SURVEI PENELITIAN

Tugas METODELOGI PENELITIAN

Oleh: Mirya Savitry 0311021066

EKONOMI PEMBANGUNAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS LAMPUNG 2006

sejarah 3. Ada dua karakteristik yang membedakan didalam survei. adalah penelitian yang diadakan untuk memproleh fakta dari gejalagejala yang ada dan mencari keterangan secara faktual. Menuryt Crawford (1928) penelitian dibagi kedalam: 1. questionnair 10. Dimana research itu sendiri berasal dari kata “ re ” ( kembali ) dan “ search “ ( riset ) dengan demikian research adalah mencari kembali. teknik keperpustakaan Survei merupakan istilah yang digunakan dalam bidang sosiologi terutama sejak publikasi Pittsburg Survey pada tahun 1912. eksperimen 2. psikologis 4. membuat korikulum 7.SURVEI PENELITIAN Apa Itu Survei? Penelitian berasal dari kata “ research ” yang berarti penelitian. Suevei ini banyak digunakan di Amerika Serikat dan Inggris. Survei penelitian dan questionnaire penelitian bukanlah hal yang sama. Walaupun sebuah questionnaire sering digunakan didalam survei. tidak selalu dan seterusnya sama. tetapi kurang begitu banyak digunakan di kontinental Eropa. analisis pekerjaan 8. statistik 13. . case study 5. adalah penyelidikan yang hati-hati dan kritis dalam mencari fakta dan prinsif-prinsif untuk menetapkan sesuatu. observasi 11. Survei. Menurut kamus Webster’s New International penelitian. tabel dan grafik 14. survey 6. interview 9. pengukuran 12.

6. Maksud penelitian harus didefinisikan secara jelas dan tajam dan tidak ambigu. 7. analisa isi dan sebagainya yang digunakan survei penelitian. sekurang-kurangnya dalam desain prosedur dan menduga pengaruhnya terhadap hasil penelitian. pengamatan. 2. peristiwa organisasi dan sebagainya. DIMENSI SURVEI Unit Analisis Survei tidak hanya terbatas kepada daftar pertanyaan saja tetapi juga riset keorang-orang. 4. Ciri-ciri Penelitian yang baik: 1. Bilamana dilakukan pengambilan sampel dari populasi. tahun. Penganalisisaan mungkin menggunakan informasi dari negaranegara. Desain dari prosedur penelitian harus direncanakan secara seksamauntuk memberikan hasil yang seobjektif mungkin.yaitu format data dan metoda analisa data. laporan ini harus mencakup buktibukti mengenai sejauh mana sampel ini dapat mewakili yang bersangkutan. 5. Analisis data harus cukup memadai untuk mengungkapkan hasil daripenelitian yang dimana kreteria ini sering kali menjadi alat ukur untuk melihat kemampuan kita. seperti wawancara yang questionnaire mendalam. 3. Kesimpulan-kesimpulan harus dibatasi pada hal-hal yang akan ditunjang oleh data penelitian dan juga pada hal-hal mana data hasil penelitian dapat menjadi dasar yang cukup. Peneliti harus melaporkan sejujur-jujurnya. Jika suatu analisa tersebut . Keyakinan akan hasil penelitian lebih besar jika penelitian tersebut berpengalaman. Prosedur penelitian harus diuraikan secara rinci agar memungkinkan peneliti yang lain dapat mengulangi penelitian tersebut. Sedangkan berdasarkan pengumpulan data.

suatu set kondisi. JENIS SURVEI 1.Seperti. sehingga data yang dikumpulkan diperlukan penelitian untuk mendapatkan penjelasan. Survei ini biasanya dilakukan dengan langsung menanyakan kegiatan apa yang akan dilakukan (descriptive riset) dan mengapa masyarakat melakukan kegiatan tersebut (explanatory riset). 2. • • mengapa sebagian orang lebih miskin dari orang lain? mengapa tingkatan kepemilikan rumah merosot? Teori yang ada memerlukan pengujian dan perancangan survei. Book Survey Pada survei ini kita mempelajari buku-buku atau bahan-bahan bacaan yang berhubungan dengan masalah atau topik permasalahan yang akan diteliti. Explanatory Survey Survei bersifat menjelaskan suatu fenomena yang digambarkan. Survei akan efektif apabila kita menggambarkan fenomena dan keadaan peristiwa yang digunakan. misalkan saja riset suatu kota maka digunakan ukuran populasi. majalah. dan buku bacaan lainnya yang berhubungan dengan leteratur ini. Experience Survey Survei ini dilakukan pada orang-orang yang berpengalaman pada bidangbidang tertentu yang menjadi objek penelitian kita. kepadatan. karya ilmiah. membaca buku-buku. Survei diskriptif Survei dalam metode ini biasanya digunakan untuk meneliti status sekelompok manusia. tingkat pengangguran) . 4. suatu objek. tingkat kejahatan. Biasanya survei ini digunakan untuk memperoleh suatu karakteristik dari ukuran populasi ( sensus ) tingkatan pengangguran. suatu sistem pemikiran ataupun suatu kelas peristiwa sekarang. tingkatan kesehatan. Dimana didalamnya termasuk: meneliti dokomen-dukumen. . 3.tidak digunakan kepada orang. area.

8. Survei Sekolah Merupakan survei yang biasanya dilakukan didalam lingkungan sekolah. Dalam metode survei juga dilakukan evaluasi serta perbandingan-perbandingan terhadap hal-hal telah yang dikerjakan. 7. Ada tiga daftar pertanyaan yang sering digunakan didalam pengumpulan data. yaitu: 1) Formulir untuk kebutuhan administrasi 2) Formulir untuk obsrevasi 3) Daftar pertanyaan .5. jika kita ingin menguraikan pengangguran maka yang dilihat adalah hal apa digunakan untuk mengukur tingkat pengangguran. Sebagai contoh. adalah suatu alat dalam setiap kegiatan pengumpulan data baik kualitatip maupun kuantitatip dari responden. 6. Norma-norma atau kreteria-kreteria tertentu yang berlaku pada masyarakat. Research Suevey Merupakan semacam survei deskriptif. DISAIN DAFTAR PERTANYAAN Daftar pertanyaan. Content Survey Di dalam survei terlebih dahulu kita harus mengumpulkan informasi tentang suatu peristiwa kemudian menguraikannya. [[ Metode survei membedah dan menguliti serta mengenal masalahmasalah serta mendaptkanpembenaran terhadap keadaan dan praktikpraktik yang sedang berlangsung. Survei Normatif Survei yang bertujuan untuk mencari kesimpulan-kesimpulan mengenai keadaan masyarakat tertentu. Survei Status Survei yang bertujuan untuk mengetahui posisi atau status seseorang dalam masyarakat. 9.

• • • • Definisi konsep Perbedaan identifikasi demensi konsep Identifikasi sub-demensi konsep Membangun indikator untuk demensi dan sub demensi Prinsip Di Dalam Merancang Pertanyaan Ada delapan prinsip yang digunakan untuk menyusun daftar pertanyaan 1. Konsep ini juga ada beberapa tahapan. Diskriminasi. Pertanyaan benar-benar mengukur apa yangdikerjakan oleh responden. Asumsi bahwa jawaban orang tidak berubah dalam memberikan tanggapan yang sama tentang kesempatan yang berbeda dan pertanyaan tersebut dapat dipercaya responden. Kemudian prinsif yang digunakan didalam merancang pertanyan. Analisis survai bersifat menjelaskan perbedaan. 2) Daftar pertanyaan yang baik dengan sendirinya akan men-standarsisir serta membuat objektif pertanyaan. Kegunaan Questionnaire 1) Bisa menambah kemampuan petugas untuk pengumpulan data penelitian yang dilakukan. . Reliability. Kebenaran. Di dalam merancang suatu daftar pertanyaan langkah yang pertama dilakukan adalah mengembangkan konsep materi pertanyaan yang akan digunakan dalam riset. Konsep Materi Pertanyaan Di dalam merancang suatu daftar pertanyaan langkah yang pertama dilakukan adalah mengembangkan konsep materi pertanyaan yang akan digunakan dalam riset. daftar pertanyaan yang tersusun digunakan untuk memperoleh suatu data survei.Walaupun survei data dapat diperoleh dengan metode lain. 3. 2.

6. Keterkaitan. 8. Ada perselisihan paham tentang apakah suatu alternatif pertengahan seperti itu harus disajikan. 5. Menyeluruh. Walaupun beberapa orang yang melakukan penelitian tidak menggunakan alternatif tanggapan. Maksud/arti sama untuk semua responden. responden dapat menjawab pertanyaan. Tingkat tanggapan.4. Masing-Masing pertanyaan harus memiliki keterkaitan dan benar-benar oerlu digunakan 7. KATEGORI TANGGAPAN Banyak tanggapan dari responden yang sulit untuk dimengerti oleh karena itu kita perlu menerjemahkan apa yang dimaksud oleh responden dengan menggunakan alternatif suatu tanggapan. Didalam penyusunan pertanyaan ini harus disusun sedemikian rupa karena informasi yang diberikan terlalu . tanggapan ditetapkan terlebih dahulu atau apakah akan menjadi suatu pertanyaan terbuka bagi responden yang mana agar dapat menarik perhatian responden. termasuk juga suatu alternatif pertengahan. Jika responden berbeda menginterpretasikan suatu pertanyaan mereka akan menjawab pertanyaan berbeda dengan yang diharapkan. Jawab pertanyaan perlu yang diberikan oleh responden harus disingkat panjang-lebar. ke-inclusif-an. SUSUNAN PERTANYAAN Ketika penyusunan suatu pertanyaan kita harus memutuskan apakah akan menjadi suatu pertanyaan dengan seksama di mana responden memilih tanggapan mereka sendiri . Alternatif Tanggapan harus berkesinambungan satu sama lain sehingga hanya satu tanggapan untuk masing-masing variabel .

pegenalan pertanyaan. fostal. Dengan pengembangan teknologi komputer yang kita sekarang punyai. Daftar pertanyaan instruksi umum. ADMINISTRASI DAFTAR PERTANYAAN Daftar pertanyaan diatur oleh pewawancara yang terlatih. Daftar pertanyaan yang menggunakan teknik PAPI dengan gaya DBM atau CASI mewawancarai.Yang pertama prosedur jawaban. Dengan semakin meluasnya penggunaan komputer wawancara di telephone dapat dikomninasikan dengan memasukkan jawaban secara langsung melalui file data dengan menggunakan terminal komputer atau pencatatan suara. 2.Hal ini dilakukan untuk menyaring kumpulan dari pertanyaan sehingga responden dapat diarahkan kepada pertanyaan yang tidak berulang tanggapannya. yaitu Saringan Pertanyaan. Hal ini dapat menghemt waktu dan uang. Mastikan bahwa cara yang ditempuh diharapkan untuk dijawab dengan jelas. Ada empat cara yang dapat digunakan untuk menyususn administrasi daftar pertanyaan : 1.STRUKTUR DAFTAR PERTANYAAN Ada Beberapa hal yang perlu diperhatian dalam pengumpulan pertanyaan ke dalam daftar pertanyaan. Pewawancaraan ini menggunakan teknik CATI. yang menggunakan teknik PAPI atau CAPI mewawancarai. memutar sampel dan memasukkan jawaban. . telepon. Dan yang ketiga. yang menjawab instruksi· instruksi berhubungan pelayaran yang instruksikan yang responden mempertanyakan untuk menjawab berikutnya ketika mereka diperlukan untuk melompati pertanyaan . secara langsung. Cati bekerja sistem menejemen nomer telephone untuk memilih nomer. Dan selanjutnya Instruksi. 3. Penggunaan dari low-tech dan high-tech daftar pertanyaan akan tergantung kepada metodologi yang kita gunakan pada daftar pertanyaan. Penggunaan space.

. ETIKA SURVEI Sama seperti aspek-aspek lainnya didalam melakukan sebuah survei juga harus memiliki etika ketika melaksanakan survei. Kerugian didalam menggunakan metode ini wawancara kemungkinan tidak akan mendapatkan jawaban. internet. Daftar pertanyaan dapat dirancang tentang cakupan softwer dengan mana untuk dengan mudah dengan bantuan dari softwere khusus. Tujuan dari etika didalam survei ini adalah untuk menjamin agar tidak ada seorang pun yang dirugikan atau mendapatkan dampak negatif dari kegiatan penelitian ini.bes dan dapat mencakup pelanggaran terhadap persetujuan-persetujuan yang telah disepakati kerahasiaannya didalam hal penyajian baik itu yang disengaja maupun tidak. Akan tetapi. kegiatan-kegiatan tidak etis ini dapat mere. adalah norma-norma atau standar prilaku yang mempedomani pilihan moral prilaku kita yang berhubungan dengan orang lain. menipu orang dan sebagainya. Hal itu dapat berupa salah penyajian. Survei yang dilakukan menggunakan alat: a) e-mail yang digunakan untuk mendistribusikan dan mengumpulkan daftar pertanyaan.4. Dimana etika itu sendiri.. Di sini Tanggung jawab adalah untuk memastikan bahwa hasil survei dapat diperkenalkan dan disajikan secara wajar dalam publik dan untuk mengoreksi manapun penyimpangan yang terjadi di dalam pelaksanaan survei. Informasi melakukan komputer membantu survei dapat ditemukan. Daftar pertanyaan dapat juga disampai pada halaman web lebih lanjut internet. Web Survei dapat juga dirancang dan diatur online. Peneliti mempunyai tanggung-jawab. b) Halaman web.

2003. “Metodelogi Penelitian Bisnis” Jakarta:Erlangga. Supranto.1997. Nazir.”Metodelogi Riset”. Donal. Moh.“Metodelogi Penelitian”.Daftar Pustaka Cooper.R. Jakarta:FE UI.Jakarta:Ghalia Indonesia. .1991.

bagaimana cara mengukur. Jadi perlu memperhatikan keterkaitan dengan standarisasi pengukuran misalnya : pengertiannya. sifat atau ukuran yang dimiliki atau didapatkan oleh satuan penelitian tentang sesuatu konsep tertentu. Merumuskan definisi operasional variabel perlu memperhatikan definisi teoritiknya dan kebutuhan kondisi teknik di lapangan.PENGUKURAN VARIABEL . gagasan. peristiwa. Pengertian lain bahwa variabel adalah sesuatu yang digunakan sebagai ciri. Dengan kata lain. dan atau obyek tertentu serta hubungannya dengan masalah atau peluang bisnis. Skala Pengukuran ( Measurement Scale ) DEFINISI OPERASIONAL VARIABEL • Definisi suatu konsep atau constract merupakan suatu definisi yang menyatakan secara jelas dan akurat mengenai bagaimana suatu konsep atau constract tersebut diukur. Pembentukan “ constract “ (Construct Development) 2. dan kriteria hasil pengukuran. SKALA PENGUKURAN Pada dasarnya terdapat 4 jenis skala pengukuran. apa alat ukurnya. atau karakteristik yang ditunjukkan oleh suatu konsep. • Pengukuran dengan melihat dimensi perilaku. aspek.SKALA NOMINAL . atau setiap jenis fenomena atau peristiwa yang mengunakan aturan-aturan tertentu yang menunjukkan jumlah dan atau kualitas dari faktor-faktor yang diteliti. Pengukuran variabel adalah proses menentukan jumlah atau intensitas informasi mengenai orang. menggunakan proses pengukuran yaitu dengan menetapkan angka atau tabel terhadap karakteristik atau atribut dari suatu obyek. yaitu : 1. PROSES PENGUKURAN Terdiri dari : 1.dalam penelitian Pengertian : Variabel mengandung pengertian ukuran atau ciri yang dimiliki oleh anggota-anggota suatu kelompok yang berbeda dengan yang dimiliki oleh kelompok yang lain.

Lintas sektor (Cross section) Data untuk suatu kelompok (group) misal data-data industri garmen pada tahun tertentu saja. UJI VALIDITAS DAN UJI RELIABILITAS Apabila kuesioner sebagai alat ukur atau alat pengumpul informasi telah selesai dibuat. 3. Gabungan keduanya (Pool) Data-data untuk industri garmen yang diambil dari tahun 2001 sampai dengan tahun 2007.08..• Adalah skala yang memungkinkan peneliti mengelompokkan subyek kedalam katagori atau kelompok. . Tetapi kita tidak dapat menyatakan bahwa jam. menghitung means dan standar deviasi data. • Contoh : Jarak waktu jam. 4. dimana memiliki nilai nol yang orisinal. Kurang senang sekali. Skala gender dapat dinyatakan dalam angka : Pria = 1 dan Wanita = 2.SKALA INTERVAL • Skala Interval memungkinkan mengukur beda antara dua titik dalam skala. responden diminta untuk memberikan urutan alternatif jawaban yang paling sesuai. 2. 4. 2.08. • Skala Ordinal menjawab atas suatu pertanyaan. 3. Senang sekali. Deret waktu (Times Series) Pengamatan data misal harga saham berdasarkan perkembangan dari waktu kewaktu.00 adalah sama dengan jarak waktu 16. maka rasio A & B adalah 2 : 1. 2.00 – 10. 3.00 dua kali lebih lambat dibandingkan jam. 10 Milyar dan aset perusahaan B sebanyak Rp. Kurang senang.SKALA RASIO • Skala Rasio merupakan kedudukan data yang tertinggi. BENTUK-BENTUK DATA 1.00.SKALA ORDINAL • Skala Ordinal tidak hanya menyatakan katagori tapi juga menyatakan peringkat katagori tersebut. misal perkembangan harga saham dari hari kehari berikutnya. • Misal gender responden dapat dikelompokkan dalam 2 katagori : Pria dan wanita. • Misal rangking jawaban yang dibuat berdasarkan preferensi Responden : 1.00 – 18.00. 5 Milyar. • Misal : Jika aset perusahaan A sebanyak Rp. Senang. ( beda antara dua titik tidak dapat diukur). • Skala Nominal bersifat mutualy exlusive dan masing-masing anggota himpunan tersebut tidak ada perbedaan nilai.16.

Kecuali kuesioner tersebut telah diuji validitas dan reliabilitasnya (mendasarkan pada kuesioner peneliti sebelumnya). presisi dan peka. Agar diperoleh distribusi nilai hasil pengukuran mendekati normal. jadi jika tidak memenuhi syarat uji validitas maka tidak perlu diteruskan untuk uji reliabilitas. karena syarat instrumen penelitian yang baik digunakan untuk mengukur variabel harus memenuhi unsur-unsur akurasi. maka dapat dilihat pada tabel nilai product moment atau menggunakan SPSS untuk mengujinya. RELIABILITAS Reliabilitas/keterandalan ialah indeks yang menunjukkan sejauhmana suatu alat ukur dapat dipercaya atau dapat diandalkan. maka perlu diuji dengan uji korelasi antara skor (nilai) tiap-tiap item pertanyaan dengan skor total kuesioner tersebut.belum berarti kuesioner tersebut dapat langsung digunakan untuk mengumpulkan data/ informasi. Untuk diketahui bahwa perhitungan/ uji reliabilitas harus dilakukan hanya pada pertanyaan-pertanyaan yang sudah memiliki atau memenuhi uji validitas. Validitas ini menyangkut akurasi instrumen. Untuk item-item pertanyaan yang tidak valid harus dibuang atau tidak dipakai sebagai instrumen pertanyaan. . VALIDITAS Validitas/ kesahihan adalah suatu indeks yang menunjukkan alat ukur tersebut benarbenar mengukur apa yang diukur. Adapun teknik korelasi yang biasa dipakai adalah teknik korelasi product moment dan untuk mengetahui apakah nilai korelasi tiap-tiap pertanyaan itu significant. maka sebaiknya jumlah responden untuk uji coba kuesioner paling sedikit 30 orang. Hal ini berarti menunjukkan sejauhmana hasil pengukuran tersebut tetap konsisten jika dilakukan pengukuran dua kali atau lebih terhadap gejala yang sama. Kuesioner dapat digunakan sebagai alat ukur penelitian perlu diuji validitas dan reliabilitasnya. Untuk mengetahui apakah kuesioner yang disusun tersebut itu valid/ sahih.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful