P. 1
Soal Psikologi

Soal Psikologi

|Views: 8|Likes:

More info:

Published by: Fitry BgenehBgetuh Aveiro on Jun 03, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/04/2014

pdf

text

original

Yang membuat soal: No.

Urut NIM : 22

Yang membuat soal: No. Urut NIM : :

:4103141035

Nama :Lasria Sihombing

Nama :

1. Sosial skill memiliki peran untuk mengembangkan pribadi peserta didik melalui pemahaman dan tindakan nyata dalam komunitas, diantaranya ialah… a. Memahami diri dalam konteks social dan empathy b. Memahami lintas budaya dan integritas (kejujuran) c. Memahami makna etika dan memahami keberagaman 2. Salah satu karakter transenden adalah memandang sukses tidak hanya untuk diri sendiri tetapi juga sesuatu yang bermakna untuk orang banyak.Hal ini disebut dengan istilah… a. Generality b. Civil elspiration c. mutually

3. Untuk berlangsungnya suatu pembelajaran yang aktif maupun efektif, maka guru harus memiliki kompetensi pedagogi yang luas dan juga professional terutama dalam menguasai konsep yang praksis psikologi. Kompetensi tersebut di bangun melalui… a. Knowledge, skill, dan social skill b. Knowledge, skill, dan ability c. Knowledge, skill, dan integritas 4. Tujuan dari pendidikan adalah untuk menghasilkan manusia yang berkarakter, dan untuk mencapai tujuan tersebut maka guru harus profesional dan efektif. Yang dimaksud dengan efektif adalah… a. Guru menguasai materi, tidak membosankan dan mengetahui banyak ilmudan mampu menguasai tehnologi yang berkaitan dengan pendidikan. b. Guru menguasai materi, membosankan dan mengetahui multi pengetahuan.

Melibatkan siswa dalam proses belajar mengajar. Guru menguasai materi. tapi Guru mencari sendiri penyelesaian dari suatu masalah belajar yang dihadapi siswa. Pergaulan pendidikan didasarkan pada nilai-nilai… a. Tidak mulia dan mengetahui yang benar c.c. c. Guru perlu berusaha untuk memandang sesuatu sebagaimana siswa memandang dan guru juga perlu mencari tahu bagaimana siswa-siswa memandang guru. Siswa harus dilatih untuk mau berfikir sendiri. jujur dan kurang bertanggung jawab c. 5. Karena terkait dengan pengetahuan dan pengalaman b. berkarakteristik tinggi c. Tidak mengajari siswabagaimana cara berpikir logis dan menyediakan/memberikan alat yang diperlukan siswa saat belajar. Dan ini merupakan kemampuan Guru dalam… a. Tujuan akhir pendidikan adalah terbentuknya karakter-karakter yang dimaksud adalah… a. Mengajari siswa cara berpikir dan member alat yang di perlukan untuk itu. tidak membosankan dan menguasai banyak pengetahuan di bidang tehnologi. a dan b Benar 10. b. maka hal ini bertujuan untuk… a. b. Karena terkait dengan psikologi dan seni 11. Mengajari siswa bagaimana cara belajar. Siswa dilatih untuk mau berpikir sendiri. Hal ini merupakan salah satu cirri guru. c. Mengajari siswa cara berpikir dan guru tidak member alat yang diperlukan siswa. Mengetahui yang benar dan tidak melaksanakanya b. Karena mengajar terkait dengan sains dan seni c. monoton. Mengetahui yang benar dan bertindak mulia 6. Psikologi adalah ilmu yang mempelajari tingkahlaku dan proses kognitif psikologi pendidikan adalah… . Maka tugas Guru dalam hal iniadalah… a. Paedagogis b. 9. Pengajaran yang efektif b. memperluas perspektif 7. Jika setiap hari Guru member pertanyaan-pertanyaan mengenai tugas yang di berikan oleh guru itu sendiri. Alasan yang membuat psikologi pendidikan sangat penting adalah… a. 8.

woolfolk 13. PP No. b. masyarakat dan keluarga. 23 Tahun 1945 BAB II pasal IV c. psikologi pendidikan bertujuan untuk… a. PP No. Mutu belajar dan pengajaran 16. Undang-undang yang membuat bahwasanya pendidikan merupakan tanggung jawab bersama antara pemerintah. Pendidikan yang dilandasi oleh kebersamaan dalam penyelenggaraannya akan terjadi keberlangsungan… a. UU RI No. Ilmu yang memfokuskan perhatiaany pada psikologi 12. 39 Tahun 1992 BAB III pasal IV 15. dan tidak menerapkan metode dan teori psikologi. Mutu serta hasil dari pada proses belajar mengajar yang diharapkan b. Menurut Woolfolk. Yaitu dalam… a. 39 Tahun 1992 BAB III Pasal IV 17. Ilmu yang memfokuskan perhatiannya pada proses belajar dan pembelajaran. yaitu tertulis dalam… a. PP No. Psikologi adalah cabang psikologi yang mengkhususkan diri pada penanaman tentang proses belajar dan mengajar dalam lingkungan pendidikan pengertian psikologi diatas adalah pengertian menurut… a. c. Memahami dan mengembangkan pengetahuan b. 20 tahun 2003 BAB IV c. UU Sistem Pemerintahan NasionalNo. Masyarakat selaku pengguna jasa lembaga pendidikan memiliki kewajiban untuk mengembangkan serta menjaga… . William james dan John Dewey c. 20 Tahun 2003 BAB II Pasal III b. Santrok b. PP No. Mengkhususkan diri pada pemahaman tentang proses belajar 14. Ilmu yang tidak memfokuskan perhatiannya pada proses belAjar dan pembelajaran. menerapkan metode dan teori psikologi dan menjadikannya menjadi teorinya secara berkesesuaian. Hasil dari proses belajar c.a. Peraturan Pemerintah yang menyatakan bahwa masyarakat berperan serta/berpartisipasi dalam pendidikan. Memahami dan mengembangkan proses belajar dan pembelajaran c.20 Tahun 2003 BAB III pasal IV b.

Aturan dari Interaksi yang adil antar masyarakat b. Perkembangan moral dapat dikaji melalui… a. Penyelenggaraan pendidikan b. proses belajarnya c.a. Domain Kognitif. Lawrence Kohlberg c. Tahap yang menyatakan bahwa internalisasi anak masih setengah-setengah adalah… a. psikososial. Postconventional Reasoning 23. Preconventional Reasoning 24. maka pendidikan perlu disesuaikan dengan… a. Nilai-nilai pendidikan c. Santrok b. Pendidikan pada hakikatnya sebuah usaha dimana peserta didik di harapkan mampu menyelesaikan persoalan-persoalan dalam… a. Kehidupannya b. benar 21. Pendidikan dilakukan untuk membantu perkembangan peserta didik. yaitu menurut… a. Nilai seni dan pendidikan 18. behavioral dan emosional b. Perkembangan moral adalah perkembangan yang berhubungan dengan… a. Penyelenggaraan pendidikan mengacu pada tahapan dan proses perkembangan. kognitif. nilai dan emosional c. sosioemosional dan moral c. Conventional Reasoning c. Conventional Reasoning . Aturan dan konvensi dari interaksi yang adil antar orang c. A dan b. Proses pendidikan 20. motorik dan kognitif b. Proses dan tahapan pengembangan 22. Keberlangsungan penyelenggaraan proses pendidikan b. Domain perkembangan tersebut antara lain adalah… a. Perkembangan moral di bagi kedalam tiga tahapan. Penalaran moral dikontrol perkembangan… oleh hukuman dan ganjaran eksternal yaitu pada tahap a. yaitu: Preconventional reasoning. Preconventional Reasoning b. Perkembangan psikologi. William James c. Pelajarannya 19. Conventional reasoning dan Postconventional reasoning. Domain Kognitif. Aturan dan konvensi tanpa interaksi yang adil 25. Postconventional Reasoning b. Perkembangan fisik motorik.

27. kecuali… a. Berpikir 30. c. Kondisi sosiohistoris dari perkembangan anak. Fasilitasi mereka untuk belajar . Ini merupakan pengertian dari… a. Tahap praopesional 31. mencakup etnis. Perkembangan kognitif adalah proses perubahan kemampuan individu dalam… a. b. Pada tahap perkembangan kognitif ada tahap yang bersifat abstrak. idealis dan logis. Tahap operasional formal c. Perkembangan kognitif b. Mikrosistem b. Tahap ini adalah… a. makrosistem c. Gunakan tutor sebaya 28. Mesosistem 33. Kultur yang lebih luas. Tingkatkan kemampuan intelektual murid c. Sosioemosional c.c. perkembangan sosioemosional c. Tahap operasinal kongkret b. Penerapan teori Vigotsky dalam pendidikan antara lain adalah. Domain Kognitif. Proses perubahan kemampuan individu dalam berpikir. Kaitan antar system merupakan pengertian dari… a. Salah satu cara teori Piaget yang diterapkan dalam pendidikan anak adalah sebagai berikut. Perkembangan Fisik 32. Gunakan ZPD b. kecuali… a. factor sosioekonomi dalam pengembangan anak. Gunakan pendekatan kontruktivis b. mesosistem c. Kondisi sosio histori dari perkembangan anal adalah pengertian dari… a. Kronosistem b. behavioral dan nilai 26. Kaitan antar system. makrosistem c. Makro system adalh… a. Nilai ZPDnya dan bukan IQnya 29. adat istiadat. Fisik dan mental b.

SCORE…. ( ) .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->