Bahasa Indonesia Dan Peristilahan

Bahasa Indonesia dan Peristilahan dalam Penulisan Karya Ilmiah

Suminar Setiati Achmadi ssachmadi@cbn.net.id

Komponen Kebahasaan dalam Karya Ilmiah
    Karya ilmiah terdiri atas beberapa bab Setiap bab merupakan kumpulan beberapa paragraf Setiap paragraf merupakan kumpulan beberapa kalimat Setiap kalimat terdiri atas beberapa kata dan mungkin beberapa istilah  Dengan demikian, kata dan istilah merupakan bagian dasar dari tulisan ilmiah

 Kata = kata dasar  kata dasar + imbuhan  kata dasar + bubuhan  Imbuhan: di-, me-, per-, -kan, -i, per-kan, ...  Bubuhan: pasca-, adi-, mikro-, antar-, ... penulisan disambung bedakan dengan kata depan “di”

Kata

Memperluas Kosa Kata
 Gunakan kamus yang sesuai dengan keperluan - kamus bahasa vs. kamus istilah - kamus ekabahasa vs. kamus nekabahasa  Gunakan Tesaurus Bahasa Indonesia (Endarmoko 2006)  Kenali imbuhan dan bubuhan  Kamus besar Bahasa Indonesia Edisi ke-4

intransitif: lari. dari. kedua. menjelaskan. sedangkan. karena. bahwa kata hubung: dan. yang.Golongan Kata yang Penting         kata benda: batin. pingsan. tetapi. tinggi. berdiri. ke. sehingga kata bilangan: satu. tidur kata depan: di.transitif: menulis. beberapa . pertempuran kata sifat: baik. pembangunan. kerja. antara. menangis. gembira kata kerja . untuk. sekali. membicarakan .

.Imbuhan dan Penghematan Kata dipergunakan → digunakan kasus penggunaan kata „melakukan‟ Contoh: Pemberian pupuk urea dilakukan secara susulan pada setiap bibit sesuai dengan perlakuan.     ...  → Komposisi spesies mikroartropoda ditentukan dengan .  → Pupuk urea diberikan secara susulan pada ..  Penentuan komposisi spesies mikroartropoda tanah dilakukan dengan menghitung cacah spesies dan cacah individu.

.. dan . kerja) dari tahun .. setiap Contoh: Setiap mahasiswa membawa bukunya masing-masing. disebabkan oleh . kerja).... bukan antara . benda). melainkan (k..Contoh Penggunaan Kata (1)                   adakalanya antara ... tidak (k.. tetapi (k.. dengan . benda). kerja) atau (k. fase zaman bukan jaman hakikat bukan hakekat karena itu bukan karenanya masing-masing vs.. atau dalam tahun ...-.. sampai ..... tidak (k. . sifat) bukan (k.. asas bukan azas atmosfer bukan atmosfir berbeda dengan bergantung pada bukan tergantung dari tidak berarti → bukan bukan berarti bukan (k. bukan dikarenakan .. benda) vs.

Jadi: „semua‟ menyangkut banyak benda „seluruh‟ menyangkut satu benda sering kali sistem tanda hubung (-): untuk menggabung atau memotong kata tanda sengkang (–): merangkai kata atau menyatakan sampai terbagi atas terdiri atas bukan terdiri dari terbentuk dari tidak lain dari bukan tidak lain adalah . semua Contoh: Semua mahasiswa membersihkan seluruh halaman kampus.Contoh Penggunaan Kata (2)               merujuk [pustaka] bukan merujuk kepada pustaka menyadari sesuatu bukan sadar akan sesuatu seluruh vs.

terutama di jalan yang di kenal licin dan rawan akan bahaya. Di zaman pendudukan balatentara Jepang.   .Bedakan Kata Depan dari Imbuhan (latihan)   Seminar Kimia Nasional itu akan di selenggarakan di Bogor dan akan di hadiri juga oleh pakar di bidang kimia dari luar negeri. Di harapkan agar semua warga turut menjaga ke amanan di seluruh kampus. banyak orang Indonesia yang di kirim ke Myanmar untuk di pekerjakan di sana sebagai romusya.  Upacara ke negaraan itu di buka dengan di dahului lagu Padamu Negeri dan di akhiri dengan pertunjukan ke senian yang di pelihara dan di kembangkan di berbagai daerah di tanah air. Pengemudi mobil di anjurkan untuk mengendarai kendaraannya dengan hati-hati di musim hujan.

Ia menyoroti dengan tajam pada aspek termodinamika . Pada bab ini akan dibahas tentang fungsi dan grafiknya serta cara menggambar grafik. Teori pembangunan itu menitikberatkan pada spesialisasi di bidang produksi pertanian. Penulis kemudian mempertanyakan tentang hakikat kebudayaan.Kata Kerja Transitif      Penulis merinci tentang teori pembangunan negara Dunia Ketiga.

bahwa pemupukan di lahan . predikat.. . keterangan  Contoh kalimat tanpa subjek: Kemudian dipanaskan pada suhu 60C  Contoh kalimat tanpa predikat: Achmadi (2005).Syarat Kalimat  Subjek..

. kesabaran menghadapi kesukaran. namun yang dipilihnya bukan itu. dengan minta gelar dan jasa yang lebih besar daripada mereka yang membelot. Sebetulnya ia pun dapat mencapai kata sepakat dengan pihak Belanda secara damai. kerelaan menderita kekurangan.Paragraf  = satuan terkecil sebuah tulisan. berkelana dari dusun ke dusun. selama lima tahun ia melakukan perjuangannya. Seperti mereka pun ia dapat membaringkan diri pada setumpuk bantal sutera. hidup dengan menikmati segala kemewahan dan kelimpahan. Bayangkanlah.  Isi paragraf membentuk satuan pikiran sebagai bagian dari pesan yang ingin disampaikan oleh penulis  Tulisan hanya akan baik jika paragrafnya ditulis dengan baik dan dirangkai dalam runtunan yang logis Dalam diri Diponegoro terdapatlah sesuatu yang pantas kita kagumi. digosok dengan minyak wangi. serba kekurangan. dikipasi bulu burung merak. ketabahan sampai akhir. Ia memilih perjuangan sengit.

Tuas benar-benar alat bantu yang tegar bagi lengan manusia. Dapat saja sebatang kayu kecil dipatahkan dengan tangan. tetapi pastilah akan lebih baik dan efektif jika menggunakan pisau atau golok. mudahlah barang yang berat-berat diangkat setinggi yang dikehendaki. walaupun tidak mustahil. Perkakas sederhana tukang kayu adalah contoh yang baik sekali sebagai alat bantu bagi tenaga jasmani. yang tanpa tuas akan sukar sekali digerakkan. Tatah dan ketam membantu melicinkan kayu.Carilah Kalimat Topik dalam Paragraf Perkakas Tukang Kayu Kita menggunakan alat bantu yang disebut palu karena memantak paku dengan tangan tidak enak. yang membuat manusia mampu memindahkan barang. . Banyak lagi perkakas sederhana seperti itu yang dijumpai di rumah atau di bengkel. Dengan menggunakan takal.

tumbuh sehelai daun teratai. Orang Prancis menggunakan teka-teki untuk mengajarkan pertumbuhan penduduk yang berlipat ganda kepada anak sekolah. dan seterusnya.Pertukarkan kalimat agar terbentuk paragraf yang logis    Pertumbuhan Penduduk Setiap hari jumlahnya berlipat dua. “kapankah kolam itu tertutup separuhya oleh daun teratai?”    . Di sebuah kolam. empat pada hari ketiga. dua helai pada hari kedua. delapan pada hari keempat. “Pada hari kedua puluh sembilan”. menurut teka-teki itu. Jawabnya. “Kalau kolam teratai itu penuh pada hari ketiga puluh.” tanya guru.

tetapi  Menyatakan kesimpulan: oleh karena itu. atau kata ganti. akhirnya  Menyatakan suatu perbedaan: di pihak lain. sebagai kesimpulan. Kata Rangkai  Memberi gambaran atau contoh: jadi. Dengan penggabungan kalimat keadaan itu akan terungkap. selain itu.  Penggabungan kalimat: gagasan penting-kurang penting. sekalipun begitu. lagi pula. sebagian atau sinonim. sebagai gambaran  Menambah segi lain pada suatu gagasan: kedua. kesimpulannya. selanjutnya. sementara itu. contohnya.  Penggunaan kata rangkai: sepatah kata atau lebih yang ditempatkan pada atau dekat awal kalimat atau anak kalimat sebagai rambu untuk menunjukkan perpautan kalimat.Perpautan Antarkalimat  Pengulangan kata: sebagai pembawa informasi untuk mempertalikan dua kalimat. dengan demikian. umpamanya. sebaliknya. seperti. hubungan antargagasan jauh-dekat. Kata yang diulang bisa utuh. misalnya. dengan kata lain . tambahan pula. juga.

Kalimat diawali dengan kata “dengan” dan “untuk” tanpa subjek Dengan kondisi tersebut dapat menguntungkan pembangunan industri pariwisata . Sehingga para pengusaha harus berhenti menanamkan modalnya. 2. 3. terdiri empat kelompok SEHARUSNYA sesuai dengan buku. padahal fungsinya adalah kata hubung Sedangkan perlakuan perendaman benih muda dalam larutan kolkisin kurang efektif. Kata depan yang dilesapkan Sesuai buku. dibandingkan perbuatannya. terdiri atas empat kelompok. jika dibandingkan dengan perbuatannya. Kata “sedangkan” dan “sehingga” mengawali kalimat.Sembilan Jenis Kesalahan Umum Bahasa Indonesia yang Berkembang di Masyarakat 1.

..Sembilan Jenis Kesalahan. • Ia mengambil keputusan itu di mana adalah bagi keselamatan keluarganya. Frase kerja digunakan tidak pada tempatnya • Membaca tulisan Arief Budiman. kita diajak berpikir untuk memecahkan masalah pembangunan. mahasiswa diperkenalkan kepada konsep dasar mekanika kuantum. 4. . Kata kerja transitif diikuti kata depan sebagai penyerta • Setiap orang memahami tentang apa yang terjadi dalam dirinya. 6. 5. • Mereka mempersoalkan tentang peranan agama dalam kehidupan sehari-hari. Kata “di mana” digunakan tidak untuk bertanya • Dalam kuliah di mana buku ajar ini digunakan.

SEHARUSNYA: Molekul itu berbenturan/saling membentur/bentur membentur.Sembilan Jenis Kesalahan . . Gabungan “adalah merupakan” sebagai frase kerja.. • SEHARUSNYA: Peneliti itu memanaskan cawan sampel. 8. Kalimat menjadi landung oleh penggunaan kata lewah • Peneliti itu melakukan pemanasan terhadap cawan sampel. Kata “saling” mendahului kata kerja dengan imbuhan “beran” atau “di” • Molekul ini saling berbenturan. 9. seharusnya salah satu saja • Gunung Himalaya adalah merupakan gunung tertinggi di dunia. 7..

… Dengan kata lain.. … Berkaitan dengan itu.. … Dalam tautan ini.Kata atau Frase yang Diikuti Koma Jika Digunakan di Awal Kalimat (1)           Agaknya. … . . … Di samping itu. … Akhirnya. … Biarpun begitu. Akan tetapi. … Jadi. . … Dengan demikian. … Dalam hal ini.… Namun. … Biarpun demikian.. Di pihak lain. …. … Artinya. … Dalam hubungan ini. … Meskipun begitu. … Meskipun demikian. … Di satu pihak. Akibatnya.

… Kalau tidak salah. … Sebenarnya. … Oleh sebab itu. … Sebaiknya. … Kecuali itu. … Sebetulnya. … Setelah itu. … Sebelumnya. … Lagi pula. … Pada prinsipnya. … Oleh karena itu. … Selain itu. . … Pada hakikatnya. … . … Tambahan lagi. … Sementara itu. … Pada dasarnya. … Untuk itu. … Sesudah itu. … Tambahan pula. … Sesungguhnya. Sungguhpun demikian. … Sebagai kesimpulan. … Sehubungan dengan itu. … Walaupun demikian. … Selanjutnya.. … Kalau begitu. … Sebaliknya.Kata atau Frase yang Diikuti Koma Jika Digunakan di Awal Kalimat (2)               Jika demikian.

padahal …  … . tetapi …  …. bahwa …  … karena …  … maka …  … sehingga … Kata-kata yang Tidak Diikuti Titik Dua     .. seperti …  …. yaitu …  …..Kata Hubung Intrakalimat Didahului koma  ….. yakni … Tidak didahului koma  . adalah … … ialah … … yaitu … … yakni … . sedangkan …  ….

digarisbawahi  kerja sama. beri tahukan. lipat gandakan.Penulisan Gabungan Kata (lihat KBBI)  beri tahu. bertanda tangan. pertanggungjawaban  terima kasih. berlipat ganda. dilipatgandakan  sebar luas. menyebarluaskan. sebar luaskan. ketidakcocokan . berterima kasih  tidak cocok. tanda tangani. tersebar luas. menggarisbawahi. bertanggung jawab. pemberitahuan  garis bawah. memberi tahu. menandatangani. garis bawahi. dipertanggungjawabkan. bekerja sama  lipat ganda. mempertanggungjawabkan. melipatgandakan. penyebarluasan  tanda tangan. ditandatangani. disebarluaskan. memberitahukan. penandatanganan  tanggung jawab.

Contoh:  badak sumatera bukan badak Sumatera  brem bali bukan brem Bali  garam inggris bukan garam Inggris  gudeg yogya bukan gudeg Yogya  gula jawa bukan gula Jawa  kacang bogor bukan kacang Bogor  masakan cina bukan masakan Cina  masakan padang bukan masakan Padang  pempek palembang bukan pempek Palembang  pisang ambon bukan pisang Ambon  sapi bali bukan sapi Bali .Penulisan Nama Jenis  Huruf pertama nama geografis yang dipakai sebagai nama jenis ditulis dengan huruf kecil.

penetrapan rapih silahkan nampak was-was rong-rong .Kesalahan Ejaan Bentuk yang benar andal anutan dimungkiri ditemukan imbau mengkritik memproduksi memprotes mengubah penerapan rapi silakan tampak waswas rongrong Bentuk yang salah kaprah handal panutan dipungkiri diketemukan himbau mengeritik atau mengritik memroduksi memrotes merobah. merubah pengetrapan.

. berbagai/pelbagai: berbagai hewan. Ayah baru kembali dari Pekanbaru. bukan beberapa buku-buku.  Dari dan daripada: Ayah lebih tinggi daripada Ibu.  saling: saling menembak atau tembak-menembak bukan saling tembak-menembak atau saling tembakmenembaki. bukan banyak rumah-rumah. bukan para dosen-dosen.Pemakaian Kata Tertentu     beberapa: beberapa buku. bukan berbagai hewan-hewan. banyak: banyak rumah. para: para dosen.

dilarang mengendarai mobil atau mesin. dan bersemangat  Menjadikan kulit halus  Olahragawan  Sehabis kerja berat  Mencegah timbulnya jerawat .Kesejajaran – contoh yang salah  Rumah sakit anak dan bersalin. lincah.  Selama minum obat ini.  Acara:  Pembukaan  Laporan pertanggungjawaban pengurus lama  Membentuk pengurus baru  Penutup  Minuman tradisional temu lawak sangat baik untuk:  Anak-anak agar sehat.

2. Tidak menyimpang dari maknanya Ringkas Konotasi baik Sedap didengar Contoh: malagizi – gizi buruk – malnutrisi wisma tunanetra – rumah orang buta . atau sifat yang khas dalam bidang pengetahuan tertentu  Kesepakatan dalam bidang tertentu  Bisa berbeda makna untuk bidang yang berbeda Persyaratan Istilah yang Baik 1. proses. 4. 3.Istilah = Kata atau gabungan kata yang dengan cermat mengungkapkan makna konsep. keadaan.

.

Istilah Inggris  Lebih pendek daripada istilah Indonesia?  Medical treatment = pengobatan  Temperature = suhu  Chlorophyll = klorofil  Lebih cermat daripada istilah Indonesia?  Carry = membawa memanggul menjinjing menyunggi … .

Pemberian Makna Baru  Penyempitan makna  Perluasan makna Contoh: daya Contoh: garam PENYESUAIAN EJAAN  lihat pedoman EYD  Benar? Salah?  atmosfir  desain  esei  hipotesis  jadual  komplek  kreatip  November  metoda  resiko Ribet? Lihat Glosarium Istilah .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times

Cancel anytime.