambil satu kartu As secara acak, berapa peluang terambil
a. Kartu As hati
b. Kartu King berwarna merah
Pembahasan
n(S) = 52
n( A)
1
=
n( S ) 52
n( A)
2
b. n(King merah) = 2, maka P(A) =
=
n( S ) 52
a. n(As hati) = 1, maka P(A) =
1
26
1
2
1
2
1 1
+ =1
2 2
Contoh 10
Berdasarkan analisa atas pertandingan sebelumnya diketahui bahwa peluang Arema menang
atas Persebaya adalah 0,82 .Berapakah peluang Arema tidak menang?
Pembahasan
P (Arema menang) = 0,82
P (Arema tidak menang) = 1 0,82 = 0,18
UJI KOMPETENSI
1. Beberapa peluang dari kejadian berikut ini, dan tentukan apakah kepastian atau
kemustahilan?
a. Setiap manusia akan meninggal dunia.
b. Muncul angka atau gambar pada pengetosan satu mata uang logam.
c. Bilangan genap kali bilangan genap sama dengan genap.
d. Harimau melahirkan.
e. Pada pengetosan satu dadu muncul mata dadu lebih dari 6.
.
.
.
.
.
2. Dari pelemparan satu dadu sebanyak 50 kali diperoleh data sebagai berikut:
Gambar muncul
Mata 1 Mata 2 Mata 3 Mata 4 Mata 5 Mata 6
Frekuensi
10
7
6
9
9
9
a. Frekuensi muncul mata dadu 1,
b. Frekuensi muncul mata dadu 5,
c. Frekuensi muncul mata dadu ganjil
d. Frekuensi muncul mata dadu prima
.
.
.
.
.
3. Pada pengetosan satu uang logam sebanyak 50 kali dan muncul gambar 12 kali, frekuensi
relatifnya adalah
.
.
4. Pada pengetosan dua uang logam secara bersamaan, frekuensi relatif muncul keduanya
gambar adalah
.
.
5. Pada pelemparan satu dadu bermata enam sebanyak 1 kali, berapa peluang munculnya mata
dadu:
a. Bilangan prima genap
b. Mata dadu genap
c. Mata dadu lebih dari 2
.
.
.
.
.
.
6. Di kelas IX A SMP GEOMETRI terdapat 42 siswa, 21 diantaranya gemar Matematika, 18
diantaranya gemar Biologi, sisanya tidak gemar keduanya. Jika salah satu siswa di kelas itu
dipilih sembarang, peluang siswa yang dipilih gemar:
a. Matematika
b. Biologi
c. Tidak gemar keduanya
.
.
.
7. Dalam suatu kotak terdapat 16 kelereng warna merah dan 4 kelereng warna biru. Jika
diambil satu kelereng secara acak, hitunglah!
a. P (kelereng merah)
b. P (kelereng biru)
c. P (kelereng biru) + P (bukan kelereng biru)
.
.
.
8. Peluang seorang siswa yang lulus adalah 0,65. Berapakah peluang seorang siswa tidak
lulus tes?
.
.
9. Berdasarkan hasil penelitian didapat data bahwa peluang siswa SD yang diterima di SMP
adalah 0,89. Tentukan peluang siswa SD yang tidak diterima di SMP!
.
.
.
.
10. Satu huruf diambil secara acak Dari huruf-huruf pembentuk kata RAJIN BELAJAR.
Tentukan peluang terambilnya :
a.Huruf A
b.Huruf E
c. Huruf vokal
d. Huruf konsonan
.
.
.
11. Dari hasil penelitian terhadap 1000 orang, diperoleh keterangan bahwa terdapat 425
orang mengalami kesulitan tidur. Tentukan frekuensi relatif orang yang mengalami
kesulitan tidur!
.
.
.
12. Dari hasil penelitian tas 80 jenis makanan yang beredar di masyarakat, diperoleh data
bahwa 62 jenis mengandung bahan pengawet. Tentukan:
a. frekuensi relatif makanan yang mengandung bahan pengawet
b. frekuensi relatif makanan yang tidak mengandung bahan pengawet
.
.
.
.
.
.
.
13. Dari servei 1000 rumah penduduk di perumahan DAMAI ternyata 625 rumah kebutuhan
air minumnya dari PDAM. Hitunglah:
1
.
6
16. Peluang bibit tanaman mangga dapat tumbuh di dataran tinggi adalah 0,83. berapakah
peluang bibit tersebut tidak tumbuh?
.
.
.
.
.
.
.
17. Di dalam kantong terdapat 45 kelereng berwarna merah dan putih. Peluang terambil
kelereng merah adalah
3
, tentukan:
5
a. P (putih)
b. Banyaknya kelereng berwarna merah
.
.
.
.
.
.
.
18. Peluang seseorang lulus tes SPMB adalah 0,35. jika terdapat 60.000 peserta tes, berapa
orang yang diterima?
.
.
.
.
.
.
.
19. Pak Tomo mempunyai 20 kunci pintu. Satu kunci hanya dapat membuka satu pintu. Jika
pak Tomo hanya akan mengunci salah satu pintu tanpa memilih kunci yang dibawanya.
Berapakah peluang terambil kunci yang cocok?
.
.
.
.
.
.
.
20. Di dalam kantong terdapat 12 kelereng berwarna hijau, 8 kelereng berwarna kuning, dan
10 kelereng berwarna merah.
a. Berapa peluang terambil kelereng berwarna hijau pada pengambilan pertama?
b. Jika pada pengambilan pertama diperoleh kelereng berwarna merah dan tidak
dikembalikan, berapa peluang terambil kelereng berwarna hijau pada pengambilan
kedua?
c. Jika pada pengambilan kedua diperoleh kelereng berwarna hijau dan tidak
dikembalikan, berapa peluang terambil kelereng berwarna hijau pada pengambilan
ketiga?
.
.
.
.
.
.
.
Catatan Guru
Paraf Guru
Contoh 11
Pada percobaan pengetosan satu dadu sebanyak 120 kali, berapakah frekuensi harapan
munculnya mata dadu 3?
Pembahasan
Mata dadu = 1, 2, 3, 4, 5, dan 6. N(S) = 6
P(3) =
1
dan N = 120,
6
F(A) = P(A) n
=
1
6
120 = 20
10
.
5. Bila peluang seorang anak untuk lulus ujian adalah 0,8; berapa frekuensi harapan lulus
diantara 250 orang anak?
.
.
.
6. Dua dadu dilempar bersama-sama sebanyak 240 kali. Tentukan frekuensi harapan
munculnya:
a. mata dadu berjumlah genap
b. mata dadu kembar
c. mata dadu berjumlah delapan
.
.
.
.
7. Peluang bola lampu yang dihasilkan PT. Terang adalah 0,12. Dari 15.000 produksi bola
lampu yang dihasilkan PT. Terang, yang diharapkan nyala adalah
.
.
.
8. Dua dadu dilempar bersama-sama sebanyak 72 kali.
a. Berapa frekuensi harapan muncul keduanya bilangan prima?
b. Berapa frekuensi harapan muncul jumlah kedua mata dadu merupakan bilangan
kuadrat?
c. Berapa frekuensi harapan muncul mata dadu pertama kurang dari mata dadu kedua?
.
.
.
.
9. Sekantong bola berisi 12 warna hijau, 15 warna kuning, dan 13 warna biru. Rafi melakukan
pengambilan satu bola secara acak berulang-ulang dengan pengembalian sebanyak 120
kali. Hitunglah frekuensi harapan terambil:
a. Bola hijau
b. Bola kuning
c. Bukan bola hijau
.
.
.
10. Menurut data penelitian dari 100 siswa terdapat 2 siswa yang tidak akan melanjutkan
sekolah. Banyaknya siswa yang tidak melanjutkan sekolah dari 150 siswa adalah
.............................................................................................................................................................................................
...........................................................................................
11. Di sekolahmu, peluang seorang siswa berangkat sekolah naik sepeda adalah 0,4. jika
disekolahmu terdapat 600 siswa maka banyak siswa yang diharapkan ke sekolan naik
sepeda adalah
11
.
.
.
.
12. Pada pelemparan dua uang logam secara bersamaan ,frekuensi muncul dua gambar adalah
50 kali. Banyaknya percobaan yang dilakukan adalah
.
.
.
.
13. Dua dadu dilempar secara bersamaan. Tentukanlah peluang muncul mata dadu:
a. Berjumlah sama dengan 1
b. Jumlah angka dadu kurang dari 5
c. Jumlah angka dadu tidak habis dibagi 3
.
.
.
.
14. Satu uang logam dilemparkan 500 kali, frekuensi harapan muncul gambar adalah
.
.
.
15. Dari 300 kali percobaan lempar undi satu dadu, frekuensi harapan muncul mata dadu
ganjil adalah
.
.
.
16. Pada pelemparan dua dadu secara bersamaan, frekuensi harapan muncul mata dadu
kembar adalah 66 kali. Banyaknya percobaan yang dilakukan adalah
.
.
.
17. Dari seperangkat kartu bridge akan diambil satu kartu secara acak berulang-ulang dengan
pengembalian. Jika frekuensi harapan terambil kartu bergambar hati sebanyak 65 kali.
Hitunglah:
a. Banyak percobaan yang dilakukan?
b. Frekuensi harapan terambil kartu berangka ganjil?
c. Frekuensi harapan terambil kartu As?
.
.
.
.
18. Di dalam kantong yang berisi 6 kelereng merah, 8 kelereng hijau dan 10 kelereng kuning,
akan diambil satu kelereng secara acak. Jika frekuensi harapan terambil kelereng kuning
120 kali, berapa frekuensi harapan terambil kelereng merah?
.
12
.
.
.
19. Dari seperangkat kartu bridge diambil satu kartu secara acak berulang-ulang dengan
pengembalian sebanyak 260 kali. Hitunglah frekuensi harapan terambil:
a. Kartu hati
b. Kartu Jack warna hitam
c. Bukan kartu berangka genap
.
.
.
20. Tentukan banyaknya titik sampel pada percobaan berikut ini:
a. Dua uang logam dilempar satu kali secara bersamaan.
b. Dua dadu bermuka 6 dilempar satu kali secara bersamaan.
c. Berdasarkan jawaban a dan b, jika titik sampel suatu benda adalah n dan banyaknya
benda adalah m dilempar satu kali bersamaan, apakah banyaknya titik sampelnya
sama dengan nm?
.
.
.
Catatan Guru
Paraf Guru
UJI KOMPETENSI
Peluang
1. Jika dua buah mata uang logam
dilempar bersama-sama, maka hasil
yang mungkin terjadi adalah ....
a. {AA, GG}
c. {AA, AG, GG}
b. {AG, GA}
d. {AA, AG, GA, GG}
2. Bila dua buah mata uang logam
dilemparkan
bersamaan,
maka
pernyataan di bawah ini benar, kecuali
....
a. Ada empat hasil yang mungkin
b. Ruang sampelnya {AA, GG, GA}
c. Kemungkinan muncul AA adalah
d. AG merupakan titik sampelnya
3. Lempeng A bernomor 1, 2, 3, 4, 5 dan
lempeng B bernomor 1, 2, 3, 4 diputar
bersama-sama. Banyak ruang sampel
dari kegiatan tersebut adalah ....
a. 20
b. 18
c. 10
d. 9
4
1
d.
2
b. 40
5.
4
25
c.
6
25
13
b.
6.
5
25
5
c.
3
5
d.
2
1
6
1
b.
2
a.
8.
7
25
2
a.
5
3
b.
5
7.
d.
2
3
5
d.
6
b.
11.
1
4
1
b.
5
4
40
4
b.
52
13.
1
6
1
d.
9
c.
2
3
4
50
4
d.
54
c.
c.
a.
1
6
12.
9.
10.
d.
1
2
c.
1
3
2
5
3
b.
5
a.
14.
c.
4
5
d. 3
Sebuah
perusahaan
asuransi
memperkirakan bahwa peluang supir
mengalami kecelakaan dalam 1 tahun
adalah 0,02. Dari 200 orang supir,
yang mengalami kecelakaan dalam 1
tahun adalah ... orang.
a. 4
c. 8
b. 6
d. 10
14
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
b.
22.
4
8
3
b.
8
23.
1
8
1
b.
5
3
8
3
d.
5
c.
1
20
1
b.
8
a.
25.
2
8
1
d.
8
c.
24.
d. -1
1
7
2
5
3
d.
5
c.
1
5
1
b.
4
a.
Paraf Guru
3
10
1
d.
2
c.
15
34