Professional Documents
Culture Documents
PROPOSAL I. LATAR BELAKANG Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk kegiatan mahasiswa yang merupakan cara interaksi mahasiswa dengan masyarakat dan lingkungan sekitarnya, lahir dari animo mahasiswa yang merasa perlu ikut serta dalam proses pembangunan. KKN muncul dari kesadaran bahwa mahasiswa sebagai calon sarjana merupakan salah satu motor penggerak dalam pembangunan nasional, mahasiswa dengan memanfaatkan sebagian waktu belajarnya keluar dari lingkungan kuliah, perpustakaan dan bekerja di lapangan untuk menerapkan ilmu yang diperolehnya untuk dipratekkan langsung di lapangan Cikal bakal kegiatan mahasiswa terjun ke lapangan telah ada sejak dahulu, kemudian kegiatan mahasiswa lebih ditingkatkan lagi setelah pada bulan Februari 1972 dengan adanya anjuran dan dorongan agar mahasiswa lebih berupaya membangun desa dengan cara belajar dan bekerja dalam waktu tertentu, tinggal dan membentuk masyarakat pedesaan, memecahkan persoalan pembangunan pedesaan agar menjadi lebih maju. Kuliah Kerja Nyata ini merupakan bagian integral dalam proses pendidikan yang merupakan usaha sadar untuk menyiapkan mahasiswa melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, dan atau latihan agar mau dan dapat melaksanakan perannya dimasa yang akan datang, sesuai dengan yang diharapkan. Dengan demikian KKN merupakan proses pendidikan untuk mengamalkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni secara melembaga langsung kepada masyarakat dengan tujuan utama membentuk sarjana-sarjana siap pakai sekaligus membantu proses pembangunan nasional.
Maksud diadakannya Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini adalah untuk membantu masyarakat pedesaan memecahkan persoalan, masalah pembangunan desa dan juga merupakan salah satu wadah untuk melatih mahasiswa sebagai calon sarjana agar dapat bekerja secara interdisipliner, mampu menangani masalah secara pragmatis, mempunyai kemampuan sosialisasi dan dapat survive dengan berbagai kondisi dan keanekaragaman masyarakat. Dengan demikian melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) mahasiswa diharapkan mampu untuk menemukan, mengindentifikasikan, merumuskan, dan mencari solusi yang tepat dalam rangka penyelesaian masalah dalam suatu kondisi tertentu dengan lingkungan tertentu. Secara Umum Kuliah Kerja Nyata (KKN) mempunyai empat tujuan : 1. Mahasiswa memperoleh pengalaman belajar yang berharga melalui keterlibatannya di dalam masyarakat pada proses pembangunan. 2. Mahasiswa mapu menerapkan ilmu yang diperolehnya pada bangku kuliah ke lapangan kehidupan yang nyata. 3. Meningkatkan hubungan antara perguruan tinggi dengan pemerintah daerah, instansi teknis, masyarakat daerah yang lebih maju dengan masyarakat pedesaan, sehingga segala aspek penunjang maupun penghambat pembangunan dapat dianalisa dan diusahakan untuk diatasi bersama. 4. Mempersiapkan dan mencetak kader-kader baru pembangunan yang nantinya setelah menjadi sarjana diharapkan mampu menjadi katalisator ataupun sebagai motor penggerak pembangunan.
III.
SASARAN PROGRAM A. Mahasiswa 1. Memperdalam pengertian terhadap cara fikir dan bekerja secara interdisipliner sehingga dapat menghayati adanya ketergantungan kaitan kerjasama antar sektoral. 2. Memperdalam pengertian dan penghayatan terhadap pemanfaatan ilmu, teknologi, dan seni yang dipelajari bagi pelaksana pembangunan. 3. Memperdalam penghayatan dan pengertian terhadap kesulitan yang dihadapi masyarakat dalam pembangunan.
4. Memperdalam penghayatan dan pengertian terhadap masalah pembangunan perkembangan masyarakat. 5. Mendewasakan cara berfikir serta meningkatkan daya nalar mahasiswa melakukan penelaahan, perumusan, serta pemecahan masalah secara pragmatis ilmiah. 6. Memberikan keterampilan kepada mahasiswa untuk melaksanakan pembangunan masyarakat berdasarkan ilmu, teknologi, dan seni secara interdisipliner. 7. Membina mahasiswa menjadi motivator, dinamitator, dan problem solver. 8. Memberikan pengalaman belajar sebagai kader pembangunan sehingga terbentuk sikap dan rasa cinta terhadap kemajuan masyarakat.
B. Masyarakat Dan Pemerintah Daerah 1. Memperoleh bantuan tenaga, ilmu pengetahuan, dan teknologi dan seni dalam merencanakan dan melaksanakan program pembangunan. 2. Memperoleh cara-cara baru yang dibutuhkan untuk merencanakan dan melaksanakan pembangunan. 3. Memperoleh pengalaman dan menggali serta menumbuhkan potensi swadaya masyarakat sehingga mampu berpartisipasi aktif dalam pembangunan. 4. Terbentuk kader pembangunan dalam masyarakat sehingga terjamin kelanjutan upaya pembangunan. 5. Memanfaatkan bantuan pemikiran mahasiswa dalam melaksanakan program pembangunan yang bertanggung jawab.
IV.
DASAR PENYELENGGARAAN 1. Undang-undang Dasar 1945 2. Undang-undang Nomor 2 Tahun 1989 3. Tap MPR No. IV/MPR/1078, tanggal 22 Maret 1978 4. Amanat Presiden Republik Indonesia pada bulan Februari 1972 5. Tri Dharma Perguruan Tinggi. 6. Program Kerja KKN pola desa binaan angkatan XXIII tahun 2012 di Desa Lembah Sari Kecamatan Batu Layar Kabupaten Lombok Barat Nusa Tenggara Barat.
V.
WAKTU PELAKSANAAN Kuliah Kerja Nyata (KKN) pola desa binaan angkatan XXIV tahun 2012 di Desa Lembahsari Kecamatan Batu Layar Kabupaten Lombok Barat, Nusa Tenggara Barat, dilaksanakan dari tanggal 27 Februari 2012 sampai dengan 07 April 2012.
VI.
PELAKSANA PROGRAM Pelaksana program Kuliah Kerja Nyata (KKN) pola desa binaan angkatan XXIV tahun 2012 di Desa Lembah Sari Kecamatan Batu Layar Kabupaten Lombok, Barat Nusa Tenggara Barat, pada tanggal 27 Februari 2012 sampai dengan 07 April 2012 adalah Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Mataram dengan susunan panitia terlampir.
VII.
VIII.
1. Kas kelompok Kuliah Kerja Nyata. 2. Instansi Pemerintah. 3. Donatur yang tidak mengikat.
IX.
LAMPIRAN I
DAFTAR NAMA PESERTA KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM POLA DESA BINAAN ANGKATAN XXIV TAHUN 2012 DESA LEMBAHSARI KEC. BATU LAYAR KAB. LOMBOK BARAT
: : : :
(Bahasa Inggris)
2. MELATI MANULANG (Bahasa Inggris) 3. BAITAL MUQADDIS 4. LALU ASKALANI 5. MUKTI 6. RUMLI 7. ST. MARIAM (Bahasa Inggris) (Bahasa Inggris)
8. BOHRI RAHMAN
9. ST. SARAFIAH (Geografi) 10. HENDRI ARISANDI (Geografi) 11. FEBI RATNA DEWI (Fisika) 12. PIPIT KURNIATI (Fisika) (Teknik Planologi)
Lampiran II PROGRAM KEGIATAN KKN UMM POLA DESA BINAAN ANGKATAN XXIV DESA LEMBAHSARI KECAMATAN BATU LAYAR KABUPATEN LOMBOK BARAT TAHUN 2012
I.
a.
b. Penanganan produksi pasca panen. c. Penyuluhan tentang pemberantasan hama dan penyakit tanaman.
2. Pembinaan administrasi dan pemerintahan desa/lingkungan. a. Penyempurnaan administrasi dan pemerintahan desa/lingkungan
d. Penyuluhan tentang otonomi daerah dan perangkat-perangkatnya. 3. Pemetaan dan pembuatan peta desa 4. Analisis dan pengembangan potensi desa a. Pengembangan sistem pemasaran
b. Menginventarisir potensi yang patut dikembangkan. 5. Kebersihan dan lingkungan hidup a. Jumat bersih
II.
PILIHAN 1. Pendidikan, budaya dan spiritual. a. Penyuluhan tentang sistem belajar yang baik
d. Membantu Kegiatan Posyandu 5. Bidang peningkatan peranan wanita a. Peranan tentang fungsi/peranan wanita
Lampiran III
ALOKASI DANA KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM POLA DESA BINAAN ANGKATAN XXIV TAHUN 2012 DESA LEMBAHSARI KEC. BATU LAYAR KAB. LOMBOK BARAT NUSA TENGGARA BARAT
1. Penyuluhan dalam usaha meningkatkan produksi pangan a. Penyuluhan bidang pertanian dan tanaman pangan. Rp. Rp. Rp. 60.000,60.000,60.000,-
Jumlah
2. Pembinaan administrasi dan pemerintahan desa a. Penyempurnaan buku administrasi desa
Rp. 180.000,-
Rp.
50.000,-
b. Penyempurnaan daftar umum monografi desa. c. Penyempurnaan tentang otonomi daerah dalam perspektif pemerintahan desa. Jumlah
Rp
40.000,-
Rp. Rp.
60.000,150.000,-
3. Analisa dan pengembangan potensi desa a. Observasi potensi desa. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. 30.000,20.000,20.000,30.000,100.000,-
4. Kebersihan dan lingkungan hidup a. Kebersihan lingkungan dan pertanaman. Rp. 50.000,-
b. Perbaikan sistem kebersihan dan normalisasi saluran drainase. c. Penghijauan desa Jumlah Rp. Rp. Rp. 50.000,50.000,150.000,-
5. Bidang produksi a. Penyuluhan tentang industri rumah tangga. Rp. Rp. Rp. 60.000,150.000,210.000,-
6. Pemetaan dan pembuatan peta desa a. b. Peralatan/perlengkapan pemetaan Pelaksanaan pemetaan Rp. Rp. 50.000,150.000,-
c.
50.000,250.000,-
d. Pemutaran film tentang kehidupan sosial masyarakat e. f. Pelaksanaan yasinan di Masjid pelaksanaan pengajian di masjid
Rp 200.000,Rp. 200.000,-
Rp. 1.700.000.-
8. Bidang kesehatan dan keluarga berencana a. Penyuluhan hidup sehat. Rp. Rp. Rp. Rp. 60.000,60.000,60.000,180.000,-
b. Penyuluhan tentang KB. c. Penyuluhan tentang pentingnya keluarga mandiri . Jumlah 9. Sarana dan prasarana a. Penbuatan bak-bak sampah dan batas desa.
Rp. Rp.
200.000,100.000,300.000,-
b. Perbaikan tapal batas desa. Jumlah 10. Lain-lain a. Pembuatan dan pengadaan proposal 25 buah Rp.5000
Rp.
125.000,200.000,100.000,-
Jumlah
Rp.
425.000,-
Rekapitulasi Rencana Alokasi Dana 1. Penyuluhan dalam usaha meningkatkan produksi pangan. 2. Pembinaan administrasi dan pemerintahan desa. 3. Analisa dan pengembangan potensi desa. 4. Kebersihan dan lingkungan hidup. 5. Bidang produksi 6. Pemetaan dan pembuatan peta desa 7. Pendidikan, kebudayaan, dan spiritual. 8. Bidang kesehatan dan keluarga berencana 9. Sarana dan prasarana 10. Lain-lain Jumlah Total Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. 180.000,140.000,100.000,150.000,210.000,250.000,-
Rp. 3.635.000,-
Sumber Dana : 1. Kas kelompok KKN Universitas Muhammadiyah Mataram Desa lembahsari Kecamatan batu layar Kabupaten Lombok barat Nusa Tenggara Barat Jumlah Rp. Rp. 500.000,500.000,-
Kekurangan Dana
= Rp. 3.635.000.
Ketua,
Mengetahui, Kepala Desa Lembahsari Kecamatan Batu Layar Kabupaten Lombok Barat,
X. PENUTUP
Demikian proposal kegiatan ini kami buat, semoga kegiatan yang direncanakan dapat kami realisasikan dengan baik dan sesuai dengan keinginan serta dapat memberi manfaat bagi kami mahasiswa peserta KKN dan masyarakat Desa Lembahsari pada khususnya serta seluruh pihak pada umumnya. Demi kelancaran kegiatan maka kami sangat mengharapkan bantuan dari berbagai pihak baik secara moril maupun materi. Atas bantuan dan kerjasamanya kami sampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya.
Mengetahui, Kepala Desa Lembahsari Kecamatan Batu Layar Kabupaten Lombok Barat,