TAHAPAN PERKEMBANGAN DAN STIMULASI TUMBANG PADA USIA 6 – 9 BULAN

A.TAHAPAN PERKEMBANGAN PADA USIA 6 – 9 BULAN a. Perkembangan Fisik Kemampuan pada usia 6 bulan balita sudah dapat duduk tanpa dukungan dan berputar ketika duduk sekitar usia 7 bulan. Pada usia 8 bulan bayi mulai merangkak dan mulai mencoba berdiri dan berjalan sendiri atau menggunakan alat bantu jalan. Pada usia 9 bulan mulai memperlihatkan peningkatan kesempatan – kesempatan untuk memainkan benda pada suatu saat dan untuk bereksperimen dengan kombinasi benda – benda yang baru. Pengenalan ini dibantu dengan timbulnya kemampuan menggenggam. b. Perkembangan Mental Meliputi gerakan – gerakan kasar dan halus, emosi, sosial, perilaku, bicara misal : 1. Dapat duduk tanpa dibantu 2. Dapat tengkurap dan berbalik sendiri 3. Dapat merangkak meraih benda atau mendekati seseorang 4. Memindahkan benda dari satu tangan ketangan yang lain 5. Memegang benda kecil dengan ibu jari dan jari telunjuk 6. Bergembira dengan melempar benda – benda 7. Mengeluarkan kata – kata yang tanpa arti (mamama, bababa, dadada, tatata) 8. Mengenal muka anggota – anggota keluarga dan takut kepada orang lain / orang asing 9. Mulai berpartisipasi dalam permainan tepuk tangan dan sembunyi – sembunyian 10. Makan kue sendiri.

9 Bulan Tahap Perkembangan  Usia 6 Bulan • • • • Sudah mampu duduk bila dibantu Dapat memutar tubuh dan memalingkan kepala Bila belum mulai makan makanan padat. Ia bisa mengekspresikan rasa senang.Usia 6 . dan peka terhadap humor. kemungkinan saat ini proses tersebut akan dimulai Emosinya mulai muncul. dan tidak percaya • • • Perbendaharaannya kian bertambah saat ia mengoceh Bayi mungkin bisa mulai tidur sepanjang malam Sudah bisa menenangkan diri ketika marah  Usia 7 Bulan • • • • • Mulai start awal merangkak Mulai dapat mengangkat tubuh untuk menuju kearah posisi berdiri Gigi sudah mulai terbentuk dan tumbuh disebagian formasi Dapat mengenali nama sendiri. sayang. takut. bahkan ia bisa kelihatan tidak sabar. dan menyimak kata – kata yang kita ucapkan Senang berada pada kehidupan sosial yang ditandai dengan melonjak – lonjak ketika tau saatnya untuk bermain  Usia 8 Bulan • • • Merangkak maju mundur. misalnya mengambil benda kecil denga cara menggenggam . kadang kala sambil berpegangan pada suatu benda Kemungkinan sudah dapat berdiri sambil bertopang suatu benda Kemampuan motorik juga sudah mulai berkembang.

dan untuk aktifitas sehari – hari b. yaitu : a.• • • Dapat mengingat kejadian yang baru lewat Mengerti bahwa mainan tidak hilang ketika disembunyikan. maka lidah bayi dapat memindahkan makanan tersebut kearah belakang dan menelannya. memelihara kesehatan. Apabila makanan disuapkan kedalam mulutnya. Menunjang tercapainya tumbang yang optimal c. paham bahwa benda itu ada disuatu tempat tapi tidak harus tampak Menangis karena tidak sabar  Usia 9 Bulan • • • • • • Belajar bertepuk tangan Belajar merembet atau mendaki sesuatu Memahami beberapa kata – kata. bayi umur 6 – 9 bulan muali belajar mengunyah dengan . Memenuhi kebutuhan zat makanan yang adikut untuk keperluan hidup. Pada saat inilah bayi diberi kesempatan mempraktekan kepandaiannya tersebut dengan memberikan makanan lumat. walaupun tidak bisa mengucapkannya Lebih memahami ketinggian dan kadang timbul rasa takut akan hal itu Ingin bermain dekat dengan anda tetapi disisi lain ingin mengeksplorasi mainannya sendiri secara independen Tidur siang kemungkinan berkurang menjadi hanya 2 kali sehari Makanan Pendamping – ASI Pemberian makan pada bayi / anak mempunyai suatu tujuan. Dengan bertambah matangnya kemampuan oromotor. Mendidik anak supaya terbina selera dan kebiasaan makan yang sehat memilih dan menyukai makanan sesuai dengan keperluan anak Pemberian MP – ASI Dimulai Pada Umur 6 – 9 Bulan Bayi sudah bisa menutup mulutnya dengan rapat dan mengerakkan lidah kemuka belakang.

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN Penampilan Fisik Dan Pertumbuhan Antara 6 dan 7 bulan. Terlalu lembat mulai memberikan MP – ASI juga kurang baik karena dapat menyebabkan bayi kurang gizi dan menghambat ketrampilan makan bayi. sehingga dapat dilatih minum memakai cangkir / gelas yang dipegang oleh orang lain. bayi anda akan terus mendapatkan kenaikan berat badan kira – kira 0. kemungkinan besar berat badannya sudah dua setengah kali dari berat badannya ketika lahir. Demikian pula dengan kemampuan motorik halus dimana pada awalnya bayi memegang denga kelima jari tangannya kemudian pada umur 9 bulan bayi sudah dapat menjimpit. bayi dapat diberikan makanan yang dapat dipegang sendiri atau makanan kecil yang dapat dijumpai.4 – 0. maka untuk mengembangkan kemampuan tersebut. Pada umur 6 – 9 bulan bibir bayi sudah dapat mengatup rapat pada cangkir. Pada umur 6 – 7 bulan bayi sudah dapat duduk. sokongan tangannya Menyokong seluruh badannya dengan tungkainya Meraih dengan satu tangan Memindahkan benda dari tangan satu ketangan lainnya Menggunakan genggaman menggaruk (bukan menjepit) .5 cm. anak belajar makan sendiri ddengan menggunakan sendok. Pada saat bayi mencapai usia 8 bulan.5 kg sebulan. belakang kedepan) Duduk dengan.menggerakkan rahang keatas dan kebawah. GERAKAN • • • • • • Berguling kedua arah (depan kebelakang. dan kemudian tanpa. Tulang – tulangnya juga akan terus tumbuh dengan cepat. Pada tahu kedua. sehingga dapat diberikan makanan dalam posisi duduk. dan sebagai akibatnya selama bulan – bulan ini panjangnya akan meningkat kira – kira 5 cm dan lingkar kepalanya meningkat kira – kira 2. sehingga dapat memberikan makanan yang lebih kasar.

maracas. seperti bel. termasuk bola yang dapat mengeluarkan suara lembut dan menyenangkan Mainan bertekstur yang mengeluarkan suara Mainan yang mempunyai pegangan untuk jari Mainan musik. atau vinil PENGLIHATAN • • • Penglihatan warnanya berkembang penuh Penglihatang jarak jauhnya matang Kemampuan untuk melacak / mengikuti obyek matang PERKEMBANGAN BAHASA • • • • • Merespon namanya sendiri Mulai merespon “tidak” Membedakan emosi dengan nada suara Merespon suara dengan mengeluarkan suara Menggunakan ketidaksenangan suara untuk mengungkapkan kegembiraan dan .Mainan Yang Cocok Untuk Bayi Berusia 6 – 7 Bulan • • • • • • • • Cermin anti pecah yang diikat dibagian dalam tempat tidur bayi atau boks bayi Bola lembut. kain. tambourin (pastikan tidak ada bagian yang dapat lepas) Giring – giring tembus – pandang yang memperlihatkan bagian yang mengeluarkan suara Majalah lama dengan gambar yang terang untuk ditunjukan pada bayi Buku bayi yang halaman – halamannya terbuat dari papan.

8 m) pada usia 7 bulan Belum dapat menanggung berat badan dengan tungkainya pada usia 7 bulan Tidak mengoceh pada usia 8 bulan Tidak menunjukkan minat pada permainan “ci luk baa” pada usia 8 bulan PERKEMBANGAN EMOSIONAL • • • Menikmati permainan sosial Tertarik pada bayangan dicermin Merespon ungkapan emosi orang lain STIMULASI PADA BAYI UMUR 6 – 9 BULAN Kemampuan Gerak Kasar a. usahakan agar ia mau merangkak kearah aminan dengan menggunakan kedua tangan dan lututnya .3 m) dan jarak jauh (1. Menyangga berat Mengembangkan kontrol terhadap kepala Duduk Merangkak Letakkan sebuah mainan dilur jangkauan bayi.• Mengocehkan beberapa konsonan KESEHATAN PERKEMBANGAN YANG PERLU DIPERHATIKAN • • • • • • • Tidak dapat duduk tanpa bantuan pada usia 6 bulan Tidak tertawa atau mengeluarkan suara jeritan pada usia 6 bulan Tidak dengan aktif meraih obyek pada usia 6 – 7 bulan Tidak mengikuti obyek dengan kedua matanya pada jarak dekat (0. • • • b. Stimulasi yang perlu dilanjutkan.

Memegang alat tulis dan mencoret – coret Sediakan krayon / pensil berwarna dan kertas bekas diatas meja. Berjalan dengan bantuan Pegang kedua tangan bayi dan buat agar ia mau melangkah. ajari cara mengeluarkan benda tersebut dan memasukkannya kembali. Bermain “genderang” Ambil kaleng bekas. Stimulasi yang perlu dilanjutkan • • • Memegang benda dengan kuat Memegang benda dengan kedua tangannya Mengambil benda – benda kecil b. Berjalan berpegangan Ketika bayi telah mampu berdiri. Bermain mainan yang mengapung di air . Tunjukkan cara memukul “genderang” dengan sendok / centong kayu hingga menimbulkan suara. Selanjutnya.kemudian tarik bayi keposisi berdiri. letakkan mainan yang disukainya didepan bayi dan jangan terlalu jauh. Memasukkan benda kedalam wadah Ajari bayi cara memasukkan mainan / benda yang kecil ke dalam satu wadah yang dibuat dari karton / kaleng / kardus / botol air mineral bekas.c. bantu bayi agar ia dapat memegang krayon atau pensil dan ajarkan bagaimana mencoret – coret kertas. Dudukkan bayi didepan anda. Pastikan benda – benda tersebut tidak berbahaya. seperti : jengan terlalu kecil karena akan membuat tersedak bila benda itu tertelan. Kemampuan Gerak Halus a. bagian atasnya ditutup dengan plastik / tebal seperti “genderang”. d. e. lakukan hal tersebut diatas meja. Menarik diposisi berdiri Dudukkan bayi ditempat tidur. e. c. kursi atau tempat lainnya. Buat agar bayi mau berjalan berpegangan pada ranjangnya atau perabot rumah tangga untu mecapai mainan tersebut. d. Setelah bayi memasukkan benda – benda tersebut kedalam wadah.

kendaraan dsb). c) Menunjuk dan menyebutkan nama gambar – gambar Tempelkan berbagai macam guntingan gambar yang menarik dan berwarna – warni (misal : gambar binatang. Ajak bayi melihat gambar . mainan alat rumah tangga. gelas dsb) dari buku / majalah bergambar yang sudah tidak terpakai. Tunjukkan ke bayi cara menemukan mainan tersebut yaitu dengan mengangkat kain / koran penutup mainan. Biarkan bayi main dengan mainan tersebut ketika mandi. Kemampuan Bicara Dan Bahasa a) Stimulasi yang perlu dilanjutkan • • • • Berbicara Mengenali berbagai suara Mencari sumber suara Menirukan kata – kata b) Menyebutkan nama gambar – gambar dibuku atau majalah Pilih gambar – gambar menarik yang berwarna – warni (misal : gambar binatang. buah. f.gambar tersebut. pada sebuah buku tulis / gambar. g. Membuat bunyi – bunyian Tangan kanan dan kiri bayi masing – masing memegang mainan yang tidak dapat pecah (kubus / balok kecil). bantu ia menunjuk gambar yang namanya anda sebutkan. Membunyikan dan mencari mainan Sembunyikan mainan / benda yang disukai bayi dengan cara ditutup selimut / koran.Buat mainan dari karton bekas / kotak / gelas plastik tertutup yang mengapung di air. kendaraan. Lakukan stimulasi ini setiap hari dalam beberapa menit saja. dan biarkan ia mencari mainan itu sendiri. Setelah bayi mengerti mainan ini maka tutup mainan tersebut dengan selimut / koran. Bantu agar bayi membuat bunyi – bunyian dengan cara memukul – mukul kedua benda tersebut. . sebagian saja. Jangan biarkan bayi mandi sendirian ketika mandi / main di air. meja. bunga. Sebut nama gambar yang anda tunjukkan kepada bayi.

. lambaikan tangan keb bayi sambil berkata “da…daaag”.Usahakan bayi mau mengulangi kata – kata anda. coba agar bayi mau menggerakkan tangannya sendiri ketika mengucapkan kata – kata seperti diatas. Bantu bayi dengan gerakan membalas melambaikan tangannya. Lakukan stimulasi ini setiap hari dalam beberapa menit saja. Setelah ia mengerti permainan tersebut. Ketika ayah pergi. Kemampuan Bersosalisasi Dan a Stimulasi yang perlu dilanjutkan • • • • • • Memberi rasa aman dan rasa kasih sayang Mengajak bayi tersenyum Mengayun Menina-bobokan Bermain “ci luk baa” Melihat dikaca b Permainan “bersosialisasi” Ajak bayi bermain bermain dengan orang lain.

06. Nevi Ekorini 4.06.TAHAPAN PERKEMBANGAN DAN STIMULUS TUMBANG PADA USIA 6-9 BULAN Disusun Oleh : KELOMPOK IV 1.315 ) ( 06.323 ) .06. Nanik Sri Rahayu 3.06. Moh Abdul jamil 2. Purwandani Muji K ( 06.317 ) ( 06.318 ) ( 06.

AKADEMI KEPERAWATAN BHAKTI MULIA SUKOHARJO 2008 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful