MODEL PEMBELAJARAN DAN MODEL DESAIN PEMBELAJARAN

Disusun dan diajukan guna memenuhi Tugas terstruktur Mata Kuliah Dosen pengampu : Desain Pembelajaran : Drs. Wahyu Budi Mulyono Oleh : Nama NIM Smt/Prodi Jurusan : Khikmatiar Juanita Abdilah : 1123305125 : 4/ PGMI C : Tarbiyah

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) PURWOKERTO 2013

Sedangkan Desain pembelajaran adalah praktek penyusunan media teknologi komunikasi dan isi untuk membantu agar dapat terjadi transfer pengetahuan secara efektif antara guru dan peserta didik.PENDAHULUAN Makalah ini merupakan sedikit kajian tentang model pembelajaran dan model desain pembelajaran. Model pembelajaran berisi teori yang berkenaan dengan strategi pembelajaran. Model pembelajaran sendiri artinya suatu perencanaan atau suatu pola yang digunakan sebagai pedoman dalam merencanakan pembelajaran di kelas. 2 . Model pembelajaran yaitu pada hakikatnya merupakan pendekatan pembelajaran yang memungkinkan peserta didik baik secara individual maupun kelompok aktif mencari. Dalam makalah ini akan dibahas sedikit tentang model pembelajaran terpadu dan model-model desain pembelajaran. teknik pembelajaran dan pendekatan pembelajaran. metode pembelajaran. menggali dan menemukan konsep pembelajaran.

Dengan demikian peserta didik terlatih untuk dapat menemukan sendiri berbagai konsep yang dipelajari secara menyeluruh. sehingga dapat menambah kekuatan untuk menerima. 2012). Model pembelajaran terpadu merupakan salah satu model implementasi kurikulum yang yang dianjurkan untuk diaplikasikan pada semua jenjang pendidikan. (Jakarta: PT. Sehingga diharapkan siswa lebih memiliki kedalaman wawasan materi dengan tingkat ketrampilan dan pengetahuan yang beragam dan kompleks serta tidak terpecah-pecah. Bumi Aksara. Sehingga penggunaan waktu untuk pembahasanya lebih 1 Trianto. Melalui pembelajaran terpadu peserta didik dapat memperoleh pengalaman langsung. Pembahasan tema juga dimungkinkan hanya dari aspek tersebut diatas saja. Mulai dari tingkat Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI) maupun Sekolah Menengah Pertama bahkan tidak menutu kemungkinan untuk dikembangkan pada tingkat pendidikan Menengah Umum (SMA/MA). 6 3 .1 Pembahasan terpadu dapat dikemas dengan TEMA atau TOPIK tentang suatu wacana yang dibahas dari berbagai sudut pandang atau disiplin ilmu yang mudah dipahami dan dikenal dari berbagai aspek bidang kajian. Misalnya dalam bidang kajian IPA tentang lingkungan dapat dibahas dari sudut makhluk hidup dan proses kehidupan (biologi). Model Pembelajaran Terpadi. Dengan demikian melalui pembelajaran terpadu ini beberapa konsep yang relevan untuk dijadikan tema tidak perlu dibahas berulang kali dalam bidang kajian yang berbeda. M.Pd. energy dan perubahannya (fisika). Model Pembelajaran Terpadu Model pembelajaran terpadu merupakan model yang mencoba memadukan beberapa pokok bahasan dalam suatu tema tertentu. dan materi dan sifatnya (kimia).PEBAHASAN A. Diaplikasikan terutama dijenjang Pendidikan Dasar. menyimpan dan menerapkan konsep yang telah dipelajarinya. jal.

efisien dan pencapaian tujuan pembelajarannya juga diharapkan akan lebih efektif. Pencapaian standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran masih dilakukan sesuai dengan bidang kajian masing-masing. (Jakarta : PT. Model Desain Pembelajaran 1. tanpa ada keterpaduan di dalamnya. ekonomi. Hal ini tentu saja menghambat ketercapaian tujuan itu sendiri yang dirumuskan atas dasar realitas dan fenomena-fenomena kehidupan yang mewujudkan satu pendekatan interdisipliner dari aspek dan cabang-cabang ilmu. Model Pembelajaran Terpadu. Hal ini disebabkan antara lain : 1. 2012). M.2 B. Model Dick and Carrex Merupakan model procedural yaitu mengidentifikasi tujuan pembelajaran langkah ini sangat sesuai dengan kurikulum perguruan tinggi maupun sekolah menengah dan sekolah dasar. Adanya pertautan antara tiap komponen khususnya strategi pembelajaran dan hasil pembelajaran yang dikehendaki 2 Trianto. Khususnya dalam mata pelajaran tertentu dimana tujuan kurikulum pembelajaran pada kurikulum agar dapat melahirkan suatu rancangan pembangunan. Namun demikian pelaksanaannya di sekolah pembelajaran sebagian besar masih dilaksanakan secara terpisah.Pd. 7-8 4 . Misalnya pada pembelajaran IPS masih terpecah-pecah dalam standar kompetensi dan kompetensi dasar sosial. Terdapat kesulitan dalam pembagian tugas dan waktu pada asing-masing guru mata pelajaran untuk pembelajaran secara terpadu. Pada awal proses pembelajaran anak didik atau siswa dapat mengetahui dan mampu melakukan hal-hal yang berkaitan dengan materi pada akhir pembelajaran b. Bumi Aksara. 2. sejarah. Penggunaan model ini dimaksudkan agar : a. hal. geografi. Kurikulum itu sendiri tidak menggambarkan satu kesatuan yang terintegrasi melainkan masih terpisah-pisah antar bidang-bidang ilmu.

media dan bahan d. Fase analisis kebutuhan dibutuhkan untuk mengidentifikasi kebutuhankebutuhan dalam pengembangan suatu media pembelajaran termasuklah di dalamnya tujuan dan obyek media pembelajaran yang dibuat. Pemilihan metode. yaitu : a. 4. c. fase desain. Model Assure Merupakan suatu model sebuah formulasi untuk kegiatan belajar mengajar (KBM) atau disebut juga model orientasi kelas. Penggunaan media dan bahan e. Analisis pelajar b.3 2. Model Hanafin and Pick Model ini ialah model desain pembelajaran yang terdiri daripada tiga fase yaitu fase analisis kebutuhan.html 5 . Menerangkan hal-hal yang perlu dilakukan dalam melakukan perencanaan pembelajaran. b.blogspot. Penilaian dan revisi 3. Model Addie Model ini menggunakan 5 tahap pengembangan yaitu : a. Fase desain yaitu di dalam fase ini informasi dari fase analisis dipindahkan ke dalam bentuk dokumen yang akan menjadi tujuan pembuatan media pembelajaran. Analisis yaitu mendefinisikan apa yang akan dipelajari oleh peserta belajar 3 Abdulrazak19. Partisipasi pelajar di dalam kelas f.c. dan fase pengembangan dan implementasi. Fase implementasi/ pengembangan Implementasi yaitu pengujian dan penilaian. Mengatakan tujuan c. Menurut Heinich ef al (2005) model ini terdiri atas enam langkah kegiatan. a.com/2011/12/model-model-desain-perencanaan.

Evaluasi yaitu proses melihat apakah system pembelajaran yang sedang dibangun berhasil atau tidak. Maka multimedia tersebut harus dikembangkan. Pengembangan pra-penilaian/ penilaian awal untuk menentukan latar belakang pelajar dan pemberian level pengetahuan terhadap suatu topic.com/2011/12/model-model-desain-perencanaan. Memilih aktifitas pembelajaran dan sumber pembelajaran yang menyenangkan g.html 6 . 5. f. Menentukan tujuan dan daftar topic b.b. Mengkoordinasi dukungan pelayanan atau sarana penunjang yang meliputi personalia fasilitas perlengkapan dan jadwal untuk melaksanakan rencana pembelajaran. Pengembangan yaitu proses mewujudkan desain menjadi kenyataan artinya jika dalam desain diperlukan suatu software berupa multimedia pembelajaran. Menganalisis karakteristik pelajar untuk siapa pembelajaran tersebut didesain c.blogspot. Implementer yaitu langkah nyata untuk menerapkan system pembelajaran yang sedang kita buat.4 4 Abdulrazak19. d. Model Kemp Model ini memiliki beberapa langkah dalam penyusunan sebuah bahan ajar yaitu : a. h. e. Desain yaitu membuat rancangan pembelajaran c. Menentukan isi materi pelajaran yang dapat mendukung tiap tujuan e. Mengevaluasi pembelajaran siswa dengan syarat mereka menyelesaikan pembelajaran serta melihat kesalahan-kesalahan. Menentukan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai dengan syarat dampaknya dapat dijadikan tolak ukur perilaku pelajar d.

Sedangkan ada juga model-model desain pembelajaran yaitu : 1. Model Addie 5. Model Dick and Carrex 2. Model Kemp 7 .PENUTUP Berdasarkan uraian di atas model pembelajaran itu merupakan perencanaan atau suatu pola yang digunakan sebagai pedoman dalam merencanakan pembelajaran di kelas. Adapun salah satu model pembelajaran yaitu model pembelajaran terpadu. Model Hanafin and Peck 4. Model Assure 3. Desain pembelajaran adalah Praktek Penyusunan Media Teknologi Komunikasi dan isi untuk membantu agar dapat terjadi transfer pengetahuan secara efektif antara guru dengan peserta didik.

Bumi Aksara Abdulrazak19.html 8 .blogspor.Pd.DAFTAR PUSTAKA Trianto. 2012.M. Jakarta: PT.com/2011/12/model-model-desain-pembelajaran. Model Pembelajaran Terpadu..

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful