P. 1
Modul Pkn Sma Kelas Xii

Modul Pkn Sma Kelas Xii

|Views: 63|Likes:
Published by Abbas Sauri

More info:

Published by: Abbas Sauri on May 07, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/16/2013

pdf

text

original

MODUL

Standar Kompetensi : 1. Menampilkan sikap positif terhadap pancasila sebagai ideologi terbuka

Kompetensi Dasar Indikator

: :

1.2. Menganalisis pancasila sebagai sumber nilai dan paradigm pembagunan Mendeskripsikan pancasila sebagai Sumber nilai Mendeskripsikan pancasila sebagai paradigm pembangunan Menganalisis pancasila sebagai sumber nilai dan paradigm pembangunan

Materi Pokok / Uraian Materi A. Pancasila Sebagai Sumber Nilai sesuai dengan nilai –nilai moral dalam hidup bersama Pancasila sebagai ideologi nasional membawa konsekuensi logis bahwa nilai nilai pancasila dijadikan landasan pokok atau fundamental bagi penyelenggaraan negara. Oleh karena itu, pancasila dapat dikatakan sebagai sumber nilai, NIlai dasar dalam pancasila adalah sebagai berikut : 1. Nilai Ketuhanan Nilai ketuhanan mengandung arti adanya pengakuan dan keyakinan bangsa Indonesia terhadap adanya Tuhansebagai pencita alam semesta. Nilai ini menyatakan bahwa bangsa Indonesia adalah bangsa yang religious bukan bangsa yang atheis. 2. Nilai Kemanusiaan Nilai kemanusiaan mengandung arti kesadaran sikap dan perilaku yang. Sesuai dengan nilai nilai moral dalam hidup bersama atas dasar tuntutan hati nurani dengan memperlakukan sesuatu hal sebagaimana mestinya, dan adanya pengakuan terhadap hak asasi manusia 3. Nilai Persatuan Nilai persatuan Indonesia mengandung makna usaha kearah bersatu dalam kebulatan atau kesadaran rakyat untuk membina rasa nasionalisme dalam NKRI. 4. Nilai Kerakyatan Nilai kerakyatan mengandung makna suatu pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat dan untuk rakyat dengan cara musyawrah mufakat melalui lembaga lembaga perwakilan, nilai ini menganut paham demokrasi 5. Nilai Keadilan Nilai keadilan mengandung makna sebagai dasar sekaligus tujuan, yaitu tercapainya masyarakat Indonesia yang adil dan makmur secara lahiriah dan batiniah Kelima nilai nilai pancasila dijabarkan dalam berbagai peraturan perundang undangan, ketetapan, keputusan, kebijakan pemerintah, program progmam pemerintah dan peraturan peraturan.

B. Pancasila Sebagai Paradigma Pembangunan Istilah paradigma pada mulanya dipakai dalam bidang filsafat, ilmu pengetahuan. Paradigma adalah pandangan mendasar dari para ilmuwan tentangapa yang menjadi pokok persoalan suatu cabang ilmu pengeahuan.

Pancasila sebagai paradigma pembangunan , artinya nilai nilai dasar pancasilan secara mormatif menjadi dasar, kerangka acuan, dan tolok ukur segenap pembangunan nasional yang dijalankan di Indonesia. Pancasila menjadi landasasn dan tolok ukur penyelenggaraan bernegara termasuk dalam pelaksanaan pembangunan. Pembangunan nasional diarahkan sebagai upaya meningkatkan harkat dan martabat manusia yang meliputi aspek jiwa, raga, pribadi, social dan aspek ketuhanan.Pembangunan nasional harus mampu mengembangkan harkat dan martabat manusia secara keseluruhan. Pembangunan dilaksanakan dalam berbagai bidang antara lain : a. Pancasila sebagai paradigma pembangunan politik Manusia Indonesia sebagai subjek polittik bukan objek politik, oleh karena itu , pembangunan politik harus dapat meningkatkan harkat dan martabat manusia sesuai nilai morala pancasila. Pembanunan politik dikembangkan berdasarkan moral ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan dan keadilan. b. Pancasila sebagai paradigm pembangunan ekonomi Pembangunan ekonomi dilaksanakan dengan berpedoman pada nilai nilai pancasila. Oleh karena itu , pembanguan ekonomi yang berasaskan kekeluargaann , Pembanguan ekonomi harus menghindarkan diri dari bentuk persaingan bebas, monopoli dan etatisme. c. Pancasila sebagai paradigma pembagunan social budaya Pembangunan social budaya harus dapat meningkatkan harakat dan martabat manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan sehingga akan menghasilakan manusia yang berbudaya dan beradab, Pembangunan social budaya juga harus dikembangkan sesuai dengan nilai social buaday di nusantara. Pembangunan social budaya bertujuan mencapai persatuan dan kesatuan. d. Pancasila sebagai paradigma pembangunan pertahanan keamanan Pembangunan pertahanan keamanan dialkukan dengan mengikutsertakan seluruh komponen bangsa ( TNI, POLRI, dan rakyat ) untuk melakukan kewajiban bela negara. Pancasila sebagai paradigm pembangunan pertahanan keamanan tercatum dalam UU No. 3 Tahun 2002 tentang pertanan keamanan.

LATIHAN SUMBER BACAAN Buku Pendidikan Kewarganegaraan SMA Kelas XII, Penerbit, Platinum, Erlangga, Grafindo dan buku buku yang relevan Soal Uraian ! Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat ! 1. Jelaskan maksud pancasila sebagai paradigma pembangunan ! 2. Jelaskan makna pancasila sebagai sumber nilai ! 3. Apa yang dimaksud dengan pancasila sebagai sumber nilai Ketuhanan ! 4. Apa yang dimaksud dengan pancasila sebagai paradigma pembangunan ekonomi 5. Bagaimana cara mengembangkan pancasila sebagai paradigma pembangunan politik

JAWABAN LATIHAN 1. Pancasila sebagai paradigma pembangunan , artinya nilai nilai dasar pancasilan secara mormatif menjadi dasar, kerangka acuan, dan tolok ukur segenap pembangunan nasional

2. 3.

4.

5.

yang dijalankan di Indonesia. Pancasila menjadi landasasn dan tolok ukur penyelenggaraan bernegara termasuk dalam pelaksanaan pembangunan. Pancasila sebagai ideologi nasional membawa konsekuensi logis bahwa nilai nilai pancasila dijadikan landasan pokok atau fundamental bagi penyelenggaraan negara Nilai Ketuhanan Nilai ketuhanan mengandung arti adanya pengakuan dan keyakinan bangsa Indonesia terhadap adanya Tuhansebagai pencita alam semesta. Nilai ini menyatakan bahwa bangsa Indonesia adalah bangsa yang religious bukan bangsa yang atheis. Pembangunan ekonomi dilaksanakan dengan berpedoman pada nilai nilai pancasila. Oleh karena itu , pembanguan ekonomi yang berasaskan kekeluargaann , Pembanguan ekonomi harus menghindarkan diri dari bentuk persaingan bebas, monopoli dan etatisme. Pembanunan politik dikembangkan berdasarkan moral ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan dan keadilan

Soal soal Formatif Petunjuk : Pilihlah jawaban yang paling tepat dan berilah tanda silang ( X ) ! 1. Nilai nilai pancasila dapat bersifat imperative apabila berkedudukan sebagai ………….. a. Pandangan hidup b. Jiwa dan kepribadian bangsa c. Dasar negara d. Tujuan yang hendak dicapai e. Perjanjian luhur 2. Fungsi pancasila dalam hubungan dengan pengaruh budaya asing dan iptek adalah ………… a. Sebagai pandangan hidup b. Sebagai penyaring / filter c. Merupakan pedoman hidup d. Sebgai pangkal budaya e. Merupakan landasasn berpijak 3. Pancasila merupakan saran yang ampuh dalam mempersatukan bangsa Indonesia karena kedudukannya sebagai………… a. Jiwa dan kepribadian bangsa b. Perjanjian luhur bangsa c. Format ketahanan bangsa d. Pedoman hidup bangsa e. Falsafah hidup bangsa 4. Pancasila memuat nilai nilai dan cita cita yang bersifat mendasar dan tidak langsung bersifat operasional karena pancasila sebagai ………. a. Ideologi nasional b. Ideologi pembagunan c. Ideologi terbuka d. Ideologi masa depan 5. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia berarti pancasila merupakan ………… a. Gambaran sikap dan perilaku manusia Indonesia b. Cita cita dan bagian hidup bangsa Indonesia c. Pegangan dan pedoman hidup bangsa d. Dasar negara mengatur pemerintahan negara e. Perjanjian luhur bangsa

------------------------- Selamat Bekerja ------------------------

Cocokkan jawaban anda dengan kunci jawaban tes formatif yang terdapat dibagian akhir modul ini. Hitunglah jawanan anda yang benar , kemudian gunakan rumus dibawah ini untuk mengetahui tingkat penguasaan anda terhadap materi KD ini.

Rumus :

x 100 %

Arti tingkat penguasaanyang anda capai : 90% - 100% 80% - 89 % 70% - 79 % < 70 % : Baik Sekali : Baik : Cukup : Kurang

Apabila tingkat penguasaan anda mencapai 80 % keatas, anda dapat meneruskan , dibawah 80 % , anda harus mengulang belajar , terutama bagian yang anda belum kuasai.

KUNCI JAWABAN TES FORMATIF 1. 2. 3. 4. B B B A

5. C

MENGETAHUI KEPALA SMAN 1 BONE – BONE

BONE – BONE 12 JULI 2010 TIM GURU MATA PELAJARAN PKn

MUHAJIR.J,S.Pd NIP. 19710223 199512 1 002

ROYANI,SH NIP.19790529 200801 2 012 Dra. ATIKA ABDUL RAHIM WAHID NIP. 580 041 312

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->