P. 1
Gangguan Cerebral

Gangguan Cerebral

|Views: 7|Likes:
Published by raharjonugroho33
Gangguan Cerebral
Gangguan Cerebral

More info:

Categories:Types, Resumes & CVs
Published by: raharjonugroho33 on Jun 05, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/04/2014

pdf

text

original

Cerebral Palsy (CP) Apakah cerebral palsy itu?

Cerebral palsy berasal dari kata Cerebrum yang berarti otak dan palsy yang berarti kekakuan. Menurut Viola E. Cardwell, cerebral palsy adalah kekakuan yang disebabkan karena sebabsebab yang terletak di dalam otak. American Academy of Cerebral Palsy (AACP) dalam Viola E.Cardwell menyatakan bahwa cerebral palsy adalah berbagai perubahan yang abnormal pada organ gerak atau fungsi motor sebagai akibat dari adanya kerusakan/cacat. Winthrop Phelp (Muslim, 1994) menjelaskan cerebral palsy sebagai suatu kelainan pada organ gerak tubuh yang ada hubungannya dengan kerusakan di otak yang bersifat menetap. Menurut Soeharso (1982), cerebral palsy merupakan suatu cacat yang sifatnya gangguangangguan atau kelainan-kelainan dari fungsi otot dan urat syaraf (neuromuscular disorder) dan disebabkan oleh karena sebab-sebab yang terletak di dalam otak. Ahli lain memaparkan bahwa Cerebral palsy merupakan istilah yang digunakan untuk menggambarkan suatu kelompok kondisi yang kronis yang berdampak pada pergerakan tubuh dan koordinasi otot, terjadi karena kerusakan pada satu atau lebih area khusus dalam otak. Cerebral menunjukkan otak dan palsy menunjukkan gangguan pergerakan atau postur tubuh. Cerebral palsy tidak berkembang secara progressive atau tidak dapat dikomunikasikan. Cerebral palsy juga tidak dapat disembuhkan, tetapi dengan pendidikan, terapi dan penggunaan teknologi dapat membantu seorang cerebral palsy mempunyai kehidupan yang produktif. Cerebral palsy bukanlah suatu penyakit. Seorang anak yang mengalami cerebral palsy akan memilikinya sepanjang hidupnya.

Mengapa terjadi? Menurut Assjari (1995), penyebab terjadinya cerebral palsy dapat dilihat dari sudut pandang kapan terjadinya, yaitu pada saat prenatal, natal dan postnatal. Kerusakan pada otak saat prenatal terjadi saat bayi masih dalam kandungan. Kerusakannya dapat terjadi disebabkan oleh: 1. Ibu menderita infeksi atau penyakit saat mengandung, sehingga menyerang otak bayi yang sedang dikandungnya. Misalnya infeksi sypilis, rubella, typhus abdominalis 2. Kelainan kandungan yang menyebabkan peredaran darah bayi terganggu, tali pusat tertekan sehingga merusak pembentukan syaraf-syaraf dalam otak 3. Bayi dalam kandungan terkena radiasi, dimana radiasi langsung dapat mempengaruhi sistem syaraf pusat sehingga struktur dan fungsi terganggu 4. Rh bayi tidak sama dengan ibunya, dimana Rh (resus) ibu dengan bayi harus sama agar proses metabolism berfungsi normal. Jika berbeda, maka mengakibatkan adanya penolakan yang menyebabkan kelainan metabolisme ibu-bayi 5. Ibu mengalami trauma (kecelakaan/benturan) yang dapat mengakibatkan terganggunya pembentukan sistem syaraf pusat

dimana apabila kekurangan oksigen terjadi dapat menyebabkan terganggunya system metabolism dalam otak bayi dan mengakibatkan jaringan syaraf pusat mengalami kerusakan 2. yaitu dua buah kaki dan dua buah tangan 1) Satu anggota gerak (monoplegia) terjadi pada satu anggota gerak saja. Bayi lahir sebelum waktunya (premature). yang diberikan pada saat ibu dioperasi dapat mempengaruhi system persyarafan otak bayi sehingga otak mengalami kelainan struktur ataupun fungsinya 4. influenza yang akut 3. Pemakaian anestesi yang melebihi ketentuan. Kelahiran dipaksa dengan menggunakan tang (forcep). Infeksi penyakit yang menyerang otak. Penyakit typoid atau diphteri yang memungkinkan dapat mengakibatkan kekurangan oksigen (anoxia) 4. terjadi pada kedua tangan atau terjadi pada kedua kaki (disebut juga: paraplegia). 1. misalnya salah satu tangan. tangan kanan atau kiri. Ditinjau dari jumlah anggota badan yang berkelainan Jumlah anggota gerak manusia ada empat. Keracunan karbonmonoksida 5. Kecelakaan yang dapat secara langsung merusak otak bayi. Proses kelahiran terlalu lama sehingga bayi kekurangan oksigen. Tumor otak Klasifikasi cerebral palsy Klasifikasi cerebral palsy dapat dilihat dari jumlah anggota badan yang berkelainan dan letak kelainan di otak dan fungsi geraknya (motorik). Usia 5 tahun dijadikan patokan karena perkembangan otak dianggap telah selesai. dimana tekanan yang cukup kuat pada kepala bayi dapat mengakibatkan rusaknya jaringan syaraf otak 3. misalnya pukulan atau benturan pada kepala yang cukup keras 2. misalnya satu tangan dan kaki pada sebelah kiri atau sebelah kanan . Kerusakannya dapat terjadi disebabkan oleh: 1. kelumpuhan yang terjadi pada separuh anggota gerak secara vertical. b) hemiplegia. salah satu kaki.Kerusakan pada otak saat natal terjadi saat bayi dilahirkan. Tercekik 6. misalnya terinfeksi penyakit meningitis. Kerusakannya dapat terjadi disebabkan oleh: 1. encephalitis. dimana secara organis tubuhnya belum matang sehingga fisiologisnya mengalami kelainan dan rentannya bayi dalam terkena infeksi atau penyakit yang dapat merusak system persyarafan pusat bayi Kerusakan pada otak saat postnatal terjadi pada masa mulai bayi dilahirkan sampai anak berusia 5 tahun. kaki kanan atau kiri 2) Dua anggota gerak: a) diplegia.

yaitu gangguan gerak campuran. terbagi lagi menjadi: a) Athetosis. karakteristiknya adanya kekakuan. misal: rigid dan spastic. 4) Campuran. tangan.3) Tiga anggota gerak (triplegia). pita suara dan rahang bawah menyebabkan kelainan dalam bicara. tangan dan kaki sulit dibengkokan dan hiperektensi pada leher dan punggung. . terjadi pada keempat anggota gerak Gambar anggota gerak yang mengalami kelainan sumber: http://www. kejang pada sebagian atau seluruh ototnya. terjadi pada dua tangan dan satu kaki atau dua kaki dan satu tangan 4) Empat anggota gerak (tetraplegia/quadriplegia). b) Rigid. 2) Dyskenisia. yaitu gerakan-gerakan yang tidak terkontrol (unvoluntary movement) yang terjadi sewaktu-waktu. yaitu tidak adanya ketegangan otot.au/resources/whatiscp 2. Cerebral palsy spastic ini letak kelainannya terjadi di tractus pyramidalis (cerebral cortex). yaitu adanya getaran-getaran kecil (ritmis) yang terus menerus pada mata. tidak mampu merespon rangsangan yang diberikan d) tremor. tidak adanya koordinasi dan hipotania. yaitu anak cerebal palsy yang mengalami gangguan keseimbangan. anak cerebral palsy dibedakan atas: 1) Spastik (spasticity). ditandai dengan tidak adanya kontrol dan koordinasi gerak dalam diri individu CP. yaitu kekakuan pada seluruh anggota gerak. letak kelainan terjadi di ganglia basal 3) Ataxia. Letak kelainannya di otak kecil (cerebellum). adanya luka sistem ekstrapiramidalis atau extrapyramidalis system (sistem yang berbentuk piramid pada bagian luar dari otak). Cerebral palsy rigid ini terjadi karena adanya pendarahan di dalam otak. c) hipotonia/atonia. atau pada kepala. kaku otot organ bicara seperti lidah. Letak kelainannya terjadi di basal ganglion.org.cplqld. Ditinjau dari letak kelainan di otak dan fungsi geraknya (motorik) Bila ditinjau dari letak kelainan di otak dan fungsi geraknya (motorik).

kemampuan kesan gerak dan raba (taktil-kinestetik) 3. Motorik. Kecerdasan. berpindah tempat. merupakan bentuk tertinggi dari kemampuan mental dan memerlukan konsentrasi secara abstrak. berentang mulai paling dasar sampai gifted. mengalami gangguan dalam berbicara dimana dalam berbicara berhubungan dengan otot-otot bicara. dimana proses kognisi: memperoleh. yaitu interaksi dinamis individu dengan lingkungan melalui persepsi dengan menggunakan media sensoris (indera). Hal ini berhubungan dengan otak 6. 45% keterbelakangan mental. dimana respon dan sikap masyarakat/lingkungan sekitar . sisanya sedikit di bawah rata-rata 4. Kognisi.org. pendengaran. menganalisis. Emosi dan penyesuaian sosial. menafsirkan. mengalami gangguan penyerta seperti penglihatan. mengalami gangguan dalam gerak. Berbicara. Persepsi. menganalisis) – persepsi. dan berjalan 2. hal ini berhubungan dengan sensoris penglihatan dan pendengaran 8. 5. dan mengaplikasikan yang telah diperoleh. Simbolisasi. dimana ada proses menerima dan menyampaikan.au/resources/whatiscp Karakteristik anak cerebral palsy Karakteristik anak cerebral palsy secara umum sebagai berikut: 1.Gambar klasifikasi cerebral palsy dilihat dari letak kelainan pada otak dan fungsi gerak (motorik) sumber: http://www. menyimpan. 35% normal dan di atas rata-rata.cplqld. mengalami gangguan dalam persepsi dimana tahapan persepsi: stimulus – indera – syaraf sensoris – otak (menerima. Sensoris. proses interaksi dengan lingkungan 7.

Selalu peduli/waspada dengan keadaan di rumah 6. Saat ibu mengandung. Sebelum mengandung. Jika tahap perkembangan hanya sedikit terlambat. Dokter (pediatri/spesialis dan perkembangan anak dan dokter syaraf mengikuti perkembangan anak sejak lahir sehingga mereka dapat mengetahui dan memberikan masukan jika ada perlambatan perkembangan atau masalah dengan fungsi otot yang mengindikasi CP 2. Pemeriksaan psikologi untuk menilai tingkat pendidikan yang dibutuhkan Pencegahan Pencegahan yang dapat dilakukan oleh ibu atau keluarga antara lain: 1. 4. gerak koordinasi yang lemah/kurang dan gerak reflek bayi yang seharusnya hilang tetap ada bisa menjadi tanda. Pemeriksaan mata dan pandengaran 2. hypertension. Mengontrol diabetes. hemiparesis. ibu harus menjaga kondisi tubuh dan mengelola gangguan kesehatan dengan baik 2.mempengaruhi pembentukan pribadi anak CP secara umum. and nutritional deficiencies selama mengandung dapat mencegah beberapa kelahiran prematur yang dalam beberapa kasus dapat mengakibatkan CP 4. orang tua mengurangi resiko untuk kerusakan otak seperti tidak menggoncang-goncangkan bayi dan menjaga keamanan bayi saat dalam kendaraan 5. Memberikan imunisasi tepat waktu untuk melawan infeksi yang serius Kapan bisa didiagnosa? 1. USG kepala atau CT Scan untuk mencari etiologi. sulit diketahui pada satu tahun pertama. atau karena sering disertai kejang. dan khususnya yang berkaitan dengan konsep dirinya Pemeriksaan penunjang Pemeriksaan penunjang yang perlu dilakukan sebagai berikut: 1. seperti tetraparesis. Jika bayi tidak membawa faktor resiko CP. seizures. diagnosis dibuat sampai anak toddler (usia anak awal kurang lebih usia 3-4 tahun) . ibu melakukan kontrol rutin dan melakukan perawatan kesehatan dengan baik sesuai dengan anjuran dokter kandungan 3. Sejak masih bayi (infant) yang diketahui beresiko CP karena kelahiran prematur atau gangguan kesehatan lainnya. Setelah bayi dilahirkan. anemia. Dokter mengindiksi apabila mereka melihat adanya kelambatan dalam tahapan perkembangan 3. EEG : pada pendenita yang memperlihatkan gejala motorik. Gerak otot yang abnormal. 3.

Sejak didiagnosa CP. Berbagai macam terapi dapat membantu anak CP untuk memaksimalkan perkembangan kemampuan dan perkembangan. Cerebral palsy dapat diklasifikasikan berdasarkan banyaknya jumlah anggota gerak yang mengalami gangguan gerak dan ditinjau dari letak kelainan di otak dan gangguan fungsi gerak motoriknya. Mempunyai banyak sumber yang dapat membantu dan menguatkan orang tua dalam menjaga anak mereka 5. pekerja sosial 4. tetapi dengan pendidikan. M dan Sudjadi. 1996. Ortopedi dalam Pendidikan Anak Tunadaksa. kognisi. Daftar Pustaka  Abdurrachman. Ortopedagogik Anak Tunadaksa. seorang penyandang cerebral palsy dapat menjadi produktif dalam hidupnya. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan  Assjari. dan simbolisasi serta psikologis (emosi-sosial). & Sugiarmin. yang didukung penuh oleh keluarga dan lingkungannya agar dapat mengoptimalkan kemampuannya.T. kecerdasan. 1994. Cerebral palsy bukanlah suatu penyakit. Pendidikan Luar Biasa Umum. pendidik. belajar. bedah dan braces dapat memperbaiki fungsi otot 3. Occupational therapy 10. A. seorang anak dapat mulai terapi untuk pergerakan. Penyebab terjadinya cerebral palsy dapat terjadi pada saat masih dalam kandungan. Jakarta: . mendengar. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan  Muslim. perawat. dan modifikasi teknologi. Oleh karena itulah. baik secara fisik maupun secara psikis. Pendidikan sesuai tingkat kecerdasan 9. seperti aspek motorik. Cerebal palsy mengalami karakteristik dan hambatan dalam kehidupannya. Fisioterapi dini dan intensif 7. Psikolog atau psikiater 8. M. terapi. Obat-obatan. dan perkembangan sosial emosi 2. psikolog. bicara. Speech therapy Kesimpulan Cerebral palsy adalah suatu keadaan dimana seseorang mengalami gangguan dalam pergerakannya dan dalam koordinasi motoriknya diakibatkan karena adanya kerusakan pada satu atau lebih area khusus di dalam otak yang menetap. seperti terapis. Obat-obatan tergantung pada gejala-gejala yang muncul 6. 1995. persepsi. Tim yang profesional akan bekerjasama untuk mengetahui kebutuhan medis anak. sensoris. anak yang menyandang cerebral palsy memerlukan penanganan yang menyeluruh.Treatment untuk Cerebral Palsy Treatment atau penanganan yang dapat dilakukan untuk anak cerebral palsy diantaranya adalah: 1. saat kelahiran dan setelah lahir sampai usianya 5 tahun.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan  Salim. Pendidikan Bagi Anak Cerebral Palsy. A. 1996. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->