Program Pemulihan Khas KIA 2M PRA

Nama________________________ Kelas ________________________

Sekolah ________________________

UJIAN DIAGNOSTIK

Nama murid .......................................................................................... Mula mengikuti Program ini ........................hingga............................

Tajuk

Kemahiran Menamakan Huruf Kecil Mengenal Huruf Kecil Huruf Menulis Huruf Menamakan Huruf Besar Menamakan Huruf vokal Membunyikan Huruf Vokal Pengetahua Menamakan gambar n KV V+KV Membaca suku kata KV Mengeja suku kata KV Menulis suku kata KV Membaca gabungan V+KV Mengeja gabungan V+KV Menulis gabungan V+KV Membaca gabungan suku kata KV Membaca gabungan 2 suku kata KV + KV Membaca perkataan KVKV Menulis perkataan KVKV Membaca ayat pendek Membaca perkataan KVK Membaca suku kata KVK Mengeja/menulis perkataan KVK Membaca perkataan KV+KVK Menulis perkataan KV+KVK Membaca petikan Menjawab soalan kefahaman(L) Membaca perkataan V+KVK Menulis perkataan V+KVK Membaca petikan Menjawab soalan kefahamanBertulis Membaca perkataan KVK+KV Menulis perkataan KVK+KV Membaca perkataan KVK+KVK

M/TM

Catatan

KV+KV

KVK

KV+KVK

V+KVK

KVK+KV

KVK+KVK KV+KVKK

Vokal berganding Diftong Diagraf Konsonan bergabung Diftong dan Vokal berganding Bacaan dan kefahaman

Menulis perkataan KVK+KVK Membaca perkataan KV+KVKK Menulis perkataan KV+KVKK Membaca ayat Membaca petikan Menjawab soalan kefahaman bertulis Membaca perkataan Menulis perkataan Membaca perkataan Menulis perkataan Membaca perkataan Menulis perkataan Membaca perkataan Menulis perkataan Membaca perkataan Menulis perkataan Menulis bergambar Membaca petikan Menjawab soalan kefahaman Membina ayat

Mula mengikuti Program ini dengan Tajuk______________________ KEMAHIRAN___________________________________________________ T/Tangan Guru ………………………………… (Nama: • M = Menguasai • T/M = Tak menguasai )

1.

HURUF

1.1 Menamakan Huruf Murid baca dari kiri ke kanan Catatan:____________ 1.2 Mengenal Huruf Murid baca dari atas ke bawah/ baca apa yang guru tunjuk catatan: _____________ 1.3 Menulis Huruf Murid tulis apa yang guru sebut catatan: _____________

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
Huruf Besar 1.4 Menamakan Huruf Besar Murid baca dari atas ke bawah

catatan:__________________

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U VWX Y Z

1.5

Huruf Vokal

a e i e u o 1. i- PENGETAHUAN Menamakan gambar Bahagian anggota badan (Lihat gambar dan sebutkan namanya) catatan: ________________ .6 Membunyikan Huruf Vokal catatan:___________________ 2.5 Menamakan Huruf Vokal catatan: ___________________ 1.

1 2 3 4 5 6 ii Makanan harian (Sebutkan nama makanan berikut) catatan: _____________ 1 2 .

3 4 5 6 iii Di rumah (Lihat gambar dan sebutkan namanya) catatan: ______________ 1 2 .

3 4 5 6 Iv Tumbuh-tumbuhan (Sebutkan nama tumbuhan di bawah) catatan: _______________ 1 2 .

3 4 5 6 v. Kenderaan (Sebutkan nama pengangkutan di bawah) catatan: ______________ 1 2 .

3 4 5 6 iv Haiwan (sebutkan nama haiwan di bawah) catatan:______________ .

1 2 3 4 5 6 3. Baca (murid baca dari atas ke bawah) catatan:________________ . Suku kata KV (Betul 6 daripada 8 –menguasai) i.

Eja (murid eja apa yang guru sebut) catatan:________________ iii Tulis (murid tulis apa yang guru sebut) catatan:________________ ka ba ga ma da ca wa ya /8 ki bi gi mi di ci wi yi /8 ku bu gu mu ju lu pu du /8 ke be ge ne je le pe de /8 ko bo go no to ro ho zo /8 4. Eja (murid eja apa yang guru sebut) . Baca (murid baca dari kiri ke kanan) catatan:______________ ii.ii. Gabungan V+ KV (Betul 6 daripada 8 –menguasai) i.

catatan:______________ iii Tulis (murid tulis apa yang guru sebut) catatan:______________ a pi i ni u bi e ra iv Tuliskan di bawah gambar catatan:______________ a i u bu tu li e ja .

KV+KV .1 2 3 4 5 6 5.

Baca catatan: _____________ ii.2 Perkataan/suku kata KV+KV (Betul 6 daripada 8–menguasai) i.1 Gabungan suku kata KV (Betul 6 daripada 8 –menguasai) Catatan: ______________________ ku ku da da ko ko cu cu gi gi ti ti su su yo yo 5.5. Eja (murid eja apa yang guru sebut –mengikut suku kata) .

3 Lengkapkan dan tulis di bawah gambar catatan:______________ .catatan:______________ iii Tulis (murid tulis apa yang guru sebut -mengikut suku kata) catatan:________________ ba pa bu ku si ro ku ti ci li ba ju gu li me ja 5.

Baca ( murid baca dari kiri ke kanan) catatan_________________ .4 Perkataan KVKV (Betul 7 daripada 10–menguasai) i.1 2 ma___ ja___ 3 4 ro___ na___ 5 6 ku___ me___ 5.

Eja (murid eja apa yang guru sebut-perkataan) catatan_________________ mata nasi guru siku sudi 5.4 bola milo beca ceri kera iii- Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ .ii.

1 2 3 4 5 6 5.5 Ayat pendek/rangkai kata Baca (murid baca dan sebut ayat) Catatan _________________________ .

6.1 Baca ( murid baca dari kiri ke kanan) catatan:________________ .kaca mata nasi basi Kaki Sani luka . Perkataan KVK (Betul 9 daripada 12 –menguasai) 6. Mama cuti pada hari Rabu. Beca ada tiga roda .

2 Suku kata KVK Baca ( Murid boleh baca 9 daripada 12perkataaan -menguasai) catatan:________________ .jam cat pen sen pin ros gas sup jem mop tin kun 6.

3 Perkataan KVK iii.Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ .kan jum pen tik put lon lem kus jem bit tor kul 6.

2 3 4 5 6 7 . Perkataan KV +KVK (Betul 9 daripada 12 –menguasai) 7.1.1Baca catatan:_________________ .

2 Perkataan KV+KVK iii.Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ bakar lilin tugas keris sorok .makan bilik tidak betik merah 7.

1 2 3 4 5 6 7.3 Membaca petikan Catatan_____________________ .

Kakak jahit kasut itu. Kakak saya ada kasut. Kakak jahit guna tali dan jarum. Lepas basuh kakak jemur kasut itu. 7. Kasut kakak koyak. Kakak jemur kasut di tepi pagar. Tapak kasut kakak koyak. Kasut kakak kasut kulit. Kakak basuh kasut pada hari Rabu.Nama kakak saya Timah.3 Menjawab soalan kefahaman ( murid jawab secara lisan) .

Tapak kasut kakak koyak.Kakak ada kasut. 5. 4. Kakak jahit tapak kasut itu. Bila kakak basuh kasut? Di mana kakak jemur kasut itu? 8. 1. Apa kakak jahit? 3. Perkataan V+KVK (Betul 7 daripada 10 –menguasai) 8. 2. Kasut kakak kasut kulit. Mengapa kakak jahit kasut itu? Kakak basuh kasut pada hari Rabu. Lepas basuh kakak jemur kasut di tepi pagar. Siapa ada kasut kulit? Kasut kakak koyak.1 Baca catatan: __________________ .

2 Menulis perkataan V+KVK Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ adik ikan ulat emas enak .akar itik usik emak esok 8 .

3 Membaca petikan Catatan ___________________ .1 2 3 4 5 6 8.

8.4 Menjawab soalan kefahaman (bertulis) catatan: ________________ Hari ini hari Ahad. Saya suka ikan masak asam pedas. Ayah suka kari ikan bawal.Hari ini hari Ahad. Emak masak kari ikan. Emak pula suka makan ulam raja. . Adik suka kari ketam.

Saya suka ikan masak asam pedas. Perkataan KVK +KV (Betul 8 daripada 10 –menguasai) 9. Siapa masak kari ikan? ________________________________________ Adik suka kari ketam. Ayah suka kari ikan bawal. Apa adik suka? ________________________________________ 3.Emak masak kari ikan.1 Baca/eja catatan:_________________ . Siapa suka makan ulam? ________________________________________ 9. Emak suka makan ulam. 2. 1.

lampu lembu mimpi bendi lumba Menulis perkataan KVK+KV Tulis perkataan di bawah gambar 9 jambu garpu samfo teksi kanta catatan:______________ .

Perkataan KVK +KVK (Betul 8 daripada 10 –menguasai) 10.1 Baca .1 2 3 4 5 6 10.

catatan: ______________ rumput tanduk jantan gondol rentak bersih cincin simpan cendol pentas 10 Menulis perkataan KVK+KVK Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ .

1 2 3 4 5 6 10.2Lengkapkan dan tulis catatan:______________ .

4. 10. 5.1 .3Baca catatan:_____ ___ ______ Coklat . 3. c a n s i h d o k r a m m i n 2.

Siapa suka coklat susu? _____________________________________ 2. Apa ada dalam coklat? _____________________________________ 10. Coklat ini manis.4 Bina ayat. Soalan. Tulis ayat berpandukan gambar. Ayah Salmah beli coklat ini di Pasar Raya Kampar Perak. Dalam coklat ada susu. 1. Catatan.Ini coklat._________________ __________________________________________ _________________________________________ . Salmah suka coklat susu.

Perkataan KV +KVKK (Betul 8 daripada 10 –menguasai) 11.1Baca catatan:______________ pisang helang .__________________________________________ _________________________________________ __________________________________________ _________________________________________ __________________________________________ _________________________________________ __________________________________________ _________________________________________ 11.

payung jagung daging borong tepung 11.2 Perkataan KV +KVKK Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ baring kurung tebing .

Catatan ____________________ .1 2 3 4 5 6 11.3Membaca ayat.

2. 11.1. Burung helang suka makan ayam. Mayang beli kacang parang dan terung. 3. Dayang ada baju kurung cekak musang. 4. 5. Bujang beli tiga kilo tepung jagung. Pak Demang tebang pokok pisang.4 Membaca petikan dan menjawab soalan kefahaman Catatan __________________ .

Ayam jantan ada paruh dan taji.Ini ayam jantan. Bilakah ayam masuk ke dalam reban? ______________________________ 3. Ayam ada berapa kaki? ______________________________ 4. Ayam jantan berkokok. Ayam suka makan apa? ______________________________ 2.1 Baca/ eja Catatan _______________ . Ayam suka makan jagung. Bolehkah ayam jantan bertelur? ______________________________ 12 Perkataan KV+ KV+ KV ( Betul 8 daripada 10 menguasai) 12. Soalan 1. Ayam jantan tidak boleh bertelur. Ayam jantan ada balung. Waktu senja ayam masuk ke dalam reban.

2 Tulis apa yang guru sebut Catatan _______________ keladi bahaya mereka tomato tetapi kelapa petani kamera wanita kerani 11.12. Perkataan KV+ KV+ KV Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ 1 2 .

3 4 5 6 13 Perkataan KV+ KV+ KVK ( Betul 8 daripada 10 menguasai) 13.2 Tulis apa yang guru sebut .1 Baca/ eja Catatan _______________ 13.

Catatan _______________ sekolah telefon ketuhar lukisan nelayan penoreh gerabak ketupat basikal selipar 13.3. Perkataan KV+ KV+ KVK Tulis perkataan di bawah gambar .

1 Baca/ eja .catatan:______________ 1 2 3 4 5 6 14 Vokal berganding ( Betul 8 daripada 10 menguasai) 14.

Catatan _______________ 14.2 Tulis apa yang guru sebut Catatan _______________ suap kuih liar suis taip Vokal berganding 14.2 Tulis apa yang guru sebut Catatan _______________ buas buih tiup duit laut .

15.1. 2.2 Membaca petikan Catatan _______________ Berkelah Di Tepi Pantai . 4. 5. 3.

Kim Moy mandi sambil bermain di tepi pantai. Kim Moy suka buah limau dan buah lai.Kim Moy . Man Bai dan rakan-rakannya berkelah di tepi pantai. Mereka membawa bekal makanan dan buahbuahan.1 Baca/ eja Catatan _______________ . guru sediakan soalan kefahaman secara lisan yang sesuai dengan kemampuan murid. Man Bai pula suka sambal petai dan gulai ikan kurau. Man Bai pula mandi sambil bermain bola dengan rakan-rakannya. 16 Perkataan melibatkan digraf ( Betul 8 daripada 10 menguasai) 16.

2 Perkataan melibatkan digraf Tulis apa yang guru sebut Catatan _______________ .sunyi ngilu nyata wangi punya bunyi ngeri nyawa penyu nyiru 16.

17 Perkataan melibatkan konsonan bergabung ( Betul 8 daripada 10 menguasai) 17. 2.1 Baca/ eja Catatan _______________ nyaman nyonya . 4. 3. 5.1.

2. Tulis apa yang guru sebut Catatan _______________ .nyanyi penyapu minyak bangau monyet banyak nyamuk sungai 17. Perkataan melibatkan diftong dan vokal berganding ( Betul 8 daripada 10 menguasai) 17.

5. 18. Perkataan melibatkan diftong dan vokal berganding 18.2 Tulis apa yang guru sebut Catatan _______________ .1 Baca/ eja( Betul 8 daripada 10 menguasai) Catatan _______________ 18. 2. 3.1. 4.

3.tuala piano hadiah periuk biola catatan:______________ 1 2 kuali piala durian buaya harimau 18. Tulis perkataan di bawah gambar .

Kota Baru Kelantan. Pada waktu itu dia sedang menunggang . Seorang budak lelaki berbangsa India dilanggar oleh sebuah teksi.3 4 5 6 Bacaan dan kefahaman Baca petikan di bawah Suatu kemalangan berlaku di Jalan Tok Syarif.

Dia mengangkat budak yang cedera itu. A = lancar B = membaca sambil mengeja C = membaca dengan bantuan guru Jawab soalan berikut secara bertulis. Ramai orang berada di tepi jalan menyaksikan kemalangan itu. Beri pendapat kamu. Sebentar kemudian sebuah ambulans datang lalu membawa budak tersebut ke hospital yang berdekatan. Di manakah kemalangan itu berlaku? 2. Tangan kanannya berlumuran darah. Mengapakah tangan kanan budak lelaki itu berlumuran darah? CATATAN GURU __________________________________ __________________________________ . Siapakah yang tercampak ke tepi longkang? 3. 1.basikal. Apa nama kenderaan yang membawa budak itu ke hospital? 5. Siapa membantu mengangkat budak yang cedera itu? 4. Budak lelaki itu terjatuh lalu terhumban ke tepi longkang. Pemandu teksi yang melanggar budak itu turun dari teksinya.

__________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ ……………………. .. (T/Tangan) ( ) • Catatatkan tarikh dan penempatan pelajar ini Seterusnya (ke kelas arus perdana/kelas pemulihan atau ke kelas PPKI) • catatkan pendapat dan pandangan cikgu ke arah peningkatan prestasi pelajar ini.