LESSON PLAN PRAKTEK

Job/ Kegiatan Waktu Sasaran Dan Tujuan pengkajian kala 1. : Pengkajian Kala 1. : 60 Menit : Mahasiswa mampu melakukan

Alat Dan perlengkapan : 1. Peralatan : Format pengkajia, Pensil, Penghapus dan Bolpoin.

2. Perlengkapan : Tempat Tidur, Phantum Ibu Hamil, Tensi meter, Stetoscop, Termometer, Dopler/lenek, Pita ukur dan Selimut. Bahan Alat Bantu Mengajar Plipcart. Referensi : Lembar format pengkajian. :.LCD, Papan Tulis dan Sepidol dan

: - Sarwono , 2006. Pelayanan Kesehatan Maternal Dan Neonatal, Yayasan Bina Pustaka. Jakarta DepkesRI, 2008. Asuhan Normal. JNPK-KR. Jakarta. Persalianan

WHO, 2001. Buku III Asuhan Kebidanan pada Ibu Impartum, Pusdiknakes, JHPIEOGO.

Metode Dosen

: Demonstrasi. : Sumiah, Am.Keb.

Petunjuk : 1. 2. 3. 4. Melakukan anamnesis dan pemeriksaan fisik. Mengisi format pengkajian oleh mahasiswa secara individu. Baca dan pelajari lembar kerja. Ikuti petunjuk yang diberikan.

Menyampaikan pentingnya keterampila yang akan di pelajari ketika menjalankan profesi dilapangan. 2. PENYAJIAN a. Catat hasil pemeriksaan dengan teliti dan benar. c. 4. PERSIAPAN 1. Menyampaikan referensi yang digunakan . 2. Keselamatan kerja : 1. 5. Memperagakan secara Live tentang cara pengkajian dan mengisi lembar format pengkajian kala 1. Meminta salah satu mahasiswa untuk melakukan pengisian format pengkajian kala 1. Tanyakan kepada pembimbing bila ditemukan hal-hal yang kurang di mengerti. Menyampaikan tujuan : Mahasiswa mampu melaksanakan pengkajian kala 1. II. . I. Lakukan pencegahan infeksi dengan cara cuci tangan sebelum dan sesudah melakukan pemeriksaan. 6. Menghubungkan keterampilan yang telah dipelajari dengan keterampila n praktek yang akan dipelajari hari ini. pemeriksaan fisik dan pengisian lembar format pengkajian kala 1. Memperagakan dan menjelaskan langkah demi langkah anamnesa . Mengucap salm.5. Pastikan privasi klien benar – benar terjaga. b. 3. 3. Menjelaskan Teori singkat dan petunjuk pengisian format kala 1.

Mata dan etermitas. Memperoleh hasil pemeriksaaan yang akurat. 4.III. Prosedur pelaksanaan : No 1. 3. Mencatat Identitas Ibu Dan Alamat Lengkap dan anamnesa. Muka. Pemeriksaan Fisik : Keadaan Umum. KEY POINT Informasi yang jelas tentang prosedur dan tindakan yang akan dilakukan. Keadaan Emosional. Prosedur Sapa klien dengan hangat dan ramah dan beri tahu klien tentang pemeriksaan Fisik. Pemeriksaan Abdomen : Bekas luka Menentukan Taksiran berat . Memperoleh data yang akurat. 2.. Tanda-tanda Vital.

Pemeriksaan Auskultasi : DJJ Pnctum Maksimum. Menentukan kesejahteraan janin. 7. 5.oprasi. Palpasi Uterus Menggunakan Teori Leopold. janin. 6. Pemeriksaan Genetalia Eksterna Mendeteksi kelainan secara dini. HIS dan Tinggi pundus Uteri. . Menentukan posisi janin.

. Pemeriksaan Genetalia Interna (Pemeriksaan Dalam). Mencatat semua hasil pemeriksaan. 9. Pemeriksaan Penunjang Pemeriksaan HB Menentukan kadar Hemoglobin Ibu 10. Menentukan apakah ibu sudah masuk inpartu.8. Buat Catatan Medik.

mahasiswa tentang c. Evaluasi : a. Meminta salah satu mahasiswa untuk mendemonstrasikan cara mengkaji ibu inpartu pada kala 1 dengan menggunakan format pengkajian.11. Mahasiswa mampu melakukan pengkajian dan mengisi lembar format pengkajian dengan benar. b. Mendokumentasikan hasil kegiatan dalam format pengkajian. Memberikan penilain kepada mahasiswa. Melakukan review terhadap cara mengkaji kala 1 menggunakan format pengkajian. Meminta tanggapan pemdemonstrasian tersebut. . Pendokumentasian. Aplikasi/Penerapan : a. b.

MACRO TEACHING PRAKTEK JOB SHEET DAN LESSON PLAN PENGKAJIAN KALA 1 DISUSUN OLEH : SUMIAH NIM : 090204010 .

2010 .PROGRAM STUDI D4 KEBIDANAN NON REGULER SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ABDI NUSANTARA JAKARTA TAHUN AJARAN 2009 .

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.