P. 1
Pengaruh Lirik Lagu

Pengaruh Lirik Lagu

|Views: 275|Likes:
Published by Robiatul Adawiyah

More info:

Published by: Robiatul Adawiyah on May 05, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/25/2015

pdf

text

original

PENGARUH LIRIK LAGU TERHADAP PERILAKU PACARAN REMAJA

Author: SUHADIANTO | Posted at: 19:12 | Filed Under: Delinkuen, Remaja |

http://suhadianto.blogspot.com/2009/05/pengaruh-lirik-lagu-terhadap-perilaku.html
Tadi pagi sebelum mulai mengajar saya mengajukan beberapa pertanyaan kepada murid-murid saya di SMP Ta’miriyah Surabaya. Teh botol ?... Pasta gigi ?... Yamaha ?... Anda pasti tau jawaban apa yang diberikan oleh murid-murid saya, sebab kalau pertanyaan ini saya ajukan kepada anda, anda pun pasti akan memberikan jawaban yang sama kepada saya. Mereka serentak memberikan jawaban: Sosro Pepsoden Jupiter Saya yakin saat ini anda sedang menganggukkan kepala tanda setuju, bahwa anda juga memiliki jawaban yang sama terhadap beberapa pertanyaan di atas. Lalu kenapa semua murid saya, anda dan bahkan mungkin juga saya memiliki jawaban yang sama atas pertanyaan tersebut ?. Tidak lain karena iklan teh botol sosro, iklan pasta gigi pepsoden, dan iklan Yamaha Jupiter telah mempengaruhi alam bawah sadar kita. Salah satu ungkapan yang sangat populer dari Sigmund Freud pendiri aliran psikologi analisis adalah apa yang disebutnya dengan FENOMENA GUNUNG ES. Menurut Freud, alam kesadaran atau perilaku yang tampak dari individu hanyalah bagian kecil dari pribadi individu tersebut, bagian terbesar dari pribadi atau kepribadian atau diri atau aku atau Ego (istilah Freud) adalah apa yang disebut sebagai alam bawah sadar (kondisi ini dalam istilah Freud disebut dengan FENOMENA GUNUNG ES). Menurut Freud, alam bawah sadar inilah yang mempengaruhi munculnya sebuah perilaku dan menurut Freud sumber alam bawah sadar dapat diperoleh melalui introjeksi dari nilai-nilai sosial oleh orang tua atau lingkungan. Dengan kata lain semua yang pernah dialami oleh seseorang, baik pengalaman yang menyenangkan maupun pengalaman yang tidak menyenangkan, selanjutnya akan disimpan dalam alam bawah sadar. Semua pengalaman yang telah disimpan dalam alam bawah sadar tersebut selanjutnya akan muncul kedalam bentuk perilaku jika mendapat rangsangan atau stimulasi dari luar yang memiliki asosiasi atau hubungan dengan pengalaman tersebut. Sebagai contoh: Anna O tiba-tiba teriak histeris saat melihat darah, kenapa perilaku tersebut dapat terjadi ?...Beberapa tahun yang lalu pada saat Anna O pulang dari sekolah dia mendapati kedua orang tuanya terkapar di lantai dengan berlumuran darah, sejak saat itu Anna O tidak berani melihat darah…

karena lirik lagu tersebut telah menjadi pengalaman dan telah tersimpan dalam alam bawah sadar setiap orang yang mendengar lagu tersebut. tradisi. tetangga.Lingkaran pertama.Jadi perilaku histeris pada Anna O adalah disebabkan oleh pengalaman masa lalu yang telah disimpan di bawah kesadaran. dst.Lingkaran ke tiga. BAGAIMANA PROGRAM MUSIK DI TV DAPAT MEMPENGARUHI PERILAKU PACARAN DIKALANGAN REMAJA ? Anda pasti ingat dengan penggalan lirik lagu berikut “…so what gitu loh. 2. disebut dengan makro sistem. sedikit-sedikit para remaja kita berceloteh so what gitu loh. pada saat lagu tersebut lagi booming. guru. 1. sekolah.”. so what gitu loh. seperti media massa. adat. Anda juga pasti belum lupa. televisi. telah sangat jelas bahwa tayangan program musik seperti Tangga lagu. disebut dengan meso-sistem yaitu interaksi antara faktor-faktor dalam lingkaran pertama.Lingkaran ke dua. so what gitu loh. Faktor-faktor dari luar diri yang dapat mempengaruhi perilaku tersusun dalam lingkaran-lingkaran yang berlapis. 4. dikenal sebagai seorang Ekolog melalui salah satu karyanya yang dipublikasikan pada tahun 1979 – 1989). Lirik lagu yang saat ini lebih didominasi oleh tema-tema percintaan tentu sangat pas dengan kondisi dan kebutuhan remaja yang secara psikologis sedang mengalami perkembangan psikoseksual dan secara biologis telah mengalami kematangan secara hormonal. yaitu lingkaran yang tidak langsung menyentuh diri anak tetapi masih besar pengaruhnya. teman sebaya. yaitu hokum. Menurut Brofenbrenner. dst. Missing Lyric. Happy Song dan seabrek program musik lain yang saat ini sedang mendominasi tayangan televisi kita akan berpengaruh terhadap perilaku pacaran dikalangan remaja. tempat penitipan anak. mungkin anda juga termasuk yang terpengaruh dengan lirik lagu tersebut atau mungkin anda termasuk dari beberapa orang yang dibuat risih oleh celotehan tersebut. 3. disebut dengan lingkaran mikro-sistem yang terdiri atas keluarga. Kenapa pada saat ada ungkapan teh botol para murid serempak menjawab sosro ? karena para murid telah memiliki pengalaman mengenai iklan teh botol sosro. Kenapa para remaja ketika itu selalu berceloteh so what gitu loh?. Berdasar pada pandangan Brofenbrenner diatas. dan pengalaman tersebut akan muncul kedalam bentuk perilaku berceloteh so what gitu loh pada saat mendapat rangsangan yang berasosiasi dengan pengalaman tersebut.. disebut dengan exo sistem. dll. Dimana remaja telah mengalami ketertarikan dengan lawan jenis dan memiliki .Lingkaran ke empat..

tapi bagaimana dengan sekarang?.. Back Street.tidak percaya?. sepuluh tahun yang lalu jumlah remaja yang berpacaran tidak sebanyak saat sekarang karena sepuluh tahun lalu program musik di TV tidak sebanyak sekarang. seabrek program musik di atas. dia bilang pacarnya bajingan (pada saat menggunakan kata bajingan.... pengalaman-pengalaman tersebut selanjutnya akan disimpan ke dalam alam bawah sadar dan akan muncul dalam bentuk perilaku jika memperoleh rangsangan dari luar. Sepuluh tahun lalu mengungkapkan cinta tidak mesti harus dengan ciuman. Dalam pandangan Freud.tanyakan saja pada lirik lagu dan tayangan sinetron yang saat ini didominasi oleh sinetron dengan tema percintaan.. benarkah anda tidak terpengaruh dengan lirik lagu ?.. tapi bagaimana dengan sekarang ?.. Sepuluh tahun lalu pacaran masih sedikit malu.. Sepuluh tahun lalu remaja masih malu jika sudah punya pacar saat duduk di bangku SMP. Mak…Jomblangin Doonk DE EL EL . Kalau saya seratus persen percaya bahwa lirik lagu dapat berpengaruh terhadap perilaku pacaran dikalangan remaja. tetapi keesokan harinya dia nyambung kembali dengan sang pacar (mungkin terpengaruh dengan penggalan lagu putus nyambung putus nyambung). tetapi sekarang ini remaja SMP yang tidak punya pacar yang akan malu dengan teman-temannya.. tanyakan saja pada program CLBK (Cinta Lama Bersemi Kembali)..... yang secara umum didominasi oleh lirik dengan tema-tema percintaan selanjutnya akan memberi pengalaman pada pendengarnya. coba introspeksi diri anda sebentar saja. Coba anda amati.dorongan seksual yang begitu kuat.. Sebagai contoh: banyak sekali remaja kita yang hari ini telah bertekat bulat memutuskan hubungannya dengan pacar.. saya terpengaruh dengan lirik lagu wali). benarkah kalau anda tidak pernah merasakan bahwa ada salah satu lirik lagu yang mewakili perasaan anda?.. Percaya?...

visual (melihat) dan kinetik (percobaan). manusia diciptakan . bahwa anak yang rajin dan patuh pada orang tua merupakan anak yang baik dan memberikan kebahagiaan bagi orang tua. anak-anak belajar dengan cara audio (mendengar). Secara alamiah.org/psikologi-anak/pengaruh-lagu-terhadap-psikologi-anak/ “Kring! Kring! Kring! Ada Sepeda. sepedaku roda dua Kudapat dari Ayah karena rajin bekerja Tuk-tuk-tuk Ada sepatu. lagu dianggap sebagai salah satu sarana yang paling baik untuk menyampaikan pesan yang mudah ditangkap. sepatuku sepatu baru Kudapat dari Ibu karena rajin membantu.Pengaruh Lagu Terhadap Psikologi Anak Posted by admin on January 15th.” (Lagu Anak: Kring Ada Sepeda) Sebuah pesan moral yang dalam terselip dari lagu anak yang sederhana tersebut. Menurut buku Quantum Learning. Anak-anak yang melantunkannya akan menanamkan dalam benak mereka. Sehingga. 2011 http://anakanak.

Keong Racun itu kayak apa?” Saya hanya bisa tersenyum menjawabnya. “Umi. dia juga berusaha mencerna. Cinta Satu Malam atau Keong Racun. Lagu dewasa yang tersebar di pasar ternyata tidak melulu dikonsumsi oleh orang dewasa. kebanyakan lebih memilih mengkonsumsi lagu dewasa. malah lebih banyak dikonsumsi anak-anak. semakin sering seseorang mengulang syair lagu tersebut. karena memang tidak tahu. . lagu yang dikonsumsi akan mempengaruhi diri anak yang bersangkutan.untuk menyenangi musik. merupakan lagu cinta yang saat ini sedang laris. Dari pertanyaan yang diajukan keponakan. biasanya semakin seseorang meresapkan nilai yang terkandung di dalamnya. lagu itu terlalu vulgar untuk dilantunkan anak. Rasa penasaran mengganggu saya. Lagu berlaku seperti sebuah doktrin. terbukti bahwa setiap orang bisa bersenandung walaupun hanya di dalam kamar mandi. industri musik Indonesia sangat minim yang memproduksi lagu anak. Apakah lagu seperti ini pantas dilantunkan anak-anak umur 3 atau 5 tahun? Keponakan saya pernah bertanya. beberapa hari kemudian saya berusaha browsing di internet untuk mencari syair lagu tersebut. Dan menurut pemahaman saya. Apalagi bagi psikologi anak. Seperti saat ini. Kebanyakan anak sangat senang melantunkannya padahal makna syair dari lagu tersebut sangatlah binal dan blak-blakan tentang hubungan cinta muda-mudi. saya menyadari bahwa anak tidak sekedar melantunkan lagu.

com/child-development-mainmenu-35/69pengaruh-musik-pada-anak. Sampai usia 4 tahun.php on line 5 6 http://www. . seorang musisi dan pendidik mengatakan. Seorang anak yang sejak kecil terbiasa mendengarkan musik akan lebih berkembang kecerdasan emosional dan intelegensinya dibandingkan dengan anak yang jarang mendengarkan musik. terutama musik klasik sangat mempengaruhi perkembangan IQ (Intelegent Quotien) dan EQ (Emotional Quotien). bukan nada-nada "miring". pembentukan jiwa. Yang dimaksud musik di sini adalah musik yang memiliki irama teratur dan nada-nada yang teratur. Tingkat kedisiplinan anak yang sering mendengarkan musik juga lebih baik dibanding dengan anak yang jarang mendengarkan musik. Penelitian menunjukkan. bahkan raga manusia". "Dasar-dasar musik klasik secara umum berasal dari ritme denyut nadi manusia sehingga ia berperan besar dalam perkembangan otak. musik klasik yang mengandung komposisi nada berfluktuasi antara nada tinggi dan nada rendah akan merangsang kuadran C pada otak.Pengaruh Musik Pada Anak Friday. Grace Sudargo.bayisehat.pdf PENELITIAN membuktikan bahwa musik. 15 December 2006 06:10 Warning: Invalid argument supplied for foreach() in /home/bayiseha/public_html/plugins/sy stem/ki_mootools_control. karakter.

Dan tubuh itu mengikutinya seakan tanpa rasa lelah. Itu suatu bukti. ujar Ev. Kita masih ingat dengan "head banger". Bisa dipastikan tidak ada penonton maupun pemain dalam konser musik rock yang tubuhnya tidak bergerak. Yang satu diletakkan dekat dengan pengeras suara (speaker) yang menyajikan . dan harmony". Perasaan kita akan lebih enak dan enteng. Andreas Christanday. ritme. "Musik sangat mempengaruhi kehidupan manusia. bahwa ritme sangat mempengaruhi jiwa manusia. "Musik yang baik bagi kehidupan manusia adalah musik yang seimbang antara beat. 15 December 2006 06:10 masuk ke dalam alam penyembahan. Andreas Christanday dalam suatu ceramah musik. Bahkan di luar negeri. Seorang ahli biofisika telah melakukan suatu percobaan tentang pengaruh musik bagi kehidupan makhluk hidup. Contoh paling nyata bahwa beat sangat mempengaruhi tubuh adalah dalam konser musik rock. Semuanya bergoyang dengan dahsyat. yang membuat bulu kuduk kita berdiri. Musik memiliki 3 bagian penting yaitu beat. suatu gerakan memutarmutar kepala mengikuti irama music rock yang kencang. Jika kita menonton film horor. "Beat mempengaruhi tubuh. demikian kata Ev. bahkan cenderung lepas kontrol.kuadran B dan C pada otak anak-anak akan berkembang hingga 80 % dengan musik. ritme mempengaruhi jiwa. dan harmony". cobalah mendengarkan musik yang indah. manusia mendengar harmony dari suara-suara alam disekelilingnya. sedangkan harmony mempengaruhi roh". Di dalam meditasi. Jika hati kita sedang susah. Dua tanaman dari jenis dan umur yang sama diletakkan pada tempat yang berbeda. Dalam ritual-ritual keagamaan juga banyak digunakan harmony yang membawa roh manusia 1/2 Pengaruh Musik Pada Anak Friday. pihak rumah sakit banyak memperdengarkan lagulagu indah untuk membantu penyembuhan para pasiennya. ritme. yang memiliki irama (ritme) yang teratur. selalu terdengar harmony (melodi) yang menyayat hati. Sedangkan harmony sangat mempengaruhi roh.

sedangkan tanaman yang lain diletakkan dekat dengan speaker yang memperdengarkan lagu-lagu yang indah dan berirama teratur.iqeq. sedangkan tanaman yang berada di dekat speaker lagu-lagu indah tumbuh segar dan berbunga. "Jikalau Anda merasakan hari ini begitu berat. dan rintik hujan merupakan musik alam yang sangat indah. Wulaningrum Wibisono. Alam semesta tercipta dengan musik alam yang sangat indah. S.lagu-lagu slow rock dan heavy rock. Dalam beberapa hari terjadi perbedaan yang sangat mencolok. bagaimana pengaruh musik alam itu bagi kehidupan manusia. coba periksa lagi hidup Anda pada hari ini. deru angin di gunung. Tanaman yang berada di dekat speaker lagu-lagu rock menjadi layu dan mati. Dan sudah terbukti.web. Jangan-jangan Anda belum mendengarkan musik dan bernyanyi". Suatu bukti nyata bahwa musik sangat mempengaruhi kehidupan makhluk hidup.Psi mengatakan.id) 2 . Gemuruh ombak di laut. (Sumber: www.

li.. misal jika ingin cerita tentang sepatunya seharusnya dia bernyanyi : “mempunyai sepatu baja (bukan pedang panjang). Pantesan PJKA rugi terus! terutama jalur Jakarta-Bogor ! 5. membersihkan tempat tidurku. srek.” Perhatikan setelah habis mandi langsung membersihkan tempat tidur.. “Naik kereta api tut.. “Bangun tidur ku terus mandi..” Ini juga menyesatkan dan tidak mengajarkan kepada anak2 akan realita yg sebenarnya. tinggi sekali. tentang bagaimana lagu-lagu anak-anak Indonesia. tidak lupa menggosok gigi. bersiul2 sepanjang hari dg tak jemu2. . Harusnya dia tetap konsisten. “nah. siapa hendak turut ke Bandung . . atau srek.... yg begini ini yg parah! mengajarkan anak-anak kalo sudah dewasa maunya gratis melulu...prok. burung kutilang berbunyi. . Sehabis mandi seharusnya si anak pakai baju dulu dan tidak langsung membersihkan tempat tidur dalam kondisi basah dan telanjang! 3. keretaku tak berhenti lama” Nah . li. habis mandi ku tolong ibu...Dampak Lagu Anak-Anak Terhadap Perkembangan Jiwa Anak By sangprabv Leave a Comment Categories: Artikel http://sangprabv. bisanya cuma noleh ke kiri ke kanan aja. prok. tapi di bait kedua dia cerita tentang sepatunya (inkonsistensi) ..gondal.. Surabaya..” itu baru agak sesuai dgn kondisi pedangnya yang panjang! 2. tut… tut.prok. gak maju2! 4. Lagu ini membuat anak-anak tidak bisa terprogram secara baik dalam menyelesaikan tugasnya dan selalu terburu-buru.mengangguk2 sambil bernyanyi tri li li…li.. bolehlah naik dengan naik percuma. 2X” Lagu ini dapat membuat anak kecil kehilangan konsentrasi.. harusnya dia bernyanyi : “mempunyai pedang panjang… kalo berjalan ndul.. ayo kawanku lekas naik.. banyak pohon cemara. srek..li. semangat dan motivasi! Pada awal lagu terkesan semangat akan mendaki gunung yang tinggi tetapi kemudian ternyata setelah melihat jalanan yg tajam mendaki lalu jadi bingung dan gak tau mau berbuat apa. “Aku seorang kapiten… mempunyai pedang panjang…kalo berjalan prok.. kalo berjalan prok. “Di pucuk pohon cempaka.. itu baru klop! jika ingin cerita tentang pedangnya.. “Naik-naik ke puncak gunung. …gandul. tinggi.wordpress. . prok… aku seorang kapiten!” Perhatikan di bait pertama dia cerita tentang pedangnya....... yang katanya membawa dampak psikologis bagi sang anak: 1.kiri kanan kulihat saja.com/2009/01/21/dampak-lagu-anak-anak-terhadap-perkembanganjiwa-anak/ Diambil dari berbagi sumber..

Kalo anak kecil..masa duduk di muka ?? dipangku aatu digendong kek ! ! ! 11. “Nina bobo nina bobo oh nina bobo… kalau tidak bobo digigit nyamuk” Menurut psikolog: jadi sekian tahun anak2 indonesia diajak tidur dgn lagu yg penuh nada mengancam 8. lah kalo malem emang warna langitnya biru? 9.. “Pok ame ame.. jadi ….. karena belom boleh maem nasi. gak sopan khan. “Cangkul-cangkul. bukan anak kecil. belalang kupu2.” Ini jelas lagu orang dewasa dan bukan untuk konsumsi anak2! karena yg disebutkan di atas itu adalah kegiatan orang dewasa. emang mo bikin sumur? . “Bintang kecil dilangit yg biru…” Bintang khan adanya malem. menanam jagung dikebun kita…” Kalo mau nanam jagung. gak pagi … gak malem ya minum susu! 7.cuit. cangkul yang dalam. ngapain nyangkul dalam-dalam. kalo malam minum susu.. “Ibu kita Kartini…Harum namanya” Namanya Kartini atau Harum? 10... cuit ! kalo tri li li li li itu bunyi kalo yang nyanyi orang (catatan: acara lagu anak2 dgn presenter Agnes Monica waktu dia masih kecil adalah Tra la la trili li!).naik delman istimewa ku duduk di muka” Nah. “Pada hari minggu ku turut ayah ke kota . siang makan nasi. bukan burung! 6.Burung kutilang itu kalo nyanyi bunyinya cuit.

Kita mungkin sudah jarang mendengarnya saat ini. . yang direpresentasikan dalam bentuk musik. Musik berbicara dengan menggunakan bahasa yang secara insting dapat dimengerti oleh anak-anak. dan menyanyikan lagu anak-anak. Sejak kecil. dan sebagainya.Lagu Anak-Anak By admin | MAY 11. anak-anak tersebut diajarkan untuk mengenal. Sebut saja Balonku. anak-anak perlu dikenalkan terhadap musik. Namun tetap saja. karena musik dapat menjadi pemicu emosi positif dengan efek jangka panjang bagi otak manusia dan ini merupakan hal penting bagi ibu bapak yang baru punya anak. Bahkan beberapa taman kanak-kanak telah mengajarkan lagu anak-anak berbahasa Inggris. Burung Kakak Tua.info/lagu-anak-anak. Efek tersebut tidak hanya berlaku bagi anak-anak namun hingga orang dewasa sekali pun. mengetahui. 2010 http://anakanak. memiliki efek yang kuat bagi emosi manusia. karena perkembangan industri lagu yang semakin menjamur.html Anda tentu mengenal lagu anak-anak yang berjudul Bintang Kecil bukan? Lagu tersebut merupakan salah satu dari sekian lagu anak-anak yang diajarkan di taman kanak-kanak. Tahukah Anda mengapa? Hal ini karena sebuah lagu. Pelangi.

. perkembangan fisik dan sosial. serta mengeksplorasi emosi bagi yang mendengarkannya dan lagu anak dapat membantu anak cepat bicara. Dengan mempelajari sebuah alat instrumen musik menurut sebuah penelitian perkembangan otak bayi akan lebih memiliki efek dengan durasi yang lebih panjang daripada sekadar mendengarkan lagu. Disamping sebagai stimulan. Anda tidak perlu khawatir karena Anda dapat memberikan buah hati Anda kelas tambahan untuk belajar alat musik mulai dari usia 4 atau 5 tahun. lirik. lagu bagi anak-anak dan bagi kita semua yang mendengarkannya juga dapat menjadi sebuah hiburan. sehingga mereka menggali potensi kreatifitas dalam diri anak. Maka itu anak-anak menjadi sangat kekurangan pilihan dalam mendengarkan lagu.Musik menarik mereka untuk terbawa dalam suasana alunan musik. dan memberikan antusiasme dan keahlian yang mereka butuhkan untuk melatih pribadi mereka sebagai individu. Walaupun begitu. Hasilnya yakni otak buah hati Anda akan tetap terstimulasi. mencairkan mental. emosi. Sayang hingga saat ini industri musik Indonesia sangat jarang menghasilkan lagu anak-anak. ketukan yang dihasilkan pada iramanya. Mereka perlu mendengarkan lagu-lagu yang sesuai dengan emosi mereka seperti yang sering digambarkan pada lagu anak-anak.

Aspek kognitif atau pemahaman dan pemikiran mereka terhadap pengetahuan tentang tingkah laku terpuji. 2011 http://anakanak. Termasuk dalam pemilihan lagu yang layak dikonsumsi oleh anak. 1. Maka sebaiknya lagu anak dapat menjadi sebuah pembelajaran budi pekerti yang mengajarkan sopan satun dalam berprilaku. Kebanyakan orang tua telah menyadari bahwa kegiatan menyanyikan suatu lagu dapat menjadi media pembelajaran paling efektif bagi anak mereka. Sebab lagu anak yang tapat dapat mencakup semua aspek tujuan pembelajaran pada anak. Musik atau lagu dapat stimuli semua indra pada organ tubuh anak.org/psikologi-anak/lagu-anak-sebuah-tuntunan-budi-pekerti/ Musik memiliki peranan penting dalam pertumbuhan dan perkembangan anak. dampak positif dalam lagu anak yang mengajarkan tenta ng suatu tindakan sopan santun dapat mempengaruhi pikiran. Sedangkan mereka belum mampu memilih sendiri pesan lagu yang tepat bagi mereka. Berikut merupakan beberapa aspek tujuan pembelajaran yang terdapat pada lagu anak yang mengajarkan budi pekerti. Lagu anak yang mengajarkan suatu budi pekerti memberikan pengaruh baik dalam pertumbuhan mereka. seiring dengan tingginya tingkat kesibukan orang tua akan semakin melemahkan pengawasan mereka terhadap anaknya. . Tetapi akhir-akhir ini. Dengan kata lain. Sebab mereka memiliki kemampuan alami dalam merespon dan menghafal suatu lagu lebih cepat dari pada orang dewasa.Lagu Anak Sebuah Tuntunan Budi Pekerti Posted by admin on January 15th. jiwa dan raga mereka. Sehingga tidak mengherankan jika hampir 60% anak-anak lebih menguasai lagu-lagu orang dewasa dari pada lagu anak. sehingga dapat mempengaruhi tingkat kematangan dan emosional mereka.

2. lagu rohani anak juga dapat menjadi salah satu alternatif lagu yang dapat menjadi sebuah tuntunan budi pekerti anak. Selain lagu komersial anak yang bertema tentang suatu tata cara berprilaku yang baik. . Anak-anak yang gemar menyanyikan lagu bertemakan cara berprilaku yang terpuji. Maka sebaiknya orang tua selalu memilihkan lagu dan membantu anak mereka dalam mengartikan pesan lagu tersebut. yang tercermin dalam keterampilan berkomunikasi verbal atau non verbal sesuai dengan keadaan dan situasi. 3. Aspek afektif yang menekankan pada pengaruh lagu anak terhadap emosi atau perasaan serta prilaku mereka. Sehingga menjadikan mereka sebagai anak yang memiliki sopan santun dalam berprilaku. Lagu tersebut sering menjadi inspirasi mereka dalam menjalani kehidupan sehari-hari. cenderung memiliki kepribadian yang lebih baik. Aspek psikomotorik yakni kemampuan mereka dalam berprilaku sopan santun.

org/relevansi-lagu-anak/relevansi-lagu-anak-klasik-dengankeadaan-anak-sekarang/ Salah satu kekhasan dari kebudayaan yang dimiliki oleh bangsa indonesia yaitu terletak pada lagu klasik anak-anak. 2011 http://anakanak. diantaranya untuk memperkenalkan generasi penerus terhadap kebudayaan setempat. Bahwasannya lagu anak-anak ini diciptakan dengan maksud tersendiri. Biasanya liriknya berisi tentang keagungan Tuhan. Lagu ini dapat dinyanyikan dengan santai walau hanya diiringi dengan tepukan tangan saja. Bukan hanya iringan musiknya saja yang masih tradisional. Lirik yang ditampilkan dalam lagu ini cenderung menggambarkan tentang keindahan alam serta keagungan Tuhan. Jika direlevansikan dengan keadaan anak-anak sekarang. Misalnya saja lagu anak yang berjudul pelangi-pelangi. Banyak sekali lagu anak yang awalnya bergenre musik . piano dan alat musik modern lainnya. sebagian besar lagu anak Indonesia dibawakan dengan aransemen yang ceria dan terkesan menyenangkan. Di jaman modern seperti ini. Hanya saja jika lagu ini hanya dilantunkan dengan iringan tepuk tangan maka terdengar kurang menarik. lirik yang disajikan memang terbilang baik untuk memperkenalkan anak terhadap hal-hal dasar yang harus diketahui oleh anak.Relevansi Lagu Anak Klasik dengan Keadaan Anak Sekarang Posted by admin on January 15th. namun lirik yang digunakan dalam pengkomposisian lagu pun menggunakan kata-kata yang sederhana. Lagu anak-anak ini pada awalnya berkembang dari kebudayaan Indonesia yang beraneka ragam. keindahan alam atau membahas tentang karakteristik suatu benda. Bahkan ada juga lagu anak yang penyampaiannya hanya diiringi dengan tepukan tangan atau pukulan benda yang menghasilkan satu jenis suara saja. Lagu anak indonesia yang berkembang dalam kehidupan adat-istiadat jaman dahulu cenderung menganut aliran musik klasik. Anakanak sekarang cenderung menyukai musik-musik yang diiringi gitar. drum.

. Lagu anak yang bermunculan pada jaman modern seperti ini akan lebih diminati oleh anak-anak Indonesia. Bahwasannya. Pada dasarnya. semua lagu anak-anak baik itu lagu dari genre musik klasik ataupun musik modern mengandung nilai moral yang baik.klasik diaranseman ulang menjadi lagu bergenre pop. pendidikan melalui musik akan lebih mudah diinterpretasi oleh otak anak serta akan cenderung bertahan lama dalam ingatan anak. Hal ini dilakukan untuk menyesuaikan selera anak-anak jaman sekarang. contohnya lagu-lagu religi anak. Nilai moral yang disisipkan ke dalam lirik lagu anak-anak ini dimaksudkan untuk mendidik perkembangan psikologi seorang anak. mendidik seorang anak melalui lagu akan lebih efektif jika dibandingkan dengan program pendidikan yang dilakukan secara langsung (spontan). Menurut penelitian yang telah dikembangkan.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->