Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA KELAS IV SEMESTER 1

SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

1 Membuat gambar/denah berdasarkan penjelasan yang didengar 1. petunjuk pemakaian.3 Menemukan makna dan informasi secara tepat dalam kamus/ensiklopedi melalui membaca memindai Keterangan 2 3 Program Tahunan Bahasa Indonesia 196 . makna kata dalam kamus/ensiklopedi 3.1 Mendeskripsikan tempat sesuai dengan denah atau gambar dengan kalimat yang runtut 2.1 Menemukan pikiran pokok teks agak panjang (150-200 kata) dengan cara membaca sekilas 3. : 2009 / 2010 : IV Alokasi waktu Satuan Pendidikan : Smt 1 No 1 Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar Mendengarkan Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk denah dan simbol daerah/lambang korps 1.2 Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu alat dengan bahasa yang baik dan benar Membaca Memahami teks agak panjang (150-200 kata).2 Melakukan sesuatu berdasarkan petunjuk pemakaian yang dibaca 3.Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran Tahun Pelajaran Kelas : Bahasa Indonesia.2 Menjelaskan kembali secara lisan atau tulis penjelasan tentang simbol daerah/lambang korps Berbicara Mendeskripsikan secara lisan tempat sesuai denah dan petunjuk penggunaan suatu alat 2.

Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan efektif satu tahun x alokasi waktu Matematika di struktur kurikulum SD/MI (minimal 5 jam).... tanda koma............. dan surat 4......... Jam efektif matematika satu semester sejumlah 17x5 = 85 jam.. dll..3 Melengkapi bagian cerita yang hilang (rumpang) dengan menggunakan kata/kalimat yang tepat sehingga menjadi cerita yang padu 4..2 Menulis petunjuk untuk melakukan sesuatu atau penjelasan tentang cara membuat sesuatu 4............... cerita...... petunjuk. Misalnya...) Ulangan harian JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah ......1 Melengkapi percakapan yang belum selesai dengan memperhatikan penggunaan ejaan (tanda titik dua.... . Jumlah pekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang 34 -38 minggu.... tanda titik.Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) 4 Menulis Mengungkapkan pikiran. Alokasi waktu sejumlah 85 jam per semester tersebut diatur untuk pembelajaran semua KD yang ada pada satu semester dan untuk ulangan harian. ( ..... Program Tahunan Bahasa Indonesia 197 ........ dan tanda petik) 4. ) ( . Guru Mapel Bahasa Indonesia...4 Menulis surat untuk teman sebaya tentang pengalaman atau cita-cita dengan bahasa yang baik dan benar dan memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar..... ) Catatan Prota memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu tahun dengan alokasi waktu selama satu tahun. Berarti satu tahun sekolah memiliki 170 jam efektif untuk mapel matematika......... minggu efektif semester 1 yang ada di SD/MI 17 dan semester 2 juga 17... dan informasi secara tertulis dalam bentuk percakapan... perasaan...

Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA KELAS IV SEMESTER 2 SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH 198 IBTIDAIYAH (MI) Program Tahunan Bahasa Indonesia .

1 Menemukan kalimat utama pada tiap paragraf melalui membaca intensif 7.2 Membaca nyaring suatu pengumuman dengan lafal dan intonasi yang tepat 7. : 2009 / 2010 : IV Alokasi waktu Satuan Pendidikan : Smt 2 No 5 Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar Mendengarkan Mendengarkan pengumuman dan pembacaan pantun 5. perasaan.1 Berbalas pantun dengan lafal dan intonasi yang tepat 6. dan membaca pantun 7. perasaan. dan informasi secara tertulis dalam bentuk Program Tahunan Bahasa Indonesia 199 .3 Membaca pantun anak secara berbalasan dengan lafal dan intonasi yang tepat Keterangan 6 7 8 Menulis Mengungkapkan pikiran.2 Menirukan pembacaan pantun anak dengan lafal dan intonasi yang tepat Berbicara Mengungkapkan pikiran.Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran Tahun Pelajaran Kelas : Bahasa Indonesia. membaca nyaring. dan informasi dengan berbalas pantun dan bertelepon 6.2 Menyampaikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai dengan isi pesan Membaca Memahami teks melalui membaca intensif.1 Menyampaikan kembali isi pengumuman yang dibacakan 5.

.....3 Membuat pantun anak yang menarik tentang berbagai tema (persahabatan. Jumlah pekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang 34 -38 minggu. dan pantun anak 8..............Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) karangan. minggu efektif semester 1 yang ada di SD/MI 17 dan semester 2 juga 17... dll.... Alokasi waktu sejumlah 85 jam per semester tersebut diatur untuk pembelajaran semua KD yang ada pada satu semester dan untuk ulangan harian.. ) ( ...) sesuai dengan ciri-ciri pantun Ulangan harian JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah .. Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan efektif satu tahun x alokasi waktu Matematika di struktur kurikulum SD/MI (minimal 5 jam).... Berarti satu tahun sekolah memiliki 170 jam efektif untuk mapel matematika..2 Menulis pengumuman dengan bahasa yang baik dan benar serta memperhatikan penggunaan ejaan 8............. Catatan Prota memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu tahun dengan alokasi waktu selama satu tahun....) 8............ dll..... ( . tanda titik.. .1 Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar. )..... Misalnya............ Guru Mapel Bahasa Indonesia.... Jam efektif matematika satu semester sejumlah 17x5 = 85 jam..... Program Tahunan Bahasa Indonesia 200 .. ketekunan. kepatuhan. pengumuman.. tanda koma....

Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA KELAS V SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH 201 IBTIDAIYAH (MI) Program Tahunan Bahasa Indonesia .

dll.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat Keterangan 2 3 Program Tahunan Bahasa Indonesia 202 . karyawan.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa 2. dan membaca puisi 3.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani. : 2009 / 2010 :V Alokasi waktu Satuan Pendidikan : Smt 1 No 1 Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar Mendengarkan Memahami penjelasan narasumber dan cerita rakyat secara lisan 1. dll. pedagang. fakta secara lisan dengan menanggapi suatu persoalan. perasaan.Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran Tahun Pelajaran Kelas : Bahasa Indonesia.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa Membaca Memahami teks dengan membaca teks percakapan. atau berwawancara 2.) dengan memperhatikan santun berbahasa 1. nelayan. membaca cepat 75 kata/menit.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani. dan benar 2. baik.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang didengarnya Berbicara Mengungkapkan pikiran. pendapat. pedagang. karyawan. menceritakan hasil pengamatan. nelayan.

... Alokasi waktu sejumlah 85 Program Tahunan Bahasa Indonesia 203 .. ....... Catatan Prota memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu tahun dengan alokasi waktu selama satu tahun.................... Jam efektif matematika satu semester sejumlah 17x5 = 85 jam......... dan pengalaman secara tertulis dalam bentuk karangan.. Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan efektif satu tahun x alokasi waktu Matematika di struktur kurikulum SD/MI (minimal 5 jam). perasaan... Jumlah pekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang 34 -38 minggu.... Guru Mapel Bahasa Indonesia. dll............. surat undangan.. informasi.... Berarti satu tahun sekolah memiliki 170 jam efektif untuk mapel matematika.. ) ( ....... minggu efektif semester 1 yang ada di SD/MI 17 dan semester 2 juga 17...) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan 4.......... Misalnya.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan 4.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per menit 3.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4 Menulis Mengungkapkan pikiran.. )...... kegiatan sekolah.2 Menulis surat undangan (ulang tahun. kenaikan kelas...Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) 3...3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi serta perannya Ulangan harian JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah .. acara agama. dan dialog tertulis 4. ( ..

Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) jam per semester tersebut diatur untuk pembelajaran semua KD yang ada pada satu semester dan untuk ulangan harian. Program Tahunan Bahasa Indonesia 204 .

Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA KELAS V SEMESTER 2 SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH 205 IBTIDAIYAH (MI) Program Tahunan Bahasa Indonesia .

dan membaca cerita anak 7. membaca memindai. : 2009 / 2010 :V Alokasi waktu Satuan Pendidikan : Smt 2 No 5 Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar Mendengarkan Memahami cerita tentang suatu peristiwa dan cerita pendek anak yang disampaikan secara lisan 5.Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran Tahun Pelajaran Kelas : Bahasa Indonesia.) yang dilakukan melalui Program Tahunan Bahasa Indonesia 206 .2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepon.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secara lisan 5. amanat) Keterangan 6 Berbicara Mengungkapkan pikiran dan perasaan secara lisan dalam diskusi dan bermain drama 6. dll. dan ekspresi yang tepat 7 Membaca Memahami teks dengan membaca sekilas. daftar menu. tema. latar. jadwal perjalanan. intonasi.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7. daftar susunan acara.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa 6.

.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8....... final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8. ( .....3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat 8 Menulis Mengungkapkan pikiran... Catatan Prota memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu tahun dengan alokasi waktu selama satu tahun. ) ( . Guru Mapel Bahasa Indonesia.......... Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan efektif satu tahun x alokasi waktu Matematika di struktur kurikulum SD/MI (minimal 5 jam).. konsep awal.............3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat Ulangan harian JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah . Misalnya... Alokasi waktu sejumlah 85 jam per semester tersebut diatur untuk pembelajaran semua KD yang ada pada satu semester dan untuk ulangan harian.. Program Tahunan Bahasa Indonesia 207 ...... perbaikan.......... dan fakta secara tertulis dalam bentuk ringkasan... laporan.. Jumlah pekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang 34 -38 minggu.... Jam efektif matematika satu semester sejumlah 17x5 = 85 jam.... Berarti satu tahun sekolah memiliki 170 jam efektif untuk mapel matematika..2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan.. perasaan.Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) membaca memindai 7..... informasi....... ).. .... dan puisi bebas 8......... minggu efektif semester 1 yang ada di SD/MI 17 dan semester 2 juga 17.....

Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA KELAS VI SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH 208 IBTIDAIYAH (MI) Program Tahunan Bahasa Indonesia .

kartu Program Tahunan Bahasa Indonesia 4 209 . dialog.2 Menanggapi informasi dari kolom/rubrik khusus (majalah anak. ringkasan.1 Menulis hal-hal penting/pokok dari suatu teks yang dibacakan 1.Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran Tahun Pelajaran Kelas : Bahasa Indonesia. : 2009 / 2010 : VI Alokasi waktu Satuan Pendidikan : Smt 1 No 1 Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar Mendengarkan Memahami teks dan cerita anak yang dibacakan 1.1 Menyampaikan pesan/informasi yang diperoleh dari berbagai media dengan bahasa yang runtut. dll.1 Mengisi formulir (pendaftaran. dan informasi secara tertulis dalam bentuk formulir.) Menulis Mengungkapkan pikiran. koran. perasaan.1 Mendeskripsikan isi dan teknik penyajian suatu laporan hasil pengamatan/kunjungan 3. dan parafrase 4. latar.2Menanggapi (mengkritik/memuji) sesuatu hal disertai alasan dengan menggunakan bahasa yang santun Keterangan 2 3 Membaca Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca sekilas 3.2 Mengidentifikasi tokoh. baik dan benar 2. watak . tema atau amanat dari cerita anak yang dibacakan Berbicara Memberikan informasi dan tanggapan secara lisan 2.

Misalnya.......... Catatan Prota memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu tahun dengan alokasi waktu selama satu tahun... Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan efektif satu tahun x alokasi waktu Matematika di struktur kurikulum SD/MI (minimal 5 jam). daftar riwayat hidup....3 Menyusun percakapan tentang berbagai topik dengan memperhatikan penggunaan ejaan 4.....4 Mengubah puisi ke dalam bentuk prosa dengan tetap memperhatikan makna puisi Ulangan harian JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah ................ ).... kartu pos. Berarti satu tahun sekolah memiliki 170 jam efektif untuk mapel matematika...... ) ( ... . Jam efektif matematika satu semester sejumlah 17x5 = 85 jam..........2 Membuat ringkasan dari teks yang dibaca atau yang didengar 4... wesel pos... Jumlah pekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang 34 -38 minggu..Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) anggota. ( .. Alokasi waktu sejumlah 85 jam per semester tersebut diatur untuk pembelajaran semua KD yang ada pada satu semester dan untuk ulangan harian. Guru Mapel Bahasa Indonesia.. Program Tahunan Bahasa Indonesia 210 ............. minggu efektif semester 1 yang ada di SD/MI 17 dan semester 2 juga 17.............. dll..) dengan benar 4.....

Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA KELAS VI SEMESTER 2 SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH 211 IBTIDAIYAH (MI) Program Tahunan Bahasa Indonesia .

1 Menemukan makna tersirat suatu teks melalui membaca intensif 7.) dengan lafal. dan isi) dengan kalimat yang runtut 6. dan amanat) dari teks drama anak Menulis 8 Mengungkapkan pikiran dan informasi Program Tahunan Bahasa Indonesia 212 . perayaan ulang tahun.1 Berpidato atau presentasi untuk berbagai keperluan (acara perpisahan. tema. sifat. latar. dan baca puisi 6. jalan cerita.3 Membacakan puisi karya sendiri dengan ekspresi yang tepat 7 Membaca Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca teks drama 7.2 Mengidentifikasi berbagai unsur (tokoh. melaporkan isi buku.2 Melaporkan isi buku yang dibaca (judul. pengarang. intonasi.1 Menyimpulkan isi berita yang didengar dari televisi atau radio 5.Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran Tahun Pelajaran Kelas : Bahasa Indonesia. : 2009 / 2010 : VI Alokasi waktu Satuan Pendidikan : Smt 2 No 5 Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar Mendengarkan Memahami wacana lisan tentang berita dan drama pendek 5. dan informasi dengan berpidato.2 Menceritakan isi drama pendek yang disampaikan secara lisan Keterangan 6 Berbicara Mengungkapkan pikiran. perasaan. dan sikap yang tepat 6. jumlah halaman. dll.

. Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan efektif satu tahun x alokasi waktu Matematika di struktur kurikulum SD/MI (minimal 5 jam)... ) ( ..... perayaan sekolah...... )........... Guru Mapel Bahasa Indonesia....... ulang tahun.. Berarti satu tahun sekolah memiliki 170 jam efektif untuk mapel matematika.Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) secara tertulis dalam bentuk naskah pidato dan surat resmi 8..1 Menyusun naskah pidato/sambutan (perpisahan............... minggu efektif semester 1 yang ada di SD/MI 17 dan semester 2 juga 17. Program Tahunan Bahasa Indonesia 213 .. Misalnya.... serta memperhatikan penggunaan ejaan 8.... Jam efektif matematika satu semester sejumlah 17x5 = 85 jam....... ....... dll....2 Menulis surat resmi dengan memperhatikan pilihan kata sesuai dengan orang yang dituju Ulangan harian JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah ... Alokasi waktu sejumlah 85 jam per semester tersebut diatur untuk pembelajaran semua KD yang ada pada satu semester dan untuk ulangan harian.... Jumlah pekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang 34 -38 minggu...... Catatan Prota memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu tahun dengan alokasi waktu selama satu tahun. ( ..) dengan bahasa yang baik dan benar.............

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful