KISI-KISI SOAL ULANGAN UMUM SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012 MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

KELAS VII SMP KABUPATEN WONOGIRI No Soal Menyimpulkan pikiran, pendapat, dan gagasan Disajikan penggalan wawancara, siswa dapat menentukan informasi yang sesuai dengan 1 seseorang, tokoh/narasumber yang disampaikan dalam penggalan wawancara. wawancara. Disajikan penggalan wawancara , siswa dapat menentukan simpulan yang tepat. 2 Menceritakan tokoh idola dengan mengemukakan Disajikan cuplikan cerita tentang tokoh idola, siswa dapat menentukan keunggulan tokoh 3 identitas dan keunggulan tokoh, serta alasan idola. mengidolakannya dengan pilihan kata yang sesuai. Disajikan cuplikan cerita tentang tokoh idola, siswa dapat mengemukakan identitas 4 tokoh. Disajikan cuplikan cerita tentang tokoh idola, siswa dapat menjawab pertanyaan yang 5 sesuai dengan cerita tentang tokoh idola. Disajikan cuplikan cerita tentang tokoh idola, siswa dapat membuat pertanyaan yang 6 sesuai dengan cerita tentang tokoh idola. Menemukan informasi secara cepat dari tabel/diagram Disajikan tabel, siswa dapat menentukan pernyataan yang sesuai dengan tabel. 7 yang dibaca dengan membaca memindai. Berdasarkan tabel (soal no.7), siswa dapat membuat pertanyaan yang sesuai dengan 8 tabel. Disajikan diagram, siswa dapat menentukan pernyataan yang sesuai dengan diagram 9 Berdasarkan diagram (soal no. 9), siswa dapat menentukan simpulan berdasarkan 10 diagaram. Menanggapi cara pembacaan puisi. Disajikan kutipan puisi, siswa dapat menentukan suasana yang terdapat dalam kutipan 11 puisi. Disajikan penggalan puisi, siswa dapat menentukan penjedaan yang tepat. 12 Disajikan penggalan puisi, siswa dapat menentukan rima dalam puisi. 13 Disajikan penggalan puisi, siswa dapat menentukan citraan dalam puisi. 14 Bertelepon dengan kalimat yang efektif dan bahasa yang Disajikan penggalan dialog dalam bertelepon yang rumpang, siwa dapat menentukan 15 santun. kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang. Disajikan kalimat tidak efektif untuk bertelepon, siswa dapat mengubahnya menjadi 16 kalimat yang efektif. Kompetensi Dasar Indikator Jenis Soal PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Disajikan penggalan puisi. dengan Disajikan ilustrasi. Disajikan memo. Disajikan penggalan cerpen . Mengubah teks wawancara menjadi narasi dengan Disajikan penggalan teks wawancara. siswa dapat menetukan latar waktu dan tempat pada cerpen latar suatiu cerpen dengan realitas sosial. Menyimpulkan pikiran. siswa dapat menentukan bagian memo Membaca indah puisi dengan menggunakan irama. Menulis pesan singkat sesuai dengan isi. siswa dapat menulis pesan singkat yang tepat berdasarkan ilustrasi. Disajikan penggalan cerita anak. Disajikan penggalan puisi. anak (asli atau terjemahan). Disajikan sebuah paragraf. siswa dapat melengkapi bagian memo yang rumpang. siswa dapat menentukan realitas kehidupan yang terdapat pada cerita. puisi. siswa dapat menentukan tema cerita. siswa dapat menentukan makna salah satu kata dalam puisi. siswa dapat menentukan nada yang benar untuk membaca puisi tersebut. siswa dapat menentukan letak kalimat utama paragraf. 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG . Disajikan teks wawancara. langsung Disajikan teks wawancara yang rumpang. siswa dapat menentukan latar cerita. siswa dapat menentukan amanat puisi. siswa dapat melengkapi bagian yang rumpang. menggunakan kalimat efektif dan bahasa yang santun. siswa dapat mengubah salah satu kalimat langsung memperhatikan cara penulisan kalimat langsung dan tak pada wawancara menjadi kalimat tidak langsung. siswa dapat menentukan amanat cerpen dengan tepat. siswa dapat menentukan kalimat utama paragraf. Disajikan sebuah paragraf. 37).17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 Menemukan realitas kehidupan anak dalam buku cerita Disajikan penggalan cerita anak. Disajikan sebuah paragraf. kinesik yang sesuai dengan isi yang tepat. siswa dapat menentukan watak tokoh. Disajikan penggalan puisi yang rumpang. Disajikan penggalan cerita anak. Disajikan memo resmi yang rumpang. dengan tepat. siswa dapat menentukan tema puisi Disajikan penggalan puisi. Disajikan penggalan cerita anak. Menemukan gagasan utama dalam teks. siswa dapat menentukan isi dari wawancara tersebut. siswa dapat melengkapi puisi dengan kata volume suara. Disajikan penggalan puisi yang bermajas personifikasi. siswa dapat menunjukkan bukti latar waktu dan tempat pada cerpen. Berdasarkan penggalan cerpen (soal no. Disajikan penggalan puisi. siswa dapat menentukan gagasan utama paragraf. Disajikan penggalan cerita anak. siswa dapat menentukan baris puisi yang bermajas personifikasi. menjelaskan hubungan antara Disajikan penggalan cerpen. siswa dapat menentukan amanat cerita. mimik.

Mengubah tabel/diagram dalam bentuk narasi. siswa dapat menentukan puisi yang sesuai dengan ilustrasi. siswa dapat m. siswa dapat menentukan keistimewaan tokoh. watak tokoh. Disajikan penggalan puisi dengan pilihan kata/diksi yang salah. siswa dapat menulis puisi sesuai ilustrasi dengan pilihan kata dan dialami. Disajikan sebuah tabel. Disajikan sebuah puisi. pernah dialami. Berdasarkan biografi tokoh. siswa dapat menetukan hal yang dapat diteladani dari tokoh biografi yang dibaca dengan membaca intensif.enentukan tema cerpen. Mengubah teks wawancara menjadi narasi. 40 41 42 43 44 45 1 2 3 4 5 PG PG PG PG PG Uraian Uraian Uraian Uraian Uraian Pracimantoro. Menulis kreatif puisi berkenaan dengan peristiwa yang Disajikan sebuah ilustrasi. siswa dapat menetukan watak tokoh dalam cerpen. Mengungkapkan hal-hal yang dapat diteladani dari buku Disajikan biografi tokoh. siswa dapat menentukan tokoh cerita. Lilik Rusmiyatun NIP 19680515 199512 2 004 . waktu dan tempat. rima yang menarik. siswa dapat mengubahnya dalam bentuk narasi.40 41 42 43 44 45 1 2 3 4 5 Disajikan penggalan cerpen. siswa dapat memberikan penanda jeda pada puisi tersebut dengan tepat. Menemukan realitas kehidupan anak dalam buku cerita Disajikan penggalan cerita. Disajikan penggalan cerpen. Menulis kreatif puisi tentang peristiwa yang pernah Disajikan ilustrasi. latar anak (asli atau terjemahan). Dra. siswa dapat menentukan diksi yang tepat untuk menggantikannya. Disajikan penggalan teks wawancara . siswa dapat mengubah tabel dalam bentuk narasi. Menanggapi cara pembacaan puisi. 21 April 2012 Penyusun.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times

Cancel anytime.