Peranan Siswa Dalam Menciptakan Lingkungan Sekolah Bersih

PERANAN SISWA DALAM MENCIPTAKAN LINGKUNGAN SEKOLAH BERSIH

D I S U S U N

OLEH :
Nama NIS Kelas : RATNAENI : 5539 : IX.5

SMP NEGERI 2 GANGKING TAHUN PELAJARAN 2010-2011

Makalah ini merupakan dasar tugas ujian praktek yang diberikan oleh Bapak/Ibu guru kami. Oleh karena itu. yang telah memberikan kita kesehatan.KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kita panjatkan kehadirat Allah SWT. segala kritik dan saran dari Bapak/Ibu guru baik lisan maupun tulisan sangat saya harapkan demi penyempurnaan makalah ini. Untuk itu saya ucapkan banyak terima kasih. April 2011 Penulis . Salawat dan salam tak lupa kita kirimkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW. sehingga saya dapat menyusun makalah ini dengan baik yang berjudul “Peranan Siswa Dalam Menciptakan Lingkungan Sekolah Bersih” dan dapat terselesaikan dengan baik. Dan saya menyadari bahwa apa yang telah saya tulis dalam makalah ini masih jauh dari kesempurnaan. Wassalam… Bulukumba.

... DAFTAR PUSTAKA ............................... KESIMPULAN ........... TUJUAN MASALAH ......................................................................................................................................... RUMUSAN MASALAH ....................................................................................................................................................................................................................................................... PENUTUP ....................................... BAB II PEMBAHASAN ................................................................ i ii 1 1 1 1 1 1 2 3 3 3 3 4 ................................................... C....................................................... DAFTAR ISI . A......... A............... E....................................... LATAR BELAKANG .... PENDAHULUAN ............................................................DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ........................................................... BAB I .......................................... B............. D............................................................................... BAB III ..................................................................................................................................... MANFAAT PENULISAN ........... B......................................... SARAN ........................................

Tujuan Masalah Supaya dapat menciptakan lingkungan yang bersih dan indah dilihat oleh semua orang. bahkan mempunyai nilai ekonomis yang negatif karena dalam penanganannya memerlukan biaya yang cukup besar. .. 4. Karena dengan cara itu sehingga kita dapat menciptakan lingkungan yang bersih dan indah. Latar Belakang Semua siswa diwajibkan untuk membuat sekolah tampak lebih bersih.BAB I PENDAHULUAN 1. Manfaat Penulisan Supaya semua siswa dapat menyadari betapa pentingnya kebersihan lingkungan bagi diri kita sendiri. 2. Sampah pada dasarnya merupakan suatu bahan yang terbuat atau dibuang dari suatu sumber hasil aktuvitas manusia maupun proses alam yang tidak mempunyai niali ekonomis. Dan pengolahan sampah di kota-kota besar kini sudah menjadi masalah yang mendesak untuk diselesaikan 3. Rumusan Masalah Bagaimana pendapat bapak dan ibu guru tentang cara siswa menciptakan lingkungan yang bersih.

Apabila tidak ada penanganan yang baik tentu akan mengakibatkan terjadinya perubahan kesinambungan lingkungan yang merugikan atau tidak diharapkan dan dapat mencemari lingkungan baik tanah.BAB II PEMBAHASAN Kalau membicarakan sampah jangan dilihat dari sisi ekonomi saja. air. Kemudian sampah tersebut diangkut oleh siswa yang akan dibuang pada pembuangan terakhir. Untuk menangani permasalahan sampah secara menyeluruh. Kalau kepala sekolah telah serius menangani masalah sampah. Persoalan sampah harus dilihat dari unsur yang lain. lingkungan. perlu dilakukan alternatif-alternatif pengolahan. Alternatif pengolahan sampah harus bisa menangani semua permasalahan pembuangan sampah . Jika masalah sampah dipandang sebagai upaya yang mendesak untuk diselesaikan. Penumpukan sampah tetap saja terjadi dan pencemaran pun selalu dapat dihindarkan. bagaimana upaya guru untuk menangani masalah ini? Usaha guru selama ini adalah menyediakan berbagai tempat sampah di tiap-tiap kelas tertentu. karena pembakaran tidak berkelanjutan akan menimbulkan masalah lingkungan. Pembakaran sampah ternyata bukan merupakan alternatif yang sesuai. mengapa hingga sekarang masih banyak sampah yang berserakan. Misalnya. Disanalah sampah akhirnya dibakar. maupun udara.

indah.BAB III KESIMPULAN Bahwa kita harus menyadari betapa pentingnya kebersihan bagi kita semua. bersih dan sehat. Maka dari itu marilah kita bersama-sama menanggulangi kebersihan sekolah. . Karena kebersihan adalah sebahagian dari iman. PENUTUP Kebersihan lingkungan sekolah patutnya ditingkatkan supaya menjadi sekolah yang nyaman. Saran-saran Lindungilah sekolah kita dari sampah yang berserakan karena ini adalah tanggung jawab para siswa masing-masing. sehingga menjadi sekolah yang bebas dari sampah. Maka dari itu jagalah kebersihan lingkungan kita dengan baik.

Dendy (2003). Jakarta: Pusat Bahasa. . Sekolah ya gak Masalah. Jakarta: Gramedia.DAFTAR PUSTAKA Mc Curchon. Randall (2003). Buku Praktis Bahasa Indonesia Jilid I. Sugono.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful