P. 1
Pendidikan Islam Pada Masa

Pendidikan Islam Pada Masa

|Views: 38|Likes:
Published by Rudhy InsaNy

More info:

Published by: Rudhy InsaNy on May 09, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/15/2013

pdf

text

original

PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA KERAJAAN-KERAJAAN ISLAM DI SUMATERA

A.

Pendahuluan. Sejarah Pendidikan Islam dimulai sejak agama Islam masuk ke Indonesia, yang

oleh sebagian ahli sejarah mengatakan bahwa awal mula masuknya di pulau Sumatera bagian utara di daerah Aceh. Artinya, sejarah pendidikan Islam sama tuanya dengan masuknya agama Islam ke Indonesia. Hal ini disebabkan karena pemeluk agama baru tersebut sudah tentu ingin mempelajari dan mengetahui lebih dalam tentang ajaranajaran Islam. Ingin pandai sholat, berdoa dan membaca Al-Quran yang menyebabkan timbulnya proses belajar, meskipun dalam pengertian yang amat sederhana. Dari sinilah mulai timbul pendidikan Islam, dimana pada mulanya mereka belajar di rumah-rumah, langgar atau surau, mesjid kemudian berkembang menjadi pondok pesantren. Setelah itu baru timbul sistem madrasah yang teratur sebagaimana yang kita kenal sekarang ini. Agama Islam masuk ke Sumatera pada abad ke-7 M dan dapat berkembang dengan pesat, terutama sejak kehancuran Kerajaan Sriwijaya karena serangan Raja Rajendracoladewi dari India pada 1030 M. Agama Islam yang secara berangsurangsur berkembang di pesisir utara Pulau Sumatera ini kemudian mendapatkan pijakan yang amat kuat dengan berdirinya Kerajaan Samudera Pasai yang merupakan Kerajaan Islam pertama di Indonesia yang terletak di Kampung Samudera di tepi Sungai Pasai yang berdiri pada pertengahan abad ke-13 M. Namun, bagaimana pendidikan agama Islam pada masa kerajaan tersebut dan bagaimana pula pendidikan agama Islam di kerajaan-kerajaan Islam lainnya pada saat agama Islam di Sumatera. Oleh karena itu, dalam makalah ini pemakalah akan memaparkan sedikit tentang pendidikan Islam pada masa kerajaan di Sumatera.

Tujuan Penulisan. Bumi Aksara. Rumusan Masalah. Bandung . 54. mengadakan pengajian sampai waktu sholat Ashar dan fasih berbahasa Arab serta mempraktekkan pola hidup yang sederhana. 1999.  Biaya pendidikan bersumber dari negara. Sejarah Pendidikan Islam . Kerajaan Islam pertama di Indonesia adalah kerajaan Samudra Pasai. yang didirikan pada abad ke-13 M dengan raja pertamanya Malik Ibrahim bin Mahdum. halm.  Tokoh pemerintahan merangkap tokoh agama. Bagaimana pendidikan Agama Islam pada masa kerajaan-kerajaan Islam di Sumatera ? C.2 Pendidikan yang berlaku di zaman kerajaan Pasai sebagai berikut. Pada zaman kerajaan Samudra Pasai mencapai kejayaannya pada abad ke-14 M.al. Mengutip keterangan Tome 1. Yang kedua bernama Al-Malik Al-Shaleh dan yang terakhir bernama Al-Malik Sabar Syah (tahun 1444 M/ abad ke-15 H). Zuhairini. Untuk mengetahui bagaimana sistem pendidikan Islam pada saat agama Islam berkembang di kerajaan-kerajaan Islam di Sumatera.  Sistem pendidikannya secara informal berupa majlis ta’lim dan halaqoh. halm. Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia. 2000. Pustaka Setia. 2. Ibnu Batutah dari Maroko sempat singgah di Kerajaan Pasai pada zaman pemerintahan Malik Az-Zahir.B. CV. PT. Kerajaan Samudra Pasai.1 Pada tahun 1345. 135 . D.  Materi pendidikan dan pengajaran agama bidang syari’at adalah Fiqh mazhab Syafi’i. Mustofa Abdullah. Jakarta. raja yang terkenal alim dalam ilmu agama dan bermazhab Syafi’i. et. maka pendidikan juga tentu mendapat tempat tersendiri.

Pasai pada abad ke-14 M. Sejarah Daerah Propinsi Daerah Istimewa Aceh. Daerahnya kira-kira dekat Aceh Timur sekarang. halm.4 Kerajaan Islam Perlak juga memiliki pusat pendidikan Islam Dayah Cot Kala. tasawuf. Rajanya yang ke enam bernama Sultan Mahdum Alaudin Muhammad Amin yang memerintah antara tahun 1243-1267 M. dimana antar warga kota tersebut terdapat orang-orang berpendidikan. Bentuk pendidikan dengan cara diskusi disebut Majlis Ta’lim atau halaqoh. ilmu bahasa dan sastra Arab. Tumaritis. PT. Perlak merupakan daerah yang terletak sangat strategis di Pantai Selat Malaka. halm. terkenal sebagai seorang Sultan yang arif bijaksana lagi alim. antara lain: Amir Abdullah dari Delhi. Sultan sembahyang di Masjid menggunakan pakaian ulama. dan bebas dari pengaruh Hindu. ilmu falaq dan filsafat. 4. CV. 1991. 2001. sejarah dan tata negara. Raja Grafindo Persada. Kerajaan Islam kedua di Indonesia adalah Perlak di Aceh. materi yang diajarkan yaitu bahasa Arab. ilmu bumi. tauhid. Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia .Ibrahim. Kerajaan Perlak. yang menyatakan bahwa “di Samudra Pasai banyak terdapat kota. Sistem halaqoh yaitu para murid mengambil posisi melingkari guru. Jakarta. M. Ibnu Batutah menyatakan bahwa Sultan Malikul Zahir adalah orang yang cinta kepada para ulama dan ilmu pengetahuan. Antara Pasai dan Perlak terjalin kerja sama yang baik sehingga seorang Raja Pasai menikah dengan Putri Raja Perlak. Rajanya yang pertama Sultan Alaudin (tahun 1161-1186 H/abad 12 M). dan banyak berkumpul ulama-ulama dari negara-negara Islam.Pires. 61. Beliau adalah seorang ulama yang mendirikan 3. Bila hari jum’at tiba. mantiq. Dayah disamakan dengan Perguruan Tinggi. 29. . E. Jakarta. et. Guru duduk di tengah-tengah lingkaran murid dengan posisi seluruh wajah murid menghadap guru.al. sudah merupakan pusat studi Islam di Asia Tenggara. dan Tajudin dari Ispahan.3 Menurut Ibnu Batutah. setelah sembahyang mengadakan diskusi dengan para alim pengetahuan agama. Hasbullah. akhlak.

Dengan demikian pada kerajaan Perlak ini proses pendidikan Islam telah berjalan cukup baik. 5. Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia. 6.5 F. meskipun arti Nahu sendiri adalah tata bahasa (Arab). Yang berarti tempat belajar atau sekolah. 32. merupakan lembaga ilmu pengetahuan. Pada saat itu terdapat lembaga-lembaga negara yang bertugas dalam bidang pendidikan dan ilmu pengetahuan yaitu. Sistem pendidikan di Dayah (Pesantren) seperti di Meunasah tetapi materi yang diajarkan adalah kitab Nahu. . yang dikepalai oleh seorang Keucik dan Waki (wakil). Abdullah Mustofa. misalnya kitab Al-Umm karangan Imam Syafi’i. 1999. 75. Ibrahim. Kerajaan Aceh Darussalam. yang memegang peranan pimpinan mukim disebut Imeum mukim.  Balai Seutia Hukama. Putra Sultan Abidin Syamsu Syah diangkat menjadi Raja dengan Sultan Alaudin Ali Mughayat Syah (1507-1522 M). ahli pikir dan cendikiawan untuk membahas dan mengembangkan ilmu pengetahuan. yang diartikan kitab yang dalam Bahasa Arab. Bandung . Bidang pendidikan di kerajaan Aceh Darussalam benar-benar menjadi perhatian. halm. Kerajaan Aceh Darussalam adalah hasil peleburan kerajaan Islam Aceh di belahan Barat dan Kerajaan Islam Samudra Pasai di belahan Timur.6 Jenjang pendidikan yang ada di Kerajaan Aceh Darussalam diawali pendidikan terendah Meunasah (Madrasah). Sejarah Daerah Propinsi Daerah Istimewa Aceh. Pustaka Setia. halm. CV. tempat berkumpulnya para ulama. Bentuk teritorial yang terkecil dari susunan pemerintahan Kerajaan Aceh adalah Gampong (Kampung). Lembaga tersebut juga mengajarkan dan membacakan kitabkitab agama yang berbobot pengetahuan tinggi. Gampong-gampong yang letaknya berdekatan dan yang penduduknya melakukan ibadah bersama pada hari jum’at di sebuah masjid merupakan suatu kekuasaan wilayah yang disebut mukim.al. M.Perguruan Tinggi Islam yaitu suatu Majlis Taklim tinggi dihadiri khusus oleh para murid yang sudah alim. et..

masa Sultan Iskandar Muda (1607-1636) oleh Sultannya banyak didirikan masjid sebagai tempat beribadah umat Islam. Menurut B.J. yang juga dijadikan sebagai Perguruan Tinggi dan mempunyai 17 daars (fakultas). halm. Pada masa itu banyak pula ulama dan pujangga-pujangga dari berbagai negeri Islam yang datang ke Aceh. 89. halm. Balai Seutia Ulama. Diantara para ulama dan pijangga yang pernah datang ke kerajaan Aceh antara lain Muhammad Azhari yang mengajar ilmu Metafisika.7 Pada masa kejayaan kerajaan Aceh. Boland. bahwa seorang Aceh adalah seorang Islam.  Balai Jama’ah Himpunan Ulama. Kerajaan Aceh telah menjalin suatu hubungan persahabatan dengan kerajaan Islam terkemuka di Timur Tengah yaitu kerajaan Turki. Dengan melihat banyak para ulama dan pujangga yang datang ke Aceh. Para ulama dan pujangga ini mengajarkan ilmu agama Islam (Theologi Islam) dan berbagai ilmu pengetahuan serta menulis bermacam-macam kitab berisi ajaran agama.8 7. 88. Karenanya pengajaran agama Islam di Aceh menjadi penting dan Aceh menjadi kerajaan Islam yang kuat di nusantara. Ibid. merupakan kelompok studi tempat para ulama dan sarjana berkumpul untuk bertukar fikiran membahas persoalan pendidikan dan ilmu pendidikannya. Karena faktor agama Islam merupakan salah satu faktor yang sangat mempengaruhi kehidupan masyarakat Aceh pada periode berikutnya. maka dapat dipastikan bahwa kerajaan Aceh menjadi pusat studi Islam. Syekh Abdul Khair Ibn Syekh Hajar ahli dalam bidang pogmatic dan mistik. 8. . salah satu masjid yang terkenal Masjid Baitul Rahman. serta adanya Perguruan Tinggi. Muhammad Yamani ahli dalam bidang ilmu usul fiqh dan Syekh Muhammad Jailani Ibn Hasan yang mengajar logika. merupakan jawatan pendidikan yang bertugas mengurus masalah-masalah pendidikan dan pengajaran. Ibid.

Jambi. yaitu berkaitan dengan perluasan wilayah kekuasaan dan lain sebagainya. setelah sultan Abdul Aziz menjadi sultan Langkat. Malaysia. Beberapa tokoh nasional yang pernah belajar di maktab ini antara lain adalah Tengku Amir Hamzah dan Adam Malik. Nampaknya mereka masih sibuk dengan masalah politik yang terjadi. bagi masyarakat . Brunei dan lain sebagainya. Pada awalnya madrasah (maktab) ini hanya disediakan untuk anak-anak keturunan raja dan bangsawan saja. seperti Riau. Kalimantan Barat. Para guru-guru itu diundang ke istana untuk memberikan ceramah dan pengajaran kepada raja beserta keluarganya. Pada tahun 1923 perguruan Jama’iyah Mahmudiyah telah memiliki 22 ruang belajar. lembaga pendidikan formal yang dinamakan maktab (madrasah) dapat berdiri dan menjadi pusat pendidikan agama Langkat. Pada tahun 1900. Hal tersebut menjadikan dinamika intelektual di Langkat tidak berkembang dengan baik dan kurang mendapat perhatian. Disebutkan bahwa selain dari masyarakat Langkat yang belajar pada kedua maktab tersebut. Bagi keluarga kerajaan juga diberikan pendidikan yang seperti ini. Baru. Pendidikan yang dilaksanakan masih dengan pendidikan non formal. Ketiga lembaga pendidikan tersebut didirikan oleh sultan Abdul Aziz yang kemudian diberi nama dengan perguruan Jama’iyah Mahmudiyah. kerajaan Langkat belum memiliki lembaga pendidikan formal. maka banyak pelajar-pelajar yang datang dari dalam dan luar pulau Sumatera. Dengan berdirinya madrasah Al-masrullah tahun 1912. 12 ruang asrama. namun pada perkembangannya maktab ini memberikan kesempatan kepada siapa saja untuk dapat belajar dan menuntut ilmu. Tapanuli. madrasah Aziziah pada tahun 1914 dan madrasah Mahmudiyah tahun 1921. Kerajaan Langkat. maka Langkat menjadi salah satu dari tempat yang dituju oleh pencari-pencari ilmu dari berbagai daerah.G. Ketika itu dinamika intelektual khususnya dalam bidang pendidikan belum menjadi fokus perhatian para sultan. yaitu dengan belajar kepada guru-guru agama ataupun ahli-ahli dalam bidang tertentu.

dalam bahasa pengantarnya lembaga pendidikan ini menggunakan bahasa Belanda. T. Medan: Husni. Untuk meningkatkan mutu pendidikan pada perguruan Jama’iyah Mahmudiyah. 1971. Namun penerimaan siswanya masih sangat terbatas.M. Mereka semua dikirim atas biaya Sultan setelah sebelumnya diseleksi terlebih dahulu. halm. . Medinah dan Mesir. maka tenaga pengajarnya sebagian besar merupakan guru-guru yang pernah belajar ke Timur tengah seperti Mekkah. kolam renang. yang banyak memberikan materi-materi pelajaran umum. Mengenai gaji-gaji guru dan biaya perawatan bangunan semuanya ditanggung oleh pihak kesultanan Langkat. 5. Lah Husni. Biografi-Sejarah Pujangga Nasional Tengku Amir Hamza. hingga sekitar tahun 1930 siswa-siswa yang belajar di perguruan ini sekitar 2000 orang yang berasal dari berbagai macam daerah. di masa itu yang diterima hanya anak-anak bangsawan dan dan anak pegawai Ambtenaar Belanda serta orang-orang kaya yang berharta. Selanjutnya sultan Abdul Azis kemudian mendirikan lembaga pendidikan umum bagi masyarakat Langkat yaitu sekolah HIS dan Sekolah Melayu.disamping berbagai fasilitas lainnya seperti 2 buah Aula. Memang pada awal tahun 1900-an Pemerintahan Belanda telah mendirikan sekolah Langkatsche School (Sekolah Belanda) 9. lapangan bola dan sebagainya. dalam hal ini dapat dikatakan bahwa segala biaya yang berkaitan dengan fasilitas-fasilitas pendidikan di Langkat ditanggung sepenuhnya oleh pemerintahan kerajaan. Selain itu didirikan juga ELS (Europese Logare School) dan untuk anak-anak keturunan Cina didirikan Holland Chinese School atau HCS. 9. sebuah rumah panti asuhan untuk yatim piatu.

Pada masa kerajaan Langkat.H. . pesantren dan madrasah. meunasah. berupa mesjid. dayah. surau. Lembaga pendidikan tradisional telah dikenal dalam pendidikan Islam di Nusantara pada masa awal Islam. Madrasah telah benar-benar melembaga. Kesimpulan. Masa transisi pendidikan antara masa kerajaan Islam di Nusantara dan kolonialisme Belanda dapat ditelusuri pada masa kerajaan Langkat. Pendidikan Islam di Indonesia telah bermula sejak kedatangannya ke Indonesia. Sejarah pendidikan Islam di Nusantara pada masa awal Islam dapat ditelusuri kepada sejarah kerajaan Samudera Pasai sebagai kerajaan Islam pertama di Nusantara. bahkan salah satu sarana yang menjadi penyebaran Islam itu sendiri adalah aspek pendidikan.

Biografi-Sejarah Pujangga Nasional Tengku Amir Hamza. 2000. Bumi Aksara. Sejarah Pendidikan Islam .al. CV. Sejarah Daerah Propinsi Daerah Istimewa Aceh. Medan: Husni. et. Abdullah Mustofa. M. 1999. T. et. Pustaka Setia. Bandung . Hasbullah.Ibrahim. Zuhairini. 2001. 1971. Jakarta. CV.al. PT. Tumaritis. CV. 1999.Daftar Pustaka Mustofa Abdullah. Pustaka Setia. Jakarta. Raja Grafindo Persada. .M. Bandung . Jakarta. 1991. PT. Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia. Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia . Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia. Lah Husni.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->