P. 1
Diksi Karya Ilmiah (Inal)

Diksi Karya Ilmiah (Inal)

|Views: 347|Likes:
berkaitan dengan diksi dalam karya ilmiah
berkaitan dengan diksi dalam karya ilmiah

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Al'afifah Atthahirah on May 02, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/19/2015

pdf

text

original

DIKSI KARYA ILMIAH Makalah Ini dipresentasikan Dalam Mata Kuliah Bahasa Indonesia

Disusun oleh: Inal Doge NIM: 088121679

Dosen pembimbing: Dr. Gusti Sastra, M.Hum.

KOSENTRASI TAFSIR HADIS PROGRAM PASCASARJANA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ( IAIN ) IMAM BONJOL PADANG 1434 H/2013 M

1

Pertama: memahami baik-baik kaidah bahasa Indonesia. 1994 ). atau sebaliknya bahasa yang baik itu benar. Raja Grafindo persada. Pendahuluan Berbahasa Indonesia yang baik dan benar. 1 Joko widaghdo.pemuka masyarakat yang berpendidikan umumnya terlatih dalam ragam bahasa sekolah itu. maka benarlah sudah bahasa seseorang bila sudah mampu mengemban ammat tersebut. H. Kedua : memahami benar situasi kebahasaan yang dihadapinya. Dalam pembahsan ini penulis menampilkan bahasa Indonesia yang baku. Bahasa Indonesia 1. Apa yang dahulu disebut bahasa melayu tinggi dikenal juga sebagai bahasa sekolah. Pembahasan A.DIKSI KARYA ILMIAH I. mengingat bahwa situasi kebahasaan itu bemacam-macam. yakni bahasa dunia pendidikan. Ragam itulah yang dijadikan tolak bandingan bagi pemakaian bahasa yang benar. Ragam itu jugalah yang kaidah-kaidahnya paling lengkap jika dibandingkan dengan ragam bahasa yang lain. Ditintau dari sudut ini. Namun. bahasa Indonesia pengantar kemahiran berbahasa diperguruan tinggi. dan peranan diksi dalam karya ilmiah.1 Agar bahasa yang dipakai itu benar maka dibutuhkan dua hal sebagai syarat penting bagi pengguna bahasa Indonesia. Ragam itu tidak saja ditelaah tetapi juga diajarkan disekolah. ( Jakarta : PT. Mengenal Bahasa Baku Ragam bahasa orang yang berpendidikan.1 2 . fungsi bahasa baku. merupakan pokok yang sudah agak banyak ditelaah orang. Sejarah umum perkembangan bahasa menunjukkan bahwa ragam bahasa itu memperoleh gengsi dan wibawa yang tinggi karena ragam itu juga dipakai oleh kaum yang berpendidikan dan kemudian dapat menjadi pemuka diberbagai kehidupan yang penting. cirri bahasa baku. maka tidak selamanya bahasa yang benar itu baik. peranan bahasa yang utama ialah sebagai penyampai maksud dan perasaan seseorang kepada orang lain. II.

logis. yang berupa kaidah dan aturan yang tetap. Ragam baku yang lain antara lain. Proses tersebut terjadi didalam banyak masyarakat bahasa yang terkemuka seperti prancis. harus dapat dilangsungkan lewat buku bahasa Indonesia. cetakan keenam: 2003. tiga diantaranya sebagai pelambang atau simbolik. 2003) edisi ketiga. sedangkan yang satu lagi bersifat objektif. paragraf.H. Pencendikiaan bahasa Indonesia tidak perlu diartikan sebagai pemberatan bahasa.H. dan satuan bahasa lain yang lebih besar mengungkapkan penalaran atau pemikiran yang teratur. Baku atau standar tidak dapat berubah setiap saat. belanda.3 2. ( Jakarta: Pusat Bahasa Dan Balai Pustaka. 1) fungsi pemersatu Hasan Alwi dan kawan-kawan. dalam penulisan laporan karangan ilmiah. bukan penyamaan ragam bahasa. yang kini umumnya masih bersumber pada bahasa asing. inggris. mungkin tidak amat tepat menyamakan bahasa Indonesia yang baku dengan bahasa golongan pemimpin masyarakat secara menyeluruh. Diindonesia agak berlainan: pejabat tinggi.2 Ragam bahasa standar memiliki sifat kemantapan dinamis. Fungsi Bahasa Baku Bahasa baku empat memiliki fungsi.14 3 . atau penyeragaman versi bahasa.13 3 2 Ibid.undangan. spanyol dan italia. dan percakapan telpon perlu dikembangkan lebih lanjut. Proses pencendikian bahasa itu sangat amat penting karena pengenalan ilmu dan teknologi modern.Fungsinya sebagai tolak menghasilkan nama bahasa baku atau bahasa standar baginya. Peristiwa revolusi kemerdekaan kita agaknya yang menjadi musababnya. Ciri kedua yang menandai bahasa baku ialah sifat kecendikiaan-nya perwujudannya dalam kalimat. jerman. Ciri ketiga proses pembakuan sampai taraf tertentu berarti proses penyeragaman kaidah. pemuka dan tokoh masyarakat kita dewasa ini berusia antara 50 dan 70 tahun dan tidak semuanya memperoleh kesepakatan memahiri ragam bahasa sekolah dengan secukupnya. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. dan masuk akal. Karena itu.

4 2) fungsi pemberi kekhasan Fungsi pemberi kekhasan yang diemban oleh bahasa baku mebedakan bahasa itu dari bahasa yang lain. Selanjutnya fungsi bahasa baku sebagai kerangka acuan bagi pemakaian dengan adanya norma dan kaidah ( yang dikondifikasi ) yang jelas.14-15 4 .1988 ).H. H. Bahasa baku memperkuat perasaan kepribadian nasional masyarakat bahasa yang bersangkutan. Ciri bahasa baku 1). Bahasa baku juga menjadi kerangka acuan bagi fungsi estitika bahasa yang tidak saja terbatas pada bidang susastra.Tata Bahasa praktis Bahasa Indonesia. Dengan demikian. ( Jakarta : bratara karya Aksara. Fungsi pembawa wibawa bersangkutan dengan usaha orang mencapai kesederajatan dengan peradaban lain yang dikagumi lewat pemerolehan bahasa itu sendiri. norma kaidah itu menjadi tolak ukur bagi betul tidaknya pemakaian bahasa orang seorang atau golongan. Karena fungsi itu. Kusno Budi Santoso . bahasa baku mempersatukan mereka menjadi satu masyarakat bahasa dan meningkatkan proses identifikasi penutur orang seorang dengan seluruh masyarakat itu. Komunikasi antar suku dilakukan dengan bahasa Indonesia maka terciptalah perasaan satu bangsa. 3) fungsi pembawa kewibawaan Pemilikan bahasa baku membawa serta kewibawaan atau prestise. 4) fungsi sebagai kerangka acuan. tetapi juga mencakup segala jenis pemakain bahasa seperti di dalam permainan kata.5 3. dan tajuk berita.iklan. Memakai ucapan baku 4 .Bahasa baku mengperhubungkan semua penutur sebagai dialek bahasa itu.2 5 Ibid.

7 Joko Widaghdo. Terbatasnya unsur daerah.7-8.3 Ibid. yakni dalam surat menyurat. penulisan kata. Menggunakan ejaan resmi EYD.9 bahasa yang baku dan benar tetapi tidak baik dan tidak efektif karena tidak cocok dengan pemakaian kalimat. Bu. 21 8 9 5 .6 3). Op.penulisan angka.   Unsure Leksikal ( unsure yang berupa kata) misalnya : nuwun sewu seharusnya maaf Unsur Gramatikal ( unsure yang bersifat ketata bahasaan ) Contoh bahasa tidak baku: Baju budi kebasahan Contoh bahasa baku: Baju kodri terlalau basah.8 4. baik leksikal maupun gramatikal. H.Cit.7 4). Tata Bahasa praktis Bahasa Indonesia .penulisan unsure serapan. dan sebagainya. H.dan sebagainya.penulisan partikel. H. Pembicaraan didepan umum seperti dalam ceramah. kuliah. Contohnya : Maryam : Berapakah ibu mau menjual bayam itu? Sedangkan bahasa yang baik tetapi benar contohnya : Maimunah : berapa nih. Pemakaian bahasa yang dianggap baku itulah yang merupakan bahasa yang benar. Bahasa yang baik dan benar Jika bahasa sudah baku atau standar.2). Op. Adapun bahasa yang baik pemanfaatan ragam yang tepat dan serasi menurut golongan penutur jenis pemakain bahasa. khotbah. bayemnya? 6 Ejaan yang disempurnakan mengatur mulai huruf. baik yang ditetapkan secara resmi lewat surat putusan pejabat pemerintah atau maklumat. Kusno Budi Santoso . maupun yang diterima berdasarkan keputusan umum dan yang wujudnya dapat kita saksikan pada praktik pengajaran bahasa kepada khalayak. sampai pada penggunaan tanda baca. 5). Maka dapat dengan lebih muda pembedaan antara bahasa yang benar dengan yang tidak.Cit. Komunikasi resmi.

Kata yang tepat akan membantu seseorang mengungkapkan dengan tepat apa yang ingin disampaikannya. merujuk pada pemilihan kata dan gaya ekspresi oleh penulis atau pembicara. ( 03 april 2013 ) Wikipedia. Pilihan kata atau Diksi 1. Arti kedua ini membicarakan pengucapan dan intonasi. Kamus memberikan suatu ketepatan kepada kita tentang pemakaian kata-kata. Hal yang utama mengenai diksi adalah : a. Dari pernyataan itu tampak bahwa penguasaan kata seseorang akan mempengaruhi kegiatan berbahasanya. Dalam hal ini. kita memilih kata yang tepat untuk menyatakan sesuatu. makna kata yang tepatlah yang diperlukan. arti "diksi" yang lebih umum digambarkan dengan enunsiasi kata . Pilihan kata atau diksi mencakup pengertian kata-kata mana yang dipakai untuk menyampaikan suatu gagasan. Arti kedua. Dalam memilih kata yang setepat-tepatnya untuk menyatakan suatu maksud. bagaimana membentuk pengelompokan 10 Pbsindonesia. Pilihan kata merupakan satu unsur sangat penting.11 Maksudnya. Di samping itu.Org.B.Fkip-Uninus. (03 april 2013 ). kita tidak dapat lari dari kamus. Pengertian Diksi Dalam KBBI (2002 : 264) diksi diartikan sebagai pilihan kata yang tepat dan selaras dalam penggunaannya untuk mengungkapkan gagasan sehingga diperoleh efek tertentu seperti yang diharapkan. baik dalam dunia karangmengarang maupun dalam dunia tutur setiap hari.seni berbicara jelas sehingga setiap kata dapat didengar dan dipahami hingga kompleksitas dan ekstrimitas terjauhnya. termasuk saat yang bersangkutan membuat karangan10 Diksi dalam arti aslinya dan pertama. pemilihan kata itu harus pula sesuai dengan situasi dan tempat penggunaan kata-kata itu. daripada pemilihan kata dan gaya. baik lisan maupun tulisan. 11 6 .

Sedangkan yang dimaksud perbendaharaan kata atau kosa kata suatu bahasa adalah keseluruhan kata yang dimiliki oleh sebuah bahasa. 7 . menyanyi. dan gaya mana yang paling baik digunakan dalam suatu situasi. Pilihan kata atau diksi adalah kemampuan membedakan secara tepat nuansa-nuansa makna dari suatu gagasan yang ingin disampaikan. berenanag. catur. Yang termasuk pertandingan antara lai sepak bola.gulat. bulu tangkis. Pilihan kata yang tepat dan sesuai hanya dimungkinkan oleh penguasaan sejumlah besar kosa kata atau pembendaharaan kata bahasa itu. Dalam peringatan 17 Agustus yang lalu. maupun bentuk. diadakan pertandingan catur antar-RT se-DKI. dan sebagainya. a. balap sepeda. namun keduanya tidak bervariasi satu dengan yang lain. tidak dapat diganti dengan kata pertandingan. dan sebagainya. Sedangkan pertandingan adalah bentu adu kekuatan atau keterampilan dan sebagainya yang antara pelawan dengan lawan berhadapan. Artinya kalimat yang seharusnya memakai kata perlombaan.kata-kata yang tepat atau menggunakan ungkapan-ungkapan yang tepat.balap kuda. ping pong. estapet. Adapun yang termasuk perlombaan antara lain adalah berlari. Beberapa kata yang mempunyai kemiripan atau kesamaan. baca puisi. c. 2. b. tenis. voley. Pemakaian kata perlombaan dan pertandingan Kedua kata ini mempunyai kemiripan arti. dan kemampuan untuk menemukan bentuk yang sesuai (cocok) dengan situasi dan nilai rasa yang dimiliki kekompok masyarakat pendengar. Sebab kata pertandingan berarti suatu persaingan untuk mendapatkan kualitas diatas yang lain. Contoh: 1.

Contoh: 1.2. tetapi dua orang. dan perluasannya. 5.H. Kata tidak dan bukan sama-sama kata ingkar.H. kata benda.12 b. Harga buku itu tidak mahal bila dilihat isinya. Anak kecil itu tidak menangis ditinggal oleh ibunya pergi. Pemakain kata tidak dan bukan. yang biasa dikombinasikan dengan pemakaian kata dengan.13 c. 2. tidak ada masalah apa-apa antara saya dan dia. 2.14 12 Kusno Budi Santoso. kata ganti. Bukan lima orang anak yang dianjurkan pemerintah.105-106. kata sifat. Sedangkan kata bukan adalah kata ingkar yang dipakai untuk mengingkari kata benda. kata keterangan. Pemakaian antar dan antara Kata antar dipakai apabila dikuti oleh dua objek atau dua hal. ( Jakarta: Rineka Cipta. Dalam rangka memperingati hari pendidikan Nasional. Anak itu bukan adik saya.107 13 8 . 3. Bukan dia yang mengarang buku lagu itu. Contoh : 1. Harus ada perasaan saling menghormati dan saling mempercayai antara ( diantara ) guru dengan murid. Kata tidak dipakai untuk mengingkari kata kerja. pemerintah akan mengadakan perlombaan mengarang untuk tingkat SMTA. 6. 1990 ).Problematika Bahasa Indonesia. dan kata bilang. Ibid. dan kadang-kadang didahului kata depan di ( diantara ). 4. Ia tidak akan berangkan sebelum kujemput.

sedangkan kritis dipakai untuk menerangkan sikap seseorang.Sedangkan kata antar15 sebagai kata tugas dan diikuti satu objek antara hal yang bermakna jamak. 2. Maka kata krisis dan kritis hanya mempunyai persamaan perangai ( sama-sama kat sifat / menunjukkan sifat ) namun tidak mempunyai kesamaan arti dan bentuk. Anak kecil itu sangat kritis. Perhatikan contoh berikut ini 1. 108-109. sehingga ia disegani gurunya. Sedangkan kritis merupakan bentuk dari bahasa inggris critic yang artinya pertimbangan atau penilaian terhadap sesuatu.111-112 17 9 . 16 15 Ibid. Kita senantiasa menjaga dan meningkatkan kerukunan antarwarga. Pemakaian kata krisis dan kritis. Kata krisis dipakai untuk menerangkan kesifatan suatu keadaan dan kondisi. Contoh: 1. 3. 108-101. H. dan ditulis serangkai dengan kata yang mengikutinya. Kata krisis merupakan bentuk asal dari bahasa inggris crisis artinya kemelut atau saat yang genting atau gawat. karena itu kita harus hati-hati berbicara dengan dia. Masalah itu hanya didiskusikan antarmurid.H. 14 Ibid. 2. akan menghambat perkembangan dan kemajuan bangsa dan Negara di masa akan datang.17 e. H. Andi ialah murid yang sangat kritis.H. Pemakaian kata kami dan kita. Untuk memperjelas pembahasan tentang kata antar dapat dirujuk buku karya Kusno budi santoso problematika bahasa Indonesia. Perkelahian antarpelajar. 108.16 d. Ibid.

Contohnya: 1. Pada contoh dibawa ini. 19 10 . ( Jakarta : PT.S. Contohnya : dia sedang berdiam disuatu tempat.H. 3. “ kami dari OSIS.Rupanya engkau menyembunyikan sesuatu kepadaku. Kata suatu untuk jenis benda atau hal Yang digantikan. merencanakan akan mengadakan karya wisata. yang menggantikan baik orang yang berbicara maupun orang yang diajak berbicara.Rupanya Engkau Menyembunyikan Suatu Kepadaku. gramedia. Bebeda dengan suatu maka sesuatu sifat ketidaktentuannya terletak pada brnda atau hal yang 18 Ibid. “ kata ketua OSIS kepada pembinanya. namun arti dan fungsi yang dimilikinya berbeda. Pemakaian suatu hal atau sesuatu hal.18 f.Badudu. “ kita kemukakan masalah ini nanti dalam rapat “. J. Sedangkan kata kita adalah ganti orang pertama jamak. namun sifat ketidaktentuan itu berbeda. Inilah Bahasa Indonesia Yang Benar.suatu hal berfungsi sebagai objek kalimat. 2.22. dapat dibandingkan pemakain bentuk suatu dengan sesuatu 1.Rupanya Engkau Menyembunyikan Suatu Hal Kepadaku.19kata suatu dan sesuatu keduanya merupakan kata ganti tak tentu. 112-113. kata husin kepada Eri. 1983 ) h. Kalimat contoh ketiga adalah kalimat yang salah karena suatu tidak tepat dan tidak boleh digunakan seperti itu dalam kalimat.Kata kami dan kita sama-sama kata ganti orang pertama jamak. kata kami untuk seorang jamak yang digantikan ( untuk orang yang berbicara dan anggotanya ). karena perbedaan sifat ketidak tentuan. 2.

Dan kata sesuatu tidak boleh diikuti lansung benda atau hal. sesuai fungsi bahasa baku.H.digantikannya.Cit. Kesimpulan Bebahasa dengan baik dan benar merupakan sebuah wibawa bagi manusia yang berpendidikan maka mempelajari bahasa Indonesia dengan sunguh-sunguh telah mengantarkan kita kepada manusia yang berwibawa. Untuk lebih memperdalam pembahasa tentang bahasa Indonesia yang baik dan benar dan diksi karya ilmiah dibutuhkan pembahsan lebih lanjut dengan merujuk buku-buku yang berkaitan dengan diksi dan karya ilmiah.115. 11 . Tata Bahasa praktis Bahasa Indonesia. Contohnya: diam-diam dia memperhatikan sesuatu. 20 Kusno Budi Santoso . Op.20 C.

Santoso. 12 . Hasan dkk. Santoso. Kusno Budi. Jakarta. Rineka Cipta. Jakarta. Badudu. Raja Grafindo Persada. bratara karya Aksara. Kusno Budi. 1994.Problematika Bahasa Indonesia. Inilah Bahasa Indonesia Yang Benar.KEPUSTAKAAN Alwi. Widaghdo. 1983. 1988. gramedia. PT. Jakarta. Bahasa Indonesia : Pengantar Kemahiran Berbahasa Diperguruan Tinggi. Jakarta. Pusat Bahasa Dan Balai Pustaka. Joko. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia.Tata Bahasa praktis Bahasa Indonesia. 1990. 2003. Jakarta : PT.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->