RUBRIK PENILAIAN

KEGIATAN 4. (Perencanaan Praktikum Pertumbuhan dan Perkembangan) Kriteria penilaian : Tujuan praktikum Alat dan Bahan Cara Kerja Tabel tabulasi data :5 :5 : 20 : 20

NILAI TOTAL = SKOR X 2

PSIKOMOTOR PENILAIAN PSIKOMOTORIK LEMBAR KERJA SISWA (LKS) 1 Berilah tanda check list (V) pada pilihan 1, 2, 3 atau 4 berdasarkan pekerjaan siswa dalam LKS 1! NAMA SISWA 1. 2. Dst RUBRIK PENILAIAN PSIKOMOTORIK LEMBAR KERJA SISWA (LKS) 1 Keterangan : 1 : kurang 2 : cukup 3 : baik 4 : baik sekali Membuat Rancangan Percobaan 1 2 3 4 Skor

Membuat bagan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan 1 Tidak Membuat Rancangan Percobaan 2 Membuat Rancangan Percobaan tetapi salah 3 Membuat Rancangan Percobaan tetapi tidak jelas dan masih ada yang salah 4 Membuat Rancangan Percobaan dengan jelas dan benar

AFEKTIF PENILAIAN AFEKTIF LEMBAR KERJA SISWA (LKS) 1 Berilah tanda check list (V) pada pilihan 1, 2, 3 atau 4 berdasarkan pekerjaan siswa dalam LKS 1! NAMA SISWA 1. 2. Dst Keterangan : 1 : kurang 2 : cukup 3 : baik 4 : baik sekali RUBRIK PENILAIAN AFEKTIF LEMBAR KERJA SISWA (LKS) 1 Aspek yang dinilai 1 Teliti 1. Tidak teliti dalam mengerjakan LKS. 2. Kurang teliti dalam mengerjakan LKS sehingga banyak yang salah 3. Teliti dalam mengerjakan LKS tetapi jawaban kurang lengkap. 4. Teliti dan sangat lengkap jawaban pada LKS. 2 Rapi 1. Tidak rapi dan tidak jelas dalam mengerjakan LKS 2. Kurang rapi dan kurang jelas dalam mengerjakan LKS 3. Rapi dalam mengerjakan LKS tetapi kurang jelas. 4. Rapi dan sangat jelas dalam mengerjakan LKS. 3 Disiplin 1. Tidak mengumpulkan LKS 2. Waktu pengumpulan LKS tidak tepat waktu ketentuan. 3. Mengumpulkan tepat waktu ketentuan. 4. Mengumpulkan sebelum waktu ketentuan. Aturan penilaian 1 2 teliti 3 4 rapi 1 2 3 4 1 disiplin 2 3 4 Skor