KRITERIA PENILAIAN SISWA 1. Mengamati a. Memperhatikan, tidak berbicara dengan teman, tidak mengantuk b.

Memperhatikan, tidak berbicara dengan teman, mengantuk c. Memperhatikan, bicara dengan teman, tidak mengantuk d. Tidak memperhatikan, berbicara dengan teman, mengantuk e. Tidak memperhatikan, mengantuk/tertidur 2. Mencatat a. Mencatat, benar, lengkap, jelas b. Mencatat, benar, jelas c. Mencatat, benar d. Mencatat, tidak benar e. Tidak mencatat, jalan jalan dikelas 3. Bertanya a. Bertanya, sesuai materi, jelas, kalimat benar b. Bertanya, sesuai materi, jelas c. Bertanya, sesuai materi, tidak jelas d. Bertanya, tidak sesuai materi e. Tidak bertanya 4. Kedisiplinan a. Tepat waktu, berseragam rapi, membawa buku catatan/pelajaran b. Tepat waktu,berseragam rapi, tidak membawa buku catatan/pelajaran c. Tepat waktu, tidak berseragam rapi, tidak membawa buku catatan/pelajaran d. Tidak tepat waktu, tidak berseragam rapi, membawa buku catatan/pelajaran e. Tidak tepat waktu, tidak berseragam rapi, tidak membawa buku catatan/pelajaran 5. Menjawab pertanyaan a. Menjawab pertanyaan, benar, jelas, kalimat terorganisir dengan baik b. Menjawab pertanyaan, benar, kalimat teroganisir dengan baik c. Menjawab pertanyaan, benar d. Menjawab pertanyaan, tidak benar e. Tidak menjawab pertanyaan

Rentang skor : 1 5 Skor tertinggi untuk setiap aspek yang diamati : 5 x 5 = 25 Konversi skala : Batas bawah A = 85% x 25 = 21 A = sangat baik (21 25) Batas bawah B = 70% x 25 = 17 B = Baik (17 20) Batas bawah C = 60% x 25 = 15 C = Cukup baik (15 16) Batas bawah D = 50% x 25 = 12 D = sangat baik (12 14)

Dibawah skor 12 adalah E

E = Tidak baik (00 11)