1

KARYA ILMIAH
PEDULI LINGKUNGAN DAN PERGAULAN REMAJA

PEDULI LINGKUNGAN DAN PERGAULAN REMAJA

Oleh : HANIF NUR R.

SMA Negeri 2 Kota Mojokerto 2008

Para remaja banyak terjebak ke lembah hitam dan menyesatkan. dan kesempatan bagi penulis untuk dapat menyelesaikan karya ilmiah ini. penulis mengucapkan rasa terima kasih kepada yang telah membantu dalam pembuatan karya ilmiah ini. Penulis. Dan lama-lama akan terjebak dan sulit keluar dalam lingkaran sesat itu.2 KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Allah SWT atas segala limpahan rahmat-Nya yang telah memberikan pengetahuan. karya ilmiah ini dapat selesai. Dalam kesempatan ini. seperti narkoba dan terkena penyakit HIV/AIDS. Atas dorongan mereka semua. Dalam karya ilmiah ini. Mereka sekarang sangat rentan terkena imbas dari lingkungan dan pergaulannya. terutama bagi para remaja tentang pergaulan yang baik. . Awalnya para remaja hanya ikut-ikutan merokok atau bolos sekolah. saya sebagai penulis ingin memberikan informasi tentang pergaulan remaja dan cara-cara agar tak terjebak ke pergaulan yang tidak benar dengan melakukan tindakan-tindakan yang bermanfaat. kesehatan. Semoga naskah ini dapat berguna bagi pembaca. Sumber pemikiran ini berasal dari kelakuan dan pergaulan remaja saat ini.

....... MANFAAT PENELITIAN ....................... PERUMUSAN MASALAH ………………………………................................................................ LATAR BELAKANG ……………………………………..... D............................3 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ………………………………………….................... JENIS PENELITIAN .................... KATA PENGANTAR ................................................. i ii iii . BAB III : METODE PENELITIAN A........................................................ C.................. PENGARUH NARKOBA DI KALANGAN REMAJA ................................ BAB II : KAJIAN PUSTAKA A......................................................... TUJUAN PENELITIAN ………………………………….................................................... B...................................................................................................... BAB I : PENDAHULUAN A................................................... DAFTAR ISI ............................................ B............ HIPOTESIS PENELITIAN ...

........................................... RANCANGAN PENELITIAN .. TEKNIK ANALISIS DATA ........................ PENGUMPULAN DATA ......................................................... BAB IV : ANALISIS DATA DAN PENGUJIAN HIPOTESIS A........... B..................................................................... C........ D......................... INSTRUMEN PENELITIAN ................................................................................ SARAN .. KESIMPULAN ................. BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN A................................................. B.................................................................................................... GAMBARAN UMUM .............................. C.............................................. POPULASI DAN SAMPEL ................................. DAFTAR PUSTAKA BAB I PENDAHULUAN ....... E..................................................................... PENGUJIAN HIPOTESIS ....................................................4 B......... F.. DESKRIPSIS DATA ..................................................................................................................

5 A. Amerika Latin. Latar Belakang Masalah Akhir-akhir ini banyak sekali berita di media cetak dan elektronik tentang keadaan remaja saat ini. seperti saja tidak sengaja menabrak atau berkata yang tidak sopan kepada orang lain. tersebar di sembilan negara. Contohnya seperti. mudah terbawa dan meledak emosinya. para remaja mudah dan gampang untuk mempengaruhi dan dipengaruhi oleh lingkungan pergaulan mereka. Hal ini justru akan membuat anak-anak itu hidupnya menjadi tidak sehat. di masyarakat. Dalam kasus lain. Hal itu semua terjadi karena hal-hal yang kecil. juga berasal dari kutipan berita oleh BBC. Contohnya. seperti : teman-temannya merokok sepulang sekolah. dan Eropa Timur. tawuran mahasiswa akhir-akhir ini di Jakarta dan di luar Pulau Jawa. tetapi mahasiswa juga banyak membawa senjata tumpul dan tajam. Banyak sekali yang menjadi provokatornya. pemakai dan pengedar narkoba. tingkat infeksinya HIV di kalangan pengguna jarum suntik di atas empat puluh persen. tapi lama-kelamaan hal itu menjadi kesenangan dan kesehariannya. serta hamil di luar nikah atau terkena penyakit HIV/AIDS. Di Estonia. terutama narkoba suntik. merokok. Iklan-iklan . Di berbagai negara di Asia Tenggara. dan juga di rumah. Yang membuat hal ini makin menjadi adalah. Dan hal yang sama. karena mereka hampir semua disebabkan oleh pergaulan mereka di sekolah. bahkan anak SD sudah merokok layaknya orang dewasa. Selain orang zaman sekarang. Tidak hanya menggunakan tangan kosong. tetapi juga karena lingkungan dan pergaulan mereka. Memang zaman sekarang. Hal ini dibuktikan dengan jumlah pengguna narkoba suntik di seluruh dunia menurut laporan Jurnal Kedokteran Inggris. Saluran televisi internasional itu menyatakan. seperti berkata buruk. berjudi. di Indonesia banyak kejadian anak SMP. Dia lalu ditawari sebatang rokok. Awalnya dia tak mau. Mereka menyatakan sekitar tiga juta pengguna narkoba suntik di dunia yang kemungkinan positif terkena penyakit AIDS. angka itu lebih dari tujuh puluh dua persen. bahwa empat puluh persen pengguna narkoba.

di media massa. guru. yakni : 1. dengan melakukan berbagai macam hal dan tindakan yang berguna bagi keluarga. Perlunya mencari cara-cara penyelesaian dari berbagai macam masalah yang ada dalam pergaulan para remaja. masyarakat. Memberikan manfaat dan pengubah pola pikir respon pembaca terhadap pergaulan remaja dengan baik. . dapat dikemukakan secara ringkas dan jelas. bangsa. lingkungan dan pergaulan remaja. Dari uraian di atas. Permasalahan lingkungan dan pergaulan para remaja pada saat sekarang.6 rokok di sepanjang jalan. 2. untuk mengetahui mana yang menunjukkan hasil baik dan mana yang menunjukkan hasil yang buruk. dan media pendidikan dengan cara membandingkan anak satu dengan yang lain dengan perbedaan pada tipe lingkungan pergaulan anak-anak itu. B. dan agama sesuai dengan judul dari karya ilmiah ini. Hal-hal itu harus dapat dibuktikan dengan pemikiran yang benar dan tepat. dan elektronik juga makin membuat hal ini tambah parah. khususnya dalam kehidupan sehari-hari. Rumusan Masalah Permasalahan yang dikemukakan dalam karya tulis ini adalah problematika dalam lingkungan dan pergaulan remaja. latar belakang masalah penelitian ini. saya juga ingin memberikan manfaat dan cara-cara penanggulangan bahaya dari pergaulan remaja. jika ada dan tidaknya peran orang tua. keluarga. Dalam karya ini. Dan. 3. Bagaimanakah hubungan antara para remaja. saya ingin memperlihatkan bagaimana keadaan pergaulan remaja di Indonesia saat ini yang berada dalam keadaan kritis.

peran masyarakat. 4. Memberikan semangat baru dalam pendidikan pergaulan remaja.kelompok remaja. dan media pendidikan dalam membentuk kepribadian para remaja. pengujian dan pengumpulan data dilakukan dengan cara perbandingan dalam satu waktu tertentu. Memberikan informasi ke orang tua dan guru bahwa penelitian ini dapat digunakan untuk menyikapi. atau media pendidikan akan membawa sikap dan perilaku dari remaja itu lebih baik ke depannya nanti ?”. 3. 5. dengan populasi kelompok BI 1 dan BR 2.7 Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : ”Apakah ada pengaruh dari pergaulan sekitar remaja dengan sikap dan perilaku remaja. Mengetahui seberapa kuat pengaruh dari orang tua. dan media pendidikan supaya lebih santai dan lebih benar dalam menyelesaikan berbagai permasalahan remaja saat ini. Sementara. Mengetahui cara-cara pencegahan dan penyebaran terhadap pengaruh pergaulan para remaja. menanggulangi. guru. Tujuan Penelitian Penelitian ini bertujuan untuk : 1. 2. termasuk di rumah dan di sekolah. masyarakat. dan menyadarkan kepada anak dan anak didiknya. Menegetahui seberapa besar perbedaan sikap dan perilaku kelompok. guru. C. 2. peran masyarakat. Manfaat Penelitian Penelitian ini juga bermanfaat untuk : 1. Penelitian ini hanya dilaksanakan pada dua kelompok remaja saja pada tahun 2008. serta dengan peranan dan bimbingan dari orang tua. guru. . Mengetahui seberapa kuat efek pergaulan dalam kehidupan para remaja. D. Memberi motivasi kepada orang tua.

4.8 3. Memberikan rasa percaya diri dan keberanian bagi para remaja. Memberikan pengetahuan yang lebih baru dan lebih luas tentang remaja. 5. Memberikan rasa lebih berhati-hati dan lebih peduli dengan lingkungan pergaulannya. .

. Hamil di luar nikah 4. Mereka hanya mementingkan kepentingan sendiri atau golongan atau menuruti emosi atau juga mengandalkan ototnya saja. Narkoba 2. seperti tawuran antar siswa maupun mahasiswa. dan melalui media-media massa. Semua itu dikarenakan remaja sekarang mentalnya mudah turun. Semua permasalahan itu contohnya : 1. Merokok 9. akal sehat dan pikiran panjangnya pun tidak digunakan. Peniruan Budaya Barat. Pengaruh Narkoba di Kalangan Remaja Berbagai masalah tentang masalah pergaulan remaja pada masa ini. Clubing 6. seperti halnya televisi atau internet. Tawuran dan Perkelahian 8. yang dikenal dengan baik budaya ketimuran kita yang terkenal mengerti akan sopan santun juga marak terjadi. seperti koran atau majalah.9 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Membolos Sekolah 10. dsb. dan media-media elektronik. Keadaan itupun diperparah dengan mulai mengalirnya budaya barat yang mulai menutupi budaya timur yang sopan. terutama di negara kita Indonesia. bahkan negara sekalipun. masyarakat. Mencuri 5. Penyakit HIV/AIDS 3. Perkataan Buruk dan Jorok 7. Akhirnya pun akibat mereka terasa berat bagi keluarga.

Awalnya mereka hanya ditawari rokok. Hipotesis merupakan pernyataan sementara terhadap rumusan masalah. Banyak yang datang ke klub malam dan diskotek untuk berfoya-foya. Ditambah lagi. terutama pengguna narkoba suntik. Adapun yang menjadi hipotesis dalam penelitian ini ialah : . Sekarang. mereka ditawari narkoba gratis. informasi tersebut makin menyebar ke seluruh pelosok dunia. Semua masalah itu akan menyebabkan image remaja menjadi buruk di mata masyarakat awam. Saya juga ingin memberikan metode-metode dan tps-tips agar terhindar dari masalah pergaulan remaja. Di dalam karya ilmiah ini. apabila terjadi hamil di luar nikah. Mereka berpakaian yang nyeleneh atau aneh. seperti mencuri uang orang tuanya.10 Apalagi di zaman serba modernisasi dan globalisasi. anak muda mudah berperilaku seperti pergaulannya. B. dan negara. Budaya Timur dan Indonesia pun mulai ditanggalkan dan hanya dianggap kuno. Akibatnya. Ada juga mereka yang terjebak ke dunia narkoba. agama. para penggunanya pun rentan terkena penyakit HIV/AIDS. Lalu. Mereka mendapatkan uang itupun dari yang tidak halal. Setelah itu. dan saya juga ingin mewujudkan para remaja memiliki rasa kepedulian terhadap lingkungan dan pergaulan mereka. harus malu dan berani memutar balikkan dengan hal yang berguna bagi bangsa. dan lamalama pun akan ketagihan. mereka langsung membeli obat terlarang itu dengan mahal. saya selaku remaja ingin membeberkan keadaan remaja saat ini di negara kita Indonesia. bahkan terhadap orang tua. Makin banyak anak yang tidak punya sopan santun dan tata krama terhadap teman. Hal yang sama juga dapat terjadi pada orang yang berhubungan intim pra nikah dan gonta-ganti pasangan. Hipotesis Penelitian Berdasarkan kajian teori yang dahulu. Kita sebagai remaja yang perannya sebagai penerus kejayaan bangsa Indonesia pun. maka dirumuskan suatu hipotesis.

sikap. dan perilaku kelompok-kelompok remaja dengan tipe pergaulan remaja.11 Ha : Terdapat perbedaan sifat. . serta dengan pemberian nasihat dan peringatan yang berbeda.

Sementara itu. Mereka ditempatkan di sana selama enam bulan. dan perilaku anak remaja yang berada di lingkungan yang baik. Kelompok BR 2 mengawasi sikap. C. dan perilaku yang berada di linkungan yang buruk. yang menjadi tim pencatat laporan adalah anak 9F sebanyak sepuluh orang. yaitu : 1. yang dibagi menjadi dua tim. mereka tetap melakukan kegiatan belajar seperti biasa. Jenis Penelitian Penelitian ini dilakukan dengan besarnya perbedaan sikap. Sementara. B. Tetapi. Kelompok BI 1.12 BAB III METODE PENELITIAN A. ucapan. Ditempatkan di lingkungan yang baik dalam jangka waktu enam bulan sebanyak lima orang 2. di sekolah mereka masing-masing. Ditempatkan di lingkungan yang buruk atau jelek dalam j angka waktu enam bulan sebanyak lima orang juga. Kelompok BI 1 mengawasi sikap. ucapan. Kelompok BR 2. Hasilnya akan dikumpulkan dan akan disimpulkan. Rancangan Penelitian Para anggota kelompok masing-masing akan tinggal dan beradaptasi di lingkungannya masing-masing. Sampel dari penelitian ini adalah anak kelas 9A dan 9C. dan perilaku melalui perbandingan antara kelompok satu dengan yang lain. . sifat. Populasi dan Sampel Populasi dari penelitian ini adalah para remaja-remaja biasa antara SMP tertentu.

akan diulangi atau dilakukan penelitian kembali. data-data itu akan disimpulkan. maka harus melakukan eksperimen atau penelitian kembali mengenai masalah ini. Teknis Analisis Data Data kualitatif yang dkumpulkan per minggu oleh tim pencatat itu. ini kemudian disimpulkan kembali sampai sesuai dengan hipotesis penelitian. Bila tidak sesuai. D. Kemudian data-data itu akan diurutkan menurut waktu pengambilan data. Instrumen Penelitian Instrumen atau alat penelitian yang digunakan hanyalah buku catatan dan bolpin. F. Kemudian. . Hasil-hasil ini yang bersifat valid atau nyata. Dengan alat-alat ini. Apabila hasilnya tidak sesuai. Pengumpulan Data Data-data laporan dari tim pencatat di lapangan sampai dengan enam bulan yang dilakukan per minggu itu akan dikumpulkan menjadi satu dan akan disusun dalam satu buku.13 Mereka disana mencatat setiap hari dan melaporkan setiap minggu. data itu dikumpulkan dan akan disimpulkan apakah sesuai dengan hipotesis penelitiannya atau belum. Barulah setelah rampung semua. diperoleh data dan hasil yang valid dan betul. selanjutnya dibuat laporan dengan cara pengetikan komputer. E. Dan. kemudian diurutkan menurut waktu kejadian.

sahabat. yaitu : 1. guru. Yang menjadi sampelnya adalah kampung A dan C. dan perilaku para remaja. Gambaran Umum Daerah Penelitian Daerah penelitian dilakukan di suatu kampung di daerah Mojokerto. Serta. Mereka semua selama penelitian masih bisa melakukan kegiatan mereka seperti biasa. Sedangkan. . Mereka akan diteliti apakah kekuatan lingkungan dan pergaulan remaja dapat mempengaruhi sikap. maka dia akan semakin kuat pikiran dan mentalnya terhadap segala problematika kehidupan. Kelompok B KC. maka anak yang berada dalam lingkungan yang baik dan mendapat dukungan serta dorongan dari keluarga. apakah kehadiran orang tua dan guru mampu membendung hebatnya pergaulan remaja ini. yang menjadi pencatat data adalah anak kampung A dan C yang telah dipilih dan terdiri dari sepuluh orang dengan usia tiga belas sampai dengan usia enam belas tahun dan dibagi lagi menjadi dua tim. dan masyarakat sekitar. anak yang berada dalam lingkungan yang jelek dan tidak ada dorongan dari keluarga. guru. Kelompok B KA.14 BAB IV ANALISIS DATA DAN PENGUJIAN HIPOTESIS A. Setelah waktu penelitian selesai. 2. dia akan menjadi semakin lemah dalam berpikir. sifat. dan masyarakat. Dengan mempunyai perilaku yang baik. Sedangkan. maka data-data tersebut akan dikumpulkan dan disimpulkan hasilnya. teman. maka dia akan selalu berkepribadian yang baik. B. Ditempatkan di lingkungan pergaulan yang baik dalam jangka waktu enam bulan sebanyak lima orang. Ditempatkan di lingkungan pergaulan yang buruk atau jelek dalam j angka waktu enam bulan sebanyak lima orang. Deskripsi Data Dengan adanya penelitian tadi.

teman. guru. niscaya mereka akan terbiasa melakukan kegiatan tersebut. atau masyarakat sekitarnya dalam memberikan contoh. Pengujian Hipotesis Berdasarkan data di atas. perbedaan antara kedua sampel kelompok itu berbeda jauh. Kelompok remaja kampung A yang dicatat dan dipantau oleh tim B KA. maka mereka akan terbiasa melihat dan melakukan kegiatan positif karena itu lazim di lingkungannya Sementara itu. dan perilaku mereka dengan baik dan benar. Dia malah akan merugikan diri sendiri dan orang lain. yang mendapat lingkungan dan pergaulan sekitarnya yang baik. kelompok remaja kampung C yang dicatat dan dipantau oleh tim B KC. Dapat dikatakan remaja kampung A lebih baik perilakunya daripada remaja kampung B dan membuktikan bahwa hipotesis penelitian ini sangat tepat sekali. BAB V KESIMPULAN DAN SARAN . apabila pergaulan sekitarnya jelek. Apabila pergaulan sekitarnya baik. Di hidupnya hanyalah menginginkan kesenangan saja. Dia mudah putus asa. C. Sedangkan.15 Mentalnya mudah jatuh. yang mendapat lingkungan dan pergaulan sekitarnya yang lebih jelek dari kelompok remaja yang diteliti tim B KA. para remajanya pun bersikap baik dan mengenal sopan santun. Hal ini juga akibat adanya campur tangan tindakan orang tua. Semua itu disebabkan oleh lingkungan pergaulan mereka sehari-hari. suri tauladan. hasilnya pun sikap dan perilaku mereka lebih buruk dan jelek dari kelompok remaja kampung A. karena dinilai wajar di lingkungannya. tanpa memiliki falsafah dan pedoman hidupnya. sikap.

seperti internet. dia akan melakukan perilaku yang menyimpang. Dengan kegiatan tersebut. maka dia akan berkelakuan baik. maka dia akan terpengaruh oleh pergaulan itu. seperti mewakili sekolah masing-masing dalam perlombaan. Peran ini harus dijadikan pedoman hidup. 3. karena lazim di dalam pergaulannya. rambu-rambu. Dan. dan lain sebagainya. larangan. Masalah pergaulan remaja juga dapat dijadikan sarana titik kebangkitan para remaja dengan cara melakukan kegiatan yang berguna bagi diri sendiri dan orang lain. Lingkungan pergaulan dapat mengubah kepribadian para remaja. Peran orang tua. apabila pergaulan yang dilakukan oleh remaja bersifat jelek. Hal itu ditambah lagi dengan adanya perkembangan teknologi pengiriman informasi yang makin pesat. dan masyarakat sangatlah dibutuhkan dalam penanggulangan masalah ini. maka dapat membantu remaja dalam menyiapkan masa depannya. sebagai simpulan khusus berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dar analisis data ialah : 1. Akhirnya. televisi. . Semua hal itu harus kita lawan dan basmi dari pikiran dan kehidupan kita. Remaja dengan lingkungan pergaulan yang baik lebih baik kepribadiannya daripada anak dengan lingkungan pergaulan yang jelek. Apabila pergaulan yang dilakukan remaja bersifat baik. melakukan penanaman hijau. Kesimpulan Dari uraian yang telah dikemukakan terdahulu dapat dinyatakan bahwa lingkungan pergaulan para remaja dapat membentuk kepribadian dan kelakuan remaja dengan sangat cepat. Oleh sebab itu. 2. guru. dan masyarakat sangatlah dibutuhkan bagi remaja dalam bentuk contoh dan nasihat untuk menghadapi masalah pergaulan remaja. teman.16 A. teman sejati. Peran dari orang tua. guru. atau handphone. dan contoh dengan baik dan berguna. karena wajar dilakukan di pergaulannya.

Saran Disarankan kepada para pembaca remaja. Sedangkan kepada pembaca selain remaja. agar tidak mudah terjebak dan terpengaruh terhadap pergaulan remaja zaman sekarang. dan melaksanakan program-program latihan dan kegiatan untuk remaja. Timbulnya rasa peduli terhadap lingkungan dan pergaulan remaja. . saya ingin mengusulkan untuk selalu memberi contoh dan nasihat kepada para remaja. dengan cara membekali diri dengan agama yang kuat dan wawasan yang luas. seperti karang taruna dan bakti sosial.17 4. agar menumbuhkan rasa saling menyayangi antar sesama umat manusia. setelah melakukan perbuatan yang baik dan berguna B. disertai dengan berbagai kegiatan yang berguna bagi diri sendiri dan bagi orang lain.

18 DAFTAR PUSTAKA .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful