P. 1
Contoh RPP PKGL 2013

Contoh RPP PKGL 2013

|Views: 60|Likes:
Published by Shelilya Marisha
shelly
shelly

More info:

Published by: Shelilya Marisha on May 11, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/28/2013

pdf

text

original

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP

)

1. IDENTITAS MATA KULIAH Mata Kuliah Nomor Kode Beban/Jumlah SKS Penempatan Tahun Ajaran Prasyarat : Pendidikan dan Konsultasi Gizi Lanjut : Gz. 308 : 2 SKS (1SKS Teori dan 1SKS Praktek : Semester IV : 2012/2013 : 1. PKGD 2. Dietetika Dasar 3. Patologi Manusia Lanjut 4. Komputer Dasar Jumlah minggu/pertemuan : 16 x pertemuan Pengajar : 1. John Amos, SKM.M.Kes (JA) 2. Novelasari, SKM.M.Ke (N) 3. Ir. Zulferi. M.Pd (Z) 2. TUJUAN MATA KULIAH : Pada akhir pembelajaran mahasiswa mampu menerapkan metode penyuluhan dan konseling gizi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat luas dan masyarakat khusus di klinik. 3. 4. STANDAR KOMPETENSI : Peserta didik mampu menerapkan cara-cara penyelenggaraan pameran sesuai kebutuhan untuk masyarakat luas dan masyarakat khusus di klinik MATERI POKOK : a. Konsep dan prinsip pameran b. Langkah-langkah perencanaan pameran untuk masyarakat luas dan klinik c. Pelaksanaan pameran untuk masyarakat luas dan klinik d. Penilaian pameran : 1, 2

5. PERTEMUAN KE

MATRIK RPP Aspek Kompetensi Kompetensi Dasar/Sub Kompetensi Mahasiswa mampu menerapkan cara-cara penyelenggaraan pameran sesuai kebutuhan untuk masyarakat luas dan masyarakat khusus di klinik Indikator/Kriteria Penilaian/TIK Setelah mengikuti pembelajarn mahasiswa : a. Mampu menilai pameran gizi Menjel askan 90’ PBC Diskusi Praktek PBC Diskusi Praktek LCD. Whiteboard. Mampu melaksanakan pameran gizi untuk masyarakat luas dan klinik d. Tertulis (Essay dan pilihan ganda) Lisan. laptop. handout LCD. Mahasiswa mempresentasikan hasil diskusi didepan kelas. 3. handout 180’ 7. langkah-langkah pelaksanaan pameran gizi dan penilaian pameran gizi untuk masyarakat luas dan klinik 2. : Kegiatan Waktu (menit) 30’ 300’ Inti Memberi salam Menjelaskan cakupan materi Apersepsi tentang materi Menjelaskan materi pengertian. Notoatmodjo Sarwono Ewles. Tertulis (Essay dan pilihan ganda) Lisan. Langkah Pembelajaran Langkah Pendahuluan 1. kelompok lain menanggapi . laptop. Mahasiswa mendiskusikan satu tema kegiatan pameran gizi berdasarkan penelusuran pameran gizi yang ada 4. Whiteboard. 1. b. Simnet. handout Lisan. Tertulis (Essay dan pilihan ganda) Santoso KaroKaro. Dosen membagi mahasiswa dalam kelompok kecil (6 kelompok) 3.6. laptop. Mampu menjelaskan konsep dan prinsip pameran gizi K A P Waktu (menit) Metoda Media/Sumber Belajar Evaluasi Sumber Rujukan Menjel askan Meyaki nkan / memper jelas Meyaki nkan / memper jelas Menent ukan dan Memili h Menent ukaan dan Melaks anakan Melaks anakan 90’ PBC Diskusi Praktek LCD. 2. konsep dan prinsip pameran gizi. Mampu menentukan langkah-langkah perencanaan pameran gizi untuk masyarakat luas dan klinik c. Whiteboard.

MPd Novelasari. Mkes . Pebruari 2013 Mengetahui. Mkes Ir. SKM. Kontrak pertemuan berikutnya 5.Kes John Amos. Dosen memberi komentar dan arahan hasil diskusi 8. Pengajar. Mengadakan evaluasi proses tingkat pemahaman peserta didik setelah mendapat materi 3.M. SKM. Mahasiswa mempraktekkan perencanaan pameran gizi yang telah disusun dan disepakati bersama dosen dalam suatu event pameran gizi yang didisain pada Hari Gizi Nasional Tahun 2013 1. Ketua Jurusan Gizi. Zulferi Des Otman. Edmon. Memberikan resume dari materi perkuliahan 2. Mahasiswa mempresentasikan draft kegiatan (perencanaan) pameran yang telah disepakati satu kelas 7. Mahasiswa membuat tema dan draft kegiatan (perencanaan) pameran yang akan dilaksanakan satu kelas berdasarkan tema utama Hari Gizi Nasional Tahun 2013 6. SKM.Penutup 5. Bahan ajar / Hand out ( terlampir ) Padang. Memberi salam 30’ 8. Memberikan penugasan materi yang diberikan dalam bentuk portofolio 4.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->