SILABUS

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI ALOKASI WAKTU

: : : : :

.................................

Akuntansi
X/1 Akuntansi 108 X 45 menit

Silabus Akuntansi 1A

1

maupun berdasarkan profesinya. • • • INDIKATOR Pengertian dan ruang lingkup akuntansi dijelaskan dengan benar. baik berdasarkan tujuannya. Prinsip-prinsip akuntansi dijelaskan.KOMPETENSI DASAR 1. dan tujuan kualitatif) disebutkan. Menyebutkan spesialisasi dalam akuntansi. Mengerjakan Persamaan Dasar Akuntansi • MATERI PEMBELAJARAN Memahami dasardasar akuntansi • KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan pengertian akuntansi. Menjelaskan pengertian dan unsur-unsur laporan keuangan. Menjelaskan etika profesi akuntan. hal 3 sd 22. Bentuk-bentuk persamaan dasar akuntansi teridentifikasi. Buku referensi • • • • • • • • • • Mencatat transaksi dalam persamaan dasar akuntansi • • Menjelaskan pengertian dan bentuk persamaan dasar akuntansi. Transaksi keuangan teridentifikasi. Etika profesi akuntan dipahami. Menyebutkan kode etik akuntansi Pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi teridentifikasi. • • KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN • KEGIATAN PEMBELAJARAN Melakukan pencatatan transaksi ke dalam persamaan dasar akuntansi. PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR Silabus Akuntansi 1A 2 . Dua tujuan prinsip akuntansi (tujuan umum. Transaksi dibukukan kedalam persamaan dasar akuntansi. karangan Dwi Harti. Menjelaskan prinsip-prinsip akuntansi. • • • PENILAIAN Tes tertulis Tes lisan Studi kasus ALOKASI WAKTU TM 6 PS 14 (28) PI • SUMBER BELAJAR Modul Akuntansi 1A untuk SMK dan MAK. Indikator spesialisasi dalam akuntansi teridentifikasi. • • INDIKATOR Komponen neraca disebutkan dengan benar. Menjelaskan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi. dan ruang lingkup akuntansi.

maupun berdasarkan profesinya. Menjelaskan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi. • • • PENILAIAN Tes tertulis Tes lisan Studi kasus ALOKASI WAKTU TM 6 PS 14 (28) PI • SUMBER BELAJAR Modul Akuntansi 1A untuk SMK dan MAK. karangan Dwi Harti. baik berdasarkan tujuannya. Buku referensi • • • • • • Mencatat transaksi dalam persamaan dasar akuntansi • • • • • • KOMPETENSI DASAR • Menyusun laporan keuangan dari persamaan dasar akuntansi. hal 23 sd 45. • INDIKATOR Bentuk-bentuk transaksi keuangan dipahami. Etika profesi akuntan dipahami. Menjelaskan pengertian dan bentuk persamaan dasar akuntansi. kewajiban. Menyebutkan spesialisasi dalam akuntansi. Menjelaskan prinsip-prinsip akuntansi. hal 3 sd 22. dan ruang lingkup akuntansi. • • INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU Aktiva. Indikator spesialisasi dalam akuntansi teridentifikasi. Menjelaskan etika profesi akuntan. Bentuk-bentuk persamaan dasar akuntansi teridentifikasi. Mengelola Bukti Transaksi • MATERI PEMBELAJARAN Menyiapkan bukti transaksi keuangan • KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan bentuk-bentuk transaksi keuangan dan bukti-bukti transaksi keuangan. dan ekuitas dikelompokkan. • • • INDIKATOR Pengertian dan ruang lingkup akuntansi dijelaskan dengan benar. SUMBER BELAJAR KOMPETENSI DASAR 2. Laporan keuangan tersusun. • • • PENILAIAN Tes tertulis Tes lisan Studi kasus ALOKASI WAKTU TM 6 PS 14 (28) PI • SUMBER BELAJAR Modul Akuntansi 1A untuk SMK dan MAK. Melakukan langkah-langkah penyajian laporan laba rugi. Transaksi keuangan teridentifikasi. • • Silabus Akuntansi 1A 3 . Menyebutkan kode etik akuntansi Pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi teridentifikasi. Menjelaskan pengertian dan unsur-unsur laporan keuangan. Kegunaan analisis transaksi keuangan disebutkan. Bukti-bukti transaksi keuangan yang diperlukan tersedia. karangan Dwi Harti. Mengerjakan Persamaan Dasar Akuntansi • MATERI PEMBELAJARAN Memahami dasardasar akuntansi • KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan pengertian akuntansi.KOMPETENSI DASAR 1. MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN • • Menjelaskan neraca dan komponen-komponennya. Buku referensi • • Menganalisis bukti transaksi keuangan • Menjelaskan kegunaan analisis bukti transaksi keuangan.

Menyebutkan kode etik akuntansi Pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi teridentifikasi. Teknik penyimpanan bukti transaksi keuangan diterapkan. Menerapkan teknik penyimpanan bukti transaksi. • INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU Peralatan yang dibutuhkan untuk penyimpanan bukti transaksi tersedia. hal 3 sd 22. Etika profesi akuntan dipahami. maupun berdasarkan profesinya. Indikator spesialisasi dalam akuntansi teridentifikasi. • • • PENILAIAN Tes tertulis Tes lisan Studi kasus ALOKASI WAKTU TM 6 PS 14 (28) PI • SUMBER BELAJAR Modul Akuntansi 1A untuk SMK dan MAK. Menjelaskan etika profesi akuntan. Menjelaskan pengertian dan bentuk persamaan dasar akuntansi. Buku referensi • • • • • • Mencatat transaksi dalam persamaan dasar akuntansi • • • • • • KOMPETENSI DASAR • Menyimpan bukti transaksi keuangan MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN • Menyebutkan peralatan pendukung penyimpanan bukti transaksi. Menjelaskan prinsip-prinsip akuntansi. Menyebutkan spesialisasi dalam akuntansi. Menjelaskan pengertian dan unsur-unsur laporan keuangan. baik berdasarkan tujuannya. Bentuk-bentuk persamaan dasar akuntansi teridentifikasi. Mengerjakan Persamaan Dasar Akuntansi • MATERI PEMBELAJARAN Memahami dasardasar akuntansi • KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan pengertian akuntansi. karangan Dwi Harti. • • • INDIKATOR Pengertian dan ruang lingkup akuntansi dijelaskan dengan benar.KOMPETENSI DASAR 1. dan ruang lingkup akuntansi. Menjelaskan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi. SUMBER BELAJAR • • KOMPETENSI DASAR Silabus Akuntansi 1A KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU 4 . Transaksi keuangan teridentifikasi.

Menjelaskan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi. Menerapkan prinsip teknik pengkodean akun. dan ruang lingkup akuntansi. • • • Tes tertulis Tes lisan Studi kasus 6 SUMBER BELAJAR SUMBER BELAJAR • • Melakukan pencatatan transaksi dalam jurnal • • Menjelaskan mengenai akun. Bentuk-bentuk persamaan dasar akuntansi teridentifikasi. baik berdasarkan tujuannya. Transaksi keuangan teridentifikasi. • • • Modul Akuntansi 1A untuk SMK dan MAK. Menjelaskan pengertian dan bentuk persamaan dasar akuntansi. • • • PENILAIAN Tes tertulis Tes lisan Studi kasus ALOKASI WAKTU TM 6 PS 14 (28) PI • SUMBER BELAJAR Modul Akuntansi 1A untuk SMK dan MAK. serta peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan jurnal. Mengerjakan Persamaan Dasar Akuntansi • MATERI PEMBELAJARAN Memahami dasardasar akuntansi • KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan pengertian akuntansi. Mengelola Buku Jurnal • Menyiapkan pengelolaan buku jurnal MATERI PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS 12 (24) PI 10 (40) • • Menjelaskan pengertian dan fungsi jurnal. pemberian kode akun. karangan Dwi Harti. • Peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan jurnal tersedia. hal 3 sd 22. maupun berdasarkan profesinya. Menjelaskan pengertian dan unsur-unsur laporan keuangan. Data transaksi diidentifikasi. Buku referensi • Menjelaskan dua jenis jurnal. Buku referensi • • • • • • Mencatat transaksi dalam persamaan dasar akuntansi • • • • • • KOMPETENSI DASAR 3. dan macam-macam kode akun.KOMPETENSI DASAR 1. Menyebutkan kode etik akuntansi Pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi teridentifikasi. Pencatatan transaksi dalam jurnal dilakukan dengan tepat dan benar. Menyebutkan spesialisasi dalam akuntansi. hal 47 sd 66. Etika profesi akuntan dipahami. Silabus Akuntansi 1A 5 . Menjelaskan prinsip-prinsip akuntansi. • • • INDIKATOR Pengertian dan ruang lingkup akuntansi dijelaskan dengan benar. Membedakan jurnal umum dan jurnal khusus. yaitu jurnal umum dan jurnal khusus. Indikator spesialisasi dalam akuntansi teridentifikasi. karangan Dwi Harti. Menjelaskan etika profesi akuntan.

• • • INDIKATOR Pengertian dan ruang lingkup akuntansi dijelaskan dengan benar. Rekapitulasi untuk setiap akun tersajikan sesuai dengan format yang telah ditetapkan. maupun berdasarkan profesinya. Mengerjakan Persamaan Dasar Akuntansi • MATERI PEMBELAJARAN Memahami dasardasar akuntansi • KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan pengertian akuntansi. Indikator spesialisasi dalam akuntansi teridentifikasi. hal 3 sd 22. baik berdasarkan tujuannya. Etika profesi akuntan dipahami. Menjelaskan pengertian dan unsur-unsur laporan keuangan. Jumlah debet dan kredit pada buku jurnal tersajikan dalam jumlah angka yang sama. Transaksi tercatat dalam buku jurnal yang tepat dan dalam jumlah yang benar. Bentuk-bentuk persamaan dasar akuntansi teridentifikasi. Buku referensi • • • • • • Mencatat transaksi dalam persamaan dasar akuntansi • • • • • • KOMPETENSI DASAR • Melakukan rekapitulasi jurnal MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN • Melakukan prosedur rekapitulasi jurnal. • INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU • Akun-akun yang akan didebet dan dikredit teridentifikasi. Menjelaskan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi. Jumlah rupiah akunakun yang akan didebet dan dikredit teridentifikasi. Transaksi keuangan teridentifikasi. Menjelaskan prinsip-prinsip akuntansi. dan ruang lingkup akuntansi. • • • PENILAIAN Tes tertulis Tes lisan Studi kasus ALOKASI WAKTU TM 6 PS 14 (28) PI • SUMBER BELAJAR Modul Akuntansi 1A untuk SMK dan MAK. karangan Dwi Harti. SUMBER BELAJAR SOP DU/DI • • • • Silabus Akuntansi 1A 6 . Menjelaskan pengertian dan bentuk persamaan dasar akuntansi. Menyebutkan kode etik akuntansi Pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi teridentifikasi.KOMPETENSI DASAR 1. Menjelaskan etika profesi akuntan. Menyebutkan spesialisasi dalam akuntansi.

Buku besar yang diperlukan tersedia. Mengerjakan Persamaan Dasar Akuntansi • MATERI PEMBELAJARAN Memahami dasardasar akuntansi • KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan pengertian akuntansi. karangan Dwi Harti. • • • INDIKATOR Pengertian dan ruang lingkup akuntansi dijelaskan dengan benar. Buku referensi SOP DU/DI Peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan buku besar tersedia. Buku pembantu yang diperlukan tersedia. hal 3 sd 22. 8 • • • • • • • • Membukukan angka dari jurnal ke buku besar. • • • PENILAIAN Tes tertulis Tes lisan Studi kasus ALOKASI WAKTU TM 6 PS 14 (28) PI • SUMBER BELAJAR Modul Akuntansi 1A untuk SMK dan MAK. Silabus Akuntansi 1A 7 . Menyebutkan kode etik akuntansi Pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi teridentifikasi. Tata cara posting diuraikan. Transaksi keuangan teridentifikasi. • INDIKATOR INDIKATOR PENILAIAN PENILAIAN • • • Tes tertulis Tes lisan Studi kasus ALOKASI WAKTU ALOKASI WAKTU TM PS 16 (32) PI 16 (64) • SUMBER BELAJAR SUMBER BELAJAR Modul Akuntansi 1A untuk SMK dan MAK. baik berdasarkan tujuannya. Etika profesi akuntan dipahami. Menyebutkan spesialisasi dalam akuntansi. Menjelaskan etika profesi akuntan. Buku referensi • • • • • • Mencatat transaksi dalam persamaan dasar akuntansi • • • • • • KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 4.KOMPETENSI DASAR 1. Mengelola Buku Besar • MATERI PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Menyiapkan pengelolaan buku besar • KEGIATAN PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan pengertian dan fungsi buku besar. Menjelaskan pengertian dan unsur-unsur laporan keuangan. Indikator spesialisasi dalam akuntansi teridentifikasi. Menjelaskan pengertian dan bentuk persamaan dasar akuntansi. • Melakukan posting (pembukuan) dari jurnal umum dan dari jurnal khusus. hal 67 sd 93. Jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal terbukukan. Menjelaskan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi. serta peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan buku besar. karangan Dwi Harti. Menjelaskan bentuk-bentuk akun buku besar dan buku besar pembantu. dan ruang lingkup akuntansi. maupun berdasarkan profesinya. Menjelaskan prinsip-prinsip akuntansi. Bentuk-bentuk persamaan dasar akuntansi teridentifikasi.

baik berdasarkan tujuannya. Menjelaskan pengertian dan unsur-unsur laporan keuangan. Menjelaskan prinsip-prinsip akuntansi. Menyebutkan kode etik akuntansi Pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi teridentifikasi. Daftar saldo akun dalam buku besar tersajikan sesuai dengan format yang ditetapkan. Menjelaskan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi. • • • PENILAIAN Tes tertulis Tes lisan Studi kasus ALOKASI WAKTU TM 6 PS 14 (28) PI • SUMBER BELAJAR Modul Akuntansi 1A untuk SMK dan MAK. dan membukukannya. Transaksi keuangan teridentifikasi. Menjelaskan pengertian dan bentuk persamaan dasar akuntansi. Selisih (kurang/lebih) saldo akun dalam buku besar dan pembantu terbukukan. maupun berdasarkan profesinya. Mengerjakan Persamaan Dasar Akuntansi • MATERI PEMBELAJARAN Memahami dasardasar akuntansi • KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan pengertian akuntansi. Indikator spesialisasi dalam akuntansi teridentifikasi. SUMBER BELAJAR • • Keterangan : TM = PS = PI = Tatap Muka Praktik di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) Praktik di Industri (4 jam praktik di DU / DI setara dengan 1 jam tatap muka) Silabus Akuntansi 1A 8 . • • • INDIKATOR Pengertian dan ruang lingkup akuntansi dijelaskan dengan benar. Buku referensi • • • • • • Mencatat transaksi dalam persamaan dasar akuntansi • • • • • • KOMPETENSI DASAR • Menyusun neraca saldo MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN • Melakukan penghitungan saldo dari buku besar. Menjelaskan etika profesi akuntan. • INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU Selisih (kurang/lebih) saldo akun dalam buku besar dan pembantu teridentifikasi. Bentuk-bentuk persamaan dasar akuntansi teridentifikasi. Etika profesi akuntan dipahami. hal 3 sd 22. karangan Dwi Harti. dan ruang lingkup akuntansi. Menyebutkan spesialisasi dalam akuntansi.KOMPETENSI DASAR 1.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful