P. 1
1_Lingkaran

1_Lingkaran

|Views: 3|Likes:
Published by Ana Tresna Ule

More info:

Published by: Ana Tresna Ule on Jun 01, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/20/2014

pdf

text

original

Mata Pelajaran : Matematika Kelas :VIII/Semester 2 Penulis: Ali Muchtadji,S.

Pd

Materi

LINGKARAN

Standar Kompetensi : Menentukan Unsur, bagian lingkaran serta ukurannya.

Kompetensi Dasar : 4.2. Menghitung Keliling dan Luas Lingkaran.

Indokator : 4.2.1. Mengetahui asal-usul nilai  (phi) 4.2.2. Menentukan rumus Keliling dan Luas Lingkaran 4.2.3. Menghitung Keliling dan Luas Lingkaran

KELILING DAN LUAS LINGKARAN
Pada bagian awal, kamu telah mengenal benda/barang yang berbentuk lingkaran. Sehingga sekarang, timbul pertanyaan : berapa banyak bangun datar berbentuk lingkaran yang pernah kamu lihat? Tentu kamu akan mengatakan banyak sekali benda-benda berbentuk lingkaran yang pernah dilihat dan ditemukan dalam kehidupan sehari-hari. Seperti tampak pada gambar dibawah ini!

1

Sumber : Download-internet Kamu pernah melihat benda-benda seperti gambar di atas? Adakah perbedaan dari benda-benda tersebut? Tahukah kalian cara menentukan keliling dan luas lingkarannya? Materi ini akan menguraikan bagaimana cara mengetahui asal-usul nilai  (phi). yaitu nilai dari hasil perbandingan antara panjang lintasan garis melingkar pada tempat kedudukan titik-titik yang dibentuk oleh titik pusat ( keliling lingkaran) dengan panjang diameter lingkaran tersebut sesuai dengan kemampuan kamu selaku siswa SMP. Keliling lingakaran Diameter lingkaran 2 . tentu harus melakukan kegiatan praktek sederhana dengan kelompok belajarmu. Menemukan Pendekatan Nilai  (Phi) Untuk mengetahui asal-usul dan menemukan nilai  (phi). 1. cara menemukan rumus keliling lingkaran dan luas daerah lingkarannya serta menghitung keliling lingkaran dan luas daerah lingkaran jika diketahui jari-jari atau diameternya.

seperti : mata uang logam (Rp. Sediakan beberapa bahan dan barang yang berbentuk lingkaran 3 . Kalkulator 5. Mistar (panjang 30 cm) atau meteran jahit 2. seperti langkah-langkah di bawah ini : Kegiatan 1 : A. Langkah-langkah : 1.00 atau Rp. Barang-barang yang memiliki bentuk lingkaran. piringan CD (Compact Disk).500.00). kaleng susu kental (250 ml). seperti dirumuskan berikut ini : =  atau =  Adapun kegiatan praktek yang dapat dilakukan. Jam dinding (bentuk lingkaran) dan lain-lain B. Pita atau benang kasur 3. Alat pemotong kertas (cutter atau gunting) 4. Bahan-bahan : 1.200.Karena dengan perbandingan keliling (K) dan diameter (d) lingkaran akan diperoleh nilai  (Phi).

yaitu melilitkan pita/benang kasur pada barang-barang memiliki bentuk lingkaran tadi. Kemudian. Seperti yang ditunjukkan gambar berikut : Sumber : Download – Internet 4 . Lakukan pengukuran lagi terhadap keliling lingkaran dengan ekstra teliti. mengukur diameter Sumber : Download – Internet 3.2. lakukan pengukuran panjang diameter lingkaran memakai mistar dengan cara seteliti mungkin pada barang-barang yang memiliki bentuk lingkaran dan catat hasilnya pada tabel.

Sumber : Download – Internet 5 . Sumber : Download – Internet 6. Lepaskan pita/benang kasur dari tepi benda tadi. Sumber : Download – Internet 5.4. Lilitkan pita/benang kasur mengelilingi tepi permukaan benda tadi sampai menutup semua tepi permukaannya dan ujung-ujung pita bertemu. Ukurlah panjang pita/benang kasur tersebut dengan mistar.

1412……… . Sehingga nilai  juga 6 . Melakukan perhitungan perbandingan antara keliling dan luas lingkaran dengan kalkulator. Dari tabel di atas : . maka akan diperoleh nilai yang hampir sama untuk perbandingan keliling dan diameter lingkaran pada setiap barang yang memiliki bentuk lingkaran tersebut. Ukurlah panjang pita/benang kasur yang telah dililitkan dengan mistar atau meteran jahit 8.14. maka dihasilkan nilai  = 3. yaitu = 3.Apa yang dapat kalian simpulkan? Jika kamu melakukan kegiatan 1 dengan ekstra teliti dan kompak dengan teman belajarmu. Inilah yang dimaksud dengan nilai  (phi).7. 10.Apa yang kalian peroleh pada kolom hasil perhitungan perbandingan keliling dan diameter? . 1 2 3 4 5 NAMA BARANG Mata Uang Kaleng Susu CD Jam Dinding … PANJANG DIAMETER … … … … … KELILING … … … … … KELILING DIAMETER … … … … … 9. Catatlah hasil pengukurannya pada tabel berikut : NO. = 3. kemudian mencatatnya dalam tabel tadi. Jika dibulatkan dengan pendekatan.14 atau setara dengan dapat dinyatakan dengan  = .

2. Sekarang. Menentukan Rumus Luas Lingkaran Untuk menentukan luas lingkaran. Luas lingkaran adalah daerah di dalam lingkaran yang dibatasi oleh keliling lingkaran. Menentukan Rumus Keliling dan Luas Lingkaran a. maka rumus keliling lingkaran dapat diperoleh dengan cara menurunkan nilai  (phi) tersebut. maka kamu harus melakukan kegiatan praktek sederhana lagi dengan langkah-langkah seperti berikut ini : 7 . bagaimana cara menentukan luas dari sebuah lingkaran? Agar kamu dapat menemukan rumus dari luas lingkaran tersebut. seperti berikut ini : =  K=d atau K = 2r Karena panjang diameter adalah dua kali jari jari atau d = 2r b. Menentukan Rumus Keliling Lingkaran Dari hasil kegiatan praktek perhitungan nilai  (phi) diketahui bahwa =  . kamu harus mengerti arti dari luas lingkaran.

Bahan-Bahan : 1. ambil jangka dan buatlah sebuah lingkaran diatas permukaannya dengan panjang jari-jari 10 cm Sumber : Download – Internet 8 . Sediakan kertas karton se-ukuran kertas HVS (F4) 2.Kegiatan 2 : A. Langkah-langkah : 1. Kertas karton 3. Jangka 2. Alat pemotong kertas (cutter atau gunting) 4. Lem Kertas B. Selanjutnya.

dibagi menjadi 16 buah juring yang sama bentuk dan ukurannya. Kemudian. Sumber : Download – Internet 9 .3. salah satu juringnya dibagi lagi menjadi dua sama besar. Sumber : Download – Internet 4. Lingkaran yang sudah terbentuk. Potong/guntinglah karton tersebut mengikuti bentuk lingkaran yang telah dibuat tadi.

Potongan-potongan tersebut disusun sedemikian rupa. Potong/guntinglah kembali lingkaran tersebut mengikuti garis-garis yang telah dibuat. sehingga membentuk persegi panjang. susunan hasil potongan-potongan juring tersebut menyerupai bentuk persegi panjang dengan ukuran panjang mendekati setengah keliling lingkaran dan ukuran lebar senilai jari-jarinya sehingga luas bangun menjadi : Luas persegi panjang = p x l = ½ keliling lingkaran x jari-jari = rxr = x 10 . 6.5. Coba kamu amati gambar hasilnya seperti berikut ini! Sumber : Download – Internet Apabila kamu amati.

Jadi. panjang jari-jari lingkaran? b. Rumus menggunakan diameter ( d ) adalah 2. luas lingkaran dapat dinyatakan dengan rumus sebagai berikut : Luas lingkaran =   L=  atau L = ¼  d2 Rumus diperoleh karena panjang diameter adalah dua kali jari jari atau d = 2r  r = ½ d. keliling lingkaran? 11 . sehingga L =  x ( ½ d )2 L =  x ¼ d2 L = ¼  d2 3. Sebuah lingkaran mempunyai panjang diameter 28 cm. untuk lebih jelasnya. Menghitung Keliling Lingkaran Setelah kamu mempelajari cara menemukan rumus keliling lingkaran sebelumnya dengan serius. ternyata ada bentuk. Rumus menggunakan jari-jari ( r ) adalah K=d K = 2 r Oleh karena itu. Menghitung Keliling dan Luas Lingkaran a. yaitu : 1. Tentukanlah : a. coba kamu perhatikan dan pelajari contoh soal berikut : Contoh Soal : 1.

. d = 2 r  d=2r d = 2 x 40 cm d = 80 cm jadi. diameter lapangan tersebut? b. diameter lingkaran? b. diameter lingkaran adalah 80 cm. K =  d  K= x 28 cm K = 88 cm Jadi. K =  d  K = 3.14 x 80 cm K = 251. keliling dalam ban sepeda tersebut? 3. Panjang sebuah jari-jari sepeda 40 cm. keliling lingkaran adalah 88 cm. Sebuah stadion lapangannya berbentuk lingkaran dengan panjang 132 m. d = 2 r  r=½d r = ½ x 28 cm r = 14 cm Jadi.2 cm Jadi. b. a. keliling lingkaran adalah 251. panjang jari-jari lingkaran adalah 14 cm.. b. Tentukanlah : a. 2. a.jari-jari lapangan tersebut? Penyelesaian : 1.2. Tentukanlah : a.2 cm 12 .

4 cm b.2 km 3. d = 2 r  r=½d r = ½ x 42 m r = 21 m Jadi. K =  d  132 m = d= d = 42 m xd Jadi. jari-jari lapangan adalah 21 m Latihan Soal 1 : A.3 cm. Diameter lingkaran pengukur jalan 42 cm. b.500 kali.62 km c.64 km b. 314 cm d. c atau d pada jawaban yang paling benar! 1. 2. 26. Jika panjang jari-jari sebuah lingkaran 10 cm. 31. Sebuah tutup kaleng cat memiliki keliling 141. diameter lapangan adalah 42 m b.4 km d. maka keliling lingkaran adalah … a. 62. Panjang diameter lingkaran tutup kaleng cat adalah …. maka panjang jarak yang ditempuh adalah… a.8 cm c. Jika pengukur jalan itu berputar 3. a. 628 cm 2. 13 . 4.3. Berilah tanda silang (x) pada huruf a. 46..

Sebuah jam dinding memiliki panjang jarum panjangnya 7 cm dan berputar selama 25 menit. maka banyaknya putaran yang dilakukan adalah …. Keliling sebuah taman berbentuk lingkaran adalah 220 m.5 kali b. 550 cm d. 55 cm b. Jarak dari titik tengah taman ke ujung taman? 14 . 45 cm c. Bila diameter roda 49 cm. 25 cm 4. maka panjang lintasannya adalah ….a. 25 kali c. 35 cm d. Tentukan : a. 2500 kali B. Jarak terjauh kedua ujung taman? b. a. a. 250 kali d. Kerjakan Soal-soal berikut ini! 1. 2.. 110 cm c. 1100 cm 5. Sebuah roda menggelinding sejauh 385 m. 65 cm b.. Hitunglah keliling dari setiap bangun datar berikut : 21 Cm 2.

Sebuah lingkaran mempunyai panjang diameter 28 cm. Hitunglah keliling dari kedua bangun berikut : 3 cm 4 cm b. Menghitung Luas Lingkaran Seperti halnya keliling lingkaran. rumusnya ada coba bentuk. yaitu : 1.3. Tentukan : a. Panjang jari-jari roda sepeda motor 20 cm. 15 . Rumus menggunakan jari-jari lingkaran adalah 2. jari-jari lingkaran? b. Rumus menggunakan diameter lingkaran adalah L =  r2 L = ¼ d2 Untuk lebih jelasnya. luas lingkaran? 2. kamu pelajari lagi contoh soal berikut : Contoh Soal : 1. maka untuk luas lingkaran pun.

jari-jari lingkaran adalah 14 cm. Tentukanlah : a. L =  r2 L= L= x (14 cm)2 x 196 cm2 L = 616 cm2 Jadi. b. luas roda sepeda motor itu? 3. a. diameter roda sepeda motor tersebut? b. d = 2 r  r = ½ d r = ½ x 28 cm r = 14 cm Jadi.650 m2. diameter taman? Penyelesaian : 1. jari-jari taman? b. Luas sebuah taman berbentuk lingkaran yang ditanami rumput 34.Tentukanlah : a. a. diameter roda sepeda motor adalah 40 cm b. luas lingkaran adalah 616 cm2 2. L =  r2 16 . d = 2 r d = 2 x 20 cm d = 40 cm Jadi.

d = 2 r d = 2 x 105 m d = 210 m Jadi. diameter taman adalah 210 m x r2 17 .14 x (20 cm)2 L = 3. L =  r2 34. luas roda sepeda motor adalah 1.025 m2 r = r = 105 m Jadi.L = 3.14 x 400 cm2 L = 1.650 m2 = r2 = r2 = 11. b.256 cm2 Jadi. jari-jari taman adalah 105 m. a. 3.256 cm2.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->