You are on page 1of 1

Contoh Soal Tap Ut Pgsd Mata Pelajaran Matematika

Penyelenggaraan Program S1 PGSD-A tape, 1 buah white board, 2 buah lemari, 2 meja pimpinan, 1 buah kursi tamu, 1 buah dispenser, dan 1 buah lemari pameran. Ukuran ruang pimpinan 6 m x 6 m. Sejak tahun 2000 PGSD FIP UNESA mempunyai jurnal ilmiah pendidikan dasar bernama Wacana. Jurnal ilmiah ini menampung hasil karya para dosen di lingkungan Universitas Negeri Surabaya dan dosen dari perguruan tinggi lainnya. Jurnal ini terbit dua kali dalam satu tahun, yaitu setiap bulan Mei dan November. Jurnal ilmiah ini telah memiliki ... PGSD berasrama ini, Universitas Negeri Surabaya (UNESA) ditunjuk sebagai salah satu penyelenggara dari 13 LPTK yang ditunjuk. Hasil kesepakatan Rektor UNESA, Ditjen Dikti, dan Ditjen PMPTK, UNESA memperoleh daerah binaan Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT) dengan 5 kabupaten/kota yakni Kota Kupang, kabupaten Kupang, Timur Tengah Selatan, Sumba Barat, Ngada, dan Ende. Oleh karena itu, mahasiswa S1 PGSD-A berasal dari NTT dengan 5 kabupaten/kota. Pembinaan kemahasiswaan untuk mahasiswa S1 PGSD- ... mata pelajaran, maka dosen PGSD pun juga mempunyai latar belakang beragam dan sesuai dengan tujuannya yakni menyiapkan calon guru kelas SD. Namun, kualifikasi dosen tetap PGSD yang mengambil bidang ke-SD-an hanya ada 8 orang (dosen tetap 29 orang) atau 29,63%. Spesifikasi kualifikasi dosen S2 ke-SD-an tersebut terdiri dari 3 orang berkeahlian pendidikan Bahasa Indonesia SD, 2 orang berkeahlian pendidikan matematika SD, 1 orang berkeahlian pendidikan IPS SD, dan 2 orang S1 pendidikan matematika ... pelajaran, maka dosen PGSD pun juga mempunyai latar belakang beragam dan sesuai dengan tujuannya yakni menyiapkan calon guru kelas SD. Namun, kualifikasi dosen tetap PGSD yang mengambil bidang ke-SD-an hanya ada 8 orang (dosen tetap 29 orang) atau 29,63%. Spesifikasi kualifikasi dosen S2 ke-SD-an tersebut terdiri dari 3 orang berkeahlian pendidikan Bahasa Indonesia SD, 2 orang berkeahlian pendidikan matematika SD, 1 orang berkeahlian pendidikan IPS SD, dan 2 orang S1 pendidikan matematika SD. S ... matematika SD, 1 orang berkeahlian pendidikan IPS SD, dan 2 orang S1 pendidikan matematika SD. Sedikitnya dosen yang studi lanjut bidang ke-SD-an disebabkan pada awalnya tidak ada peraturan khusus atau kebijakan pimpinan yang mengharuskan dosen PGSD jika studi lanjut mengambil bidang ke-SD-an dan linier dengan bidang keahlian dosen sebelumnya. Peningkatan kualitas tenaga pengajar/dosen diarahkan untuk menunjang pengembangan program PGSD. Mereka diharapkan menempuh studi lanjut (S2/S3) dengan m ... Komponen Penyelenggaraan1) Mahasiswa dan kemahasiswaanDalam melaksanakan Program Pendidikan Guru S-1 PGSD berasrama ini, Universitas Negeri Surabaya (UNESA) ditunjuk sebagai salah satu penyelenggara dari 13 LPTK yang ditunjuk. Hasil kesepakatan Rektor UNESA, Ditjen Dikti, dan Ditjen PMPTK, UNESA memperoleh daerah binaan Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT) dengan 5 kabupatenkota yakni Kota Kupang, kabupaten Kupang, Timur Tengah Selatan, Sumba Barat, Ngada, dan Ende. Oleh karena itu, mahasiswa S1 PGSD-A berasal dari NTT dengan 5 kabupatenkota.Pembinaan kemahasiswaan untuk mahasiswa S1 PGSD-A, disamping dilakukan di kampus sebagai konteks pembelajaran, juga dilakukan di asrama. Mengingat asrama merupakan tempat pembentukan karakter calon guru tidak hanya sekedar tempat kost maka dibuatkan beberapa program kegiatan sebagai berikut.Pengembangan kepribadian mahasiswa. Yang termasuk kegiatan pengembangan kepribadian adalah kegiatan kerokhanian dan kegiatan pengembangan kedisiplinan kehidupan di asrama. Kegiatan kerokhanian khususnya kristen dan katolik dilaksanakan setiap minggu sekali tiap hari Jumat dan Sabtu. Selain itu hari hari Minggu mahasiswa perlu ke gereja untuk melaksanakan ibadah. Selain itu merayakan kegiatan keagamaan misalnya hari Natal. Untuk menjaga kedisiplinan mahasiswa telah dibuat tata tertib baik tata tertib kehidupan di asrama maupun di kampus.Kehidupan Bermasyarakat. Untuk menyiapkan mahasiswa nantinya bisa terjun di masyarakat dengan baik, maka di asrama dilatih bagaimana cara memanajemen kehidupan di asrama. Kehidupan ... Read Article

1/1

You might also like