JENIS JENIS KARANGAN BERDASARKAN PENGERTIAN DAN CIRI-CIRI KARANGAN

1. Karangan Narasi Karangan narasi ialah karangan yang menyajikan serangkaian peristiwa yang biasanya disusun menurut urutan waktu. Yang termasuk narasi ialah cerpen, novel, roman, kisah perjalanan, biografi, otobiografi. Ciri-ciri/karakteristik karangan Narasi a. Menyajikan serangkaian berita atau peristiwa b. Disajikan dalam urutan waktu serta kejadian yang menunjukkan peristiwa awal sampai akhir c. Menampilkan pelaku peristiwa atau kejadian d. Latar (setting) digambarkan secara hidup dan terperinci 2. Karangan Deskripsi Karangan Deskripsi ialah karangan yang menggambarkan atau melukiskan sesuatu seakan-akan pembaca melihat, mendengar, merasakan, mengalaminya sendiri. Ciri-ciri / karakteristik karangan deskripsi a. Melukiskan atau menggambarkan suatu objek tertentu b. Bertujuan untuk menciptakan kesan atau pengalaman pada diri pembaca agar seolah-olah mereka melihat, merasakan, mengalami atau mendengar, sendiri suatu objek yang dideskripsikan c. Sifat penulisannya objektif karena selalu mengambil objek tertentu, yang dapat berupa tempat, manusia, dan hal yang dipersonifikasikan d. Penulisannya dapat menggunakan cara atau metode realistis (objektif), impresionistis (subjektif), atau sikap penulis 3. Karangan Eksposisi Karangan Eksposisi adalah bentuk karangan yang memaparkan, memberi keterangan, menjelaskan, memberi informasi sejelas-jelasnya mengenai suatu hal. Ciri-ciri/karakteristik karangan Eksposisi a. Menjelaskan informasi agar pembaca mengetahuinya b. Menyatakan sesuatu yang benar-benar terjadi (data faktual) c. Tidak terdapat unsur mempengaruhi atau memaksakan kehendak d. Menunjukkan analisis atau penafsiran secara objektif terhadap fakta yang ada

Dalam argumentasi pengarang berusaha mengubah sikap. grafik. Menunjukkan sebuah peristiwa yang terjadi atau tentang proses kerja sesuatu 4. Berusaha meyakinkan pembaca akan kebenaran gagasan pengarang sehingga kebenaran itu diakui oleh pembaca b. pendapat atau pandangan pembaca d. Karangan Persuasi Karangan Persuasi adalah karangan yang tujuannya untuk membujuk pembaca agar mau mengikuti kemauan atau ide penulis disertai alasan bukti dan contoh konkrit. 5. Karangan Argumentasi Karangan Argumentasi adalah karangan yang isinya bertujuan meyakinkan atau mempengaruhi pembaca terhadap suatu masalah dengan mengemukakan alasan. Ciri-ciri/karakteristik karangan Argumentasi a. pengarang menghindarkan keterlibatan emosi dan menjauhkan subjektivitas e. bukti. Dalam membuktikan kebenaran pendapat pengarang. gambar c. tabel. kita dapat menggunakan bermacam-macam pola pembuktian . fakta. dan contoh nyata. Pembuktian dilengkapi dengan data. Dalam membuktikan sesuatu.e.

setelah diperiksa ternyata bensinnya habis. aku langsung masuk ke kelas untuk mengikuti pelajaran. aku berpakaian sekolah. Aku merasa kesal dan tanpa basa-basi lagi aku langsung menghajarnya sehingga terjadilah perkelahian. Dengan leluasa serta tak kuasa kumenolak gunting yang ada digengaman guru mencabik-cabik rambutku. ternyata topiku tidak ada di dalam tas. . Kami pun langsung pulang ke rumah. Ketika upacara dimulai kepala sekolah langsung memberi pengarahan tentang tata tertib sekolah. teman-teman ribut di kelas karena jam pelajarannya kosong. Temanku tadi langsung merobek tugas yang sedang kubuat. Kemudian kami dipanggil wali kelas ke kantor untuk menyelesaikan masalah tersebut. Dengan senangnya temanteman pun bermain di kelas sehingga aku pun merasa terganggu. Sampai di kamar mandi tiba-tiba aku terpeleset dan hampir saja mencederaiku. Rupaya pelajaran tersebut mempunyai pekerjaan rumah (PR) dan aku lupa mengerjakan tugas tersebut lalu dihukum oleh guru untuk membuat tugas itu sebanyak tiga kali. Setibanya di sekolah ternyata murid-murid sudah berkumpul di lapangan. Aku langsung mengerjakan tugas itu. ternyata mereka tidak senang dan tidak terima atas teguranku. Upacara hampir saja dimulai. Aku langsung bangun dan menuju ke kamar mandi. Setelah mandi. Aku menegurnya supaya tidak ribut lagi. Sesampainya di sekolah kulihat tasku untuk mengambil topi. Selesai mengambil topi aku kembali lagi ke sekolah dengan menaiki sepeda motor. Ketika sedang mengerjakan tugas itu. sarapan pagi lalu berangkat sekolah dengan menggunakan sepeda motor.Sebuah Pengalaman yang Mengesankan 4 Februari 2010 — admin 631 Votes Ketika bangun pada hari Senin pagi. Sebelum aku mengerjakannya jam pelajaran pun habis lalu aku disuruh menulis beberapa kali lipat lagi oleh guru. dan sialnya rambutku dinilai panjang oleh guru. Dengan rambutku yang tak karuan. Aku pun tergesa-gesa berlari menuju ke lapangan upacara. Setelah itu kami disuruh untuk melupakan masalah tersebut.30 WIB. Untunglah tempat penjualan bensin itu tidak jauh. Betapa terkejutnya aku. Karena hari itu hari senin (ada upacara bendera) aku pulang ke rumah untuk mengambil topi. Aku membeli satu liter bensin dan langsung tancap gas menuju ke sekolah. Terpaksa kudorong motor untuk mencari tempat penjualan bensin eceran. Tiba-tiba datanglah seorang guru untuk memeriksa kerapian murid-muridnya. akhirnya lonceng pun berbunyi menandakan pulang sekolah. Aku ceritakan masalah tersebut dan kami pun disuruh untuk bermaaf-maafan. aku sangat terkejut karena melihat jam di kamar telah menunjukkan pukul 06. Tiba-tiba di jalan motorku mogok.

Setibanya di rumah aku merasa senang karena permasalahan tersebut telah selesai. Orang tuaku pun menasehati agar selalu mengerjakan tugas tersebut dan mentaati peraturan tata tertib yang ada di sekolah . Aku bercerita tentang kejadian-kejadian yang aku alami di sekolah tadi dengan orang tuaku.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful