P. 1
Jenis Jenis Karangan Berdasarkan Pengertian Dan Ciri

Jenis Jenis Karangan Berdasarkan Pengertian Dan Ciri

|Views: 17|Likes:
Published by Jetsin
karungan
karungan

More info:

Published by: Jetsin on May 02, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/07/2014

pdf

text

original

JENIS JENIS KARANGAN BERDASARKAN PENGERTIAN DAN CIRI-CIRI KARANGAN

1. Karangan Narasi Karangan narasi ialah karangan yang menyajikan serangkaian peristiwa yang biasanya disusun menurut urutan waktu. Yang termasuk narasi ialah cerpen, novel, roman, kisah perjalanan, biografi, otobiografi. Ciri-ciri/karakteristik karangan Narasi a. Menyajikan serangkaian berita atau peristiwa b. Disajikan dalam urutan waktu serta kejadian yang menunjukkan peristiwa awal sampai akhir c. Menampilkan pelaku peristiwa atau kejadian d. Latar (setting) digambarkan secara hidup dan terperinci 2. Karangan Deskripsi Karangan Deskripsi ialah karangan yang menggambarkan atau melukiskan sesuatu seakan-akan pembaca melihat, mendengar, merasakan, mengalaminya sendiri. Ciri-ciri / karakteristik karangan deskripsi a. Melukiskan atau menggambarkan suatu objek tertentu b. Bertujuan untuk menciptakan kesan atau pengalaman pada diri pembaca agar seolah-olah mereka melihat, merasakan, mengalami atau mendengar, sendiri suatu objek yang dideskripsikan c. Sifat penulisannya objektif karena selalu mengambil objek tertentu, yang dapat berupa tempat, manusia, dan hal yang dipersonifikasikan d. Penulisannya dapat menggunakan cara atau metode realistis (objektif), impresionistis (subjektif), atau sikap penulis 3. Karangan Eksposisi Karangan Eksposisi adalah bentuk karangan yang memaparkan, memberi keterangan, menjelaskan, memberi informasi sejelas-jelasnya mengenai suatu hal. Ciri-ciri/karakteristik karangan Eksposisi a. Menjelaskan informasi agar pembaca mengetahuinya b. Menyatakan sesuatu yang benar-benar terjadi (data faktual) c. Tidak terdapat unsur mempengaruhi atau memaksakan kehendak d. Menunjukkan analisis atau penafsiran secara objektif terhadap fakta yang ada

gambar c. Berusaha meyakinkan pembaca akan kebenaran gagasan pengarang sehingga kebenaran itu diakui oleh pembaca b. Dalam membuktikan kebenaran pendapat pengarang. dan contoh nyata. kita dapat menggunakan bermacam-macam pola pembuktian . tabel. Karangan Persuasi Karangan Persuasi adalah karangan yang tujuannya untuk membujuk pembaca agar mau mengikuti kemauan atau ide penulis disertai alasan bukti dan contoh konkrit. pendapat atau pandangan pembaca d. Dalam membuktikan sesuatu. Ciri-ciri/karakteristik karangan Argumentasi a. bukti. pengarang menghindarkan keterlibatan emosi dan menjauhkan subjektivitas e. Pembuktian dilengkapi dengan data. fakta. Karangan Argumentasi Karangan Argumentasi adalah karangan yang isinya bertujuan meyakinkan atau mempengaruhi pembaca terhadap suatu masalah dengan mengemukakan alasan. Dalam argumentasi pengarang berusaha mengubah sikap. 5. Menunjukkan sebuah peristiwa yang terjadi atau tentang proses kerja sesuatu 4.e. grafik.

Dengan rambutku yang tak karuan. Ketika upacara dimulai kepala sekolah langsung memberi pengarahan tentang tata tertib sekolah.Sebuah Pengalaman yang Mengesankan 4 Februari 2010 — admin 631 Votes Ketika bangun pada hari Senin pagi. Upacara hampir saja dimulai. Selesai mengambil topi aku kembali lagi ke sekolah dengan menaiki sepeda motor. aku sangat terkejut karena melihat jam di kamar telah menunjukkan pukul 06. Kemudian kami dipanggil wali kelas ke kantor untuk menyelesaikan masalah tersebut. Untunglah tempat penjualan bensin itu tidak jauh. Aku menegurnya supaya tidak ribut lagi. aku berpakaian sekolah. Tiba-tiba di jalan motorku mogok. Aku langsung mengerjakan tugas itu. Tiba-tiba datanglah seorang guru untuk memeriksa kerapian murid-muridnya. Betapa terkejutnya aku. Dengan senangnya temanteman pun bermain di kelas sehingga aku pun merasa terganggu. Dengan leluasa serta tak kuasa kumenolak gunting yang ada digengaman guru mencabik-cabik rambutku.30 WIB. Sesampainya di sekolah kulihat tasku untuk mengambil topi. Aku membeli satu liter bensin dan langsung tancap gas menuju ke sekolah. Kami pun langsung pulang ke rumah. Ketika sedang mengerjakan tugas itu. Karena hari itu hari senin (ada upacara bendera) aku pulang ke rumah untuk mengambil topi. Terpaksa kudorong motor untuk mencari tempat penjualan bensin eceran. dan sialnya rambutku dinilai panjang oleh guru. ternyata topiku tidak ada di dalam tas. Temanku tadi langsung merobek tugas yang sedang kubuat. sarapan pagi lalu berangkat sekolah dengan menggunakan sepeda motor. Setelah itu kami disuruh untuk melupakan masalah tersebut. Aku langsung bangun dan menuju ke kamar mandi. Rupaya pelajaran tersebut mempunyai pekerjaan rumah (PR) dan aku lupa mengerjakan tugas tersebut lalu dihukum oleh guru untuk membuat tugas itu sebanyak tiga kali. ternyata mereka tidak senang dan tidak terima atas teguranku. setelah diperiksa ternyata bensinnya habis. Setelah mandi. Sampai di kamar mandi tiba-tiba aku terpeleset dan hampir saja mencederaiku. aku langsung masuk ke kelas untuk mengikuti pelajaran. teman-teman ribut di kelas karena jam pelajarannya kosong. Aku ceritakan masalah tersebut dan kami pun disuruh untuk bermaaf-maafan. Setibanya di sekolah ternyata murid-murid sudah berkumpul di lapangan. Aku merasa kesal dan tanpa basa-basi lagi aku langsung menghajarnya sehingga terjadilah perkelahian. akhirnya lonceng pun berbunyi menandakan pulang sekolah. Aku pun tergesa-gesa berlari menuju ke lapangan upacara. Sebelum aku mengerjakannya jam pelajaran pun habis lalu aku disuruh menulis beberapa kali lipat lagi oleh guru. .

Aku bercerita tentang kejadian-kejadian yang aku alami di sekolah tadi dengan orang tuaku.Setibanya di rumah aku merasa senang karena permasalahan tersebut telah selesai. Orang tuaku pun menasehati agar selalu mengerjakan tugas tersebut dan mentaati peraturan tata tertib yang ada di sekolah .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->