P. 1
Karya tulis tentang kenakalan Remaja.docx

Karya tulis tentang kenakalan Remaja.docx

|Views: 235|Likes:

More info:

Published by: Eko Prasetyo Notoasih on May 02, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/07/2015

pdf

text

original

KARYA TULIS

PENGARUH SIKAP MASYARAKAT DALAM MENJAGA KELESTARIAN AIR

Di susun Oleh

:

PRAYOGI RAGIL NOTOASIH

SMAN 1 SAMARINDA TAHUN AJARAN 2012 / 2013

Materinya pun disusun secara sistematis sehingga mudah dimengerti. Karya tulis ini berisi materi uraian mengenai bagaimana masyarakat untuk menyikapi tentang kelestarian air.Semoga makalah ini dapat bermanfaat . Akhir kata. yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan Karya tulis yang berjudul “PENGARUH SIKAP MASYARAKAT DALAM MENJAGA KELESTARIAN AIR“ ini dengan baik. mulai dari pengertian sampai cara melestarikan air diperoleh dari berbagai sumber yang ada dengan penjelasan yang rinci .kami juga ingin mengucapkan terima kasih kepada : 1. 29 Maret 2012 Penyusun v .KATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT. Saran dan kritik dari anda sangat kami harapkan. Media massa. dan media lainnya yang artikelnya kami gunakan dalam penulisan karya tulis ini 2.demikianlah kata pengantar ini kami buat Mohon maaf jika ada kesalahan dalam penulisan. Semua pihak yang telah memberi bantuan dan dukungan yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu. Samarinda. Dalam kesempatan kali ini.

: Prayogi Ragil Notoasih Refki Reza Karya tulis ini sudah di teliti dan disahkan pada : Hari Tanggal : : Pembimbing ………………….HALAMAN PENGESAHAN Karya tulis ini dikerjakan dalam rangka tugas muatan local kelas X SMAN 1 Samarinda yang di susun Oleh 1. 2. vi ..

. 12 vii ..10  Daftar Pustaka …………………………………………………………………..........2 Saran dan Kritik ………………………………………………………...... 2  1.. 4  BAB IV ( KESIMPULAN DAN SARAN )  3....….Daftar Isi  Halaman Judul  Kata Pengantar ………………………………………………………...... 9  3.1 Latar Belakang ………………………………………………………… 1  1...........vii  BAB I ( PENDAHULUAN )  1.3 Manfaat dan Tujuan …………………………………………………… 2  BAB II METODE PENELITIAN  2.....…………… v  Halaman Pengesahan ……………………………………………………………… vi  Daftar isi ……………………………………………………………...1 Kesimpulan ……………………………………………...1 Metode ………………………………………………………………… 4  BAB III (HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN) ……………………....…11  Biodata dan Daftar riwayat hidup …………………………………………………...2 Rumusan Masalah …………………………………………………….....

khususnya dalam kehidupan sehari-hari. masyarakat. Bagaimanakah hubungan antara para remaja. 1. Hal-hal itu harus dapat dibuktikan dengan pemikiran yang benar dan tepat. untuk mengetahui mana yang menunjukkan hasil baik dan mana yang menunjukkan hasil yang buruk. makhluk hidup yang lain juga sangat membutuhkan air. keluarga. Menegetahui seberapa besar perbedaan sikap dan perilaku kelompok. peran masyarakat. guru. serta dengan peranan dan bimbingan dari orang tua. dan media pendidikan dalam membentuk kepribadian para remaja.3 Manfaat dan Tujuan Penulisan karya tulis ini bertujuan untuk : 1.2 Rumusan Masalah Permasalahan yang dikemukakan dalam karya tulis ini adalah problematika dalam lingkungan dan pergaulan remaja. 2.BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Air merupakan sumber kehidupan. kekurangan air pada tubuh manusi bisa mneyebabkan dehidrasi karena ketahanan tubuh manusia sangat bergantung pada berbagai fungsi air sedangkan tubuh manusia belum mengembangkan suatu sistem penyimpanan air sebagai sistem penyimpanan lemak. . atau media pendidikan akan membawa sikap dan perilaku dari remaja itu lebih baik ke depannya nanti ?”. masyarakat. guru. dan media pendidikan dengan cara membandingkan anak satu dengan yang lain dengan perbedaan pada tipe lingkungan pergaulan anak-anak itu. Itu merupakan fakta yang ada saat ini dimana kita emua membutuhkan air dalam menjalani kehidupan hari-hari dan juga dalam tubuh kita sendiri sebagai manusia sebagian besar 1. Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : ”Apakah ada pengaruh dari pergaulan sekitar remaja dengan sikap dan perilaku remaja. tidak hanya bagi manusia. Mengetahui seberapa kuat pengaruh dari orang tua. jika ada dan tidaknya peran orang tua. lingkungan dan pergaulan remaja.kelompok remaja. guru. Mengetahui seberapa kuat efek pergaulan dalam kehidupan para remaja. 3.

dan media pendidikan supaya lebih santai dan lebih benar dalam menyelesaikan berbagai permasalahan remaja saat ini. menanggulangi. dan menyadarkan kepada anak dan anak didiknya. Memberikan rasa percaya diri dan keberanian bagi para remaja. termasuk di rumah dan di sekolah. 4. Memberi motivasi kepada orang tua. 2. Memberikan semangat baru dalam pendidikan pergaulan remaja. Memberikan rasa lebih berhati-hati dan lebih peduli dengan lingkungan pergaulannya. Memberikan pengetahuan yang lebih baru dan lebih luas tentang remaja. 2 Sedangkan Penulisan karya tulis ini juga bermanfaat untuk : 1. Memberikan informasi ke orang tua dan guru bahwa penelitian ini dapat digunakan untuk menyikapi. peran masyarakat. 5. Mengetahui cara-cara pencegahan dan penyebaran terhadap pengaruh pergaulan para remaja. . 3. 5. guru.4.

Masing-masing mempunyai kelebihan dan kekurangan. dan di belakang mengawasi segala tindak tanduk si remaja. Remaja adalah masa peralihan dari kanak-kanak ke dewasa. Hal ini karena mereka semua memang sama-sama masih dalam masa mencari identitas.1 Metode Teknik pengumpulan data yang penyusun pergunakan adalah dengan kajian literatur yaitu studi kepustakaan untuk mengumpulkan data dari buku dan internet. dewasa. Jangan terlalu membesar-besarkan perbedaan. Oleh karena itu. Kesalahan-kesalahan yang menimbulkan kekesalan lingkungan inilah yang sering disebut sebagai kenakalan remaja. tidak lebih hanyalah merupakan suatu proses wajar dalam hidup yang berkesinambungan dari tahap-tahap pertumbuhan yang harus dilalui oleh seorang manusia. para orangtua hendaknya berkenan menerima remaja sebagaimana adanya. masa ini adalah masa yang paling menyenangkan dalam hidupnya. Seorang remaja sudah tidak lagi dapat dikatakan sebagai kanak-kanak. namun masih belum cukup matang untuk dapat dikatakan dewasa.3 BAB II METODE PENELITIAN 2. Teknik analisa data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah bersifat kualitatif. Kesalahan yang dilakukan sering menimbulkan kekhawatiran serta perasaan yang tidak menyenangkan bagi lingkungan dan orangtuanya. yaitu menguraikan data dengan kalimat logis dalam berbagai aspek dan melihat saling keterkaitannya. remaja. BAB III HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Masa kanak-kanak. Masa remaja sering menjadi pembahasan dalam banyak seminar. dan kemudian menjadi orangtua. Para ahli Psikolog sependapat bahwa remaja adalah mereka yang berusia antara 13 tahun sampai dengan 18 tahun. Padahal bagi si remaja sendiri. Masa remaja sering dianggap sebagai masa yang paling rawan dalam proses kehidupan ini. Setiap masa pertumbuhan memiliki ciri-ciri tersendiri. Mereka sedang mencari pola hidup yang paling sesuai baginya dan inipun sering dilakukan melalui metoda coba-coba walaupun melalui banyak kesalahan. Masa remaja sering menimbulkan kekhawatiran bagi para orangtua. Orangtua para remaja hendaknya justru menjadi pemberi teladan di depan. . di tengah membangkitkan semangat. Demikian pula dengan masa remaja. Kesalahan yang diperbuat para remaja hanya akan menyenangkan teman sebayanya.

mereka langsung membeli obat terlarang itu dengan mahal. terutama di negara kita Indonesia. Membolos Sekolah 9. dsb. Makin banyak anak yang tidak punya sopan santun dan tata krama terhadap teman. dan media-media elektronik. Apalagi di zaman serba modernisasi dan globalisasi. Budaya Timur dan Indonesia pun mulai ditanggalkan dan hanya dianggap kuno. Awalnya mereka hanya ditawari rokok. Semua permasalahan itu contohnya : 1. Mereka mendapatkan uang itupun dari yang tidak halal. masyarakat. dan lama-lama pun akan ketagihan. Sekarang. Keadaan itupun diperparah dengan mulai mengalirnya budaya barat yang mulai menutupi budaya timur yang sopan. Penyakit HIV/AIDS 3. Ada juga mereka yang terjebak ke dunia narkoba. Setelah itu. seperti tawuran antar siswa maupun mahasiswa. Hamil di luar nikah 4. mereka ditawari narkoba gratis. Akhirnya pun akibat mereka terasa berat bagi keluarga. informasi tersebut makin menyebar ke seluruh pelosok dunia. bahkan terhadap orang tua. Narkoba 2. Tawuran dan Perkelahian 7. Mereka berpakaian yang nyeleneh atau aneh. dan melalui media-media massa. bahkan negara sekalipun. Banyak yang datang ke klub malam dan diskotek untuk berfoya-foya. Peniruan Budaya Barat. anak muda mudah berperilaku seperti pergaulannya. Perkataan Buruk dan Jorok 6. Merokok 8. Semua itu dikarenakan remaja sekarang mentalnya mudah turun. Lalu. yang dikenal dengan baik budaya ketimuran kita yang terkenal mengerti akan sopan santun juga marak terjadi. Mencuri 5. seperti mencuri uang orang tuanya. seperti halnya televisi atau internet. Mereka hanya mementingkan kepentingan sendiri atau golongan atau menuruti emosi atau juga mengandalkan ototnya saja.4 Berbagai masalah tentang masalah pergaulan remaja pada masa ini. . akal sehat dan pikiran panjangnya pun tidak digunakan. seperti koran atau majalah.

Sebagai contoh : Orang tua yang sibuk dengan pekerjaanya. dan negara. perbedaan kultur. dan inilah salah satu akibat dari pergaulan bebas. . Semua masalah itu akan menyebabkan image remaja menjadi buruk di mata masyarakat awam. dengan alasan menacari sesuatu yang mereka anggap bisa sebagai obat kurangnya kasih saying dari orang tuanya yang kurang memperhatikan mereka. karena masing-masing sibuk dengan urusanya masing-masing. 4. lingkungan) yang menjemukan dan membosankan. Lingkungan keluarga yang kurang harmonis ataupecah. Bisa juga karena memang mereka hidup di atas binaan orang-orang jahat (lingkungan preman. Akan tetapi banyak di antara mereka yang terperosok ke dalam dunia hitam. perampok dan lain-lain). Bandar narkoba. terutama pengguna narkoba suntik. ras dan adat. isu-isu negative. harus malu dan berani memutar balikkan dengan hal yang berguna bagi bangsa. perbedaan yang trelalu mencolok antara sikaya dan simiskin. gossip. kurang kasih sayan sesama anggota keluarga. berangkat pagi pulang malam dengan dalih mencari nafkah dan demi massa depan anak-anaknyasehingga tidak ada waktu untuk sekedar bercakap-cakap atau bercengkrama dengan anak-anak maupun anggota kelurga yang lainya. seperti masyarakat yang penuh spekulasi. 3. padahal tempat-tempat tersebut mestinya dapat merupakan factor penting untuk mencegah kenakalan bagi anak-anak (termasuk lingkungan yang kurang rekreatif. Hal yang sama juga dapat terjadi pada orang yang berhubungan intim pra nikah dan gontaganti pasangan. agama. egoisme. Kita sebagai remaja yang perannya sebagai penerus kejayaan bangsa Indonesia pun. Dari sinilah kemudian anak-anak akan mencari kesenangan di luar. Salah pergaulan. manipulasi. kurang perhatian. 2. Tetapi tidak berarti anak remaja tidak di perbolehkan bergaul dengan orang lain. Lingkungan masyarakat yang kurang menentubagi prospek kehidupan yang akan datang. para penggunanya pun rentan terkena penyakit HIV/AIDS. apabila terjadi hamil di luar nikah. Dalam pengertian ini hanya sebatas menjaga jarak dalam pergaulan. Ditambah lagi. jika para remaja salah dalam pergaulan (bergaul dengan orang-orang yang tidak bertanggung jawab) maka mereka akan meniru orang tersebut. Situasi (sekolah. Faktor-faktor penyebab kenakalan : 1.5 Akibatnya. korupsi.

Pengawasan yang perlu dan intensif terhadap media komunikasi seperti tv. Perlunya bimbingan kepribadian di sekolah. 4. Anda sebagai orang tua harus menjadi tempat CURHAT yang nyaman untuk anak anda. radio. 8. contohnya: kita boleh saja membiarkan dia melakukan apa saja yang masih sewajarnya. Perlunya kasih sayang dan perhatian dari orang tua dalam hal apapun. Karena dengan melarangnya dapat menggangu kepribadian dan kepercayaan dirinya. yang hanya beda umur 2 atau 3 tahun baik lebih tua darinya. Kita perlu mendukung hobi yang dia inginkan selama itu masih positif untuk dia. yaitu: 1. dan apabila menurut pengawasan kita dia telah melewati batas yang sewajarnya. . sehingga anda dapat membimbing dia ketika ia sedang menghadapi masalah. karena disanalah tempat anak lebih banyak menghabiskan waktunya selain di rumah. 2. yang gaya hidupnya sudah pasti berbeda. dan saya juga ingin mewujudkan para remaja memiliki rasa kepedulian terhadap lingkungan dan pergaulan mereka. internet. 3. 7.6 Saya juga ingin memberikan metode-metode dan tips-tips agar terhindar dari masalah pergaulan remaja. handphone. Biarkanlah dia bergaul dengan teman yang sebaya. Jangan pernah kita mencegah hobinya maupun kesempatan dia mengembangkan bakat yang dia sukai selama bersifat Positif. dll. Dan saya dapat memberikan beberapa tips untuk mengatasi dan mencegah kenakalan remaja. kita sebagai orangtua perlu memberitahu dia dampak dan akibat yang harus ditanggungnya bila dia terus melakukan hal yang sudah melewati batas tersebut. 5. Perlunya pembelanjaran agama yang dilakukan sejak dini. 6. seperti beribadah dan mengunjungi tempat ibadah sesuai dengan iman kepercayaannya. Adanya pengawasan dari orang tua yang tidak mengekang. maka dia pun bisa terbawa gaya hidup yang mungkin seharusnya belum perlu dia jalani. Karena apabila kita membiarkan dia bergaul dengan teman main yang sangat tidak sebaya dengannya.

Masalah pergaulan remaja juga dapat dijadikan sarana titik kebangkitan para remaja dengan cara melakukan kegiatan yang berguna bagi diri sendiri dan orang lain. dan masyarakat sangatlah dibutuhkan bagi remaja dalam bentuk contoh dan nasihat untuk menghadapi masalah pergaulan remaja. televisi. 4. Peran orang tua. larangan. rambu-rambu. dia akan melakukan perilaku yang menyimpang. sebagai kesimpulan khusus berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dar analisis data ialah 1. teman. dan lain sebagainya. 3. karena lazim di dalam pergaulannya. Remaja dengan lingkungan pergaulan yang baik lebih baik kepribadiannya daripada anak dengan lingkungan pergaulan yang jelek. seperti mewakili sekolah masingmasing dalam perlombaan. Apabila pergaulan yang dilakukan remaja bersifat baik. Akhirnya.1. karena wajar dilakukan di pergaulannya. setelah melakukan perbuatan yang baik dan berguna. apabila pergaulan yang dilakukan oleh remaja bersifat jelek. Kesimpulan Dari uraian yang telah dikemukakan terdahulu dapat dinyatakan bahwa lingkungan pergaulan para remaja dapat membentuk kepribadian dan kelakuan remaja dengan sangat cepat. teman sejati. dan masyarakat sangatlah dibutuhkan dalam penanggulangan masalah ini. Timbulnya rasa peduli terhadap lingkungan dan pergaulan remaja. . Peran dari orang tua. Peran ini harus dijadikan pedoman hidup. Semua hal itu harus kita lawan dan basmi dari pikiran dan kehidupan kita. Dengan kegiatan tersebut. Dan. 2. Hal itu ditambah lagi dengan adanya perkembangan teknologi pengiriman informasi yang makin pesat. maka dia akan terpengaruh oleh pergaulan itu.7 BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN 3. atau handphone. maka dapat membantu remaja dalam menyiapkan masa depannya. Maka. dan contoh dengan baik dan berguna. melakukan penanaman hijau. Lingkungan pergaulan dapat mengubah kepribadian para remaja. maka dia akan berkelakuan baik. seperti internet. guru. guru.

agar tidak mudah terjebak dan terpengaruh terhadap pergaulan remaja zaman sekarang. Sedangkan kepada pembaca selain remaja. untuk itu mohon maaf. sekaligus kami berharap saran dan kritik yang membangu dari para pembaca semua.8 3. seperti karang taruna dan bakti sosial. saya ingin mengusulkan untuk selalu memberi contoh dan nasihat kepada para remaja. Semoga makalah ini nantinya bermanfaat untuk kita semua.2 Saran dan Kritik Disarankan kepada para pembaca remaja. dan melaksanakan program-program latihan dan kegiatan untuk remaja. disertai dengan berbagai kegiatan yang berguna bagi diri sendiri dan bagi orang lain. Kami pun dari Penulis menyadari bahwa karya tulis ini masih banyak kekurangannya. agar dapat menumbuhkan rasa saling menyayangi antar sesama umat manusia. . dengan cara membekali diri dengan agama yang kuat dan wawasan yang luas. Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu sehingga karya tulis ini dapat diselesaikan sesuai dengan waktunya.

2004.wikipedia. BPK Gunung Mulia 1991. Petunjuk Praktis Menyusun Karya Tulis Ilmiah. Antonius.org/ dan dari berbagai sumber catatan pribadi . http://id. Jakarta. Singgih : Psikologi Remaja.9 DAFTAR PUSTAKA Drs. Gunarsa. D.

LKBB Tingkat SMP se.kota Samarinda Lomba yang pernah diikuti 1.kota Samarinda 4. Lomba basket 3 on 3 Tingkat SMP se-kota Samarinda 2. 35 No.10 BIODATA Nama Tempat tanggal lahir Jenis kelamin Agama Alamat Rumah Nomor telepon Nomor HP E-mail Pendidikan Asal sekolah Nomor telepon sekolah Fax_Mail : Prayogi Ragil Notoasih : Samarinda. 28 April 1997 : Laki-Laki : Islam : Jalan Cendana Gang 12 RT. 41 : 0541 735445 : 085251537301 : x9_prayogiragilnotoasih@yahoo.kota Samarinda 3. Lomba basket Tingkat SMP se. Menjadi Duta Anak Kalimantan Timur 2. Lomba Drum Band se-Provinsi : Jamiatul Muta’alimin : MIN 1 Samarinda : SMPN 4 Samarinda : SMAN 1 Samarinda .com : SMA : SMAN 1 Samarinda : 0541 741305 : 200557 RIWAYAT HIDUP TK SD SMP SMA Prestasi yang pernah di dapat: 1. Juara LKBB Tingkat SMP se.

11 .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->