Program Pemulihan Khas KIA 2M PRA

Nama________________________ Kelas ________________________

Sekolah ________________________

UJIAN DIAGNOSTIK

Nama murid .......................................................................................... Mula mengikuti Program ini ........................hingga............................

Tajuk

Kemahiran Menamakan Huruf Kecil Mengenal Huruf Kecil Huruf Menulis Huruf Menamakan Huruf Besar Menamakan Huruf vokal Membunyikan Huruf Vokal Pengetahua Menamakan gambar n KV V+KV Membaca suku kata KV Mengeja suku kata KV Menulis suku kata KV Membaca gabungan V+KV Mengeja gabungan V+KV Menulis gabungan V+KV Membaca gabungan suku kata KV Membaca gabungan 2 suku kata KV + KV Membaca perkataan KVKV Menulis perkataan KVKV Membaca ayat pendek Membaca perkataan KVK Membaca suku kata KVK Mengeja/menulis perkataan KVK Membaca perkataan KV+KVK Menulis perkataan KV+KVK Membaca petikan Menjawab soalan kefahaman(L) Membaca perkataan V+KVK Menulis perkataan V+KVK Membaca petikan Menjawab soalan kefahamanBertulis Membaca perkataan KVK+KV Menulis perkataan KVK+KV Membaca perkataan KVK+KVK

M/TM

Catatan

KV+KV

KVK

KV+KVK

V+KVK

KVK+KV

KVK+KVK KV+KVKK

Vokal berganding Diftong Diagraf Konsonan bergabung Diftong dan Vokal berganding Bacaan dan kefahaman

Menulis perkataan KVK+KVK Membaca perkataan KV+KVKK Menulis perkataan KV+KVKK Membaca ayat Membaca petikan Menjawab soalan kefahaman bertulis Membaca perkataan Menulis perkataan Membaca perkataan Menulis perkataan Membaca perkataan Menulis perkataan Membaca perkataan Menulis perkataan Membaca perkataan Menulis perkataan Menulis bergambar Membaca petikan Menjawab soalan kefahaman Membina ayat

Mula mengikuti Program ini dengan Tajuk______________________ KEMAHIRAN___________________________________________________ T/Tangan Guru ………………………………… (Nama: • M = Menguasai • T/M = Tak menguasai )

1.

HURUF

1.1 Menamakan Huruf Murid baca dari kiri ke kanan Catatan:____________ 1.2 Mengenal Huruf Murid baca dari atas ke bawah/ baca apa yang guru tunjuk catatan: _____________ 1.3 Menulis Huruf Murid tulis apa yang guru sebut catatan: _____________

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
Huruf Besar 1.4 Menamakan Huruf Besar Murid baca dari atas ke bawah

catatan:__________________

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U VWX Y Z

1.5

Huruf Vokal

6 Membunyikan Huruf Vokal catatan:___________________ 2.a e i e u o 1.5 Menamakan Huruf Vokal catatan: ___________________ 1. i- PENGETAHUAN Menamakan gambar Bahagian anggota badan (Lihat gambar dan sebutkan namanya) catatan: ________________ .

1 2 3 4 5 6 ii Makanan harian (Sebutkan nama makanan berikut) catatan: _____________ 1 2 .

3 4 5 6 iii Di rumah (Lihat gambar dan sebutkan namanya) catatan: ______________ 1 2 .

3 4 5 6 Iv Tumbuh-tumbuhan (Sebutkan nama tumbuhan di bawah) catatan: _______________ 1 2 .

3 4 5 6 v. Kenderaan (Sebutkan nama pengangkutan di bawah) catatan: ______________ 1 2 .

3 4 5 6 iv Haiwan (sebutkan nama haiwan di bawah) catatan:______________ .

Baca (murid baca dari atas ke bawah) catatan:________________ . Suku kata KV (Betul 6 daripada 8 –menguasai) i.1 2 3 4 5 6 3.

Baca (murid baca dari kiri ke kanan) catatan:______________ ii.ii. Eja (murid eja apa yang guru sebut) . Eja (murid eja apa yang guru sebut) catatan:________________ iii Tulis (murid tulis apa yang guru sebut) catatan:________________ ka ba ga ma da ca wa ya /8 ki bi gi mi di ci wi yi /8 ku bu gu mu ju lu pu du /8 ke be ge ne je le pe de /8 ko bo go no to ro ho zo /8 4. Gabungan V+ KV (Betul 6 daripada 8 –menguasai) i.

catatan:______________ iii Tulis (murid tulis apa yang guru sebut) catatan:______________ a pi i ni u bi e ra iv Tuliskan di bawah gambar catatan:______________ a i u bu tu li e ja .

1 2 3 4 5 6 5. KV+KV .

2 Perkataan/suku kata KV+KV (Betul 6 daripada 8–menguasai) i. Baca catatan: _____________ ii. Eja (murid eja apa yang guru sebut –mengikut suku kata) .1 Gabungan suku kata KV (Betul 6 daripada 8 –menguasai) Catatan: ______________________ ku ku da da ko ko cu cu gi gi ti ti su su yo yo 5.5.

3 Lengkapkan dan tulis di bawah gambar catatan:______________ .catatan:______________ iii Tulis (murid tulis apa yang guru sebut -mengikut suku kata) catatan:________________ ba pa bu ku si ro ku ti ci li ba ju gu li me ja 5.

Baca ( murid baca dari kiri ke kanan) catatan_________________ .1 2 ma___ ja___ 3 4 ro___ na___ 5 6 ku___ me___ 5.4 Perkataan KVKV (Betul 7 daripada 10–menguasai) i.

4 bola milo beca ceri kera iii- Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ .ii. Eja (murid eja apa yang guru sebut-perkataan) catatan_________________ mata nasi guru siku sudi 5.

1 2 3 4 5 6 5.5 Ayat pendek/rangkai kata Baca (murid baca dan sebut ayat) Catatan _________________________ .

kaca mata nasi basi Kaki Sani luka . 6. Beca ada tiga roda . Perkataan KVK (Betul 9 daripada 12 –menguasai) 6.1 Baca ( murid baca dari kiri ke kanan) catatan:________________ . Mama cuti pada hari Rabu.

2 Suku kata KVK Baca ( Murid boleh baca 9 daripada 12perkataaan -menguasai) catatan:________________ .jam cat pen sen pin ros gas sup jem mop tin kun 6.

Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ .kan jum pen tik put lon lem kus jem bit tor kul 6.3 Perkataan KVK iii.

Perkataan KV +KVK (Betul 9 daripada 12 –menguasai) 7.1. 2 3 4 5 6 7 .1Baca catatan:_________________ .

makan bilik tidak betik merah 7.Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ bakar lilin tugas keris sorok .2 Perkataan KV+KVK iii.

1 2 3 4 5 6 7.3 Membaca petikan Catatan_____________________ .

7. Kakak jahit guna tali dan jarum. Kakak basuh kasut pada hari Rabu. Kasut kakak kasut kulit.Nama kakak saya Timah. Kakak saya ada kasut. Kakak jemur kasut di tepi pagar. Kasut kakak koyak. Lepas basuh kakak jemur kasut itu. Tapak kasut kakak koyak.3 Menjawab soalan kefahaman ( murid jawab secara lisan) . Kakak jahit kasut itu.

4. Mengapa kakak jahit kasut itu? Kakak basuh kasut pada hari Rabu. Kasut kakak kasut kulit. Lepas basuh kakak jemur kasut di tepi pagar. Apa kakak jahit? 3. 2. Bila kakak basuh kasut? Di mana kakak jemur kasut itu? 8.Kakak ada kasut. Kakak jahit tapak kasut itu. Tapak kasut kakak koyak. Siapa ada kasut kulit? Kasut kakak koyak. Perkataan V+KVK (Betul 7 daripada 10 –menguasai) 8. 5.1 Baca catatan: __________________ . 1.

akar itik usik emak esok 8 .2 Menulis perkataan V+KVK Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ adik ikan ulat emas enak .

3 Membaca petikan Catatan ___________________ .1 2 3 4 5 6 8.

Emak pula suka makan ulam raja. . 8.Hari ini hari Ahad. Saya suka ikan masak asam pedas. Adik suka kari ketam. Emak masak kari ikan.4 Menjawab soalan kefahaman (bertulis) catatan: ________________ Hari ini hari Ahad. Ayah suka kari ikan bawal.

Emak suka makan ulam. Siapa suka makan ulam? ________________________________________ 9. Perkataan KVK +KV (Betul 8 daripada 10 –menguasai) 9.1 Baca/eja catatan:_________________ . 1. Ayah suka kari ikan bawal. 2. Saya suka ikan masak asam pedas. Apa adik suka? ________________________________________ 3. Siapa masak kari ikan? ________________________________________ Adik suka kari ketam.Emak masak kari ikan.

lampu lembu mimpi bendi lumba Menulis perkataan KVK+KV Tulis perkataan di bawah gambar 9 jambu garpu samfo teksi kanta catatan:______________ .

1 2 3 4 5 6 10. Perkataan KVK +KVK (Betul 8 daripada 10 –menguasai) 10.1 Baca .

catatan: ______________ rumput tanduk jantan gondol rentak bersih cincin simpan cendol pentas 10 Menulis perkataan KVK+KVK Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ .

2Lengkapkan dan tulis catatan:______________ .1 2 3 4 5 6 10.

3Baca catatan:_____ ___ ______ Coklat . 5. c a n s i h d o k r a m m i n 2. 10. 4.1 . 3.

Ini coklat. Dalam coklat ada susu. Tulis ayat berpandukan gambar. Ayah Salmah beli coklat ini di Pasar Raya Kampar Perak.4 Bina ayat. Salmah suka coklat susu. 1._________________ __________________________________________ _________________________________________ . Siapa suka coklat susu? _____________________________________ 2. Catatan. Soalan. Coklat ini manis. Apa ada dalam coklat? _____________________________________ 10.

Perkataan KV +KVKK (Betul 8 daripada 10 –menguasai) 11.__________________________________________ _________________________________________ __________________________________________ _________________________________________ __________________________________________ _________________________________________ __________________________________________ _________________________________________ 11.1Baca catatan:______________ pisang helang .

2 Perkataan KV +KVKK Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ baring kurung tebing .payung jagung daging borong tepung 11.

3Membaca ayat. Catatan ____________________ .1 2 3 4 5 6 11.

Dayang ada baju kurung cekak musang. 2. Burung helang suka makan ayam. 11. 5.1.4 Membaca petikan dan menjawab soalan kefahaman Catatan __________________ . Pak Demang tebang pokok pisang. Bujang beli tiga kilo tepung jagung. Mayang beli kacang parang dan terung. 3. 4.

Ayam jantan berkokok.1 Baca/ eja Catatan _______________ . Soalan 1. Ayam suka makan jagung. Ayam jantan ada balung. Ayam jantan ada paruh dan taji. Bilakah ayam masuk ke dalam reban? ______________________________ 3. Bolehkah ayam jantan bertelur? ______________________________ 12 Perkataan KV+ KV+ KV ( Betul 8 daripada 10 menguasai) 12. Ayam jantan tidak boleh bertelur.Ini ayam jantan. Waktu senja ayam masuk ke dalam reban. Ayam ada berapa kaki? ______________________________ 4. Ayam suka makan apa? ______________________________ 2.

2 Tulis apa yang guru sebut Catatan _______________ keladi bahaya mereka tomato tetapi kelapa petani kamera wanita kerani 11. Perkataan KV+ KV+ KV Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ 1 2 .12.

1 Baca/ eja Catatan _______________ 13.3 4 5 6 13 Perkataan KV+ KV+ KVK ( Betul 8 daripada 10 menguasai) 13.2 Tulis apa yang guru sebut .

Catatan _______________ sekolah telefon ketuhar lukisan nelayan penoreh gerabak ketupat basikal selipar 13. Perkataan KV+ KV+ KVK Tulis perkataan di bawah gambar .3.

1 Baca/ eja .catatan:______________ 1 2 3 4 5 6 14 Vokal berganding ( Betul 8 daripada 10 menguasai) 14.

2 Tulis apa yang guru sebut Catatan _______________ buas buih tiup duit laut .2 Tulis apa yang guru sebut Catatan _______________ suap kuih liar suis taip Vokal berganding 14.Catatan _______________ 14.

2 Membaca petikan Catatan _______________ Berkelah Di Tepi Pantai . 4. 3. 2. 15.1. 5.

Mereka membawa bekal makanan dan buahbuahan.Kim Moy . 16 Perkataan melibatkan digraf ( Betul 8 daripada 10 menguasai) 16. Man Bai pula suka sambal petai dan gulai ikan kurau. Man Bai pula mandi sambil bermain bola dengan rakan-rakannya. Kim Moy suka buah limau dan buah lai. Kim Moy mandi sambil bermain di tepi pantai. Man Bai dan rakan-rakannya berkelah di tepi pantai.1 Baca/ eja Catatan _______________ . guru sediakan soalan kefahaman secara lisan yang sesuai dengan kemampuan murid.

2 Perkataan melibatkan digraf Tulis apa yang guru sebut Catatan _______________ .sunyi ngilu nyata wangi punya bunyi ngeri nyawa penyu nyiru 16.

2.1. 17 Perkataan melibatkan konsonan bergabung ( Betul 8 daripada 10 menguasai) 17. 4. 3. 5.1 Baca/ eja Catatan _______________ nyaman nyonya .

nyanyi penyapu minyak bangau monyet banyak nyamuk sungai 17.2. Tulis apa yang guru sebut Catatan _______________ . Perkataan melibatkan diftong dan vokal berganding ( Betul 8 daripada 10 menguasai) 17.

2. 5. 4.1. Perkataan melibatkan diftong dan vokal berganding 18.1 Baca/ eja( Betul 8 daripada 10 menguasai) Catatan _______________ 18. 3.2 Tulis apa yang guru sebut Catatan _______________ . 18.

3. Tulis perkataan di bawah gambar .tuala piano hadiah periuk biola catatan:______________ 1 2 kuali piala durian buaya harimau 18.

3 4 5 6 Bacaan dan kefahaman Baca petikan di bawah Suatu kemalangan berlaku di Jalan Tok Syarif. Seorang budak lelaki berbangsa India dilanggar oleh sebuah teksi. Pada waktu itu dia sedang menunggang . Kota Baru Kelantan.

Pemandu teksi yang melanggar budak itu turun dari teksinya. Mengapakah tangan kanan budak lelaki itu berlumuran darah? CATATAN GURU __________________________________ __________________________________ .basikal. Di manakah kemalangan itu berlaku? 2. Budak lelaki itu terjatuh lalu terhumban ke tepi longkang. Dia mengangkat budak yang cedera itu. Sebentar kemudian sebuah ambulans datang lalu membawa budak tersebut ke hospital yang berdekatan. A = lancar B = membaca sambil mengeja C = membaca dengan bantuan guru Jawab soalan berikut secara bertulis. 1. Apa nama kenderaan yang membawa budak itu ke hospital? 5. Ramai orang berada di tepi jalan menyaksikan kemalangan itu. Tangan kanannya berlumuran darah. Beri pendapat kamu. Siapakah yang tercampak ke tepi longkang? 3. Siapa membantu mengangkat budak yang cedera itu? 4.

__________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ ……………………. (T/Tangan) ( ) • Catatatkan tarikh dan penempatan pelajar ini Seterusnya (ke kelas arus perdana/kelas pemulihan atau ke kelas PPKI) • catatkan pendapat dan pandangan cikgu ke arah peningkatan prestasi pelajar ini. ..

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful