P. 1
RKH bcct

RKH bcct

5.0

|Views: 2,032|Likes:
Published by Kokino Suke

More info:

Published by: Kokino Suke on Apr 30, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as XLS, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/12/2014

pdf

text

original

RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK USIA : 5 - 6 TAHUN PAUD "BERSAMA

"
TEMA SUB TAMA
Aspek Perkembangan

: Binatang : Binatang Ternak (Sapi)

TANGGAL KEGIATAN SENTRA

Indikator Perkembangan Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan Menyebutkan ciptaan-ciptaan Tuhan Menunjukan sikap baik kepada Mahluk Tuhan Dapat menghubungkan benda dengan tulisannya Dapat berdiri satu kaki secara bergantian Berusaha membaca gambar yang diperliharkan

Konsep Materi

Kegiatan

Alat & Bahan

Moral & Nilai-nilai Agama

Berdoa Menyebutkan binatang ciptaanciptaan Tuhan Tidak perlu takut pada binatang Menarik garis Keseimbangan sikap tubuh Anak menunjuk gambar sapi

Saat lingkaran 1: Guru bercerita tentang betapa besarnya kasih Tuhan dengan menciptakan berbagai macam binatang yang dapat kita pelihara Guru memberi petunjuk kegiatan yang harus dilakukan anak Anak mengikuti contoh gerakan guru Guru bercerita tentang hewan ternak Gambar berbagai macam binatang sapi Anak melaksanakan gerakan yang diperintahkan guru Gambar berbagai macam binatang

Bahasa

Fisik / Motorik

Pinsil, kertas tugas

Kognitif

Dapat mengerti dan melaksanakan 3 Keseimbangan sikap tubuh perintah Mengekspresikan gerak dengan Bernyanyi sambil menari berbagai cara Mengelompokan benda dengan berbagai cara Berbicara dengan tidak berteriak Cepat tepat Sikap ramah tamah

Tebak-tebakan mana yang termasuk binatang ternak dan mana yang Gambar berbagai macam binatang bukan

Sosial Emosional

Mau meminjamkan barang miliknya

Sikap welas asih

daging. Lingkaran 2 . Kegiatan main 3. Lingkaran 1 2. rumput Lingkaran 2 Kegiatan main Dilakukan saat : 1. susu.: (Senin) : Ibadah Keterangan Pembiasaan berdoa dan sikap baik kepada mahluk Tuhan dilakukan disemua kegiatan anak Kegiatan Main Lingkaran 1 Penggunaan kata sapi.

RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK USIA : 5 . kertas tugas Bahasa Berusaha mendeskripsikan binatang Anak menunjuk gambar sapi ternak Dapat mengerti dan melaksanakan 3 Keseimbangan sikap tubuh perintah Menggambar bentu-bentuk geometri Menggambar terarah Pinsil.6 TAHUN PAUD "BERSAMA" TEMA SUB TAMA Aspek Perkembangan : Binatang : Binatang Ternak (Sapi) TANGGAL KEGIATAN SENTRA Indikator Perkembangan Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan Menyebutkan ciptaan-ciptaan Tuhan Menunjukan sikap baik kepada Mahluk Tuhan Dapat menelusuri jejak Dapat berdiri satu kaki secara bergantian Konsep Materi Kegiatan Alat & Bahan Moral & Nilai-nilai Agama Berdoa Menyebutkan binatang ciptaanciptaan Tuhan Tidak perlu takut pada binatang Maze abjad Keseimbangan sikap tubuh Saat lingkaran 1: Guru bercerita tentang betapa besarnya kasih Tuhan dengan menciptakan berbagai macam binatang yang dapat kita pelihara Guru memberi petunjuk kegiatan yang harus dilakukan anak Anak mengikuti contoh gerakan guru Guru mengulang cerita tentang hewan ternak sapi Anak melaksanakan gerakan yang diperintahkan guru Anak mencontoh gambar yang dibuat guru di papan tulis Gambar berbagai macam binatang Gambar berbagai macam binatang Fisik / Motorik Pinsil. kertas Kognitif Mengelompokan benda dengan berbagai cara Berbicara dengan tidak berteriak Cepat tepat Sikap ramah tamah Tebak-tebakan mana yang termasuk binatang ternak dan mana yang Gambar berbagai macam binatang bukan Sosial Emosional Mau meminjamkan barang miliknya Sikap welas asih .

susu. Lingkaran 2 . rumput Kegiatan main Kegiatan main Dilakukan saat : 1. daging. Kegiatan main 3. Lingkaran 1 2.: (Selasa) : Balok Keterangan Pembiasaan berdoa dan sikap baik kepada mahluk Tuhan dilakukan disemua kegiatan anak Kegiatan Main Lingkaran 1 Penggunaan kata sapi.

kertas tugas.RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK USIA : 5 . sumba warnawarni Bahasa Berusaha mendeskripsikan binatang Anak bercerita tentang ciri-ciri sapi ternak Dapat menjawab pertanyaan "kapan" Tanya jawab Dapat menyebutkan bentuk-bentuk geometri Memahami konsep besar dan kecil Berbicara dengan tidak berteriak Tanya jawab Kognitif Gerak dan lagu Sikap ramah tamah Gambar berbagai macam binatang Sosial Emosional Mau meminjamkan barang miliknya Sikap welas asih .6 TAHUN PAUD "BERSAMA" TEMA SUB TAMA Aspek Perkembangan : Binatang : Binatang Ternak (Sapi) TANGGAL KEGIATAN SENTRA Indikator Perkembangan Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan Menyebutkan ciptaan-ciptaan Tuhan Menunjukan sikap baik kepada Mahluk Tuhan Dapat mengecap dengan rapi Dapat melompat ditempat dengan baik Konsep Materi Kegiatan Alat & Bahan Moral & Nilai-nilai Agama Berdoa Menyebutkan binatang ciptaanciptaan Tuhan Tidak perlu takut pada binatang Mengecap dengan pelepah pisang gambar sapi Keseimbangan sikap tubuh Saat lingkaran 1: Guru bercerita tentang betapa besarnya kasih Tuhan dengan menciptakan berbagai macam binatang yang dapat kita pelihara Guru memberi petunjuk kegiatan yang harus dilakukan anak Anak mengikuti contoh gerakan guru Guru memancing anak untuk mendeskripsikan binatang sapi Guru bercerita tentang pola hidup sapi Anak menunjuk gambar geometri yang ditempel guru Bernyanyi pak tani punya kandang Gambar seekor sapi Berbagai macam bentuk geometri Gambar berbagai macam binatang Fisik / Motorik Pinsil.

Kegiatan main 3. coklat. daging. Lingkaran 1 2. hitam.: (Rabu) : Bahan alam Keterangan Pembiasaan berdoa dan sikap baik kepada mahluk Tuhan dilakukan disemua kegiatan anak Kegiatan Main Lingkaran 1 Penggunaan kata sapi. halus Kegiatan main Lingkaran 2 Dilakukan saat : 1. Lingkaran 2 . putih. susu. rumput.

Gambar berbagai macam ukuran Gerak dan lagu.RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK USIA : 5 . mengurutkan benda mengurutkan gambar sapi dari yang sapi besar ke kecil dan sebaliknya Sikap ramah tamah Sosial Emosional Mau meminjamkan barang miliknya Sikap welas asih . kertas tugas Bahasa Berusaha mendeskripsikan binatang Anak bercerita tentang ciri-ciri sapi ternak Dapat menjawab pertanyaan "kapan" Tanya jawab Mengelompokan benda dengan berbagai cara Memahami konsep besar dan kecil Berbicara dengan tidak berteriak Fun games Kognitif Bernyanyi pak tani punya kandang.6 TAHUN PAUD "BERSAMA" TEMA SUB TAMA Aspek Perkembangan : Binatang : Binatang Ternak (Sapi) TANGGAL KEGIATAN SENTRA Indikator Perkembangan Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan Menyebutkan ciptaan-ciptaan Tuhan Menunjukan sikap baik kepada Mahluk Tuhan Konsep Materi Kegiatan Alat & Bahan Moral & Nilai-nilai Agama Berdoa Menyebutkan binatang ciptaanciptaan Tuhan Tidak perlu takut pada binatang Saat lingkaran 1: Guru bercerita tentang betapa besarnya kasih Tuhan dengan menciptakan berbagai macam binatang yang dapat kita pelihara Guru memberi petunjuk kegiatan yang harus dilakukan anak Anak mengikuti contoh gerakan guru Guru memancing anak untuk mendeskripsikan binatang sapi Guru bercerita tentang pola hidup sapi Anak memilah makanan sapi dan yang bukan makanan sapi Gambar seekor sapi Gambar berbagai macam tumbuhan Gambar berbagai macam binatang Fisik / Motorik Dapat menghubungkan angka-angka Dot to dot gambar sapi sesuai urutannya Dapat melompat ditempat dengan baik Keseimbangan sikap tubuh Pinsil.

hitam. coklat.: (Kamis) : Bermain Peran Keterangan Pembiasaan berdoa dan sikap baik kepada mahluk Tuhan dilakukan disemua kegiatan anak Kegiatan Main Lingkaran 1 Penggunaan kata sapi. halus Kegiatan main Lingkaran 2 Dilakukan saat : 1. rumput. putih. daging. susu. Lingkaran 1 2. Kegiatan main 3. Lingkaran 2 .

mengurutkan benda mengurutkan gambar sapi dari yang sapi besar ke kecil dan sebaliknya Sikap ramah tamah Mau meminjamkan barang miliknya Sikap welas asih . lagu dan syair Guru memancing anak untuk mendeskripsikan binatang sapi Guru memberi perintah (membuat kelompok 3-3. berdasarkan warna kaos Guru mengulang cerita tentang pola Gambar kekumpulan sapi sapi hidup sapi Bernyanyi dan bersyair bersama Kognitif Bernyanyi pak tani punya kandang. berdasarkan jenis kelamin. kertas tugas Berusaha mendeskripsikan binatang Anak bercerita tentang ciri-ciri sapi ternak Bahasa Dapat mengerti dan melaksanakan 3 Bermain bersama perintah Dapat menjawab pertanyaan "kapan" Tanya jawab Mengekspresikan gerak dengan syair atau lagu Memahami konsep besar dan kecil Berbicara dengan tidak berteriak Sosial Emosional Gerak.RENCANA KEGIATAN HARIAN KELOMPOK USIA : 5 . Gambar berbagai macam ukuran Gerak dan lagu.6 TAHUN PAUD "BERSAMA" TEMA SUB TAMA Aspek Perkembangan : Binatang : Binatang Ternak (Sapi) TANGGAL KEGIATAN SENTRA Indikator Perkembangan Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan Menyebutkan ciptaan-ciptaan Tuhan Menunjukan sikap baik kepada Mahluk Tuhan Dapat menggunting dan menempel dengan rapi Dapat berdiri satu kaki secara bergantian Dapat melompat ditempat dengan baik Konsep Materi Kegiatan Alat & Bahan Moral & Nilai-nilai Agama Berdoa Menyebutkan binatang ciptaanciptaan Tuhan Tidak perlu takut pada binatang Saat lingkaran 1: Guru bercerita tentang betapa besarnya kasih Tuhan dengan menciptakan berbagai macam binatang yang dapat kita pelihara Gambar berbagai macam binatang Fisik / Motorik Menggunting dan menempel gambar Guru memberi petunjuk kegiatan sapi yang harus dilakukan anak Keseimbangan sikap tubuh Keseimbangan sikap tubuh Anak mengikuti contoh gerakan guru Anak mengikuti contoh gerakan guru Pinsil.

: (Jumat) : Persiapan Keterangan Pembiasaan berdoa dan sikap baik kepada mahluk Tuhan dilakukan disemua kegiatan anak Kegiatan Main Lingkaran 2 Lingkaran 1 Penggunaan kata sapi. putih. rumput. hitam. coklat. Kegiatan main 3. daging. Lingkaran 2 . halus Lingkaran 1 Lingkaran 2 Dilakukan saat : 1. susu. Lingkaran 1 2.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->