P. 1
Tugas Media Pembelajaran Mtk

Tugas Media Pembelajaran Mtk

|Views: 5|Likes:
Published by denada_h24

More info:

Published by: denada_h24 on Jun 15, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/10/2014

pdf

text

original

KELAS XI

PELUANG
SK: Menggunkan aturan statitiska kaidah pemecahan dan sifat peluang dalam pemecahan masalah. KD: Kombinasi dalam pemecahan masalah

Oleh kelompok 2: o o o o Juliana Dian caiserya de putri Denada putri harefa Hengky hidayat

Mat 12 b Ummy

BAB I KAIDAH PENCACAHAN

Kaidah pencacahan merupakan cara atau aturan untuk menghitung semua kemungkinan yang dapat terjadi dalam suatu percobaan tertentu. Dan pada materi ini kita hanya akan membahas tentang “Aturan pengisian tempat yang tersedia”, yang mana aturanya adalah sebagai berikut: 1. Diagram pohon 2. Table silang 3. Pasangan terurut.

1.

Diagram Pohon Perhatikan kembali kasus pemilihan penggurus kelas yang terdiri atas

ketua kelas dan sekretaris kelas Pada pemilihan itu, terdapat calon ketua kelas yaitu Andi dan Agung, sedangkan calon sekretaris yaituAnita,Ratna dan Yunita. Pemilihan ini dapat diselesaikan dngan diagram pohon berikut: Calon Ketua Calon Sekretaris Anita Andi Ratna Yunita O Anita Agung Ratna Yunita (Agung,Anita) (Agung,Ratna) (Agung,Yunita) Calon Penggurus (Andi,Anita) (Andi, Ratna) (Andi,Yunita)

Misalkan O adalah objek percobaan, yaitu lima calon penggurus. Dari diagram pohon tersebut, tampak bahwa terdapat enampasangan calon ketua dan

BAB I RULES ENUMERATION

Enumeration Rules is a way to calculate all the possibilities that can happen in a specific experiment. And on this matter we will only discuss about the "rule of charging spot available," which the rule is as follows: 1. Tree diagram 2. Table cross 3. Couple ordered. 1. Tree Diagram Consider again the case president and class secretary

of elections management class of class

In the election, there is class president candidate and Andi Supreme, while prospective secretary yaitu Anita, Ratna and Yunita. his selection completed with the following tree diagram: can be

CHIEF CANDIDATE

SECRETARY OF CANDIDATE

MANAGEMENT CANDIDATE

Anita Andi Ratna Yunita O Anita Agung Ratna Yunita

(Andi,Anita) (Andi, Ratna) (Andi,Yunita)

(Agung,Anita) (Agung,Ratna) (Agung,Yunita)

Suppose O is the object of the experiment, the five candidates for the board. From the tree diagram, it appears that there are six pairs of candidates for president and

sekretaris, yaitu pasangan (Andi,Anita), pasangan (Andi,Ratna), pasangan (Andi,Yunita), pasangan (Agung,Anita), pasangan (Agung,Ratna), dan pasangan (Agung,Yunita). Keenam pasangan calon ketua dan sekretaris tersebut merupakan hasil percobaan.

2.

Dengan Tabel Pada sebuah table, kelompok pertama (calon ketua) dimasukkan pada

kolom kiri,sedangkan kelompok kedua (calon sekretaris) dimasukkan pada baris paling atas. Pasangan calon yang mungkin terjadi dapat di peroleh dengan memasangkan anggota-anggota kolom paling kiri dengan baris paling atas sebagai berikut: Calon Ketua Andi Agung Anita (Andi,Anita) (Agung,Anita) Calon Sekretaris Ratna (Andi,Ratna) (Agung,Ratna) Yunita (Andi,Yunita) (Agung,Yunita)

Dari table diatas di peroleh pasangan calon ketua dan sekretaris seperti apabila dilakukan dengan diagram pohon. 3. Dengan Pasangan Berurutan

Pasangan berurutan merupakan suatu cara menuliskan anggotaanggota dua himpunan yang dipasangkan, anggota pertama pasangan itu berasal dari himpunan pertama dan anggota kedua berasal dari himpunan yang kedua. Misalkan A adalah himpunan calon ketua maka A={Andi,Agung}, Sedangkan B adalah himpunan calon sekretaris maka B={Anita,Ratna,Yunita}. Pamasangan setiap anggota himpunan A dengan setiap anggota himpunan B tampak dalam diagram berikut.
Andi Agung Anita Ratna Yunita

Secretary, the couples (Andi, Anita), couples (Andi, Ratna), couples (Andi, Yunita), couples (the Great, Anita), couples (the Great, Ratna), and the couple (Agung Yunita). Sixth candidate chairman and secretary are the result of the experiment.

2.

With Table In the table, the first group (candidate chairman) inserted in the left

column, while the second group (candidate of secretary) entered on the top line. Pair of candidates that may occur can be obtained by pairing members with the leftmost column of the top row as follows: Candidate chairman Andi Agung Anita (Andi,Anita) (Agung,Anita) Candidate of secretary Ratna (Andi,Ratna) (Agung,Ratna) Yunita (Andi,Yunita) (Agung,Yunita)

From the table above were obtained candidate chairman and secretary as if done with a tree diagram. 3. With Sequential Couples

Pair sequence is a way to write the members of the two sets are paired, the first member of the pair is from the first set and the second member from the second set. Let A be the set of candidate chairman of the A=={Andi,Agung}, While B is the set of candidate secretary then B = {Anita, Ratna, Yunita}. Pamasangan every member of every member of a set A with set B appears in the following diagram.
Anita Ratna Yunita

Andi Agung

Dengan pasangan berurutan, pemasangan pada diagram di atas adalah sebagai berikut. (Andi,Anita), (Andi,Ratna) (Andi,Yunita), (Agung,Anita), (Agung,Ratna), (Agung,Yunita). Jadi, ada 6 pasanga calon penggurus kelas yang mungkin terjadi.

,

Saatnya Berlatih

Uji pemahaman Materi…..!!

1.

Apa yang dimaksud dengan kaidah pencacahan?

2.

Sebutkan aturan –aturan yang terdapat dalam kaidah pencacahan!

3. Bagaimanakah cara penggisian data pada kaidah pencacahan menggunakan table!

With a partner sequence, installation at the diagram above is as follows. (Andi, Anita), (Andi, Ratna) (Andi, Yunita), (Agung, Anita), (Agung, Ratna), (Agung, Yunita). So, there are 6 classes board candidates that may occur.

time to practice
Test understanding of material .....!!

1.

What is the rule of enumeration?

2.

Mention the the rules contained in the rule enumeration!

3.

How do charging data using a table enumerating the rules!

4. Bagaimanakah cara penggisian data pada kaidah pencacahan menggunakan pasangan berurutan!

5.

Bagaimanakah cara penggisian data pada kaidah pencacahan

menggunakan diagram pohon!

Kegiatan siswa

Buatlah kasus penentuan jenis koin yang keluar setelah dilakukan pengacakan koin 1 yang terdiri dari A dan B, serta koin 2 yang terdiri dari C,D, dan E!(menggunakan salah satu aturan-aturan kaidah pencacahan)

Kosa Kata Penting

Himpunan : adalah segala koleksi benda-benda tertentu yang dianggap sebagai satu kesatuan Kaidah pencacahan: cara atau aturan untuk menghitung semua kemungkinan yang dapat terjadi dalam suatu percobaan tertentu.

4.

How to fill data in principle sequential enumeration using a pair!

5.

How to fill data in the enumeration rules using a tree diagram!

student activities Make case determination of the type of coins out after randomization coin 1 which consists of A and B, and 2 coins consisting of C, D, and E! (Use one enumeration rules rules)

Important Vocabulary

Association: is any collection of objects that are considered as a single entity

Rule enumeration: how or rules for calculating all the possibilities that can happen in a specific experiment.

Uji Kompetensi

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar….!! 1. Jalan yang dapat ditempuh dari kota A ke kota B sebanyak 4 jalan, sedangkan jalan yang dapat ditempuh dari kota B ke kota C sebanayak 3 jalan. Berapa banyak jalan berbeda yang dapat di tempuh dari kota A ke kota C 2. Bu Ani mamiliki 5 stel baju pesta dan 6 sepatu. Berapa banyak pasangan baju pesta dan sepatu yang dapat di pakai bu ani? Di dalam lemari Arman terdapat 6 baju, 4 celana panjang dan 2 pasang kaus kaki. Ada berapa pasang baju, celana panjang, dan kaus kaki yang dapat di pakai arman?

3.

Nilai Uji Pemahaman materi Kegiatan siswa Uji kompetensi

Catatan guru

Paraf guru

Selamat bekerja

Competency test

Answer the following questions correctly ....!! 1. The road can be reached from city A to city B by 4 roads, while the roads that can be taken from city B to city C as much as 3 way. How many different avenues that can be traveled from city A to city C? 2. Mrs. Ani had 5 and 6 sets of dress shoes. How many pairs of shoes and a dress that can be used Mrs. ani? 3. In the cupboard arman there are 6 shirts, 4 pants and two pairs of socks. How many pairs of shirts, pants, and socks that can be used arman?
initial teacher

value Understanding student competency test material activities test

notes of teachers

Congratulations working

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->