P. 1
Modul Pai Sma Kelas Xi

Modul Pai Sma Kelas Xi

|Views: 30|Likes:
Published by Bangun Watono
modul pai, sma, kelas xi
modul pai, sma, kelas xi

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Bangun Watono on May 23, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/08/2013

pdf

text

original

MODUL

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Bone-Bone
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas Semester : !I 1
I " S#ANDA$ KOMP%#%NSI
1. Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang Kompetisi dalam kebaikan.
II" KOMP%#%NSI DASA$
1.1 Membaca QS. Al-Baqarah 1!" dan Qs.#atir $%
III" INDIKA#O$
& Membaca QS. Al-Baqarah 1!" dan #atir $% dengan baik dan benar.
& Mengidenti'ikasi ta()id QS.Al-Baqarah 1!" dan QS. #atir $% dengan
baik dan benar
& Membuat contoh kata sesuai hukum ta()id
I&" #U'UAN P%MB%LA'A$AN
1. Sis)a dapat membaca QS.Al-Baqarah 1!" dan QS. 'atir $% dengan
baik dan benar.
%. Sis)a dapat mengidenti'iikasi ta()id QS.Al-Baqarah 1!" dan QS.
#atir $% dengan baik dan benar.
$. Sis)a dapat membuat contoh kata sesuai hukum ta()id.
&" MA#%$I P%MB%LA'A$AN
A" Mem(a)a :
1. QS. Al-Baqarah 1!"
                    
                 
                
                     
             
%. QS.#aatir $%
               
            
           
            
    
B" Penera*an Ilm+ #aj,id
1. QS. Al-Baqarah 1!"
*a'ad+ ,a()id Alasan
 
-dgam
bigunnah
Tanwin bertemu dengan
wau cara bacanya
berdengung
  
      
Mad ,abi’i Sebelum huru' ya huru'nya
berharakat kasrah
bacaanya panjang satu alif
 
  
Ali' lam
qamariah
Alif lam bertemu dengan
huruf qamariah dibaca
jelas lam sukunnya
  

i+har Tanwin bertemu huruf alif
bacaannya jelas tanpa
dengung.
 
ikh'a Tanwin bertemu huruf qaf

Mad arid
lissukun
Mad sebelum tanda wakaf
bacaannya panjang 2-6
harakat
%. QS. #aatir $%
*a'ad+ ,a()id Alasan

Mim
musyaddah.
gunnah
Mim bertasydid dibaca
dengung

 
Ali' lam
qamar qamariyah
Alif lam bertemu dengan
huruf qamariyah cara
bacanya alif lam dibaca
sukun


i+har Nun sukun bertemu ain cara
bacanya huruf ain dibaca
jelas tanpa dengung.

-dgam
bilagunna
Tanwin bertemu dengan
huruf lam dibaca tanpa
dengung.

-dgam
mimi.idgam
mislain.
Mim sukun bertemu dengan
huru' mimdibaca denguung.

Izhar
syafawi
Mim sukun bertemu
dengan huruf sin
bacaannya jelas

 
Iklab Tanwin bertemu huruf
ba dibaca samar-
samar huruf ba seperti
didahului mim sukun

*am (alalah
tarqiq
!amjalalah didahului
harakat kasrah lamjalalah
dibaca tipis
&I" SOAL LA#I-AN
A" %ssa.
1. ,uliskan arti QS.Al Baqarah 1!"/
%. ,uliskan hukum bacaan  /
$. ,uliskan huru' yang termasuk idgam bigunnah /
!. ,er(emahkan potongan ayat di ba)ah ini /

  
      
      
0. ,ulislah bunyi ayat QS.'atir $%
K+n)i 'a,a(an :
1. QS. Al-Baqarah 1!"
(148). Dan bagi tiap-tiap umat ada kiblatnya
(sendiri) yang ia menghadap kepadanya.
aka berl!mba-l!mbalah (dalam membuat)
kebaikan. di mana sa"a kamu berada pasti
#llah akan mengumpulkan kamu sekalian
(pada hari kiamat). $esungguhnya #llah aha
%uasa atas segala sesuatu.
&. *am (alalah tarqiq karena !amjalalah didahului harakat kasrah
lamjalalah dibaca tipis
$. 1uru' ya2 mim2 nun2 dan )au.
!.a. Maka berlomba-lombalah kamu dalam berbuat kebaikan.
b. 3an bagi tiap-tiapumat ada kiblanya sendiri.
c. *ebih cepat berbuat kebaikan.
0. QS. #atir $%
       
      
        
4umlah (a)aban 5 166 7
,ingkat penguasaan 0

Arti #ingkat Peng+asaan
86 7 - 166 7 9 Baik Sekali
"6 7 - "8 7 9 Baik
:6 7 - :8 7 9 ;ukup
< :6 7 9 Kurang
=enguasaan apabila anda mencapai "6 7 keatas2 anda dapat
meneruskan dengan kegiatan selan(utnya. 1ebat /. tetapi bila tingkat
penguasaan anda masih diba)ah "6 7 anda harus mengulang2 terutama
bagian yang anda belum kuasai.
B" Pilihan /anda
1. Kiblat umat -slam adalah Ka’bah sedangkan kiblat umat yahudi
adalah ....
a. Mekah
b. Madinah
c. Ka’bah
d. Baitul Makmur
e. Baitul Maqdis
%.     kalimat tersebut
mempunyai arti ...
a. Bagi tiap-tiap >mat
b. Berlomba-lombalah dalam kebaikan
c. ?ang ia menghadapnya
d. Melakukan musya)arah
e. Berusaha maksimal dalam me)u(udkan cita-cita
$. =erbuatan yang seimbang antara perbuatan buruk dan (elek
disebut (uga ....
a. Muqtashid
b. Mu(tahid
c. @iddah
d. AAlim
e. Mustahik
!. Sempurnakanlah bacaan berikut ini !
.. .      
a.   d.
     
b.  e.
        

c.         
5.       hukum bacaanya adalah …..
a. Izhar
b. Ikhfa
c. Izhar syafawi
d. Ikhfa syafawi
e. Iqlab
6. Manusia yang paling mulia di sisi Allah swt adalah yang
paling …..
a. andai
b. !ehat
c. "ekun beker#a
d. "akwa
e. $anyak sedekah
%. $acaan mad tabi&i terdapat pada kalimat ….
a.        d. 
b. e. 
c. 
Kunci jawaban '
(. )
*. $
+. A
,. A
5. -
6. .
%. A
4umlah (a)aban 5 166 7
,ingkat penguasaan :

Arti #ingkat Peng+asaan
86 7 - 166 7 9 Baik Sekali
"6 7 - "8 7 9 Baik
:6 7 - :8 7 9 ;ukup
< :6 7 9 Kurang
=enguasaan apabila anda mencapai "6 7 keatas2 anda dapat
meneruskan dengan kegiatan selan(utnya. 1ebat /. tetapi bila tingkat
penguasaan anda masih diba)ah "6 7 anda harus mengulang2 terutama
bagian yang anda belum kuasai.
Bone-Bone2 (anuari %668
Mengetahui
Kepala SMA Begeri 1 Bone - Bone ,im Curu Mata =ela(aran
M>1A4-@ 4.S.=d D,- S>*DMAB2S.=d.-
/I' 18:16%%$18801% 1 66% B-= 18:"6E$6 %66:61 % 611

MODUL
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Bone-Bone
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas Semester : !I 0
I " S#ANDA$ KOMP%#%NSI
:. Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang perintah men(aga kelestarian
lingkungan hidup.
II" KOMP%#%NSI DASA$
:.1 Membaca QS.Ar @um !1-!%2 QS.Al-A’ra'0E-0"2 dan QS.Ash
Shad%:
III" INDIKA#O$
:.1 & Membaca QS.Ar @um !1-!%2 QS.Al-A’ra'0E-0"2 dan QS.Ash Shad%:
dengan baik dan benar.
& Mengidenti'ikasi ta()id Al-Qur’an Surat Ar @um !1-!%2 QS.Al-
A’ra'0E-0"2 dan QS.Ash Shad%: dengan benar.
I&" #U'UAN P%MB%LA'A$AN
1. Sis)a dapat membaca QS.Ar @um !1-!%2 QS.Al-A’ra'0E-0"2 dan
QS.Ash Shad%: dengan baik dan benar.
%. Sis)a dapat Mengidenti'ikasi ta()id Al-Qur’an Surat Ar @um !1-!%2
QS.Al-A’ra'0E-0"2 dan QS.Ash Shad%: dengan benar.
&" MA#%$I P%MB%LA'A$AN
A. Membaca
1. 1S"Ar $+m: 21-20

                     
    
         
              
           
   
              
2. 1S"Al-A3ra4:56-57
           
                
         
          
             
              
             
              
            
              
            
3. QS.Ash Shad : 27
       

























   













      
     
      
B. Penera*an Ilm+ #aj,id
1. 1S"Ar $+m: 21-20
La4ad8 #aj,id Alasan

Mad tabi’i Alif sesudah fatha" dibaca
pnjg # alif atau 2harakat.

-+har qamariyyah Sesudah alif lam atau al
ada huru' ba

-dgam syamsiyyah Sesudah alif lam atau al
ada huru' nun " bunyi alif
lam hilang dan huruf
didepan$ mendapat
harakat syaddah

Ikhfa syafawi Mim sukun bertemu
ba ' membacax
samar2 dan dengung.


Izhar syafawi Mim sukun bertemu
ba=jika bertmu dg
huruf hijaiyah selain
mim dan ba cara
bacax harus jelas.

Ikhfa (un mati bertemu za

)al)alah Huruf ba dalam
keadaan sukun


Idgam mislain *
mimi
Mim mati bertemu
dengan huruf mim =
mim diikuti dgn huruf
mim cara bacax hrs
mendengung.
2. 1S"Al-A3ra4:56-57
La4ad8 #aj,id Alasan
 
- Mad layyin
- iqlab
Ada ya sukun setelah fatha
9 mad bleh dibaca pn(g 12%
atau $ ali'
Tanwin bertemu dengan
huru' ba 9 berubah bunyi
men(adi suara mim mati

Mad (ai+ mun'asil Mad tabii bertemu
ham%ah tidak dalam satu
kalimat 9 mad bertemu
ham+ah tdk dlm 1 la'al
melainkan terpisah mad
tersbt dibaca pn(g % F ali'.
 
Mad tabi’i &af fatha bertemu alif

Mad tabi’i Nun fatha bertemu
alif

ad silah +a zammah yang
didahului harakat
hidup
  
ad iwad ,atha tain diakhir
kalimat yang wakaf
3. QS.Ash Shad : 27
La4ad8 #aj,id Alasan

)al)alah 1uru' qalqalah berada
ditengah suku kata
pantulanG tdk terlalu

Mad )a(ib muttasil Mad yg bertemu ham+ah
dlm 1 la'al dibaca % F ali'

- Mad layyin Ada ya sukun setelah fatha
9 mad bleh dibaca pn(g 12%
atau $ ali'

ad iwad ,atha tain diakhir
kalimat yang wakaf

idgam syamsiyyah Sesudah alif lam atau al
ada huru' shad huruf
depan bertasydid.

-+har qamariyyah Sesudah alif lam atau al
ada huru' mim huruf depan
tdk bertasydid.

Izhar syafawi Mim sukun bertemu
nun=jika bertmu dg
huruf hijaiyah selain
mim dan ba cara
bacax harus jelas.
&I" SOAL LA#I-AN
A" %ssa.
1. 4elaskan apa yang dimaksud mad i)ad /
%. ,uliskan yang termasuk huru' syamsiyah dan qamariyah /
$. 4elaskan apa yang dimaksud dengan hukum mad tabi’i /
!. ,uliskan bunyi ayat QS.Arrum !1-!%
0. Sempurnakan bunyi ayat diba)ah ini
   

























'a,a( :
1. Mad adalah fatha tain pada akhir kalimat atau yang di )aka'kan contoh

%.a. huru' syamsiyah H I J K L M N O P Q R S T U
b. huruf qamariyah 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 : ; ٲ -
+. Mad tabi&I #uga disebut madasli. Madtersebut dibaca pan#ang satu
alif atau dua harakat. !ebuah lafal kalimat dibacamad tabi&I apabila '
a. harakat fatha di ikuti <leh alif.
b. harakat kasr<h di ikuti <leh ya
c. harakat zammah di ikuti ileh wau.
,. =!. Arrum ',(>,*
.    
    
    

s5.    

   
4umlah (a)aban 5 166 7
,ingkat penguasaan 0

Arti #ingkat Peng+asaan
86 7 - 166 7 9 Baik Sekali
"6 7 - "8 7 9 Baik
:6 7 - :8 7 9 ;ukup
< :6 7 9 Kurang
=enguasaan apabila anda mencapai "6 7 keatas2 anda dapat
meneruskan dengan kegiatan selan(utnya. 1ebat /. tetapi bila tingkat
penguasaan anda masih diba)ah "6 7 anda harus mengulang2 terutama
bagian yang anda belum kuasai.
B" Pilihan /anda
1. 1. *.  +. ,.

!usunan yang benar p<t<ngan ayat diatas adalah ....
a. (?*?+?, d. 4,2,3,1
b. *?,?+?( e. +?,?(?*
c. +?(?*?,
*. @alimat   termasuk hukum alif lam V.
a. &amariyah d. ,arqiq
b. Syamsiyah e. ,ahsin
c. ,a'khim
$. ada kalimat termasuk #enis Mad ….
a. "habi&I d. #aiz
b. iwad e. arid lissukun
c. wa#ib
,. ada kalimat  termasuk bacaan ….
a. izhar d. ikhfa
b. idgam e. iqlab
c. qalqalah
5. ada kalimat    termasuk h<kum lam ….
a. qamariyah d. tarqiq
b. syamsiyah e. tahsin
c. tafkhim
6. pada kalimat termasuk #enis mad ….
a. thabi&I d. arid
b. #aiz e. iwad
c. wa#ib


Kunci jawaban '
(. .
*. A
+. A
,. -
5. A
6. -
4umlah (a)a ban 5 166 7
,ingkat penguasaan E

Arti #ingkat Peng+asaan
86 7 - 166 7 9 Baik Sekali
"6 7 - "8 7 9 Baik
:6 7 - :8 7 9 ;ukup
< :6 7 9 Kurang
=enguasaan apabila anda mencapai "6 7 keatas2 anda dapat
meneruskan dengan kegiatan selan(utnya. 1ebat /. tetapi bila tingkat
penguasaan anda masih diba)ah "6 7 anda harus mengulang2 terutama
bagian yang anda belum kuasai.
Bone-Bone2 (anuari %668
Mengetahui
Kepala SMA Begeri 1 Bone - Bone ,im Curu Mata =ela(aran
M>1A4-@ 4.S.=d D,- S>*DMAB2S.=d.-
/I' 18:16%%$18801% 1 66% B-= 18:"6E$6 %66:61 % 611

Penerapan Ilmu Tajwid 1. QS. Tanwin bertemu huruf qaf    izhar    ikhfa  Mad arid Mad sebelum tanda wakaf lissukun bacaannya panjang 2-6 harakat 2. Al-Baqarah : 148 Lafadz Tajwid Idgam bigunnah Mad Tabi’i Alasan Tanwin bertemu dengan wau cara bacanya berdengung Sebelum huruf ya hurufnya berharakat kasrah bacaanya panjang satu alif                  Alif lam Alif lam bertemu dengan qamariah huruf qamariah dibaca jelas lam sukunnya Tanwin bertemu huruf alif bacaannya jelas tanpa dengung. QS.B. Faatir : 32 Lafadz Tajwid Mim  musyaddah/ gunnah  Alif lam qamar qamariyah Mim dengung Alasan bertasydid dibaca   Alif lam bertemu dengan huruf qamariyah cara bacanya alif lam dibaca sukun .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->