P. 1
RAT Media Dan Sumber Belajar TK

RAT Media Dan Sumber Belajar TK

1.0

|Views: 533|Likes:
Published by AkhmadTaufikIsmail

More info:

Published by: AkhmadTaufikIsmail on May 12, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/14/2014

pdf

text

original

Contoh Rancangan Aktivitas Tutorial (RAT

)

RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL
Mata Kuliah Nama Tutor Deskripsi Singkat : Bimbingan dan konseling untuk anak usia dini : PAUD 4406/3 SKS : Dra.Ika Sartika,M.Si Pada Mata kuliah ini akan membahas tentang Hakikat bimbingan Konseling, Perkembangan bimbingan,Pendekatan dalam bimbingan perkembangan, Program bimbingan konseling,analisis hasil layanan bimbingan,layanan evaluasi dan tindak lanjut,dan pelaporan,peran guru pendamping,serta pengelolaan program bimbingan dan konseling anak usia dini. Kode Mata Kuliah/SKS

Kompetensi Umum : Mahasiswa mampu memberikan layanan bimbingan dan konseling pada anak usia dini secara benar dan menyeluruh. Tugas Tutorial & Bobot Nilai Diskusi dan Presentasi

No

Kompetensi Khusus

Pokok Bahasan

Sub-Pokok Bahasan 1. Pengertian prinsip,bimbingan anak usia dini. 2. Fungsi dan ruang lingkup bimbingan dan konseling untuk anak usia dini. 1. Karakteristi, cirri dan prinsip perkembangan anak usia dini. 2. Perkembangan anak usia dini serta permasalahann ya.

Model Tutorial Pemecahan masalah Cara belajar orang dewasa

Estima si Waktu 120 m

1

Mahasiswa mampu menjelaskan Hakikat bimbingan dan konseling anak usia dini.

1.Hakikat bimbingan dan konseling anak usia dini.

Daftar Pustaka BMP Bimbing an konselin g Anak usia dini

Tutoria l Ke I

2

Mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan anak usia dini.

2.Perkembangan anak usia usia dini

Pengadaan Sumber Belajar 3. Mahasiswa mampu menjelaskan pendekatan dalam bimbingan perkembangan anak usia dini.3. Pengertian dan Manfaat media Pembelajaran 6. Perencanaan pembuatan dan penggunaan media Kreatif dan produktif Diskusi dan presentasi 120 m BMP Media dan sumber belajar TK 3&4 II . Penyimpanan dan Pemeliharaan 4. 1. Pengertian prinsip dan unsure unsure dalam pendekatan perkembangan 2. Penggunaan dan Evaluasi Sumber Belajar 5. Pendekatan dalam bimbingan perkembangan Anak usia Dini 1.

Langkah-langkah pembuatan dan penggunaan media pembelajaran. Jenis-jenis Alat APE Pembuatan rancangan APE di TK Diskusi dan mengisi tugas tutorial ke 1 Diskusi dan Tugas Tutorial ke satu 60 menit sajian tutorial dan 60 menit menger jakan tugas tutorial ke 1 BMP Media dan sumber belajar TK 5&6 III 4 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mempraktekkan cara pembuatan Alat Permainan edukatif untuk anak TK 1. Penggunaan APEuntuk Anak TK Kreatif dan Produktif Praktek membuat media 120 M BMP Media dan sumber belajar TK Modul IV . Pembuatan APE untuk Anak TK 2. 2. Cara pembuatan Alat permainan Edukatif untuk Anak TK 1.pembelajaran di TK 3 Mahasiswa mampu menjelaskan langkah-langkah pembuatan dan penggunaan media pembelajaran serta alat permainan edukatif di TK 1. Penggunaan Media Pembelajaran untuk anak TK 3. Pembuatan Media pembelajaran untuk anak TK 2. Pengertian Alat permainan Edukatif untuk Anak TK 4. Alat Permainan Edukatif di TK 1.

Prosedur Penggunaan Lingkungan sebagai sumber belajar 1. Prosedur Penggunaan Lingkungan sebagai sumber belajar 2. Pembuatan Rancangan Pemanfaatan Lingkungan sebagai Sumber belajar Kreatif dan Produktif Praktek pembuata n media dan simulasi sebagai tugas tutorial ke 2 60 menit sajian tutorial dan 60 menit menger jakan tugas tutorial ke 2 BMP Media dan sumber belajar TK Modul ke 8 V 6 Mahasiswa Mampu menjelaskan prosedur penggunaan lingkunagan sebagai sumber belajar serta mampu mensimulasikan penggunaan media yang telah di buat 1. Pemanfaatan Lingkungan sebagai Sumber Belajar untuk anak TK Pemberian Tugas dan simulasi Simulasi media 120 m BMP Media dan sumber belajar TK Modul 9 VI . manfaat.ke 7 5 Mahasiwa mampu menjelaskan pengertian lingkungan sebagai suber belajar untuk anak TK serta mempraktekkan cara pembuatan APE 1. dan jenis lingkungan sebagai sumber belajar untuk Anak TK 2. Pengertian Lingkungan sebagai Sumber belajar unutk AnakTK 1. Pengertian.

Simulasi di kelas tutorial Simulasi Tugas Tutorial ke 3 Praktek dilembag a PAUD 8 Mahasiswa mampu mereviu semua materi media dan sumber belajat TK dari modul 1.. Tutor.7 Mahasiswa mampu mempraktekkan cara penyampaian media yang telah dibuat di lembaga TK 1. Praktek cara penyampaian media 1. September 2010 Nina Herlina.12 1.19640405 198602 2 002 .Pd NIP. Pemantapan Materi Media dan sumber Belajar TK Materi modul 1-9 Menggali Potensi Merangku m dan membuat peta konsep 60 menit sajian tutorial dan 60 menit menger jakan tugas tutorial ke 3 120 BMP Media dan sumber belajar TK VII BMP Media dan sumber belajar TK VIII Sukabumi.M.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->