REVOLUSI AMERIKA SERIKAT, PERANCIS, INDUSTRI, DAN REVOLUSI RUSIA SERTA PENGARUHNYA TERHADAP PERGERAKAN NASIONAL

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : : Menganalisis sejarah dunia yang mempengaruhi sejarah bangsa Indonesia dari abad ke-18 sampai dengan abbad ke-20 Membedakan pengaruh Revolusi Amerika Serikat, Revolusi Perancis, Revolusi Industri, dan Revolusi Rusia terhadap perkembangan pergerakan nasional Indonesia

1.

Revolusi Amerika Pada abad ke- 17 terjadi perebutan kekuasaan antara Perancis, Inggris, dan Belgia di Amerika Serikat. Dalam perang tujuh tahun inggris memenangkan perang menguasai amerika. Tahun 1774 meletus perang antara Amerika Serikat dengan Inggris. Disebabkan karena : 1) Timbulnya kebebasan dalam bidang politik 2) Timbulnya kebebasan dalam bidang perdagangan 3) Pemungutan pajak yang tinggi 4) Peristiwa The Boston Tea Party Perang Amerika dengan Inggris sebenar nya hanya perang tentang kebijakan Inggris yg semena-mena, tetapi malah menjadi perang kemerdekaan karena keluarnya tulisan dari: Thomas Poine, yg berjudul Comon Sense ( akal sehat ) yg berisi tentang gagasan kemerdekaan tahun 1776. Kemudian diadakan kongres di Philadepia yg dihadiri oleh 13 negara bagian.Mereka sepakat untuk menandatangani Deklarasi of Independen yg dirumuskan oleh Thomas Jefferson , pada tgl 4Juli 1776 diperingati sebagi hari kemerdekaan Amerika dan menyetujui terbentuknya Unite States of Amerika ( USA ). Perjuangan kemerdekaan Amerika bukan hanya perjuangan yg berupa fisik tetapi melalui diplomasi juga yg dilakukan oleh Benjamin Franklin yg meminta pd negara Eropa, Perancis sebagai lawan Inggris maka Perancis mengakuai kemerdekaan Amerika dan mengirim kan pasukan yg dibawah pimpinan Lafayette. Pada tahun 1783 Inggris mengalami kekalahan dari pihak Perancis dan mengakui kemerdekaan Amerika Serikat. Deklarasi of Indefenden merupakan pernyataan tentang Hak Azasi Manusia (Human Right ) Tahun 1788 Human Right di masukan kedalam UUD menjadi Bill of Right dalam PBB juga mempengaruhi terhadap Revolusi Perancis. Dampak Revolusi Amerika Serikat bagi Indonesia Pengaruhnya bagi politik Indonesia apalagi telah lahirnya golongan ter pelajar, dimana kemerdekaan Indonesia diperoleh melalui usaha sendiri bukan dari pemberian penjajahan.Menumbuhkan jiwa nasional Indonesia serta mengangkat harkat dan martabat bngsa Indonesia. 2. Revolusi Perancis Latar Belakang Lahirnya Revolusi Perancis a. Sebab Umum 1) Raja berkuasa absolute 2) Rakyat diberlakukan tidak adil 3) Timbulnya paham baru yang mempengaruhi kebangkitan rakyat perancis 4) Pengaruh perang kemerdekaan Amerika Serikat b. Sebab khusus karena masalah penghamburan uang negara oleh permaisyuri laja Louis XVI Maria Antinette sehingga khas negara kosong. Untuk mengatasi masalah keuangan negara Raja Louis XVI memanggil Etat’s Generoux (DPR) yang telah 175 tahun dibekukan untuk bersidang kembal, tapi Etat’s gagal mencapai kata sepakat. Sebab rakyat menyerbu penjara Bastille adalah :

1. Rakyat mendengar bahwa Raja perancis mengumpulkan tentaranya untuk menindas rakyat 2. Rakyat membutuhkan senjata yang terdapat dalam penjara Bastille Semboyan revolusi Perancis adalah Liberty (Kebabasan ), Egality (persamaan), Franternity (persaudaraan) yang dicetuskan oleh J.J Rousseau. Pada tanggal 14 Juli 1750 UUD negara Perancis disahkan yang berarti Pemerintahan Perancis telah berubah menjadi monarki Konstitusional yang membatasi kekuasaan Raja. Akibat Revolusi Perancis a. Bidang Politik 1. Undang-undang merupakan kekuasaan tertinggi 2. Timbulnya istilah republik 3. Timbulnya paham demokrasi 4. Timbulnya semangat nasionalisme 5. Liberalisme tersebar luas b. Bidang Ekonomi 1. Petani menjadi pemilik marah 2. Sistem paham Feodal dihapus 3. Timbulnya industri besar c. Bidang Sosial 1. Penghapusan feodalisme 2. Timbulnya susunan masyarakat baru 3. Pendidikan dan pengajaaran merata 4. Tersebarnya code Napoleon

Dampak Revolusi Perancis bagi Indonesia 1) Munculnya paham nasionalisme 2) Munculnya paham demokrasi a. Pembentukan Volksraad (Dewan Rakyat) b. Tuntutan Indonesia berparlemen 3. REVOLUSI INDUSTRI Sebab-sebab terjadinya revolusi industri di Inggris adalah sebagai berikut : 1) Inggris kaya akan barang tambang 2) Adanya penemuan-penemuan baru dibidang teknologi 3) Pemerintahan Inggris memberikan perlindungan terhadap hasil-hasil penemuan baru 4) Jajahan Inggris yang luas sehingga mudah mendapatkan bahan mentah atau baku 5) Meluasnya sistem perbankan dan perkreditan 6) Adanya pembangunan jalan kereta api, alat transportasi dan alat komunikasi lainnya Akibat Revolusi Industri 1. Dalam Bidang Ekonomi a. Produksi barang menjadi berlipat ganda b. Biaya produksi menjadi kecil c. Perdagangan dan pelayaran internasional menjadi lebih maju d. Muncul golongan kapitalis baru 2. Dalam bidang sosial a. Terjadi urbanisasi sehingga penduduk kota bertambah padat b. Upah buruh pabrik menjadi murah c. Sering terjadi ketegangan antara buruh dan majikan d. Terjadi revolusi sosial

Jepang. timah. dan Belgia. dari golongan pengusaha mendorong lahirnya partai liberal Dampak Revolusi Industri bagi Industri 1) Penerapan liberalisme oleh Raffles (1811 s/d 1816 ) Raffles ketika berkuasa di Indonesia menerapkan sistim pajak tanah (Landernt) Beberapa hal yang menjadi pokok sistem yang diterapkan Raffles adalah : a. Lahirnya paham imperialisme modern b. Modal-modal swsta asing tersebut tertanam pada sektor pertanian dan pertambangan seperti : karet. Penghapusan seluruh pengerahan wajib dan kerja wajib dengan memberikan kebebasan menanam dan berdagang b. Dalam bidang politik a. REVOLUSI RUSIA Rusia adalah merupakan kerajaan yang dipimpin oleh seorang Tsar atau Kaisar. Kuatnya kedudukan sosial budaya. tembakau. tetapi berdasarkan orang-orang yang disukainya 2) Timbulnya kesenjangan sosial yang sangat tajam 3) Tsar tidak memberikan hak-hak politik kepada rakyat 4) Kekalahan bangsa 5) Rusia dalam Perang Dunia I yang sangat mengecewakan rakyat 6) Adanya bahwa kelaparan karena rakyat Rusia di mobilisasi untuk perang Dalam Revolusi ini kaisar Nicolas II berhasil digulingkan dan dibuang ke Siberia beserta keluarganya. teh. Lenin kemudian mengadakan perubahan secara besar-besaran seperti : 1) Diselenggarakan perundingan damai dengan Jerman yaitu perjanjian perdamaian di Brest Litowsk 2) Semua hutang piutang dari pemerintahan kaisar dihapuskan dan Bank menjadi monopoli negara 3) Tanah dibagi-bagikan kepada petani 4) Buruh menyita pabrik 5) Pemerintahan membagi bahan makanan kepada rakyat Akibat Revolusi Rusia 1917 1) Dihapuskan system pemerintahan Tsar di Rusia 2) Munculnya Demokrasi Soviet yaitu Demokrasi yang berdasarkan Komunis 3) Modernisasi Rusia dengan mengembangkan bidang industri dan pertanian 4) Meluasnya komunis ke seluruh dunia dengan Rusia sebagai pemimpinnya . Faktor penyebab Revolusi Rusia tahun 1715 : 1) Keinginan rakyat akan pemerintahan liberal 2) Kekecewaan rakyat terhadap pemerintahan Tsar yang reaksioner 3) Adanya tuntutan perbaikan nasib kaum buruh dan tani 4) Kekalahan Rusia dalam perang Rusia-Jepang tahun 1905 5) Adanya peristiwa minggu berdarah (Blood Sunday) Sebab-sebab terjadinya Revolusi Rusia 1905 : 1) Susunan pemerintahan Tsar Nicolas II tidak berdasarkan kecakapan. Pajak tanah langsung dipungut oleh pemerintahan tanpa perantara bupati c. kopi. dan minyak. 4. Penyewaan tanah dibeberapa daerah dilakukan berdasarkan kontrak dalam waktu yang terbatas 2) Penerapan Ekonomi Liberal oleh Pemerintah Kolonial Belanda Politik Ekonomi Terbuka adalah : politik pintu terbuka terhadap modal-modal swasta asing seperti modal dari Belanda.3. Inggris. Amerika.

Demokrasi langsung yaitu suatu bentuk pemerintahan dimana hak untuk membuat keputusan politik dan dijalankan secara langsung oleh seluruh warga negaranya yang bertindak . PAHAM-PAHAM BARU DI EROPA Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : : Menganalisis perkembangan bangsa Indonesia sejak masuknya pengaruh Barat sampai dengan pendudukan Jepang Menganalis perkembangan pengaruh Barat dan perubahan ekonomi. dan budaya. liberalisme. Liberalisme Liberalisme dapat diartikan sebagai paham kebebasan yaitu paham yang menghendaki adanya kebebasan individu. Nasionalisme adalah paham pada mulanya unsur-unsur pokok nasionalisme terdiri atas persaudaraan darah/keturunan. bangsa. Sikap-sikap berlebihan ini dikenal dengan istilah ultranasionalisme. organisasi ini tidak mendapat dukungan Rakyat Indonesia. Maksudnya kekuasaan yang baik adalah kekuasaan yang berasal dari rakyat. ekonomi. Inti dari paham sosialisme adalah suatu usaha untuk untuk mengatur masyarakat secara kolektif. Demokrasi Demokrasi berasal dari pengertian bahwa kekuasaan ada di tangan rakyat. PAHAM-PAHAM BARU DI EROPA A. karena Rakyat Indonesia kurang percaya kepada Bangsa Belanda. Sosialisme Adalah paham yang bertujuan membentuk negara kemakmuran dengan usaha kolektif yang kolektif yang produktif dan membatasi milik perseorangan. Sejarah demokrasi berasal dari sistem yang berlaku di negara-negara kota (city state) Yunani Kuno pada abad ke 6 sampai dengan ke 3 sebelum masehi. dan untuk rakyat.agama. oleh rakyat. Ciri imperialisme modern adalah : 1) Daerah jajahan sebagai pensuplai bahan baku 2) Masyarakat jajahan sebagai sasaran penjualan hasil produksi C. suku.Dampak Revolusi Rusia bagi Indonesia Ideologi komunis diperkenalkan pertama kali oleh Sneevliet seorang pegawai kereta api Bangsa Belanda yang membentuk organisasi yang bernama ISDV (Indische Sosial Democratis Vereeninging). dan kehidupan sosial budaya masyarakat di Indonesia pada masa kolonial I. Selain adanya gerakan ultranasionalisme. tempat tinggal. Ciri utama sosialisme adalah pemerataan sosial dan penghapusan kemiskinan. Nasionalisme Istilah nasionalisme. sosialisme. sebagai titik tolak dan sekaligus tolak ukur dalam interaksi sosial. Louis Snyder nasional merupakan campuran dari gagasan yang mengandung faktor-faktor politik. Otto Bouer paham nasionalis adalah persamaan sikap dan tingkah laku dalam memperjuangkan nasib yang sama. dan demokrasi merupakan paham-paham baru yang berkembang di Eropa. nasionalisme dapat pula mengarah pada chauvinisme. demografi. B. dan budaya sehingga menyatu pada taraf tertentu dalam suatu kurun sejarah. sosial. bahasa. D.

Gerakan politik terlihat setelah berdirinya India National Conggress (Partai Kongres). Pencetusnya rakyat india. Kemudian Cina mengalami kekacauan dan dokter Sui Yat Sen dapat memadamkan kemudian ia menjadi presiden sampai tahun 1924. Swadesi. Pemimpin dan pengikutnya lebih melihat masa depan dibandingkan masa lalu Pergerakan Nasionalisme di Cina Nasionalisme Cina lahir setelah rakyat kecewa terhadap penguasa Mancu. II. Pergerakan Nasionalisme di India Pergerakan Nasionlisme di India mulanya bersifat gerakan sosial dan pendidikan. .berdasarkan prosedur mayoritas hal tersebut dimungkinkan karena negara kota mempunyai wilayah yang relatif sempit dan jumlah penduduk tidak banyak. adalah gerakan anti kekerasan yang melarang membunuh 2. adalah gerakan untuk mempergunakan produk sendiri A. dan sosialisme. Pemimpin intelektual yang memperoleh pengaruh positif dari pendidikan Barat berusaha menumbuhkan semangat pembaharuan 4. Liberalisme : paham kebebasan yang menghendaki kebebasan Individu dalam bidang politik ekonomi dan agama. Demi membentuk Cina bersatu ia rela menjadikan presiden jendral Yuan Shih Kai 1911-1916. dengan anggotanya golongan intelektual hindu dan muslim. Pan-Islamisme Merupakan paham yang bertujuan untuk menyatukan umat Islam sedunia. Hartal. Yang mencita-citakan Cina baru didasarkan San Min Chu I yaitu nasionalisme. Pengganti Sun Yat Sen yaitu Chiang Kai Sek yang berhasil berhasil mengalahkan panglima perang. Revolusi Cina dibawah pengaruh dokter Sun Yat Sen meletus di Wuchang pada tanggal 11 Oktober 1911. Satyagraha. kebencian itu semakin memuncak setelah bangsa Inggris mengungguli pasukan kaisar dalam perang Candu tahun 1842. akhirnya pasukan Mao Zedong berjaya dan mendirikan RRC. adalah gerakan tidak bekerjasama dengan belanda 3. Ahimsa. B. Nama Istilah Nasionalisme : paham yang bersifat politik dan sosial dari suatu bangsa yang menempatkan kesetiaan tertinggi dari rakyatnya kepada bangsa dan negaranya. Sementara itu dokter Sui Yat Sen mengundurkan diri ke kanton dan mendirikan partai Kuo Min Tang (Partai Nasionalis). adalah gerakan tidak berbuat apa-apa meskipun mereka datang ketempat kerja 4. Sosialisme : aliran yang digunakan sebagai dasar untuk menentang kepemilikan secara individu atau paham yang bertujuan membentuk negara kemakmuran dengan usaha kolektif dan membatasi milik perseorangan. Merupakan sarana untuk menumbuhkan semangat perlawanan terhadap dominasi imperialisme Barat 2.selain dari itu perjuangan pergerakan India dilakukan oleh Mahatmagandhi yang meliputi : 1. demokrasi. E. Kemudian terjadilah perlawanan antara Chiang Kai Sek dengan Mao Zedong (partai komunis). yang berkaitan dengan kondisi abad ke-19 di negara-negara Islam mengalami kemunduran dan sebaliknya di negara barat terjadi kemajuan yang disertai penjajahan terhadap negara-negara Islam. Sementara Chiang Kai Sek pindah ke Taiwan dengan partainya Ku Min Tang. Salah satu tokoh nasionalis Cina adalah dokter Sun Yat Sen. PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA DAN AFRIKA Ciri-ciri nasionalisme Asia yaitu : 1. Demokrasi : suatu paham yang mengakui segenap rakyat dalam pemerintahan rakyat. Menjadi peletak dasar bagi terciptanya perubahan masyarakat Asia terutama perubahan dalam cara pandang 3. Gagasan ini berasal dari Jamaluddin al-Afghani.

Nasionalisme India muncul pada awalnya bersifat gerakan sosial dan pendidikan. Mesir menuntut kemerdekaan kepada Inggris. Bagi Serbia latihan perang tersebut merupakan tindakan provokatif karena Serbia ingin menguasai Bosnia Herzegowna sebaggai akibatnya putra mahkota Austria yaitu Frans Ferdinand yang mengunjungi latihan perang tersebut dibunuh bangsa Serbia. Mesir menjadi kerajaan dibawah persemakmuran Inggris. kemudian politik dalam melawan penjajah Inggris. Nasionalisme di Turki dan Proktariat di Rusia. Akibat Perang Dunia I 1) Bidang Politik Timbulnya paham-paham politik baru yang muncul akibat PD I adalah Diktatorisme karena Demokrasi dianggap tidak mampu menyelesaikan kekacauan politik maupun ekonomi seperti Nazi di Jerman Fasisme di Italia. 3. Sebab-sebab Umum Perang Dunia I 1) Adanya pertentangan antara negara-negara eropa 2) Adanya politik persekutuan/System of Alliances 3) Perlombaan senjata yang timbul akibat adanya alliansi masing-masing negara saling curiga mencurigai dan saling mempersenjatai diri b. Latar belakang timbulnya rasa nasionalisme di kalangan bangsa Asia dan Afrika adalah disebabkan oleh tekanan yang berlebihan dari penjajahan bangsa asing terhadap bangsa Asia dan Afrika. Selanjutnya Terusan Suez dikuasai Mesir kembali pada tahun 1956 setelah dinasionalisasi oleh Gamal Abdul Nasser. Mustapa berhasil menjadikan turki negara Republik dan beliau menjadi presiden pertama pd tgl 29 Oktober 1923 dan memindahkan ibukota dari Istambul ke wilayah Ankara.Disamping Gandhi. 2.Gerakan tersebut berhasil mengusir bangsa Barat dari Turki dan melahirkan perjanjian Laussane 1923. D. Pergerakan Nasionalisme di Turki Nasionalisme Turki semakin melemah setelah sekutu membantu Yunani merebut negara bagian barat dari Balkan tahun 1919. Akhirnya pada tahun 1922. Sebab Khusus Perang Dunia I Tahun 1914 tentara Austria mengadakan latihan perang di Bosnia. 2. Nasionalisme Turki kalahnya Turki pada perang Dunia I sehingga wilayahnya diambil sekutu. Sebab-sebab Perang Dunia I a. Tahun 1936 Mesir menjadi negara yang merdeka penuh. Dalam perang melawan agresi barat tampil Mustapha Kemal Pasha yg bersimpati terhadap gerakan Turki muda. PERANG DUNIA I DAN PERANG DUNIA II A. 4.hanya kehilangan daerah pedudukannya di jazirah Arab. Pergerakan nasional Mesir Pada tahun 1882. dibawah pimpinan Arabia Pasya. III. Mesir memberontak terhadap Inggris. tokoh pergerakan kemerdekaan India adalah Jawaharlal Nehru. Nasionalisme Cina muncul setelah rakyat kecewa terhadap penguasa Manchu yang dinilai bukan dinasti keturunan Cina. menuntut kemerdekaan penuh dan pada tahun 1947 India memperoleh kemerdekaan penuh dari Inggris C. Setelah PD-I. 5. PERANG DUNIA I (1914-1918) 1. Nasionalisme Mesir disulut oleh keinginan bangsa Inggris untuk menguasai terusan Suez. 2) Bidang Ekonomi . Perhatikan rangkuman berikut ini : 1. berisikan Turki tetap berdaulat.

Adanya egoisme ekonomi yang merajalela melalui penetapan perjanjian oleh negara-negara yang menang perang terhadap negara yang kalah dan sebagai reaksinya. b. Bidang Politik Perebutan hemegoni antara AS dan Uni Soviet menimbulkan politik perimbangan (Balance of Power Policy) yang akhirnya mengarah kepada terbentuknya politik allianci yang berdasarkan keamanan bersama (Collective Security) yaitu seperti NATO. dan berjuta-juta orang yang sakit dan cacat serta kehilangan rumah. Bidang Sosial Perang telah menyebabkan kesengsaraan. Bidang Ekonomi Merusak ekonomi seluruh dunia kecuali AS. METO. timbulah paham-paham ekonomi seperti komunisme di Rusia. yang terdiri dari tiga blok besar yaitu Blok Perancis. Blok Jerman (Fascis/Nazi) Blok Rusia (Komunis) 2) Bidang Ekonomi : timbul politikekonomi yang bersifat imperialis. 3) Bidang Politik Kesengsaraan daan kemiskinan karena kehancuran perang. Indochina. . (demokrasi). c. 3) Bidang Sosial : pertentangan antara faham demokrasi dengan faham Fascisme/Nazi dan juga dengan faham komunisme karena ketiganya tidak mungkin dapat berjalan bersama salah satu harus menang dan menghancurkan lainnya. SEATO. Fasisme di Italia. dan PAKTA WARSAWA. PERANG DUNIA II (1939-1945) 1. Sebab Khusus PD II 1) Penyerangan Jepang di pangkalan Amerika Serikat di Pear hambour. 2) Penyerangan Jerman ke Polandia 2. Akibat lain yang ditimbulkan PD II dalam bidang politik adalah adanya politik memecah belah seperti Jerman. Korea. sehingga perebutan daerah-daerah jajahan. Sebab-Sebab Umum Perang Dunia II 1) Bidang Politik : kegagalan LBB yang tidak sanggup menjamin perdamaian sehingga terjadi perlombaan senjata dan politik mencari kawan. Akibat Perang Dunia II a. dalam rangka kepentingan industri dalam negara masing-masing negara. Dan yang terpenting dari akibat PD II ini adalah jatuhnya imperialisme politik yang mengakibatkan negara-negara di Asia Afrika merdeka termasuk Indonesia b. Nazi di Jerman. sehingga AS berupaya untuk membantu negara-negara yang mengalami kehancuran ekonomi agar tidak jatuh ketangan Uni Soviet. B. dan Berlin. kemiskinan. Sebab-sebab Umum Perang Dunia II a.

Kisah Penjelajahan Marco Polo ke dunia timur 3. ketika itu Kerajaan Ternate sedang berperang dengan Tidore. Pada tahun 1602 Belanda membentuk VOC (Vereenigde Oost Indische Compagnie) dengan tujuan : 1. Jatuhnya kota Konstatinopel tahun 1453 ke tangan bangsa Turki Usmani 2. Penemuan Copernicus yang didukung oleh Galileo yang menyatakan bumi ini bulat 4. hingga terbentuknya Negara Kebangsaan sampai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. tetapi kemudian bertujuan untuk menguasai Indonesia. Penjelajahan Bangsa Belanda Tahun 1596 Cornelis De Houtman sampai di Banten. tetapi Belanda menunjukkan sikap tamaknya sehingga penguasa Banten mengusirnya dari Banten. Latar Belakang Masuknya Bangsa Eropa ke Indonesia Faktor yang mendorong orang-orang Eropa mengadakan penjelajahan Samudrapada akhir abad ke-16 yaitu : 1. Bartholomeus Diaz (1486) Sampai Tanjung Harapan (di ujung Afrika Selatan) 2. pemerintahan Hindia Belanda dan pemerinntah Inggris A. maka terjadi perselisihan antara Portugis dan Spanyol di Maluku. Penemuan kompas 5. pada tahun 1520 sampai di Filipina tetapi di Filipina Magellan tewas. kolonial. Kedatangan Spanyol diterima oleh Tidore. Pada tahun 1598 Belanda datang lagi ke Banten dengan sikap yang lebih baik. sehingga Portugis membantu Ternate melawan Tidore. Pada tahun 1511 Alfonso D’albuquergu berhasil menguasai Malaka dan pada tahun 1512 Portugis sampai di Maluku yang diterima oleh Ternate. disini ia mendapat rempah-rempah dari pedagang islam untuk dibawa ke negerinya. pergerakan kebangsaan. karena terlibat persaingan antar suku yang terjadi di Filipina. sedangkan Portugis telah ada di Maluku tahun 1512 yang bersekutu dengan Ternate. Semangat Recoquesta yaitu semangat pembalasan terhadap kekuasaan Islam dimanapun berada Tujuan awal kedatangan bangsa-bangsa eropa ke Indonesia hanya untuk memperoleh rempahrempah langsung dari sumber. Perselisihan ini akhirnya ditengahi oleh Paus dengan mengadakan Perjanjian Saragosa.KEHIDUPAN MASYARAKAT INDONESIA PADA MASA KOLONIAL Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar : Menganalisa perjalanan bangsa Indonesia dari negara tradisional. dan perjalanan dilanjutkan oleh Sebastian D’elcano. Penjelajahan Bangsa Portugis 1. Membandingkan perkembangan masyarakat Indonesia dibawah penjajahan VOC. pada tahun 1521 sampai di Maluku. kedatangan di Banten semula diterima dengan baik. Untuk mendapatkan keuntungan yang besar 3. 1. dengan menyusuri pantai selatan Benua Amerika Serikat dan menyeberangi Lautan Pasifik. Menghindari persaingan antara penguasa Belanda 2. Ferdinand Magellan (1519) Magellan melanjutkan perjalanan Colombus. Chistoper Colombus (1492) Sampai di kepulauan Bahama di Karibia 2. Penjelajahan bangsa Spanyol. Untuk memperkuat diri meghadapi pedagang Eropa lainnya . Vasco Da Gama (1497) Sampai di Kalkuta (India). oleh sebab itu ketika Spanyol datang tahun 1521 di Maluku langsung diterima oleh Tidore dan membantu Tidore melawan Ternate.

Tugas Daendels di Indonesia di Indonesia adalah : 1. Bidang Militer : a. Memaksa rakyat menyerahkan hasil pertaniannya c. Kemudian raja Belanda mengirimkan pesan kepada penguasa Belanda di Indonesia agar menyerahkan wilayah Indonesia kepada Inggris. Bidang ekonomi a. Hak mengadakan perjanjian dengan raja-raja Indonesia 5. Pulau Jawa dan sekitarnya dikuasai oleh Inggris . Terlalu banyaknya biaya untuk penumpas berbagai pemberontakan rakyat 4. Untuk mempertahankan wilayah jajahan Belanda dari serbuan Inggris. Membagi pulau Jawa menjadi 9 keresidenan (9 prefek) b. Bidang Politik a. Mendirikan benteng pertahanan c. Utang VOC yang banyak Akhirnya kedudukan VOC di Indonesia diambil alih pemerintah Belanda. Hak mencetak uang sendiri 4. Hak mengumumkan perang Gubernur Jendral VOC pertama Pieter Both yang dalam melaksanakan kekuasaannya. Mendirikan pengadilan bagi penduduk pribumi yang bersalah 3. Mewajibkan rakyat kerja paksa Tindakan Daendels mendatangkan kebencian seluruh rakyat Indonesia sehingga Napoleon Bonaparte memanggil pulang Daendels dan mengganti dengan Gubernur Jendral Yansen (1811). Mendirikan pabrik senjata di Semarang dan Surabaya 2. Meningkatnya kebutuhan untuk gaji pegawai VOC 5. Hak memonopoli pedagangan 2. Hak memiliki tentara 3. tanggal 31 Desember 1799 VOC dibubarkan karena : 1. Memungut pajak dan meningkatkan tanaman yang laku dipasaran dunia d. Membatasi kekuasan raja c. maka pemerintah Perancis mengangkat Gubernur Jendral Daendels di Hindia Belanda (1808-1811). Mengatur pemerintah di Indonesia 3. Akhirnya bulan september 1811 Yansen menyerah pada Inggris yang telah menguasai pulau Jawa ditandai dengan Kapitulasi Tuntang yang berisi : 1. Sementara itu armada Inggris dibawah pimpinan Lord Minton mendarat di Batavia dan berhasil mendesak pasukan Yansen. Menjual tanah kepada pihak swasta b. Memperbaiki keadaan perekonomian Tindakan yang dijalankan oleh Daendels di Indonesia : 1. Membangun pangkalan angkatan laut di Merak dan Ujung Kulon d. Memperkuat pasukan yang anggotanya terdiri dari orang Indonesia e.Hak istimewa VOC antara lain : 1. VOC menjalankan politik adu domba (Devide et Impera). Kuatnya persaingan diantara kongsi-kongsi dagang lain 3. Mempertahankan pulau Jawa dari serangan Inggris 2. Menggaji bupati sebagai pegawai negeri e. Merajalelanya korupsi pada pegawai VOC 2. Membuat jalan dari Anyer sampai Panarukan b. Melarang bupati mengambil upah dari rakyat d. VOC berhasil mengambil keuntungan ratusan juta golden dari Indonesia. Sementara itu Perancis merasa dirinya menguasai Belanda bertindak tegas dan menggabungkan wilayah Belanda kedalam wilayah Perancis termasuk Indonesia dibawah pimpinan Napoleon Bonaparte.

Hasil produksi perkebunan banyak mengalir ke Belanda sehingga Belanda sebagai pusat perdagangan hasil perkebunan c. Berdasarkan Konvention Of London ini Indonesia kembali dikuasai oleh Belanda. Melaksanakan Landrente (sewa tanah) 3. Bidang Sosial yaitu menghapuskan perbudakan Berakhirnya kekuasaan Inggris di Indonesia ditandai dengan perjanjian Inggris dan Belanda di London (Convention Of London) yang berisi : 1. Semua tentara Belanda menjadi tawanan Inggris 3. Memberikan peluang kepada para penguasa asing untuk dapat menyewa tanah dari rakyat Dengan UU ini para penguasa hanya boleh menyewa tanah dalam jangka waktu tertentu dan tidak membelinya. Untuk melindungi hak milik petani pribumi atas tanahnya dari penguasaan orang-orang asing 2. Ketentuan atau aturan tanaman paksa : 1. Semua pegawai Belanda yang mau bekerja sama dengan Inggris dapat dijadikan pegawai Inggris Setelah jatuhnya kekuasaan Perancis. Dari tahun 1816-1830 keadaan Belanda dan tanah jajahan Belanda sangat buruk. Tanah milik penduduk pribumi disewa dalam jangka waktu 5 tahun atau 30 tahun Akibat pelaksanaan politik ekonomi liberal : 1. Kerusakan yang disebabkan oleh bukan petani ditanggung oleh pemerintah 5. Membagi pulau Jawa menjadi 16 keresidenan b. Bagi yang tidak memiliki tanah dipekerjakan diperkebunan atau pabrik milik pemerintah selama 65 hari tiap tahun. Waktu digunakan untuk memelihara tanaman tidak boleh melebihi dari waktu menanam padi 3. Perdagangan bebas b. Bupati dijadikan sebagai pegawai negeri c. Gubernur Jendral mengangkat Thomas Stanford Raffles sebagai penguasa di Indonesia. Belanda menerima tanah jajahannya kembali yang diserahkan kepada Inggris berdasarkan Kapitulasi Tuntang 2. Bagi bangsa Belanda : a. Dalam UU ini disebutkan tanah yng disewakan terdiri dari 2 macam yaitu : 1. Tujuan tanaman paksa adalah untuk mendapatkan keuntungan yang sebesar-besarnya guna untuk menutup kas Belanda yang kosong dan membiayai hutang-hutang Belanda. Bidang Ekonomi a. Tanah milik Negara (diluar wilayah desa) disewa dalam jangka waktu 75 tahun 2. Inggris memperoleh Tanjung Harapan dan Sailan (Srilangka). Golongan penguasa 2. Bidang Politik a. Tanah yang digunakan dibebaskan dari pajak 4. Negeri Belanda semakin makmur .2. Tindakan yang dilakukan oleh Raffles di Indonesia yaitu : 1. Rakyat menyediakan 1/5 dari tanahnya untuk ditanami dengan tanaman eksport 2. Pelaksanaan tanaman paksa ini ternyata mendapat reaksi dari beberapa kalangan Belanda seperti : 1. Mengurangi kekuasaan raja 2. Baron Van Hovel 3. Mendatangkan keuntungan yang besar bagi penguasa swasta Belanda b. Indonesia dikuasai Inggris. Atas saran dari Van Den Bosch diadakanlah sistem tanam paksa (culture stelsel) kemudian Van Den Bosch diangkat menjadi Gubernur Jendral di Indonesia. kas negara Belanda kosong. Dauwes Dekker Tahun 1870 sistem tanam paksa dihapuskan oleh pemerintah Belanda diganti dengan system ekonomi liberal ditandai dengan keluarnya UU Agraria dengan tujuan : 1.

Pekerja yang melarikan diri dari perkebunan Belanda memperoleh hukuman berat Trias Van Deventer dilaksanakan di Indonesia dikenal dengan politik etis (balas budi). Bidang Sosial a. Hilangnya kekuasaan Raja b. Bidang Ekonomi a. Kehidupan ekonomi Bangsa Indonesia semakin merosot b. Perlawanan Rakyat Banten Melawan VOC Perlawanan rakyat Banten melawan VOC dipimpin oleh Sultan Ageng Tirtayasa. Tahun 1565 terjadi perlawanan Ternate dibawah pimpinan Sultan Harun menyerang Benteng Santo Paolo tapi gagal. Pendidikan dilaksanakan semata-mata untuk memenuhi kebutuhan pegawai rendah (juru tulis) 2. Sistem ekonomi uang mulai berkembang d.2. Kemudian penyerangan berikutnya dilakukan oleh Trono Joyo. c. Senopati. Kemudian perlawanan dilanjutkan oleh Baabullah (putranya). Tingkat kesejahteraan rakyat merosot b. Perlawanan rakyat di Indonesia sebelum tahun 1800 a. Namun putra Sultan Haji bersahabat dengan Belanda sehingga Sultan Ageng ditangkap oleh Belanda dan dibuang ke Batavia dan tahta kerajaan diserahkan kepada Sultan haji. Pelaksanaan Politik Etis tidak seperti yang dikehendaki oleh Van Deventer. belanda masih tetap bercokol di Batavia. Kewenangan Bupati berkurang dalam Pemerintahan 2. Penderitaan rakyat semakin menngkatkan akibat kerja paksa d. sehingga kebudayaan tradisional mulai luntur b. Munculnya istilah monopoli 3. melainkan hanya untuk membuka hutan-hutan baru bagi kebutuhan pengusaha-pengusaha asing Pengaruh Imperialisme dan Kolonialisme di Indonesia 1. Perlawanan Rakyat Makasar terhadap VOC . Makin meluasnya kebudayaan barat. Produksi pertanian rakyat menurun c. Dilanjutkan dan Sultan Harun dibunuh. Perlawanan Sultan Agung (Mataram) Untuk mewujudkan cita-cita Sultan Agung menguasai seluruh pulau Jawa dengan menyerang Belanda di Batavia tetapi gagal karena kehabisan perbekalan. Bidang Politik a. dan berhasil mengusir Portugis dari Ternate. namun dikontrool oleh VOC. d. Timbulnya kegelisahan. Pelawanan Rakyat Indonesia terhadap kekuasaan Kolonial 1. Kesejahteraan rakyat semakin menurun c. mangkubumi. kekecewaan dan kebencian rakyat terhadap pemerintah Kolonial yang menimbulkan perlawanan B. Transmigrasi dilakukan bukan untuk memberi penghidupan yang layak. Bagi bangsa Indonesia : a. Pengairan tidak ditujukan untuk mengairi sawah dan ladang rakyat tetapi untuk pengusaha perkebunan Belanda atau pengusaha asing 3. Perlawanan Sultan Baabullah (Ternate)terhadap Portugis Sejak kedatangan bangsa Portugis di ternate tahun 1512 Portugis berusaha memonopoli perdagangan sehingga menimbulkan kebencian rakyat Ternate. dan Raden Masaid juga mengalami kegagalan. melainkan menurut keinginan Belanda seperti : 1. b. Campur tangan pihak asing terhadap urusan Istana c.

Pattimura kemudian ditangkap dan diijatuhi hukuman gantung bulan Desember 1817. 2. dan lain-lain. Belanda menganggap Makasar sebagai pelabuhan gelap 2. 2. Salah satu penyebab terjadinya peperangan karena Belanda melanggar Perjanjian Traktat London tahun 1824 yang berisi bahwa Inggris dan Belanda tidak boleh mengganggu kemerdekaan Aceh. Munculnya kecemasan dikalangan para ulama karena berkembangnya Budaya Barat. Cut Nyak Dien. 2. Sebab Khusus Belanda membuat jalan di Tegalrejo yang melewati makam leluhur Diponegoro tanpa minta izin terlebih dahulu. Dalam perjuangan rakyat Maluku ini juga terdapat seseorang pejuang wanita yang bernama Christina Martha Tiahahu. Sebab Umum Adanya Hak Tawan Karang yaitu suatu ketentuan bahwa setiap kapal yang terdampar diperairan Bali menjadi milik Raja Bali. Perlawanan rakyat Maluku dibawah pimpinan Pattimura Dibawah pimpinan Pattimura (Thomas Matualessi) rakyat Maluku bangkit melawan Belanda tahun 1817 dan berhasil menduduki Benteng Duursted dan membunuh Residen Van Den Berg. Sebab Khusus 1) Hak Tawan Karang dihapuskan 2) Raja harus memberi perlindungan terhadap pedagang-pedagang Belanda di Bali 3) Belanda minta diizinkan mengibarkan Bendera di Bali e. Taat dan patuh pada pemerintah Belanda . Campur tangan Belanda dalam dalam urusan istana c.Dipimpin oleh Sulan Hasanuddin (ayam jantan dari timur. 2) Kaum ulama ingin memberantas kebiasaan buruk yang dilakukan kaum adat. Cut Mutia. Perang Aceh (1873-1904) Perlawanan dipimpin oleh para bangsawan dan tokoh utama seperti Teuku Umar. Mengakui kedaulatan Belanda atas daerahnya 2. Perlawanan rakyat di Indonesia sesudah tahun 1800 a. sehingga Imam bonjol ditangkap dan dibuang ke Cianjur kemudian dipindahakan ke Manado hingga wafat tahun 1864. Perang Diponegoro (1825-1830) Penyebab terjadi perang Diponegoro adalah : 1. Belanda menganggap blokade ekonomi terhadap Makasar 3. Akhirnya Aceh dapat dikuasai oleh Belanda. c. Sebab umum a. Penyebab perlawanannya : 1. Perlawanan Rakyat Bali 1. Teuku Cik Ditiro. Penderitaan dan kesengsaraan rakyat akibat pajak b. Dengan siasat Benteng Stelsel pada tahun 1837 Belanda mengepung Bonjol. Sultan Hasanuddin menolak monopoli perdagangan Belanda d Makasar Belanda berhasil mengusai Makasar dengan ditandatanganinya perjanjian Bongaya yang sangat merugikan Makasar. b. d. Tidak akan mengadakan hubungan dengan negara lain 3. Panglima Polem. kemudian Raja-raja di daerah yang berhasil dikuasai oleh Belanda diikat dengan Plakat Pendek yang isinya : 1. Perang Paderi (1821-1838) Disebabkan oleh : 1) Adanya perbedaan pendapat antara kaum ulama dengan kaum adat.

seperti balas budi (etis) atas kerja keras mereka. Arab. Pada tahun 1920 baru didirikan pendidikan tinggi seperti bidang hukum RHS (Rechts Hoge School) bidang teknik THS (Tecnische Hoge School) dan bidang kedokteran STOVIA ( School tot Opleiding voor In. Perubahan Sosial-Politik Masyarakat Indonesia pada Masa Peralihan abad ke-20 1. Perubahan Masyarakat Indonesia Penduduk Hindia Belanda dibagi tiga golongan : a. kolonial. 3. Golongan kulit putih atau bangsa eropa kalangan kelas atas b. Emigrasi berupa pemindahan penduduk 2. dan pegawai 3) Lapisan bawah yaitu rakyat jelata merupakan penduduk terbesar B. Perluasan Pengajaran dan Mobilitas Sosial Bagi anak pribumi kalangan menengah didirikan sekolah dasar HIS (Hollands Inlandsche School) selama 7 tahun dengan menggunakan bahasa Belanda sebagai bahasa pengantar. Murid yang pandai dapat melanjutkan pendidikan ke sekolah lanjutan pertama atau MULO (Meer Uitgebried Lagere Onderwijs) dan sekolah lanjutan atas AMS (Algamene Middlebare School). Kemenangan Jepang atas Rusia dalam perang tahun 1904-1905 . India. Nasionalisme Indonesia Nasionalisme memiliki beberapa aspek seperti : 1) Aspek Politik Nasionalisme bersifat menumbangkan dominasi politik imperialisme dan bertujuan menghapus pemerintah kolonial 2) Aspek Sosial Ekonomi Nasionalisme bersifat menghilangkan kesenjangan sosial yang diciptakan oleh pemerintah kolonial dan bertujuan menghentikan eksploitasi ekonomi 3) Aspek Budaya Nasionalisme bersifat menghilangkan pengaruh kebudayaan asing yang buruk dan bertujuan menghidupkan kebudayaan yang mencerminkan harga diri bangsa setara dengan bangsa lain 4) Aspek Pendidikan Nasionalisme bersifat menghilang disminasi pendidikan dan bertujuan untuk memberi kesempatan kepada rakyat pribumi untuk mendapatkan pendidikan tanpa perbedaan 5) Pengaruh Luar Negeri Pergerakan nasional Indonesia mendapat pengaruh pula dari perkembangan nasionalisme dibeberapa Negara di Asia seperti : a. Irigasi yang berupa pembangunan sarana jaringan pengairan c. pergerakan kebangsaan. Politik Etis Tokoh Liberal seperti Van Deventer mendesak pemerintah Kolonial Belanda untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat jajahan. petani kaya. Golongan Timur Asing terdiri atas Cina. Edukasi yang berupa penyelenggaraan pendidikan b.andsche Aartsen ). Golongan Pribumi Indonesia yang terdiri dari 1) Lapisan atas yaitu golongan raja dan keturunan 2) Lapisan menengah yaitu pedagang kaya. hingga terbentuknya Negara kebangsaan sampai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia Menganalisis proses kelahiran dan perkembangan nasionalisme Indonesia dan menganalisi terbentuknya negara kebangsaan Kompetensi Dasar : A. Khusus untuk pribumi kalangan atas setelahh selesai HIS mereka dapat melanjutkan ke HBS (Hogere Burger School) selama 5 tahun. Pakistan c.PERKEMBANGAN PERGERAKAN NASIONAL INDONESIA Standar Kompetensi : Menganalisa perjalanan bangsa Indonesia dari negara tradisional. Dalam pelaksanaan politik etis mengacu pada usulan Van Deventer yaitu : a.

M. Pada tanggal 3-5 Oktober 1908 Budi Uutomo menyelenggarkan kongres yang pertama di Yogyakarta yang menghasilkan keputusan yaitu : a. Terus berkembang karena para pemimpin dan pengikutnya lebih melihat masa depan dibanding masa lalu Lahirnya pergerakan nasional disebabkan oleh 2 faktor. Omar Said Cokroaminoto merobah namanya menjadi Sarekat Islam. Menjadi peletak dasar bagi terciptanya perubahan masyarakat Asia terutama dalam cara pandang tentang kedaerahan menjadi cara pandang seluruh bangsa 3. Nasionalisme Mesir disulut oleh keinginan bangsa Inggris untuk menguasai Terusan Suez Empat ciri penting yang berkaitan dengan nasionalisasi di Asia dan Afrika yaitu : 1. Mempertinggi cita-cita kemanusiaan c. Nasionalisme India muncul pada awalnya bersifat gerakan sosial dan pendidikan kemudian politik dalam melawan penjajah Inggris d. Perlakuan diskriminatif menimbulkan perasaan senasib dan sependeritaan 2. Indische Partij (IP) 1912 . 3. Sarekat Islam (SI) 1911 Dirintis oleh R. Samanhudi perkumpulan ini berkembang pesat yang berpengaruh dan akhirnya pada tahun 1912 yaitu H. Kemenangan Jepang atas Rusia 1904-1905 C. Lahirnya kelompok terpelajar Islam yang menjadi agen perubahan 5. Adanya konflik ideologi antara kapitalisme dengan sosialisme/komunisme menimbulkan dorongan untuk melawan imperialisme 4. Budi Utomo (BU) 20 Mei 1908 Tujuan : melakukan pengajaran bagi orang Jawa dan berusaha untuk membangkitkan kembali budaya Jawa. dan Arab. memberi inspirasi terhadap kaum terpelajar Indonesia 5. Tahun 1911 di kota Solo oleh Haji Samanhudi didirikan organisasi dengan nama Sarekat Dagang Islam. Peristiwa perang dunia I menyadarkan para pelajar mengenai penentuan nasib sendiri 3. Faktor Internal : 1. Tujuan : menghimpun para pedagang Islam agar dapat bersaing dengan para pedagang Asing seperti pedagang Tionghoa. Munculnya golongan terpelajar yang memiliki pola pikir dan etos juang yang tinggi 4. Afrika. Organisasi Pergerakan Nasional Indonesia 1. India. Lahirnya nasionalisme di Asia.b. Merupakan sarana untuk menumbuhkan semangat perlawanan terhadap dominasi imperialisme Barat 2. Adanya kenangan kejayaan masa lalu 3. Dibawah pimpinan H. Menggali kembali kebudayaan bangsa dan ilmu pengetahuan 2. Memajukan pendidikan dan pengajaran b. Adanya semangat persamaan derajat sebagai bentuk kesadaran akan harga diri sebagai suatu bangsa Faktor Eksternal : 1. Nasionalisme Turki kalahnya Turki pada Perang Dunia I sehingga wilayahnya diambil sekutu e. Tirtoadisuryo pada tahun 1909 dengan tujuan untuk melindungi hak-hak pedagang pribumi Muslim dari monopoli dagang yang dilakukan untuk pedagang-pedagang besar Tionghoa. Munculnya fase kesadaran pentingnya semangat nasional dan perasaan senasib 2. Nasionalisme Cina muncul setelah rakyat kecewa terhadap penguasa Manchu yang dinilai bukan dinasti keturunan Cina c. Ditumbuhkan oleh para pemimpin intelektual yang memperoleh pengaruh positif dari pendidikan Barat 4.

. Indonesia menentukan nasibnya sendiri b. diantaranya ikut serta yang dalam kongres Liga Demokrasi Perdamaian Internasional tahun 1926 di Paris. Perhimpunan Indonesia (PI) 1925 Pada awalnya Perhimpunan Indonesia merupakan organisasi sosial. Tujuan : mencapai Indonesia merdeka dengan perjuangan diatas kaki sendiri dan tidak bekerjasama dengan Belanda.Douwes Dekker mengajak Suwardi Suryaningrat dan Cipto Mangunkusumo untuk mendirikan Indische Partij pada tanggal 25 Desember 1912 di Bandung. Partai Nasional Indonesia Didirikan pada tanggal 4 Juli 1927. seperti Ir. Dengan cita-cita mencapai Indonesia merdeka. Soekarno . Tujuan : memajukan pengajaran modern berdasarkan Islam yang besar dan memberikan pengertian ilmu agama dan cara hidup yang benar menurut peraturan agama. 5. Soekarno. Indische Partij merupakan organisasi politik pertama di Indonesia. Muhammadiyah 1912 Didirikan pada tanggal 18-11-1912 oleh K. Akibat tulisan itu ketiga pemimpin Indische Partij ditangkap dan dihukum dan dibuang ke negeri Belanda. Mereka kemudian diadili dan dimasukkan penjara suka miskin Bnadung. dan Gatot Mangkupraja. Persatuan dalam menghadapi Belanda Tahun 1925 Indische Vereeniging berubah menjadi Perhimpunan Indonesia dengan tujuan Indonesia merdeka. Banyak kegiatan yang dilakukan oleh aktivis PI di Belanda maupun luar negeri. Keanggotaan Indische Partij terbuka untuk semua golongan. Kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh tokoh PNI menyebabkan pemerintah Hindia Belanda kehilangan kesabaran sehingga melakukan 23 penangkapan terhadap tokoh-tokoh PNI. Salah satu pernyataan yang mengkritik belanda adalah tulisan Suwardi Suryaningrat yang berjudul Als Ik eens Nederlander Was (Seandainya saya orang Belanda). Pendirinya adalah Ir. Iwa Kusumasumantri diangkat sebagai ketua menyatakan 3 azas pokok Indische Vereeniging yaitu : a. . Pada tanggal 17-18 Desember 1927. 6.H. dalam kongres itu Mohammad Hatta dengan tegas menyatakan tuntutan akan kemerdekaan Indonesia. Memasuki tahun 1913 dengan dibuangnya tokoh Indische Partij ke Belanda maka dibuatlah pokok pemikiran pergerakan yaitu Hindia untuk Hindia yang menjadi nafas baru. 4. Tuntutan utamanya adalah penghapusan kolonialisme yang mengeksploitasi rakyat dan Hindia Belanda. Kemampuan dan kekuasaan sendiri c. PNI berhasil memelopori terbentuknya organisasi sosial politik se-Indonesia dalam bentuk Pemufakatan Perhimpunan –Perhimpunan Politik Kebangsaan Indonesia (PPPKI). Ahmad Dahlan. Maskun. Supriadinata.

Putera( Pusat Tenaga Rakyat) dengan tujuan membujuk kaum Nasionalis sekuler dan intelektual agar menyerahkan tanaga dn pikirannya untuk mengabdi kepada Jepang b. Menganggap Jepang sebagai saudara tua bangsa Asia b. Kemajuan Putera sampai ke berbagai daerah dan kemandirian Putera dalam menjalankan kegiatan oprasional tanpa suntikan dana dari pemerintah Jepang. Pendudukan Jepang di Indonesia Perang Pasifik telah menghantarkan Jepang ke Bumi Indonesia. A. Kompetensi Dasar : Kemampuan menganalisis proses Interaksi Indonesia-Jepang dan dampak pendudukan militer Jepang terhadap kehidupan masyarakat.MASA PENDUDUKAN JEPANG DI INDONESIA Standar Kompetensi : Kemampuan memahami perjalanan bangsa Indonesia sejak masuknya pengaruh barat sampai dengan pendudukan Jepang. Sulawesi. dan pelindung Asia) c. membawahi Jawa dan Madura dengan Batavia sebagai pusat dan dikenal dengan tentara ke enam belas dipimpin oleh Hitoshi Imamura 2) Pembentukan Angkatan Darat /Rikuyun. kebaktian wanita pusat dan perusahaan) Setelah penyerahan kekuasaan dari Belanda kepada Jepang di Kalijati maka seluruh daerah Hindia Belanda menjadi 3 daerah pemerintahan militer : 1) Daerah bagian tengah meliputi Jawa dan Madura dikuasai oleh tentara keenambelas dengan kantor pusat di Batavia 2) Daerah bagian Barat meliputi Sumatera dengan kantor pusat di Bukittinggi dikuasai oleh tentara ke dua puluh lima 3) Daerah bagian Timur meliputi Kalimantan. Jepangpun melakukan propaganda untuk menarik simpati bangsa Indonesia dengan cara : a. Menarik simpati organisasi Islam MIAI f. Nusantara. PENDUDUKAN JEPANG DALAM BERBAGAI ASPEK KEHIDUPAN 1. Melancarkan politik dumping g. Gerakan 3 A merupakan upaya Jepang untuk merekrut dan mengerahkan tenaga rakyat yang akan dimanfaatkan dalam perang Asia Timur Raya. Melancarkan simpati lewat pendidikan berbentuk beasiswa pelajar d. yang membawahi Sumatera dengan pusat Bukittinggi (Sumatera Barat) yang dikenal dengan tentara ke dua puluh lima dipimpin oleh Jendral Tanabe . Aspek Politik Kebijakan pertama yang dilakukan Dai Nippon (pemerintah militer Jepang) adalah melarang semua rapat dan kegiatan politik. Pada tanggal 8 Maret 1942 panglima tentara Hindia Belanda Letjen H. Hatta. Selain propaganda. Jepang juga melakukan berbagai tindakan nyata berupa pembentukan badan-badan kerjasama seperti : a. cahaya. Upaya yang dilakukan setelah Gerakan 3 A gagal adalah menawarkan kerjasama dengan para pemimpin Indonesia untuk membentuk Putera. Mengajak bergabung tokoh-tokoh Nasional seperti : Soekarno. Melancarkan semboyan 3 A (Jepang pemimpin. M. dan Irian Jaya dibawah kekuasaan armada selatan kedua dengan pusatnya di Makasar Untuk mempermudah pengawasan dibentuk tiga pemerintahan militer yakni : 1) Pembentukan Angkatan Darat/ Gunseibu. Gerakan 3 A tidak mampu bertahan lama. dll. Jawa Hokokai (Himpunan kebaktian Jawa) merupakan organisasi sentral dan terdiri dari berbagai macam profesi (dokter. Maluku. pendidik. 2. Menarik simpati umat Islam untuk pergi Haji e. Ter Poerten menandatangani piagam penyerahan tanpa syarat di Kalijati kepada angkatan perang Jepang dibawah pimpinan Letjen Hitoshi Imamura.

PERGERKAN NASIONAL PADA MASA PENDUDUKAN JEPANG 1. SMP 3 tahun. Maka diputuskan untuk membubarkan Putera. Keberadaan Putera kegiatannya dibatasi oleh Jepang. Sehingga menyita seluruh hasil pertanian. dan Ikatan Sport Indonesia. Banyak lahan pertanian terbengkalai menyebabkan produksi pangan menurun dan kelaparan. 4. Badan-badan tersebut contohnya : 1) Seinendan (barisan pemuda) Tujuannya : untuk melatih dan mendidik para pemuda agar mampu menjaga dan mempetahankan tanah air dengan kekuatan sendiri 2) Gokutai (pembentukan barisan pelajar untuk pelajar SD-SMA) 3) Keibodan ( Pembentukan barisan bantu polisi) 4) Heiho (Pembentukan barisan pemabantu prajuri Jepang) 5) Hizbullah(Pembentukan barisan semi milier) 6) Peta ( Pembentukan pasukan pembela tanah air) 7) Pembentukan Jawa Hokokai B. surat kabar. 5. dan SMA 3 tahun. Perkumpulan Pegawai. Ternyata apa yang dilakukan para pemimpin Indonesia dinilai oleh pemerinttah Jepang hanya menguntungkan pihak Indonesia. bank. Pemaksaan kebudayaan yang dilakukan oleh Jepang kepada Indonesia adalah melakukan Seikeirei yaitu membungkukkan badan menghadap matahari terbit sebagai penghormatan kepada kaisar Jepang. Keberadaan Jawa Hokokai (Himpunan Kebaktian Pendidik). Jepang memperolehnya dari desa dengan memberlakukan sistem kerja paksa atau Romusha. Jawa Hokokai Para pemimpin organisasi ini berada dibawah Gunseikan (kepala pemerintahan militer) dan di tiap daerah dipimpin oleh Syucokan (Gubernur/Residen). Sulawesi. Aspek Kehidupan Militer Badan militer yang dibuat Jepang tujuannya untuk membantu Jepang dalam Perang Pasifik dalam menghadapi sekutu. Nusa Tenggara. serta kemiskinan meningkat drastis. Fujinkai (Organisasi Wanita) dan Keimin Bunko Syidosyo (pusat budaya). walaupun demikian Putera dapat dimanfaatkan oleh tokoh pemimpin Indonesia untuk mempersiapkan kemerdekaan dengan cara memonitor perkembangan kondisi dunia dengan memanfaatkan media masa. pabrik. Aspek Kebudayaan Kebijakan yang diterapkan pemerintah Jepang dibidang pendidikan adalah menghilangkan diskriminasi /perbedaan siapa yang boleh mengenyam pendidikan. tetapi tidak semua rakyat Indonesia menerimanya khususnya dari kalangan agama. Aspek Ekonomi dan Sosial Kegiatan Ekonomi pada masa pendudukan Jepang diarahkan kepada industri yang mendukung mesin perang. Maluku. Sistem ini masih diterapakan oleh Indonesia. Luasnya daerah pendudukan Jepang sehingga Jepang memerlukan tenaga kerja yang banyak dan murah. Anggota dari pada Putera adalah kumpulan organisasi profesi seperti Persatuan Guru Indonesia. Kegiatan Hokokai adalah pelaksanaan pengarahan atu . Jepang menerapkan jenjang pendidikan formal seperti : SD 6 tahun. dan radio.3) Pembentukan Angkatan Laut/ Kaigun. dan perusahaan penting. Perkumpulan Istri Indonesia. dan Irian dengan pusatnya Ujung Pandang (Makasar)yang dikenal dengan Armada Selatan kedua dengan nama Minseifu dipimpin Laksamada Maeda 3. Selanjutnya pemerintah Jepang membentuk organisasi baru seperti : a. yang membawahi Kalimantan. Peranan Putera dalam Pergerakan Nasional Indonesia Tujuan putera adalah : untuk membujuk kaum nasionalis sekuler dan intelektual untuk mengabdi fikiran dan tenaganya demi untuk kepentingan perang melawan sekutu.

dan Pandu Wiguna. 2. Aceh 10 November 1942 Pemberontakan dipimpin seorang ulama muda Tengku Abdul Jalil. Supriyadi selaku pimpinan utama tidak diketahui nasibnya dan melewati proses di Absensia. Peristiwa Cot Plieng . b. Peranan Peta dalam kegiatan Pergerakan Nasional PETA adalah suatu kesatuan militer bersenjata. tahun 1943. Bahkan setelah Indonesia merdeka. Achmad Subardjo.) Kelompok sutan Syahrir di daerah Jakarta dan Jawa Barat dengan cara menyamar sebagai pedagang nanas di Sindanglaya 2.) Kelompok Sukarni. yang dibentuk atas inisiatif Gatot Mangkupraja sehingga Peta ada dibawah pengaruh Putera. ia menempati jabatan sebagai menteri pertahanan di Kabinet RI. Peristiwa Indramayu Terjadi pada bulan April 1944 disebabkan adanya pemaksaan kewajiban menyetorkan sebagian hasil padi dan pelaksanaan kerja rodi/kerja paksa/Romusha. dan lain-lain. Sudiro. namun tidak pernah muncul. AKITIVITAS PERJUANGAN BANGSA INDONESIA DALAM MEMPERSIAPKAN KEMERDEKAAN 1. permata. Kemungkinan ia termasuk yang gugur dalam kabinet RI I. Peristiwa Singaparna Perlawanan di pesantren Sukamanah Jawa Barat (Singaparna) di bawah pimpinan KH. Zainal Mustafa. Pembentukan Chuo Sang In Chuo Sang In adalah sebuah badan yang bertugas sebagai Dewan Pertimbangan Pusat yang berada langsung dibawah Panglima Tertinggi. Mereka berhasil menyusup sebagai pegawai kantor pusat propaganda Jepang Sendenbu (sekarang kantor berita antar) 3. Adam Malik. Kemungkinan ia termasuk yang gugur dalam pemberontakan PETA sehingga jabatan menteri pertahanan digantikan oleh Oerip Sumohardjo. b. dan Wikana. untuk mencari kelemahan pasukan militer Jepang dan kelompok pemudalah yang lebih cepat dapat informasi serta merekalah yang akhirnya mendesak golongan tua untuk secepatnya melakukan proklamasi seperti : 1. Pemberontakan Teuku Hamid Teuku Hamid adalah seorang perwira Giyugun. dan Chairul Saleh. Faktor yang mendasari pemberontakan PETA adalah tidak tahan melihat penderitaan yang dialami keluarganya maupun rakyat sekitarnya akibat penjajahan Jepang. a.) Kelompok Mr. Eri Sudewo. Mereka bergabung dalam kelompok di bawah tanah. tugasnya menyampaikan usul dari pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh pemrintah militer Jepang mengenai pemerintahan dan politik.) Kelompok Syari Thayeb. 3. Mereka adalah kelompok gerakan Kaigun (AL) Jepang C. besi.mobilisasi (penggerakan) barang yang berguna untuk kepentingan perang seperti : emas. Peranan Gerakan Sosial dalam Perjuangan Pergerakan Nasional Indonesia Umumnya pemberontakan fisik yang meraka lakukan karena tidak tahan terhadap praktekpraktek eksploitasi atau penindasan terhadap harkat dan martabat bangsa Indonesia. Mereka adalah mahasiswa dan pelajar 4. d. ini dilakukan oleh tentara PETA di Blitar. Pada tanggal 14 Februari 1945 terjadi pemberontakan PETA yang paling menggoncangkan pemerintah militer Jepang. Ini terjadi pada bulan November 1944. c. namun tidakpernah muncul. Pembentukan BPUPKI . guru mengaji di Cot Plieng Lok Seumawe.

berisi : persatuan. mufakat atau demokrasi. BPUPKI atau Dokuritsu Junbi Cosakai dibubarkan oleh Jepang karena dianggap terlalu cepat mewujudkan kehendak Indonesia merdeka dan mereka menolak adanya keterlibatan pemimpin pendudukan Jepang dalam persiapan kemerdekaan Indonesia. Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat islam bagi pemeluk-pemeluknya 2. Abdoel Kahar Muzakar (anggota). Abikoesno Tjokrosoeyoso (anggota). Pada tanggal 29 Mei-1 Juni 1945 BPUPKI mengadakan sidang yang berisi tentang pembentukan dasar negara Indonesia yang dikemukakan oleh : 1) Mr. peri kemanusia. batang tubuh UUD. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia Tanggal 13 Juli 1945 panitia perancang UUD yang diketuai Ir. Drs. BPUPKI belum juga dapat mengesah kan mengenai dasar negara kita yang sah. M. Sejak saat itu pemerintah Jepang memberikan kkesempatan pada bangsa Indonesia untuk mengibarkan merah putih berdampingan dengan Hinomaru. Konsep pernyataan Indonesia merdeka disusun dengan mengambil tiga alinea pertama piagam Jakarta. keadilan sosial. Ketuhanan yang Maha Esa. Yamin. Mr. Kesejahteraan sosial. Mr. Panitia Sembilan mengadakan pertemuan. musyawarah. Agus Salim (anggota). Marmis (anggota). Soekarno mengadakan sidang membahas hasil kerja panitia kecil. pembukaan UUD. Persatuan Indonesia 4.DALAM RANGKA MENARIK SIMPATI BANGSA Indonesia agar lebih meningkatkan bantuannya baik moril maupun materil maka tanggal 19 September 1944 Perdana Mentri Kaiso Kuniaki mengeluarkan janji kemerdekaan yang disebut deklarasi Kaiso. berisi : peri kebangsaan. Muhammad Yamin (anggota). 1 orang dari Maluku. hasil pertemuan tersebut direkomendasikan Rumusan Dasar Negara yang dikenal dengan Piagm Jakarta ( Jakarta Charter) yang berisi : 1. 2. Ketua Dr. 1 orang dari kalimantan. Mr. Pada tanggal itu pula dibentuk PPKI atau Dokuritsu Junbi Inkai. Dalam laporan tersebut tiga masalah pokok yaitu pernyataan Indonesia Merdeka. Wachid Hasyim (anggota). 3) Ir Soekarno berisi: kebangsaan Indonesia. dan peri kerakyatan. peri ketuhanan.KRT. 2 orang dari sulawesi. kekeluargaan. Hatta (wakil ketua). 1 orang dari Tionghoa.A. begitu juga lagu kebangsaan Indonesia Raya boleh dinyanyikan setelah lagu Kimigayo. Pada tanggal 14 Juli 1945 dala rapat pleno BPUPKI menerima laporan paniti perancang UUD yang dibacakan oleh Ir. H. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan 5. Internasionalisme dan peri kemanusiaan. Sedangkan konsep Undang-Undang Dasar hampir seluruhnya diambil dari alinea keempat piagam Jakarta. Pada tanggal 1 Maret 1945 panglima tentara ke16 Letnan Jendral Keimakichi Harada membentuk BPUPKI /Dokuritsu Junbi Cosakai). Soeroso dan wakilnya Ichi Bangase dari Jepang. Achmad Soebardjo (anggota). KH. Moh. Tanggal 28 Mei 1945 BPUPKI disahkan dengan jumlah anggotanya 67 orang. 1 orang dari Nusa Tenggara. Soekarno. mufakat dan demokrasi. 2) Prof Dr Soepomo. Tujuan pembentukan Badan ini adalah menyelidiki dan mengumpulkan bahan-bahan penting tentang ekonomi. Kemanusiaan yang adil dan beradab 3. politik dan tata pemerintahan sebagai persiapan untuk kemerdekaan Indonesia. PPKI (Dokuritsu Junbi Inkai) Pada tanggal 7 Agustus 1945. Kemudian dibentuklah panitia sembilan yang beranggotakan : Ir Soekarno sebagai ketua. Pada tanggal 22 Juni 1945. Dari ketiga konsep itu diambilah dari paham Ir Soekarno yang diperiangati sebagai hari lahirnya Pancasila pada tangal 1 Juni. dengan anggota berjumlah 21 orang terdiri dari 12 orang dari Jawa. 3 orang dari Sumatera. . A. kesejateraan rakyat. Radjiman Widiodiningrat dan R.

Ki Hajar Dewantoro. Pada tanggal 15 Agustus 1945. M.maka wilayah Indonesia akan meliputi bekas Hindia Belanda. PPKI secara simbolik dilantik oleh Jendral Terouchi dengan mendatangkan Ir. Adapun hasil kerja sidang PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945 adalah menghasilkan 3 putusan penting demi kelangsungan kehidupan bangsa dan negara yang baru merdeka.A Wiranata Kusumah. M. wakil ketuanya adalah Moh Hatta dan penasehat Ahmad Soebardjo. Kosman Singodimejo. Memilih dan mengangkat Ir. Membentuk Komite Nasional untuk membantu tugas presiden sebelum DPR/MPR terbentuk . Soekarno dan Drs. antara lain : 1. setelah para pemuda mendengar berita kekalahan Jepang atas sekutu akibat pemboman kota Hiroshima 6 Agustus 1945 dan Nagasaki 9 Agustus 1945. Hatta dan juga Rajiman Wedyodiningrat (mantan ketua BPUPKI) ke Saigon pada tanggal 9 Agustus 1945. adapun wilayah Indonesia. Soekarno. Soekarno. dan Iwa Kusuma Sumantri. mereka berkeinginan agar pemimpin PPKI yaitu Ir. rencana kemerdekaan akan diberikan tanggal 24 Agustus 1945. Mr. Tugas PPKI adalah menyusun rencana kemerdekaan Indonesia yang tela dihasilkan BPUPKI. Bahkan dari hasil pertemuan tanggal 11 Agustus 1945. Dalam pidato pelantikannya Terauchi menerangkan bahwa cepat atau lambat kemerdekaan bisa diberikan. Soekarno sebagai presiden dan Drs. Keanggotaannya bertambah 6 orang tanpa sepengetahuan Jepang yaitu R.Hatta sebagai wakil presiden RI 3. Sayuti Melik.Hatta segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia. Drs. tergantung pada cara kerja PPKI.A.PPKI diketuai oleh Ir. M. Mengesahkan UUD negara 2.