Program Pemulihan Khas KIA 2M PRA

Nama________________________ Kelas ________________________

Sekolah ________________________

UJIAN DIAGNOSTIK

Nama murid .......................................................................................... Mula mengikuti Program ini ........................hingga............................

Tajuk

Kemahiran Menamakan Huruf Kecil Mengenal Huruf Kecil Huruf Menulis Huruf Menamakan Huruf Besar Menamakan Huruf vokal Membunyikan Huruf Vokal Pengetahua Menamakan gambar n KV V+KV Membaca suku kata KV Mengeja suku kata KV Menulis suku kata KV Membaca gabungan V+KV Mengeja gabungan V+KV Menulis gabungan V+KV Membaca gabungan suku kata KV Membaca gabungan 2 suku kata KV + KV Membaca perkataan KVKV Menulis perkataan KVKV Membaca ayat pendek Membaca perkataan KVK Membaca suku kata KVK Mengeja/menulis perkataan KVK Membaca perkataan KV+KVK Menulis perkataan KV+KVK Membaca petikan Menjawab soalan kefahaman(L) Membaca perkataan V+KVK Menulis perkataan V+KVK Membaca petikan Menjawab soalan kefahamanBertulis Membaca perkataan KVK+KV Menulis perkataan KVK+KV Membaca perkataan KVK+KVK

M/TM

Catatan

KV+KV

KVK

KV+KVK

V+KVK

KVK+KV

KVK+KVK KV+KVKK

Vokal berganding Diftong Diagraf Konsonan bergabung Diftong dan Vokal berganding Bacaan dan kefahaman

Menulis perkataan KVK+KVK Membaca perkataan KV+KVKK Menulis perkataan KV+KVKK Membaca ayat Membaca petikan Menjawab soalan kefahaman bertulis Membaca perkataan Menulis perkataan Membaca perkataan Menulis perkataan Membaca perkataan Menulis perkataan Membaca perkataan Menulis perkataan Membaca perkataan Menulis perkataan Menulis bergambar Membaca petikan Menjawab soalan kefahaman Membina ayat

Mula mengikuti Program ini dengan Tajuk______________________ KEMAHIRAN___________________________________________________ T/Tangan Guru ………………………………… (Nama: • M = Menguasai • T/M = Tak menguasai )

1.

HURUF

1.1 Menamakan Huruf Murid baca dari kiri ke kanan Catatan:____________ 1.2 Mengenal Huruf Murid baca dari atas ke bawah/ baca apa yang guru tunjuk catatan: _____________ 1.3 Menulis Huruf Murid tulis apa yang guru sebut catatan: _____________

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
Huruf Besar 1.4 Menamakan Huruf Besar Murid baca dari atas ke bawah

catatan:__________________

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U VWX Y Z

1.5

Huruf Vokal

a e i e u o 1.6 Membunyikan Huruf Vokal catatan:___________________ 2. i- PENGETAHUAN Menamakan gambar Bahagian anggota badan (Lihat gambar dan sebutkan namanya) catatan: ________________ .5 Menamakan Huruf Vokal catatan: ___________________ 1.

1 2 3 4 5 6 ii Makanan harian (Sebutkan nama makanan berikut) catatan: _____________ 1 2 .

3 4 5 6 iii Di rumah (Lihat gambar dan sebutkan namanya) catatan: ______________ 1 2 .

3 4 5 6 Iv Tumbuh-tumbuhan (Sebutkan nama tumbuhan di bawah) catatan: _______________ 1 2 .

Kenderaan (Sebutkan nama pengangkutan di bawah) catatan: ______________ 1 2 .3 4 5 6 v.

3 4 5 6 iv Haiwan (sebutkan nama haiwan di bawah) catatan:______________ .

Suku kata KV (Betul 6 daripada 8 –menguasai) i.1 2 3 4 5 6 3. Baca (murid baca dari atas ke bawah) catatan:________________ .

Eja (murid eja apa yang guru sebut) catatan:________________ iii Tulis (murid tulis apa yang guru sebut) catatan:________________ ka ba ga ma da ca wa ya /8 ki bi gi mi di ci wi yi /8 ku bu gu mu ju lu pu du /8 ke be ge ne je le pe de /8 ko bo go no to ro ho zo /8 4. Eja (murid eja apa yang guru sebut) . Gabungan V+ KV (Betul 6 daripada 8 –menguasai) i.ii. Baca (murid baca dari kiri ke kanan) catatan:______________ ii.

catatan:______________ iii Tulis (murid tulis apa yang guru sebut) catatan:______________ a pi i ni u bi e ra iv Tuliskan di bawah gambar catatan:______________ a i u bu tu li e ja .

KV+KV .1 2 3 4 5 6 5.

1 Gabungan suku kata KV (Betul 6 daripada 8 –menguasai) Catatan: ______________________ ku ku da da ko ko cu cu gi gi ti ti su su yo yo 5. Baca catatan: _____________ ii.5.2 Perkataan/suku kata KV+KV (Betul 6 daripada 8–menguasai) i. Eja (murid eja apa yang guru sebut –mengikut suku kata) .

catatan:______________ iii Tulis (murid tulis apa yang guru sebut -mengikut suku kata) catatan:________________ ba pa bu ku si ro ku ti ci li ba ju gu li me ja 5.3 Lengkapkan dan tulis di bawah gambar catatan:______________ .

1 2 ma___ ja___ 3 4 ro___ na___ 5 6 ku___ me___ 5.Baca ( murid baca dari kiri ke kanan) catatan_________________ .4 Perkataan KVKV (Betul 7 daripada 10–menguasai) i.

Eja (murid eja apa yang guru sebut-perkataan) catatan_________________ mata nasi guru siku sudi 5.ii.4 bola milo beca ceri kera iii- Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ .

1 2 3 4 5 6 5.5 Ayat pendek/rangkai kata Baca (murid baca dan sebut ayat) Catatan _________________________ .

Perkataan KVK (Betul 9 daripada 12 –menguasai) 6.kaca mata nasi basi Kaki Sani luka . 6.1 Baca ( murid baca dari kiri ke kanan) catatan:________________ . Beca ada tiga roda . Mama cuti pada hari Rabu.

jam cat pen sen pin ros gas sup jem mop tin kun 6.2 Suku kata KVK Baca ( Murid boleh baca 9 daripada 12perkataaan -menguasai) catatan:________________ .

kan jum pen tik put lon lem kus jem bit tor kul 6.Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ .3 Perkataan KVK iii.

2 3 4 5 6 7 . Perkataan KV +KVK (Betul 9 daripada 12 –menguasai) 7.1.1Baca catatan:_________________ .

Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ bakar lilin tugas keris sorok .2 Perkataan KV+KVK iii.makan bilik tidak betik merah 7.

3 Membaca petikan Catatan_____________________ .1 2 3 4 5 6 7.

Kakak jahit kasut itu. Kakak jahit guna tali dan jarum. Kakak saya ada kasut.Nama kakak saya Timah. 7. Kasut kakak kasut kulit. Kasut kakak koyak.3 Menjawab soalan kefahaman ( murid jawab secara lisan) . Lepas basuh kakak jemur kasut itu. Kakak basuh kasut pada hari Rabu. Kakak jemur kasut di tepi pagar. Tapak kasut kakak koyak.

Perkataan V+KVK (Betul 7 daripada 10 –menguasai) 8. Mengapa kakak jahit kasut itu? Kakak basuh kasut pada hari Rabu. Lepas basuh kakak jemur kasut di tepi pagar. Bila kakak basuh kasut? Di mana kakak jemur kasut itu? 8. 1. Siapa ada kasut kulit? Kasut kakak koyak.1 Baca catatan: __________________ . Tapak kasut kakak koyak. Kakak jahit tapak kasut itu.Kakak ada kasut. Kasut kakak kasut kulit. 4. Apa kakak jahit? 3. 5. 2.

akar itik usik emak esok 8 .2 Menulis perkataan V+KVK Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ adik ikan ulat emas enak .

1 2 3 4 5 6 8.3 Membaca petikan Catatan ___________________ .

4 Menjawab soalan kefahaman (bertulis) catatan: ________________ Hari ini hari Ahad. Emak masak kari ikan. . Saya suka ikan masak asam pedas.Hari ini hari Ahad. 8. Emak pula suka makan ulam raja. Ayah suka kari ikan bawal. Adik suka kari ketam.

Siapa suka makan ulam? ________________________________________ 9.Emak masak kari ikan. Siapa masak kari ikan? ________________________________________ Adik suka kari ketam. Perkataan KVK +KV (Betul 8 daripada 10 –menguasai) 9.1 Baca/eja catatan:_________________ . Saya suka ikan masak asam pedas. Emak suka makan ulam. Ayah suka kari ikan bawal. 2. Apa adik suka? ________________________________________ 3. 1.

lampu lembu mimpi bendi lumba Menulis perkataan KVK+KV Tulis perkataan di bawah gambar 9 jambu garpu samfo teksi kanta catatan:______________ .

1 2 3 4 5 6 10. Perkataan KVK +KVK (Betul 8 daripada 10 –menguasai) 10.1 Baca .

catatan: ______________ rumput tanduk jantan gondol rentak bersih cincin simpan cendol pentas 10 Menulis perkataan KVK+KVK Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ .

2Lengkapkan dan tulis catatan:______________ .1 2 3 4 5 6 10.

5. 4. 3.1 . 10. c a n s i h d o k r a m m i n 2.3Baca catatan:_____ ___ ______ Coklat .

_________________ __________________________________________ _________________________________________ . Coklat ini manis. 1. Tulis ayat berpandukan gambar. Soalan. Siapa suka coklat susu? _____________________________________ 2.Ini coklat. Ayah Salmah beli coklat ini di Pasar Raya Kampar Perak. Salmah suka coklat susu. Dalam coklat ada susu.4 Bina ayat. Apa ada dalam coklat? _____________________________________ 10. Catatan.

Perkataan KV +KVKK (Betul 8 daripada 10 –menguasai) 11.1Baca catatan:______________ pisang helang .__________________________________________ _________________________________________ __________________________________________ _________________________________________ __________________________________________ _________________________________________ __________________________________________ _________________________________________ 11.

payung jagung daging borong tepung 11.2 Perkataan KV +KVKK Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ baring kurung tebing .

1 2 3 4 5 6 11.3Membaca ayat. Catatan ____________________ .

3. Mayang beli kacang parang dan terung.4 Membaca petikan dan menjawab soalan kefahaman Catatan __________________ . 5. Dayang ada baju kurung cekak musang. Bujang beli tiga kilo tepung jagung. Burung helang suka makan ayam. 11.1. 4. Pak Demang tebang pokok pisang. 2.

Soalan 1.1 Baca/ eja Catatan _______________ .Ini ayam jantan. Ayam jantan tidak boleh bertelur. Ayam ada berapa kaki? ______________________________ 4. Ayam suka makan jagung. Ayam suka makan apa? ______________________________ 2. Ayam jantan ada paruh dan taji. Ayam jantan berkokok. Waktu senja ayam masuk ke dalam reban. Ayam jantan ada balung. Bolehkah ayam jantan bertelur? ______________________________ 12 Perkataan KV+ KV+ KV ( Betul 8 daripada 10 menguasai) 12. Bilakah ayam masuk ke dalam reban? ______________________________ 3.

Perkataan KV+ KV+ KV Tulis perkataan di bawah gambar catatan:______________ 1 2 .12.2 Tulis apa yang guru sebut Catatan _______________ keladi bahaya mereka tomato tetapi kelapa petani kamera wanita kerani 11.

2 Tulis apa yang guru sebut .1 Baca/ eja Catatan _______________ 13.3 4 5 6 13 Perkataan KV+ KV+ KVK ( Betul 8 daripada 10 menguasai) 13.

3. Perkataan KV+ KV+ KVK Tulis perkataan di bawah gambar .Catatan _______________ sekolah telefon ketuhar lukisan nelayan penoreh gerabak ketupat basikal selipar 13.

1 Baca/ eja .catatan:______________ 1 2 3 4 5 6 14 Vokal berganding ( Betul 8 daripada 10 menguasai) 14.

Catatan _______________ 14.2 Tulis apa yang guru sebut Catatan _______________ buas buih tiup duit laut .2 Tulis apa yang guru sebut Catatan _______________ suap kuih liar suis taip Vokal berganding 14.

3. 2.1. 4.2 Membaca petikan Catatan _______________ Berkelah Di Tepi Pantai . 15. 5.

Kim Moy mandi sambil bermain di tepi pantai.Kim Moy . Man Bai dan rakan-rakannya berkelah di tepi pantai. Man Bai pula mandi sambil bermain bola dengan rakan-rakannya. Mereka membawa bekal makanan dan buahbuahan. guru sediakan soalan kefahaman secara lisan yang sesuai dengan kemampuan murid. Kim Moy suka buah limau dan buah lai. 16 Perkataan melibatkan digraf ( Betul 8 daripada 10 menguasai) 16. Man Bai pula suka sambal petai dan gulai ikan kurau.1 Baca/ eja Catatan _______________ .

sunyi ngilu nyata wangi punya bunyi ngeri nyawa penyu nyiru 16. 2 Perkataan melibatkan digraf Tulis apa yang guru sebut Catatan _______________ .

4. 5. 2. 17 Perkataan melibatkan konsonan bergabung ( Betul 8 daripada 10 menguasai) 17.1 Baca/ eja Catatan _______________ nyaman nyonya .1. 3.

Perkataan melibatkan diftong dan vokal berganding ( Betul 8 daripada 10 menguasai) 17.nyanyi penyapu minyak bangau monyet banyak nyamuk sungai 17.2. Tulis apa yang guru sebut Catatan _______________ .

3.1. 18. 5.2 Tulis apa yang guru sebut Catatan _______________ . Perkataan melibatkan diftong dan vokal berganding 18.1 Baca/ eja( Betul 8 daripada 10 menguasai) Catatan _______________ 18. 2. 4.

3.tuala piano hadiah periuk biola catatan:______________ 1 2 kuali piala durian buaya harimau 18. Tulis perkataan di bawah gambar .

3 4 5 6 Bacaan dan kefahaman Baca petikan di bawah Suatu kemalangan berlaku di Jalan Tok Syarif. Seorang budak lelaki berbangsa India dilanggar oleh sebuah teksi. Kota Baru Kelantan. Pada waktu itu dia sedang menunggang .

Siapa membantu mengangkat budak yang cedera itu? 4. Dia mengangkat budak yang cedera itu. Pemandu teksi yang melanggar budak itu turun dari teksinya. A = lancar B = membaca sambil mengeja C = membaca dengan bantuan guru Jawab soalan berikut secara bertulis. Sebentar kemudian sebuah ambulans datang lalu membawa budak tersebut ke hospital yang berdekatan. Tangan kanannya berlumuran darah. Mengapakah tangan kanan budak lelaki itu berlumuran darah? CATATAN GURU __________________________________ __________________________________ . Apa nama kenderaan yang membawa budak itu ke hospital? 5. 1. Ramai orang berada di tepi jalan menyaksikan kemalangan itu. Beri pendapat kamu.basikal. Siapakah yang tercampak ke tepi longkang? 3. Budak lelaki itu terjatuh lalu terhumban ke tepi longkang. Di manakah kemalangan itu berlaku? 2.

. .__________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ ……………………. (T/Tangan) ( ) • Catatatkan tarikh dan penempatan pelajar ini Seterusnya (ke kelas arus perdana/kelas pemulihan atau ke kelas PPKI) • catatkan pendapat dan pandangan cikgu ke arah peningkatan prestasi pelajar ini.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful