PROSEDUR PENGHASILAN TOPENG BELALANG

1. Mula-mula belon ditiup mengikut kesesuaian saiz kepala kita sendiri

2. Selepas itu,sediakan cebisan-cebisan surat khabar dan rendam surat khabar tersebut dalam air bagi menampalnya pada permukaan belon

3.Seterusnya permukaan belon tersebut disapukan dengan gam dan melekatkan cebisan surat khabar tersebut pada belon.

Langkah seterusnya. .apabila belon sudah kering dan keras.Seterusnya belon dijemur dan di biarkan kering 5.belon tersebut boleh dipotong bagi memasukan kepala dan membentukkannya sebagaimana yang dikehendaki.Yang terakhir sekali belon sudah siap dan boleh digunakan. 6.4.

Tindakan awal yang saya lakukan sebelum mereka bentuk topeng saya sendiri ialah saya mencari dan melihat contohcontoh topeng muka belalang dengan melayari internet. muzik/kesan bunyi dan papan cerita. dipecahkan kepada 3 iaitu pendidikan seni visual. Oleh itu saya perlu menyediakan topeng. saya telah dapat menyiapkan tugasan kerja kursus bagi matapelajaran WAJ 3107 Seni Dalam Pendidikan ini dalam tempoh yang ditetapkan. Dalam subjek ini.REFLEKSI ‫بسم ال الرحمن الرحيم‬ Assalamualaikum w. Pertama sekali. Dengan itu. Setelah berbincang dengan ahli kumpulan yang lain kami telah bersetuju untuk memilih sebuah cerita haiwan iaitu “Sumpahan Ulat Tanah.t. Oleh kerana subjek ini adalah wajib diambil maka saya telah diperuntukkan untuk menyempurnakan satu tugasan kerja kursus. pendidikan muzik dan seni pergerakan. bersyukur saya ke hadrat Ilahi kerana dengan rahmat dan limpah kurnia-Nya.b. Kemudian. Ia juga adalah hasil bimbingan dan tunjuk ajar berterusan daripada pensyarah pembimbing saya. saya telah memilih “belalang” sebagai watak untuk topeng rekaan saya. Jadi saya perlu menguasai ketiga-tiga cabang dalam subjek ini. Tugasan ini mengkehendaki saya membuat satu pementasan berdasarkan tema yang sesuai untuk kanak-kanak. Sebelum menjalankan kerja kursus. saya telah diwajibkan untuk mengambil subjek (WAJ 3107) Seni Dalam Pendidikan. Tugasan ini merangkumi ketiga-tiga bidang dalam seni. Pada semester 4. iaitu Encik Manan. dan telah memberi watak-watak dalam kisah tersebut kepada setiap ahli kumpulan. saya mereka .

Ini kerana saya kurang berminat dalam subjek seni. sebelum menjalankan tugasan ini. saya juga kurang peka tentang penghasilan bahan-bahan untuk kanak-kanak. Saya juga berasa teruja untuk menyiapkan tugasan ini dengan jayanya kerana ia menyentuh semua aspek penilaian kendiri saya. ia memerlukan masa yang agak panjang. sebelum saya menjalankan tugasan ini. Saya tidak tahu untuk mewarna dengan baik. . Pada mulanya saya berasa sukar untuk menjalankan tugasan ini kerana saya kurang berbakat dalam bidang seni. saya agak kurang mahir dalam muzik. saya kurang mengetahui aspek-aspek dalam seni. Jika saya lihat dari segi pendidikan muzik pula. saya berasa sedikit sukar. Sebagai contoh. saya kurang memikirkan penerimaan kanak-kanak dalam setiap aktiviti atau projek saya lakukan. Saya telah mereka bentuk kostum belalang saya dengan teliti pada setiap bahagian agar ianya benar-benar memperlihatkan sebagai seekor belalang apabila saya memakainya kelak. Sebelum menjalan tugasan ini. Kesimpulannya. Selain itu sebelum memulakan tugasan ini. Contohnya saya agak kurang mahir dalam mencari bunyi-bunyi yang sesuai dengan jiwa atau aras pemikiran kanak-kanak. Sebelum membuat topeng. Tetapi atas daya usaha berkumpulan dan bantuan rakanrakan akhirnya saya mampu untuk memulakan tugasan ini. Ini adalah kerana untuk menghasilkan satu kostum yang baik.bentuk topeng saya berdasarkan dapatan itu. saya menganggap bahawa tugasan ini adalah sesuatu yang mudah tetapi apabila saya telah memulakan tugasan ini. saya banyak terlepas pandang bidang-bidang seni yang perlu saya kuasai untuk persediaan sebagai seorang guru walaupun seni ini ada disekeliling diri saya. Tetapi atas tunjuk ajar pensyarah serta dorongan dari rakan-rakan saya telah mengatasi masalah ini. Tetapi tugasan ini telah menjana kognitif saya untuk lebih kreatif dalam membuat sesuatu projek atau bahan.

Semasa menjalankan kerja kursus. Tetapi apabila saya mampu menyiapkan tugasan ini. Oleh kerana tugasan ini tidak boleh disempurnakan dalam masa sehari. Idea yang . Contoh yang mudah saya boleh selitkan disini ialah. saya mengalami masalah dalam pengurusan masa menyiapkan tugasan ini. Sepanjang saya menyiapkan tugasan ini.Pada hemat saya. Jadi saya dan rakan-rakan telah mencuri masa-masa terluang kami untuk membuat tugasan ini secara beransur-ansur. Belon dijadikan sebagai bekas acuan untuk membentuk membentuk permukaan dasar topeng. berbeza dengan mendapatkankan kesan bunyi dalam lakonan yang ingin saya persembahankan. saya telah belajar untuk mengaplikasikan bahan-bahan sekeliling dalam membuat tugasan ini. Bagi penghasilan topeng ini juga saya telah mengalami kesulitan dari segi mendapatkan bentuk yang sesuai kerana kurangnya sumber yang boleh dirujuk. Ini semua dari aspek pembinaan kostum. Tetapi saya tidak menganggap semua itu sebagai penghalang dalam saya menjalankan tugasan ini. Setelah saya memulakan tugasan ini. jadi ia menganggu masa saya fokus kepada tugasan subjek lain yang saya ambil semester ini.masing. saya juga berasa seronok menjalankan tugasan ini kerana saya lebih cenderung kepada tugasan ‘hands on’ berbanding penulisan akademik. banyak pengalaman baru yang saya tempuhi. seperti menghasilkan bentuk-bentuk konkrit melalui kretiviti sendiri yang sebelum ini saya tidak tahu. Tetapi saya dapat mengatasi masalah ini dengan tunjuk ajar dari kawan-kawan yang mahir. Sungguhpun begitu. Permulaan tugasan ini untuk membuat topeng ini ialah dengan meniup belon mengikut saiz kepala masing. Selain itu saya juga banyak mengalami kesulitan dalam menyempurnakan tugasan ini. Perasaan saya amat gembira semasa menjalankan tugasan ini. saya banyak belajar ilmu-ilmu seni. saya turut mengalami masalah dalam mengabungjalinkan cerita dengan kesan bunyi yang sesuai. saya berasa pengorbanan saya berbaloi.

tugasan subjek lain yang diberikan pada masa yang sama.bernas ini diberikan oleh pensyarah kami. . Potongan dilakukan secara perlahan. mata. Sambil menunggu iannya kering. Langkah yang kedua ialah membuang belon yang dijadikan bekas acuan supaya tidak terlekat pada kertas yang ditampal. saya mengambil kesempatan masa yang terluang dengan melakukan tugasan. tibalah masanya untuk membentuk dan mewarnakan topeng mengikut watak dengan betul. Ini mengikut keselesaan si pemakai. hidung. Ada juga yang tidak dibelah dan ia dipakai secara penuh seperti topi keledar. Langkah ketiga ialah membelah belon kepada dua. mulut dan lain. Jadi masa menunggu kami tidaklah terbuang begitu saja kerana saya menganggap masa adalah penting sepertimana pepatah mengatakan “masa itu emas”. langkah berjagajaga dipraktikkan untuk memastikan belahan sama rata da tidak mencacatkan topeng. ini bermakna satu bentuk acuan belon tersebut boleh dijadikan dua topeng.lahan dengan menggunakan pisau. Masalah yang timbul disini ialah kami amat takut jika belon meletup dan akan menjejaskan bentuk topeng kami. Setelah semua belon tersedia. Masalah yang timbul semasa proses ini ialah masalah “masa”. kami terus menampal dengan cebisan kertas surat khabar yang dipotong kecil untuk lapisan yang pertama. Ini amat mencabar kreativiti kami semua kerana ini merupakan kali pertama kami menghasilkan topeng buatan sendiri tanpa bantuan daripada kedai topeng (beli-siap). Tambahan bentuk dilakukan seperti paruh. Setelah kami berjaya menzahirkan bentuk asas topeng.lain lagi. Kami terlebih dahulu menandakan garisan tengah pada topeng. Seterusnya kami meneruskan kerja ini dengan menampal cebisan kertas dan kotak sehinggalah ia menjadi lima lapisan dan keras. namun begitu tiada apa yang berlaku kerana belon sudah pun terlekat pada kertas yang ditampal. Disini pengurusan masa amatlah penting kerana untuk mengeringkan kertas yang ditampal paling kurang memakan masa satu hari untuk satu lapisan. Sebelum membelah topeng tersebut.

Selain itu saya juga dapat meningkatkan penguasaan ilmu saya dengan mengaitkan pemikiran reflektif dengan penghasilan tugasan ini. Saya berasa amat teruja dengan watak yang telah saya pilih.Untuk melakukan kerja ini kami terlebih dahulu memastikan warna yang sesuai mengikut watak. Selepas menjalankan kerja kursus. namun saya dapat atasi secara beransur-ansur dengan bantuan pensyarah dan rakan-rakan. semasa menjalankan tugasan ini. tetapi berkat kerjasama kumpulan akhirnya saya dapat menghasilkan tugasan yang baik. Contonhya. Kesimpulannya. Sungguhpun berasa letih menyiapkan tugasan ini. Saya berasa amat gembira kerana telah selesai menyudahkan tugasan ini dengan jayanya. saya berasa amat seronok dan dapat menghilangkan tekanan saya belajar didalam kelas dan mengisi masa lapang saya. Kesemua bentuk tambahan diwarnakan mengikut warna yang betul dan digabungkan menjadi satu bentuk topeng yang sempurna. Tugasan ini juga telah mengisi masa lapang saya. Dalam proses ini kami dapat mengaplikasikan kaedah yang diajar oleh pensyarah kami iaitu bagaimana cara untuk mencampurkan warna asas supaya memperolehi warna yang diingini. saya telah belajar bagaimana untuk membuat topeng berdasarkan watak yang ingin dilakonkan. Kami berjaya mewarnakan topeng tesebut dengan warna yang sesuai walaupun tidaklah sesempurna pelukis profesional. Setelah mengharungi pahit getir dalam menyiapkan tugasan ini. Saya juga ingin menyentuh tentang pengalaman baru saya semasa menjalankan tugasan ini. Walaupun mengalami sedikit masalah.Saya juga menanti untuk melakonkan watak saya dalam persembahan kelak. Saya juga berasa bertuah kerana mendapat ahli kumpulan yang bertanggungjawab dalam menyiapkan tugasan yang telah diagihkan. akhirnya semua kerja yang diberikan telah dapat diselesaikan dengan jayanya. .

Saya juga ingin memberikan sedikit penambahbaikan dalam tugasan ini iaitu pensyarah boleh memberikan masa yang lebih lama untuk menyiapkan tugasan ini. saya dapat menjana ilmu dengan banyak dalam subjek seni melalui tugasan ini. Saya juga belajar bahawa seni itu sesuatu yang abstrak dan dapat ditafsirkan mengikut penerimaan seseorang individu. Sekian. Saya juga dapat mengetahui kekuatan dan kelemahan diri saya sepanjang proses menyiapkan tugasan ini. . Saya juga berharap agar tugasan ini banyak membantu saya apabila keluar praktikum atau mengajar nanti.terima kasih…. Ilmu-ilmu seni yang bermakna ini. akan saya simpan dalam memori supaya dapat membantu saya dalam kehidupan seharian. Kesimpulannya tugasan ini amat berguna kepada saya dan rakan-rakan semasa latihan menjadi guru yang baik.Apa yang saya boleh simpulkan di sini. Semoga tugasan ini boleh dimanfaatkan oleh semua. .